精品解析：2024-2025学年河北省石家庄市高邑县冀人版三年级上册期末考试科学试卷

高邑县2024-2025学年度第一学期期末教学质量检测三年级 科学试题 一、填空题（每空1分，共3分） 1. 如图，铁钉的长度是（ ）厘米，（ ）毫米。 【答案】 ①. 3.5 ②. 35 【解析】 【详解】刻度尺是测量长度的基本工具。图中直尺的1厘米与笔的一端对齐，所以铁钉的长度是4.5-1=3.5厘米，1厘米=10毫米，所以3.5厘米=35毫米。 2. 弹力的方向与使物体发生形变的外力方向（ ）。（选填“相同”、“相反”） 【答案】相反 【解析】 【详解】橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时，在形状改变时会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫弹力。弹力的方向与使物体发生形变的外力方向相反，比如两手向外拉动橡皮筋，橡皮筋产生向内收缩的弹力。 二、选择题（将正确答案的序号填在后面的括号内，每题2分，共24分） 3. 量筒里面的液面稳定后，下图中三位同学用不同的方法观察测量值，其中（ ）同学的观察方法是正确的。 A. A B. B C. C 【答案】B 【解析】 【详解】用量筒量取液体时，量筒要放平，读数时视线应与凹液面最低处相平。如果仰视液面，读数比实际偏低，若俯视液面，读数比实际偏高。图中B同学的观察方法是正确的，A、C同学的观察方法不正确。 4. 小科把一个小木块放在天平的左托盘上，右托盘上分别放上两个标有20克、10克的砝码后，刻度盘指针指向如图所示，此时应该（ ）。 A. 移动游码 B. 添加砝码 C. 调节平衡螺母 【答案】A 【解析】 【详解】使用天平遵照左物右码的使用习惯，把一个小木块放在天平的左托盘上，右托盘上分别放上两个标有20克、10克的砝码后，刻度盘指针微微偏向左侧，这时应该移动游码，使得指针指向刻度盘的中心线，故A正确；因为指针稍微偏离中心线，没有那么小质量的砝码，添加砝码是不对的，排除B；调节平衡螺母是天平使用前的操作，排除C。 5. 小科要测量一个比较大的鸭梨的体积，需要用到（ ）。 A. 量杯 B. 直尺 C. 天平 【答案】A 【解析】 【详解】量杯是测量体积的工具；直尺是测量长度的工具；天平是测量物体质量的工具。小科要测量一个比较大的鸭梨的体积，需要用到量杯。 6. 大雨来临前，人们会用塑料布将室外的车辆遮盖起来，之所以用塑料布遮盖，是因为塑料材料具有（ ）的性能。 A. 防水性能好 B. 热塑性强 C. 透气性差 【答案】A 【解析】 【详解】塑料具有防水、轻便、透明等性质。大雨来临前，人们会用塑料布将室外的车辆遮盖起来，之所以用塑料布遮盖，是因为塑料材料具有防水性能好的性能。 7. 在测试过程中，小科发现自己做水火箭存在很多问题，为了改进自己的水火箭，找到问题所在，他设计了这样一组实验，如图所示。这组实验测试的是（ ）。 A. 瓶内水量多少是否影响水火箭的升空高度 B. 侧翼装置在水火箭的什么位置最理想 C. 侧翼大小是否影响水火箭的飞行时间 【答案】B 【解析】 【详解】对比实验是一种特别的收集证据的方法，通过有意识地改变某个条件来证明改变的条件和实验结果的关系。观察这组实验装置，发现三个水火箭上改动的侧翼装置在水火箭上的位置，通过测试水火箭的高度得出侧翼装置在水火箭的什么位置最理想。瓶中水量相同，排除A；侧翼大小相同，排除C。故B符合题意。 8. 如图，在三个实验中，（ ）和（ ）组合能研究摩擦力的大小与所拉物体重量大小之间的关系。（ ） A. A和B B. A和C C. B和C 【答案】B 【解析】 【详解】对比实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。研究摩擦力的大小与所拉物体重量大小之间的关系，控制的变量是物体重量，其余条件保持不变，应该选择A和C的组合。 9. 量筒壁上标有（ ）。 A 量程和单位 B. 量程和刻度 C. 刻度和单位 D. 距离和单位 【答案】C 【解析】 【详解】量筒是一个有刻度的玻璃筒，专门用来测量液体的多少，也就是测量液体的体积。量筒壁上标有刻度和单位。 10. 关于浮力，下列说法中正确的是（ ）。 A. 浸在液体中的物体，上浮时受到浮力，下沉时受不到浮力 B. 浮力是液体或气体对物体向上的压力 C. 沉入水底的物体不受浮力 D. 浮力是物体受到液体或气体向上托起的力 【答案】D 【解析】 【详解】把小船或泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向上的力，这个力我们称它为水的浮力。 A、浸在液体中的物体，上浮时受到浮力，下沉时受不到浮力，这种说法错误，当物体在水中受到的浮力大于重力时就上浮；当物体在水中受到的浮力小于重力时就下沉；浮在水面的物体，浮力等于重力。 B、浮力是液体或气体对物体向上的压力，这种说法错误，浮力是物体受到液体或气体向上托起的力。 C、沉入水底的物体不受浮力，这种说法错误，当物体在水中受到的浮力大于重力时就上浮；当物体在水中受到的浮力小于重力时就下沉；浮在水面的物体，浮力等于重力。 D、浮力是物体受到液体或气体向上托起的力，这种说法正确。 11. 电工在工作时为了保证安全应该使用 （ ）。 A. 棉布手套 B. 皮质手套 C. 塑料手套 【答案】C 【解析】 【详解】电工为了保证安全应该使用绝缘材料做成的手套，棉布、皮质手套存在安全隐患，塑料是绝缘体，不透水等，安全性高，所以C符合题意。 12. 使用弹簧测力计我们（ ）。 A. 可以测量任何重量的物体 B. 必须要时刻注视刻度线 C. 读数时视线要与测力计划刻度线保持水平 【答案】C 【解析】 【详解】弹簧测力计是测量力的大小的常用工具。弹簧测力计由拉环、弹簧、指针、刻度盘和挂钩构成。弹簧测力计的测量范围有限，物体的重量不能超过最大刻度值，测量时不需要时刻注视刻度线。读数时视线要与测力计划刻度线保持水平。 三、判断题（（对的打“√”错的打“×”每题2分，共12分） 13. 浸泡在水中的石块不会受到水的浮力。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】小船或泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向上的力，这个力我们称它为水的浮力。浸没在水中的石块会受到水的浮力，浮力小于重力。 14. 我们用肉眼是看不到水蒸气。（ ） 【答案】√ 【解析】 15. 测水温时，温度计不可以碰到容器的底和壁，以免影响测量数值的准确性。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】测量水温，要注意：手拿温度计的上端；将温度计的下端完全浸入水中，不能碰到容器的底和壁；视线与温各度计液面持平；在液柱不再上升或下降时读数；读温度计时不能离开被测的水。故题干说法正确。 16. 同一种材料构成的物体，在水中的沉浮与它的轻重无关。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】大小相同的物体，越重越容易沉，越轻越容易浮；轻重相同的物体，体积越小越容易沉，体积越大越容易浮。同一种材料构成的物体，在水中的沉浮与它们的轻重、体积大小没有关系。如：一块完整的橡皮放在水中是沉的，切四分之一放入水中还是沉的。 17. 不同量筒的最小刻度值和最大量程可能不一样。（ ） 【答案】√ 【解析】 18. 铁轨之间留的空隙是为了方便修理。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】固体、气体和液体都具有热胀冷缩的性质。固体遇热体积膨胀，遇冷会收缩。铁轨之间留的空隙是为了预防铁轨热胀冷缩，所以题干中说法是错误的。 【点睛】本题考查热胀冷缩，要求学生掌握固体具有热胀冷缩的性质。 四、科学探究（共9分） 19. 在研究“水的多少是否影响溶解的快慢”这一问题时，小科设计的实验方案是：取两个烧杯，一个装50毫升的冷水，另一个装100毫升的同温度冷水，同时加入同种食盐颗粒0．5克，并进行观察。 （1）实验目的是___________。 （2）在这个实验中，不同的条件是_______；保持一致的条件是_______、_______、_______等。 （3）实验过程中，我们应该观察___________。 （4）讨论：实验中，为什么要向水里加入同样多的食盐？ 【答案】（1）研究水的多少是否影响物质溶解的快慢 （2） ①. 水的多少 ②. 食盐的颗粒大小 ③. 食盐的量 ④. 水的温度等 （3）食盐颗粒的变化 （4）对比实验只能改变一个条件。 【解析】 【分析】对比实验是一种特别的收集证据的方法。通过有意识地改变某个条件来证明改变的条件和实验结果的关系。 【小问1详解】 通过分析实验方案可知，该实验目的是验证水的多少是否影响溶解的快慢。 【小问2详解】 在这个实验中，不同的条件是水的多少；保持一致的条件是食盐的颗粒大小、食盐的量、水的温度等。 小问3详解】 实验过程中，我们应该观察食盐颗粒的变化，从而确定水的多少与溶解快慢的关系。 【小问4详解】 实验中，之所以要向水里加入同样多食盐，这是因为采用控制变量法，除去控制的变量外，其余条件要保持相同。 五、简答 20. 春天，农民伯伯播下种子后，会在土壤上面用塑料薄膜进行覆盖。请你结合这一生产实际，提出一个科学性问题：（ ）。 【答案】用薄膜覆盖有什么作用 【解析】 【详解】种子发芽需要的条件是适量的水分、适宜的温度和足够的空气。冬季农民伯伯用温水浸泡种子、用塑料薄膜在大棚催芽，主要是改变温度，所以可以提出一个科学性问题：在土壤上面用塑料薄膜进行覆盖的作用是什么？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 高邑县2024-2025学年度第一学期期末教学质量检测三年级 科学试题 一、填空题（每空1分，共3分） 1. 如图，铁钉长度是（ ）厘米，（ ）毫米。 2. 弹力的方向与使物体发生形变的外力方向（ ）。（选填“相同”、“相反”） 二、选择题（将正确答案的序号填在后面的括号内，每题2分，共24分） 3. 量筒里面的液面稳定后，下图中三位同学用不同的方法观察测量值，其中（ ）同学的观察方法是正确的。 A. A B. B C. C 4. 小科把一个小木块放在天平的左托盘上，右托盘上分别放上两个标有20克、10克的砝码后，刻度盘指针指向如图所示，此时应该（ ）。 A 移动游码 B. 添加砝码 C. 调节平衡螺母 5. 小科要测量一个比较大的鸭梨的体积，需要用到（ ）。 A. 量杯 B. 直尺 C. 天平 6. 大雨来临前，人们会用塑料布将室外的车辆遮盖起来，之所以用塑料布遮盖，是因为塑料材料具有（ ）的性能。 A 防水性能好 B. 热塑性强 C. 透气性差 7. 在测试过程中，小科发现自己做的水火箭存在很多问题，为了改进自己的水火箭，找到问题所在，他设计了这样一组实验，如图所示。这组实验测试的是（ ）。 A. 瓶内水量多少是否影响水火箭的升空高度 B. 侧翼装置在水火箭的什么位置最理想 C. 侧翼大小是否影响水火箭的飞行时间 8. 如图，在三个实验中，（ ）和（ ）组合能研究摩擦力的大小与所拉物体重量大小之间的关系。（ ） A. A和B B. A和C C. B和C 9. 量筒壁上标有（ ） A. 量程和单位 B. 量程和刻度 C. 刻度和单位 D. 距离和单位 10. 关于浮力，下列说法中正确是（ ）。 A. 浸在液体中的物体，上浮时受到浮力，下沉时受不到浮力 B. 浮力是液体或气体对物体向上的压力 C. 沉入水底的物体不受浮力 D. 浮力是物体受到液体或气体向上托起的力 11. 电工在工作时为了保证安全应该使用 （ ）。 A. 棉布手套 B. 皮质手套 C. 塑料手套 12. 使用弹簧测力计我们（ ）。 A. 可以测量任何重量的物体 B. 必须要时刻注视刻度线 C. 读数时视线要与测力计划刻度线保持水平 三、判断题（（对的打“√”错的打“×”每题2分，共12分） 13. 浸泡在水中的石块不会受到水的浮力。（ ） 14. 我们用肉眼是看不到水蒸气的。（ ） 15. 测水温时，温度计不可以碰到容器的底和壁，以免影响测量数值的准确性。（ ） 16. 同一种材料构成的物体，在水中的沉浮与它的轻重无关。（ ） 17. 不同量筒的最小刻度值和最大量程可能不一样。（ ） 18. 铁轨之间留的空隙是为了方便修理。（ ） 四、科学探究（共9分） 19. 在研究“水的多少是否影响溶解的快慢”这一问题时，小科设计的实验方案是：取两个烧杯，一个装50毫升的冷水，另一个装100毫升的同温度冷水，同时加入同种食盐颗粒0．5克，并进行观察。 （1）实验目的是___________。 （2）在这个实验中，不同的条件是_______；保持一致的条件是_______、_______、_______等。 （3）实验过程中，我们应该观察___________。 （4）讨论：实验中，为什么要向水里加入同样多的食盐？ 五、简答 20. 春天，农民伯伯播下种子后，会在土壤上面用塑料薄膜进行覆盖。请你结合这一生产实际，提出一个科学性问题：（ ）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $