精品解析:四川省绵阳市梓潼县2024-2025学年七年级上学期期末生物试题
2025-03-01
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 四川省 |
| 地区(市) | 绵阳市 |
| 地区(区县) | 梓潼县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 542 KB |
| 发布时间 | 2025-03-01 |
| 更新时间 | 2025-09-27 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-03-01 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/50741425.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2024-2025学年度绵阳市梓潼县七年级期末教学质量监测
生物试卷
一.选择题(每小题2分,共60分)
1. 白头鹎又名白头翁,常成群出现在平原区灌木丛、丘陵树林地带。下列对于鸟类观察的方法不对的是( )
A. 拍摄时,尽量不使用闪光灯
B. 只用肉眼观察,不能借助任何观察工具
C. 注意着装颜色,避免衣物的颜色过于鲜亮
D. 分组进行观察,注意保持安静,不要喧哗
2. 人类探索生命起源的脚步从未停止过,科学家尝试用不同的研究方法进行探索。下列关于人类起源和进化的叙述,属于事实的是( )
A. “露西”是迄今发现最早的人类化石
B. 人类的祖先是森林古猿
C. 现代类人猿与人类亲缘关系最近
D. 北京猿人会制造工具
3. 下列诗句所描述的与生殖现象无关的是( )
A. 稻花香里说丰年,听取蛙声一片 B. 月出惊山鸟,时鸣春涧中
C. 春种一粒粟,秋收万颗籽 D. 梁上有双燕,翩翩雄与雌
4. 下列叙述中,属于生物共同特征的是( )
A. 都有细胞结构 B. 都有遗传和变异的特性
C. 都能自由运动 D. 都能吸入二氧化碳,呼出氧气
5. 在显微镜的结构中使镜筒快速升降从而调节焦距的结构是( )
A. 转换器 B. 遮光器 C. 粗准焦螺旋 D. 细准焦螺旋
6. 桃花的花瓣是红色的,菠菜的叶片是绿色的,洋葱鳞片叶外表皮是紫色的,与这些颜色相对应的色素分别存在于细胞中的( )
A. 细胞膜、线粒体、液泡 B. 液泡、线粒体、液泡
C. 细胞膜、叶绿体、液泡 D. 液泡、叶绿体、液泡
7. 生物实验小组分别用黄瓜表层果肉细胞和人的口腔上皮细胞做材料制成临时装片,在显微镜下观察,并绘制出细胞简图如图,据此分析不正确的是( )
A. 两种细胞共有的结构有:细胞膜、细胞质、细胞核等
B. 甲图中能量转换器只有线粒体
C. ①对细胞起保护和支持作用
D. ④内有遗传物质
8. 作为细胞的主要组成成分,约占体重60%~70%的不可缺少的重要物质是( )
A. 无机盐 B. 蛋白质 C. 糖类 D. 水
9. 细胞的生长是指( )
①细胞的体积由小变大
②细胞的数目不断增加
③不断排出细胞内的营养物质
④不断从周围环境吸收营养物质
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④
10. 下列关于动植物细胞分裂叙述中,错误的是( )
A. 都是细胞核先分裂,细胞质再分裂
B. 细胞分裂过程中染色体的数目始终保持稳定不变
C. 动物细胞分裂时细胞膜向内凹陷,最后缢裂为两个细胞
D. 植物细胞的分裂过程中需要形成细胞壁
11. 园林工人在对行道树进行修剪时,往往要把植物枝条的顶端剪去,使这些枝条不能再继续向上生长,这是因为破坏了( )
A. 保护组织 B. 分生组织
C. 薄壁组织 D. 机械组织
12. 下列器官与构成的主要组织对应不正确的是( )
A. 心脏——肌肉组织 B. 骨——结缔组织
C. 大脑——神经组织 D. 皮肤——保护组织
13. 如图四幅图片分别展示了植物体的不同结构层次,从微观到宏观的排序正确的是( )
A. ①②③④ B. ①④②③ C. ②①③④ D. ③②④①
14. “m→n→生物体”表示生物体的结构层次,下列有关叙述错误的是( )
A. 若m是绿色植物细胞,则n代表组织和器官
B. 若m是哺乳动物细胞,则n代表组织和系统
C. 若m是草履虫细胞,则无n结构,单个细胞直接构成生物体
D. 若是病毒,则无法用此结构层次表示
15. 要采集实验室观察的水绵,下列哪一环境最有可能采集到( )
A. 池塘或小河浅水边 B. 海边的红树林
C. 森林底层的潮湿土壤 D. 海洋的浅水层
16. 从古老的海洋生物中寻找营养,紫菜无疑是一个绝佳的选择。它不仅仅是美食,还富含碘和维生素等,是健康生活的秘密武器。下列关于紫菜的叙述正确的是( )
A. 细胞膜能控制碘进入紫菜细胞
B. 紫菜是依靠种子来繁殖后代的
C. 紫菜依靠根系吸收水和无机盐
D. 紫菜无叶片,不能进行光合作用
17. 与苔藓植物和蕨类植物相比,种子植物更适于陆地生活的原因是( )
A. 有根、茎、叶的分化
B. 有输导组织,植株高大
C. 能依靠种子繁殖后代
D. 植株种类多,数量大
18. 馒头是生活中常见的面食,它为人们提供的营养物质主要来自小麦的( )
A. 胚 B. 胚芽 C. 胚乳 D. 胚根
19. 广东一男子在疾控中心工作人员的指导下,从体内排出了一条5米长的绦虫,该虫身体呈两侧对称、背腹扁平、有口无肛门。下列生物中,与该虫亲缘关系最近的是( )
A. 涡虫 B. 水螅 C. 蛔虫 D. 蚯蚓
20. 下列动物与其结构、功能、特点匹配正确的有( )
①水螅—身体辐射对称、有刺细胞;②涡虫—辐射对称身体,背腹扁平;
③蛔虫—寄生、体表有角质层、无运动器官;④蚯蚓—属节肢动物,靠体壁进行呼吸;
⑤河蚌—有外套膜、靠鳃呼吸;⑥蝗虫—有外骨骼、靠气管呼吸、腹部有气门
A. ①③⑤⑥ B. ②③④⑤ C. ②③⑤⑥ D. ①③④
21. 鲫鱼的胸鳍和腹鳍,对鲫鱼生活的作用是( )
A. 保持前进的方向 B. 维持身体平衡
C. 使身体可以左右摆动 D. 摄取食物
22. 《蛙声十里出山泉》是国画大师齐白石以《次实君溪边步月韵》为主题,为老舍先生创作出的名作:六只形态可掬的蝌蚪在远山的映衬下,顺着山涧乱石间急流摇曳而下;蛙声从奔腾的山泉与寂静的山谷传来,好像在一声声地呼唤着孩子们回家……下列有关叙述,正确的是( )
A. 蝌蚪用鳃呼吸,以皮肤辅助呼吸
B. 蛙用鳃呼吸,以皮肤辅助呼吸
C. 蝌蚪的运动器官包括尾和四肢
D. 蛙后肢发达,既能跳跃也能划水
23. 大熊猫已在地球上生存了至少800万年,被誉为“活化石”和“中国国宝”。下列有关大熊猫的叙述,错误的是( )
A. 大熊猫体表被毛覆盖,有保温作用,利于维持恒定体温
B. 有发达的神经系统和感觉器官,能灵敏感知环境的变化
C. 大熊猫属于哺乳动物,哺乳可以提高自身产仔率
D. 大熊猫牙齿有分化,提高了摄食能力,增强了消化能力
24. “鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”。鹰在空中翱翔的动力主要来自发达的( )
A. 尾翼 B. 胸肌 C. 腹肌 D. 羽毛
25. 夏季,在什么地方容易采到蘑菇( )
A. 小河中 B. 雨后海边沙滩上
C. 沙漠中 D. 雨后树林的朽木树干上
26. 破伤风杆菌存在于泥土中,也经常寄居在人和动物的肠道内,但一般不会致病当破伤风杆菌进入深而狭窄的伤口内部时,则会大量繁殖并致病。由此可推测破伤风杆菌的营养方式、生活条件是( )
A. 自养、不需要氧 B. 异养、需要氧
C. 异养、不需要氧 D. 自养、需要氧
27. 下列属于真菌的一组是( )
①大肠杆菌 ②木耳 ③酵母菌 ④青霉菌 ⑤葡萄球菌
A. ①②⑤ B. ①⑤ C. ②③④ D. ③④
28. 微生物无处不在,无处不有,你认为下面对微生物认识正确的是( )
A. 病毒没有细胞结构,繁殖方式是分裂生殖
B. 真菌都是单细胞个体
C. 细菌的生殖方式是孢子生殖
D. 腐生细菌和真菌对自然界的物质循环起重要作用
29. 下列均是靠孢子繁殖的一组植物是( )
A. 银杏、水稻 B. 石松、肾蕨 C. 苏铁、小麦 D. 白菜、水杉
30. 下列与生物分类有关叙述,不正确的是( )
A. 动物分类的主要依据是形态结构和生理特征
B. 同种生物的亲缘关系最远
C. 分类单位越大,包含的生物种类越多
D. 种是分类基本单位
二、非选择题(共40分)
31. 如图是小明同学制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的相关图片,请据图回答下列问题。
(1)图一所示四个制作临时装片操作步骤的先后顺序为________(填图一中的字母),步骤B滴加的液体为________。
(2)在观察过程中,先看到图二a视野中的细胞A,通过操作显微镜后又看到b视野,正确的操作顺序是________。
①转动转换器;②移动装片,将要观察的细胞A移到视野中央;③转动细准焦螺旋
(3)在实验过程中,小明同学观察到了效果如图三所示的物像,发现有气泡,可能是图一中步骤________(填字母)操作不当导致的,为避免该现象出现,应采用下图中的________(填字母)方式来盖盖玻片。
(4)图四所示的是小明同学绘制的洋葱鳞片叶内表皮细胞结构简图,但是却出现了错误,图中还该画出一个对该细胞起到支持和保护作用的结构,该结构是________。
32. 科学佩戴口罩是降低病毒传播的有效途径之一,为指导人们科学佩戴口罩,研究人员将30名健康志愿者佩戴过的同一品牌的一次性口罩按佩戴时长分类收集,并在同一口罩内外两侧,选取位置、面积相同的区域进行取样。将取得的样本接种到准备好的培养基上,在适宜条件下培养48小时。统计培养后得到的菌落数,结果如图所示:
(1)在研究新冠病毒的过程中,不能用培养基直接培养病毒,原因是病毒只能寄生在人体的 _______中,因此新冠病毒属于________(选填“动物”“植物”或“细菌”)病毒。
(2)科研人员借助显微镜观察,并通过研究发现新冠病毒的结构由[①] _______和[②] ______________________组成。
(3)该实验的变量是________________________。
(4)取样时,在同一口罩的内外侧选取位置、面积相同的区域,其目的是 _________________。研究人员为什么不能选择1名健康志愿者佩戴过的一次性口罩进行实验?______________________________________________________。
33. 请阅读关于鸟翼、鸟足和鸟喙的特点相关资料,回答问题。
资料一:鸟的种类繁多,飞翔习性各异,因此鸟翼的形状、大小也有很多差异。有的鸟两翼尖长,当两翼折合时,翼尖显著超过尾端,飞翔时迅如箭矢,并且能久飞不停。有的鸟两翼阔大发达,适于在空中利用上升的气流进行滑翔。有的鸟翼比较短圆,适合快速起飞和短距离的飞行。
资料二:雀形类的鸟一天所吃的食物,相当于自身体重的10%~30%;蜂鸟一天所吃的蜜浆,约等于它体重的2倍。雀形类的鸟所吃的谷物、果实或昆虫,经消化吸收后形成的残渣约1.5小时后随粪便排出;绿头鸭吃进的食物,经消化吸收后形成的残渣约0.5小时后随粪便排出。。
资料三:鸟类的脚通常具四趾与功能相适应,有不同的排列情况。大多数三趾向前,大趾向后,可以行走地面、抓握树枝或攀附崖壁。有的鸟足第二、第三趾向前,第一、第四趾向后,有利于抓紧树干,在树干攀援,也能抓住食物往嘴里送。(摘自《科普中国》)
(1)鸟翼是鸟的飞行器官,通过阅读资料一,上图所示几种鸟中,最适于利用上升气流滑翔的是________。鸟的身体结构与飞行相适应,鸟的________上附着有发达的胸肌,有利于牵动两翼完成飞行动作。
(2)鸟类飞行生活需要消耗大量能量,资料二说明,鸟具有________和消化能力强的特点;及时排便有利于________,利于飞行。
(3)通过资料三,啄木鸟的足善于攀援在树干上,用坚硬的喙啄开树皮捕食里面的害虫,而天鹅、鸿雁的足趾间具有蹼,适于在水中________。
(4)鸟除了翼、足和喙的形态、结构特点与生活习性相适应,鸟类的呼吸特点也与飞行生活相适应,鸟吸入的气体在________内进行气体交换,并且有________辅助呼吸。
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2024-2025学年度绵阳市梓潼县七年级期末教学质量监测
生物试卷
一.选择题(每小题2分,共60分)
1. 白头鹎又名白头翁,常成群出现在平原区灌木丛、丘陵树林地带。下列对于鸟类观察的方法不对的是( )
A. 拍摄时,尽量不使用闪光灯
B. 只用肉眼观察,不能借助任何观察工具
C. 注意着装颜色,避免衣物的颜色过于鲜亮
D. 分组进行观察,注意保持安静,不要喧哗
【答案】B
【解析】
【分析】探究活动常用的方法:观察法、实验法、测量法、调查法等,多种方法并用。
【详解】A.观察白头鹎时,尽量不使用闪光灯,灯光会对白头鹎造成惊吓,A正确。
B.科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜、照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量,B错误。
C.颜色在阳光的照射下发出明亮的闪光,这种反光效果会惊吓到白头鹎,C正确。
D.分组观察时,保持安静,不喧哗,避免白头鹎受到惊吓,D正确。
故选B。
2. 人类探索生命起源的脚步从未停止过,科学家尝试用不同的研究方法进行探索。下列关于人类起源和进化的叙述,属于事实的是( )
A. “露西”是迄今发现最早的人类化石
B. 人类的祖先是森林古猿
C. 现代类人猿与人类亲缘关系最近
D. 北京猿人会制造工具
【答案】A
【解析】
【分析】事实是事情的实际情况,是实有的事情,包括事物、事件、事态,即客观存在的一切物体与现象、社会上发生的事情等。观点是观察事物时所处的立场或出发点,是从一定的立场或角度出发,对事物或问题所持的看法。
【详解】A.“露西”生活在300万年前,可以根据骨骼化石证明,是迄今被发现最早的人类,是真实的事情,是事实,正确。
BCD.人类的祖先是森林古猿、现代类人猿与人类亲缘关系最近、北京猿人会制造工具,以上事例还只是科学家推测的一种观点,不一定是事实的,无确凿证据可以证明,属于观点,错误。
故选:A。
【点睛】此题考查了事实与观点的区分,对于事实和观点的判断,应根据是否已经被确认或有确凿的证据来判断。
3. 下列诗句所描述的与生殖现象无关的是( )
A. 稻花香里说丰年,听取蛙声一片 B. 月出惊山鸟,时鸣春涧中
C. 春种一粒粟,秋收万颗籽 D. 梁上有双燕,翩翩雄与雌
【答案】B
【解析】
【分析】生物具有一下特征:①生物的生活需要营养;②生物能够进行呼吸;③生物能排出体内产生的废物;④生物能够对外界刺激作出反应;⑤生物能够生长和繁殖;⑥除病毒外,生物都是由细胞构成的。
【详解】A."稻花香里说丰年,听取蛙声一片"意思是:在稻谷的香气里,人们谈论着丰收的年景,耳边传来一阵阵青蛙的叫声,是雄蛙鸣吸引雌蛙前来抱对、产卵、繁殖后代,属于生殖现象,A 不符合题意。
B. "月出惊山鸟,时鸣春涧中"意思是月亮出来了,山雀竟然被月光惊动,时时发出的鸣叫在山涧中回响,表现了非生物因素月光对山雀的影响,不属于生殖现象,B符合题意。
C.春种一粒粟,秋收万颗子,体现了生物用种子繁殖后代的生殖现象,C 不符合题意。
D.“梁上有双燕,翩翩雄与雌”诗句形象生动地突出描述了燕子生殖和发育过程中的求偶行为,D 不符合题意。
【点睛】理解掌握生物的特征是解题的关键。
4. 下列叙述中,属于生物共同特征的是( )
A. 都有细胞结构 B. 都有遗传和变异的特性
C. 都能自由运动 D. 都能吸入二氧化碳,呼出氧气
【答案】B
【解析】
【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】A.病毒是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的,并没有细胞结构,A不符合题意。
B.生物在繁殖过程中,遗传物质会传递给后代,保持物种的稳定性。同时,生物也会发生变异,使得生物种群能够适应不断变化的环境,B符合题意。
C.并不是所有的生物都能自由运动。例如,植物通常固定在土壤中,不能自由移动,C不符合题意。
D.大多数生物都需要吸入氧气,呼出二氧化碳以维持生命活动,D不符合题意。
故选B。
5. 在显微镜的结构中使镜筒快速升降从而调节焦距的结构是( )
A. 转换器 B. 遮光器 C. 粗准焦螺旋 D. 细准焦螺旋
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查显微镜的结构和功能,首先必须认识显微镜的结构,明确每一结构的功能。
【详解】A.物镜固定在转换器上,因此转动转换器一换用不同放大倍数的物镜,A不符合题意。
B.当遮光器上有大小不同的光圈,要想使视野亮度变强,要用大光圈,便于更多的光线进入,B不符合题意。
C.调节粗准焦螺旋,能较大幅度地升降镜筒从而调节焦距,C符合题意。
D.细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜外,能使焦距更精确,D不符合题意。
故选C。
6. 桃花的花瓣是红色的,菠菜的叶片是绿色的,洋葱鳞片叶外表皮是紫色的,与这些颜色相对应的色素分别存在于细胞中的( )
A. 细胞膜、线粒体、液泡 B. 液泡、线粒体、液泡
C. 细胞膜、叶绿体、液泡 D. 液泡、叶绿体、液泡
【答案】D
【解析】
【分析】叶绿体是植物进行光合作用的场所,具有叶绿素和类胡萝卜素;液泡是细胞中的细胞器,含有花青素等色素。
【详解】桃花的花瓣细胞中含有液泡,液泡中的花青素使花瓣呈现红色;菠菜的叶子是绿色的,是因为含有叶绿素的原因,叶绿素存在于叶绿体中;洋葱鳞片叶外表皮是紫色的,也是由于液泡中存在的花青素原因造成的,ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
7. 生物实验小组分别用黄瓜表层果肉细胞和人的口腔上皮细胞做材料制成临时装片,在显微镜下观察,并绘制出细胞简图如图,据此分析不正确的是( )
A. 两种细胞共有的结构有:细胞膜、细胞质、细胞核等
B. 甲图中的能量转换器只有线粒体
C. ①对细胞起保护和支持作用
D. ④内有遗传物质
【答案】B
【解析】
【分析】(1)观图可知:①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体。
(2)细胞结构的功能:细胞壁具有保护和支持的作用;细胞膜具有控制物质进出的作用;细胞核是控制中心,控制着生物的生长、发育和遗传;叶绿体是能量转换器,是进行光合作用的场所;线粒体是能量转换器,是进行呼吸作用的场所;液泡中有细胞液,含有酸甜苦辣的物质和色素等。
【详解】A.动植物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体,故A正确。
B.甲图是植物细胞结构图,细胞内具有能量转换器叶绿体和线粒体,动物细胞内只有线粒体,故B错误。
C.①是细胞壁,对细胞起保护和支持作用,故C正确。
D.④是细胞核,细胞核内含有遗传物质(DNA),是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息库,故D正确。
故选B。
8. 作为细胞的主要组成成分,约占体重60%~70%的不可缺少的重要物质是( )
A. 无机盐 B. 蛋白质 C. 糖类 D. 水
【答案】D
【解析】
【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。
【详解】水是人体内不可缺少的重要物质,约占体重的60%---70%。水是细胞的主要组成成分。人体的各项生命活动都离不开水;人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输。
故选D。
【点睛】此题考查了人体需要的主要营养物质。
9. 细胞的生长是指( )
①细胞体积由小变大
②细胞的数目不断增加
③不断排出细胞内的营养物质
④不断从周围环境吸收营养物质
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④
【答案】D
【解析】
【分析】生物体能由小长到大是通过细胞的生长、分裂和分化长大的,细胞的分裂使细胞的数目增多,细胞的生长使细胞的体积增大。
【详解】细胞的生长是指细胞不断从外界吸收营养物质,使细胞的体积不断增大的过程,但是不能无限的生长,生长到一定的程度就要进行分裂了,ABC不符合题意,D符合题意。
故选D
10. 下列关于动植物细胞分裂叙述中,错误的是( )
A. 都是细胞核先分裂,细胞质再分裂
B. 细胞分裂过程中染色体的数目始终保持稳定不变
C. 动物细胞分裂时细胞膜向内凹陷,最后缢裂为两个细胞
D. 植物细胞的分裂过程中需要形成细胞壁
【答案】B
【解析】
【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多,细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。
【详解】A.无论是动物细胞还是植物细胞,都是细胞核先分裂成两个,然后细胞质再分裂,形成两个子细胞,A正确。
B.在细胞分裂过程中,染色体先复制加倍,然后再均分到两个子细胞中。所以,虽然每个子细胞的染色体数目与母细胞相同,但在复制阶段,染色体数目是暂时加倍的,B错误。
C.动物细胞在分裂时,细胞膜会向内凹陷,将细胞质缢裂成两个子细胞,C正确。
D.植物细胞在分裂时,会在细胞中央形成新的细胞壁,将细胞质分成两个子细胞,D正确。
故选B。
11. 园林工人在对行道树进行修剪时,往往要把植物枝条的顶端剪去,使这些枝条不能再继续向上生长,这是因为破坏了( )
A. 保护组织 B. 分生组织
C. 薄壁组织 D. 机械组织
【答案】B
【解析】
【分析】植物的组织有:分生组织、保护组织、薄壁组织、机械组织、输导组织。
【详解】A.保护组织主要分布在植物体的表面,如叶的表皮等,具有保护内部柔嫩部分的功能。园林工人修剪枝条顶端并不会破坏保护组织,且保护组织与枝条的继续生长无直接关系,A错误。
B.分生组织具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,再由这些细胞形成其他各种组织。在植物的生长过程中,顶芽的生长点细胞就是分生组织,它负责使枝条不断伸长。当园林工人把植物枝条的顶端剪去时,就破坏了这里的分生组织,使得枝条无法再继续向上生长,B正确。
C.薄壁组织主要分布在叶肉、果皮和根、茎等处,细胞壁薄,液泡较大,有储藏营养物质的功能,含有叶绿体的薄壁组织还能进行光合作用。薄壁组织与枝条的继续生长无直接关系,且修剪枝条顶端不会直接破坏薄壁组织,C错误。
D.机械组织主要分布在叶柄、花柄、果皮、种皮等处,起支持作用。机械组织同样与枝条的继续生长无直接关系,且修剪枝条顶端不会直接破坏机械组织,D错误。
故选B。
12. 下列器官与构成的主要组织对应不正确的是( )
A. 心脏——肌肉组织 B. 骨——结缔组织
C. 大脑——神经组织 D. 皮肤——保护组织
【答案】D
【解析】
【分析】由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构,叫做器官;与器官的功能相对应,器官的组成以某一种组织为主。
【详解】A.心脏主要由肌肉组织构成,A正确。
B.骨主要由结缔组织构成,B正确。
C.大脑主要由神经组织构成,C正确。
D.皮肤主要由上皮组织构成,上皮组织在皮肤中起到保护作用;保护组织是植物组织,D错误。
故选D。
13. 如图四幅图片分别展示了植物体的不同结构层次,从微观到宏观的排序正确的是( )
A. ①②③④ B. ①④②③ C. ②①③④ D. ③②④①
【答案】B
【解析】
【分析】植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。
题图中:①细胞,②器官,③植物体,④组织。
【详解】植物体结构和功能的基本单位是细胞,由细胞再组成组织,构成植物体的主要组织有:保护组织、薄壁组织、输导组织、机械组织和分生组织。不同的组织再组成器官,植物有六大器官:根、茎、叶、花、果实和种子,由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体。可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是:①细胞→④组织→②器官→③植物体,故ACD错误,B正确。
故选B。
14. “m→n→生物体”表示生物体的结构层次,下列有关叙述错误的是( )
A. 若m是绿色植物细胞,则n代表组织和器官
B. 若m是哺乳动物细胞,则n代表组织和系统
C. 若m是草履虫细胞,则无n结构,单个细胞直接构成生物体
D. 若是病毒,则无法用此结构层次表示
【答案】B
【解析】
【分析】1.植物的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。
2.动物的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。
3.草履虫只由一个细胞构成,能够完成消化,呼吸等各项生命活动。
4.病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构。
【详解】A.植物的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体,若m是绿色植物细胞,则n代表组织和器官,A正确。
B.动物的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。若m是哺乳动物细胞,则n代表组织、器官和系统,B错误。
C.草履虫整个身体只由一个细胞构成,没有组织、器官、系统,若m是草履虫细胞,则无n结构,单个细胞直接构成生物体,C正确。
D.若是病毒,病毒无细胞结构,则无法用此结构层次表示,D正确。
故选B。
15. 要采集实验室观察的水绵,下列哪一环境最有可能采集到( )
A. 池塘或小河的浅水边 B. 海边的红树林
C. 森林底层的潮湿土壤 D. 海洋的浅水层
【答案】A
【解析】
【分析】藻类的结构简单,无根、茎、叶的分化,全身都能进行光合作用,释放氧气,是空气中氧气的重要来源,除此之外藻类还有重要的经济价值。水绵的生殖离不开水的限制,属于淡水藻类。
【详解】水绵的结构简单,无根茎叶的分化,属于淡水藻类,生活在小水沟、池塘、小河等处。海边的红树林, 森林底层的潮湿土壤, 海洋的浅水层不会采集到水绵,A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
16. 从古老的海洋生物中寻找营养,紫菜无疑是一个绝佳的选择。它不仅仅是美食,还富含碘和维生素等,是健康生活的秘密武器。下列关于紫菜的叙述正确的是( )
A. 细胞膜能控制碘进入紫菜细胞
B. 紫菜是依靠种子来繁殖后代的
C. 紫菜依靠根系吸收水和无机盐
D. 紫菜无叶片,不能进行光合作用
【答案】A
【解析】
【分析】藻类的结构简单,无根、茎、叶的分化,细胞内含叶绿体,能进行光合作用,制造有机物。
【详解】A.细胞膜具有控制物质进出的功能,细胞膜控制碘进入紫菜细胞,A正确。
B.紫菜是藻类植物,依靠孢子繁殖后代,不产生种子,B错误。
C.紫菜是藻类植物,没有根茎叶的分化,全身都能从环境中吸收水分和无机盐,C错误。
D.紫菜是藻类植物,没有根茎叶的分化,但都能进行光合作用,因为紫菜的细胞内有叶绿体,D错误。
故选A。
17. 与苔藓植物和蕨类植物相比,种子植物更适于陆地生活的原因是( )
A. 有根、茎、叶的分化
B. 有输导组织,植株高大
C. 能依靠种子繁殖后代
D. 植株种类多,数量大
【答案】C
【解析】
【分析】绿色植物根据形态、结构和生殖方式的不同分为孢子植物和种子植物;孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,其中苔藓植物无根,只要茎、叶的分化,且体内无输导组织;蕨类植物有了根、茎、叶的分化,且体内有输导组织,能为植株吸收和运输营养物质,一般长的比较高大,适应陆地的能力较强;种子植物又分为裸子植物和被子植物,被子植物又称为绿色开花植物。
【详解】孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,种子植物又分为裸子植物和被子植物,孢子植物能够产生孢子,孢子脱离母体后,只有遇到适宜的环境条件才能够萌发和生长,孢子是单细胞的,生命力较弱,环境恶劣时就会死亡;而种子植物则能够产生种子,靠种子繁殖后代。种子的生命力比孢子的强得多,遇到恶劣环境它可以停止发育,待到环境适宜时再萌发。适于在复杂的陆地环境中生活,种子植物比藻类植物和蕨类植物更适应陆地环境,能产生种子是主要原因,ABD错误,C正确。
故选C。
18. 馒头是生活中常见的面食,它为人们提供的营养物质主要来自小麦的( )
A. 胚 B. 胚芽 C. 胚乳 D. 胚根
【答案】C
【解析】
【分析】小麦属于单子叶植物,单子叶植物种子的结构包括:种皮、胚乳和胚,胚乳里贮存着营养物质,面粉就是小麦的胚乳加工来的。
【详解】A.胚包括胚根、胚芽、胚轴、子叶。小麦的营养物质储存在胚乳中,A错误。
B.胚芽是胚的一部分,不是单子叶植物储存营养物质的结构,B错误。
C.胚乳是小麦储存营养物质的结构,C正确。
D.胚根是胚的一部分,将来发育成根,不是单子叶植物储存营养物质的结构,D错误。
故选C。
19. 广东一男子在疾控中心工作人员的指导下,从体内排出了一条5米长的绦虫,该虫身体呈两侧对称、背腹扁平、有口无肛门。下列生物中,与该虫亲缘关系最近的是( )
A. 涡虫 B. 水螅 C. 蛔虫 D. 蚯蚓
【答案】A
【解析】
【分析】扁形动物的主要特征是身体呈两侧对称、背腹扁平、有口无肛门。
【详解】A.涡虫属于扁形动物,绦虫也属于扁形动物。扁形动物的主要特征是身体呈两侧对称、背腹扁平、有口无肛门。涡虫和绦虫在形态结构和生理特征上具有相似性,因此它们的亲缘关系最近,故A符合题意。
B.水螅属于腔肠动物,腔肠动物的主要特征是身体呈辐射对称、有口无肛门、体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,与绦虫的两侧对称、背腹扁平的特征不同,亲缘关系较远,故B不符合题意。
C.蛔虫属于线虫动物,线虫动物的主要特征是身体细长、呈圆柱形、体表有角质层、有口有肛门,与绦虫的身体形态和有无肛门等特征存在明显差异,亲缘关系较远,故C不符合题意。
D.蚯蚓属于环节动物,环节动物的主要特征是身体由许多相似的体节构成、有体腔、有口有肛门,与绦虫的身体结构和特征差异较大,亲缘关系较远,故D不符合题意。
故选A。
20. 下列动物与其结构、功能、特点匹配正确的有( )
①水螅—身体辐射对称、有刺细胞;②涡虫—辐射对称的身体,背腹扁平;
③蛔虫—寄生、体表有角质层、无运动器官;④蚯蚓—属节肢动物,靠体壁进行呼吸;
⑤河蚌—有外套膜、靠鳃呼吸;⑥蝗虫—有外骨骼、靠气管呼吸、腹部有气门
A. ①③⑤⑥ B. ②③④⑤ C. ②③⑤⑥ D. ①③④
【答案】A
【解析】
【分析】腔肠动物:身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门。扁形动物:身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。线形动物:身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门。环节动物:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。软体动物:柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足。节肢动物:体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。
【详解】①水螅属于腔肠动物,腔肠动物是最低等的多细胞动物,身体辐射对称、有口无肛门,有刺细胞,正确。
②涡虫属于扁形动物,身体背腹扁平、左右对称(两侧对称),错误。
③蛔虫属于线形动物,寄生、体表有角质层、无专门的运动器官,正确。
④蚯蚓属于环节动物,靠湿润的体壁呼吸,错误。
⑤河蚌属于软体动物,有外套膜、靠鳃呼吸,正确。
⑥蝗虫属于节肢动物中的昆虫,有外骨骼、靠气管呼吸、腹部有气门,正确。
所以,①③⑤⑥的观点正确。
故BCD错误,A正确。
故选A。
21. 鲫鱼的胸鳍和腹鳍,对鲫鱼生活的作用是( )
A. 保持前进的方向 B. 维持身体平衡
C 使身体可以左右摆动 D. 摄取食物
【答案】B
【解析】
【分析】此题考查鱼适于水中生活形态结构特点,鱼鳍分为胸鳍、腹鳍、背鳍、臀鳍和尾鳍,鳍的作用是游动及平衡的器官,据此答题。
【详解】背鳍有保持鱼体侧立,对鱼体平衡起着关键作用;腹鳍起平衡作用;尾鳍可以决定运动方向,产生前进动力;臀鳍有协调其它各鳍,起平衡作用;胸鳍起平衡身体的作用;所以鲫鱼胸鳍和腹鳍的主要作用是保持鱼体平衡。故选:B。
【点睛】对于鱼鳍在游泳中的作用,多结合生活的观察,应不难记忆。
22. 《蛙声十里出山泉》是国画大师齐白石以《次实君溪边步月韵》为主题,为老舍先生创作出的名作:六只形态可掬的蝌蚪在远山的映衬下,顺着山涧乱石间急流摇曳而下;蛙声从奔腾的山泉与寂静的山谷传来,好像在一声声地呼唤着孩子们回家……下列有关叙述,正确的是( )
A. 蝌蚪用鳃呼吸,以皮肤辅助呼吸
B. 蛙用鳃呼吸,以皮肤辅助呼吸
C. 蝌蚪的运动器官包括尾和四肢
D. 蛙后肢发达,既能跳跃也能划水
【答案】D
【解析】
【分析】两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸,变态发育成成体后,成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。
【详解】A.青蛙的幼体蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸,皮肤不能辅助呼吸,A错误。
B.成蛙用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸,B错误。
C.蝌蚪的运动器官是尾,蝌蚪没有四肢,C错误。
D.青蛙后肢发达,趾间有蹼,既能跳跃也能划水,D正确。
故选D。
23. 大熊猫已在地球上生存了至少800万年,被誉为“活化石”和“中国国宝”。下列有关大熊猫的叙述,错误的是( )
A. 大熊猫体表被毛覆盖,有保温作用,利于维持恒定体温
B. 有发达的神经系统和感觉器官,能灵敏感知环境的变化
C. 大熊猫属于哺乳动物,哺乳可以提高自身产仔率
D. 大熊猫牙齿有分化,提高了摄食能力,增强了消化能力
【答案】C
【解析】
【分析】哺乳动物一般具有胎生哺乳,体表被毛覆盖有保温作用,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定等特征。
【详解】A.大熊猫作为哺乳动物,其体表确实被毛覆盖,这层毛发具有良好的保温作用,有助于大熊猫在寒冷的环境中维持恒定的体温,A正确。
B.大熊猫拥有发达的神经系统和感觉器官,这使得它们能够敏锐地感知周围环境的变化,如温度、湿度、食物来源等,从而做出适应性的行为反应,B正确。
C.大熊猫作为哺乳动物,确实具有胎生、哺乳的繁殖特征。然而,胎生、哺乳的主要意义在于提高后代的成活率,而不是提高产仔率。产仔率更多地受到繁殖周期、繁殖条件、遗传因素等多种因素的影响,C错误。
D.大熊猫的牙齿有分化,包括门齿、犬齿和臼齿等,这种分化提高了它们的摄食能力,使得它们能够更有效地咀嚼和消化食物,D正确。
故选C。
24. “鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”。鹰在空中翱翔的动力主要来自发达的( )
A. 尾翼 B. 胸肌 C. 腹肌 D. 羽毛
【答案】B
【解析】
【分析】鸟类与其飞行生活相适应的结构特点为:前肢变成翼;体表被覆羽毛,有的骨中空,有的骨愈合;胸肌发达;直肠很短,能减轻体重;有气囊,可协助肺完成双重呼吸等。
【详解】鹰的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突,龙骨突的两侧有发达的肌肉——胸肌,胸肌发达收缩有力,飞行时能产生强大的动力,利于牵动两翼完成飞行动作,故ACD错误,B正确。
故选B。
25. 夏季,在什么地方容易采到蘑菇( )
A. 小河中 B. 雨后海边沙滩上
C. 沙漠中 D. 雨后树林的朽木树干上
【答案】D
【解析】
【分析】蘑菇属于真菌,真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体。细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物。
【详解】蘑菇属于真菌,真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体。细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物。蘑菇没有叶绿体因此需要从环境中获得有机物。雨后树林的朽木树干上有大量的有机物,还有蘑菇生长必须的水,而蘑菇的吸水能力和保水能力较差。因此雨后树林的朽木树干上。蘑菇不能生活在水中,所以黁生长在小河中。雨后海边沙滩上没有有机物。沙漠中没有水分,也没有有机物。所以ABC正确,D正确。
故选D。
26. 破伤风杆菌存在于泥土中,也经常寄居在人和动物的肠道内,但一般不会致病当破伤风杆菌进入深而狭窄的伤口内部时,则会大量繁殖并致病。由此可推测破伤风杆菌的营养方式、生活条件是( )
A. 自养、不需要氧 B. 异养、需要氧
C 异养、不需要氧 D. 自养、需要氧
【答案】C
【解析】
【分析】(1)细菌一般不含叶绿体,不能进行光合作用制造有机物,只能吸收现成的有机物维持生活。因此细菌的营养方式是异养(只有少数硫化菌以分解硫化物获得能量自养)。
(2)含有叶绿体能进行光合作用,制造有机物维持生活的方式叫自养,如绿色植物。
【详解】破伤风杆菌也经常寄居于人和动物的肠道内,但不致病。当破伤风杆菌进入深而狭窄的伤口内部时,则会大量繁殖并致病,表明破伤风杆菌是厌氧性细菌,在无氧的条件下生长良好,才会大量繁殖。因此破伤风杆菌的生活不需要氧气。所以破伤风杆菌的营养方式,生活条件是异养、不需要氧,故C符合题意。
故选C。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握细菌的生活方式,提高学生的分析资料解答问题的能力。
27. 下列属于真菌的一组是( )
①大肠杆菌 ②木耳 ③酵母菌 ④青霉菌 ⑤葡萄球菌
A. ①②⑤ B. ①⑤ C. ②③④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【分析】真菌既有单细胞的,也有多细胞的,基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体,能产生孢子,用孢子繁殖。
【详解】①大肠杆菌、⑤葡萄球菌是单细胞的,都没有成形的细胞核,生殖方式为裂殖,属于细菌;②木耳、③酵母菌、④青霉菌都属于真菌。每个细胞结构为:细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等,体内不含叶绿体,营养方式为异养,必须以现成的有机物为食,从中获得生命活动所需的物质和能量,都能产生大量的孢子,靠孢子来繁殖新个体,故ABD错误,C正确。
故选C。
28. 微生物无处不在,无处不有,你认为下面对微生物认识正确的是( )
A. 病毒没有细胞结构,繁殖方式是分裂生殖
B. 真菌都是单细胞个体
C. 细菌的生殖方式是孢子生殖
D. 腐生细菌和真菌对自然界的物质循环起重要作用
【答案】D
【解析】
【分析】1.微生物是用肉眼难以观察的一切微小生物的统称。一般的,人们将微生物分为细菌、真菌以及病毒。
2.细菌和真菌在自然界中的作用:作为分解者参与物质循环,引起动植物和人患病,与动植物共生。
【详解】A.病毒没有细胞结构,不能独立生存,只能寄生在活细胞里,靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用细胞内的物质,制造出新的病毒,这就是它的繁殖(自我复制),A错误。
B.真菌有单细胞(如酵母菌),也有多细胞的(如青霉菌、曲霉菌、根霉菌),B错误。
C.细菌通过分裂的方式进行繁殖,分裂时,细胞首先将它的遗传物质进行复制,然后细胞从中部向内凹陷,形成两个子细胞,C错误。
D.分解者是指生态系统中腐生的细菌、真菌等具有分解能力的生物,它们能把动植物残体中复杂的有机物,分解成简单的无机物(无机盐、二氧化碳、水),释放到环境中,供生产者再一次利用。可见,腐生细菌和真菌对自然界的物质循环起重要作用,D正确。
故选D。
29. 下列均是靠孢子繁殖的一组植物是( )
A. 银杏、水稻 B. 石松、肾蕨 C. 苏铁、小麦 D. 白菜、水杉
【答案】B
【解析】
【分析】绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类,其中孢子植物包括苔藓植物和蕨类植物。种子植物包括裸子植物和被子植物。
【详解】A.银杏属于裸子植物,没有果实,通常提到的“白果”是银杏树的种子。水稻属于被子植物。银杏、水稻均可产生种子,是种子植物,故A不符合题意。
B.石松四季常青,枝叶奇特美观,是重要观赏蕨类植物之一。肾蕨属于蕨类植物。石松和肾蕨是用孢子繁殖的植物,故B符合题意。
C.苏铁俗称“铁树”,苏铁是裸子植物,小麦是被子植物。苏铁和小麦均可产生种子,是种子植物,故C不符合题意。
D.白菜是被子植物,水杉属于裸子植物。白菜和水杉均可产生种子,是种子植物,故D不符合题意。
故选B。
30. 下列与生物分类有关的叙述,不正确的是( )
A. 动物分类的主要依据是形态结构和生理特征
B. 同种生物的亲缘关系最远
C. 分类单位越大,包含的生物种类越多
D. 种是分类的基本单位
【答案】B
【解析】
【分析】生物学家根据生物之间的相似程度,把生物划分为不同等级的分类单位。生物分类等级由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。
【详解】生物学家根据生物之间的相似程度,把生物划分为不同等级的分类单位。生物分类等级由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类等级越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物之间的亲缘关系越远;分类等级越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物之间的亲缘关系越近;种是最小的最基本的分类等级,界是最大的分类等级。故选B。
【点睛】本题考查生物分类及其分类单位知识点的理解。掌握分类单位的特点是解题的关键。
二、非选择题(共40分)
31. 如图是小明同学制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的相关图片,请据图回答下列问题。
(1)图一所示四个制作临时装片操作步骤的先后顺序为________(填图一中的字母),步骤B滴加的液体为________。
(2)在观察过程中,先看到图二a视野中的细胞A,通过操作显微镜后又看到b视野,正确的操作顺序是________。
①转动转换器;②移动装片,将要观察的细胞A移到视野中央;③转动细准焦螺旋
(3)在实验过程中,小明同学观察到了效果如图三所示的物像,发现有气泡,可能是图一中步骤________(填字母)操作不当导致的,为避免该现象出现,应采用下图中的________(填字母)方式来盖盖玻片。
(4)图四所示的是小明同学绘制的洋葱鳞片叶内表皮细胞结构简图,但是却出现了错误,图中还该画出一个对该细胞起到支持和保护作用的结构,该结构是________。
【答案】(1) ①. ADCB ②. 碘液 (2)②①③
(3) ①. C ②. B
(4)细胞壁
【解析】
【分析】1.制作洋葱表皮细胞临时装片的简要步骤:擦(载玻片和盖玻片)、A滴(清水)、D撕(内表皮)、展(用解剖针展开内表皮)、C盖(用镊子盖盖玻片)、B染(用碘液染色)和吸(用吸水纸)。
2.细胞和气泡的区别:一般来说,气泡在显微镜的视野中呈现为具有较黑、较宽边缘的图像,形状为圆形或椭圆形。会变形、会移动;而细胞有一定的形态和结构,不变形、不移动。
【小问1详解】
图一中,制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤可总结为:擦(用纱布擦干净载玻片和盖玻片)、A滴(用滴管在载玻片上滴一滴清水)、D撕(用镊子从内表面撕取一块薄膜)、展(用解剖针在水滴中把薄膜展开)、C盖(用镊子夹起盖玻片,盖上液滴)、B染(在盖玻片的一侧滴加碘液)和吸(在盖玻片的另一侧,用吸水纸吸引)。
【小问2详解】
在观察过程中,若要先看到图二a视野中的细胞A,然后通过操作显微镜又看到b视野,正确的操作顺序应该是:首先移动装片,将要观察的细胞A移到视野中央(②),这是为了确保细胞A位于显微镜的视野范围内;接着转动转换器,换上高倍镜(①),以便更清晰地观察细胞A的细节;最后转动细准焦螺旋,使物像更加清晰(③)。因此,正确的操作顺序是②①③。
【小问3详解】
在实验过程中,如果观察到物像中有气泡,这通常是由于图一中步骤C盖盖玻片时操作不当导致的。正确的盖盖玻片方法应该是用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,即采用图B中的方式来盖盖玻片。这样可以避免盖玻片下出现气泡。
【小问4详解】
图四中,缺少了一个对该细胞起到支持和保护作用的结构,即细胞壁。细胞壁是植物细胞特有的结构,它位于细胞的最外层,主要起支持和保护细胞的作用。因此,在图中应该画出一个细胞壁的结构。
32. 科学佩戴口罩是降低病毒传播的有效途径之一,为指导人们科学佩戴口罩,研究人员将30名健康志愿者佩戴过的同一品牌的一次性口罩按佩戴时长分类收集,并在同一口罩内外两侧,选取位置、面积相同的区域进行取样。将取得的样本接种到准备好的培养基上,在适宜条件下培养48小时。统计培养后得到的菌落数,结果如图所示:
(1)在研究新冠病毒的过程中,不能用培养基直接培养病毒,原因是病毒只能寄生在人体的 _______中,因此新冠病毒属于________(选填“动物”“植物”或“细菌”)病毒。
(2)科研人员借助显微镜观察,并通过研究发现新冠病毒的结构由[①] _______和[②] ______________________组成。
(3)该实验的变量是________________________。
(4)取样时,在同一口罩的内外侧选取位置、面积相同的区域,其目的是 _________________。研究人员为什么不能选择1名健康志愿者佩戴过的一次性口罩进行实验?______________________________________________________。
【答案】(1) ①. 活细胞 ②. 动物
(2) ①. 蛋白质外壳 ②. 内部的遗传物质
(3)口罩佩戴时长 (4) ①. 控制单一变量 ②. 避免偶然性,减小实验误差
【解析】
【分析】(1)对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的,就是实验组;没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态,这样做的目的是控制单一变量,便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。
(2)图中:①是蛋白质外壳、②内部的遗传物质。
【小问1详解】
病毒只能寄生在活细胞里,靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用细胞内的物质,制造出新的病毒。病毒分为三类:专门侵染植物细胞的病毒叫做植物病毒,专门侵染动物和人体细胞的病毒叫做动物病毒,专门侵染细菌的病毒叫细菌病毒(也叫噬菌体);可见,在研究新冠病毒的过程中,不能用培养基直接培养病毒,原因是病毒只能寄生在人体的活细胞中,因此新冠病毒属于动物病毒。
【小问2详解】
结合分析和题图可知,新冠病毒的结构由①蛋白质外壳和②内部的遗传物质组成。
【小问3详解】
对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个唯一的不同条件,就是该对照实验的变量;结合题干图示信息可知,该实验的变量是口罩佩戴时长。
【小问4详解】
研究人员将志愿者佩戴过的一次性口罩按照佩戴时长进行分类收集,并在同一口罩内、外两侧选取位置、面积相同的区域进行取样,这样做的目的是为了控制单一变量,使实验结论更加可靠。实验的样本数量要合理,需做重复实验的要进行重复实验,实验数据要进行求平均值等,这要些要求都是为避免实验的偶然性,减少实验误差,让实验结论有说服力;因此,为了避免实验出现偶然性,减小实验误差,研究人员不能选择1名健康志愿者佩戴过的一次性口罩进行实验。
33. 请阅读关于鸟翼、鸟足和鸟喙的特点相关资料,回答问题。
资料一:鸟的种类繁多,飞翔习性各异,因此鸟翼的形状、大小也有很多差异。有的鸟两翼尖长,当两翼折合时,翼尖显著超过尾端,飞翔时迅如箭矢,并且能久飞不停。有的鸟两翼阔大发达,适于在空中利用上升的气流进行滑翔。有的鸟翼比较短圆,适合快速起飞和短距离的飞行。
资料二:雀形类的鸟一天所吃的食物,相当于自身体重的10%~30%;蜂鸟一天所吃的蜜浆,约等于它体重的2倍。雀形类的鸟所吃的谷物、果实或昆虫,经消化吸收后形成的残渣约1.5小时后随粪便排出;绿头鸭吃进的食物,经消化吸收后形成的残渣约0.5小时后随粪便排出。。
资料三:鸟类的脚通常具四趾与功能相适应,有不同的排列情况。大多数三趾向前,大趾向后,可以行走地面、抓握树枝或攀附崖壁。有的鸟足第二、第三趾向前,第一、第四趾向后,有利于抓紧树干,在树干攀援,也能抓住食物往嘴里送。(摘自《科普中国》)
(1)鸟翼是鸟的飞行器官,通过阅读资料一,上图所示几种鸟中,最适于利用上升气流滑翔的是________。鸟的身体结构与飞行相适应,鸟的________上附着有发达的胸肌,有利于牵动两翼完成飞行动作。
(2)鸟类飞行生活需要消耗大量能量,资料二说明,鸟具有________和消化能力强的特点;及时排便有利于________,利于飞行。
(3)通过资料三,啄木鸟的足善于攀援在树干上,用坚硬的喙啄开树皮捕食里面的害虫,而天鹅、鸿雁的足趾间具有蹼,适于在水中________。
(4)鸟除了翼、足和喙的形态、结构特点与生活习性相适应,鸟类的呼吸特点也与飞行生活相适应,鸟吸入的气体在________内进行气体交换,并且有________辅助呼吸。
【答案】(1) ①. 黑鸢 ②. 龙骨突
(2) ①. 食量大 ②. 减轻体重
(3)游泳 (4) ①. 肺 ②. 气囊
【解析】
【分析】鸟类的主要特征是:有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四腔,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生。
【小问1详解】
滑翔是鸟类利用上升气流进行飞行的一种方式,这种飞行方式需要鸟类有阔大发达的翼。从图中可以看出,黑鸢的翼阔大发达,最适于利用上升气流滑翔。鸟类为了飞行,其胸肌特别发达,胸肌的一端附着在龙骨突上,另一端附着在翼的骨骼上。当胸肌收缩时,可以牵动两翼完成飞行动作。
【小问2详解】
鸟类的飞行需要消耗大量的能量,需要不断从外界摄取食物,补充营养。与此相适应,鸟类的食量大,消化能力强,补充在飞行中消耗的营养;口中无牙齿,直肠很短,这些都有利于减轻体重,适于飞行生活。因此,资料二说明,鸟具有食量大和消化能力强的特点;及时排便有利于减轻体重,利于飞行。
【小问3详解】
天鹅和鸿雁足趾间具有蹼,这种结构有利于在水中游泳,增加游泳时的推进力和稳定性。
【小问4详解】
鸟类的体内有很多气囊,这些气囊与肺相通。鸟类吸气时,空气进入肺,在肺内进行气体交换,同时一部分空气进入气囊暂时储存;呼气时,气囊中的气体又进入肺,在肺内进行气体交换,这样鸟类每呼吸一次,气体两次进入肺,在肺内进行两次气体交换,这样的呼吸方式叫做双重呼吸,双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式,它大大提高了气体交换的效率。因此,鸟类的呼吸特点也与飞行生活相适应,鸟吸入的气体在肺内进行气体交换,并且有气囊辅助呼吸。
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