精品解析：广东省阳江市阳东区2024-2025学年七年级上学期期末生物试题

2024-2025学年度第一学期期末教学质量监测 七年级生物试题 说明： 1.全卷共6页，满分100分，考试用时为60分钟。 2.答卷前，用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写相应的信息，用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。 3.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。 4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液，不按以上要求作答的答案无效。 5.考生务必保持答题卡的整洁，考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：每小题只有一个选项符合题目要求。（本题共30个小题，每小题2分，共60分） 李华养了两只小仓鼠，每天定时给它们投喂食物并观察，一个月后小仓鼠长大了不少，从一开始看到人就躲，到现在和李华成为了好朋友。阅读资料，阅读材料完成下列小题： 1. 请你分析以上材料描述体现了生物的哪些特征（ ） ①生物的生活需要营养 ②生物能够生长发育 ③生物能够繁殖后代 ④生物能对外界刺激做出反应 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 2. 李华经常用照相机记录小仓鼠的某些行为活动，这种研究动物的方法是（ ） A. 测量法 B. 观察法 C. 实验法 D. 调查法 3. 下列四种动物所属动物类群和仓鼠相同的动物是（ ） A 老鹰 B. 蟒蛇 C. 梅花鹿 D. 鲤鱼 【答案】1. B 2. B 3. C 【解析】 【分析】（1）生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。（2）观察是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量。 【1题详解】 李华养了两只小仓鼠，每天定时给它们投喂食物并观察，体现了①生物的生活需要营养；一个月后小仓鼠长大了不少体现了②生物能够生长发育；从一开始看到人就躲体现了④生物能对外界刺激做出反应，故ACD错误。B正确。 故选B。 【2题详解】 A．测量法是研究者根据研究的需要，采用标准化的测量工具，按照规定的程序，通过对研究对象的实际测定来收集有关的数据资料并加以分析从而得出结论的方法，故A错误。 B．观察是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量，李华经常用照相机记录小仓鼠的某些行为活动，这种研究动物的方法是观察法，故B正确。 C．实验法是指有目的地控制一定的条件或创设一定的情境，以引起被试的某些心理活动进行研究的一种方法，故C错误。 D．调查法是为了达到设想的目的，制定某一计划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料，并作出分析、综合，得到某一结论的研究方法，故D错误。 故选B 【3题详解】 仓鼠用肺呼吸，生殖发育方式是胎生哺乳，选项中老鹰属于鸟类，蟒蛇属于爬行动物，梅花鹿属于哺乳动物，鲤鱼属于鱼类，故ABD错误，C正确。 故选C。 4. 在操作显微镜时，如果物像不够清晰，一般应调节下图中的 A. ⑤ B. ③ C. ⑥ D. ⑦ 【答案】D 【解析】 【分析】观图可知：⑥是粗准焦螺旋、⑦是细准焦螺旋、①是目镜、②是转换器、③是物镜、④是遮光器、⑤是反光镜，解答即可。 【详解】⑤反光镜有两个面，平面镜和凹面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮，故当外界光线较强时用平面镜，当外界光线较弱时用凹面镜。③物镜：物镜上有螺纹，它像上螺钉一样安装在转换器的孔上。放大倍数低的短，放大倍数高的长。⑥粗准焦螺旋的作用是大幅度升降镜筒。⑦细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。 故选D。 5. 小明在练习使用光学显微镜观察人血永久装片时，先看到了如图甲的物象，经操作后看到了图乙的物象，小明的操作是（ ） A. 将装片向左方移动 B. 调节细准焦螺旋 C. 将装片向右方移动 D. 调节转换器 【答案】A 【解析】 【分析】我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的倒像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。 【详解】在显微镜下看到的物像是上下、左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。结合题图可知，在甲图中物像位于视野左方，要想把它移到视野中央，应该向左方移动玻片标本，BCD错误，A正确。 故选A。 6. 下列关于显微镜使用步骤和成像特点的叙述，正确的是（ ） A. 用10×目镜和40×物镜观察，可得放大50倍的物像 B. 转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛要看着目镜，寻找物像 C. 载玻片上的字母是“b”，在视野中看到的物像是“d” D. 同一目镜下，使用高倍物镜时，看到的物像大，视野中细胞数目少，视野暗 【答案】D 【解析】 【分析】显微镜的使用步骤包括：取镜与安放显微镜、对光、安放玻片、观察标本、整理与存放显微镜。 【详解】A．微镜的放大倍数是由目镜和物镜的放大倍数共同决定的，具体为两者的乘积。因此，用10×目镜和40×物镜观察时，应得到放大400倍的物像，故A不符合题意。 B．在转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应该注视物镜，以防止物镜压碎玻片或损伤镜头。如果眼睛看着目镜，就无法及时发现并避免这种情况，故B不符合题意。 C．显微镜下的物像是倒立的，即上下颠倒、左右相反。因此，载玻片上的字母“b”在视野中看到的物像应该是“q”，故C不符合题意。 D．在同一目镜下，使用高倍物镜时，由于放大倍数增加，所以看到的物像会变大。同时，由于视野范围变小，所以视野中细胞数目会减少。此外，由于高倍镜下光线通过镜片的路径更长、损失更多，所以视野会变暗，故D符合题意。 故选D。 7. 为改善番茄果皮细胞显微观察效果，下列提出的改进建议不合理的是（　　） A. 有气泡——盖盖玻片时应规范 B. 果皮有重叠——材料应完全展平 C. 取材过厚——应重新取材 D. 视野过暗——改用小光圈 【答案】D 【解析】 【分析】显微镜观察细胞时，需保证材料薄而透明，操作规范以排除干扰因素。 【详解】A．在制作临时装片时，盖盖玻片的方法如果不正确，容易产生气泡，影响观察效果。正确的盖盖玻片方法是用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，这样可以避免产生气泡，A正确。 B．如果番茄果皮细胞在装片中有重叠现象，会导致观察时细胞相互遮挡，无法清晰地看到每个细胞的结构。将材料完全展平可以使细胞分散开来，便于观察，B正确。 C．显微镜成像的原理是利用光线穿透被观察物体，如果取材过厚，光线无法穿透，就不能在视野中清晰成像，C正确。 D．显微镜的视野亮度可以通过调节光圈和反光镜来改变。小光圈通过的光线少，会使视野变暗；大光圈通过的光线多，能使视野变亮。所以当视野过暗时，应该改用大光圈，D错误。 故选D。 8. 如图为某同学在显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞，下列叙述不正确的是（ ） A. 图甲中的结构[1]是细胞膜 B. 图乙细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体 C. 图甲中的结构[3]是细胞的控制中心 D. 绘制细胞结构简图时，较暗部分用铅笔细点表示 【答案】B 【解析】 【分析】图中：甲为口腔上皮细胞，1是细胞膜、2是细胞质、3是细胞核；乙为洋葱鳞片叶内表皮细胞。 【详解】A．甲图是动物细胞，没有细胞壁，1是细胞膜，故A正确。 B．叶绿体是植物绿色部分的细胞，特有的一种能量转换器。图乙为洋葱鳞片叶内表皮细胞，具有细胞壁、液泡，没有叶绿体，故B错误。 C．细胞核含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。图甲中的结构[3]细胞核是细胞的控制中心，故C正确。 D．绘细胞图一般选用3H的铅笔较好，图中较暗的地方用较密的细点来表示，故D正确。 故选B。 9. 研学活动中，同学们将花朵压在帆布袋上，通过敲锤，将花瓣中的彩色汁液印染在帆布袋上，创作出了精美的拓染作品。印染在帆布袋上的彩色汁液主要来自细胞中的（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 液泡 【答案】D 【解析】 【分析】细胞壁具有保护和支持细胞的作用；细胞膜具有保护和控制物质进出的作用；叶绿体是进行光合作用的场所，能将二氧化碳和水通过光能转变成的有机物；细胞核内还有遗传物质，能够传递遗传信息。 【详解】A．细胞壁具有保护和支持细胞的作用，A不符合题意。 B．细胞膜具有保护和控制物质进出的作用，B不符合题意。 C．细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，C不符合题意。 D．液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液，D符合题意。 故选D。 10. 下图是在光学显微镜下观察到的洋葱根尖不同分裂阶段细胞，叙述正确的是（　　） A. 洋葱根尖细胞分裂过程中，变化最明显的是② B. 洋葱根尖细胞分裂过程中，①细胞质先分裂 C. 分裂形成的新细胞与原细胞的遗传物质不同 D. 洋葱根尖细胞分裂过程与心肌细胞分裂过程完全相同 【答案】A 【解析】 【分析】图示中，①是细胞质，②是染色体。细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。首先是细胞核分裂，在细胞核分裂过程中由染色体复制加倍的现象，因此外观上细胞核变大，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，外观上是细胞核一分为二；接着细胞质一分为二，最后，在原来的细胞中央形成心得细胞膜和细胞壁，这样一个细胞就分裂成为两个细胞。 【详解】A．细胞分裂过程中，②染色体的变化最明显，染色体的数量进行复制加倍，A正确。 B．洋葱根尖细胞分裂过程中，细胞核最先分裂，B错误。 C．染色体的能够在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的，C错误。 D．洋葱根尖细胞与心肌细胞分裂过程的分裂顺序都是细胞核分裂→细胞质分裂→细胞膜，不同的是：洋葱根尖细胞在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜，一个细胞变成两个细胞；心肌细胞的细胞膜从中间向内凹陷，缢裂为两个新细胞，D错误。 故选A。 11. “垂涎三尺”、“望梅止渴”都与人体唾液腺有关，你认为人的唾液腺主要由什么组织构成（ ） A. 上皮组织 B. 结缔组织 C. 肌肉组织 D. 神经组织 【答案】A 【解析】 【分析】人体的组织：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织，各自具有不同的功能。 【详解】上皮组织由密集的上皮细胞组成，细胞间质很少。具有保护、吸收、分泌和排泄等功能。上皮组织内无血管．一般将之从功能上分为被覆上皮和腺上皮，前者覆盖于身体表面或衬于体腔或管腔的腔面，后者是构成腺器官（如肝脏、胰腺）的主体组织。因此唾液腺主要是由具有分泌功能的上皮组织构成的。 A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 12. 我们人体的血液中含有多种血细胞，如红细胞、白细胞、血小板等，分别帮助人体完成不同的功能。如图为造血干细胞产生血细胞的示意图，这一过程能够产生不同类型的血细胞，主要是因为（　　） A. 细胞分裂 B. 细胞生长 C. 细胞分化 D. 细胞调亡 【答案】C 【解析】 【分析】在动物和人体内，干细胞将分化为各种各样的细胞，进而形成不同的组织和器官。人体许多疾病或意外伤害，都是组织或器官的损伤。如果保存和培养各种干细胞用于治疗，那么，受到损伤的组织或器官就有修复的可能，患者就有了康复的希望。干细胞有多种类型。就造血干细胞来说，除了脐带血含有外，主要存在于骨髓中。骨髓中的造血干细胞能分化为红细胞、血小板白细胞和血小板。 【详解】A．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多，A不符合题意。 B．细胞生长是指构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大的过程，B不符合题意。 C．在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化，C符合题意。 D．细胞凋亡（Apoptosis）是一种程序性细胞死亡过程，是生物体在发育和维持内环境稳定中非常重要的一种机制。与细胞坏死不同，细胞凋亡是一个主动的、高度调控的过程，通常不会引发炎症反应，D不符合题意。 故选C。 13. 2024年10月，新浪资讯：在都市生活中，一些年轻人开始选择一种非传统的宠物——黏菌，这种独特的生物是一种单细胞生物。单细胞生物虽然个体微小，但与人类的生活有着密切的关系。下列叙述中，单细胞生物对人类生活有利的现象是（ ） A. 疟原虫侵害人体 B. 大量繁殖形成赤潮 C. 草履虫净化污水 D. 变形虫引发疟疾 【答案】C 【解析】 【分析】单细胞生物结构简单，只由单个细胞组成，单细胞生物虽然个体微小，但是与人类的生活有着密切的关系。 【详解】A．疟原虫过寄生生活，侵入人体以后，寄生在人体细胞内使人患病，对人类是有害的，A不符合题意。 B．单细胞生物的大量繁殖可形成赤潮，危害渔业资源，对人类是有害的，B不符合题意。 C．草履虫对污水净化有一定的作用，是对人类有利的，C符合题意。 D．变形虫寄生在人体内使人患疟疾，疟疾属于血液传染病，对人类是有害的，D不符合题意。 故选C。 14. 养观赏鱼是一件休养生息、赏心悦目的事，但令人头疼的是，鱼缸的水稍微长一点时间不换，就会变得绿油油的，鱼缸内壁还会出现绿膜，原因是（ ） A. 鱼缸里产生了大量的细菌 B. 鱼排出的粪便是绿色的 C. 鱼掉色了 D. 水中长出了大量绿色微小的藻类 【答案】D 【解析】 【分析】藻类结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞含大量的叶绿体，能进行光合作用。鱼缸长久不换水，鱼的粪便等导致水中有机质积累过多，水体富营养化，鱼类呼吸产生大量的二氧化碳，供藻类进行光合作用，造成藻类大量繁殖，从而使水变成绿色。 【详解】养鱼缸长时间不换水，导致水中有机质积累过多，水体富营养化，造成藻类大量繁殖，从而使水变成绿色，D正确，ABC错误。 故选D。 15. 苔藓植物大多生活在潮湿的陆地环境，最主要的原因是（ ） A. 植株长得矮小 B. 繁殖过程离不开水环境 C. 茎中没有导管 D. 没有真正的根 【答案】B 【解析】 【分析】苔藓植物的主要特征有一般具有茎和叶，但茎中无导管，叶中无叶脉，没有真正的根，只有假根，靠孢子繁殖后代。 【详解】A．植株长得矮小是苔藓植物的特征之一，但这不是苔藓植物大多生活在潮湿陆地环境的主要原因。苔藓植物矮小是因为它们没有输导组织等，不能很好地支撑和运输营养物质，与生活环境潮湿与否没有直接的因果关系，故A错误。 B．苔藓植物靠孢子繁殖，孢子是一种生殖细胞，需要在有水的环境才能完成受精等繁殖过程。所以苔藓植物大多生活在潮湿的陆地环境，最主要的原因是其繁殖过程离不开水环境，故B正确。 C．苔藓植物茎中没有导管，这使得它们不能有效地运输水分和营养物质。但这不是苔藓植物生活在潮湿环境的最主要原因，故C错误。 D．苔藓植物没有真正的根，只有假根，主要起固定作用。没有真正的根并不能说明苔藓植物必须生活在潮湿环境，它们可以通过叶片等从周围环境吸收水分和无机盐，故D错误。 故选B。 16. 下列属于蕨类植物的是（ ） A. 石花菜 B. 葫芦藓 C. 满江红 D. 地钱 【答案】C 【解析】 【分析】藻类结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物无根，有茎、叶的分化；蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大。 【详解】A．石花菜生活在水中，结构简单，没有根茎叶的分化，用孢子来繁殖后代，属于藻类，故A错误。 B．葫芦藓生活在阴湿的环境中，有茎叶的分化，但没有真正的根，用孢子来繁殖后代，属于苔藓植物，故B错误。 C．满江红、卷柏有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，属于蕨类植物，故C正确。 D．地钱有茎和叶，没有真正的根，属于苔藓植物，故D错误。 故选C。 17. 2024年12月，国际知名植物分类学期刊《PhytoKeys》发表了产于阳江的川苔草科植物新种——阳江川苔草，这是首个以阳江命名的植物。该植株有3-8枚细长的暗红色叶子，能开花结果，对生长水质要求高，对研究植物系统的演化和溪流水质的监测有重要意义，阳江川苔草属于（ ） A. 苔藓植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物 【答案】D 【解析】 【分析】绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类，其中孢子植物包括苔藓植物和蕨类植物。种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代。裸子植物的种子无果皮包被着，裸露，被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实。 【详解】ABC．苔藓植物、蕨类植物和裸子植物都没有花和果实，故ABC错误。 D．根据题干可知，阳江川苔草能开花结果，所以是被子植物，故D正确。 故选D。 走出教室到野外观察，我们可能会发现生活在池塘中的水螅，吸附在溪流石块下的涡虫，忙于“翻耕”土壤的蚯蚓，取食庄稼的蜗牛，树上鸣叫的蝉和飞舞在花间的蝴蝶，它们都是无脊椎动物，阅读材料完成下列小题： 18. 《本草纲目》中有“蝉蜕”可入药的记载，成语“金蝉脱壳”脱去的“壳”实际上是蝉的（ ） A. 甲 B. 内骨骼 C. 外骨骼 D. 皮肤 19. 下列动物与其相对应的特征匹配错误的是（ ） A. 蝉——身体和附肢分节 B. 水螅——辐射对称，有刺细胞 C. 涡虫——背腹扁平，有口有肛门 D. 蚯蚓——身体分节，靠刚毛辅助运动 【答案】18. C 19. C 【解析】 【分析】刺胞动物的主要特征：结构简单，生活在水中，身体辐射对称，体表有刺细胞，体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。如海蜇、海葵、水螅。 环节动物的主要特征：为两侧对称、分节的裂体腔动物。 分节性身体由若干相似的体节或环节构成。 软体动物的主要特征：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足。代表动物有：章鱼、枪乌贼、扇贝、蛾螺、河蚌、蜗牛、田螺、文蛤、缢蛏、石鳖、牡蛎、鲍等。 节肢动物的共同特征：身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节。节肢动物包括、昆虫类、甲壳类（如虾、蟹）、多足类（如蜈蚣）等。 【18题详解】 蝉属于节肢动物，身体和附肢都分节，体表具有外骨骼，外骨骼不能随身体的生长而生长，所以会蜕皮，故ABD错误，C正确。 故选C。 【19题详解】 A．蝉属于节肢动物，身体和附肢都分节，故A正确。 B．水螅属于刺胞动物，身体呈辐射对称，有刺细胞，故B正确。 C．涡虫属于扁形动物，身体背腹扁平，有口无肛门，故C错误。 D．蚯蚓属于环节动物，身体分节，靠肌肉和刚毛的配合辅助运动，故D正确。 故选C。 20. 我国四大家鱼混合养殖技术将四种鱼混合养殖在同一个池塘中，如下图。下列关于混合养殖的说法，错误的是（ ） A. 能充分利用水域的立体空间 B. 能充分利用各种天然饵料 C. 能提高鱼的总产量 D. 四种鱼食性相同，竞争大 【答案】D 【解析】 【分析】我国有优良的淡水鱼养殖品种，主要有鳙鱼、鲢鱼、草鱼、青鱼、鲫鱼和鲤鱼，其中鳙鱼、鲢鱼、草鱼和青鱼通常称为“四大家鱼”。 【详解】四大家鱼指人工饲养的青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼，是中国1000多年来在池塘养鱼中选定的混养高产的鱼种。鲢鱼又叫白鲢，在水域的上层活动，吃绿藻等浮游植物；鳙鱼的头部较大，俗称“胖头鱼”，又叫花鲢，栖息在水域的中上层，吃原生动物、水蚤等浮游动物；草鱼生活在水域的中下层，以水草为食物；青鱼栖息在水域的底层，吃螺蛳、蚬和蚌等软体动物。这4种鱼混合饲养充分利用水域的立体空间，充分利用各种天然饵料，能提高饵料的利用率，增加鱼的总体产量。可见，四大家鱼的食性不同，故ABC正确，D错误。 故选D。 21. 龟与青蛙都既能在水中生活又能在陆地上生活，但不属于同一类群，下列叙述正确的（ ） A. 幼体都用鳃呼吸，成体都用肺呼吸 B. 都有皮肤，但龟皮肤更湿润，体表覆盖甲 C. 都用四肢在水中游泳，但青蛙趾间无蹼 D. 都产卵，但龟的卵表面有坚韧的卵壳 【答案】D 【解析】 【分析】青蛙属于两栖动物，龟属于爬行动物。两栖动物和爬行动物的主要区别的是青蛙和龟都产卵，但龟产较大的硬壳卵，且受精卵的发育不受水的限制。 【详解】A．青蛙作为两栖动物，幼体（蝌蚪）用鳃呼吸，但成体则主要用肺呼吸，并兼用皮肤进行辅助呼吸。而龟是爬行动物，它完全用肺进行呼吸，不依赖鳃或皮肤进行呼吸，故A错误。 B．龟和青蛙都有皮肤，但龟的皮肤并不比青蛙的更湿润。实际上，龟的皮肤相对干燥，并且其体表覆盖着坚硬的甲，这是为了保护其身体和维持体内水分。而青蛙的皮肤湿润且多孔，有助于其进行气体交换和水分吸收，故B错误。 C．龟和青蛙都用四肢在水中游泳，但青蛙的趾间通常有蹼，这有助于它们在水中更有效地推进。而龟的四肢虽然也适合游泳，但其趾间通常没有蹼，故C错误。 D．龟和青蛙都是卵生动物，但它们的卵有明显的区别。青蛙的卵通常产在水中，呈团状或带状，没有硬壳保护。而龟的卵则产在陆地上，通常有硬壳包裹，以保护卵在孵化过程中不受外界环境的损害，故D正确。 故选D。 鸟类是大自然的精灵，是人类的朋友。小华参加学校观鸟跨学科实践活动，用望远镜观察黄嘴白鹭等鸟类，调查红树林等地鸟类分布情况并做记录，查阅资料，制作仿生作品。阅读材料完成下列小题： 22. 小华对黄嘴白鹭（如图）的分析错误的是（ ） A. 卵生 B. 有牙齿的分化 C. 外形呈流线型 D. 胸肌发达 23. 如图是小华查阅“鹭”的资料后整理出的分类图，其中与黄嘴白鹭亲缘关系最近的是（ ） A. 苍鹭 B. 雪鹭 C. 白琵鹭 D. 黑脸琵鹭 24. 小华调查发现红树林的鸟类丰富。下列做法中，不利于红树林中的鸟类生存的是（ ） A 过度捕捞鱼类 B. 防止水质污染 C. 建造人工鸟巢 D. 严禁捕杀鸟类 【答案】22. B 23. B 24. A 【解析】 【分析】（1）鸟类适于飞行的特征：①身体呈流线型，减小空气阻力；②前肢变成翼；③胸肌发达，能强有力地牵引翅膀扇动空气；④骨骼轻、薄，有些骨中空，可减轻体重；胸骨发达，有龙骨突，为发达的胸肌提供附着的场所；⑤食量大，消化能力强；直肠短，能及时排出粪便，减轻体重；⑥用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，呼吸一次在肺内进行两次气体交换，可获得充足的氧气。 （2）生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种。“种”是最基本的分类单位。 【22题详解】 A．黄嘴白鹭属于鸟类，生殖方式是卵生，体内受精，故A正确。 B．黄嘴白鹭属于鸟类，有喙无齿，故B错误。 C．外形呈流线型，能减少飞行时空气的阻力，故C正确。 D．黄嘴白鹭的胸肌发达，能牵动两翼利于飞行，与飞行生活相适应，故D正确。 故选B 【23题详解】 生物的分类单位从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，生物的共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。黄嘴白鹭与雪鹭同属不同种，与苍鹭同科不同属，与白琵鹭和黑脸琵鹭同目不同科，属比科、目都小，因此，黄嘴白鹭与雪鹭的亲缘关系最近，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 【24题详解】 A．鸟类以红树林中的鱼类为食，过度捕捞鱼类会造成鸟类食物减少，不利于红树林中的鸟类生存，A符合题意。 B．红树林中的水域是鸟类的生存场所，水质影响鸟类的生存，防止水质污染利于鸟类的生存，B不符合题意。 C．建造人工鸟巢利于鸟类的繁殖，利于红树林中的鸟类生存，C不符合题意。 D．严禁捕杀鸟类可以保护鸟类不受伤害，利于红树林中的鸟类生存，D不符合题意。 故选A。 25. 下图是兔和狼的牙齿，与其食性相适应，发现狼有适于撕裂食物的牙齿是（ ） A. ① B. ③ C. ④ D. ⑤ 【答案】B 【解析】 【分析】图中①为门齿、②为臼齿、③为犬齿、④为门齿、⑤为臼齿。 【详解】兔属于植食性动物，牙齿分化为门齿和臼齿，无犬齿；门齿适于切断食物，臼齿适于磨碎食物，这与家兔的植食性生活相适应。狼属于肉食性动物，犬齿发达，适于撕裂食物，这与肉食性生活相适应，因此狼特有的牙齿是③，故ACD错误，B正确。 故选B。 26. 每年的 4 月份左右，因气温和湿度回升，广东的一些地区容易出现“回南天”现象，不注意防潮的话，墙面可能会长出一些斑斑点点，这些斑点是（　　） A. 苔藓 B. 细菌 C. 霉菌 D. 病毒 【答案】C 【解析】 【分析】回南天是天气返潮现象，一般出现在春季的。冷空气走后，暖湿气流迅速反攻，致使气温回升，空气湿度加大，一些冰冷的物体表面遇到暖湿气流后，容易产生水珠。导致家具、地板、玻璃等发生“出水”现象。 【详解】在“回南天”期间，气温和湿度的升高为霉菌的生长提供了适宜的环境，导致墙面出现霉斑。霉菌是一种真菌，常在潮湿的环境中生长，而苔藓、细菌和病毒在这种情况下不容易在墙面上形成斑点。 故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 27. 奶茶中的椰果主要以椰浆为原料，通过木醋杆菌（属于细菌）发酵制成。下列关于木醋杆菌的叙述，不正确的是（ ） A. 木醋杆菌不能进行光合作用 B. 通过分裂进行繁殖 C. 木醋杆菌是单细胞生物 D. 细胞结构中没有细胞壁 【答案】D 【解析】 【分析】细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区，这是细菌的基本结构。细菌的生殖方式为最简单的分裂生殖，是无性生殖。 【详解】A．木醋杆菌属于细菌，体内没有叶绿体，不能进行光合作用，故A不符合题意。 B．细菌的繁殖方式是分裂生殖，通过分裂进行繁殖，故B不符合题意。 C．木醋杆菌的身体只由一个细胞构成，属于单细胞生物，故C不符合题意。 D．木醋杆菌属于细菌，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，故D符合题意。 故选D。 28. 在20世纪初，科学家首次观察到烟草花叶病毒是一种杆状颗粒。下列有关病毒的正确叙述是（ ） A. 没有细胞结构 B. 能分裂生殖 C. 在光学显微镜下可见 D. 能独立生活 【答案】A 【解析】 【分析】病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体，失去生命活动。病毒从其它生物的活细胞中获得营养物质，利用自己的遗传物质进行复制，繁殖新病毒。病毒分为三类：侵染植物细胞的病毒叫做植物病毒，如烟草花叶病毒；侵染动物和人体细胞的病毒叫做动物病毒，如流感病毒；侵染细菌的病毒叫细菌病毒（也叫噬菌体）。 【详解】烟草花叶病毒是侵染植物细胞的病毒，属于植物病毒，病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体，失去生命活动。病毒从其它生物的活细胞中获得营养物质，利用自己的遗传物质进行复制（不是靠分裂），繁殖新病毒。病毒非常微小，只能用纳米来表示，必须用电子显微镜才能观察到，A正确，BCD错误。 故选A。 29. 在探究“检测不同环境中的细菌和真菌”活动中，有“打开培养皿，暴露在空气中5~10分钟”的步骤，这相当于细菌真菌培养过程中的（ ） A. 制作培养基 B. 消毒 C. 接种 D. 恒温培养 【答案】C 【解析】 【分析】培养细菌和真菌的一般方法：配制培养基，高温灭菌，冷却接种，恒温培养。 【详解】按无菌操作技术要求将目的微生物移接到培养基中的过程叫做接种。空气中有微生物，“打开培养皿，暴露在空气中5-10分钟”，此过程中空气中的微生物落入培养皿中，相当于接种，而不是制作培养基、消毒或恒温培养，故ABD错误，C正确。 故选C。 30. 下列对日常生活现象解释错误的是（ ） A. 对伤口感染的患者注射青霉素——青霉素可以杀死或抑制病毒 B. 生牛奶加热煮沸后饮用——高温灭菌 C. 蘑菇晒干保存——除去水分 D. 泡菜坛口用水密封——防止杂菌污染，营造无氧环境 【答案】A 【解析】 【分析】细菌和真菌可以引起许多疾病，但是有些真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质称为抗生素，如青霉素。 【详解】A．注射青霉素可以治疗细菌感染的疾病，不能治疗病毒引起的疾病，A错误。 B．生牛奶加热煮沸后饮用，是利用高温消毒来杀菌的，B正确。 C．将蘑菇晒干保存是脱水法，是除去水分，防止细菌和真菌生长，C正确。 D．制作泡菜是通过乳酸菌发酵的，而乳酸菌进行的是无氧呼吸，只有在无氧条件下乳酸菌才能大量繁殖，所以制作泡菜的坛口要密封，防止空气进入，防止杂菌污染，D正确。 故选A。 二、非选择题：本大题共4小题，每小题10分，共40分。 31. 下图中图甲为大豆种子结构图，图乙为玉米种子的结构图，图丙为大豆幼苗图，据图分析作答：（提示：在【 】中填写数字）。 （1）豆浆中含丰富的蛋白质主要来自图甲结构中的【 】________。 （2）甲图中的【___】和乙图中的【___】都表示胚根，大豆种子的胚根将来发育成图丙的________（填图中字母）。 （3）比较甲、乙的种子结构，相同点是都具有________和胚，胚是新植物的幼体，乙图中组成胚的结构包括________（填图中数字）。 （4）生物实验课上，为完整观察玉米种子胚的结构并染色，可将玉米种子沿图丁中的________（填“A”或“B”）线剖开，并在切面上滴加碘液，结果看到图乙中【10】________变蓝，说明玉米种子中的营养物质主要储存在该结构中。 【答案】（1）5子叶 （2） ①. 2 ②. 9 ③. a （3） ①. 种皮 ②. 7、8、9、11 （4） ①. A ②. 胚乳 【解析】 【分析】图中1胚轴，2胚根，3种皮，4胚芽，5子叶，6果皮和种皮，7胚芽，8胚轴，9胚根，10胚乳，11子叶，a根，b茎，d子叶，c叶。 【小问1详解】 菜豆种子中的营养物质主要储存在子叶中，因此豆浆中含丰富的蛋白质主要来自图甲结构中的5子叶中。 【小问2详解】 由分析可知，甲图中的2和乙图中的9都表示胚根，种子萌发过程中，大豆种子的胚根将来发育成图丙的a根。 【小问3详解】 比较甲、乙的种子结构，相同点是都具有种皮和胚，胚是新植物的幼体，乙图中组成胚的结构包括7胚芽，8胚轴，9胚根，11子叶。 【小问4详解】 为完整观察玉米种子胚的结构并染色，可将玉米种子沿图丁中的A线剖开，并在切面上滴加碘液，结果看到图乙中10胚乳变蓝，说明其中含有淀粉，说明玉米种子中的营养物质主要储存在该结构中。 32. 请阅读下列资料后回答问题。 材料一：在营养丰富的水体中，蓝藻也会大量繁殖，并在水面形成一层蓝绿色而有腥臭味的浮沫，称为“水华”。 材料二：苔藓微景观是用苔藓、蕨类等耐阴植物配合砂石、摆件等在不同形状的透明玻璃容器中创造的微缩植物景观，还会选用一些其他植物与苔藓进行搭配造景，一般包括狼尾蕨、网纹草、罗汉松等，此类植物形状美观且生长环境与苔藓类似，喜欢湿度较高的环境。 材料三：远古的蕨类植物能形成大片的森林，有的高达25米，这些远古的巨型蕨类远比你在花店中看到的蕨类植物高大。 材料四：美人蕉是绿色开花植物，能结出果实，花期为6—10月份，叶片对有害气体敏感，可作检测环境污染的检测器。 （1）蓝藻属于藻类，结构简单，________（填“有”或“没有”）根、茎、叶等器官的分化，藻类可以作为鱼类的饵料，为人类提供食物等，请写出一种为人类提供食物的藻类________。 （2）狼尾蕨、网纹草、罗汉松等植物与苔藓进行搭配建造的原因是________。 （3）从气候方面解释“远古的蕨类植物能形成大片的森林”，其原因可能是远古时代的环境条件比较________（选填“干燥”或“潮湿”），适宜蕨类植物的生长和繁殖。 （4）从蕨类植物的内部结构分析，它们能长得这么高大，其原因可能是蕨类植物的根、茎、叶中都有专门运输物质的通道——________组织，能够将生活所需要的水、无机盐等运输到植物体的各个部位，所以可以长得比较高大。 （5）从材料四分析，美人蕉可作检测环境污染的检测器，自然界中还能作为监测空气污染指示程度的指示的是________植物。 （6）在上面涉及到的植物中，美人蕉有着更加广泛的分布，原因是用________进行繁殖，结构更复杂、生命力更强。 （7）人类生活中的不良行为，可能造成水体严重污染，进而引发“水华”现象。请写出一条“保护水资源”的正确做法：________。 【答案】（1） ①. 没有 ②. 海带 （2）这些植物形状美观、高矮不一且生长环境与苔藓类似，喜欢湿度较高的环境 （3）潮湿 （4）输导 （5）苔藓 （6）种子 （7）减少化肥和农药的使用、加强污水处理 【解析】 【分析】（1）苔藓植物没有真正的根，只有假根，只起到固着作用，一般具有茎和叶，但茎、叶内无输导组织，所以植株比较矮小，苔藓植物多生活在阴湿的环境中，如阴湿的地面和背阴的墙壁上常密集的生长着苔藓植物，它们就像毛茸茸的绿毯，常见的苔藓植物有墙藓、葫芦藓等。 （2）蕨类植物的主要特征就是具有根茎叶的分化，但是它并不会开花和结果，所以也不会有种子，依靠孢子进行繁殖后代，适合在比较潮湿的环境中生长，其生殖发育过程离不开水。 （3）被子植物和裸子植物的主要区别在于种子外有无果皮包被。裸子植物的种子无果皮包被，种子是裸露的，而被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实。 【小问1详解】 蓝藻属于藻类，结构简单，没有根、茎、叶等器官的分化，藻类可以作为鱼类的饵料，为人类提供食物等，如海带、紫菜可以食用。 【小问2详解】 狼尾蕨、网纹草、罗汉松等植物与苔藓进行搭配建造的原因是这些植物形状美观、高矮不一且生长环境与苔藓类似，喜欢湿度较高的环境。 【小问3详解】 蕨类植物靠孢子生殖，生殖发育离不开水，所以从气候方面解释“远古的蕨类植物能形成大片的森林”，其原因可能是远古时代的环境条件比较潮湿。 【小问4详解】 从蕨类植物的内部结构分析，它们能长得高大的原因可能是蕨类植物的根、茎、叶中都有专门运输物质的通道——输导组织，能够将生活所需要的水、无机盐等运输到植物体的各个部位。 【小问5详解】 自然界中还能作为监测空气污染指示程度的指示的是苔藓植物，是因为苔藓植物的叶只有一层细胞，有毒气体容易从背腹两面侵入细胞，威胁苔藓植物的生存。 【小问6详解】 美人蕉属于被子植物，有着更加广泛的分布，原因是用种子进行繁殖，结构更复杂、生命力更强。 【小问7详解】 人类生活中的不良行为，可能造成水体严重污染，进而引发“水华”现象。所以我们应该倡导人们爱护水资源，如减少化肥和农药的使用、加强污水处理等。 33. 夏天买回的豆腐，存放时间稍长就会变质，有同学提出，将豆腐放入冰箱中冷藏能延长保鲜时间，小强为了验证这一方法，设计了如下实验： 表1 实验编号 实验材料 温度 时间 实验结果 甲 豆腐100g+500mL冷开水 5℃ 48小时 豆腐品质不变 乙 豆腐100g+500mL冷开水 30℃ 48小时 豆腐变质 根据以上资料回答问题： （1）该探究实验中，小强提出的问题是________？ （2）小强设计该实验的变量是________，设计本实验时，只有变量不同，其他条件要相同，目的是________。 （3）设置乙实验的目的是________。 （4）将豆腐放入冰箱中冷藏能延长保鲜时间的原理是________。 （5）豆腐还有其他保鲜方法吗？芳芳经过查阅资料后认为加入食盐可以延长豆腐保鲜时间，进一步进行了实验探究： 表2 实验编号 实验材料 温度 时间 实验结果 丙 豆腐100g+500mL冷开水，加入适量的食盐 30℃ 48小时 豆腐品质不变 丁 豆腐100g+500mL冷开水 30℃ 48小时 豆腐变质 从实验结果分析，加入________也可以延长豆腐保鲜时间的方法，该方法原理是高浓度盐溶液具有________作用，从而防止食品腐败变质。 （6）导致豆腐腐败变质的根本原因是________，豆腐腐败变质后，会产生有害物质，人如果食用会导致腹泻、腹痛、胃痛、反胃吐酸水等不适症状，危害人体健康。对于食品安全问题，请提出一条合理建议：________。 【答案】（1）将豆腐放入冰箱中冷藏能延长保鲜时间吗？ （2） ①. 温度 ②. 控制单一变量 （3）对照 （4）低温抑制微生物的生长和繁殖 （5） ① 食盐 ②. 杀菌 （6） ①. 微生物的生长和大量繁殖 ②. 豆腐腐败变质后不能食用 【解析】 【分析】在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验叫做对照实验。这一种条件就算唯一实验变量。一般地说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。因此，我们在进行科学探究中，设计实验方案时，一定只能有一个变量，这样才能保证实验结果是由你所确定的实验变量引起的。 【小问1详解】 根据题干意思可得出，小强提出的问题是将豆腐放入冰箱中冷藏能延长保鲜时间吗？ 【小问2详解】 由题中表格中的内容可知，甲乙两组除了温度这个条件不一样之外，其它条件都一样，即变量唯一，因此是一组对照实验，变量是温度。对照实验应遵循单一变量原则，所以设计本实验时，只有变量不同，其他条件要相同，目的是控制单一变量。 【小问3详解】 由实验可知，甲乙两组是一组对照实验，甲组是实验组，乙组是对照组，起对照作用。 【小问4详解】 食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。将豆腐放入冰箱中冷藏能延长保鲜时间的原理是低温可抑制微生物的生长和繁殖。 【小问5详解】 从实验结果分析，加入食盐也可以延长豆腐保鲜时间的方法，该方法原理是高浓度盐溶液具有杀菌作用，从而防止食品腐败变质。 【小问6详解】 由于各种细菌、霉菌等微生物，接触到食物，并利用食物中的有机物，生长和大量繁殖，期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等等，因此导致豆腐腐败变酸是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。豆腐腐败变质后，会产生有害物质，所以在生活中，要注意豆腐腐败变质后不能食用。 34. 七年级学习了多种多样的生物，小珈同学罗列了下列几种生物进行梳理和总结。据图回答以下问题： （1）生物分类是研究生物的一种基本方法，把A—F进行分类，分成BE和ACDF，分类的依据是____，还能分成AD和BCEF，分类的依据是________。把A—J进行分类，G为一类，其他的生物为另一类，原因是G类生物细胞内________，属于原核生物。把上图所有生物进行分类，K为一类，其他的生物为另一类，原因是K类生物________。 （2）从呼吸方式分析，F生活在水中，用________呼吸，C生活在水中和陆地上，用________呼吸，A用肺呼吸，有________辅助呼吸。 （3）图中H属于真菌而不是植物，是由于体内没有________，不能进行光合作用，因此只能利用现成的有机物生活，可用[5]________繁殖后代。 （4）科学家用噬菌体（图K）治疗绿脓杆菌感染，其主要原理是：噬菌体能将________注入绿脓杆菌细胞内，制造出新的噬菌体，并使绿脓杆菌裂解，达到治病的效果。 【答案】（1） ①. 体内有无脊柱 ②. 体温是否恒定 ③. 没有成形的细胞核 ④. 没有细胞结构 （2） ①. 鳃 ②. 肺和皮肤 ③. 气囊 （3） ①. 叶绿体 ②. 孢子 （4）自己的遗传物质 【解析】 【分析】题图中：A是家鸽，属于鸟类；B是蚯蚓，属于环节动物；C是青蛙，属于两栖动物；D是家兔，属于哺乳动物；E蝗虫，属于节肢动物；F鲫鱼，属于鱼类；G是细菌；H是蘑菇（其中1是菌盖，2是菌褶，3是菌柄，4是营养菌丝，5是孢子）；I是青霉，多细胞真菌；J是酵母菌，单细胞真菌；K是病毒。 【小问1详解】 如果将动物分成BE和ACDF两类，则是按体内有无脊柱来分的，BE为无脊椎动物，ACDF属于脊椎动物。 若将这些动物分成AD和BCEF，分类的依据是体温是否恒定，AD是恒温动物，BCEF是变温动物。 把A—J进行分类，G为一类，其他的生物为另一类，原因是G细菌生物细胞内没有成形的细胞核，属于原核生物，其他生物为真核生物。 把上图所有生物进行分类，K为一类，其他的生物为另一类，原因是K病毒没有细胞结构。 【小问2详解】 从呼吸方式分析，F鱼类生活在水中，用鳃呼吸，C青蛙属于两栖动物，生活在水中和陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，A家鸽用肺呼吸，有气囊辅助肺进行双重呼吸。 【小问3详解】 图中H属于真菌而不是植物，是由于体内没有叶绿体，不能进行光合作用，因此只能利用现成的有机物生活，可用[5]孢子繁殖后代。 【小问4详解】 噬菌体是感染细菌的病毒，生活在细菌细胞中，噬菌体能将自己的遗传物质注入绿脓杆菌细胞内，制造出新的噬菌体，并使绿脓杆菌裂解，达到治病的效果。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年度第一学期期末教学质量监测 七年级生物试题 说明： 1.全卷共6页，满分100分，考试用时为60分钟。 2.答卷前，用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写相应的信息，用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。 3.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。 4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液，不按以上要求作答的答案无效。 5.考生务必保持答题卡的整洁，考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：每小题只有一个选项符合题目要求。（本题共30个小题，每小题2分，共60分） 李华养了两只小仓鼠，每天定时给它们投喂食物并观察，一个月后小仓鼠长大了不少，从一开始看到人就躲，到现在和李华成为了好朋友。阅读资料，阅读材料完成下列小题： 1. 请你分析以上材料描述体现了生物的哪些特征（ ） ①生物的生活需要营养 ②生物能够生长发育 ③生物能够繁殖后代 ④生物能对外界刺激做出反应 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 2. 李华经常用照相机记录小仓鼠的某些行为活动，这种研究动物的方法是（ ） A. 测量法 B. 观察法 C. 实验法 D. 调查法 3. 下列四种动物所属动物类群和仓鼠相同的动物是（ ） A. 老鹰 B. 蟒蛇 C. 梅花鹿 D. 鲤鱼 4. 在操作显微镜时，如果物像不够清晰，一般应调节下图中的 A. ⑤ B. ③ C. ⑥ D. ⑦ 5. 小明在练习使用光学显微镜观察人血永久装片时，先看到了如图甲的物象，经操作后看到了图乙的物象，小明的操作是（ ） A. 将装片向左方移动 B. 调节细准焦螺旋 C. 将装片向右方移动 D. 调节转换器 6. 下列关于显微镜使用步骤和成像特点的叙述，正确的是（ ） A. 用10×目镜和40×物镜观察，可得放大50倍的物像 B. 转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛要看着目镜，寻找物像 C. 载玻片上的字母是“b”，在视野中看到的物像是“d” D. 同一目镜下，使用高倍物镜时，看到的物像大，视野中细胞数目少，视野暗 7. 为改善番茄果皮细胞显微观察效果，下列提出的改进建议不合理的是（　　） A. 有气泡——盖盖玻片时应规范 B. 果皮有重叠——材料应完全展平 C. 取材过厚——应重新取材 D. 视野过暗——改用小光圈 8. 如图为某同学在显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞，下列叙述不正确的是（ ） A. 图甲中的结构[1]是细胞膜 B. 图乙细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体 C. 图甲中的结构[3]是细胞的控制中心 D. 绘制细胞结构简图时，较暗部分用铅笔细点表示 9. 研学活动中，同学们将花朵压在帆布袋上，通过敲锤，将花瓣中的彩色汁液印染在帆布袋上，创作出了精美的拓染作品。印染在帆布袋上的彩色汁液主要来自细胞中的（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 液泡 10. 下图是在光学显微镜下观察到的洋葱根尖不同分裂阶段细胞，叙述正确的是（　　） A. 洋葱根尖细胞分裂过程中，变化最明显的是② B. 洋葱根尖细胞分裂过程中，①细胞质先分裂 C. 分裂形成的新细胞与原细胞的遗传物质不同 D. 洋葱根尖细胞分裂过程与心肌细胞分裂过程完全相同 11. “垂涎三尺”、“望梅止渴”都与人体唾液腺有关，你认为人的唾液腺主要由什么组织构成（ ） A. 上皮组织 B. 结缔组织 C. 肌肉组织 D. 神经组织 12. 我们人体的血液中含有多种血细胞，如红细胞、白细胞、血小板等，分别帮助人体完成不同的功能。如图为造血干细胞产生血细胞的示意图，这一过程能够产生不同类型的血细胞，主要是因为（　　） A. 细胞分裂 B. 细胞生长 C. 细胞分化 D. 细胞调亡 13. 2024年10月，新浪资讯：在都市生活中，一些年轻人开始选择一种非传统宠物——黏菌，这种独特的生物是一种单细胞生物。单细胞生物虽然个体微小，但与人类的生活有着密切的关系。下列叙述中，单细胞生物对人类生活有利的现象是（ ） A. 疟原虫侵害人体 B. 大量繁殖形成赤潮 C. 草履虫净化污水 D. 变形虫引发疟疾 14. 养观赏鱼是一件休养生息、赏心悦目的事，但令人头疼的是，鱼缸的水稍微长一点时间不换，就会变得绿油油的，鱼缸内壁还会出现绿膜，原因是（ ） A. 鱼缸里产生了大量的细菌 B. 鱼排出的粪便是绿色的 C. 鱼掉色了 D. 水中长出了大量绿色微小的藻类 15. 苔藓植物大多生活在潮湿的陆地环境，最主要的原因是（ ） A. 植株长得矮小 B. 繁殖过程离不开水环境 C. 茎中没有导管 D. 没有真正的根 16. 下列属于蕨类植物的是（ ） A 石花菜 B. 葫芦藓 C. 满江红 D. 地钱 17. 2024年12月，国际知名植物分类学期刊《PhytoKeys》发表了产于阳江的川苔草科植物新种——阳江川苔草，这是首个以阳江命名的植物。该植株有3-8枚细长的暗红色叶子，能开花结果，对生长水质要求高，对研究植物系统的演化和溪流水质的监测有重要意义，阳江川苔草属于（ ） A. 苔藓植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物 走出教室到野外观察，我们可能会发现生活在池塘中的水螅，吸附在溪流石块下的涡虫，忙于“翻耕”土壤的蚯蚓，取食庄稼的蜗牛，树上鸣叫的蝉和飞舞在花间的蝴蝶，它们都是无脊椎动物，阅读材料完成下列小题： 18. 《本草纲目》中有“蝉蜕”可入药的记载，成语“金蝉脱壳”脱去的“壳”实际上是蝉的（ ） A. 甲 B. 内骨骼 C. 外骨骼 D. 皮肤 19. 下列动物与其相对应的特征匹配错误的是（ ） A. 蝉——身体和附肢分节 B. 水螅——辐射对称，有刺细胞 C. 涡虫——背腹扁平，有口有肛门 D. 蚯蚓——身体分节，靠刚毛辅助运动 20. 我国四大家鱼混合养殖技术将四种鱼混合养殖在同一个池塘中，如下图。下列关于混合养殖的说法，错误的是（ ） A. 能充分利用水域的立体空间 B. 能充分利用各种天然饵料 C. 能提高鱼的总产量 D. 四种鱼食性相同，竞争大 21. 龟与青蛙都既能在水中生活又能在陆地上生活，但不属于同一类群，下列叙述正确的（ ） A. 幼体都用鳃呼吸，成体都用肺呼吸 B. 都有皮肤，但龟皮肤更湿润，体表覆盖甲 C. 都用四肢水中游泳，但青蛙趾间无蹼 D. 都产卵，但龟的卵表面有坚韧的卵壳 鸟类是大自然的精灵，是人类的朋友。小华参加学校观鸟跨学科实践活动，用望远镜观察黄嘴白鹭等鸟类，调查红树林等地鸟类分布情况并做记录，查阅资料，制作仿生作品。阅读材料完成下列小题： 22. 小华对黄嘴白鹭（如图）的分析错误的是（ ） A. 卵生 B. 有牙齿的分化 C 外形呈流线型 D. 胸肌发达 23. 如图是小华查阅“鹭”的资料后整理出的分类图，其中与黄嘴白鹭亲缘关系最近的是（ ） A. 苍鹭 B. 雪鹭 C. 白琵鹭 D. 黑脸琵鹭 24. 小华调查发现红树林的鸟类丰富。下列做法中，不利于红树林中的鸟类生存的是（ ） A. 过度捕捞鱼类 B. 防止水质污染 C. 建造人工鸟巢 D. 严禁捕杀鸟类 25. 下图是兔和狼的牙齿，与其食性相适应，发现狼有适于撕裂食物的牙齿是（ ） A. ① B. ③ C. ④ D. ⑤ 26. 每年的 4 月份左右，因气温和湿度回升，广东的一些地区容易出现“回南天”现象，不注意防潮的话，墙面可能会长出一些斑斑点点，这些斑点是（　　） A. 苔藓 B. 细菌 C. 霉菌 D. 病毒 27. 奶茶中的椰果主要以椰浆为原料，通过木醋杆菌（属于细菌）发酵制成。下列关于木醋杆菌的叙述，不正确的是（ ） A. 木醋杆菌不能进行光合作用 B. 通过分裂进行繁殖 C. 木醋杆菌是单细胞生物 D. 细胞结构中没有细胞壁 28. 在20世纪初，科学家首次观察到烟草花叶病毒是一种杆状颗粒。下列有关病毒的正确叙述是（ ） A. 没有细胞结构 B. 能分裂生殖 C. 在光学显微镜下可见 D. 能独立生活 29. 在探究“检测不同环境中的细菌和真菌”活动中，有“打开培养皿，暴露在空气中5~10分钟”的步骤，这相当于细菌真菌培养过程中的（ ） A. 制作培养基 B. 消毒 C. 接种 D. 恒温培养 30. 下列对日常生活现象解释错误的是（ ） A. 对伤口感染的患者注射青霉素——青霉素可以杀死或抑制病毒 B. 生牛奶加热煮沸后饮用——高温灭菌 C. 蘑菇晒干保存——除去水分 D. 泡菜坛口用水密封——防止杂菌污染，营造无氧环境 二、非选择题：本大题共4小题，每小题10分，共40分。 31. 下图中图甲为大豆种子结构图，图乙为玉米种子的结构图，图丙为大豆幼苗图，据图分析作答：（提示：在【 】中填写数字）。 （1）豆浆中含丰富的蛋白质主要来自图甲结构中的【 】________。 （2）甲图中的【___】和乙图中的【___】都表示胚根，大豆种子的胚根将来发育成图丙的________（填图中字母）。 （3）比较甲、乙的种子结构，相同点是都具有________和胚，胚是新植物的幼体，乙图中组成胚的结构包括________（填图中数字）。 （4）生物实验课上，为完整观察玉米种子胚的结构并染色，可将玉米种子沿图丁中的________（填“A”或“B”）线剖开，并在切面上滴加碘液，结果看到图乙中【10】________变蓝，说明玉米种子中的营养物质主要储存在该结构中。 32. 请阅读下列资料后回答问题。 材料一：在营养丰富的水体中，蓝藻也会大量繁殖，并在水面形成一层蓝绿色而有腥臭味的浮沫，称为“水华”。 材料二：苔藓微景观是用苔藓、蕨类等耐阴植物配合砂石、摆件等在不同形状的透明玻璃容器中创造的微缩植物景观，还会选用一些其他植物与苔藓进行搭配造景，一般包括狼尾蕨、网纹草、罗汉松等，此类植物形状美观且生长环境与苔藓类似，喜欢湿度较高的环境。 材料三：远古的蕨类植物能形成大片的森林，有的高达25米，这些远古的巨型蕨类远比你在花店中看到的蕨类植物高大。 材料四：美人蕉是绿色开花植物，能结出果实，花期为6—10月份，叶片对有害气体敏感，可作检测环境污染的检测器。 （1）蓝藻属于藻类，结构简单，________（填“有”或“没有”）根、茎、叶等器官的分化，藻类可以作为鱼类的饵料，为人类提供食物等，请写出一种为人类提供食物的藻类________。 （2）狼尾蕨、网纹草、罗汉松等植物与苔藓进行搭配建造的原因是________。 （3）从气候方面解释“远古的蕨类植物能形成大片的森林”，其原因可能是远古时代的环境条件比较________（选填“干燥”或“潮湿”），适宜蕨类植物的生长和繁殖。 （4）从蕨类植物的内部结构分析，它们能长得这么高大，其原因可能是蕨类植物的根、茎、叶中都有专门运输物质的通道——________组织，能够将生活所需要的水、无机盐等运输到植物体的各个部位，所以可以长得比较高大。 （5）从材料四分析，美人蕉可作检测环境污染的检测器，自然界中还能作为监测空气污染指示程度的指示的是________植物。 （6）在上面涉及到的植物中，美人蕉有着更加广泛的分布，原因是用________进行繁殖，结构更复杂、生命力更强。 （7）人类生活中的不良行为，可能造成水体严重污染，进而引发“水华”现象。请写出一条“保护水资源”的正确做法：________。 33. 夏天买回的豆腐，存放时间稍长就会变质，有同学提出，将豆腐放入冰箱中冷藏能延长保鲜时间，小强为了验证这一方法，设计了如下实验： 表1 实验编号 实验材料 温度 时间 实验结果 甲 豆腐100g+500mL冷开水 5℃ 48小时 豆腐品质不变 乙 豆腐100g+500mL冷开水 30℃ 48小时 豆腐变质 根据以上资料回答问题： （1）该探究实验中，小强提出的问题是________？ （2）小强设计该实验的变量是________，设计本实验时，只有变量不同，其他条件要相同，目的是________。 （3）设置乙实验的目的是________。 （4）将豆腐放入冰箱中冷藏能延长保鲜时间的原理是________。 （5）豆腐还有其他保鲜方法吗？芳芳经过查阅资料后认为加入食盐可以延长豆腐保鲜时间，进一步进行了实验探究： 表2 实验编号 实验材料 温度 时间 实验结果 丙 豆腐100g+500mL冷开水，加入适量的食盐 30℃ 48小时 豆腐品质不变 丁 豆腐100g+500mL冷开水 30℃ 48小时 豆腐变质 从实验结果分析，加入________也可以延长豆腐保鲜时间的方法，该方法原理是高浓度盐溶液具有________作用，从而防止食品腐败变质。 （6）导致豆腐腐败变质的根本原因是________，豆腐腐败变质后，会产生有害物质，人如果食用会导致腹泻、腹痛、胃痛、反胃吐酸水等不适症状，危害人体健康。对于食品安全问题，请提出一条合理建议：________。 34. 七年级学习了多种多样的生物，小珈同学罗列了下列几种生物进行梳理和总结。据图回答以下问题： （1）生物分类是研究生物的一种基本方法，把A—F进行分类，分成BE和ACDF，分类的依据是____，还能分成AD和BCEF，分类的依据是________。把A—J进行分类，G为一类，其他的生物为另一类，原因是G类生物细胞内________，属于原核生物。把上图所有生物进行分类，K为一类，其他的生物为另一类，原因是K类生物________。 （2）从呼吸方式分析，F生活在水中，用________呼吸，C生活在水中和陆地上，用________呼吸，A用肺呼吸，有________辅助呼吸。 （3）图中H属于真菌而不是植物，是由于体内没有________，不能进行光合作用，因此只能利用现成有机物生活，可用[5]________繁殖后代。 （4）科学家用噬菌体（图K）治疗绿脓杆菌感染，其主要原理是：噬菌体能将________注入绿脓杆菌细胞内，制造出新的噬菌体，并使绿脓杆菌裂解，达到治病的效果。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $