内容正文:
猴王出世
猴王出世
五年级(下)
五年级(下)
《小学教材全练》PPT版
五年级(下)
猴王出世
一、读句子,选择正确的字或读音,画“√”。
群猴(逐 遂)拖男挈(qì qiè)女,顺涧(jiān jiàn)爬山,去寻瀑布的源头。只见那个仙石迸(bìnɡ bènɡ)裂产出的石猴(暝 瞑)目蹲身,跳入瀑布,看到一石碣(jié xié)上镌(juān jùn)着大字,呵(hē ɑ)呵笑道:“真是大造化呵(hē ɑ)!”
√
【解析】本题考查字音和字形。“迸”读bèng,不要读成
bìng;“镌”读juān,不要读成jùn。
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二、把下面的词语补充完整,并选词填空。
( )精( )华 喜不( )( ) ( )造( )设
伸( )缩( ) ( )( )挠腮 ( )倦( )疲
1.小豆豆听到自己可以代表班级参加学校的歌唱比赛,感到____________。
2.孩子们在院子里嬉闹着,玩得____________才回到屋里。
日月
自胜
天地
头颈
抓耳
力神
喜不自胜
力倦神疲
【解析】本题考查对词语的积累和运用能力。先根据自己的积累把词语补充完整,理解词语的大意,然后选择合适的词语填空。
三、(要素题)写出下面句子中加点字的意思。
1.海外有一国土,名曰傲来国。( )
2.我们今日赶闲无事,顺涧边往上溜头寻看源流,耍子去耶!( )
3.他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中。( )
叫
玩耍
闭上
四、品读句子,完成练习。
那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。
这句话运用________、________的修辞方法,写出了石猴出世后____________的生活。
对偶
排比
自由自在
【解析】本题考查对句子的理解能力。“食草木,饮涧泉,采山花,觅树果”运用了排比的修辞方法;“夜宿石崖之下,朝游峰洞之中”运用了对偶的修辞方法。这句话写出了石猴出世后自由自在的生活。
五、百字小练笔。
文中的花果山是一处山清水秀的地方。那里有哪些动植物?它们是什么样的?请你展开想象,写一段不超过100字的话,描绘那里的景色。
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示例:花果山上有苍松翠柏,参天古树,还有流泉飞瀑。碧绿的草地上,开着五颜六色的野花。茂密的树林中,鲜红的野果在一片翠绿中显得格外可爱。小鹿在林间散步,兔子在地上蹦来跳去,还有小鸟在枝头歌唱。
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