11 赵州桥(课件PPT)-【教材全练】2024-2025学年三年级下册语文同步练习(统编版)

赵州桥 赵州桥 三年级(下) 三年级(下) 《小学教材全练》PPT版 三年级(下) 赵州桥 一、读一读全全自己编写的导游词，完成练习。 　　欢迎大家来到hé běi shěnɡ zhào xiàn，接下来我们将要参观的是世界文明的石拱(ɡǒnɡ　ɡònɡ)桥——赵州桥。它也叫安济(jǐ　jì)桥，已经有一千四百多年的lì shǐ了。这座桥不但坚固，ér qiě美观，充分体现了古代劳动人民的zhì huì和才干。 1.用“√”画出加点字的正确读音。 2.根据拼音，在括号内写词语。 (　　　　　　)(　　　　)(　　　　)(　　　　)(　　　　) √ 【解析】本题考查字音。注意“济”在此处读四声。 √ 河北省 赵县 历史 而且 智慧 二、乐乐搜集了资料，为参加小导游评选做准备。请你读资料中的句子，完成练习。 1.赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个净跨三十七米多的拱形大桥洞。 画“____”的句子是选段的__________句，起__________的作用。后文分别从__________、__________、__________、__________四个方面介绍了赵州桥。 总起 引领下文 长度 宽度 建筑材料 外形特点 【解析】本题考查对句子的理解和分析的能力。第一句“赵州桥非常雄伟”是选段的总起句，先总写“雄伟”的特点，后面几句分别从长度、宽度、建筑材料和外形特点来介绍赵州桥。第一句起到了引领下文的作用。 二、乐乐搜集了资料，为参加小导游评选做准备。请你读资料中的句子，完成练习。 2.这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。 (1)联系课文内容可知“创举”指的是(　　) A.桥全部用石头砌成。　　　 B.桥只有一个拱形的大桥洞。 C.桥只有一个拱形的大桥洞，大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。 C 二、乐乐搜集了资料，为参加小导游评选做准备。请你读资料中的句子，完成练习。 2.这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。 小桥洞。 (2)借助关联词语“既……又……”，我们可以知道这种设计的好处： ①________________________________________________； ②___________________________________。 减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁 减轻了桥身的重量，节省了石料 【解析】本题考查对课文语句的理解和分析的能力。“这种设计”是指桥全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。它的优点是既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。 三、轩轩为赵州桥设计了一张名片。请你根据课文内容进行补充。 名称：______________、______________ 设计者：______________ 建造年代：______________ 位置：_____________________________________。 特点：_____________________________________。 赵州桥 安济桥 李春 隋朝 河北省赵县的洨河上 雄伟、坚固、美观 四、琪琪结合课文内容，也为参加小导游评选做了充分准备。请你阅读，完成练习。 　　这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。 1.用“____”画出选段中的关键语句。 四、琪琪结合课文内容，也为参加小导游评选做了充分准备。请你阅读，完成练习。 　　这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。 2.选段是如何描写赵州桥的？下列说法中有误的一项是(　　) A.运用比喻的修辞方法，把栏板上的精美图案刻画得形象生动。 B.运用“有的……有的……还有的……”的句式，描写了龙的各种姿态。 C.运用“缠绕”“抵着”“回首遥望”“戏”等动词，把龙的姿态刻画得栩栩如生。 A 【解析】本题考查的是对选段内容的分析和理解能力。找到描写赵州桥美观的语句进行分析即可。A项中运用比喻的修辞方法的说法有误，应为排比的修辞方法。 四、琪琪结合课文内容，也为参加小导游评选做了充分准备。请你阅读，完成练习。 　　这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。 3.结合选段描写图案的句子，发挥想象：还会有什么样形态的龙？写一写。 ______________________________________________________________ 示例：两条昂首咆哮的龙，眼神犀利。 四、琪琪结合课文内容，也为参加小导游评选做了充分准备。请你阅读，完成练习。 　　这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。 4.画“　　”的句子________(是　不是)比喻句。这句话可以用成语(　　)来形容(填序号)。 A.画龙点睛　　　B.活灵活现　　　C.有声有色　　　D.龙飞凤舞 不是 B 【解析】本题考查的是对修辞方法的判断能力和运用成语进行概括的能力。比喻是根据事物之间的相似点，把某一事物比作另一事物，把抽象的事物变得具体，把深奥的道理变得浅显的修辞方法。画“ ”的句子没有把龙比作其他事物，也就是没有喻体，所以不是比喻句。句子中描写了龙的逼真，可以用成语“活灵活现”来形容。 四、琪琪结合课文内容，也为参加小导游评选做了充分准备。请你阅读，完成练习。 　　这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。 5.琪琪游览赵州桥时，感叹赵州桥的雄伟、美观，她想发一条朋友圈表达一下自己的感受，但是一时又想不起来如何写。请你结合选段，帮她想一想，写一写。 ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 示例：我真没有想到，一千多年前的人们雕刻的技艺那样高超，竟将龙的形态刻画得如此生动！古代劳动人民的智慧真让人惊叹哪！ 五、读同学们搜集的解说词资料，完成练习。 2020年7月21日，3D打印赵州桥正式获得“最长的3D打印桥”吉尼斯世界纪录称号。这座3D打印桥梁全长28.15米、净跨度17.94米，受到业内外关注。1400多年前的李春不会想到，传承他衣钵的已不是传统意义上的工匠们，而是一群来自不同领域、掌握3D打印技术的年轻人。 1.请你为这则资料命名：____________________________________________。 2.读了资料，我们感受到____________________________________________。 最长的3D打印桥 示例：我国科技飞速发展 $$