4 昆虫备忘录(课件PPT)-【教材全练】2024-2025学年三年级下册语文同步练习(统编版)

2025-03-01
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教辅
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版三年级下册
年级 三年级
章节 4*昆虫备忘录
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.75 MB
发布时间 2025-03-01
更新时间 2025-03-04
作者 山东面向未来图书销售有限公司
品牌系列 小学教材全练·小学同步
审核时间 2025-03-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50736878.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

昆虫备忘录 昆虫备忘录 三年级(下) 三年级(下) 《小学教材全练》PPT版 三年级(下) 昆虫备忘录 一、全全作为班长,要准备活动动员讲话。讲话稿中,他读不准以下词语中加点的字,请你用“____”帮他选出来。 凡是(fán fǎn)   款款(kǎn kuǎn)   丝绸(chóu zhōu) 大约(yuē yuě)  蚂蚱(mǎ mà)    瞎话(hài xiā) 【解析】本题考查字音。要注意“蚂”是多音字,在“蚂蚱”中读作mà,在“蚂蚁”中读作mǎ。 . . . . . . 【解析】本题考查想象画面的能力。仔细读句子,抓住“款款”想象瓢虫慢慢下落的情景,抓住“折好膜翅、收拢硬翅”的动作,想象瓢虫收拢翅膀的情景,然后解答。 二、同学们在活动中观察到了以下内容。请你读一读,完成练习。 瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。 1.结合生活实际,可以知道“严丝合缝”指的是_____________________。 2.从这句话,我们可以想象到瓢虫_________________________________的情景。 合拢得非常严实 慢慢地落下来,不慌不忙地收拢翅膀 三、请你和大家一起阅读,去认识蝇虎。   蝇虎,我们那里叫作苍蝇虎子,形状略似蜘蛛而长,短脚,灰黑色,有细毛,趴在砖墙上,不注意是看不出来的。蝇虎的动作很快,苍蝇落在它面前,还没有站稳,已经被它捕获,来不及婴地叫一声,就进了苍蝇虎子的口了。蝇虎的食量惊人,一只苍蝇,眨眼之间就吃得只剩一张空皮了。苍蝇是很讨厌的东西,因此人对蝇虎有好感,不伤害它。捉一只大金苍蝇喂苍蝇虎子,看着它吃下去,是很解气的。 1.人们对蝇虎有好感的原因是_________________________________。 蝇虎吃苍蝇,是益虫 【解析】本题考查获取阅读信息的能力。仔细阅读,从“蝇虎的食量惊人,一只苍蝇,眨眼之间就吃得只剩一张空皮了。苍蝇是很讨厌的东西,因此人对蝇虎有好感,不伤害它”可以概括出蝇虎吃苍蝇,而人们讨厌苍蝇,所以对蝇虎有好感。 三、请你和大家一起阅读,去认识蝇虎。 蝇虎,我们那里叫作苍蝇虎子,形状略似蜘蛛而长,短脚,灰黑色,有细毛,趴在砖墙上,不注意是看不出来的。蝇虎的动作很快,苍蝇落在它面前,还没有站稳,已经被它捕获,来不及婴地叫一声,就进了苍蝇虎子的口了。蝇虎的食量惊人,一只苍蝇,眨眼之间就吃得只剩一张空皮了。苍蝇是很讨厌的东西,因此人对蝇虎有好感,不伤害它。捉一只大金苍蝇喂苍蝇虎子,看着它吃下去,是很解气的。 2.读画线的句子,我们仿佛看到苍蝇__________,蝇虎就____________。蝇虎的动作__________。 刚刚落下 将其立刻捕获 【解析】本题考查对句子的赏析能力。抓住句子中“还没有、已经”可以体会到苍蝇刚落下,就被蝇虎捕获的情景,从而了解蝇虎动作迅速的特点。 迅速 3.仿照下面的例子,为蝇虎制作备忘录。 蝇虎 苍蝇虎子 略似蜘蛛而长,短脚,灰黑色,有细毛 动作迅速,食量惊人,吃苍蝇。 【解析】本题考查实践能力。明确“昆虫备忘录”中的四项内容,借助例子,去选文中寻找答案。从“蝇虎,我们那里叫作苍蝇虎子”可以知道昆虫的名称和别名。从“形状略似蜘蛛而长,短脚,灰黑色,有细毛”可以知道昆虫的外形。从“蝇虎的动作很快,苍蝇落在它面前,还没有站稳,已经被它捕获,来不及婴地叫一声,就进了苍蝇虎子的口了。蝇虎的食量惊人,一只苍蝇,眨眼之间就吃得只剩一张空皮了”可以知道昆虫在动作、食量和食物等方面的习性。 $$

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