板块二 第8讲 中华文明的新生与探索——改革开放前（课件PPT）-【正禾一本通】2025年高考历史高三二轮专题复习高效讲义（新教材，通史版）

高三二轮专题复习高效讲义 历 史（通史） 板块 二 中国近现代文明 第八讲 中华文明的新生与 探索——改革开放前 主题一　国家认同——改革开放前的民主政治与特色外交 主题二　曲折前行——社会主义革命与建设的探索与成就 主题三　百花璀璨——新中国成立初期的科技、教育与文艺 课下巩固检测练(十二) [对应第8讲] 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 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(1)中华人民共和国成立：中国人民政治协商会议第一届全体会议通过《中国人民政治协商会议共同纲领》。 (2)巩固：剿匪镇反、抗美援朝。 (3)民主政治建设：根本和基本政治制度确立，初步形成中国特色社会主义政治体系。 (4)社会主义法治初步建设：1954年宪法，《中华人民共和国婚姻法》《中华人民共和国土地改革法》等 (1)中共八大正确分析了国内主要矛盾以及主要任务是要集中力量来解决这个矛盾。 (2)“文化大革命”时期，社会主义民主法制建设遭到破坏 外交 (1)独立自主的和平外交方针：“一边倒”“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”。 (2)中苏建交，签订《中苏友好同盟互助条约》。 (3)参加日内瓦会议；和平共处五项原则提出，标志着新中国外交政策的成熟；参加亚非会议，提出“求同存异”的方针 20世纪70年代外交打开新局面：恢复在联合国的一切合法权利；中美关系正常化；中日建交。这些外交成就极大地改善了中国的周边环境，拓展了外交活动的舞台 命题点1：人民政权的巩固 1．(2024·江苏高考)下图为陈奇峰1951年创作的漫画《不让盗窃分子破坏》。该画意在(　　) A．号召人民巩固新生政权 B．动员群众参加社会主义建设 C．抨击投机商人囤积居奇 D．倡导勤俭节约的社会新风尚 【满分点悟】 1．时空观念 如第1题：1951年正处于新中国成立初期巩固政权和恢复国民经济时期，通过打击贪污腐败为国家工业化提供资金支持，有利于巩固新生的人民政权。 A 解析：选A。据材料“1951年”“建设国家工业化的资金”“严惩贪污”“贪污”可知，漫画以国民经济恢复时期为背景，强调通过打击贪污腐败为国家工业化提供资金支持，有利于号召人民巩固新生政权，故选A项；1951年处于国民经济恢复阶段，1956年底才初步建立起社会主义经济制度，排除B项；“抨击投机商人囤积居奇”不是该漫画的目的，排除C项；漫画主要强调通过严惩贪污腐败行为来为工业化保障资金需要，不是倡导勤俭节约的社会新风尚，排除D项。 命题点2：中国人民政治协商会议 2．(2022·江苏高考)1951年3月18日，毛泽东致函邓小平等领导同志：“民主人士及大学教授愿意去看土改的，应放手让他们去看……吴景超、朱光潜等去西安附近看土改，影响很好，要将这样的事例教育我们的干部。”在这里，毛泽东指示(　　) A．应赋予人大代表以充分的权力 B．贯彻“长期共存，互相监督”方针 C．为建立人民民主政权进行调研 D．为政治协商、参政议政树立典型 第2题：题干给出的时间信息是“1951年”，而第一届全国人大的召开是在1954年；“长期共存，互相监督”方针的提出是在1956年；1949年新中国成立，标志人民民主政权已经建立。 D 解析：选D。据材料可知，毛泽东希望民主人士参观土地改革成果，通过实地考察来宣传中国共产党的政策，而民主人士属于政协成员，因此这一指示为政治协商、参政议政树立典型，故选D项；1953年才开始普选人大代表，排除A项；1956年提出“长期共存，互相监督”方针，排除B项；1949年新中国成立，标志人民民主政权已经建立，排除C项。 命题点3：朝鲜战争 3．(2022·辽宁高考)1950年9月，中共中央将《关于东北工厂迁移问题的意见》下发到东北局，10月初，东北南部地区以重工业为主兼有部分轻工业的23家工厂正式向北迁移，一个月之内相关设备和人员全部到位。这一举措是为了(　　) A．平衡地区差异 B．调整工业结构 C．应对朝鲜战争 D．恢复国民经济 第3题：材料将工厂转移的时间设定在1950年9—10月，正好与朝鲜战争爆发时间吻合。 解析：选C。由材料时间“1950年”可知此时期朝鲜战争爆发，为了防止朝鲜战争破坏工业发展，所以将工厂北迁，答案选C项；从特定的时间和空间考虑，这一迁移不是为了平衡地区差异，故排除A项；工厂的迁移与工业结构调整无关，但又容易增加生产成本，不利于国民经济恢复，排除B、D两项。 C 命题点4：新中国成立初期的外交 4．(2024·北京高考)1955年，针对中法建交，周恩来与法国议员代表团会谈时说，现在世界上有人以为中国可以容许“两个中国”的存在，“中国人民决不能接受这种情况……中国本来是统一的，中国内战的结果是中国人民取得了彻底的胜利……新的代替旧的”。这段话(　　) A．强调一个中国原则是中法建交的政治基础 B．阐明以“求同存异”方针推动中法关系的突破 C．标志着和平共处五项原则的提出 D．是“一国两制”方针的早期表述 2．勿扩外延 如第4题：针对中法建交，周恩来与法国议员代表团会谈时，只是说到一个中国原则，没有涉及两种制度。 A 解析：选A。据材料信息可知，周恩来对于“两个中国”这一说法坚决反对，并明确指出“中国本来是统一的”，这实际上是在强调一个中国原则，这一原则成为中法建交的政治基础，故选A项；“求同存异”的方针是周恩来于1955年在亚非会议提出的，这段话主要围绕一个中国原则展开，与“求同存异”的方针无直接关联，排除B项；和平共处五项原则是1953年周恩来在接见印度代表团时首次提出的，与材料中的时间(1955年)和内容不符，排除C项；“一国两制”构想是邓小平在20世纪80年代初为解决台湾问题，实现祖国和平统一而提出的，排除D项。 命题点5：和平共处五项原则 5．(2024·浙江6月选考)2024年5月3日，某外国媒体刊文称：“历史上，世界主要大国以武力行事已是惯例，而中国却颠覆了这些国家行为方式的许多细节。从20世纪50年代起，中国就恪守着一套处理国际关系的原则。……美国永远无法理解，中国作为世界上边界线最长的国家之一是如何与邻国保持和睦关系的。”该文旨在赞扬中国倡导的(　　) A．“一边倒”方针 B．和平共处五项原则 C．“求同存异”的方针 D．“真实亲诚”理念 3．关键词语 如第5题：从“与邻国保持和睦关系”可以联想到1953年周恩来在接见印度代表团时第一次提出和平共处五项原则，得到印度方面的赞同，并写入两国的协定。1954年，中印、中缅双方总理在联合声明中，正式倡议将和平共处五项原则作为国际关系的准则。 B 解析：选B。据材料信息可知20世纪50年代起，中国颠覆以武力行事的惯例，强调和平处理与邻国的国际关系，结合所学1953年周恩来在接见印度代表团时第一次提出和平共处五项原则，和平共处五项原则的内容为互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处，故选B项；“一边倒”方针强调新中国站在社会主义和世界和平民主阵营一边，与材料主旨不符，排除A项；1955年中国在亚非万隆会议上提出“求同存异”的方针，推动会议朝着达成协议的方向前进，为进一步开展同亚非各国的友好合作关系创造了条件，材料强调中国同周边国家保持和睦关系，两者内容不符，排除C项；改革开放以来，我国对非洲关系提出“真实亲诚”理念，与材料时间不符，排除D项。 1．现代中国民主政治的本质和特点 (1)本质：国家一切权力属于人民，人民当家作主，真正享有管理国家事务的权利。 (2)特色 社会主义民主政治 其根本特点是在中国共产党的领导下，人民当家作主和依法治国的有机统一 根本政治制度 人民代表大会制度，以民主集中制为基本原则，真正体现了人民当家作主，是迄今为止范围最广的民主制度 新型政党制度 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是中国特色的政党制度，既不是一党制，也不同于西方的多党制，中国共产党处于执政地位，其他民主党派参政议政 新型民族制度 民族区域自治制度，是根据我国国情确立的民族制度，体现了民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则 民主化、法制化 民主政治建设以民主化、法制化为保障，依法治国为民主政治的重要内容 2.20世纪50—70年代我国外交政策的演变 战略 表现 “一边倒”,联合苏联(20世纪50年代) 为摧毁帝国主义对中国的控制，毛泽东提出了“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”和“一边倒”三条方针 反帝反修两条线 (20世纪60年代) 面对两个超级大国对中国的威胁，毛泽东提出了两个“中间地带”的战略思想，即依靠第一中间地带(指广大亚非拉国家)，争取第二中间地带(指以欧洲为代表的发达资本主义国家)，反对两个超级大国的霸权主义 “一条线”“一大片” (20世纪70年代) 面对苏联的威胁，提出实施从日本到欧洲一直到美国的“一条线”的战略，团结一切可以团结的力量集中应对苏联的威胁。调整对美政策，实现了中美关系正常化。中华人民共和国恢复了在联合国的一切合法权利，中国所面临的国际环境总体得到改善 3.向社会主义过渡过程中的创造性举措及依据 项目 举措 依据 政治 实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，发展人民民主统一战线，实行与民主党派“长期共存，互相监督”的方针 三大改造完成后，国内主要矛盾发生变化，民族资产阶级成为社会主义劳动者，民主党派在历史上与中国共产党有合作关系 民族关系 实行民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的原则，实行民族区域自治制度 中国自古以来就是多民族国家，各民族长期生活在一起；新中国成立前实行民族压迫、民族歧视政策；少数民族地区经济比较落后 外交政策 和平共处五项原则、“求同存异”的方针 美国推行冷战政策遏制共产主义；苏联推行大国沙文主义；新中国为打破外交孤立，寻求和平发展环境 角度1：新中国的成立 1．(2024·河南开封二模)1949年底，“冷战之父”乔治·凯南曾说，中国革命令人担忧之处并非在于其构成苏联胜利的一部分，事实上中苏关系的前景并不乐观，而是作为贫穷国家的中国革命将在亚洲乃至整个世界引发的示范性作用，而美国当前面临的主要问题是“富有”国家如何确立对“贫穷”国家的立场。上述材料体现(　　 ) A．中国对社会主义阵营的影响有限 B．中苏关系将不可避免的出现裂痕 C．制度的优越性在中国已悄然体现 D．新中国的成立削弱了西方的影响 D 解析：选D。据材料“1949年底”“作为贫穷国家的中国革命将在亚洲乃至整个世界引发的示范性作用”可知，美国认为新中国的成立将在亚洲乃至整个世界引发示范性作用，推动亚非拉地区民族解放运动的高涨，冲击资本主义世界殖民体系，进而削弱西方对这些地区的影响，故选D项；材料强调的是美国方面认为新中国成立对亚洲及世界其他地区的影响，而非对社会主义阵营的影响，排除A项；乔治·凯南认为中苏关系的前景并不乐观，但中苏关系并不是他所关注的重点，排除B项；1949年底新中国刚刚成立，还没有确立社会主义制度，不能体现制度的优越性，排除C项。 角度2：人民政权巩固 2．王桧林的《中国现代史》一书中，某一章节提到了社会主义国营经济的建立和社会经济秩序的整顿、土地改革和镇压反革命斗争、中国人民志愿军抗美援朝作战等内容。据此可知，这一章节内容的主旨是(　　 ) A．国民经济亟待恢复 B．巩固新生人民政权 C．实现祖国统一大业 D．社会主义制度建立 解析：选B。据材料“社会主义国营经济”“土地改革”“镇压反革命”“抗美援朝”并结合所学可知，这属于新中国成立初巩固政权的范畴，即主旨为巩固新生人民政权，故选B项；国民经济亟待恢复不能体现镇压反革命、抗美援朝，排除A项；此时处于新中国成立初期，尚未实现祖国统一大业，排除C项；1956年底三大改造完成后建立社会主义制度，与材料时间不符，排除D项。 B 角度3：独立自主外交 3．(2024·山东聊城三模)1949年11月8日，周恩来在新中国外交部成立大会上发表讲话，指出外交工作“一面是联合，一面是斗争。我们同兄弟之邦并不是没有差别。换言之，对兄弟国家战略上是要联合，但战术上不能没有批评。对帝国主义国家战略上是反对的，但战术上有时在个别问题上是可以联合的”。该讲话集中体现了(　　 ) A．“一边倒”的外交方针 B．“求同存异”的方针 C．“一大片”的外交部署 D．独立自主的外交精髓 D 解析：选D。据题干“对兄弟国家……是要联合，但……不能没有批评”“对帝国主义国家……是反对的，但……可以联合的”等内容可知，周恩来认为外交工作要在独立自主基础之上采取灵活政策，既要斗争，还要联合，故选D项；据所学可知，“一边倒”方针指的是新中国站在社会主义和世界和平民主阵营一边，这与题干“一面是联合，一面是斗争”不一致，排除A项；据所学可知，在1955年召开的亚非会议上，周恩来提出了“求同存异”的方针，排除B项；“一大片”的外交部署指的是20世纪70年代的外交政策，排除C项。 从1949年10月中华人民共和国成立到1978年12月中共十一届三中全会召开，是中国共产党领导中国人民进行社会主义革命和推进社会主义建设的历史时期。这一时期，中国共产党面临的主要任务是实现从新民主主义到社会主义的转变，进行社会主义革命，推进社会主义建设，为实现中华民族伟大复兴奠定根本政治前提和制度基础。与此同时，中国共产党在社会主义革命和建设中取得的独创性理论成果和巨大成就，也为在新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。 现代化建设的准备与启动时期(1949—1956年) (1)国民经济的恢复：土地改革、稳定物价、“银元之战”“米棉之战”、统购统销。 (2)社会主义建设的起步：提出过渡时期总路线；实施第一个五年计划，逐步实现国家的社会主义工业化；社会主义三大改造，社会主义经济制度在中国初步建立起来。 (3)交通事业：1950年，中苏民用航空股份公司成立 社会主义建设曲折发展时期(1956—1978年) (1)1958年，提出社会主义建设总路线，掀起“大跃进”和人民公社化运动。 (2)1961年1月，实行“调整、巩固、充实、提高”的八字方针，促进国民经济的恢复发展。 (3)“左”的错误发展，“文化大革命”时期国民经济和民主法制遭到严重破坏。 (4)生活水平：物资比较匮乏，凭票证计划供应，生活水平总体比较低。 (5)交通事业：1965年，北京地铁开工建设 命题点1：土地改革的影响 1．(2024·重庆高考)有学者指出，新中国成立之初的土地改革不同于某几个帝王用恩赐的办法，“均土地、抑豪强”，实行土地“让步政策”，而是要彻底推翻乡村旧秩序，使上层和下层、中央和地方整合在一起。此观点认为，土地改革改变了(　　) A．土地所有制性质 B．中国的社会性质 C．中国的社会结构 D．农村的经济格局 C 【满分点悟】 1．概念不清 如第1和第2题：都涉及对新中国成立初期土地改革这一概念的考查。新中国成立初期的土地改革，不仅在经济上实现了中国农民数千年来获得土地的梦想，使他们在经济上彻底翻身，成为土地的主人，释放了农业生产力。在政治层面也产生了深远影响。首先，农村阶级结构发生了重大变化，其中最突出的现象是新中农纷纷崛起；其次，乡村权力关系发生了结构性的变化，农民成了新型农村基层政权的主人，他们的政治觉悟空前提高，广大农民更加热爱中国共产党，更加拥护人民政府，工农联盟和人民民主专政的政权也因此得到了巩固；第三，国家权力空前渗透到乡村社会，从而加强了对地方的控制。 解析：选C。据材料及所学可知，新中国成立初期的土地改革，彻底废除了封建地主土地所有制，实行农民土地所有制，让无地或少地的农民有了耕作的土地，解放了农业生产力，重组了乡村基层政治结构，引起了乡村社会阶级结构的变动，促进了乡村社会现代民主政治因素的生长，故选C项；新中国成立初期的土地改革，使得地主土地私有制转变为农民土地私有制，其私有的性质并未改变，排除A项；1950年开始的土地改革没有改变中国的社会性质，中国社会仍是新民主主义到社会主义的过渡时期，排除B项；新中国成立初期的土地改革不仅改变了中国农村的社会经济结构，也为农村发展提供了发展机遇，但与材料主旨不符，排除D项。 2．(2024·湖南高考)新中国成立初期，很多农民不愿对同宗同姓的地主展开斗争，认为“卖命不卖姓”。随着土地改革深入，农民中逐渐流行“天下农民是一家”“庄稼人向着庄稼人”的说法。这反映出土地改革(　　) A．改造了农村基层组织结构 B．推动了农村宗族观念消亡 C．彰显了社会主义制度优势 D．改变了小农经济的分散性 A 概念不清 如第1和第2题：都涉及对新中国成立初期土地改革这一概念的考查。新中国成立初期的土地改革，不仅在经济上实现了中国农民数千年来获得土地的梦想，使他们在经济上彻底翻身，成为土地的主人，释放了农业生产力。在政治层面也产生了深远影响。首先，农村阶级结构发生了重大变化，其中最突出的现象是新中农纷纷崛起；其次，乡村权力关系发生了结构性的变化，农民成了新型农村基层政权的主人，他们的政治觉悟空前提高，广大农民更加热爱中国共产党，更加拥护人民政府，工农联盟和人民民主专政的政权也因此得到了巩固；第三，国家权力空前渗透到乡村社会，从而加强了对地方的控制。 解析：选A。据材料并结合所学可知，农民从不愿对同宗同姓的地主展开斗争到逐渐流行“天下农民是一家”“庄稼人向着庄稼人”，体现了农村宗族观念向村民观念的转变，反映出土地改革改造了农村基层组织结构，故选A项；农村宗族观念至今存在，并没有消亡，排除B项；土地改革时期，新中国还没有进入社会主义社会，排除C项；新中国成立初期的土地改革是变地主的土地所有制为农民土地所有制，小农经济的性质并没有改变，排除D项。 命题点2：新中国成立初期的工业化 3．(2024·黑吉辽高考)1950年10月22日，邓小平在西南军区欢迎参加全国英模代表会议代表归来的晚会上指出，美帝国主义不单是侵略朝鲜，还想侵略已经站起来的中国人民，还想侵略正在谋求解放中的亚洲人民，我们要站起来不倒下去，就要加强国防建设和经济建设。邓小平旨在强调(　　) A．加强亚洲国家团结 B．国家工业化的重要性 C．抗美援朝的必要性 D．加快西南地区的发展 2．关键词语 如第3题：“不单……”“还想……”最终落脚点在于要“加强国防建设和经济建设”，即工业化建设。 B 解析：选B。中华人民共和国成立初期，邓小平指出美帝国主义的侵略加剧，我们要彻底站起来就要加强国防建设和经济建设，由此可知，面对当时的国际环境，邓小平意在强调国家工业化建设对巩固国家安全的重要性，故B项正确；邓小平谈话强调的是加强国防和经济建设，A、C两项与此无关，均排除；材料主旨不是加快西南地区的发展，故D项错误。 命题点3：三大改造 4．(2024·广东高考)下表是1952年部分城市大型私营工业统购、包销、订货等类商品的产值比重。由表可知(　　) 城市 上海 天津 武汉 西安 沈阳 比值 59.5% 70% 65.5% 70% 59.9% A．公私合营企业已占据较大份额 B．私营资本主义经济显著增强 C．国家掌握私营产品的主要部分 D．单一的公有制结构已经形成 3．知识延伸 如第4题：对资本主义工商业的改造，我国走的是国家资本主义的道路，对私营工业统购、包销、订货是初级、中级国家资本主义；公私合营是高级国家资本主义。材料强调对私营工业的改造属于初级、中级国家资本主义，而不是公私合营的高级国家资本主义。明确了这一知识概念，排除A选择B。 C 解析：选C。据表格信息，在1952年部分城市大型私营工业中，统购、包销、订货等类商品的产值比重较大，均超过了50%，结合所学可知，统购、包销等都属于政府行为，这说明国家掌握私营工业产品的主要部分，故选C项；1953—1956年国家通过公私合营的方式对资本主义工商业进行改造，与材料时间不符，排除A项；材料仅涉及1952年私营工业中部分商品产值的比重，未涉及其变化，无法得知私营资本主义经济是否增强，排除B项；1956年社会主义改造基本完成，单一的公有制结构基本形成，排除D项。 命题点4：新中国成立初期社会风气 5．(2024·安徽高考)下图所示为1956年4月上海市寿成区人民政府签发的恢复结婚证，印有“互爱互敬和睦团结，同心协力劳动生产”字样。这可用以说明(　　) A．人民政府倡导新风尚 B．传统婚姻制度亟待改变 C．生产方式发生了变革 D．经济互助稳定婚姻关系 第5题，“互爱互敬和睦团结，同心协力劳动生产”倡导婚姻新风尚，属于宣传社会风气。 A 解析：选A。据材料“人民政府签发的恢复结婚证”“互爱互敬和睦团结，同心协力劳动生产”可知，这反映了当时人民政府倡导婚姻新风尚，故选A项；1950年公布施行了《中华人民共和国婚姻法》，传统婚姻制度已经改变，排除B项；材料不涉及生产方式的变化，排除C项；材料强调夫妻之间“互爱互敬和睦团结”，不是经济互助，排除D项。 1．新中国成立之初对苏联模式的借鉴与创新 项目 借鉴 创新 社会主义经济体系建立 对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造，逐步消灭私有制 社会主义过渡时期总路线，变革生产关系与发展生产力并举，首创公私合营的模式 社会主义工业化建设 开展五年计划建设；优化发展重工业，建立工业化体系 正确处理好重工业与农业、轻工业的关系，关注民生问题 经济结构 与体制 变多种所有制为单一的公有制，建立计划经济体制 注重克服苏联模式过度集中的弱点，注意解决人民群众日益增长的物质文化需要与落后生产力之间的矛盾 2.社会主义革命与建设时代工匠精神的内涵 (1)爱国敬业、服务人民的工匠爱国精神。“铁人精神”“红旗渠精神”“两弹一星”精神都浸润着我国优秀工匠们爱国家、爱人民的政治本色和忠于职守、坚守岗位的职业操守。 (2)自力更生、发愤图强的工匠担当精神。社会主义建设初期，我国工业落后，工匠勇担责任，取得了一些举世瞩目的成就。例如，建成南京长江大桥，完成“两弹一星”的研制等。 (3)互相学习、互相帮助的工匠合作精神。实行社会主义劳动竞赛，互相合作、互相帮助，有助于激励他们为社会主义革命和建设贡献力量。 (4)精益求精、追求卓越的工匠专注精神。 (5)刻苦钻研、技术革新的工匠创新精神。 角度1：国民经济恢复 1．(2024·天津河西区二模)下表为某学者统计的新中国成立初期经济发展概况表。对其认识合理的是(　　 ) 年份 工业总产值占工农业总产值比重 财政收入/亿元 粮食产量/亿吨 钢产量/万吨 1950年 33.2% 62.17 1.32 61 1952年 43.1% 173.94 1.64 135 A．计划经济成效显著 B．新中国工业基础较好 C．国民经济形势好转 D．国家优先发展重工业 C 解析：选C。根据材料表格可知，1952年与1950年相比，工业总产值比重提高，财政收入增加，粮食产量和钢产量都增加，反映了新中国成立初期国民经济的恢复，国民经济形势好转，故选C项；材料无法体现“计划经济成效显著”，排除A项；结合所学知识可知，新中国成立前我国工业基础薄弱，排除B项；此时还未优先发展重工业，排除D项。 角度2：“一五”计划 2．下表是1949年与1957年全国工业总产值(按1952年不变价格计算，单位：亿元)。1957年与1949年相比，可以推知的正确结论是(　　 ) 年份 工业总产值 轻工业 重工业 1949年 140 103 37 1957年 784 405 379 A．轻工业增长速度比重工业快 B．实现了社会主义工业化 C．“一五”计划促进生产力大发展 D．变革了社会的生产关系 C 解析：选C。从表格中可以看出，1957年的工业总产值相比1949年有了巨大飞跃，结合所学可知，新中国成立初期，重工业起点低，重工生产值增长速度比轻工业快，这说明“一五”计划优先发展重工业，促进了生产力大发展，故选C项，排除A项；1957年，虽然中国的工业总产值有了大幅提升，但此时的中国并未完全实现社会主义工业化，排除B项；表格中的数据主要反映了工业总产值的增长情况，与生产关系的变革无直接关联，排除D项。 角度3：国民经济的调整 3．(2024·吉林三模)1961年，在刘少奇等人提议下，经毛泽东同意，中央重新成立了财经小组，由陈云任组长。陈云上任后，第一项工作就是对1962年计划进行大幅度调整，采取关厂、并厂、缩小规模等办法调整工业，加强农业，增加粮食生产。这些措施(　　 ) A．纠正了农村工作中“左”的错误 B．在我国建立了完善的工业体系 C．致力于国民经济比例协调发展 D．是对“大跃进”运动的完全否定 C 解析：选C。据所学可知，1959—1961年是我国国民经济严重困难时期，中央“采取关厂、并厂，缩小规模等办法”调整工业，加强农业，增加粮食生产，其主要目的在于调整国民经济各部门之间的比例，故选C项；据所学可知，题干所述措施有利于纠正农村工作中的“左”倾错误，但是并没有起到“纠正了”的作用，排除A项；题干述及的是对“工业”“农业”的调整，并没有述及“工业体系”的相关内容，排除B项；题干仅是述及对“工业”“农业”进行调整，并没有述及对“大跃进”运动的态度，排除D项。 新中国的成立，使中华民族科技、文教事业的发展迈进了一个崭新的历史时期，在中国共产党的领导下，广大知识分子致力于在科技、文教建设中发挥作用以实现自我价值，为推动中华民族科技、文教事业的不断向前发展提供了不竭的内在动力。我国的科技文教事业开启新的历史发展征程。 新民主主义向社会主义过渡时期 (1)毛泽东思想的发展：《论人民民主专政》《论十大关系》。 (2)教育：重点开展扫盲教育，开办各种补习学校；积极改革学制，对各级学校进行调整，以服务于国家建设，确立了教育为社会主义建设服务的人民教育方针。 (3)文艺与科技：图书馆、博物馆事业的建设与发展；建立起专业化的文物保护体系 全面建设社会主义时期 (1)毛泽东思想的发展：《关于正确处理人民内部矛盾的问题》。 (2)教育：形成了比较完整的国民教育体系，“文化大革命”时期高考制度被中止。 (3)文艺科技：1956年，毛泽东提出“百花齐放、百家争鸣”方针；“两弹一星”研制成功；袁隆平成功培育出杂交水稻；生物技术取得重大进步 命题点1：科学技术 1．(2024·江西高考)据下表可知，我国(　　 ) 时间 内容 1956年 中央召开知识分子问题会议，毛泽东号召全党努力学习科学知识 聂荣臻受命主管全国科学技术工作 1958年 中华人民共和国科学技术协会和国家科学技术委员会成立 1962年 科研机构由1956年的380多个发展到1962年的1 300多个 研究人员从1956年的9 000多人发展到1962年的94 000多人 A．建设适合基本国情的科研体制 B．实现了赶超世界的科研目标 C．推动“一五”计划的加速完成 D．改变了经济文化落后的状况 A 【满分点悟】 1．如第1题：表格中的数据更侧重于科技领域的发展情况，无法直接证明整个经济文化状况的改变；也不能说明“实现了赶超世界的科研目标”。 解析：选A。从1956年到1962年，中国的科研机构数量和研究人员数量都有显著增长，这种增长趋势反映了中国在科技领域的投入和发展，体现了我国“建设适合基本国情的科研体制”，故A项正确；“实现了赶超世界的科研目标”说法错误，排除B项；“一五”计划在1957年就已完成，表格中还有1958和1962年的内容，排除C项；“改变了经济文化落后的状况”是一个综合性的评价，而表格中的数据更侧重于科技领域的发展情况，无法直接证明整个经济文化状况的改变，排除D项。 命题点2：博物馆建设 2．(2024·浙江6月选考)新中国成立初期，内务部公布《革命烈士家属、革命军人家属优待暂行条例》《关于评选烈属军属、革命残废军人、复员军人模范及拥军优属模范的指示》等政策法规。同时，各地博物馆积极征集革命文物，如北京大学博物馆多方搜集革命史料充实李大钊烈士纪念室的陈列，汉口烈士博物馆征集董存瑞等烈士的遗物与事迹并展陈。这些举措(　　) ①弘扬了英勇奋斗的革命传统　②涵育了人民群众的家国情怀　③发挥了博物馆的国民教育职能　④体现了社会主义革命的鲜明特点 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．筛选排除 如第2题：这是一道排列组合题，解答此类试题的主要方法就是根据主干信息，从组合项或者序号项中，找出一项明显错误的组合项或者序号项，然后用排除法，筛选出正确选项。如本题，李大钊烈士和董存瑞烈士都是民主革命时期的烈士，他们身上无法体现社会主义革命的鲜明特色，从而排除含有④的选项，得出正确选项。 A 解析：选A。材料列举的两项法规与“革命烈士家属”“烈属军属”相关，材料列举的博物馆征集的文物也属“革命文物”，结合二者可知弘扬了革命传统；故①正确；革命烈士为国捐躯、保家卫国涵育了家国情怀，故②正确；各地博物馆积极征集革命文物，进行国民教育，故③正确；社会主义革命最根本体现在生产资料私有制变为生产资料公有制，故④错误；故选A项。 命题点3：乒乓球运动 3．(2024·甘肃高考)1959年，容国团在第25届世乒赛夺冠，激发了中国人民的爱国主义情怀；自1961年起，中国队连续在三届世乒赛中战绩辉煌，宣告世界乒坛“中国时代”的到来；70年代初，“乒乓外交”打破中美关系僵局。综上可知，这一时期我国乒乓球运动(　　) A．掀起全球乒乓球热潮 B．实现了体育强国梦想 C．兼具媒介和政治属性 D．已成为民族文化象征 3．明确主旨 如第3题：材料强调乒乓球激发了中国人民的爱国主义情怀；推动了中美关系的改善，体现了乒乓球的媒介作用和政治属性。 C 解析：选C。据材料可知，中国世乒赛夺冠激发了中国人民的爱国主义情怀，且中国队在乒乓球赛中的优秀战绩提高了中国在国际上的影响力，20世纪70年代，“乒乓外交”打破了中美关系僵局，乒乓球成为中美关系改善的重要媒介，由此可见，中国的乒乓球运动兼具媒介和政治属性，故选C项；材料强调了中国乒乓球运动在国际比赛中的表现和外交影响，并未涉及中国乒乓球对他国的影响力，且“掀起全球乒乓球热潮”与史实不符，排除A项；中国乒乓球在国际上取得了显著成绩，但并不能表明中国已经实现了体育强国的梦想，排除B项；材料主旨是乒乓球在我国政治和文化方面的属性，而非民族文化象征，排除D项。 影响新中国科技、文化、教育发展的因素 (1)有利因素 ①新中国成立后，社会主义制度的基本建立为我国科技文化教育发展提供了可靠的保障。 ②20世纪中期兴起的新科技革命对世界各国经济和科技的发展起了巨大的推动作用，客观上有利于中国现代科学技术的发展。 ③党和人民政府的重视、支持。 ④广大科技文化教育工作者的辛勤劳动。 (2)不利因素 ①“左”倾错误思想对文化战线的长期干扰和破坏。 ②历史上轻视文化的观念对人们心理的影响。 ③中国革命胜利后，大批工农干部走上领导岗位，他们中部分人有重实践、轻知识的倾向。 ④西方对我国的技术封锁。 角度1：《论十大关系》 1．(2024·云南昆明二模)1956年，中央政治局扩大会议上，围绕以苏联为鉴、根据中国实际情况走自己的路的基本思想，毛泽东作了《论十大关系》的报告，报告在调查研究的基础上形成对十大关系问题的正确论述。据此可知，《论十大关系》(　　 ) A．推进了马克思主义中国化的进程 B．为国民经济的恢复提供了理论支撑 C．表明我国社会主要矛盾发生变化 D．意在反思苏联计划经济体制的弊端 A 解析：选A。据材料“围绕以苏联为鉴、根据中国实际情况走自己的路的基本思想”并结合所学可知，《论十大关系》推进了马克思主义中国化的进程，为中国社会主义建设提供了重要的理论和实践指导，故选A项；国民经济恢复在1952年底已经完成，排除B项；我国社会主要矛盾的变化是在中共八大上明确提出的，排除C项；反思苏联计划经济体制的弊端是为了中国经济更好发展，与材料主旨不符，排除D项。 角度2：“双百”方针 2．(2024·江西高三调研)阅读下列《部分小说发表情况统计表》。出现这一现象的主要原因是(　　 ) 年份 杂志或出版社 作者和作品名称 1956年 《人民文学》杂志 王蒙《组织部来了个年青人》 1956年 《人民文学》杂志 刘宾雁《在桥梁工地上》 1956年 《萌芽》杂志 陆文夫《小巷深处》 1957年 中国青年出版社 柳溪《爬在旗杆上的人》 1957年 《人民文学》杂志 宗璞《红豆》 1957年 《剧本》杂志 杨履方《布谷鸟又叫了》 1957年 《新港》杂志 刘绍棠《田野落霞》 1959年 《蜜蜂》杂志 刘真《英雄的乐章》 A．三大改造取得巨大成果 B．社会主义上层建筑调整 C．先进社会制度全面确立 D．“一五”计划提前完成 B 解析：选B。材料中显示了1956—1959年期间，各类小说相继发表，内容包括了社会生活和自然风光等多个方面，涉猎广泛，客观上反映了“双百”方针推动了新中国成立初期文化艺术的繁荣，属于上层建筑调整的内容，故选B项；三大改造主要强调生产关系的调整，而材料中的内容主要体现的是文化艺术的繁荣，二者分属不同的领域范畴，排除A项；三大改造结束后，社会主义基本制度正式建立，且“全面”一词过于绝对，排除C项；“一五”计划的提前完成时间是1957年，时间不能完全覆盖表格中的作品发表时间，且“一五”计划属于经济基础的建设，不符合题意，排除D项。 角度3：扫盲教育 3．(2024·山东济宁高三期末)据山东省1951年的统计资料显示，当时全省有职工业余学校675所，参加学习的工人7.5万余人，占当时职工总数的16%。其教育的重点内容是(　　 ) A．识字扫盲 B．技术理论 C．法律政策 D．国际形势 解析：选A。据材料“1951年”“职工业余学校675所，参加学习的工人7.5万余人”并结合所学可知，新中国成立初期，我国提出了“向工农和工农子女开门”的办学方针，大力开展“识字扫盲”教育，故选A项；新中国成立之初，教育的重点内容是进行识字扫盲，并不是学习技术理论、法律政策和国际形势，排除B、C、D三项。 A 一、选择题(共16小题，每小题3分，共48分) 1．(2024·安徽蚌埠三模)1951年10月，《毛泽东选集》第一次在河南开封市公开发行，全市多家书店门口都挂起了“庆祝《毛泽东选集》出版”的巨大横幅。广大民众奔走相告，争相购买。这表明(　　 ) A．社会主义建设成效显著 B．西方国家加大了冷战攻势 C．民众政治认同意识强烈 D．新民主主义革命目标实现 C 解析：选C。据材料可知，1951年10月《毛泽东选集》第一次在河南开封市公开发行民众便争相购买，体现了《毛泽东选集》备受民众欢迎，也反映了民众对新中国的政治认同加强，故选C项；1956年社会主义经济制度才在我国初步建立起来，1951年还处于过渡时期，并未进行社会主义建设，排除A项；新中国成立初期美国等西方国家对我国采取政治上不认同、经济上封锁的政策，但这与《毛泽东选集》在国内受欢迎关系不大，排除B项；1949年中国新民主主义革命已经取得基本胜利，时间上与材料不符，排除D项。 2．下表为1949—1956年间中国农业生产总值变化表(单位：亿元)。由表可以反映出(　　 ) 年份 1949年 1950年 1951年 1952年 1953年 1954年 1955年 1956年 生产总值 326 384 420 484 510 535 575 610 A．农业机械化在全国普及 B．国民经济调整任务顺利完成 C．国民经济得到全面恢复 D．农业生产关系变革效果显著 D 解析：选D。据材料并结合所学可知，从1949年到1956年，中国农村经历了土地改革和农业社会主义改造等重大变革。这些变革调整了农业生产关系，激发了农民的生产积极性，从而促进了农业生产总值的快速增长，故选D项；表格中只能看到农业生产总值的增长，并不能直接推断出农业机械化在全国普及，排除A项；国民经济的全面调整主要是在1961年初进行的，与表格中的时间段不符，排除B项；1952年底国民经济得到全面恢复，且国民经济的恢复涉及多个方面，包括工业、农业、服务业等多个领域，而表格中的数据仅限于农业生产总值，排除C项。 3．(2024·湖南一模)1950年7月13日，新中国的人民革命军事委员会作出《关于保卫东北边防的决定》，抽调解放军第13兵团及其他部队共25万余人，组成东北边防军，集中整训；后又调第九兵团、第十九兵团作为二线部队集结于津浦、陇海线附近。这一军事安排(　　 ) A．目的是追歼东三省残余日寇 B．背景是朝鲜半岛内战的爆发 C．为三线建设打下了坚实基础 D．配合了计划经济体制的确立 B 解析：选B。据材料“1950年7月……东北边防军”可知，军事委员会的决定是基于1950年6月朝鲜内战的发生以及7月以美国为首的联合国军出兵干涉朝鲜内战，而朝鲜与中国东北接壤，美国对朝鲜内战的干涉威胁到中国的安全，故选B项；1945年抗日战争已经胜利，日军早已被驱除出中国，排除A项；三线建设的重点是中西部地区，这与材料加强东北地区军事防卫的信息不符，排除C项；1950年我国处于国民经济恢复时期，尚未建立计划经济体制，排除D项。 4．(2024·广东佛山二模)日内瓦会议期间，中英两国政府达成协议，北京和伦敦互派外交人员。两国外交人员享有完全的外交待遇，不仅承担谈判建交的任务，还负责处理侨务和商务问题。这说明了(　　 ) A．西方资本主义阵营出现分化 B．“求同存异”原则成共识 C．新中国进行务实的外交活动 D．多极化趋势不可逆转 C 解析：选C。据材料信息可知，中英两国政府达成协议，北京和伦敦互派外交人员，没有受到意识形态和社会制度的约束，体现了新中国务实外交的特点，故选C项；此时资本主义阵营没有分化，20世纪六七十年代，西方资本主义阵营出现分化，排除A项；1955年亚非会议上，周恩来提出“求同存异”的方针，而日内瓦会议召开于1954年，排除B项；20世纪六七十年代，欧共体的建立、日本的崛起、不结盟运动的兴起、中国的振兴等因素对两极格局形成了有力冲击，多极化趋势出现，排除D项。 5．(2024·福建龙岩三模)下表是1957年、1972年在广州举办的中国出口商品交易会(简称“广交会”)参会国家(地区)及客商简况表。这一变化反映了(　　 ) 时间 参会国家(地区)及客商 1957年 19个国家(地区)共1 223人参会，其中港澳采购商1 021人 1972年 82个国家(地区)共14 598位客商参会，日商到会踊跃 A．中国国际影响力的扩大 B．世界多极化趋势加强 C．全方位外交格局的形成 D．中美建交的外溢效应 A 解析：选A。与1957年相比，1972年广交会参会国家(地区)和客商数量都大幅增加，这是中国国际影响力扩大的表现，故选A项；世界多极化趋势加强是在两极格局瓦解之后，且与题意不符，排除B项；全方位外交格局的形成是在改革开放之后，与题干时间不符，排除C项；中美建交是在1979年，与题干时间不符，排除D项。 6．1951年夏，毛泽东提出，既然西方资本主义在其发展过程中有一个工场手工业阶段，即尚未采用蒸汽动力机械而依靠工场分工以形成新生产力的阶段，则中国的合作社依靠统一经营形成新生产力去动摇私有基础，也是可行的。1953年初，毛泽东关于先合作化、再机械化的思想更加明确了。由此，中国共产党(　　 ) A．开启了向社会主义过渡的进程 B．思考全面建设社会主义的途径 C．初步形成经济体制改革的思路 D．制定了优先发展重工业的决策 A 解析：选A。由“合作社依靠统一经营形成新生产力去动摇私有基础”“先合作化、再机械化”可知，这体现了中国共产党明确要开启向社会主义过渡的进程，即先实现生产资料公有制，再加快工业化建设，故选A项；全面建设社会主义是在1956年底社会主义制度基本建立后，排除B项；经济体制改革开始于1978年12月，排除C项；优先发展重工业的决策是在1953年制定出来的，但这与题干“先合作化、再机械化”的说法不符，排除D项。 7．三大改造完成后，北京流行一句话“全聚德烤鸭、东来顺涮羊肉没过去好吃了，王麻子剪刀没过去快了。”不久后，陈云发表报告：“应当在国家市场指导下允许自由市场存在，没有自由市场，市场就会变死。在公有制占绝对优势情况下，允许少量非公有经济存在。”由此可见，该报告反映了(　　 ) A．对“一五”计划作出全面总结 B．公有制主体地位受到冲击 C．社会主义市场经济理论的提出 D．对苏联经济模式进行反思 D 解析：选D。据材料可知，针对北京流行话语提及的问题，陈云报告认为，在公有制占绝对优势情况下，“允许少量非公有经济存在”以激发市场活力，反映了陈云对苏联计划经济模式进行了一定的反思，故选D项；这是对三大改造作出的反思，排除A项；“公有制主体地位受到冲击”不合史实，三大改造完成后公有制占绝对优势地位，排除B项；社会主义市场经济理论提出于20世纪80年代，排除C项。 8．(2024·广东惠州高三调研)下图为1956年出版的年画《提高技术，争取更大的节约》，描绘了两位车间女工人正在钻研生产工艺的场景。该作品(　　 ) A．展现了女性投身工业化建设的热情 B．彰显了社会主义改造的成果 C．表明女性成为国家建设的主要力量 D．体现了计划经济体制的优势 A 解析：选A。据材料信息并结合所学可知，1956年是中国开展社会主义改造和工业化建设的关键时期，女工人积极钻研生产工艺，展现了女性投身工业化建设的热情，故选A项；社会主义改造的实质是生产关系私有制向公有制转变，材料未体现所有制变化，排除B项；材料并未体现女性在工业化建设中贡献的大小，“主要力量”没有依据，排除C项；图片中两位女性钻研生产工艺的场景未涉及计划经济体制的优势，排除D项。 9．1956年，毛泽东提出要正确处理各类矛盾，调动一切积极因素为社会主义服务的思想，并提出在文学艺术和科学技术工作中要坚持“百花齐放、百家争鸣”的方针，1957年又提出把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题等思想。这表明毛泽东在(　　 ) A．探索社会主义建设的道路 B．坚持“以阶级斗争为纲” C．践行新民主主义革命理论 D．强调工作重心的转移 A 解析：选A。据所学可知，1956年三大改造基本完成，标志着社会主义制度的建立，我国进入社会主义建设时期。毛泽东提出要正确处理各类矛盾、提出“双百”方针以及把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题等思想，反映了毛泽东对社会主义建设道路的探索，故选A项；坚持“以阶级斗争为纲”反映的是我国探索社会主义建设道路中出现了“左”倾错误，发生在“文化大革命”时期，排除B项；1956年三大改造完成，标志着社会主义制度的建立，新民主主义革命的任务完成，排除C项；材料只涉及毛泽东提出的正确处理各类矛盾及“双百”方针，没有关于工作重心转移的描述，此项与材料主旨不符，排除D项。 10．(2024·山西晋中三模)20世纪50年代，评剧《刘巧儿》风靡全国，拒绝包办婚姻的“刘巧儿”唱出了人们对婚姻自主的向往，也成功宣传普及了新中国颁布的第一部法律——《婚姻法》。这反映了新中国成立初期(　　 ) A．戏剧发展迎来高潮 B．社会陋习革除殆尽 C．法律体系走向完备 D．文艺服务国家需要 解析：选D。评剧《刘巧儿》风靡全国，成功宣传普及了《婚姻法》，反映出新中国成立初期文艺服务国家需要，通过文艺作品宣传新政策、新法律，提高人民的法律意识和思想觉悟，推动社会进步和文化发展，故选D项；材料只涉及一部评剧，不能据此认为戏剧发展迎来高潮，排除A项；社会陋习涉及社会生活的多个方面，仅通过该评剧宣传和普及《婚姻法》并不能将社会陋习“革除殆尽”，排除B项；新中国成立初期属于我国法律的初创时期，“走向完备”不符合史实，排除C项。 D 11．1960年初，中国国防工业初具规模，航空工业、导弹工业等不断调整战略布局，形成了沈阳、北京、太原、西安、成都、重庆、兰州等国防工业企业比较集中的生产基地，生产能力不断扩大，国防力量稳步提升。这种布局(　　 ) A．有利于推动中国国民经济结构优化 B．大大加快国民经济恢复进程 C．兼顾协调区域发展和国防建设需要 D．改变了我国工业落后的面貌 解析：选C。由材料“不断调整战略布局”“沈阳、北京、太原、西安、成都、重庆、兰州”可知，1960年初，中国国防工业调整战略布局，国防工业集中到西北、东北、西南等地，这既是出于国防建设的需要，也推动了区域协调发展，故选C项；国防工业布局的调整与农轻重工业的比例结构无直接关系，排除A项；1952年底国民经济已经得到恢复，排除B项；“一五”计划的提前完成，开始改变了工业落后的面貌，与材料内容无关，排除D项。 C 12．1951年出版的扫盲教材《职工业余学校识字课本》，第一课内容是“工人”和“做工”，随着课程的深入，出现了“雾的成因”“空气和风”等内容。1956年出版的《市民识字课本》，内容有认日历、认钟表、买菜、坐车等。这反映出新中国成立初期的扫盲运动(　　 ) A．旨在培养高素质劳动人民 B．促成了义务教育逐渐普及 C．注重与日常生活实际结合 D．强化了民众对国家的认同 C 解析：选C。“工人”和“做工”作为第一课内容，直接关联到工人的身份和活动，有助于工人群体快速学习与他们的工作相关的词语；随着课程的深入，出现“雾的成因”“空气和风”等内容，这些知识不仅有助于提高文化素养，还能帮助人们理解自然现象，增强日常生活中的科学知识；《市民识字课本》中的认日历、认钟表、买菜、坐车等教学内容，都是市民日常生活中必需的技能，通过学习这些内容，市民能够更好地管理日常生活，提高生活质量。综上所述，这种扫盲教育与日常生活实际结合，不仅帮助人们掌握了基本的阅读和写作能力，还提高了他们的生活技能和文化素养，故选C项； 扫盲运动是为了提高民众的识字率，便于生活和工作，而不是为了培养高素质劳动人民，排除A项；义务教育的逐渐普及实现于改革开放新时期，排除B项；材料未涉及民众对国家的态度，排除D项。 13．(2024·江苏南京二模)四川攀枝花市本来是一个人烟稀少的小村落。20世纪60年代后，国家财政对四川投入资金量超过380亿元，使攀枝花市迅速成为了一座以钢铁为核心的城市。此举(　　 ) A．标志社会主义工业化的起步 B．旨在贯彻“多快好省”的方针 C．应对了日趋紧张的国际局势 D．落实西部大开发的战略要求 C 解析：选C。据材料并结合所学可知，20世纪60年代前期，面对紧张的国际形势和美苏冷战威胁，党和政府进行三线建设，建设重点放在西南和西北，因此国家对四川投资建设，使攀枝花市成为重工业城市，故选C项；1953—1957年我国实施第一个五年计划，开始改变工业落后的面貌，标志着社会工业化的起步，排除A项；1958年，中共中央提出“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线，在全国掀起了“大跃进”和人民公社化运动，排除B项；为加快西部地区和民族自治地区的发展，中国于2000年开始实施西部大开发战略，排除D项。 14．(2024·湖南常德二模)下表节选自文秋芳《新中国外语教育70年：成就与挑战》。表中语种的变化反映了(　　 ) 1951年 34所大学设立俄语系；初、高中学校优先教授俄语课程 1954年 高中外国语课程以俄语优先 1957年 俄语与英语比例应为1∶1；高中英语课开设面扩大 1964年 《外语教育七年规划纲要》确定英语为学校教育第一外语 1978年 《全日制中小学英语教学大纲(试行草案)》，提出外语课语种要以英语为主；高考考生要参加外语考试 A．国家外交政策的调整 B．经济发展战略的变化 C．文化教育水平的提高 D．我国对外开放的前奏 A 解析：选A。据表格内容可知，在20世纪50年代，外语教育以俄语为主，这是因为中国与苏联关系密切，后来由于中苏关系渐趋破裂、和平共处五项原则提出、中美关系正常化、中日建交等因素使中国开始积极与一些西方国家和亚非拉第三世界开展友好往来，英语教育的重要性逐渐超过俄语教育，甚至“外语课语种要以英语为主”“高考考生要参加外语考试”，据此可知，该变化反映出国家外交政策的调整，故选A项；题干述及的是外语教育语种的变化，与“经济发展战略”无关，排除B项；表格述及的是外语教育语种的变化，并没有述及“文化教育水平”问题，排除C项；据所学可知，1978年中共十一届三中全会上提出改革开放，排除D项。 15．(2024·湖南怀化二模)自1954年中央正式颁布《准备劳动与卫国体育制度暂行条例》，推动“劳卫制”预备级工作的开展，到1958年国务院正式批准了《劳动卫国体育制度条例和项目标准》，全国各地掀起了“劳卫制”体育锻炼的热潮。据此可知，劳卫制(　　 ) A．构建了系统的国民教育体系 B．彰显制度建设的优越性 C．意在培养社会主义的建设者 D．有力保障三大改造实施 C 解析：选C。据材料及所学可知，“劳卫制”是一种体育锻炼制度，包括了各种体育锻炼项目，这些项目旨在通过体育锻炼来增强人们的体质，以更好地为劳动和保卫国家服务。国家对“劳卫制”的支持意在培养社会主义的建设者，故选C项；“劳卫制”是一种体育锻炼制度，并不能构建系统的国民教育体系，排除A项；“劳卫制”仅是一种体育锻炼制度，并不能彰显制度建设的优越性，排除B项；我国三大改造到1956年底已经完成，劳卫制与保障三大改造实施无关，排除D项。 16．(2024·安徽池州一模)新汴河是为综合治理淮河而修建的一条人工河，建造于20世纪60年代。在建设过程中，物资供应得到全国各地支援，工地上开展劳动竞赛，涌现了许多先进人物和动人事迹。该工程从根本上解决了1 500多万亩耕地的排洪排涝问题，开辟了皖苏新的内河航线。新汴河工程(　　 ) A．是六十年代克服国民经济困难的产物 B．反映了艰苦奋斗团结协作的精神风貌 C．彻底解决了淮河流域的旱涝灾害问题 D．有效改善了皖苏地区国民经济的布局 B 解析：选B。据材料信息可知，新汴河建设于20世纪60年代，在建设过程中涌现出许多先进人物和动人事迹，工程得到了全国各地的物资支援，这反映了社会主义建设时期艰苦奋斗团结协作的精神风貌，故选B项；结合所学可知，新汴河工程始建于1966年，1965年国民经济调整任务完成，新汴河工程并不是克服国民经济困难的产物，排除A项；“彻底”一词说法过于绝对，排除C项；新汴河减轻了淮河中下游地区的洪涝威胁，但不能改善国民经济布局，排除D项。 二、非选择题(2小题，共32分) 17．(2024·河北邯郸三模)阅读材料，完成下列要求。(16分) 材料　1948年4月30日，中国共产党发表“五一口号”，主张“各民主党派、各人民团体、各社会贤达迅速召开政治协商会议”。民主党派响应这一号召，与中国共产党共同进行新政协的筹备。由多党合作的组织形式——人民政协全体会议产生政府，是这一时期民主党派参政议政最主要的特点。1949年10月成立的中央人民政府6名副主席中，有民革主席李济深、民盟主席张澜和无党派人士宋庆龄。中央人民政府56名委员中民主党派和无党派人士共26人。民主党派人士广泛参政有着特殊的时代背景。新中国国家机构的建立，必需大量的有治国经验的人才，安排民主党派人士进入政府也是一个必须的过程。民主党派中拥有一批成熟的政治家，成员文化素质较高，拥有丰富的科技知识和经济管理经验，有很强的号召力和政治影响。 1954年12月21日，人民政协二届一次会议在北京举行。这次会议通过了《中国人民政治协商会议章程》，指出政协作为团结全国各民族、各民主阶级、各民主党派、各人民团体、国外华侨和其他爱国民主人士的人民民主统一战线的组织，仍然需要存在；今后在动员和团结全国人民完成国家过渡时期总任务和反对内外敌人的斗争中，将继续发挥它的作用。这样，“中国人民政协和国家最高权力机关全国人民代表大会同时存在和继续发挥重要作用，形成我国人民民主制度的一个重要特色”。 ——摘编自张涛《新中国建立初期民主党派参政议政的特点》等 (1)根据材料并结合所学知识，概括民主党派在新中国成立前后广泛参政的原因。(8分) (2)根据材料并结合所学知识，对1954年人民政协性质的变化进行阐述。(8分) 解析：(1)据材料“各民主党派、各人民团体、各社会贤达迅速召开政治协商会议”“由多党合作的组织形式——人民政协全体会议产生政府”并结合所学可得,中国共产党推行人民民主统一战线政策;新中国政权的民主性质;据材料“新中国国家机构的建立,必需大量的有治国经验的人才”“拥有丰富的科技知识和经济管理经验,有很强的号召力和政治影响”并结合所学可得,经济恢复和国家管理、向社会主义过渡的需要;据材料“民主党派中拥有一批成熟的政治家,成员文化素质较高”并结合所学可得，民主党派成员具有较高素质。(2)据材料“1948年4月30日”并结合人民解放战争后期相关史实可得，人民解放战争基本结束，新中国即将成立之时,我国尚不具备召开人民代表大会的条件，暂由政治协商会议完成创建中华人民共和国的伟大历史使命；据材料“1954年12月21日,人民政协二届一次会议在北京举行”并结合新中国成立至第一届全国人民代表大会召开前相关史实可得,新中国成立至1954年全国人大召开前,人民政协代行人大职能,是国家的权力机关;1954年9月第一届全国人民代表大会召开后,政协结束代行全国人民代表大会的职能,变为人民民主统一战线组织。 答案：(1)原因：中国共产党推行人民民主统一战线政策；新中国政权的民主性质；经济恢复和国家管理、向社会主义过渡的需要；民主党派成员具有较高素质。 (2)阐述：人民解放战争基本结束，新中国即将成立之时，我国尚不具备召开人民代表大会的条件，暂由中国人民政治协商会议通过制定社会各方面都能接受和遵守的《中国人民政治协商会议共同纲领》，完成创建中华人民共和国的伟大历史使命；新中国成立至1954年全国人大召开前，人民政协代行人大职能，是国家的权力机关；1954年9月，第一届全国人民代表大会召开，政协结束代行全国人民代表大会的职能，变为人民民主统一战线组织，继续发挥政治协商、民主监督、参政议政的政治职能。 18．(2024·新疆二模)阅读材料，完成下列要求。(16分) 材料一　1961年，法国总统戴高乐指出：不能无视中国这个东方大国的存在。毛泽东对戴高乐与中国建交的提议给予积极回应。1964年1月27日，中法两国同时发表建交联合公报，法国成为第一个与中国建交的西方大国，这推动了西方国家在70年代与华建交高潮。1975年5月，邓小平应邀访问法国，这是新中国领导人首次出访西方大国。1978年5月，国务院副总理谷牧率经济代表团访问西欧五国，首站便是法国。这次出访对促进中国改革开放的历史作用不容低估。中国吸引外资和学习先进管理经验，在亚洲始于日本，在欧洲则始于法国。1980年10月、1983年5月，德斯坦、密特朗总统先后访华，推动两国“顺应世界潮流进入技术与进步的新时代”，中法贸易额由1981年的不到7亿美元升至1989年的近20亿美元。 ——摘编自孙海潮《中法关系与中国改革开放进程》 材料二　戴高乐时期法国与美国的矛盾与争执，是整个冷战期间西方联盟内部最为引人注目的。戴高乐上台后，一改之前全面追随美国的“联盟政策”，强调将实现法国政策独立与行动自由作为长期战略目标。在他的领导下，法国退出北约组织，构建独立核力量；积极推动西欧一体化，实现与苏联、中国关系正常化；反对美元霸权，抵制美国经济渗透。但矛盾与争执只是法美关系的一面，另一面则是合作与共识。即使在矛盾重重时，法美两国的合作从未停止过。在共同抵御苏联威胁、维护欧洲安全等问题上的一致性，促使两国在矛盾中留有余地，在冲突中保持克制，共同维护西方联盟的统一。因此，把握好分歧与合作相互交织这一特点，有助于更全面、准确地理解这一时期的法美关系。 ——摘编自张媛媛《论戴高乐时期法美关系的两面性》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括中法建交后的友好关系对中国产生的积极作用。(4分) (2)根据材料二并结合所学知识，简析戴高乐时期法国对美关系呈现两面性的原因。(6分) (3)根据材料并结合所学知识，谈谈你对大国外交关系的认识。(6分) 解析：(1)积极作用：根据材料一“推动了西方国家在70年代的与华建交高潮”和所学知识得出，有利于打破美国对中国的孤立封锁、促进西方国家与中国建交高潮的出现；根据材料一“这次出访对促进中国改革开放的历史作用不容低估。中国吸引外资和学习先进管理经验，在亚洲始于日本，在欧洲则始于法国”得出，加快了中国改革开放步伐；根据材料一“中法贸易额由1981年的不到7亿美元升至1989年的近20亿美元”得出，促进了中 国对外贸易发展。根据所学知识，还可以得出，推动了中国在联合国合法席位的恢复、助推了中美关系正常化等。(2)第一小问矛盾的原因：据材料二“反对美元霸权，抵制美国经济渗透”可知，美国霸权主义触及了法国利益，结合所学知识可知，还可以从法国民族主义思想的影响、西欧联合的深入、多极化趋势的出现等角度进行考虑。第二小问合作的原因：据材料二信息“在共同抵御苏联威胁、维护欧洲安全等问题上的一致性”可知，抵御苏联威胁、维护欧洲安全的需要，结合所学知识得出，相同的社会制度和意识形态等。(3)根据材料二信息“把握好分歧与合作相互交织这一特点，有助于更全面、准确地理解这一时期的法美关系”得出，把握好分歧与合作相互交织的特点。结合所学知识，得出把维护国家利益作为出发点和落脚点，顺应世界和平与发展的主流，建立公正合理的国际新秩序，推动构建人类命运共同体等。 答案：(1)积极作用：有利于打破美国对中国的孤立封锁；促进了西方国家与中国建交高潮的出现；推动了中国在联合国合法席位的恢复；助推了中美关系正常化；加快了中国改革开放步伐；促进了中国对外贸易发展。 (2)矛盾的原因：美国霸权主义触及了法国利益；法国民族主义思想的影响；西欧联合的深入；多极化趋势的出现。合作的原因：抵御苏联威胁的需要；维护欧洲安全的需要；相同的社会制度和意识形态。 (3)认识：把握好分歧与合作相互交织的特点；把维护国家利益作为出发点和落脚点；顺应世界和平与发展的主流；建立公正合理的国际新秩序；推动构建人类命运共同体。 数据图表类试题是指以表格或图像为信息载体，反映历史事物的数量特征、变化规律等的题目。特点是材料精炼、内涵丰富、信息量大，主要是利用数据统计表格、直观图表两种载体进行命制，最常见的形式有统计表、向量图、曲线图、坐标轴图、饼状图、柱状图、圆形比例图等。 (2024·山东高考)阅读材料，回答问题。 数字里的上海 材料一　1945—1947年上海工业分行业资本占比情况 1947年，上海有工厂7 738家、工人367 433人，分别占全国12个主要城市工厂、工人总数的60%、61%。上海解放前夕，外国资本控制了全市90%以上的电力供应，73%的自来水供应，97%的煤气供应，100%的电话和电车经营。官僚资本企业拥有的炼钢炉占全市总数的85.7%，钢产量占89.3%；拥有的纱锭和布机分别占全市总数的38.5%和59.2%。 ——摘编自严中平等编《中国近代经济史统计资料选辑》等 材料二　1949—1957年上海轻、重工业产值和占比变化情况 新中国成立初期，上海的工业品绝大部分供应全国，不少工厂为国家重点建设的156个项目生产配套设备。1953—1957年，上海共有272家轻纺类工厂内迁。整个50年代，上海支援各地的机器设备计有6 000多台。1956年，上海进行了第一次工业大改组，全市2万多个工厂分行业成立了83个行政性专业工业公司。 ——摘编自《上海统计年鉴》等 提取材料信息，以“上海·缩影”为题写一则历史短文。(要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰。) 第一步：精读图表，提取信息 来源 信息 材料一＋所学 扇形图中纺织、饮食品、金属品、机器的占比。根据文字材料“1947年，上海有工厂……工人总数的60%、61%”“外国资本控制了全市90%以上的电力供应”“官僚资本企业拥有的炼钢炉占全市总数的85.7%” 解放前的上海是全国工业中心，轻重工业比例失调，官僚资本居垄断地位，外国资本控制公共事业等反映了上海是旧中国工业区域发展不平衡，工业结构不合理的缩影；也反映了上海是旧中国民族资本主义发展不充分，工业不独立的缩影 来源 信息 材料二＋所学 1949—1957年上海轻、重工业产值和占比变化情况”“上海……为国家重点建设的156个项目生产配套设备。1953—1957年，上海共272家轻纺类工厂内迁……支援各地的机器设备计有6 000多台”“1956年，上海进行了第一次工业大改组” 新中国成立后的上海轻、重工业相对协调发展，大力支援全国工业建设，上海被纳入计划经济轨道等反映了上海是新中国优先发展重工业，建立独立、完整的工业体系和合理的工业布局的缩影；是新中国改变旧的不合理经济体系，建立新经济体制的缩影 第二步：联系教材，组织答案 上海·缩影 上海的工业生产在近代中国和新中国成立后发生了明显的变化。上海是中国近现代社会发展的缩影。 近代中国，由于长期处于半殖民地半封建社会，受到帝国主义、封建主义、官僚资本主义的冲击，工业发展并不充分，洋务企业和民族工业主要集中在沿海地区，导致沿海和内陆的工业发展极不平衡，上海的工业在当时占据绝对优势地位，而内陆工业则发展缓慢，工业生产主要集中在纺织、服饰品和饮食品等轻工业领域，金属品和机器占比较少，明显呈现出轻、重工业发展不平衡的特点。 新中国成立后，随着政权的巩固和经济的恢复，上海的工业得到一定发展，“一五”计划的实行，促使上海重工业产值呈现不断增长的趋势，为我国工业化建设奠定了初步基础。上海的272家轻纺类工厂内迁、上海支援各地的机器设备有6 000多台，这都推动了我国沿海和内陆地区工业的协调发展。到1957年，我国初步形成了合理的工业布局。上海的工业带头改组成立公司，增强了经济发展的动力，为我国进入全面建设社会主义打下了良好的基础。 上海的发展见证了近现代中国工业的发展，是我国近现代社会发展的缩影。 1．(2024·湖北高考)(1)根据材料并结合所学，概括五四时期期刊的整体特征。 2．(2023·湖南高考)(1)根据材料一，指出唐代均田制推行中存在的主要问题，并结合所学知识分析其原因。 1．表格数据图 (1)看数据统计题的表头及出处、时间、项目、数据纵横变化，并综合分析表格中的有效信息所反映的不同历史内容的政治、经济、思想文化等。 (2)将表格中数据相减或相加，看数据升降等信息，读出表格中所蕴含的变化、转折态势等。 (3)要横比找差异，纵比看趋势，类比辨种类。通过其量变及相互关系，归纳出其所反映的现象及规律。 2．图片数据类 (1)看图片数据的表头及出处：确定时间、空间、事件、历史现象与主题等。 (2)看图片中的项目：明确图例、文字等。 (3)看图片中的数据：明确图片中每一个时期对应的具体数据，通过不同时期的数据比较得出数据的变化趋势，指出数据变化说明的问题，结合所学知识分析数据变化的原因与影响。 $$