内容正文:
6.1 有余数的除法(同步练习)
一、选择题
1.下面图( )可以用除法算式13÷4=3……1来表示。
A.B.C.
2.在有余数的除法算式中,除数与商的积比被除数( )。
A.大 B.小 C.无法比较
3.17个苹果,每人分5个,下边竖式中箭头所指的数表示( )。
A.分给了2人 B.分掉了2个苹果 C.还剩2个苹果
4.下列算式中,与53÷6的余数相同的算式是( )。
A.38÷5 B.36÷6 C.26÷7
5.二年级一共买来65根跳绳,最少增加( )根才能平均分给9个班。
A.7 B.26 C.16
二、填空题
6.乐乐按2个绿气球、3个黄气球、1个红气球的顺序,把气球串起来装饰教室,第18个气球是( )色,第35个气球是( )色。
7.王老师带领28名同学去九龙公园乘船,每条船最多坐6人,至少需要租( )条船。
8.35÷6=( )……( ),被除数是( ),除数是( ),商是( ),余数是( )。
9.一个两位数除以最大的一位数,余数最大是( )。
10.括号里最大能填几?
4×( )<26 ( )×5<43 9×( )<70
3×( )<14 4×( )<34 ( )×8<64
三、计算题
11.我会算。
10÷3= 19÷2= 25÷7= 33÷5=
43÷7= 23÷6= 40÷6= 29÷3=
12.列竖式计算。
64÷8= 55÷6= 39÷5=
四、解答题
13.丁丁在做这道题时遇到了困难,请你帮他想一想应该怎样解答。
14.这些存货最多能够做成几个礼盒?
便民超市存货单
商品名称
数量
洗手液
15瓶
肥皂
23块
牙刷
34支
15.黄花18朵,红花16朵,如果每名同学最多折5朵花,至少需要几名同学合作才能完成任务?
16.珠子按照下面的方式排列,第19颗珠子是什么颜色?第40颗珠子呢?
17.端午节又称端阳节、龙舟节,习俗有赛龙舟、吃粽子、插艾草等。张奶奶包了52个粽子,每6个系成一串,最多可以系成几串?
18.现有48个羽毛球。
(1)每筒装8个,需要( )个筒。
( )
(2)现有6个筒,每筒装( )个。
( )
(3)装在7个筒里,平均每筒装( )个,还剩( )个。
( )……( )
1.B
【分析】除法算式13÷4=3……1表示一共有13根小棒,每份是4根,共3份,还剩1根,或者一共有13根,分成了4份,每份是3根,还剩1根,由此解答。
【详解】A.表示有13根,每份是6根,共2份,还剩1根,与题意不符;
B.表示有13根,每份是4根,共3份,还剩1根,与题意相符;
C.表示有18根,每份是5根,共3份,还剩3根,与题意不符。
可以用除法算式13÷4=3……1来表示。
故答案为:B
2.B
【分析】有余数除法:被除数表示要分的数量,除数表示要分的份数,商表示平均分的结果,余数表示平均分后剩下的数量,那么商×除数表示分走的数量。根据被除数=商×除数+余数。据此解答。
【详解】根据分析可得:
如:15÷6=2……3
商×除数:6×2=12
12<15
因为被除数-商×除数=余数,所以商×除数<被除数。
故答案为:B
3.C
【分析】根据除法的意义,苹果的总数量÷每人分的数量=平均分的人数……剩下的数量。竖式计算时,除号里面是被除数,也就是苹果的总数量;除号外面是除数,也就是每人分的数量;除号上面是商,也就是平均分的人数,被除数下面是除数和商的积,也就是一共分掉了多少个苹果,最下边就是余数,也就是剩下的苹果数量。
【详解】由分析可知,箭头所指的2表示还剩2个苹果。
故答案为:C
4.C
【分析】有余数的除法的计算方法:一商,二乘,三减,四比。
(1)商:即试商,想除数和几相乘最接近被除数且小于被除数,那么商就是几,写在被除数的个位的上面;
(2)乘:把除数和商相乘,将得数写在被除数下面;
(3)减:用被除数减去商与除数的乘积,所得的差写在横线的下面;
(4)比:将余数与除数比一比,余数必须必除数小。
算出各算式的得数再作比较,被除数÷除数=商……余数
【详解】53÷6=8……5
A.38÷5=7……3
B.36÷6=6
C.26÷7=3……5
与53÷6的余数相同的算式是26÷7。
故答案为:C
5.A
【分析】先用一共买来的绳子数量除以班级的数量,求出商和余数,再用班级数量减去余数,求出差,就是最少要增加的绳子数量。
【详解】65÷9=7(根)……2(根)
9-2=7(根)
即,二年级一共买来65根跳绳,最少增加7根才能平均分给9个班。
故答案为:A
6. 红 黄
【分析】根据题意,先用加法计算出每组气球的数量,再分别用18和35除以每组气球的数量,若能除尽则是这组最后一个气球的颜色,若除不尽,则余数是几就是下一组第几个气球的颜色。
【详解】2+3+1=6(个)
18÷6=3(组),第18个气球是第3组的最后一个,是红色;
35÷6=5(组)……5(个),第35个气球是第6组的第5个,是黄色。
乐乐按2个绿气球、3个黄气球、1个红气球的顺序,把气球串起来装饰教室,第18个气球是红色,第35个气球是黄色。
7.5
【分析】根据题意,先用加法计算出老师和同学一共有多少人,再用总人数÷每条船限坐的人数,若能除尽,则商就是需要租船的数量;若除不尽,剩余的人数也需要租一条船,则商+1就是需要租船的数量。
【详解】28+1=29(人)
29÷6=4(条)……5(人)
4+1=5(条)
王老师带领28名同学去九龙公园乘船,每条船最多坐6人,至少需要租5条船。
8. 5 5 35 6 5 5
【分析】有余数的除法算式为:被除数÷除数=商……余数,由此计算出结果填写即可,注意余数要比除数小。
【详解】35÷6=5……5,被除数是35,除数是6,商是5,余数是5。
9.8
【分析】有余数的除法算式为:被除数÷除数=商……余数,余数一定比除数小。除数是最大的一位数,是9,余数最大是比除数小1的数,由此解答。
【详解】9-1=8
一个两位数除以最大的一位数,余数最大是8。
10. 6 8 7 4 8 7
【分析】先根据表内除法和100以内有余数除法的计算法则,用“<”号右边的数除以“<”号左边的已知的数,如果计算出的结果没有余数,取商-1填空即可;如果计算出的结果有余数,取商填空即可。
【详解】26÷4=6……2;所以4×6<26;
43÷5=8……3,所以8×5<43;
70÷9=7……7,所以9×7<70;
14÷3=4……2,所以3×4<14;
34÷4=8……2,所以4×8<34;
64÷8=8,8-1=7,所以7×8<64。
11.3……1;9……1;3……4;6……3
6……1;3……5;6……4;9……2
【解析】略
12.8;9……1;7……4;
【分析】(1)利用8的乘法口诀“八八六十四”求商;
(2)利用6的乘法口诀,看哪个数与6相乘接近55,并小于55;
(3)利用5的乘法口诀,看哪个数与5相乘接近39,并小于39。
【详解】64÷8=8 55÷6=9……1 39÷5=7……4
13.除数是8、商是1,或除数是4、商是2。有2种填法。
【分析】根据“除数×商+余数=被除数”,可以得出“除数×商=被除数-余数”,“被除数-余数”即11-3=8,得数为8的乘法口诀有“一八得八”和“二四得八”。因为余数是3,所以除数一定是大于3的数,在这两句乘法口诀中,大于3的数有8和4,由此可以列出算式……3和……3。所以有2种填法,即除数是8、商是l,或除数是4,商是2。
【详解】
……3 ……3
口答:除数是8、商是1,或除数是4、商是2。有2种填法。
14.5个
【分析】用每种物品的数量除以一个礼盒中需要的这种物品的数量,商就是这种物品能做的礼盒个数,选择商最小的即可。
【详解】15÷2=7(组)……1(瓶)
23÷3=7(组)……2(块)
34÷6=5(组)……4(支)
5<7
答:这些存货最多能够做成5个礼盒。
15.7名
【分析】根据题意,先用加法计算出一共要折多少朵花,再用花的总数量÷每名同学最多折的数量,若能除尽,则商就是需要的人数;若除不尽,剩余的花也需要1名同学来折,则商+1是需要的人数。
【详解】18+16=34(朵)
34÷5=6(名)……4(朵)
6+1=7(名)
答:至少需要7名同学合作才能完成任务。
16.红色;红色
【分析】由题可知,这些珠子按照为一组重复排列,每组有5颗珠子,求第19颗和第40颗的颜色,分别用19和40除以每组珠子的数量,若能除尽,则是这组的最后一颗的颜色;若除不尽,则余数是几就是下一组的第几颗的颜色。
【详解】19÷5=3(组)……4(颗),第19颗是第4组的第4颗,是红色;
40÷5=8(组),第40颗是第8组的最后一颗,是红色。
答:第19颗珠子是红色的,第40颗珠子是红色的。
17.8串
【分析】根据除法的意义,粽子的总数量÷每串的数量,商就是最多可以系成的串数。
【详解】52÷6=8(串)……4(个)
答:最多可以系成8串。
18.(1)6;48÷8=6(个)
(2)8;48÷6=8(个)
(3)6;6;48÷7=6(个)……6(个)
【分析】(1)羽毛球的总数除以每筒装的个数即可;
(2)羽毛球的总数除以筒数即可;
(3)羽毛球的总数除以筒数,商表示每筒装的个数,余数表示还剩的个数。
【详解】(1)48÷8=6(个)
答:每筒装8个,需要6个筒。
(2)48÷6=8(个)
答:现有6个筒,每筒装8个。
(3)48÷7=6(个)……6(个)
答:装在7个筒里,平均每筒装6个,还剩6个。
答案第6页,共6页
答案第2页,共11页
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$$