第一单元两位数乘两位数素养测评卷【C卷·思维拓展卷】-2024-2025学年三年级数学下册典型例题系列(A3+A4+解析卷)苏教版

2025-03-01
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101数学创作社
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)三年级下册
年级 三年级
章节 一 两位数乘两位数
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.11 MB
发布时间 2025-03-01
更新时间 2025-03-01
作者 101数学创作社
品牌系列 学科专项·典例易错变式
审核时间 2025-03-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50734021.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

绝密★启用前…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 2024-2025学年三年级数学下册典型例题系列「2025版」 第一单元两位数乘两位数素养测评卷【C卷·思维拓展卷】 难度:;时间:90分钟;总分:100+2分;日期:2025年3月 学校: 班级: 姓名: 成绩: 注意事项: 1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。 2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。 3.测试范围:第一单元。 卷面(2分)。我能做到书写工整,格式正确,卷面整洁。 评卷人 得分 一、用心思考,正确填写。(每空2分,共26分) 1.(本题4分)□5×43,如果积是三位数,那么□里应填( );如果积是四位数,那么□里最小应是( )。 2.(本题6分)根据54×9=486直接写出下面算式的得数。 54×90=( )    540×90=( )    54×900=( ) 3.(本题2分)将1~9九个自然数分成三组,每组3个数。第一组3个数的积是45,第二组3个数的积是64,第三组3个数的积是( )。 4.(本题2分)用2、3、4、5四个数字组成一个两位数乘两位数的算式(数字不能重复使用),得到的积最大是( )。 5.(本题2分)小明在做两位数的乘法时,把其中一个两位数的末位数5错看成8,结果得476,那么正确的积应该是( )。 6.(本题2分)牛奶具有多种营养成分,可以促进智力发展和身体发育。春风小学共有18个班,平均每班有46名学生,早餐时,如果给每名学生准备一瓶牛奶,一共需要准备( )瓶牛奶。 7.(本题2分)妙妙想计划在暑期里看完一本小说。如果每天看36页,第12天可以看完;如果每天看40页,第11天可以看完。这本书最多有( )页。 8.(本题2分)小华从家步行去游乐园,他每分钟行63米,正好走12分钟。下午回家小华只用了9分钟,请算一算他平均每分钟比去时多走( )米。 9.(本题2分)文文读一本故事书,如果每天读14页,那么25天可以读完。如果每天读7页,那么( )天可以读完这本书。 10.(本题2分)下图乘法竖式的乘积是( )。 评卷人 得分 二、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题3分,共24分) 11.(本题3分)下面算式都是两位数乘两位数,得数比2000大,比3000小的算式是( )。 A.71×3□ B.6□×5□ C.2□×5□ D.7□×49 12.(本题3分)下面算式中的□都表示一个数字。那么,下列计算结果不可能正确的是( )。 A.6□8÷8=2□ B.4□×62=2728 C.5□3÷7=□9 D.9□×57=5□□1 13.(本题3分)小红设计了一道计算游戏题,每个□里只能填一个数字。请你猜一猜这道算式的得数可能是( )。 A.1357 B.99 C.543 D.87 14.(本题3分)某大学参加军训队列表演,组织一个方阵队伍。如果每班60人,这个方阵至少要有5个班的同学参加;如果每班70人,这个方阵至少要有4个班的同学参加。那么组成这个方阵最外层的人数应为几人?( ) A.16人 B.64人 C.68人 D.60人 15.(本题3分)果果去农贸市场买鸡蛋,买21盒同样的,付的钱接近400元但不足400元,你知道他买的是哪种包装的鸡蛋吗?我选( )。 A.每盒9元 B.每盒19元 C.每盒21元 D.每盒31元 16.(本题3分)王老师要给三年级获得“阳光好少年”的学生购买25元一本的笔记本,三年级有8个班,每个班有4名“阳光好少年”,买笔记本一共要用( )元。 A.600 B.800 C.1000 D.1200 17.(本题3分)文体店有三种乒乓球拍,它们的价格分别是38元、40元、51元。李老师想用1000元为学校购买26副乒乓球拍(只能选一种),他可以买( )元的。 A.38 B.40 C.51 D.38或40 18.(本题3分)苗族蜡染的起源可追溯到2000多年前秦汉时期,称之为“蜡颂”。蜡染艺术在黔西南州少数民族地区世代相传,以独特的民族艺术风格,成为中国极富特色的民族艺术之一。如图是一块蜡染方巾,每块蜡染方巾14元,李阿姨买了12块。小丽在计算14×12时,是这样想的:14×2=28,14×10=140,28+140=168。下列能表示她的思考过程的图是( )。 A. B. C. D. 评卷人 得分 三、一丝不苟,细心计算。(共20分) 19.(本题6分)用竖式计算,带☆的要验算。 50×72=         69×24=         ☆45×33= 20.(本题8分)列竖式计算。 21×43=           42×38= 59×86=          19×73= 21.(本题6分)递等式计算。                       评卷人 得分 四、走进生活,解决问题。(共30分) 22.(本题6分)实验小学四年级的同学参加广播操比赛,他们原准备排成一个正方形队列,如果横竖各减少一排,这样共需去掉25人。四年级原来准备队列的有多少人? 23.(本题6分)小米从家去电影院看电影,每分钟走50米行了12分钟,超过了全程中点25米那么从家到电影院的距离是多少米? 24.(本题6分)学们做操,小新站在左起第8行,右起第14行;从前数是第8个,从后面数是第15个。每行人数一样多?一共有多少人做操? 25.(本题6分)李老师去体育用品商店买只篮球,结果发现自己少带180元钱,于是改买只篮球,找回了24元,想一想,每只篮球多少元?李老师带了多少钱? 26.(本题6分)60名同学去春游,大船每条坐9名同学,小船每条坐7名同学。 (1)全班同学都坐大船需要租几条船? (2)全班同学都坐小船需要租几条船? (3)大船、小船都租,刚好把全班同学坐完,船也没有空位,怎么租船? 第 4 页 共 4 页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 绝密★启用前…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 2024-2025学年三年级数学下册典型例题系列「2025版」 第一单元两位数乘两位数素养测评卷【C卷·思维拓展卷】 难度:;时间:90分钟;总分:100+2分;日期:2025年3月 学校: 班级: 姓名: 成绩: 注意事项: 1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。 2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。 3.测试范围:第一单元。 卷面(2分)。我能做到书写工整,格式正确,卷面整洁。 评卷人 得分 一、用心思考,正确填写。(每空2分,共26分) 1.(本题4分)□5×43,如果积是三位数,那么□里应填( );如果积是四位数,那么□里最小应是( )。 2.(本题6分)根据54×9=486直接写出下面算式的得数。 54×90=( )    540×90=( )    54×900=( ) 3.(本题2分)将1~9九个自然数分成三组,每组3个数。第一组3个数的积是45,第二组3个数的积是64,第三组3个数的积是( )。 4.(本题2分)用2、3、4、5四个数字组成一个两位数乘两位数的算式(数字不能重复使用),得到的积最大是( )。 5.(本题2分)小明在做两位数的乘法时,把其中一个两位数的末位数5错看成8,结果得476,那么正确的积应该是( )。 6.(本题2分)牛奶具有多种营养成分,可以促进智力发展和身体发育。春风小学共有18个班,平均每班有46名学生,早餐时,如果给每名学生准备一瓶牛奶,一共需要准备( )瓶牛奶。 7.(本题2分)妙妙想计划在暑期里看完一本小说。如果每天看36页,第12天可以看完;如果每天看40页,第11天可以看完。这本书最多有( )页。 8.(本题2分)小华从家步行去游乐园,他每分钟行63米,正好走12分钟。下午回家小华只用了9分钟,请算一算他平均每分钟比去时多走( )米。 9.(本题2分)文文读一本故事书,如果每天读14页,那么25天可以读完。如果每天读7页,那么( )天可以读完这本书。 10.(本题2分)下图乘法竖式的乘积是( )。 评卷人 得分 二、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题3分,共24分) 11.(本题3分)下面算式都是两位数乘两位数,得数比2000大,比3000小的算式是( )。 A.71×3□ B.6□×5□ C.2□×5□ D.7□×49 12.(本题3分)下面算式中的□都表示一个数字。那么,下列计算结果不可能正确的是( )。 A.6□8÷8=2□ B.4□×62=2728 C.5□3÷7=□9 D.9□×57=5□□1 13.(本题3分)小红设计了一道计算游戏题,每个□里只能填一个数字。请你猜一猜这道算式的得数可能是( )。 A.1357 B.99 C.543 D.87 14.(本题3分)某大学参加军训队列表演,组织一个方阵队伍。如果每班60人,这个方阵至少要有5个班的同学参加;如果每班70人,这个方阵至少要有4个班的同学参加。那么组成这个方阵最外层的人数应为几人?( ) A.16人 B.64人 C.68人 D.60人 15.(本题3分)果果去农贸市场买鸡蛋,买21盒同样的,付的钱接近400元但不足400元,你知道他买的是哪种包装的鸡蛋吗?我选( )。 A.每盒9元 B.每盒19元 C.每盒21元 D.每盒31元 16.(本题3分)王老师要给三年级获得“阳光好少年”的学生购买25元一本的笔记本,三年级有8个班,每个班有4名“阳光好少年”,买笔记本一共要用( )元。 A.600 B.800 C.1000 D.1200 17.(本题3分)文体店有三种乒乓球拍,它们的价格分别是38元、40元、51元。李老师想用1000元为学校购买26副乒乓球拍(只能选一种),他可以买( )元的。 A.38 B.40 C.51 D.38或40 18.(本题3分)苗族蜡染的起源可追溯到2000多年前秦汉时期,称之为“蜡颂”。蜡染艺术在黔西南州少数民族地区世代相传,以独特的民族艺术风格,成为中国极富特色的民族艺术之一。如图是一块蜡染方巾,每块蜡染方巾14元,李阿姨买了12块。小丽在计算14×12时,是这样想的:14×2=28,14×10=140,28+140=168。下列能表示她的思考过程的图是( )。 A. B. C. D. 评卷人 得分 三、一丝不苟,细心计算。(共20分) 19.(本题6分)用竖式计算,带☆的要验算。 50×72=         69×24=         ☆45×33= 20.(本题8分)列竖式计算。 21×43=           42×38= 59×86=          19×73= 21.(本题6分)递等式计算。                       评卷人 得分 四、走进生活,解决问题。(共30分) 22.(本题6分)实验小学四年级的同学参加广播操比赛,他们原准备排成一个正方形队列,如果横竖各减少一排,这样共需去掉25人。四年级原来准备队列的有多少人? 23.(本题6分)小米从家去电影院看电影,每分钟走50米行了12分钟,超过了全程中点25米那么从家到电影院的距离是多少米? 24.(本题6分)学们做操,小新站在左起第8行,右起第14行;从前数是第8个,从后面数是第15个。每行人数一样多?一共有多少人做操? 25.(本题6分)李老师去体育用品商店买只篮球,结果发现自己少带180元钱,于是改买只篮球,找回了24元,想一想,每只篮球多少元?李老师带了多少钱? 26.(本题6分)60名同学去春游,大船每条坐9名同学,小船每条坐7名同学。 (1)全班同学都坐大船需要租几条船? (2)全班同学都坐小船需要租几条船? (3)大船、小船都租,刚好把全班同学坐完,船也没有空位,怎么租船? 第 1 页 共 5 页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 参考答案 一、填空题(共26分) 1. 1 2 2. 4860 48600 48600 3.126 4.2236 5.425 6.828 7.432 8.21 9.50 10.1068; 二、选择题(共24分) 11.A 12.A 13.A 14.D 15.B 16.B 17.A 18.A 三、计算题(共20分) 19.3600;1656;1485 20.903;1596;5074;1387 21.120;458;903 四、解答题(共30分) 22.(25+1)÷2 =26÷2 =13(人) 13×13=169(人) 答:四年级原来准备队列的有169人。 23.(米) (米) (米) 答:从家到电影院的距离是1150米。 24.(人) (人) (人) 答:一共有462人做操。 25.(180+24)÷(15-12) =204÷3 =68(元) 12×68+24 =816+24 =840(元) 答:每只篮球68元。李老师带来840元。 26.(1)60÷9=6(条)……6(人) 6+1=7(条) 答:全班同学都坐大船需要租7条船。 (2)60÷7=8(条)……4(人) 8+1=9(条) 答:全班同学都坐小船需要租9条船。 (3)9×2+7×6 =18+42 =60(名) 即:租2条大船6条小船,刚好把全班同学坐完,船也没有空位。 答:大船、小船都租,刚好把全班同学坐完,船也没有空位,租2条大船6条小船。 第 1 页 共 5 页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 绝密★启用前…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 2024-2025学年三年级数学下册典型例题系列「2025版」 第一单元两位数乘两位数素养测评卷【C卷·思维拓展卷】 难度:;时间:90分钟;总分:100+2分;日期:2025年3月 学校: 班级: 姓名: 成绩: 注意事项: 1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。 2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。 3.测试范围:第一单元。 卷面(2分)。我能做到书写工整,格式正确,卷面整洁。 评卷人 得分 一、用心思考,正确填写。(每空2分,共26分) 1.(本题4分)□5×43,如果积是三位数,那么□里应填( );如果积是四位数,那么□里最小应是( )。 【答案】 1 2 【分析】(1)因为没有具体说明三位数的积的大小,所以□5中的□可以从最小的数1开始尝试。 (2)最小的四位数是1000,令⚪×43=1000,则⚪=1000÷43≈23.3,即可求解。 【详解】(1)15×43=645,25×43=1075,645是三位数,1075是四位数,所以15正确,□里应填1。 (2)当□5×43为四位数时,□5的值应接近23.3,所以□里最小应是2。 【点睛】能够根据题目描述进行简单的逻辑推理是解决本题的关键。 2.(本题6分)根据54×9=486直接写出下面算式的得数。 54×90=( )    540×90=( )    54×900=( ) 【答案】 4860 48600 48600 【分析】根据积的变化规律:两数相乘,如果一个因数不变,另一个因数扩大到原来的几倍,则积也扩大到原来的几倍;两数相乘,如果一个因数扩大到原来的a倍,另一个因数扩大的原来的b倍,则积扩大到原来的a×b倍,据此作答。 【详解】(1)由54×9变成54×90,一个因数9扩大到原来的10倍变成90,另一个因数不变,根据积的变化规律,积扩大到原来的10倍,所以54×90=4860; (2)由54×9变成540×90,一个因数54扩大到原来的10倍变成540,另一个因数9也扩大到原来的10倍变成90,则积扩大到原来的10×10=100倍,所以540×90=48600; (3)由54×9变成54×900,一个因数9扩大到原来的100倍变成900,另一个因数不变,根据积的变化规律,积扩大到原来的100倍,所以54×90=48600。 3.(本题2分)将1~9九个自然数分成三组,每组3个数。第一组3个数的积是45,第二组3个数的积是64,第三组3个数的积是( )。 【答案】126 【分析】从题干中知道“第一组3个数的积是45”,即(    )×(    )×(    )=45,在这9个数中寻找,可以得出1×5×9=45。从题干中已知“第二组3个数的积是64”,即(    )×(    )×(    )=64,在这9个数中寻找,可以得出2×4×8=64。至此,9个数中还剩下3、6、7三个数,3×6×7=126,即第三组3个数的积是126。 【详解】根据分析可知,第一组3个数的积是45,则第一组的3个数是1、5、9;第二组3个数的积是64,则第二组的3个数是2、4、8;则第三组3个数是3、6、7。 3×6×7=126 则第三组3个数的积是126。 【点睛】解决本题时应逆向思考,知道积的大小,去寻找合适的乘数。 4.(本题2分)用2、3、4、5四个数字组成一个两位数乘两位数的算式(数字不能重复使用),得到的积最大是 。 【答案】2236 【分析】整数乘法中,乘数越大,积越大。两位数乘两位数,最大的数字和最小的数字组成最大的两位数,剩下的两个数字组成最大的两位数,此时它们的积最大。 【详解】5>4>3>2,一个乘数是52,另一个乘数是43。 最大的积:52×43=2236。 得到的积最大是2236。 5.(本题2分)小明在做两位数的乘法时,把其中一个两位数的末位数5错看成8,结果得476,那么正确的积应该是( )。 【答案】425 【分析】先试出476能被几十8整除,错看的这个因数就是几十5,另一个因数是正确的,用正确的因数乘这个几十5即可。 【详解】476=28×17 17×25=425 故答案为:425 【点睛】本题考查了整数乘法,关键是找到几十8乘一个两位数等于476。 6.(本题2分)牛奶具有多种营养成分,可以促进智力发展和身体发育。春风小学共有18个班,平均每班有46名学生,早餐时,如果给每名学生准备一瓶牛奶,一共需要准备( )瓶牛奶。 【答案】828 【分析】春风小学共有18个班,平均每班有46名学生,每名学生需要准备一瓶牛奶。直接用乘法即可算出一共有多少人,也就是需要准备多少瓶牛奶。 【详解】46×18=828(名) 故春风小学共有18个班,平均每班有46名学生,早餐时,如果给每名学生准备一瓶牛奶,一共需要准备828瓶牛奶。 7.(本题2分)妙妙想计划在暑期里看完一本小说。如果每天看36页,第12天可以看完;如果每天看40页,第11天可以看完。这本书最多有( )页。 【答案】432 【分析】如果每天看36页,第12天可以看完,若第12天看了1页,则共有(36×11+1)页,若第12天看了36页,则共有(36×12)页;如果每天看40页,第11天可以看完,若第11天看了1页,则共有(40×10+1)页,若第11天看了40页,则共有(11×40)页,据此求解。 【详解】如果每天看36页,第12天可以看完,最少有:36×11+1=396+1=397(页),最多有:36×12=432(页);如果每天看40页,第11天可以看完,最少有:40×10+1=401(页),最多有:11×40=440(页)。同时满足两个条件,这本书最多有432页。 【点睛】解此题的关键是把第一种情况看作一个条件,然后把第二种情况看作一个条件,结合题意,得出同时满足这两个条件的数即可。 8.(本题2分)小华从家步行去游乐园,他每分钟行63米,正好走12分钟。下午回家小华只用了9分钟,请算一算他平均每分钟比去时多走( )米。 【答案】21 【分析】由题意可知:往返的路程不变,根据路程=速度×时间,求出路程,再根据速度=路程÷时间,求出返回时的速度,再用返回时的速度减去时的速度即可。 【详解】63×12÷9-63 =756÷9-63 =84-63 =21(米) 小华从家步行去游乐园,他每分钟行63米,正好走12分钟。下午回家小华只用了9分钟,请算一算他平均每分钟比去时多走(21)米。 9.(本题2分)文文读一本故事书,如果每天读14页,那么25天可以读完。如果每天读7页,那么( )天可以读完这本书。 【答案】50 【分析】根据题意可知,每天读14页,25天可以读完,所以14乘25等于故事书的页数,再除以7等于每天读7页读完需要的天数,据此即可解答。 【详解】14×25÷7 =350÷7 =50(天) 50天可以读完这本书。 10.(本题2分)下图乘法竖式的乘积是(          )。 【答案】1068; 竖式见详解 【分析】两位数乘两位数的竖式计算方法:先用下面因数个位的数去乘上面因数,得数的末位和下面因数的个位对齐,再用下面因数十位上的数去乘上面的因数,得数的末位和下面因数的十位对齐,然后把两次乘得的数加起来;要使□□×80=□□0,那么第一个因数可能是10、11、12,10×80=800,11×80=880,12×80=960;要使□□×□=□□□,那么第一个因数乘一位数要得到三位数,假设这个一位数是最大的9,10×9=90,11×9=99,12×9=108,所以第一个因数只能是12,第二个因数为89,再计算出12×89的结果即可;据此解答。 【详解】根据分析:乘法竖式的乘积是1068。如图: 【点睛】掌握两位数乘两位数的计算方法,是解答本题的关键。 评卷人 得分 二、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题3分,共24分) 11.(本题3分)下面算式都是两位数乘两位数,得数比2000大,比3000小的算式是(    )。 A.71×3□ B.6□×5□ C.2□×5□ D.7□×49 【答案】A 【分析】方框中填0时,积最小,方框中填9时,积最大,计算出算式的最小值和最大值即可解答。 【详解】A.71×30=2130>2000,71×39=2769<3000,所以71×3□的得数大于2000小于3000; B.60×50=3000,所以6□×5□的得数大于等于3000;      C.29×59=1711<2000,所以2□×5□的得数小于2000;      D.70×49=3430>3000,所以7□×49的得数大于3000; 得数比2000大,比3000小的算式是71×3□。 故答案为:A 12.(本题3分)下面算式中的□都表示一个数字。那么,下列计算结果不可能正确的是(    )。 A.6□8÷8=2□ B.4□×62=2728 C.5□3÷7=□9 D.9□×57=5□□1 【答案】A 【分析】三位数除以一位数的竖式计算方法:从百位数开始除,如果百位上的数不够除,就用被除数前两位数除,当除不尽有余数的时候,把余数和被除数下一位上的数合在一起除以除数,每次除得的余数必须比除数小; 三位数除以一位数,如果被除数的最高位大于等于除数,商是三位数,如果被除数的最高位小于除数,商是两位数; 两位数乘两位数的竖式计算方法:先用下面因数个位的数去乘上面因数,得数的末位和下面因数的个位对齐,再用下面因数十位上的数去乘上面的因数,得数的末位和下面因数的十位对齐,然后把两次乘得的数加起来;据此解答。 【详解】根据分析: A.观察发现被除数6□8中最高位上的6小于除数8,那么商是两位数;假设2□中的□是最大的一位数9,8×29=232,假设2□中的□是最小的一位数0,8×20=160,那么被除数最大为232,不可能是6□8,所以6□8÷8=2□的计算结果不可能正确; B.假设□是最大的一位数9,49×62=3038,假设□是最小的一位数0,40×62=2480,积是四位数,并且积的末位上可能是8,所以4□×62=2728的计算结果可能正确; C.假设被除数中的□是最大的一位数9,593÷7=84……5,假设□是最小的一位数0,503÷7=71……6,那么商是两位数;假设商中的□是最大的一位数9,99×7=693,假设□是最小能填的一位数1,19×7=133,那么被除数在133和693之间,所以5□3÷7=□9的计算结果可能正确; D.假设9□中的□是最大的一位数9,99×57=5643,假设□是最小的一位数0,90×57=5130,那么积是四位数;而因数57中末位上的7,与3相乘结果为:7×3=21,那么积的末位上可能是1,所以9□×57=5□□1的计算结果可能正确。 故答案为:A 【点睛】掌握两位数乘两位数的计算方法,以及三位数除以一位数的计算方法,是解答本题的关键。 13.(本题3分)小红设计了一道计算游戏题,每个□里只能填一个数字。请你猜一猜这道算式的得数可能是(    )。 A.1357 B.99 C.543 D.87 【答案】A 【分析】□3×□9的积最大等于93×99=9207,□3×□9的积最小等于13×19=247,3×9=27,故□3×□9的积的个位上是7,所以□3×□9的积大于等于247,小于等于9207,个位上是7,据此即可解答。 【详解】根据分析可知,□3×□9的积大于等于247,小于等于9207,个位上是7,四个选项中,只有1357符合要求,所以□3×□9的积可能是1357。 故答案为:A 14.(本题3分)某大学参加军训队列表演,组织一个方阵队伍。如果每班60人,这个方阵至少要有5个班的同学参加;如果每班70人,这个方阵至少要有4个班的同学参加。那么组成这个方阵最外层的人数应为几人?(    ) A.16人 B.64人 C.68人 D.60人 【答案】D 【分析】根据题意,方阵人数要满足60×4<方阵人数≤60×5,并且满足70×3<方阵人数≤70×4,说明总人数在60×4=240和70×4=280之间这之间的平方数只有16×16=256人,所以组成这个方阵的人数应为256人。 【详解】方阵人数要满足60×4<方阵人数≤60×5,并且满足70×3<方阵人数≤70×4, 则说明总人数在60×4=240和70×4=280之间,这之间的平方数只有16×16=256。 最外层每边16人,则方阵最外层总人数为(16-1)×4=60(人) 故答案为:D。 【点睛】本题考查了学生利用平方数知识解问题的能力。 15.(本题3分)果果去农贸市场买鸡蛋,买21盒同样的,付的钱接近400元但不足400元,你知道他买的是哪种包装的鸡蛋吗?我选(    )。 A.每盒9元 B.每盒19元 C.每盒21元 D.每盒31元 【答案】B 【分析】根据数量×单价=总价,算出每项情况的总价,再与400元比较即可解答。 两位数乘两位数,竖式计算法则:相同数位对齐,从个位乘起;先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数,得数的末位和第二个乘数的个位对齐;再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数,得数的末位和第二个乘数的十位对齐;然后把两次乘得的积加起来。 【详解】A.9×21=189(元),与400元相差很远,不符合题意。 B.19×21=399(元),399接近400元但不足400元,符合题意。 C.21×21=441(元),441>400,不符合题意。 D.31×21=651(元),651>400,不符合题意。 故答案为:B 16.(本题3分)王老师要给三年级获得“阳光好少年”的学生购买25元一本的笔记本,三年级有8个班,每个班有4名“阳光好少年”,买笔记本一共要用(    )元。 A.600 B.800 C.1000 D.1200 【答案】B 【分析】用每班阳光好少年的人数乘三年级的班级数,即可求出三年级阳光好少年的人数,再乘一本的笔记本的价格,即可求出买笔记本一共要用几元。 【详解】4×8=32(人) 32×25=800(元) 即买笔记本一共要用800元。 故答案为:B 17.(本题3分)文体店有三种乒乓球拍,它们的价格分别是38元、40元、51元。李老师想用1000元为学校购买26副乒乓球拍(只能选一种),他可以买(    )元的。 A.38 B.40 C.51 D.38或40 【答案】A 【分析】用26分别乘38、40、51,计算出三种乒乓球拍各自的总价,再分别与1000进行比较,选出小于1000元的种类;据此解答。 【详解】根据分析:38元的:26×38=988(元),988<1000;40元的:26×40=1040(元),1040>1000;51元的:26×51=1326(元),1326>1000;所以他可以买38元的。 故答案为:A 18.(本题3分)苗族蜡染的起源可追溯到2000多年前秦汉时期,称之为“蜡颂”。蜡染艺术在黔西南州少数民族地区世代相传,以独特的民族艺术风格,成为中国极富特色的民族艺术之一。如图是一块蜡染方巾,每块蜡染方巾14元,李阿姨买了12块。小丽在计算14×12时,是这样想的:14×2=28,14×10=140,28+140=168。下列能表示她的思考过程的图是(    )。 A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据题意,小丽在计算14×12时,是这样想的:14×2=28,14×10=140,28+140=168;将横着的14个点看作长,竖着的2个点看作宽的长方形;将横着的14个点看作长,竖着的10个点看作宽的长方形,最后将面积和相加等于168个点。 【详解】A.横线上面有两排,一排14个点,横线下面有10排,一排14个点,符合题意; B.横线的左边有两列,一列有12个点,横线右边有12列,一列有12个点,不符合题意; C.两条横线划分出了四部分,不符合题意; D.两条横线划分出了三部分,每部分都是三排,每排14个点,不符合题意; 故答案为:A 【点睛】本题主要考查了两位数乘两位数,需仔细观察算式。 评卷人 得分 三、一丝不苟,细心计算。(共20分) 19.(本题6分)用竖式计算,带☆的要验算。 50×72=        69×24=        ☆45×33= 【答案】3600;1656;1485 【分析】根据整数乘法中两位数乘两位数的竖式计算方法解答,两位数乘两位数的竖式计算方法:先用乘数个位的数去乘被乘数,得数的末位和乘数的个位对齐,再用乘数十位上的数去乘被乘数,得数的末位和乘数的十位对齐,然后把两次乘得的数加起来。注意验算方法可以是交换乘数的位置再乘一遍;如果遇到乘数末尾有0的竖式可以先将乘数末尾0前面的数与其它乘数相乘,再在积的末尾添几个0即可。 【详解】50×72= 3600            69×24=1656                     ☆45×33=1485 验算: 20.(本题8分)列竖式计算。 21×43=          42×38= 59×86=          19×73= 【答案】903;1596; 5074;1387 【分析】 两位数乘两位数的计算方法:先是第二个乘数的个位与第一个乘数相乘;接着第二个乘数的十位与第一个乘数相乘,最后把两次乘得的积相加,据此进行计算即可。 【详解】21×43=903                 42×38=1596                              59×86=5074                19×73=1387                            21.(本题6分)递等式计算。                       【答案】120;458;903 【分析】24×25÷5是同级运算,直接从左往右运算即可; 800-18×19是乘减混合运算,先算后面的乘法,再算前面的减法; 21×(19+24)是带有小括号的混合运算,先算括号里面的加法,再算括号外面的乘法。 【详解】24×25÷5 =600÷5 =120 800-18×19 =800-342 =458 21×(19+24) =21×43 =903 评卷人 得分 四、走进生活,解决问题。(共30分) 22.(本题6分)实验小学四年级的同学参加广播操比赛,他们原准备排成一个正方形队列,如果横竖各减少一排,这样共需去掉25人。四年级原来准备队列的有多少人? 【答案】169人 【分析】横竖各减少一排去掉25人,则原来方阵每边的人数是(25+1)÷2=13(人),方阵总人数=每边人数×每边人数,把数据代入计算即可。 【详解】(25+1)÷2 =26÷2 =13(人) 13×13=169(人) 答:四年级原来准备队列的有169人。 【点睛】理解横竖各减少一排去掉的人数加1人再除以2是原来每边人数是解题关键。 23.(本题6分)小米从家去电影院看电影,每分钟走50米行了12分钟,超过了全程中点25米那么从家到电影院的距离是多少米? 【答案】1150米 【分析】每分钟走50米,12分钟走了600米,600米是全程的一半多25米,那么全程的一半是575米,乘2得到全程。 【详解】(米) (米) (米) 答:从家到电影院的距离是1150米。 【点睛】本题较为简单,根据速度、时间、路程的关系求解,先求出全程的一半是多少,再求出全程。 24.(本题6分)学们做操,小新站在左起第8行,右起第14行;从前数是第8个,从后面数是第15个。每行人数一样多?一共有多少人做操? 【答案】462人 【分析】小新站在左起第8个,右起第14个,两次数都数了小新,多算了一次,8加14得到22,减去1得到21人,这一行有21人;从前数是第8个,从后面数是第15个,两次数都数了小新,多算了一次,8加15得到23,减去1得到22人,这一列有22人;21乘22得到总人数。 【详解】(人) (人) (人) 答:一共有462人做操。 【点睛】本题考查的重叠问题,多算的需要减掉,可以再实际排队的时候验证一下。 25.(本题6分)李老师去体育用品商店买只篮球,结果发现自己少带180元钱,于是改买只篮球,找回了24元,想一想,每只篮球多少元?李老师带了多少钱? 【答案】68元,840元 【分析】本来计划买15只篮球,改成买12只篮球,少买了15-12=3只篮球。买15只篮球时钱缺少180元,买12只篮球时钱多出24元,则少买的3只篮球应需要花费180+24元。根据单价=总价÷数量,求出每只篮球的价钱。再根据总价=单价×数量,求出购买12只篮球的钱数,再加上24元,即为李叔叔带的钱数。 【详解】(180+24)÷(15-12) =204÷3 =68(元) 12×68+24 =816+24 =840(元) 答:每只篮球68元。李老师带来840元。 【点睛】解决本题的关键是明确少买的3只篮球需要花费180+24元。 26.(本题6分)60名同学去春游,大船每条坐9名同学,小船每条坐7名同学。 (1)全班同学都坐大船需要租几条船? (2)全班同学都坐小船需要租几条船? (3)大船、小船都租,刚好把全班同学坐完,船也没有空位,怎么租船? 【答案】(1)7条 (2)9条 (3)2条大船,6条小船。 【分析】(1)用总人数除以每条大船可以乘坐的人数即可求解; (2)用总人数除以每条小船可以乘坐的人数即可求解; (3)要大船、小船都租,刚好把全班同学坐完,船也没有空位,就利用9和7的乘法口诀,使其和等于60即可。 【详解】(1)60÷9=6(条)……6(人) 6+1=7(条) 答:全班同学都坐大船需要租7条船。 (2)60÷7=8(条)……4(人) 8+1=9(条) 答:全班同学都坐小船需要租9条船。 (3)9×2+7×6 =18+42 =60(名) 即:租2条大船6条小船,刚好把全班同学坐完,船也没有空位。 答:大船、小船都租,刚好把全班同学坐完,船也没有空位,租2条大船6条小船。 【点睛】本题根据除法的包含意义求解,注意剩下的人数无论多少都需要再增加一条船。 第 1 页 共 5 页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第一单元两位数乘两位数素养测评卷【C卷·思维拓展卷】-2024-2025学年三年级数学下册典型例题系列(A3+A4+解析卷)苏教版
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