精品解析：山东省菏泽市定陶区2024-2025学年七年级上学期期末语文试题

七年级语文样题 2025年1月 本试卷共8页，满分120分，考试用时120分钟。考试结束后，将答题卡交回。 注意事项： 1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、考生号和座号填写在答题卡和试卷规定的位置上。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 一、积累与运用（26分） 语文之美，美在吟咏感悟 文学是语言的艺术，以其独特的美感形式，陶冶性情，伴随我们成长，班级开展“文学部落”综合性学习活动，请你参加活动，完成以下任务。 1. 文学兴趣小组的同学在交流会上回顾了本学期的语文学习，写下了自己的所思所感。请你阅读其下列文字，完成小题。 打开课本，我们可以聆听伟人对以身xùn职的国际主义战士白求恩的赞美；瞠目赤身露体的国王举行盛典的滑稽；对郑振铎笔下第二只猫的亡失，“我”感到很chàng然；《我的白鸽》一文中，“我”不仅养了一群白鸽，还养了一只大奶羊，生活感到十分惬意。在一次又一次的细细品读中，我们的视野愈加开阔，思想日益深邃。 （1）请用正楷字将横线处词语补充完整。 ①xùn__________职 ②chàng__________然 （2）依次给语段中的加点字注音，完全正确的一项是（ ） A. jí qiè B. jī qìè C. jī xié D. jí xié 2. 下列说法有误的一项是（ ） A. “垂”可用作敬辞，例如：垂问、垂询、垂爱等。 B. 《论语》儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行一部书，它与《大学》《中庸》《春秋》合称为“四书”。 C. 《从百草园到三味书屋》选自散文集《朝花夕拾》，作者鲁迅，原名周树人，是我国现代著名的文学家、思想家、革命家。 D. 《伊索寓言》是一部寓言故事集，里面的很多故事不仅形式短小精悍，比喻恰当，形象生动，而且寓意深长。 3. 校刊编辑部的同学们正在对稿件进行审校，阅读材料，完成小题。 文学是一个充满魅力的殿堂，沉醉其中，我们仿佛吹拂着轻柔的杨柳风，感到温暖惬意；仿佛沐浴着迷蒙的杏花雨，感到清新润泽；__________，__________。借文学的力量，我们在漫漫的人生里唱出春花秋月、夏蝉冬雪，在悠悠的岁月中吟出喜怒哀乐、悲欢离合。 （1）编辑部的同学们想使用同义词替换加点词“沉醉”，结合语境和词语的感情色彩，下列词语不恰当的一项是（ ） A. 陶醉 B. 沉沦 C. 沉浸 D. 流连 （2）结合语境，在横线处仿写一句话，写在答题卡上 4. 下列句子中，没有语病的一项是（ ） A. 到目前为止，应用于移动通信芯片的国产自主卫星导航IP核数量大约1800万左右。 B. 为了防止这类交通事故不再发生，我们制定了交通安全管理措施。 C. 槐荫区“消防安全进校园”活动增强了同学们消防安全意识。 D. 通过设立交通安全宣传站，发放宣传材料，讲解安全常识，使市民增强了安全意识。 语文之美，美在欣赏品味 5. 对于《西游记》的描述，有误的一项是（ ） A. 《西游记》讲述是孙悟空、猪八戒、沙僧辅保大唐高僧玄奘去西天取经，历经八十一难，取回真经，终修正果的故事。 B. 《西游记》善于塑造人物，无论是取经师徒，还是各路妖魔，都个性鲜明，令人难忘。 C. 这部长篇章回体神魔小说，脱离了历史和现实的依托，是中国古典文学中极富想象力的作品。 D. 《西游记》可以说是一个励志故事：人生要有所追求，为了实现理想而披荆斩棘，直至达到胜利的终点。 6. 有关孙悟空的称呼，填入下面语段中内容恰当的一项是（ ） 他，原是花果山一石猴，带众猴勇闯水帘洞，被群猴拥戴为王，自称“①__________”。它求师学艺，得名“②__________”，学会七十二般变化。后经太白金星建议，被召入上界，做“③__________”。后得知只是个小官后，便打出天门，返回花果山，自称“④__________”。 A. ①齐天大圣 ②孙悟空 ③弼马温 ④美猴王 B. ①孙悟空 ②弼马温 ③齐天大圣 ④美猴王 C. ①美猴王 ②孙悟空 ③弼马温 ④齐天大圣 D. ①美猴王 ②弼马温 ③孙悟空 ④齐天大圣 7. 根据提示用原文填空。 中华文化源远流长，“学而不思则罔，①__________”（《〈论语〉十二章》）是孔子对学习与思考辩证关系的阐述；王湾在《次北固山下》的旅途中感慨时序交替，新春已来：“海日生残夜，②__________”；刘禹锡的③“晴空一鹤排云上，__________”，来抒发自己爱秋的豪壮情怀；在冬雨肆虐，寒风交加的夜晚，陆游在《十一月四日风雨大作》中借写风雨梦境：④“__________，铁马冰河入梦来”，抒发了感人至深的报国之志和忧国忧民的拳拳之心；想与意气风发的谭嗣同交朋友，⑤“__________，山入潼关不解平”，冲决罗网，勇往直前；这些传承着中华民族精神基因的经典诗文，是中华民族独特的精神标识，是我们最深厚的文化软实力，涵养着我们成长为“一个高尚的人，⑥__________，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”（毛泽东《纪念白求恩》）。 阅读下列诗歌，完成下面小题。 旅夜书怀 杜甫（唐） 细草微风岸，危樯独夜舟。 星垂平野阔，月涌大江流。 名岂文章著，官应老病休。 飘飘何所似？天地一沙鸥。 注：公元765年1月，杜甫辞去节度使参谋职务，居住在成都草堂。4月，好友严武死去，杜甫在成都失去依靠，离开成都草堂，携家眷由成都乘舟东下，经嘉州（今四川乐山）、榆州（今重庆市）至忠州（今四川忠县）的途中写下此诗。 8. 下列对诗歌的理解和分析不正确的一项是（ ）。 A. 诗歌标题里的“旅夜”点明了诗人创作的背景与时间。 B. 首联从细处着眼，描写的是近景：微风吹拂着江岸上的细草，竖着高高桅杆的小船在月夜孤独地停泊着。 C. 颔联是历来传诵的名句，大笔勾勒，写得真切细腻，创造出一种雄浑但又寂寞空旷的境界。 D. 这首诗前两联写了旅夜所见之景，后两联书怀。抒发的感情含蓄不露，在阔达雄浑的意境中抒发了作者淡淡的思乡之情。 9. 清代纪昀评价此诗说：“通首神完气足，气象万千，可当雄浑之作品。”请你结合诗歌具体的语句说说诗歌是怎么体现这一特点的？ （二）（12分） 阅读下列文字，完成小题。 【甲】 诫子书 诸葛亮 夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ 【乙】 世家子弟最易犯“奢”字、“傲”字。不必锦衣玉食而后谓之奢也，但使皮袍呢褂俯拾即是，车马仆从习惯为常，此即日①趋于奢矣。见乡人则嗤其朴陋②见雇工则颐指气使③此即日习于傲矣。京师子弟之坏，未有不由于“奢”“傲”二字者。初五夜，又接弟信，余固恐弟之焦躁也。余前年所以废弛，亦以焦躁故尔。一经焦躁，则心绪少佳，办事不能妥善。弟总宜平心静气。尔与诸弟戒之，至嘱至嘱！ （节选自《曾国藩家书》） 注释：①曰：一天天地。②朴陋：粗俗鄙陋。③颐指气使：不说话而用面部表情或口鼻出气发声来示意，形容有权势的人随意支使人的傲慢神气。 10. 下列选项中加点字意思与其他项不同是（ ） A. 君子之行 B. 方欲行 C. 日行千里 D. 寸步难行 11. 下列选项中断句最合理的一项是（ ） A. 见乡人/则嗤其朴陋见雇工/则颐指气使此即日习于傲矣。 B. 见乡人则嗤其朴陋/见雇工则颐指气使/此即日习于傲矣。 C. 见乡人则嗤其朴陋见/雇工则颐指气使此/即日习于傲矣。 D. 见乡人/则嗤其朴陋见雇工则颐指气使此/即日习于傲矣。 12. 用现代汉语翻译文中画线句子。 （1）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 （2）余固恐弟之焦躁也。 13. 【甲】文中诸葛亮提出“俭以养德”的观点，请你结合【乙】文内容，谈谈在生活中该如何培养“俭”的习惯。 年夜饭 材料一： ②自古以来，中国人过年有一样东西必不可少，那就是年夜饭。 ②年夜饭，又称团年饭、团圆饭等，特指除夕的阖家聚餐。从腊月开始，每家陆陆续续做香肠、熏腊肉、炸酥肉、蒸烧白……到了除夕那天，家家户户都会拿出最高水平的厨艺，烹制出一桌丰盛的菜品，或麻辣鲜香，或酸甜爽口，或软糯馥郁，让家人大饱口福。 ③作为辞旧迎新的年夜饭，鸡鸭鱼通常是有的，尤其少不了鱼，因为鱼谐音“余”，象征着年年有余。此外，饺子象征龙宝得财运，汤圆寓意团团圆圆，就连一些普通食材都被临时赋予各种文化美名，譬如黄豆芽叫“如意菜”，黑木耳叫“乌金碗”，无不洋溢着浓浓的年味。 材料二： ①如今，年夜饭仍是必不可少的，并且有了越来越多的“新食尚”。年夜饭为何能这样长盛不衰呢？除了它本身自带的“磁性”，还有什么值得我们思考？ ②昔日需要全家总动员才能做好的年夜饭，如今人们只需要动动手指，就可以轻松享用。有人在网络平台预约代厨上门做菜，有人在网上点一桌年夜饭送到家。如今春节的年夜饭更是持续走“新”，各大电商平台又推出高品质的预制菜，备受消费者的青睐。这样一来，年轻人更愿意亲近传统节日，“年夜饭”不再是“年夜烦”。 ③而且对于中国人来说，年夜饭早已超出“吃”的范围。一进入腊月，每个家庭都会自动切换到过年模式。大年三十的晚上，一家人围坐在一起吃年夜饭，是一年中最重要的精神仪式。它是祭祀先祖的习俗，是维系情感的纽带，是最内核的向心力，是被铭刻在国人骨子里的文化记忆。中国人对传统文化的坚守，使年夜饭成为中华大地上一道永恒的风景。 14. 年夜饭为何能长盛不衰呢？请结合两则材料的内容，概括作答。 15. 下面这首诗歌出自清代诗人筱廷的《成都年景竹枝词》。请判断并简要分析该诗歌适合作为哪则材料的开头。 一餐年饭送残年，腊味鲜肴杂几筵。欢喜连天堂屋内，一家大小合团圆。 16. 两则材料同写年夜饭，如果要给它们拟一个共同的标题，下列哪一项更适合？请选择并简述理由。 A.舌尖上的美味 B.舌尖上的文化 C.舌尖上的历史 阅读赵泽华的《我的朋友史铁生》，完成各题。 ①作为杂志社编辑，曾经在一次命名为“我的梦想”全国性征文大赛中，我和铁生并列获得一等奖。即便是侥幸吧，它也是我内心引以为骄傲的事。 ②我和主编都竭力推辞。明摆着的，如果到外面饭馆吃饭，铁生不方便。我如果自荐出去买，想来铁生也不会同意。这时，铁生的父亲走过来说：“别走了，都留下吧，我到街上饭馆点几个菜回来不就得了。”我们虽然很是不忍心，但看得出铁生是诚心诚意地想留我们吃饭。 ③那是我第一次和铁生一起吃饭。饭菜上桌后，铁生把轮椅摇过来，我们围坐在圈桌旁，宾主尽欢。记得席间，谈起在家里做饭的事情，我说：“我常常觉得做饭是一件特别麻烦的事，要买要做要收拾，要是天天像这样吃现成饭多好啊。” ④铁生听了我的话，开心得直笑。笑过之后，他一本正经地说：“在吃饭和做饭的问题上，人大致可以分成三类：第一类是喜欢吃又喜欢做的，第二类是喜欢吃但不喜欢做的，第三类是既不喜欢吃又不喜欢做的。”我们都表示赞成。铁生问我：“那你属于哪一类啊？”我说：“我属于最后一类啊，就是那不喜欢吃也不喜欢做的。”他慢条斯理地说：“嗯，这大概是最不可救药的一类。”我们都一起笑了起来。 ⑤铁生那天谈话的兴趣很浓，我们新来的主编年轻有为，很有才华，他们大有相见恨晚的感觉。但为了他身体的缘故，我们只好提出了告辞。他一再挽留，但我了解他，尽管体力不支，也不会扫了朋友的兴。 ⑥还有一次，我给铁生讲述我收到一封患小儿麻痹症的青年写给我的信，有七八页之长。他随信附了文章，希望能够发表，并希望我给他回信，哪怕几个字也行。 ⑦“这个作者的信件和稿件语句不通，错字连篇，但对文学却有飞蛾扑火一样的热情，我难道应该鼓励他盲目努力吗？”我不知道是哪里出了问题。 ⑧铁生向上托了托黑框的宽边眼镜，说：“对于任何人来说，生存都应该是第一位的，尤其是残疾人至少需要有一项谋生的手段。从事文学，首先你得活着，活着就得吃饭，这是一个最实际的问题。其次，走这条路，没有人保证一定能成功。”然后，说到那个给我写信的青年。“我也接触过一些这样的人，不光是残疾人，健康人也有。在他们看来，似乎别人就应该对他的某些不幸负责。更有甚者，似乎觉得他人或者社会都亏欠了他。这是一种心理的自卑和不平衡，感觉命运对自己不公平。按说这也在情理之中……” ⑨“等等，让我想想这问题到底出在哪儿了？”铁生用手指轻轻敲击着轮椅的扶手：“对了，这里有个心态问题，就是面对事物或者命运的心理反应。如果一个人怀着消极的心态去面对生活、面对个人的不幸，那他只会更加的不幸，或者说，只会加重他的不幸。”这些话来自于对于病痛苦难和生命的切身体验。 （有改动） 17. 本文作者回顾了和朋友史铁生交往中的哪两件事？请简要概括。 18. 结合语境，说说第⑧段中加点的“这样的人”具体指代什么样的人。 19. 史铁生是一个什么样的人呢？请结合文章内容简要分析。 20. 结合本文和《秋天的怀念》的相关内容，具体说说你对第⑨段画线语句的理解。 21. 作文 或许是一次选择，或许是一种坚守，或许是一个尝试……当我们回眸时，因为它表现了真我，磨炼了意志，增加了勇气，丰富了我们人生的阅历，从而让我们铭记：这样做，值得。 请以“这样做，值得”，写一篇文章。 要求：⑴内容充实，表达真情实感。 ⑵文体自选（诗歌除外）。 ⑶不少于600字，不出现真实人名。 ⑷书写工整规范。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 七年级语文样题 2025年1月 本试卷共8页，满分120分，考试用时120分钟。考试结束后，将答题卡交回。 注意事项： 1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、考生号和座号填写在答题卡和试卷规定的位置上。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 一、积累与运用（26分） 语文之美，美在吟咏感悟 文学是语言的艺术，以其独特的美感形式，陶冶性情，伴随我们成长，班级开展“文学部落”综合性学习活动，请你参加活动，完成以下任务。 1. 文学兴趣小组同学在交流会上回顾了本学期的语文学习，写下了自己的所思所感。请你阅读其下列文字，完成小题。 打开课本，我们可以聆听伟人对以身xùn职的国际主义战士白求恩的赞美；瞠目赤身露体的国王举行盛典的滑稽；对郑振铎笔下第二只猫的亡失，“我”感到很chàng然；《我的白鸽》一文中，“我”不仅养了一群白鸽，还养了一只大奶羊，生活感到十分惬意。在一次又一次的细细品读中，我们的视野愈加开阔，思想日益深邃。 （1）请用正楷字将横线处词语补充完整。 ①xùn__________职 ②chàng__________然 （2）依次给语段中的加点字注音，完全正确的一项是（ ） A. jí qiè B. jī qìè C. jī xié D. jí xié 【答案】（1） ①. 殉 ②. 怅 （2）B 【解析】 【小问1详解】 本题考查字形。 ①殉职：xùn zhí，为公务而牺牲生命。 ②怅然：chàng rán，是指失望，不痛快的样子；也指精神不集中，情志迷乱，不能把握自己而失其主张。 【小问2详解】 本题考查字音。 滑稽：huá jī，（举止言谈）诙谐而引人发笑。 惬意：qiè yì，满意；称心。 故选B。 2. 下列说法有误的一项是（ ） A. “垂”可用作敬辞，例如：垂问、垂询、垂爱等。 B. 《论语》儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，它与《大学》《中庸》《春秋》合称为“四书”。 C. 《从百草园到三味书屋》选自散文集《朝花夕拾》，作者鲁迅，原名周树人，是我国现代著名的文学家、思想家、革命家。 D. 《伊索寓言》是一部寓言故事集，里面的很多故事不仅形式短小精悍，比喻恰当，形象生动，而且寓意深长。 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】B.《春秋》不“四书”之一。《论语》与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。 故选B。 3. 校刊编辑部的同学们正在对稿件进行审校，阅读材料，完成小题。 文学是一个充满魅力的殿堂，沉醉其中，我们仿佛吹拂着轻柔的杨柳风，感到温暖惬意；仿佛沐浴着迷蒙的杏花雨，感到清新润泽；__________，__________。借文学的力量，我们在漫漫的人生里唱出春花秋月、夏蝉冬雪，在悠悠的岁月中吟出喜怒哀乐、悲欢离合。 （1）编辑部的同学们想使用同义词替换加点词“沉醉”，结合语境和词语的感情色彩，下列词语不恰当的一项是（ ） A. 陶醉 B. 沉沦 C. 沉浸 D. 流连 （2）结合语境，在横线处仿写一句话，写在答题卡上 【答案】（1）B （2）例如：仿佛欣赏着灿烂的夏日花，感到绚丽多姿 【解析】 【小问1详解】 本题考查词语理解。 结合文段“文学是一个充满魅力的殿堂，沉醉其中，我们仿佛吹拂着轻柔的杨柳风，感到温暖惬意”可知，“沉醉”在这里表达的是对文学殿堂的深深喜爱与沉浸其中的享受，是积极的感情色彩。 A.陶醉：表示很满意地沉浸在某种境界或思想活动中，如“陶醉在音乐的海洋里”，与“沉醉”意思相近，且感情色彩积极，在文中使用恰当； B.沉沦：指陷入罪恶的、痛苦的境地，如“沉沦于赌博无法自拔”，带有消极的感情色彩，与文段中对文学积极喜爱的语境不符，不恰当； C.沉浸：多比喻处于某种境界或思想活动中，如“沉浸在幸福的回忆里”，与“沉醉”表意相近，且感情色彩积极，可用于此语境； D.流连：指留恋不止，舍不得离去，如“流连于美景之中”，体现出对美好事物的喜爱不舍，与“沉醉”在表达对文学的喜爱方面意思相近，感情色彩积极，使用恰当； 故选B。 【小问2详解】 本题考查情境补写。 观察给定的句子“仿佛吹拂着轻柔的杨柳风，感到温暖惬意；仿佛沐浴着迷蒙的杏花雨，感到清新润泽”，可以发现句式结构为“仿佛+动词+形容词+的+季节+事物，感到+形容词”。其中“动词”要与后面的“季节事物”搭配合理，“形容词”要准确描述出这种感受；然后，确定仿写内容。季节可选择未提及的夏季或冬季。若选夏季，事物可以是夏日花、鸣蝉等；若选冬季，事物可以是皑皑白雪、凛冽寒风等。描述感受的形容词要与所选事物相契合，如夏日花可对应绚丽多姿，鸣蝉可对应热闹欢快；白雪可对应纯净洁白，寒风可对应清冷凛冽等。 示例一：仿佛聆听着激昂的夏日蝉，感到热闹欢快。 示例二：仿佛触摸着皑皑的冬日雪，感到纯净洁白。 示例三：仿佛轻嗅着淡雅的秋菊香，感到宁静悠远 。 4. 下列句子中，没有语病的一项是（ ） A. 到目前为止，应用于移动通信芯片的国产自主卫星导航IP核数量大约1800万左右。 B. 为了防止这类交通事故不再发生，我们制定了交通安全管理措施。 C. 槐荫区“消防安全进校园”活动增强了同学们的消防安全意识。 D. 通过设立交通安全宣传站，发放宣传材料，讲解安全常识，使市民增强了安全意识。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查病句。 A.语意重复，“大约”和“左右”重复，去掉一个； B.否定不当，去掉“不”； D.成分残缺，缺少主语，去掉“通过”； 故选C。 语文之美，美在欣赏品味 5. 对于《西游记》的描述，有误的一项是（ ） A. 《西游记》讲述的是孙悟空、猪八戒、沙僧辅保大唐高僧玄奘去西天取经，历经八十一难，取回真经，终修正果的故事。 B. 《西游记》善于塑造人物，无论是取经师徒，还是各路妖魔，都个性鲜明，令人难忘。 C. 这部长篇章回体神魔小说，脱离了历史和现实的依托，是中国古典文学中极富想象力的作品。 D. 《西游记》可以说是一个励志故事：人生要有所追求，为了实现理想而披荆斩棘，直至达到胜利的终点。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查名著阅读相关内容的识记。 C. “脱离了历史和现实的依托”描述错误。《西游记》虽然充满神魔幻想，但并非完全脱离历史和现实依托。它以唐朝玄奘西行取经的真实事件为背景，进行了艺术加工； 故选C。 6. 有关孙悟空的称呼，填入下面语段中内容恰当的一项是（ ） 他，原是花果山一石猴，带众猴勇闯水帘洞，被群猴拥戴为王，自称“①__________”。它求师学艺，得名“②__________”，学会七十二般变化。后经太白金星建议，被召入上界，做“③__________”。后得知只是个小官后，便打出天门，返回花果山，自称“④__________”。 A. ①齐天大圣 ②孙悟空 ③弼马温 ④美猴王 B. ①孙悟空 ②弼马温 ③齐天大圣 ④美猴王 C. ①美猴王 ②孙悟空 ③弼马温 ④齐天大圣 D. ①美猴王 ②弼马温 ③孙悟空 ④齐天大圣 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查名著阅读识记。 C. 根据“原是花果山一石猴，带众猴勇闯水帘洞，被群猴拥戴为王”可知，孙悟空在花果山成为猴王后，自称为“美猴王”，故①填“美猴王”；根据“求师学艺，学会七十二般变化”可知，石猴拜菩提祖师为师学艺，祖师因为他是猴子（猢狲），为他取姓为孙，法名为悟空，得名孙悟空。并从菩提祖师那里学会七十二般变化，故②填“孙悟空”；根据“被召入上界”可知，这是天庭给他的第一个官职，即“弼马温”，也就是养马的官职，故③填“弼马温”。根据“得知只是个小官后，便打出天门，返回花果山”可知，当孙悟空知道“弼马温”其实是个养马的差使，不满在天庭只做弼马温，打出南天门，一气之下回到花果山，接受独角鬼王的建议，自封为“齐天大圣”，又战胜托塔天王和三太子的讨伐，迫使玉皇大帝封其为“齐天大圣”。故④填“齐天大圣”。 故选C。 7. 根据提示用原文填空。 中华文化源远流长，“学而不思则罔，①__________”（《〈论语〉十二章》）是孔子对学习与思考辩证关系的阐述；王湾在《次北固山下》的旅途中感慨时序交替，新春已来：“海日生残夜，②__________”；刘禹锡的③“晴空一鹤排云上，__________”，来抒发自己爱秋的豪壮情怀；在冬雨肆虐，寒风交加的夜晚，陆游在《十一月四日风雨大作》中借写风雨梦境：④“__________，铁马冰河入梦来”，抒发了感人至深的报国之志和忧国忧民的拳拳之心；想与意气风发的谭嗣同交朋友，⑤“__________，山入潼关不解平”，冲决罗网，勇往直前；这些传承着中华民族精神基因的经典诗文，是中华民族独特的精神标识，是我们最深厚的文化软实力，涵养着我们成长为“一个高尚的人，⑥__________，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”（毛泽东《纪念白求恩》）。 【答案】 ①. 思而不学则殆 ②. 江春入旧年 ③. 便引诗情到碧霄 ④. 夜阑卧听风吹雨 ⑤. 河流大野犹嫌束 ⑥. 一个纯粹的人 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“殆、碧霄、阑、犹嫌、粹”等字词容易写错。 阅读下列诗歌，完成下面小题 旅夜书怀 杜甫（唐） 细草微风岸，危樯独夜舟。 星垂平野阔，月涌大江流。 名岂文章著，官应老病休。 飘飘何所似？天地一沙鸥。 注：公元765年1月，杜甫辞去节度使参谋职务，居住在成都草堂。4月，好友严武死去，杜甫在成都失去依靠，离开成都草堂，携家眷由成都乘舟东下，经嘉州（今四川乐山）、榆州（今重庆市）至忠州（今四川忠县）的途中写下此诗。 8. 下列对诗歌的理解和分析不正确的一项是（ ）。 A. 诗歌标题里“旅夜”点明了诗人创作的背景与时间。 B. 首联从细处着眼，描写的是近景：微风吹拂着江岸上的细草，竖着高高桅杆的小船在月夜孤独地停泊着。 C. 颔联是历来传诵的名句，大笔勾勒，写得真切细腻，创造出一种雄浑但又寂寞空旷的境界。 D. 这首诗前两联写了旅夜所见之景，后两联书怀。抒发的感情含蓄不露，在阔达雄浑的意境中抒发了作者淡淡的思乡之情。 9. 清代纪昀评价此诗说：“通首神完气足，气象万千，可当雄浑之作品。”请你结合诗歌具体的语句说说诗歌是怎么体现这一特点的？ 【答案】8. D 9. 诗的前两联写景，尤其是颔联描写的远景，广阔的平原，涛涛奔涌的长江，描绘出一幅广阔雄浑的意境，作者把自己年老多病、漂泊无依、孤独凄凉的苦闷心情放置在这样的景中，表现得含蓄不露，情景交融，浑然一体，诗歌虽给读者一种凄苦之感，却毫无颓废之意。所以说是神完气足的雄浑作品。 【解析】 【8题详解】 本题考查诗句赏析。 D．本项“抒发了作者淡淡的思乡之情”有误。诗的后半是“书怀”。第五、六句说，有点名声，哪里是因为我的文章好呢？做官，倒应该因为年老多病而退休。这是反话，立意至为含蓄。诗人素有远大的政治抱负，但长期被压抑而不能施展，因此声名竟因文章而著，这实在不是他的心愿。杜甫此时确实是既老且病，但他的休官，却主要不是因为老和病，而是由于被排挤。这里表现出诗人心中的不平，同时揭示出政治上失意是他飘泊、孤寂的根本原因。最后两句说，飘然一身象个什么呢？不过象广阔的天地间的一只沙鸥罢了。诗人即景自况以抒悲怀。水天空阔，沙鸥飘零；人似沙鸥，转徙江湖。这一联借景抒情，深刻地表现了诗人内心飘泊无依的感伤。故选D。 【9题详解】 本题考查诗句赏析。 诗的前半描写“旅夜”的情景。第一、二句写近景：微风吹拂着江岸上的细草，竖着高高桅杆的小船在月夜孤独地停泊着。当时杜甫离成都是迫于无奈。这一年的正月，他辞去节度使参谋职务，四月，在成都赖以存身的好友严武死去。处此凄孤无依之境，便决意离蜀东下。因此，这里不是空泛地写景，而是寓情于景，通过写景展示他的境况和情怀：像江岸细草一样渺小，像江中孤舟一般寂寞。第三、四句写远景：明星低垂，平野广阔；月随波涌，大江东流。这两句写景雄浑阔大，历来为人所称道。诗人写辽阔的平野、浩荡的大江、灿烂的星月，正是为了反衬出他孤苦伶仃的形象和颠连无告的凄怆心情。借景抒情，含而不露。虽有凄苦之情，但在雄浑之景的衬托下，却不给人以颓废之感，所以说这首诗是神完气足的雄浑作品。 （二）（12分） 阅读下列文字，完成小题。 【甲】 诫子书 诸葛亮 夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ 【乙】 世家子弟最易犯“奢”字、“傲”字。不必锦衣玉食而后谓之奢也，但使皮袍呢褂俯拾即是，车马仆从习惯为常，此即日①趋于奢矣。见乡人则嗤其朴陋②见雇工则颐指气使③此即日习于傲矣。京师子弟之坏，未有不由于“奢”“傲”二字者。初五夜，又接弟信，余固恐弟之焦躁也。余前年所以废弛，亦以焦躁故尔。一经焦躁，则心绪少佳，办事不能妥善。弟总宜平心静气。尔与诸弟戒之，至嘱至嘱！ （节选自《曾国藩家书》） 注释：①曰：一天天地。②朴陋：粗俗鄙陋。③颐指气使：不说话而用面部表情或口鼻出气发声来示意，形容有权势的人随意支使人的傲慢神气。 10. 下列选项中加点字意思与其他项不同的是（ ） A. 君子之行 B. 方欲行 C. 日行千里 D. 寸步难行 11. 下列选项中断句最合理的一项是（ ） A. 见乡人/则嗤其朴陋见雇工/则颐指气使此即日习于傲矣。 B. 见乡人则嗤其朴陋/见雇工则颐指气使/此即日习于傲矣。 C. 见乡人则嗤其朴陋见/雇工则颐指气使此/即日习于傲矣。 D. 见乡人/则嗤其朴陋见雇工则颐指气使此/即日习于傲矣。 12. 用现代汉语翻译文中画线句子。 （1）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 （2）余固恐弟之焦躁也。 13. 【甲】文中诸葛亮提出“俭以养德”的观点，请你结合【乙】文内容，谈谈在生活中该如何培养“俭”的习惯。 【答案】10. A 11. B 12. ①不恬静寡欲无法明确志向，不排除外来干扰无法达到远大目标。 ②我本来就怕弟弟们焦躁。 13. 培养俭的习惯要从日常小事做起。如[乙]文所说并不是“锦衣玉食”才是奢，如果“皮袍呢褂”随处都是，“车马仆从”成为习惯，这样就靠近奢而远离俭了。所以要提醒自己，在衣食住行等方面注意节俭，不过度消费。 【解析】 【导语】这篇阅读文章选取了诸葛亮《诫子书》和曾国藩家书中的片段，分别从修身养德和戒奢戒傲的角度，阐述了古代文人对个人品德修养的重视。诸葛亮强调“静以修身，俭以养德”，倡导淡泊明志、宁静致远；曾国藩则针对世家子弟的“奢”“傲”问题，提出平心静气、戒骄戒躁的劝诫。两篇文章都体现了儒家思想中的修身之道，强调内在修养与外在行为的统一，具有很强的现实指导意义。通过对比阅读，读者可以更深刻地理解古代文人对品德修养的追求，并从中汲取生活智慧。 【10题详解】 本题考查词的意义与用法。 A.名词，行为、操守； B.动词，表示行走； C.动词，表示行走； D.动词，表示行走； 故选A。 【11题详解】 本题考查文言文的断句。文言文的断句首先要读懂句子意思。根据句子的意思准确断句，也可以根据虚词、对话、修辞、句子结构成分、文言文固定格式、习惯句式等断句。 B.句意：看到乡下人就嘲笑他们朴实粗俗，看到雇工就摆有权有势的架子。这就是一天天习惯于傲慢的表现啊。 首先，从并列结构的角度看：这个断句由两个并列的分句“见乡人则嗤其朴陋”和“见雇工则颐指气使”组成，它们共同描述了某人对不同人的不同态度；其次，从固定格式的角度看：“见……则……”结构：这是文言文中常见的固定格式，表示“看到……就……”。在这个断句中，“见乡人则嗤其朴陋”和“见雇工则颐指气使”都采用了这种结构，使得句子表达更加简洁明了；最后，“此即日习于傲矣”是一个判断句，它用“即”作为判断词，表示“这就是”。这种判断句在文言文中非常常见，用于对事物或行为进行判断和评价。 故选B。 【12题详解】 本题考查文言文句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇到倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。 （1）重点词语：淡泊：内心淡泊，不慕名利。无以：没有什么可以拿来，没办法。明志：明确志向。致远：达到远大目标。 （2）重点词语：余：我。固：本来。恐：担心。 【13题详解】 本题考查文章内容理解。 首先，甲文中“俭以养德”的意思是以节俭来培养自己的品德；其次，乙文中的“不必锦衣玉食而后谓之奢也，但使皮袍呢褂俯拾即是，车马仆从习惯为常，此即日趋于奢矣”这说明奢侈并不一定表现为极端的奢华，而是日常生活中不经意的浪费和过度消费。曾国藩用生活中的细节提醒自己，也提醒家人在衣食住行等方面注意节俭，不过度消费。最后，根据乙文中的警示，提示我们要在日常生活中实践节俭。培养“俭”的习惯需要从树立正确的消费观念、养成勤俭节约的生活习惯以及参与公益活动等多个方面入手。只有这样，我们才能在日常生活中真正做到节俭自律，从而提升自己的道德品质。 【点睛】参考译文： 【甲】：有道德修养的人，依靠内心安静来修养身心，以俭朴节约财物来培养自己高尚的品德。不恬静寡欲无法明确志向，不排除外来干扰无法达到远大目标。学习必须静心专一，而才干来自勤奋学习。如果不学习就无法增长自己的才干，不明确志向就不能在学习上获得成就。纵欲放荡、消极怠慢就不能勉励心志使精神振作，冒险草率、急躁不安就不能修养性情。年华随时光而飞驰，意志随岁月逐渐消逝。最终枯败零落，大多不接触世事、不为社会所用，只能悲哀地困守在自己穷困的破舍里，到时悔恨又怎么来得及？ 【乙】：世家的子弟最易犯奢侈和傲慢的毛病，不一定锦衣玉食之后才说他奢侈，只要是皮袍呢褂到处都是，乘车骑马跟着随从仆人习以为常，就一天天的接近奢侈了。看见乡下的人就讥笑他粗俗鄙陋，看见雇的人就随意支使人，这就是一天天的习惯傲慢了。京师子弟的坏毛病，没有不因为“奢”“傲”这两个字。初五的晚上又接到弟弟的信，我本来就担心弟弟焦躁，我前年颓废松弛，就是因为焦躁。一旦焦躁，心情就不好，做事就不能办妥帖做好。弟弟总应该平心静气，你和各位弟弟要引以为戒，注意注意！ 年夜饭 材料一： ②自古以来，中国人过年有一样东西必不可少，那就是年夜饭。 ②年夜饭，又称团年饭、团圆饭等，特指除夕的阖家聚餐。从腊月开始，每家陆陆续续做香肠、熏腊肉、炸酥肉、蒸烧白……到了除夕那天，家家户户都会拿出最高水平的厨艺，烹制出一桌丰盛的菜品，或麻辣鲜香，或酸甜爽口，或软糯馥郁，让家人大饱口福。 ③作为辞旧迎新的年夜饭，鸡鸭鱼通常是有的，尤其少不了鱼，因为鱼谐音“余”，象征着年年有余。此外，饺子象征龙宝得财运，汤圆寓意团团圆圆，就连一些普通食材都被临时赋予各种文化美名，譬如黄豆芽叫“如意菜”，黑木耳叫“乌金碗”，无不洋溢着浓浓的年味。 材料二： ①如今，年夜饭仍是必不可少的，并且有了越来越多的“新食尚”。年夜饭为何能这样长盛不衰呢？除了它本身自带的“磁性”，还有什么值得我们思考？ ②昔日需要全家总动员才能做好的年夜饭，如今人们只需要动动手指，就可以轻松享用。有人在网络平台预约代厨上门做菜，有人在网上点一桌年夜饭送到家。如今春节的年夜饭更是持续走“新”，各大电商平台又推出高品质的预制菜，备受消费者的青睐。这样一来，年轻人更愿意亲近传统节日，“年夜饭”不再是“年夜烦”。 ③而且对于中国人来说，年夜饭早已超出“吃”的范围。一进入腊月，每个家庭都会自动切换到过年模式。大年三十的晚上，一家人围坐在一起吃年夜饭，是一年中最重要的精神仪式。它是祭祀先祖的习俗，是维系情感的纽带，是最内核的向心力，是被铭刻在国人骨子里的文化记忆。中国人对传统文化的坚守，使年夜饭成为中华大地上一道永恒的风景。 14. 年夜饭为何能长盛不衰呢？请结合两则材料的内容，概括作答。 15. 下面这首诗歌出自清代诗人筱廷的《成都年景竹枝词》。请判断并简要分析该诗歌适合作为哪则材料的开头。 一餐年饭送残年，腊味鲜肴杂几筵。欢喜连天堂屋内，一家大小合团圆。 16. 两则材料同写年夜饭，如果要给它们拟一个共同的标题，下列哪一项更适合？请选择并简述理由。 A.舌尖上的美味 B.舌尖上的文化 C.舌尖上的历史 【答案】14. ①菜品丰盛美味；②寓意美好；③电商平台助力；④中国人对传统文化的坚守。 15. 参考答案：适合作为材料一的开头。这首诗歌描写了年夜饭的丰盛和团圆的喜庆，不仅能表现年夜饭的喜庆，还能引出下文对年夜饭的介绍，与材料一的内容相契合。 16. 参考答案：选B。材料一介绍了年夜饭的文化价值；材料二介绍了中国人对年夜饭中蕴含的传统文化的坚守和传承。 【解析】 【导语】这篇文章通过两则材料描绘了中国传统年夜饭的意义与演变。材料一侧重于年夜饭的传统文化和象征意义，描绘了除夕家人围坐享用丰盛菜肴的景象，突出其作为团圆及辞旧迎新仪式的重要性。材料二则关注现代社会中年夜饭形式的改变，如预制菜及网络平台的应用，体现了传统与现代的融合。两则材料共同反映了年夜饭不仅是一种饮食文化，更是一种深植于中华民族的文化传统，持久与现代的生活方式相结合，形成了一种新的生活方式。 【14题详解】 本题考查材料概括。 根据材料一②段“年夜饭，又称团年饭、团圆饭等，特指除夕的阖家聚餐。从腊月开始，每家陆陆续续做香肠、熏腊肉、炸酥肉、蒸烧白……到了除夕那天，家家户户都会拿出最高厨艺，烹制出一桌丰盛的菜品，或麻辣鲜香，或酸甜爽口，或软糯馥郁，让家人大饱口福”，可概括为：菜品丰盛美味； 根据材料一③段“作为辞旧迎新的年夜饭鸡鸭鱼通常是有的，尤其少不了鱼，因为鱼谐音‘余’，象征着年年有余……无不洋溢着浓浓的年味”，可概括为：寓意美好； 根据材料二②段“如今春节的年夜饭更是持续走‘新’，各大电商平台又推出高品质的预制菜，备受消费者的青睐。这样一来，年轻人更愿意亲近传统节日，‘年夜饭’不再是‘年夜烦’”，可概括为：电商平台助力； 根据材料二③段“大年三十的晚上，一家人围坐吃年夜饭，是一年中最重要的精神仪式。它是祭祀先祖的习俗，是联系情感的纽带，是最内核的向心力，是被铭刻在国人骨子里的文化记忆。中国人对传统文化的坚守，使年夜饭成为华夏大地上一道永恒的风景”，可概括为：国人对传统文化的坚守。 【15题详解】 本题考查材料回归。 根据“一餐年饭送残年，腊味鲜乔杂几筵，欢喜连天堂屋内，一家大小合团圆”诗意：一顿年夜饭送走了一年将尽的时光，带有浓浓腊月味的各种新鲜的菜肴布满了筵席，堂屋内一片欢乐的气氛，一家大小团团圆圆一起品尝。诗歌描绘的是一家人吃年夜饭的欢乐场景；结合材料一首段“自古以来，中国人过年有一样东西必不可少，那就是年夜饭”可知，放在此处，能表现年夜饭的喜庆氛围，同时引出下文②③段对年夜饭的介绍，能激发读者阅读兴趣，因此适合放入材料一。 【16题详解】 本题考查拟写标题。 根据材料一③段“作为辞旧迎新的年夜饭鸡鸭鱼通常是有的，尤其少不了鱼，因为鱼谐音‘余’，象征着年年有余……无不洋溢着浓浓的年味”可知，年夜饭的各种菜肴中寓意美好，富有文化内涵； 根据材料二①段“年夜饭为何能这样长盛不衰呢？”探讨年夜饭长盛不衰的原因；③段“大年三十的晚上，一家人围坐吃年夜饭，是一年中最重要的精神仪式。它是祭祀先祖的习俗，是联系情感的纽带，是最内核的向心力，是被铭刻在国人骨子里的文化记忆。中国人对传统文化的坚守，使年夜饭成为华夏大地上一道永恒的风景”给出了答案，就是中国人对传统文化的坚守，使年夜饭成为华夏大地上一道永恒的风景； 据此分析可知，这两篇文字在谈年夜饭时阐明了年夜饭的文化内涵。因此，可拟题为：舌尖上的文化； 故选B。 阅读赵泽华的《我的朋友史铁生》，完成各题。 ①作为杂志社编辑，曾经在一次命名为“我的梦想”全国性征文大赛中，我和铁生并列获得一等奖。即便是侥幸吧，它也是我内心引以为骄傲的事。 ②我和主编都竭力推辞。明摆着的，如果到外面饭馆吃饭，铁生不方便。我如果自荐出去买，想来铁生也不会同意。这时，铁生的父亲走过来说：“别走了，都留下吧，我到街上饭馆点几个菜回来不就得了。”我们虽然很是不忍心，但看得出铁生是诚心诚意地想留我们吃饭。 ③那是我第一次和铁生一起吃饭。饭菜上桌后，铁生把轮椅摇过来，我们围坐在圈桌旁，宾主尽欢。记得席间，谈起在家里做饭的事情，我说：“我常常觉得做饭是一件特别麻烦的事，要买要做要收拾，要是天天像这样吃现成饭多好啊。” ④铁生听了我的话，开心得直笑。笑过之后，他一本正经地说：“在吃饭和做饭的问题上，人大致可以分成三类：第一类是喜欢吃又喜欢做的，第二类是喜欢吃但不喜欢做的，第三类是既不喜欢吃又不喜欢做的。”我们都表示赞成。铁生问我：“那你属于哪一类啊？”我说：“我属于最后一类啊，就是那不喜欢吃也不喜欢做的。”他慢条斯理地说：“嗯，这大概是最不可救药的一类。”我们都一起笑了起来。 ⑤铁生那天谈话的兴趣很浓，我们新来的主编年轻有为，很有才华，他们大有相见恨晚的感觉。但为了他身体的缘故，我们只好提出了告辞。他一再挽留，但我了解他，尽管体力不支，也不会扫了朋友的兴。 ⑥还有一次，我给铁生讲述我收到一封患小儿麻痹症的青年写给我的信，有七八页之长。他随信附了文章，希望能够发表，并希望我给他回信，哪怕几个字也行。 ⑦“这个作者的信件和稿件语句不通，错字连篇，但对文学却有飞蛾扑火一样的热情，我难道应该鼓励他盲目努力吗？”我不知道是哪里出了问题。 ⑧铁生向上托了托黑框的宽边眼镜，说：“对于任何人来说，生存都应该是第一位的，尤其是残疾人至少需要有一项谋生的手段。从事文学，首先你得活着，活着就得吃饭，这是一个最实际的问题。其次，走这条路，没有人保证一定能成功。”然后，说到那个给我写信的青年。“我也接触过一些这样的人，不光是残疾人，健康人也有。在他们看来，似乎别人就应该对他的某些不幸负责。更有甚者，似乎觉得他人或者社会都亏欠了他。这是一种心理的自卑和不平衡，感觉命运对自己不公平。按说这也在情理之中……” ⑨“等等，让我想想这问题到底出在哪儿了？”铁生用手指轻轻敲击着轮椅的扶手：“对了，这里有个心态问题，就是面对事物或者命运的心理反应。如果一个人怀着消极的心态去面对生活、面对个人的不幸，那他只会更加的不幸，或者说，只会加重他的不幸。”这些话来自于对于病痛苦难和生命的切身体验。 （有改动） 17. 本文作者回顾了和朋友史铁生交往中的哪两件事？请简要概括。 18. 结合语境，说说第⑧段中加点的“这样的人”具体指代什么样的人。 19. 史铁生是一个什么样的人呢？请结合文章内容简要分析。 20. 结合本文和《秋天的怀念》的相关内容，具体说说你对第⑨段画线语句的理解。 【答案】17. ①“我”给史铁生送获奖证书，与他一块吃饭，宾主尽欢。②“我”向史铁生提及一位青年的信，引出他对社会、人生的思考。 18. 认为别人应该对他的某些不幸负责，具有一种心理的自卑和不平衡，感觉命运对自己不公的人。 19. 示例：①热情好客，幽默乐观。由史铁生热情留“我们”吃饭；席间，幽默地评价“我”在吃饭方面的类型；一再挽留“我们”等内容可见。②智慧理性，积极坚强。由史铁生对一些有“心理的自卑和不平衡”的人分析，以及对心态问题的思考等内容可见。 20. 示例：史铁生一度因瘫痪而消沉，母亲去世后，他明白了要“好好儿活”，走出消极，坚强地面对人生。“如果一个人怀着消极的心态去面对生活、面对个人的不幸，那他只会更加的不幸”即来自于他消沉经历的人生感悟。      【解析】 【17题详解】 本题考查对文章内容的理解与概括。 由第②段“当时，新任的一个主编找到我，让我陪他一起去看铁生，顺带把获奖证书给他”，第③段“那是我第一次和铁生一起吃饭。饭菜上桌后，铁生把轮椅摇过来，我们围坐在圈桌旁，宾主尽欢”可知， 第一件事为：“我”给史铁生送获奖证书，与他一块吃饭，宾主尽欢。由第⑥段“还有一次，我给铁生讲述我收到一封患小儿麻痹症的青年写给我的信，有七八页之长”，第⑧段“铁生向上托了托黑框的宽边眼镜，说：‘对于任何人来说，生存都应该是第一位的，尤其是残疾人至少需要有一项谋生的手段。从事文学，首先你得活着，活着就得吃饭，这是一个最实际的问题。其次，走这条路，没有人保证一定能成功。’”可知，第二件事为：“我”向史铁生提及一位患小儿麻痹症的青年的信件，引出他对社会、人生的深度思考，让我受益匪浅。 【18题详解】 本题考查对文章内容的理解与分析。 联系上下文，结合第⑧段“在他们看来，似乎别人就应该对他的某些不幸负责。更有甚者，似乎觉得他人或者社会都亏欠了他。这是一种心理的自卑和不平衡，感觉命运对自己不公平”可知，“这样的人”指代那些觉得觉得他人或者社会都亏欠了他，一种心理的自卑和不平衡，感觉命运对自己不公平的人。 【19题详解】 本题考查人物形象的分析与概括。 由第②段“他仰起脸来笑着说要和我们一起吃顿饭”，第③段“铁生把轮椅摇过来，我们围坐在圈桌旁，宾主尽欢”，第⑤段“铁生那天谈话的兴趣很浓，我们新来的主编年轻有为，很有才华，他们大有相见恨晚的感觉。但为了他身体的缘故，我们只好提出了告辞。他一再挽留，但我了解他，尽管体力不支，也不会扫了朋友的兴”可知， 史铁生热情地招待我们，并不乏幽默之语，饭后挽留我们，可见他是一个热情好客，幽默风趣，生活充满阳光的人。由第⑧段“对于任何人来说，生存都应该是第一位的，尤其是残疾人至少需要有一项谋生的手段。从事文学，首先你得活着，活着就得吃饭，这是一个最实际的问题。其次，走这条路，没有人保证一定能成功”“我也接触过一些这样的人，不光是残疾人，健康人也有。在他们看来，似乎别人就应该对他的某些不幸负责。更有甚者，似乎觉得他人或者社会都亏欠了他。这是一种心理的自卑和不平衡，感觉命运对自己不公平。按说这也在情理之中”，第⑨段“铁生用手指轻轻敲击着轮椅的扶手：‘对了，这里有个心态问题，就是面对事物或者命运的心理反应。如果一个人怀着消极的心态去面对生活、面对个人的不幸，那他只会更加的不幸，或者说，只会加重他的不幸。’这些话来自于对于病痛苦难和生命的切身体验”可知， 史铁生就一位患小儿麻痹症的青年的信件，引发出关于一些有“心理的自卑和不平衡”的人分析，理性去思考心态问题，可见他是一个充满人生智慧，乐观坚强的人。 【20题详解】 本题考查对重要语句的理解。作答时，结合本文和《秋天的怀念》的相关内容来回答，言之有理即可。 示例：结合《秋天的怀念》的内容，史铁生叙述双腿瘫痪后，脾气变得暴怒无常，一度消沉悲观，而病入膏肓的母亲忍受着巨大的病痛，隐瞒起病情，忘我地把爱全身心投入到不幸的儿子史铁生身上，当母亲去世后，史铁生才明白母亲说的要“好好儿活”的含义，变得坚强起来。而本文尾段“如果一个人怀着消极的心态去面对生活、面对个人的不幸，那他只会更加的不幸，或者说，只会加重他的不幸”就是来自史铁生那段消沉经历的感悟，只有经历过的人才有切身体验，这是史铁生关于人生的深度思考。 21. 作文 或许是一次选择，或许是一种坚守，或许是一个尝试……当我们回眸时，因为它表现了真我，磨炼了意志，增加了勇气，丰富了我们人生的阅历，从而让我们铭记：这样做，值得。 请以“这样做，值得”，写一篇文章。 要求：⑴内容充实，表达真情实感。 ⑵文体自选（诗歌除外）。 ⑶不少于600字，不出现真实人名。 ⑷书写工整规范。 【答案】例文 这样做，值得 “还有两圈！汗水已经湿秀了背脊，嘴巴急促地呼吸着，我这样做，值不值得？ 体育老师拿着记分表，缓缓地走来，“同学们今天我们考1000米跑”。“1000米跑！唉，骨瘦如柴的我怎能吃得消，这回一定不过了，就像去年一样”。旁边一位同学幸灾乐祸地拍拍我的肩：“不过，就是你的命，你就别跑了，你考试都不值得考，反正不过”。 “唉，我的命吗？”我长长地叹了一口气，头深深地垂了下去。只见一只渺小的蚂蚁顶着食物在行走。“呵呵，遇上我你就倒霉了，被我玩弄就是你的命！”我把一脚在它面前一挡，像大山，它绕了过去，我又用另一只脚挡住，像大洋，它又绕了过去，只不过这次它头顶上的食物掉了，本以为它会知难而退，可谁知它又原路返回找起食物。“你这样做不值得呀！”我用手把那细小的食物捡起，放在了离它十米的地方。在它的面前是一条危险而又漫长的大道，是后退，还是前进？ 然而，它毅然决然地踏上了那条路，前进中，风沙在咆哮，巨石在阻挡，烈日在灼烧，我仿佛看见了英勇的战士，听见那号角般的脚步声，然而作为旁观者的我就像只蚂蚁，它仿佛是黑暗中的一颗星，照亮了我前进的路，它用行动写下了两个沉重的大字——非命，它用不懈的精神告诉我这样做，值得。 开始跑步了，发令的号角——哨子吹响，我投入了这场没有销烟的战争，即使明知道不过，即使明道会战死，可是我听到了风的呐喊，感受到了阳光的沐浴！ “还有两圈！”，汗水已经湿透了背脊，嘴巴急促地呼吸，我这样做值不值得？我坚定地告诉自己，这样做，值得！ 【解析】 【分析】 【详解】作文标题“这样做，值得”。首先要考虑题目隐含的信息。这样做，是谁在做，也就是说隐含了做的主体“我”。作文内容书写的主体应该是“我”的生活、“我”的思考、“我”的行动、“我”的成长。“这样”一词给出限制，选取学习或生活中的一件或几件典型事来写。“值得”意思是要有所收获，要明白道理，要表现了真我，磨炼了意志，增加了勇气，丰富了人生的阅历，滋养了精神……具体展开可以是对亲情、友情、师生情的维护，对弱者的关怀，对自然的敬畏，对社会责任的坚持，对行动方向的选择等； 选材上，本题侧重考查自省能力，从自身经历出发，写普通的情感作文，真情实意，文字优美。要跳出常规，可以选择较新鲜些的材料，如听到他人的流言传播，为了维护亲友的形象，放弃淑女的形象表现得勇敢彪悍。当父母的决定过于狭隘，采用各种温和的斗争让他们觉悟。某些原想休个长假的时刻却走上义工路等。如果觉得从自身经历中选“值得”有难度，也可以把别人做的事转化为自己所做；表达上，要点明为什么说“值得”，议论并不是一定要多，但要点透。描写重点落在“这样做”上，要有详细的语言动作表现看似不值的付出，同时对“值”与“不值”进行或隐或显的对比，突出看似“不值”实则“值”，从而达到对自己的选择的认定。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$