精品解析：上海市普陀区2024-2025学年八年级上学期期末考试物理试题

2024-2025学年上海市普陀区八年级（上）期末物理试卷 一、选择题（共24分）下列各题均只有一个正确选项，请将正确选项的代号用2B铅笔填涂在答题纸的相应位置上，更改答案时，用橡皮擦去，重新填涂。 1. 下列不属于三原色光的是（　　） A. 红 B. 黄 C. 蓝 D. 绿 2. 下列做法中属于从声源处减少噪声污染的是（　　） A. 学校附近禁止鸣笛 B. 音乐教室安装吸音材料 C. 机场地勤人员佩戴耳罩 D. 住宅区的窗户安装真空玻璃 3. 大小相等的两个力与作用于物体上，能使物体处于平衡状态的是（　　） A. B. C. D. 4. 下列事例中运用相同科学研究方法的是（　　） ①探究声音的音调与哪些因素有关 ②用带箭头的直线表示光的传播路径和方向 ③将敲击后的音叉插入水中，水波的振动反映音叉的振动 ④研究物体的运动快慢和路程之间的关系 A. ①与③ B. ②与④ C. ②与③ D. ①与④ 5. 如图所示，小明在检查视力，下列说法中正确的是（　　） A. 视力表在镜中的像可以用光屏去承接 B. 平面镜靠近视力表的过程中，视力表在镜中的像变大 C. 视力表在镜中的像距离小明5米 D. 小明看到视力表的像是因为镜中的像发出的光进入他的眼睛中 6. 一只苹果的重力大小为2牛，它在空中运动时受到的空气阻力始终与运动方向相反，大小恒为0.2牛。关于苹果所受合力F合，下列说法中正确的是（　　） A. 竖直上升时，F合=1.8牛，方向竖直向上 B. 竖直上升时，F合=2.2牛，方向竖直向下 C. 竖直下落时，F合=2.2牛，方向竖直向下 D. 竖直下落时，F合=1.8牛，方向竖直向上 7. 关于运动和力，下列说法中正确的是（　　） A. 相互接触的两个物体一定产生力的作用 B. 被踢出的足球慢慢停下，是因为不受力的作用 C. 鸡蛋砸石头时，鸡蛋受到力更大 D. 运动的物体，如果所受外力全部消失，它将做匀速直线运动 8. 甲、乙两小车同时同地沿同一直线做匀速直线运动，它们的s-t图像如图所示。由图像可知（　　） A. 经过3秒，两车相距可能为4米 B. 经过3秒，两车相距一定为1米 C. 经过3秒，两车相距可能为7米 D. 通过8米的路程，甲用时比乙多4秒 二、填空题（共33分）请将结果填入答题纸的相应位置。 9. 小明参加学校的体质监测，他的身高、质量和100米跑步成绩如表。 项目 姓名 身高（厘米） 质量（千克） 100米跑成绩（　　） 小明 170 60 15.0 （1）为了进行可靠的 ___________比较，必须要测量，测量需要有合适的测量 ___________和单位，表中100米跑成绩的单位是 ___________； （2）100米跑步测试时，终点计时员应在 ___________（填“看到冒烟”或“听到枪声”）时开始计时，那是因为 ___________；小明100米跑的速度为 ___________千米/时； （3）用力将实心球抛出，说明力可以改变物体的 ___________；由于实心球具有 ___________，抛出后能继续向前飞行一段距离，它最终落回地面是因为受到 ___________作用，这个力的施力物体是 ___________；实心球落地时，地面被砸出一个凹陷的坑，说明力可以改变物体的 ___________。 10. “悠游苏州河”水上航线受到市民和游客的青睐，小普和小明从长风公园码头登船，饱览苏河风景。 （1）码头人声鼎沸指声音 ___________（选填“音调高”或“响度大”）；小普辨认出小明的声音，主要依靠声音 ___________的特性，声音是通过 ___________（填写介质名称）传到小普耳中； （2）两人坐在游船的座位上，相对于坐在驾驶室的驾驶员，小普是 ___________的（选填“运动”或“静止”），他看到两岸的树木向后退，是选择 ___________为参照物；游船在平直的河面缓慢前行时，可以近似看做匀速直线运动，采用的物理学思想方法是 ___________； （3）岸边地面上的树影属于光的 ___________现象，小明看到“鱼在云中游”的神奇现象，看到的“云”属于光的 ___________现象，看到“鱼”属于光的 ___________现象，看到的“鱼”在鱼实际位置的 ___________（选填“上方”或“下方”）。 11. 2024年5月3日“嫦娥六号”月球探测器在文昌发射，成功着陆在月球背面，并于6月25日携带月球背面“样品”1935.3克返回，实现世界首次月球背面采样返回。 （1）质量是物体所含 ___________多少；“样品”从月球运输到地球的过程中，其质量 ___________（选填“变大”“不变”或“变小”）； （2）火箭发射时向下喷出气体，同时火箭受到一个向上的推力，说明 ___________；当推力 ___________火箭自身重力（选填“大于”“等于”或“小于”），火箭就升空了； （3）如图所示，若用托盘天平测量部分“样品”质量，先把天平放在水平桌面上，将游码移到标尺的 ___________处；当指针位置如图（a）所示，应将平衡螺母向 ___________调节（选填“左”或“右”）使天平水平平衡。称量时，天平再次平衡，右盘中砝码和游码位置如图（b）所示，则被测“样品”的质量为 ___________千克。 12. 学习了弹力知识后，小普和小明利用一根橡皮筋自制简易测力计，装置如图1所示。在制作测力计刻度面板时，小普和小明的方法不同。 小普：在回形针上挂6个50克的钩码，记下指针静止时的位置，然后等分刻度，画出刻度线，如图2甲所示。 小明：在回形针上每次加挂一个50克的钩码，分别记下指针静止时的位置，画出相应的刻度线，如图2乙所示。 （1）橡皮筋受到的拉力越大，橡皮筋形变 ___________； （2）实际操作后发现两块面板的刻度线并不完全重合，图2中 ___________的刻度线更准确（选填“甲”或“乙”），你认为出现这个差异的原因是 ___________； （3）若用图甲测力计测力，读数为2.0牛时，测量值 ___________真实值（选填“大于”“等于”或“小于”）。 三、综合题（共43分） 13. 如图所示，重为6牛的吊灯挂在天花板上，用力的示意图画出吊灯所受的力。 14. 如图所示，一束光线从空气斜射到水中，AO为入射光线，画出折射光线OB的大致位置并标出入射角。 15. 根据平面镜成像特点，在图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A′B′． 16. 图（a）是“探究平面镜成像的特点”实验，玻璃板应 ___________放置，用A、B两支同样的蜡烛进行实验的目的是 ___________。如图（b）所示，正在发声的扬声器上小纸团不断跳动，扬声器停止发声时，纸团停止跳动，说明声音是由物体 ___________产生的；若将该装置移到月球上，扬声器发声时 ___________（选填下列序号）。 A.能听到声音，能看到纸团跳动 B.不能听到声音，能看到纸团跳动 C.不能听到声音，不能看到纸团跳动 17. 如图1所示，是具有人脸识别功能的送餐机器人，部分参数如表。 （1）用于人脸识别的摄像镜头对光具有 ___________作用，所成的像是 ___________（填像的特点）的实像； （2）若机器人在平直道路上匀速缓慢运行时受到牵引力为98牛，已知摩擦力为其总重力的0.2倍（不考虑空气阻力），求机器人所送菜品的质量。 外观尺寸 116厘米 整机质量 40千克 托盘承重（最大） 30千克（单层10千克） 行走速度 0.1米/秒~1.2米/秒 （3）如图2所示，道路宽s1=1.6米，机器人在道路正中间以v车=1米/秒的速度从A点匀速前进去送餐，顾客从距离道路s2=4.2米的B点做匀速直线运动去取餐，顾客与机器人在水平方向的距离s3=4米（不考虑机器人制动情况）。 ①求机器人通过s3需要的时间； ②若顾客和机器人恰在C点相遇，求顾客的速度v人。 18. 如图所示，小明用自制的水透镜探究凸透镜成像规律。当向水透镜里注水时，水透镜的焦距变小；当从水透镜里抽水时，水透镜的焦距变大。 （1）如图（a）所示，平行于主光轴的光射向水透镜，在光屏上得到一个最小最亮的光斑，此时水透镜的焦距为___________厘米，实验时将烛焰、水透镜、光屏三者中心调到 ___________，是为了___________； （2）蜡烛、水透镜和光屏在图（b）位置时，光屏上得到清晰的___________的实像（填像的特点）；将蜡烛移至距水透镜5厘米处，可以从___________一侧观察像（选填“蜡烛”或“光屏”）；小明利用LED发光字母探究凸透镜成实像时上下、左右的位置关系，图（c）中最适合做光源的发光字母是 ___________； （3）如图（b）所示，向水透镜注水后，光屏上的像变模糊，为了使像重新变清晰，小明思考了如下方案： A.戴近视眼镜 B.戴远视眼镜 C物体靠近水透镜 D.光屏远离水透镜 其中可行的方案是___________，请选择其中一个方案说明理由：___________。 19. 如图所示，是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置，其中甲、乙是两个完全相同的物块。实验过程中弹簧测力计拉着物块在水平长木板上做匀速直线运动，分别如图（a）（b）（c）所示（弹簧测力计示数F1＜F2）。 （1）实验中，用弹簧测力计拉着物块做匀速直线运动，理由是 ___________； （2）图（b）和（c）是探究“滑动摩擦力与 ___________的关系”；将甲和乙固定在一起做匀速直线运动，如图（c）所示。若F3___________F2（选填“大于”“等于”或“小于”），说明滑动摩擦力的大小与此因素无关； （3）分析比较图（a）和（b）得到的初步结论是：___________。 （4）小明想要继续探究“滑动摩擦力与接触面粗糙程度关系”，请帮助他设计实验方案：___________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年上海市普陀区八年级（上）期末物理试卷 一、选择题（共24分）下列各题均只有一个正确选项，请将正确选项的代号用2B铅笔填涂在答题纸的相应位置上，更改答案时，用橡皮擦去，重新填涂。 1. 下列不属于三原色光的是（　　） A. 红 B. 黄 C. 蓝 D. 绿 【答案】B 【解析】 【详解】光的三原色是：红、绿、蓝。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 2. 下列做法中属于从声源处减少噪声污染的是（　　） A. 学校附近禁止鸣笛 B. 音乐教室安装吸音材料 C. 机场地勤人员佩戴耳罩 D. 住宅区的窗户安装真空玻璃 【答案】A 【解析】 【详解】A．学校附近禁止汽车鸣笛，防止噪声的产生，是在声源处减弱噪声，故A符合题意； B．音乐教室安装吸音材料，是在传播过程中减弱噪声，故B不符合题意； C．机场地勤人员佩戴耳罩，是在人耳处减弱噪声，故C不符合题意； D．住宅区的窗户安装真空玻璃，是在传播过程中减弱噪声，故D不符合题意。 故选A。 3. 大小相等的两个力与作用于物体上，能使物体处于平衡状态的是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反、作用在同一直线上，这两个力是一对平衡力，此时物体处于平衡状态， AB．两个力不在一条直线上，这两个力不是一对平衡力，不能使物体处于平衡状态，故AB不符合题意； C．两个力不在同一个物体上，这两个力不是一对平衡力，不能使物体处于平衡状态，故C不符合题意； D．两个力作用在同一个物体上，且这两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，这两个力是一对平衡力，能使物体处于平衡状态，故D符合题意。 故选D。 4. 下列事例中运用相同科学研究方法的是（　　） ①探究声音的音调与哪些因素有关 ②用带箭头的直线表示光的传播路径和方向 ③将敲击后的音叉插入水中，水波的振动反映音叉的振动 ④研究物体的运动快慢和路程之间的关系 A. ①与③ B. ②与④ C. ②与③ D. ①与④ 【答案】D 【解析】 【详解】①探究声音的音调与哪些因素有关，运用了控制变量法； ②用带箭头的直线表示光的传播路径和方向，运用了模型法； ③将敲击后的音叉插入水中，水波的振动反映音叉的振动，运用了转换法； ④研究物体的运动快慢和路程之间的关系，运用了控制变量法； 综上，运用相同科学研究方法的是①④，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 5. 如图所示，小明在检查视力，下列说法中正确的是（　　） A. 视力表在镜中的像可以用光屏去承接 B. 平面镜靠近视力表的过程中，视力表在镜中的像变大 C. 视力表在镜中的像距离小明5米 D. 小明看到视力表的像是因为镜中的像发出的光进入他的眼睛中 【答案】C 【解析】 【详解】A．由于物体在平面镜中成虚像，虚像不能用光屏承接，故A错误； B．平面镜成像的特点是物像等大，所以平面镜靠近视力表的过程中，视力表在镜中的像大小不变，故B错误； C．从图示中可以看出，视力表距离平面镜2.8m，因为像距等于物距，可知视力表的像距离平面镜也为2.8m，而小明距离平面镜为2.2m，则镜中视力表的像到小明的距离为2.8m+2.2m=5m 故C正确； D．平面镜成像的原理是光的反射，小明看到视力表的像是因为平面镜反射的光进入小明的眼睛，故D错误。 故选C。 6. 一只苹果的重力大小为2牛，它在空中运动时受到的空气阻力始终与运动方向相反，大小恒为0.2牛。关于苹果所受合力F合，下列说法中正确的是（　　） A. 竖直上升时，F合=1.8牛，方向竖直向上 B. 竖直上升时，F合=2.2牛，方向竖直向下 C. 竖直下落时，F合=2.2牛，方向竖直向下 D. 竖直下落时，F合=1.8牛，方向竖直向上 【答案】B 【解析】 【详解】根据力的合成确定合力的大小和方向，即同一直线上同方向二力的合力等于二力之和，合力方向与二力的方向相同；同一直线反方向二力的合力等于二力之差，合力方向与较大力的方向相同。 AB．苹果在上升过程中，受到竖直向下的重力2N和阻力0.2N，所以合力等于二力之和，即F合=G+f=2N+0.2N=2.2N 方向竖直向下，故A错误，B正确； CD．因为苹果在下降的过程中，受到竖直向下的重力和竖直向上的阻力，合力等于二力之差，即F合=G﹣f=2N﹣0.2N=1.8N 由于苹果重力大于阻力，故合力方向竖直向下，故CD错误。 故选B。 7. 关于运动和力，下列说法中正确的是（　　） A. 相互接触的两个物体一定产生力的作用 B. 被踢出的足球慢慢停下，是因为不受力的作用 C. 鸡蛋砸石头时，鸡蛋受到的力更大 D. 运动的物体，如果所受外力全部消失，它将做匀速直线运动 【答案】D 【解析】 【详解】A．相互接触的两个物体只有发生推拉挤压等作用时，才会产生力的作用，故A错误； B．被踢出的足球慢慢停下，是因为受到阻力的作用，故B错误； C．鸡蛋砸石头时，鸡蛋对石头的力和石头对鸡蛋的力是一对相互作用力，二者大小相等，故C错误； D．根据牛顿第一定律，运动的物体，如果所受外力全部消失，它将做匀速直线运动，故D正确。 故选D。 8. 甲、乙两小车同时同地沿同一直线做匀速直线运动，它们的s-t图像如图所示。由图像可知（　　） A. 经过3秒，两车相距可能为4米 B. 经过3秒，两车相距一定为1米 C. 经过3秒，两车相距可能为7米 D. 通过8米的路程，甲用时比乙多4秒 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】ABC．由图可知，经过3秒后，甲运动的路程为3m，乙运动的路程为4m，甲、乙两小车同时同地沿同一直线做匀速直线运动，而没有说它们的运动方向，所以它们运动方向相同时，它们相距 4m-3m=1m 它们运动方向相反时，它们相距 4m+3m=7m 故AB错误，C正确； D．由图可知，甲的速度为 通过8米的路程，由可知甲用时 乙用时6s，则通过8米的路程，甲用时比乙多2秒，故D错误。 故选 C。 二、填空题（共33分）请将结果填入答题纸的相应位置。 9. 小明参加学校的体质监测，他的身高、质量和100米跑步成绩如表。 项目 姓名 身高（厘米） 质量（千克） 100米跑成绩（　　） 小明 170 60 15.0 （1）为了进行可靠的 ___________比较，必须要测量，测量需要有合适的测量 ___________和单位，表中100米跑成绩的单位是 ___________； （2）100米跑步测试时，终点计时员应在 ___________（填“看到冒烟”或“听到枪声”）时开始计时，那是因为 ___________；小明100米跑的速度为 ___________千米/时； （3）用力将实心球抛出，说明力可以改变物体的 ___________；由于实心球具有 ___________，抛出后能继续向前飞行一段距离，它最终落回地面是因为受到 ___________作用，这个力的施力物体是 ___________；实心球落地时，地面被砸出一个凹陷的坑，说明力可以改变物体的 ___________。 【答案】（1） ①. 定量 ②. 工具 ③. s##秒 （2） ①. 看到冒烟 ②. 见解析 ③. 24 （3） ①. 运动状态 ②. 惯性 ③. 重力 ④. 地球 ⑤. 形状 【解析】 【小问1详解】 [1][2]测量的目的是进行可靠的定量比较；测量应该有一个公认的标准量叫做单位，还要有合适的测量工具。 [3]中学生跑100m所用的时间约15s，所以表中100m跑的成绩的单位是s。 【小问2详解】 [1][2]由于在空气中光的传播速度远大于声音的传播速度，因此计时员在看到发令枪冒烟时开始计时。 [3]小明100米跑的速度为 小问3详解】 [1][2][3][4]将实心球投出，实心球由静止变为运动，实心球的运动状态发生改变，说明力可以改变物体的运动状态，由于实心球具有惯性，抛出后能继续向前飞行一段距离，由于受到重力的作用，它最终落回地面，重力的施力物体是地球。 [5]力的作用效果：力可以改变物体的形状，力可以改变物体的运动状态；地面被实心球砸出一个坑，说明力可以改变物体的形状。 10. “悠游苏州河”水上航线受到市民和游客的青睐，小普和小明从长风公园码头登船，饱览苏河风景。 （1）码头人声鼎沸指声音 ___________（选填“音调高”或“响度大”）；小普辨认出小明的声音，主要依靠声音 ___________的特性，声音是通过 ___________（填写介质名称）传到小普耳中； （2）两人坐在游船的座位上，相对于坐在驾驶室的驾驶员，小普是 ___________的（选填“运动”或“静止”），他看到两岸的树木向后退，是选择 ___________为参照物；游船在平直的河面缓慢前行时，可以近似看做匀速直线运动，采用的物理学思想方法是 ___________； （3）岸边地面上的树影属于光的 ___________现象，小明看到“鱼在云中游”的神奇现象，看到的“云”属于光的 ___________现象，看到“鱼”属于光的 ___________现象，看到的“鱼”在鱼实际位置的 ___________（选填“上方”或“下方”）。 【答案】（1） ① 响度 ②. 音色 ③. 空气 （2） ①. 静止 ②. 游船 ③. 理想模型法 （3） ①. 直线传播 ②. 反射 ③. 折射 ④. 上方 【解析】 【10题详解】 [1]“人声鼎沸”形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样，这里指声音的响度大，响度是指声音的强弱。 [2]不同的人发出声音的音色不同，小普辨认出小明的声音，主要依靠声音音色的特性。 [3]声音的传播需要介质，通常我们听到的声音是通过空气传播的，所以声音是通过空气传到小普耳中。 【11题详解】 [1]两人坐在游船的座位上，相对于坐在驾驶室的驾驶员，小普与驾驶员之间的位置没有发生变化，是静止的。 [2]树木相对于游船的位置发生了变化，树木相对于游船是运动的，所以他看到两岸的树木向后退，是选择游船为参照物。 [3]游船在平直的河面缓慢前行时，实际上游船的运动可能会有一些小的波动等情况，但近似看做匀速直线运动，采用的物理学思想方法是理想模型法，忽略了一些次要因素，将实际问题简化为理想的匀速直线运动模型。 【12题详解】 [1]岸边地面上的树影是由于光沿直线传播，树挡住了光的传播路径，在地面上形成的阴暗区域，所以树影属于光的直线传播现象。 [2]当光遇到水面时会发生反射，此时水面相当于一平面镜，所以看见水中的“云”是由光的反射现象形成的云的虚像。 [3][4]鱼生活在水里，鱼反射的光线由水中斜射入空气时，在水面上发生折射，折射角大于入射角，折射光线进入人眼，人眼会逆着折射光线的方向看去，就会觉得鱼变高了，所以看到了鱼的虚像。 11. 2024年5月3日“嫦娥六号”月球探测器在文昌发射，成功着陆在月球背面，并于6月25日携带月球背面“样品”1935.3克返回，实现世界首次月球背面采样返回。 （1）质量是物体所含 ___________的多少；“样品”从月球运输到地球的过程中，其质量 ___________（选填“变大”“不变”或“变小”）； （2）火箭发射时向下喷出气体，同时火箭受到一个向上的推力，说明 ___________；当推力 ___________火箭自身重力（选填“大于”“等于”或“小于”），火箭就升空了； （3）如图所示，若用托盘天平测量部分“样品”质量，先把天平放在水平桌面上，将游码移到标尺的 ___________处；当指针位置如图（a）所示，应将平衡螺母向 ___________调节（选填“左”或“右”）使天平水平平衡。称量时，天平再次平衡，右盘中砝码和游码位置如图（b）所示，则被测“样品”的质量为 ___________千克。 【答案】（1） ①. 物质 ②. 不变 （2） ①. 物体间力的作用是相互的 ②. 大于 （3） ①. 零刻线 ②. 左 ③. 0.0266 【解析】 【小问1详解】 [1]在物理学中，物体所含物质的多少叫质量。 [2]质量是物体本身的一种属性，与物体所含物质的多少有关，与物体的形状、状态、位置和温度无关。“样品”从月球运输到地球的过程中，位置改变，但物体所含物质的多少不变，所以质量不变。 【小问2详解】 [1]火箭对喷出的气体有向下的力，同时气体对火箭产生了向上巨大的推力，这说明物体间力的作用是相互的。 [2]力可以改变物体的运动状态，火箭加速上升时，推力大于重力。 【小问3详解】 [1]天平使用前，应放在水平桌面上，并将游码移至标尺左端零刻度线处。 [2]图a中指针偏向分度盘的右边，说明天平的右边质量较大，则平衡螺母应向左调节，使横梁在水平位置平衡。 [3]物体质量等于砝码质量和游码示数之和，游码分度值为0.2g，故物体质量为 12. 学习了弹力知识后，小普和小明利用一根橡皮筋自制简易测力计，装置如图1所示。在制作测力计刻度面板时，小普和小明的方法不同。 小普：在回形针上挂6个50克的钩码，记下指针静止时的位置，然后等分刻度，画出刻度线，如图2甲所示。 小明：在回形针上每次加挂一个50克的钩码，分别记下指针静止时的位置，画出相应的刻度线，如图2乙所示。 （1）橡皮筋受到的拉力越大，橡皮筋形变 ___________； （2）实际操作后发现两块面板的刻度线并不完全重合，图2中 ___________的刻度线更准确（选填“甲”或“乙”），你认为出现这个差异的原因是 ___________； （3）若用图甲测力计测力，读数为2.0牛时，测量值 ___________真实值（选填“大于”“等于”或“小于”）。 【答案】（1）越大 （2） ①. 乙 ②. 橡皮筋的伸长量与所受拉力不成正比 （3）小于 【解析】 【小问1详解】 弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与所受的拉力成正比。即弹簧的伸长越长，弹簧受到的拉力就越大。 【小问2详解】 [1][2]根据小明的实际测量可知，该测力计的刻度是不均匀的，橡皮筋被拉长后直径变小，橡皮筋的伸长量与所受拉力不成正比，故小普利用平均法等分刻度是不合理的，即图乙的刻度较准确。 【小问3详解】 对比图2、图3得，用图甲测力计测力，读数为2.0牛时，弹簧伸长后在2.0牛上面，则测量值小于真实值。 三、综合题（共43分） 13. 如图所示，重为6牛的吊灯挂在天花板上，用力的示意图画出吊灯所受的力。 【答案】 【解析】 【详解】吊灯用细线悬挂在天花板上处于静止状态，所以吊灯受到竖直向下的重力G和竖直向上的拉力F是一对平衡力，则有F=G=6N 两个力的作用点都可画在吊灯的重心上。如图所示： 14. 如图所示，一束光线从空气斜射到水中，AO为入射光线，画出折射光线OB的大致位置并标出入射角。 【答案】 【解析】 【详解】过界面的入射点垂直于界面作出法线，入射角为入射光线与法线的夹角，根据光从空气斜射入玻璃中时，折射角小于入射角画出折射光线，如图所示： 15. 根据平面镜成像特点，在图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A′B′． 【答案】 【解析】 【详解】平面镜成像的特点：平面镜所成的像与物体大小相等，像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离，像与物体的连线与镜面垂直，平面镜所成的像是虚像；故作图时分别过AB作MN的垂线，标出等距离对称的A’B’，因像是虚像，故连接A’B’时用虚线，作图如下： 16. 图（a）是“探究平面镜成像的特点”实验，玻璃板应 ___________放置，用A、B两支同样的蜡烛进行实验的目的是 ___________。如图（b）所示，正在发声的扬声器上小纸团不断跳动，扬声器停止发声时，纸团停止跳动，说明声音是由物体 ___________产生的；若将该装置移到月球上，扬声器发声时 ___________（选填下列序号）。 A.能听到声音，能看到纸团跳动 B.不能听到声音，能看到纸团跳动 C.不能听到声音，不能看到纸团跳动 【答案】 ①. 竖直 ②. 为了便于比较像与物大小关系 ③. 振动 ④. B 【解析】 【详解】[1]如果玻璃板不竖直，后面的蜡烛与前面蜡烛的像不在同一高度上，怎样操作都不会重合的，因此也就无法比较像与物的大小关系，所以放置玻璃板时，应该使玻璃板与水平桌面竖直。 [2]根据实验要求，选择两蜡烛的规格是完全相同的，目的是为了便于比较像与物大小关系。 [3]小纸团放在正在播放音乐扬声器的纸盆上会不断地跳动，扬声器停止发声时，纸团停止跳动，这表明声音是由物体振动而产生的。 [4]若将该实验装置移到月球上进行实验，当扬声器播放音乐时，纸盆仍在振动，所以能看到小纸团跳动；但是由于月球表面是真空，真空不能传声，所以不能听到声音，故选B。 17. 如图1所示，是具有人脸识别功能的送餐机器人，部分参数如表。 （1）用于人脸识别的摄像镜头对光具有 ___________作用，所成的像是 ___________（填像的特点）的实像； （2）若机器人在平直道路上匀速缓慢运行时受到的牵引力为98牛，已知摩擦力为其总重力的0.2倍（不考虑空气阻力），求机器人所送菜品的质量。 外观尺寸 116厘米 整机质量 40千克 托盘承重（最大） 30千克（单层10千克） 行走速度 0.1米/秒~1.2米/秒 （3）如图2所示，道路宽s1=1.6米，机器人在道路正中间以v车=1米/秒的速度从A点匀速前进去送餐，顾客从距离道路s2=4.2米的B点做匀速直线运动去取餐，顾客与机器人在水平方向的距离s3=4米（不考虑机器人制动情况）。 ①求机器人通过s3需要的时间； ②若顾客和机器人恰在C点相遇，求顾客的速度v人。 【答案】（1） ①. 会聚 ②. 倒立、缩小 （2）10kg （3）①4s；②1.25m/s 【解析】 【小问1详解】 [1][2]人脸识别的摄像头是凸透镜，凸透镜对光具有会聚作用，相当于照相机，成倒立、缩小的实像。 【小问2详解】 若机器人在平直道路上匀速缓慢运行，受到的牵引力与摩擦力是一对平衡力，大小相等，已知摩擦力为其总重力的0.2倍，所以摩擦力f=F=98N=0.2G=0.2m总g 机器人的总质量 机器人所送菜品的质量m=m总-m机=50kg-40kg=10kg 【小问3详解】 ①机器人通过s3需要的时间 ②若顾客和机器人恰在C点相遇，顾客的速度 18. 如图所示，小明用自制的水透镜探究凸透镜成像规律。当向水透镜里注水时，水透镜的焦距变小；当从水透镜里抽水时，水透镜的焦距变大。 （1）如图（a）所示，平行于主光轴的光射向水透镜，在光屏上得到一个最小最亮的光斑，此时水透镜的焦距为___________厘米，实验时将烛焰、水透镜、光屏三者中心调到 ___________，是为了___________； （2）蜡烛、水透镜和光屏在图（b）位置时，光屏上得到清晰的___________的实像（填像的特点）；将蜡烛移至距水透镜5厘米处，可以从___________一侧观察像（选填“蜡烛”或“光屏”）；小明利用LED发光字母探究凸透镜成实像时上下、左右的位置关系，图（c）中最适合做光源的发光字母是 ___________； （3）如图（b）所示，向水透镜注水后，光屏上的像变模糊，为了使像重新变清晰，小明思考了如下方案： A.戴近视眼镜 B.戴远视眼镜 C.物体靠近水透镜 D光屏远离水透镜 其中可行的方案是___________，请选择其中一个方案说明理由：___________。 【答案】（1） ①. 8.0 ②. 同一高度 ③. 像成在光屏的中央 （2） ①. 倒立、缩小 ②. 光屏 ③. F （3） ①. AC ②. 选C，根据物近像远像变大，物远像近像变小，使像重新变清晰 【解析】 【小问1详解】 [1]由图(a)可知，平行光线经凸透镜后会聚到一点，说明凸透镜对光线具有会聚作用，光屏上得到的最小、最亮的光斑便是凸透镜的焦点；刻度尺的分度值为1cm，所以焦距为18.0cm﹣10.0cm=8.0cm。 [2][3]实验前先调节光具座上烛焰、透镜和光屏三者的中心在同一高度，即烛焰和光屏的中心在水透镜的主光轴上，这样可使像成在光屏的中央。 【小问2详解】 [1]该同学移动蜡烛，水透镜和光屏至图(b)所示位置时，恰能在光屏上看到清晰的像，此时物距大于像距，根据凸透镜成像规律可知，此时成倒立、缩小的实像。 [2]如果将蜡烛移至距透镜5cm处，此时物距小于一倍焦距，光屏上无法成像，人在光屏一侧透过凸透镜可以看到正立放大虚像。 [3]探究凸透镜成像上下左右位置关系，应该让发光体本身上下左右是不对称，图c中只有字母F满足上下左右都不对称，所以适合做LED光源是“F”。 【小问3详解】 [1][2]向水透镜注水后，水透镜注水对光线的偏折能力增强，成像位置靠近凸透镜，为了使像重新变清晰，可以使用近视眼镜，因为近视眼镜是凹透镜，凹透镜有发散光线的作用；凸透镜成实像时，根据物近像远像变大的规律，也可以将物体靠近水透镜，此时物距减小，像距变大，像会重新呈现在光屏上，故AC方案可行。 19. 如图所示，是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置，其中甲、乙是两个完全相同的物块。实验过程中弹簧测力计拉着物块在水平长木板上做匀速直线运动，分别如图（a）（b）（c）所示（弹簧测力计示数F1＜F2）。 （1）实验中，用弹簧测力计拉着物块做匀速直线运动，理由是 ___________； （2）图（b）和（c）是探究“滑动摩擦力与 ___________的关系”；将甲和乙固定在一起做匀速直线运动，如图（c）所示。若F3___________F2（选填“大于”“等于”或“小于”），说明滑动摩擦力的大小与此因素无关； （3）分析比较图（a）和（b）得到的初步结论是：___________。 （4）小明想要继续探究“滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系”，请帮助他设计实验方案：___________。 【答案】（1）根据二力平衡可知，此时滑动摩擦力与拉力大小相等，弹簧测力计的拉力等于滑动摩擦力的大小 （2） ①. 受力面积 ②. 等于 （3）接触面的粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大 （4）增加（d）实验，将甲、乙叠放一起，放在接触面更粗糙的木板上，用弹簧测力计拉着物块在水平长木板上做匀速直线运动，记录弹簧测力计的示数，与（b）进行对比 【解析】 【小问1详解】 只有用测力计沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，根据二力平衡，测力计示数大小等于摩擦力的大小。 【小问2详解】 [1]由图（b）和（c）可知：接触面的粗糙程度相同，压力大小相同，受力面积不同，故探究滑动摩擦力与受力面积的关系。 [2]图（b）和（c）探究滑动摩擦力与受力面积的关系，若F3等于F2，说明滑动摩擦力的大小与此因素无关。 【小问3详解】 分析比较图（a）和（b）可知，接触面的粗糙程度相同，受力面积相同，压力大小不同，且压力越大，滑动摩擦力越大，故可以得出：当接触面粗糙程度一定时，接触面受到的压力越大，滑动摩擦力越大。 【小问4详解】 探究“滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度是否有关”，应控制压力大小、受力面积相同，接触面的粗糙程度不同，只改变接触面的粗糙程度，并记下在不同水平面上分别水平拉动木块做匀速直线运动时弹簧测力计的示数，即滑动摩擦力大小，进行对比，得出结论。增加（d）实验，将甲、乙叠放一起，放在接触面更粗糙的木板上，用弹簧测力计拉着物块在水平长木板上做匀速直线运动，记录弹簧测力计的示数，与（b）进行对比 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $