15 2024年临邑县学业水平第二次练兵-【中考321】2025年中考化学3年真题2年模拟1年预测(山东德州专版)

标签:
教辅解析图片版答案
2025-02-28
| 2份
| 6页
| 62人阅读
| 0人下载
山东泰斗文化传播有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 德州市
地区(区县) 临邑县
文件格式 ZIP
文件大小 1.60 MB
发布时间 2025-02-28
更新时间 2025-02-28
作者 山东泰斗文化传播有限公司
品牌系列 中考321·3年真题2年模拟1年预测
审核时间 2025-02-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50723483.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

(2)由于“彩漂液”的主要成分是H,O,,H,0,分解 (产生有机酸),再加入适量的碳酸氢钠,可以使 生成氧气,所以“彩漂液”接触到衣物时会产生大 馒头、面包松软。原因是碳酸氨钠与有机酸反应 量气池,这种气体是02。(3)“洁厕灵”与“漂白 生成二氧化碳气体,气体在面团中形成许多小气 水”不能混用,若二者混合其有效成分之间能发生 室,使馒头、面包疏松多孔 化学反应,产生氯化钠、水和有泰的氯气(C1,),化 24.(1)60(2)14(3)尿素 学方程式为2HCl+NaCI0—NaC+H,0+Cl2↑。 【解析】(1)C0(NH2)2的相对分子质量为12+16+ 21.锌片逐渐溶解.其表面有无色气体生成上浮 (14+2)×2=60。(2)碳酸氢按中碳、氧元素质量 锌与稀盐酸反应后溶液的密度变大,而浮力不变,小 比为12:(16×3)=12:48=1:4。(3)尿素 球排开水的体积变小Zm+2HCl一ZnCl,+H2↑ 【解析】锌的金属活动性排在H前,因此可与酸反 [C0(NH,),]中氯元素的质量分数为14x2× 60 应生成H2:当锌与稀盐酸反应后,溶液中的溶质 100%s46.7%:碳酸氢接(NH,HC0,)中氮元素的 发生了改变,由HCl变成了ZCl,溶液的质量增 14 质量分数是14+1x5+2+16x3×10%= 大了,根据p=骨,在体没有明显改变的情况下, 17.7%,所以从氮元素含量的角度推断,用尿素作 溶液的密度p也相应增大:而根据浮力F=Vg和 急肥更好」 漂浮满足的条件为重力等于浮力,由于重力不变, 25.解:设理论上减排C02的质量为x。 则浮力不支,则应该是排开液体的体积减小,因此 C02+3H2 催化剂CH,OH+H,0 应该上浮。 44 2 22.(1)CaCO,2HCI CaCl,H,0 CO, 16 kg ①3 44 (2)CO,+2NaOH=Na,C01+H,0水槽内的 3216kg 液体沿导管进入烧瓶,形成喷泉C02气体被 *=22 kg NaOH溶液吸收,烧瓶内的气压减小,受大气压强 答:理论上减排二氧化碳的质量是22kg。 的作用,水槽内的液体被压入烧瓶 ⑤2024年临邑县学业水平第二次练兵 【解析】(1)实验室制取C02的化学方程式为 答案速查 CaC0,+2HCl一CaCl2+H,0+C02↑,应选择 的发生装置和收集装置是①③。(2)⑥中,将胶 1 2 3 5 6 7 8 10 头滴管中的溶液挤入烧瓶后,发生反应的化学方 B D B A D B 程式为2NaOH+CO2—Na,C03+H,0,打开弹 簧夹,可观察到的现象是形成喷泉,是因为氢氧化 13 14 15 6 钠溶液吸收二氧化碳后导致瓶内气压减小,在大 气压的作用下,水槽内的液体被压入烧瓶 C A C B 23.【初步探究】碱 1.A 【解析】A.数字人点火,包含物质的燃烧,有新 【实验探究】甲组方案:ⅡCO,+Ca(OH): 物质生成,属于化学变化,故选项符合题意;B.电子 CaC0,↓+H,O 狗飞奔捡铁饼,没有新物质生成,属于物理变化,故 乙组方案:NaHCO,+HCl-NaCI+H,O+CO2↑ 选项不符合题意;C.AR智能巴士无人驾驶,没有 a V=V 新物质生成,属于物理变化,故选项不符合题意: 【反思应用】(1)V,>V3>V D.无介质全息A1机器人巡逻,没有新物质生成,属 (2)碳酸氢钠与有机酸反应生成C0 于物理变化,故选项不符合题意。故选A。 【解析】【初步探究】取少量白色粉末于试管中加 2.A【解析】A.氯化铁中铁元素显+3价,氯元素显 适量水,测得溶液的p川>7,说明溶液呈碱性。 -1价,其化学式为FCl,化学式书写不正确: 【实验探究】甲组方案:如图1,取适量白色粉末于 B.硝酸铜中,铜元素显+2价,硝酸根显-1价,其 试管中,将导管仲入澄清石灰水中,加热,澄清石 化学式为Cu(NO,)2,化学式书写正确:C.氢氧化 灰水交浑浊,猜想Ⅱ正确。装置B中二氧化碳和 钾中钾元素显+1价,氢氧根显-1价,化学式为 氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学 KOH,化学式书写正确:D.氧化钙中钙元素显 方程式为Ca(OH)2+C02==CaCO3↓+H0。 +2价,氧元素显-2价,其化学式为C0,化学式 乙组方案:【实验分析】实验②中碳酸氢钠和稀盐 书写正确。故选A 酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,反应的化学方 3.B【解析】A.稀释浓硫酸时,将浓硫酸沿器壁慢授 程式为NaHCO3+HCI =NaCl+H,0+CO2↑。 注入水中,并用玻璃棒不断搅拌,使热量尽快地散 为了进行对比,表中m=a:根据表中数据分析,若 发出去,不能把水直接加入浓硫酸中,故选项错误: 猜想Ⅱ正确,判断的依据是2=V。【反思应用】 B.量取液体时,视线要与量筒内液体凹液面的最低 (1)相等质量的碳酸纳、碳酸氢纳完全与足量的稀 处保持水平,故选项正确:C,收集氧气时,导管要仲 盐酸反应时,碳酸氢钠生成的二氧化碳比碳酸钠 入集气瓶底部,故选项错误:D.测溶液的H时,用 多,如果是两者的混合物,应该满足的条件是,< 玻璃棒蘸取待测液,滴到pH试纸上,然后观察pH V<V。(2)家中制作馒头、面包时,将面粉发酵 试纸的颜色,和标准比色卡对比,不能将pH试纸放入 一 43 待测液,以免污染试剂,故选项错误。故选B 11.C【解析】A.铜丝用来制作导线,是利用铜丝的 4.C【解析】A.红磷在氧气中燃烧产生大量白烟,而 导电性,不需要通过化学变化就能表现出来,属于 不是白雾,敌A错误:B.硫粉在空气中燃烧生成二 物理性质,不符合题意:B.用铅笔芯粉末使镇的开 氧化硫是实验结论而不是实验现象,故B错误; 启变得更灵活,是因为铅笔芯中含有石墨,具有润 C.将一氧化碳通入灼热的氧化铜中,一氧化碳和 滑性,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物 氧化铜在加热条件下发生反应生成钢和二氧化碳, 理性质,不待合题意:C.用一氧化碳来冶炼生铁, 可观察到黑色粉末逐渐变红,故C正确:D,硫酸铜 是利用一氧化碳的还原性,需要通过化学变化才 溶液和氢氧化钠溶液混合,反应生成氢氧化铜沉淀和 能表现出来,属于化学性质,符合题意:D稀有气 硫酸钠,可魂察到产生蓝色沉淀,故D错误。故远C。 体通电时发出不同颜色的光,不需要通过化学变 5.D【解析】A,相对原子质量的单位是“1”,不是 化就能表现出来,属于物理性质,不特合题意。故 “g”,通常省略,所以氧原子的相对原子质量是16, 选C 故A错误:B.空气中氧气的体积分数约为21%,故 12.D【解析】A.由分子结构模型可知,化学反应前 B错误:C.pH试纸只能粗略地测pH的整教值,无 后分子种类发生改变,而原子种类没有改变,说法 法精确到小数,点,所以H试纸不能测得某溶液的 正确:B.反应前二氧化碳是无机物,反应后乙醇属 pH为7,8,故C错误:D.用量筒量取一定体积的液 于有机物,故无机物在一定条件下可以转化成有 体,要选择量程比所量取液体体积略大的量筒,所 机物,说法正确:C.由化学方程式可知,该反应生 以可以用10mL量筒量取9.5mL蒸馏水,故D正 成物是CHCH,OH和H,O,说法正确:D.由化学 确。故选D。 方程式可知,参加反应的二氧化碳和氢气的分子 6.B【解析】A.质子数等于核外电子数,可算出x= 个数比为26,说法错误。故选D。 113-2-8-18-32-32-18=3,故A正确:B.钦 13.A【解析】A.①活性炭具有吸附性,可吸附汽车 原子的最外层电子数为3,容易失去最外层3个电 内的异味,②洗涤剂具有乳化功能,可以将油污分 子,形成离子的符号为Nh·,故B错误:C.电子层 散成微小颗粒溶解在水中,达到除油污效果,故选 数越多,原子核对最外层电子的吸引力越小,因此 项正确:B.②一氧化碳不能溶于水,在室内放一盆 越客易失去电子,所以徐的金属活动性比铝的金属 水不能防止煤气中毒,故选项错误:C.②合金属于 活动性强,故C正确:D.你元素与铝元素的原子最 金属材料,故选项错误:D.①烧烤食品营养丰富, 外层电子数相同,因此你元素与铝元素在元素周期 但含有少量有害物质,不可大量食用,②钙不属于 表中处于同一族,故D正确。故选B 人体必需的微量元素,故选项错误。故选A。 7.A【解析】酸性越强,pH越小,题表数据中胃液的14.C【解析】A.由于铁能与稀盐酸反应生成氯化亚 H最小,所以酸性最强。故选A 铁和氢气,则铁钉表面有无色气泡生成,该选项现 8.D【解析】A.过滤可除去难溶性杂质,不能除去可 象正确:B.由于铁能与氯化铜反应生成氯化亚铁 溶性钙、钱化合物,所以过滤不能将硬水软化,故A 和铜,则溶液的颜色由蓝色变为浅绿色,该选项现 错误:B.蒸馏可以除去水中的所有杂质,可以将硬 象正确:C,钢为紫红色,则铁钉表面有紫红色固体 水软化,但是属,于实验室中硬水软化的方法,故B 析出,而不是有白色金属析出,该选项现象不正 错误:C.吸附不能除去可溶性钙、钱化合物,所以吸 确:D.由于铁能置换出铜,则说明铁的金属活动 附不能将硬水软化,故C错误:D.生活中常用的硬 性比铜的强,该选项结论正确。故选C。 水软化的方法是煮沸,加热煮沸时,水中的钙离子、15.C【解析】A.由图2可知该反应是将稀盐酸滴入 钱离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化钱沉淀的形式从 氨氧化钠溶液中。盐酸与氢氧化纳反应生成氯化 水中析出,从而降低水的硬度,故D正确。故选D。 钠和水,b,点pH大于7,说明氢氧化纳有剩余,故 9.B【解析】A.压电陶瓷是无机非金属材料,铁、铜 b点所示溶液中的溶质是NaC和NaOH,A正确: 丝是金属材料,塑料是有机高分子材料,不符合题 B.图2中d点所示溶液的pH小于7,盐酸过量 意:B.打着火后,铁制挡风罩没有燃烧,不能说明燃 溶液中溶质为氯化钠和HCI,加热蒸千过程中HC 烧需要的条件之一是物质具有可燃性,因为铁具有 挥发掉,所得固体只有氯化的,为纯净物,B正确: 可燃性,没有燃烧是温度没有达到其着火点,符合 C.图2中c点所示溶液的pH=7,盐酸与氢氧化纳 题意:C.将打火机的开关松开即可熄灭火焰,这种 恰好完全反应,c→d过程是盐酸过量,溶液中 灭火方法的原理是隔离可燃物原理,与森林者火时 NaCl的质量不变,C错误:D.图3中e→f变化趋势 设置隔离带的灭火原理相同,不符合题意:D.石油 可说明该反应是放热反应,D正确。故选C 属于化石燃料,可以提炼出燃料丁婉,不符合题意。 16.B【解析】①锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢 故选B 气,反应的化学方程式为Zm+H,S0,一—ZnS0,+ 10.A【解析】A.氯化钠是含有金属元素和非金属元 H,↑,由于反应产生气体,放出热量,内压逐渐增 素的化合物,氯化钠是由纳离子和氯离子构成的, 大,温度下降至室温后保持不变,会观察到气球逐 符合题意;B.汞属于金属单质,是由汞原子直接构 渐鼓起,一段时间后稍变小,并保持不变:②硝酸 成的,不符合题意:C.水是由非金属元素组成的化 按溶于水吸热,使温度降低,一段时间后,温度恢 合物,是由水分子构成的,不符合题意;D.氢气属 复至常温,内压减小后恢复,则气球逐渐变瘪,一 于气态菲金属单质,是由氢分子构成的,不符合题 段时间后恢复原状:③二氧化碳和氢氧化钠溶液 意。故选A。 反应生成碳酸纳和水,反应的化学方程式为 44 2NaOH+C02一Na,C03+H,0,反应消耗气体, 以小液滴形式分散于水中,形成乳浊液,故B不符 内压减小,并保持不变,会观察到气球逐渐变瘪 合题意:C,面粉加入水中,会以细小固体颗粒形式 并保持不变:④生石灰和水反应生成氢氧化钙,反 分散于水中,形成悬浊液,故C不符合题意。 应放出大量的热,反应的化学方程式为C0+ (2)①由溶解度曲线示意图可知,1,℃时,硝酸钾 H,0Ca(OH),,反应结束一段时间后恢复常 的溶解度小于40g,所以1,℃时,将40g硝酸钾加 温,内压先增大后恢复,会观察到气球逐渐戴起, 入100g水中,充分搅拌,形成饱和溶液:②P点是 最后慢慢恢复。故③④说法正确。故选B 硝酸钾溶解度曲线与氯化钠的溶解度曲线的交 17.(1)①(2)②(3)③(4)④ 点,所以P点表示1℃时,硝酸钾的溶解度等于 【解析】(1)千冰升华吸热,能使周围温度降低,可 化纳的溶解度:③由溶解度曲线示意图可知,硝酸 用于人工降雨,故远①。(2)氢氧化钙显碱性,能 钾的溶解度随温度的降低而减小,所以将℃时 与酸性物质反应,可用于改良酸性土壤,故选②。 一定质量的硝酸钾饱和溶液降温到,℃,饱和溶 (3)铁锈的主要成分是氧化铁,氧化铁能与稀硫 液中有品体析出,溶质质量减小,溶剂质量不变 酸反应生成硫酸铁和水,故可用稀硫酸除去铁锈, 所得溶液的溶质质量分数减小。(3)在实验室配 故选③。(4)小苏打是碳酸氢钠的俗称,碳酸氢 制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,需要用到的 钠受热分解生成二氧化碳,且能与发酵过程中产 玻璃仪器有:试剂瓶、烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴 生的酸性物质反应生成二氧化碳,可用于生产发 管,玻病棒用于搅拌,以加快固体物质的溶解 酵粉,故选④) (4)设至少需要再加入氯化纳固体的质量为x,已 18.(1)混合物含碳量不同(2)防止钢管锈蚀 知20℃时,氯化纳的溶解度为36g,则有: (3)NH-3价(4)液化 【解析】(1)钢铁是由铁和碳组成的铁合金,属于 40g×20%+x×100%=36g+100g 36g ×100%,解 40g+68g+x 混合物:生铁和钢的主要区别为含碳量不同,生铁 得:x=28ga 的含碳量比钢的高。(2)铁在与氧气、水共存时 21.(1)Cu0 +2HCI =CuCl +H,O (2)BD 会发生锈蚀,因此热棒钢管外壁需喷涂保护层,其 (3)Na,CO,+2HCI -2NaCl H,0+CO, 目的是防止钢管锈蚀。(3)氨气的化学式为NH, (4)分解反应 根据氢元素的化合价为+1价,在化合物中各元 【解析】(1)步骤①中氧化铜和稀盐酸反应生成氯 素的正、负化合价的代数和为0的原则,设氩元素 化铜和水,化学方程式为Cu0+2 HCI=CuCl,+ 的化合价为x,则x+(+1)×3=0,x=-3 H,O。(2)A.过滤时用玻璃棒]流,不能用玻璃棒 (4)秋冬季热棒工作时,需在冬季将空气中的 搅拌,防止损坏滤纸,故A说法错误:B.由流程图 “冷”储存至路基,气态氨由于放热温度会降低, 可知,反应生成的碱式碳酸铜中含有氢元素,根据 液化成液态氨,沉入了棒底B端:春夏季路基温度 化学反应前后元素种类相同,故反应物中应该有 上升时,液态氨蒸发加快,吸收热量,由液态变为 含有氢元素,故步骤②溶液中的水参加了反应,故 气态,温度很高的气态氨上升到热棒的A端,通过 B说法正确:C.由流程图可知,步骤②得到了碱式 散热片将热量传到空气中,保持冻土路基夏季不 碳酸钢和滤液,故说明C,(O川),C03难溶于水, 融化。 故C说法错误:D.NaCO,的俗名是纯碱,故D说 19.(1)在不断地运动 (2)鸡蛋(3)B 法正确。(3)由流程图可知,步骤①中稀盐酸是 (4)CH,+20,点槛c0,+2H,0(5)B 过量的,稀盐酸可以与碳酸钠反应生成氯化钠、水 【解析】(1)因为分子在不断地运动,所以会闻到 和二氧化碳气体,故步骤②中加入Na,C0,溶液时 棕叶飘出的香味。(2)大米中富含淀粉,淀粉属 有气泡产生,化学方程式为Na,C01+2HC 于糖类,蔬菜中富含雏生素,鸡蛋中富含蛋白质。 2NaCI+H,0+C02↑。(4)由流程图可知:步骤③ (3)化学物质是由元素组成的,这里的“硒”不是 发生的反应为碱式碳酸铜受热分解生成氧化铜 以单质、分子、原子等形式存在的,是强调存在的 水和二氧化碳,该反应符合“一变多”的特点,属 元素,与具体形态无关,故选B。(4)甲烷完全燃 于分解反应。 烧反应生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为 22.(1)长颈漏斗方便添加液体B(或C)CaC0,+ CH,+20,点槛C0,+2H,0。(5)碳酸钙和酸反应 2 HCI =CaCl2+C02↑+H,0 (2)浓盐酸具有挥发性,使收集到的C02中混有 生成二氧化碳等,氢氧化镁和酸发生中和反应生 氯化氢气体而不纯 成盐和水。A.料酒中含有酒精,不符合题意:B. (3)将燃若的小木条放在集气瓶口,若燃着的小 食醋中含有醋酸,所以可以向水垢中加入适量的 食醋浸泡除去,符合题意:C.普油中含有食盐等, 木条熄灭,则CO2已收集满 不符合题意;D.食盐为氯化钠,属于盐类,不符合 (4)O,(或H)2KMn0,△K,Mn0.+Mn0,+0,t 题意。故选B (5)可以控制反应速率(或可以控制液体的滴加速率) 20.(1)A(2)①饱和②等于③减小 (6)a处干燥的紫色石蕊小花不变色,b处湿润的 (3)玻璃棒(4)28 紫色石蕊小花变红色 【解析】(1)A.白糖溶于水后能形成均一、稳定的 (7)Ca(0H)2+C02—CaCO,↓+H20 白糖溶液,故A符合題意;B.花生油放入水中,会 (8)不能燃烧,也不支持燃烧,且密度比空气的大 45 【解析】(1)仪器a的名称是长颈漏斗:使用长颈 向该试管中再加入足量的稀盐酸(或稀硫酸),观 漏斗的优点是方便添加液体;实验室制取C0,,发 察到有气泡产生,证明CO,和NaOH发生了反应 生装置为固液常温型,可选B或C:实验室制取 用题图2所示装置进行实验,实验前U形管两端 C02的化学方程式为CaCO,+2HCl一CaCl2+ 液面相平,将NaO州溶液滴入试管中,氢氧化钠溶 CO2↑+H,0。(2)浓盐酸有挥发性,挥发出HCI 液与二氧化碳气体发生反应,消耗了试管中的气 气体,导致收集到的CO,中混有HCl气体。 体,使试管内气体压强减小,大气压强将U形管内 (3)C02的验满方法是将燃着的小木条放在集气 的水向左侧压,从而导致U形管中的液面左高右 瓶口,若燃着的小木条熄灭,则C0,已救集满。 低。丙同学认为乙同学的结论证据不充足,是因 (4)实验室中,固液常温型的发生装置还可以用 为U形管内含有水,NaOH溶液中也含有水,故可 来制备H或O:制取氧气时需要放棉花的装置中 能是二氧化碳溶于水(或与水反应),导致气体压 对应的药品是高锰酸钾,反应原理是2KM0,△ 强减小,从而导致U形常中的液面左高右低。氨 K,MnO,+MnO2+02↑。(5)仪器D和E的优点是 氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,二氧化 可以控制反应速率(或控制液体的滴加速率)。 碳能溶于水,且能和水反应,由题图4可知,2~ (6)CO2与H,0反应生成的H,C0,能使紫色石蕊 5时间段二氧化碳的浓度明显减小,说明二氧化 溶液变红,因此,能证明二氧化碳与水反应的实验 碳和氢氧化钠发生了反应,即二氧化碳与氢氧化 现象是a处干燥的紫色石蕊小花不变色,b处湿 钠发生反应的时间段是2~13s。a~b段二氧化 润的紫色石蕊小花变红色。(7)c处为澄清石灰 碳的浓度不变的原因是水中溶解的二氧化碳已经达 水,澄清石灰水逼C0,变浑浊,发生反应的化学方 到饱和,装置中二氧化碳的浓度不再变化,故a~b 程式为Ca(0H)2+CO=CaCO,↓+H,0。 段数据不再变化的原因是水中溶解的二氧化碳已 (8)蜡烛自下而上依次熄灭,说明二氧化碳具有 经达到饱和,装置中二氧化碳的浓度不再变化 的性质是不能燃烧,也不支持燃烧,且密度比空气 24.(1)1:2(2)276 的大。 【解析】(1)温石棉的化学式为MgSi,0(OH)4, 23.(1)溶液变成红色 钱元素和氧元素的质量比为(24×3):(16×9)=12。 (2)CuSO +2NaOH =Cu(OH)2+Na SO (2)根据元素守恒,若想提取72g钱,则需要温石 (3)①②④ 棉的质量为72g÷ 124×3x100% =276g (4)稀盐酸(或稀硫酸)左高右低可能是二氧 276 化碳溶于水(或与水反应),导致压强减小2~ 25.(1)0.04(2)HS04、ZnS0 8 (3)解:根据题中表格可知,共生成氢气的质量为 水中溶解的二氧化碳已经达到饱和,装置中二氧 0.04g+0.04g+0.02g=0.1g 化碳的浓度不再变化 设需要锌的质量为x。 【解析】(1)酚酞溶液逼碱变红,氢氧化钠溶液呈 Zn+H2S0,—ZnS04+H2↑ 碱性,能使酚酞溶液变成红色,所以A中的实验现 65 2 象为溶液变成红色。(2)B中向氢氧化钠溶液中 0.1g 加入硫酸铜溶液,硫酸铜会与氢氧化钠反应生成 65 硫酸钠和氢氧化铜沉淀,化学方程式为CS0,+ 20.1g 2Na0HCu(OH)2↓+Na,S0。(3)试管C中 x=3.25g 是將稀盐酸加入氢氧化钠溶液中,发生的反应为 此黄铜样品中铜的质量分数为10g-3.25Ξ× 氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水。①向混合 10g 液中加入金属Z,如果盐酸没有反应,应该有气 100%=67.5%。 泡产生,无气泡产生,说明试管C中已发生化学反 答:此黄铜样品中铜的质量分数为67.5%。 应,方案①合理;②向混合液中加入无色酚酞溶 【解析】(1)据题中表格可以发现,第一次加入 液,如采不发生反应,那么NO州溶液能使酚酞溶 15ml稀硫酸,反应生成0.04g氢气,第三次加入 液变成红色,溶液呈无色,说明试管C中已发生化 15mL稀硫酸,反应还能生成0.02g氢气,说明直 学反应,方案②合理;③向混合液中加入AgN0, 到第三次反应才结来,并且硫酸有剩余:同时说明 溶液,不论氢氧化钠与稀盐酸是否发生反应,都有 第二次加入15mL稀硫酸时完全反应,生成氢气 氯化银白色沉淀生成,方案③不合理:④用pH试 的质量可按照第一次的数量关系(I5mL稀硫酸 纸测混合液的H,测得pH等于7,证明混合液呈 对应产生0.04gH:)类推,从而得出m为0.04。 中性,盐酸和氢氧化钠都已经反应完了,说明试管 (2)黄铜是铜和锌的合金,加入稀硫酸,铜不与稀 C中已发生化学反应,方案④合理。(4)试管D中 硫酸反应,锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氨气,由 是将C0,通入氢氧化钠溶液中,发生的反应为氢 (1)分析可知,第三次加入15mL稀硫酸,辞反应 氧化钠与C0:反应生成碳酸钠和水。因此向碳酸 完全,且硫酸有剩余,所以第三次实验结束后,烧 钠中加入稀盐酸(或稀硫酸),碳酸钠与稀盐酸 杯中所得溶液的溶质为生成的硫酸锌和过量的 (或稀硫酸)反应会产生二氧化碳气体,则甲同学 硫酸 46®4年考色县学业本平蜂二水峰民 多.1函中整化磁家敦化,国见销直法型 A用2中备点新示养道中洋通是1都下用 七观居 非老德 段确例》中4承溶浦然西千新得因体特摩物 ?:火飘色者相的点大工儿,其销当压行,下列浸进不正确地程 毛图多中一域而物浸中作口的质星不前加 可整到的氧到尊子明量,H一4一转%一+8 在.打人新制作材料白话无机海由属材料.金属材有有机高分子材料 红用3中变化心势设用顶日是块售风@ 行有大月:风的销国罩农有型烧,是调店块写发的条样之一是价商具有有山电真形 运洲积上艺消诗.析国学表离了一个度术”多变的球”,怀引限销学和明通性下表4厘价资 例计 同计单用两保的风店奖食,特两气球变化的现章并分们修理(银口波两中男程气制性且好:怎病四 【.凶彩出月,速飘是运空在机用我用甲协,表到量配盈较耀外称为”史上最丽混运企”,下 作相裤信销体积复念,尾拿博裤单理计有套七南野十酯是 单物值。看 金性具 每样 银下列物委中,自内干内成纳是 ME4- C.销每巴上土.人粤幢 其土个盾冷每现器人库更 体氧写 星班严卡气韩,内恒N特本登 且.下州将减存应用中,可疗料其其学件画即站 上用一乳乾黛老行雄1线 只民角表画12程,九先 2+ + 】.翼在.工瑞的和作是买安全网?W罐下再实枪作中画的是 体无月学家在科客上.首食以功,和比,为导料.在阳镜的纳零一声本”医候应易中实视了三氯化雨 9 尊非,管 层销耗气体,内铺个件得特 -e.,1反同 意一税超了 风线里 有更是型带款墙起 4.开速招 ¥同 铜 两库确司有 %2 14 什,(4世物角性墙谈几用金逐作千津:家氧轮料:精颗:毛◆5打种物研.情能复季 A.扫通存气孕楼十日国 发信1使是球飘4I有川41 认想如反销二城城有飘气销上干个数比★门 情植粉在白气中性气士或显业检 F人「同4阳防是 人字与1 我随检时情法红汽制化纳的值星香,广1门置雀 1写格风得气人联4 小妙2量锅套父组2盖盖无 J门元4月项的配 多.卡列有美程的机速正璃的星 工化学合周 止》维事 这1。分青发铁亮对得移十路某度事不酸化著存客将空中净“错存有高素“共棒“插人 .门4用从间满月零的川为7,满 L07堂从34马有家 1保,然气想星川1画 使两TN行角写,4人M其 。.加星1U号元看(元著对号为4,中立吴稀韩“)和)号元畜询原结构所意国元重销前 上s月业,情是室企成样韩 三得信满线品人何2得保元有 (1)热特1体是目碳盒龙峰倒管。州线城干 4工名多爱自随程解.生石联面家配制备成在位韩中复人少刻其多客流,风其中恒人日量规面稻 棉多,最外日电了离国塘选,草个信利最异后筒明引从感◆ )®样百并丝确蜂使护包,其非的是 州反状性议片是 4向色出什发 【箱酒销额县道夏小喜包堂为没W应 ,中划求的龙信为 .中等干5 1红0同塘编金黑从中件t的 4,韩原子影城考子的神得为场” 象s象化学璃香我们身边,比学使坐现巴美好 C球拿国中比2金属天动机编 比议行中相天物厚简变支销科,香州厘1则下列餐区销留的品 2写自其求平码等日食4,其两4传的是 了.下表是人非中星坚棒酒的任室国面用:其中酸性解项确星 项每个 玉病汽款 n 49-19-11.双450-g 5)体水密中销箭主量域匆是种停角氧氧食罐。有想弹末飞青中简生写,科这牌术所中量 A日透 枝明满 化■凌 队星性 国2 冬料清 表日有 红在 和(。◆)裤液有人重?1产,生遥的图其. ()限码同可进与西0.是的种民化#收答感用这程种良器成0是 盟.计推来则包特2十令程,兵1食) A.自精 且及生两 一■ 外力件期武受围座路风面七,石轴雄健合连山行输网,型?利宣气中湘城人体呢入,和 七同将幻:确酸抑如人面。水中,光仕领作,8建 —(植的 ()金型右物中接元果相氧无卓的虽能比刻 (箱面整自生》 不海 (大于”“等手”下 总【多令直闲最例相静的合女,第化学武每和国的问学草比高看家甲是面铜年品中销质是女卷 氢化约的脑建, (成项三氧化螺风@的馆验限象是 家老解植酸骨次量人其孕,每试光分在应屏,例中或复气筒师某,实验数家面非制片代 销增上”“不作”5圆, 经限在镇的校日卡象文使,2残横风利销元量 骨t肯 厚一氏乳士深三政 (门)实章火斜一现有械重单H计的的家化的济精,无要样请纪器有文测室绳杆 量人利速到明体具 门取头南带 球行下篱看请墙. (413)气时.向4材:形质后国计台为网的教化抗单的中起人候:素,着制辑成国度下复化的销 店阳序液,至少高要再加人 属化病到(无时,氧比杨的明夜青⅓1. (2)保区我火验草率用,使杯中两种养同的厅两为 1项轮学式 卫a列 ()A前或的观单为 ()学责学点只?大李程大是 【探奖动】城理其种,月学1左属CD达管中持L用厚观室.F摩塘通行体岸 人.过速时相时纳棒在到中不新星作 气冰程之的法包的水参如了区肉 工(),,悬第于水 AXD水的醛是纯 1因■风金国a相小 4置2中卫人时有气产生,月学式8为 (4)厚度号月见到基本门足税甲是 到》中据风1.月4,有H2 目山的,测等子1 4)为了明城情中已发生起学反,网学门2了下其酸N装 甲同学向齿试香专本短人足量的 观多到有九教产生,证填头幸A用立1了程以 乙到了酒2配示有置计行富霸.言看细日光桂青信南相?,移利容油人达管中,教划判 年围,U西行印通 共,地车室生了化学强由“销体轮,丙只行 ,时用它的是 有响制 最出,时,成遇视角灵生装贡是 (销学博》.天轮家别和C4烟厘是 41相02式) ()务销酸满女在是 (4)表百弹了实验室解取师,儿镜川来制自的气集是 《其一种表情写化学式型解) 乙具学在单的语好下公生苏数,利用们)黄翼对氧化铜的单里变化乳生黎程“制父食区 数A表置试管口收一相钢单氧气的是 (利化学岁餐式套 不用全全算)四量

资源预览图

15 2024年临邑县学业水平第二次练兵-【中考321】2025年中考化学3年真题2年模拟1年预测(山东德州专版)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。