精品解析：吉林省长春市朝阳区长春外国语学校2024-2025学年高二下学期开学考试生物试题

长春外国语学校2024-2025学年第二学期期初考试 高二年级生物学试卷 本试卷共10页。考试结束后，将答题卡交回。 注意事项： 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 如图是人体局部内环境示意图。以下各项中错误是（ ） A. C中化学成分包括葡萄糖、无机盐、胰岛素、尿素等 B. 抗体与相应的抗原可以在A处发生特异性结合 C. 已知肾炎可导致A中蛋白质减少，则C的量增加，患者可能出现水肿 D. I处的氧气浓度高于C处，C处的二氧化碳浓度高于A处 2. 如图为各级中枢示意图，下列相关叙述错误的是（ ） A. ①中有血糖调节中枢、水平衡的调节中枢，还与生物的节律控制有关 B. 脑与脊髓中的神经中枢分工明确，各自独立地调控机体的生命活动 C. 某人因撞击损伤了②部位可导致呼吸骤停 D. ③中某些神经元发出的神经纤维能支配①、②、④和⑤中的某些中枢 3. 下列有关人体和动物激素及其在实践中应用的说法，错误的是（ ） A. 甲状腺激素是一种含碘的氨基酸衍生物 B. 垂体功能受损的幼犬在寒冷环境中会出现产热量急剧增加的现象 C. 临床上可通过抽取血样来检测人体是否患有内分泌系统的疾病 D. 男运动员服用过多的雄性激素，会造成自身分泌的雄性激素相对减少 4. 血糖浓度升高时，机体后动三条调节途径：①血糖直接作用于胰岛B细胞；②血糖作用于下丘脑，通过兴奋迷走神经（参与内脏活动的调节）支配胰岛B细胞；③兴奋的迷走神经促进相胃肠激素释放，这些激素作用于胰岛B细胞。下列叙述错误的是（ ） A. ①和②均增强了胰岛B细胞的分泌活动 B. ②和③均体现了神经细胞与内分泌细胞间的信息交流 C. ②和③调节胰岛素水平的方式都是神经调节 D. 影响胰岛素水平的物质有血糖、神经递质、胃肠激素等 5. 生长激素对软骨细胞生长有促进作用，调节过程如图所示，下列说法错误的是（ ） A. 软骨细胞具有GH受体和IGF-1受体 B. GH和IGF-1具有协同作用 C. IGF-1基因缺失小鼠体内GH水平低于正常小鼠 D. IGF-1过多可通过负反馈调节影响软骨细胞的生长 6. 下列有关免疫调节的叙述，错误的是（ ） A. 吞噬细胞既可以参与第二道防线，也可参与第三道防线 B. 胸腺先天性缺失的小鼠体内细胞免疫功能几乎完全丧失 C. 具有细胞结构的病原体才能使机体产生相应抗体 D. 机体内的浆细胞可来自记忆B细胞的增殖分化 7. 下列关于植物激素的说法中，不正确的是（ ） A. 动物激素由专门的内分泌器官或细胞合成，植物体内没有专门分泌激素的腺体 B. 在植物的生长发育过程中，各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素相互作用共同调节 C. 赤霉菌可以合成赤霉素，使水稻患恶苗病，赤霉菌合成的赤霉素不是植物激素 D. 动物生命活动有多种调节方式，植物生命活动的调节方式只有激素调节 8. 某陆生植物种群的个体数量减少，若用样方法调查其密度，下列做法合理的是（ ） A. 进行随机取样，适当扩大样方面积 B. 将样方内的个体进行标记后再计数 C. 采用等距取样法，适当减少样方数量 D. 采用五点取样法，适当缩小样方的面积 9. 如图甲、乙、丙分别表示在有限空间内培养(或饲养)两种生物的实验结果，下列相关的叙述错误的是（ ） A. 豆科植物与根瘤菌的种群数量变化关系如图甲所示 B. 甲、乙、丙可以分别表示的是互利共生、捕食、种间竞争关系 C. 图丙中实验后期X的种内竞争加剧 D. 图乙中B生物对A生物的进化有害无益 10. 下列关于生态系统能量流动的叙述，错误的是（ ） A. 生产者固定的能量是光能或化学能 B. 自然生态系统中，生物数量金字塔存在倒置情形，能量金字塔则不存在 C. 与传统鱼塘相比，桑基鱼塘可显著提高不同营养级之间的能量传递效率 D. 生态系统中能量流动一般不超过4—5个营养级 11. 昆虫等动物分泌的性外激素能在同种生物的两性之间互通性信息，引诱异性来交配。根据这一原理，研究人员利用活雌虫、性外激素粗提物或其类似物作诱饵来防治害虫，并取得了一定成效。下列叙述正确的是（　　） A. 性外激素通过体液运输在个体间传递信息 B. 性外激素能够调节种间关系，维持生态系统的稳定 C. 诱杀雄虫能使性别比例失衡进而降低害虫的种群密度 D. 利用性外激素防治农业害虫的方法属于化学防治 12. 关于草原生态系统能量流动的叙述，错误的是（ ） A. 能量流动包括能量的输入、传递、转化和散失的过程 B. 分解者所需的能量可来自各营养级生物所储存的能量 C. 生产者固定的能量除用于自身呼吸外，其余均流入下一营养级 D. 生态系统维持正常功能需要不断得到来自系统外的能量 13. 下列关于群落及生态系统层次所研究问题叙述中正确的是（　　） A. 光敏色素是存在于植物叶、芽及细胞中的化学物质，可用于感受物理信息 B. 定期焚烧落叶，有利于促进物质循环，加快土壤中微生物的繁殖 C. “螟蛉有子，蜾蠃负之”体现了生物之间存在的互利共生关系 D. 山清水秀美景会令人赏心悦目，说明生物多样性具有间接价值 14. 二化螟是水稻的主要害虫之一，赤眼蜂是控制二化螟的卵寄生蜂，可大规模低成本饲养；球孢白僵菌是一种害虫防治菌，寄主广泛但易受环境影响。某研究团队利用赤眼蜂携带球孢白僵菌对水稻二化螟的防治潜能进行了相关研究（见图）。下列叙述错误的是（ ） A. 球孢白僵菌在运输和使用过程中需要严格控制温度、湿度等条件 B. 二化螟幼虫孵化的死亡率与赤眼蜂寄生时寄主卵的龄期呈正相关 C. 整合两种或多种生物防治剂是一种无污染的、高效的害虫治理策略 D. 赤眼蜂作为球孢白僵菌载体，利用其寄生特性可开发新型“生物导弹” 15. 补充速率是指一个种群在自然状态下单位时间内净增加的个体数。收获速率是指人为的在单位时间内捕获的个体数。科研人员拟采用两种收获策略对某种动物种群的个体进行捕获以获得较大的经济效益。其中Em收获策略采用可变收获速率，En收获策略采用固定额度的收获速率。下列说法错误的是（ ） A. 该种群在密度较低时补充速率低，可能与种群活动范围大，雌雄个体相遇概率低有关 B. 若在种群密度大于N1后且小于N2进行捕获，Em收获策略比En收获策略更有利于种群可持续发展 C. 若在种群密度为N1时采用Em收获策略，该种群密度会稳定于N2或逐渐衰减 D. 在种群密度为N2时采用Em或En收获策略，该种群的增长率均为0 二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项是符合题目要求的，全部选对得3分，选对但选不全得1分，有选错得0分。 16. 反射是兴奋在反射弧上顺次发生的过程。下列关于兴奋的叙述，正确的是（ ） A. 神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致 B. 传入神经元的轴突末梢形成大量突起，有利于接受外界刺激产生兴奋 C. 细胞外液Na＋浓度降低后，会影响神经元兴奋的传导 D. 突触后神经元的兴奋不仅与递质的种类有关，也与其受体类型有关 17. 往受试者皮肤内注射白喉毒素24～48 h后，如出现局部皮肤红肿，则说明受试者对白喉毒素无免疫力；反之，则说明受试者血清中含有足量的抗白喉毒素抗体。下列相关叙述错误的是（ ） A. 局部皮肤出现红肿说明受试者对白喉毒素产生了过敏反应 B. 若受试者注射白喉毒素后皮肤没有红肿，则说明其机体没有发生免疫反应 C. 抗白喉毒素抗体的产生需要相应抗原的刺激和细胞因子的参与 D. 若受试者注射白喉毒素后皮肤出现红肿，下次注射一定还会出现红肿 18. 研究者在南瓜田中发现一种超矮生型突变体，分别用不同浓度的赤霉素和生长素处理超矮生型突变体和野生型南瓜植株，实验结果如图所示。下列叙述错误的是（ ） A. 图甲结果说明超矮生型突变体的出现与其不能合成赤霉素有关 B. 图乙结果说明生长素浓度过高会抑制野生型南瓜植株的生长 C. 结果表明超矮生型突变体对赤霉素和生长素均不敏感 D. 促进野生型南瓜植株生长的赤霉素和生长素最适浓度分别约为1.5、25 19. 某同学画出3幅表示生态系统部分碳循环示意图，下列分析正确的是（ ） A. 若使图1、图2、图3完整表示碳循环，需补充化石燃料燃烧产生CO2 B. 图1中C能促进生态系统的物质循环和能量流动 C. 图2中A、B、D、E构成群落，碳在其中流动的形式是有机物 D. 3幅图中生产者都是A 20. 长白山地区稻田很好地形成了“四周种芋头、空中频灯诱、禾间天敌吃、禾下养蛙鳅”的共养体系。如图为该共养体系的能量流动示意图，字母代表能量值，其中a2、b3、d1、d2表示同化量。下列叙述正确的是（ ） A. 该共养体系物种丰富度增加，提高了稻田生态系统的稳定性和生产力 B. “空中频灯诱”是利用物理信息对害虫进行生物防治 C. 第二营养级和第三营养级之间的能量传递效率为b3/（b1+b2+b3+d1）×100% D. 两种植食性动物之间的种间竞争，一定会导致它们的生态位发生分化 三、非选择题：本题共5小题，共55分。 21. 研究人员发现，当以弱刺激施加于海兔的喷水管皮肤时，海兔的鳃很快缩入外套腔内，这是海兔的缩鳃反射。若每隔1分钟重复此种弱刺激，海兔的缩鳃反射将逐渐减弱甚至消失，这种现象称为习惯化。图1表示海兔缩鳃反射习惯化的神经环路示意图，图2表示习惯化前后轴突末梢模型。请回答下列问题： （1）图1中反射弧的效应器为_____。缩鳃反射发生时，受刺激部位神经元膜内电位变化是_____。兴奋在c点的传导方向与_____（填“膜外”或“膜内”）局部电流方向相反。 （2）若在图1中b处给予有效刺激，还可在图中_____点检测到电位变化，原因是_____。若刺激c点，图中_____点能检测到电位变化。若刺激喷水管皮肤，c点处的兴奋传导是_____（填“双向”或“单向”）。 （3）由图2可知，习惯化产生的原因是：轴突末梢处_____内流减少，导致_____释放量减少，突触后膜所在的运动神经元兴奋性_____。 22. 下图表示下丘脑参与人体部分生命活动的调节过程。请回答下列问题: （1）暑假中，小达从户外进入冰雕馆看冰雕，环境温度下降，其下丘脑可分泌___________激素，通过作用于垂体促进腺体A分泌___________激素增加产热。 （2）人体剧烈运动大量出汗后，下丘脑增加___________激素的生成和分泌，并由垂体释放进入血液，促进肾小管和集合管对水分的重吸收。水盐调节的方式为:___________（“神经调节”、“体液调节”、“神经一体液调节”） （3）小乐饥饿时，血糖浓度下降，下丘脑中的血糖调节中枢产生兴奋，主要使___________细胞分泌_________（激素名称）促进___________（答一点即可）从而调节血糖浓度上升。 （4）激素调节的特点:___________、___________、___________、微量和高效。 23. 甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与作用的关系；乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长情况；丙图表示燕麦胚芽鞘。 （1）甲图中，根和芽的最适宜生长素浓度分别为____mol·L-1、____mol·L-1.A点生长素浓度对根生长的效应是_________，对芽生长的效应是_________。 （2）乙图中b侧生长素浓度________（选填“大于”“小于”或“等于”）a侧，这是由于________引起的。c侧生长素对茎生长的效应是___________，d侧生长素对茎生长的效应是________。 （3）为验证在单侧光照射下，丙图幼苗尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是发生在B段。某同学设计了如下实验步骤，请帮助其完成下列有关实验过程： ①实验材料及用具：幼苗一侧开孔的硬纸盒、薄云母片、光源等。 ②实验过程：给以右侧单侧光照射，在下列图中已绘出插入云母片的位置。 ③实验结果：a.____________；b.________________；c.____________。 24. 下图表示种群增长的两种曲线，据图回答下列问题： （1）图中曲线Ⅱ表示的是种群增长的_______型曲线，种群数量最大的点是________。 （2）当种群数量达到曲线Ⅱ中e点时，种群的年龄组成为_______型，达到f点时年龄组成为______型。 （3）人们在进行海洋捕捞作业时，应把握在_____点后进行，原因是_________。 （4）马缨丹是一种生活于热带地区的有毒植物，为达到观赏目的人们把它引种到夏威夷，一段时间后，马缨丹大量繁殖，对夏威夷的畜牧业造成严重威胁，图乙中曲线________符合马缨丹疯狂蔓延趋势。图乙中阴影部分的数量表示通过________ 而减少的个体。 （5）在一个玻璃容器内，装入一定量的符合小球藻生活的营养液，接种少量的小球藻，每隔一段时间测定小球藻的个体数量，绘制成曲线，如图所示。下列四项中能正确表示小球藻种群数量增长速率随时间变化趋势的曲线是（ ） 25. 据科技日报报道，地球比20年前更绿，中国和印度贡献最大。中国塞罕坝林场建设者获得2017年联合国环保最高荣誉——“地球卫士奖”。塞罕坝曾被称作“千里松林”，但由于过度采伐，成为荒原。经林场建设者们的设计和努力，创造了荒原变林海的奇迹。目前，这片人造林每年向北京和天津供应1．37亿立方米的清洁水，同时释放约54．5万吨氧气。回答下列相关问题。 （1）塞罕坝建设者的改造工程利用了生物多样性的____________价值，抵抗了北方的风沙。整个变迁过程体现了人类活动影响群落演替的___________________________________。 （2）下图图甲是塞罕坝松树林生态系统碳循环示意图，图乙表示一定时间内流经该生态系统各营养级(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)能量的不同去向的相对值(分别用a、b、c、d表示，其中b表示呼吸作用消耗的能量)。请回答下列问题： ①该生态系统的总能量是由图甲中的______(填字母)固定的。图甲中的食物链有________条。 ②图乙中________(填字母)表示流向下一个营养级能量。上一营养级的能量不能全部流向下一营养级的原因是上一营养级的能量去向有自身呼吸消耗、被________利用和未被利用。 ③若图乙中处于第Ⅲ营养级的生物数量短时间内大量增加，则短期内处于第Ⅰ和第Ⅱ营养级的生物数量的变化分别是________、________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 长春外国语学校2024-2025学年第二学期期初考试 高二年级生物学试卷 本试卷共10页。考试结束后，将答题卡交回。 注意事项： 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 如图是人体局部内环境示意图。以下各项中错误的是（ ） A. C中化学成分包括葡萄糖、无机盐、胰岛素、尿素等 B. 抗体与相应的抗原可以在A处发生特异性结合 C. 已知肾炎可导致A中蛋白质减少，则C的量增加，患者可能出现水肿 D. I处的氧气浓度高于C处，C处的二氧化碳浓度高于A处 【答案】D 【解析】 【分析】分析题图可知，A液是血浆，B液是淋巴，C液是组织液；1是组织细胞，2是毛细血管，3是毛细淋巴管。 【详解】A、C(组织液）的化学成分包括葡萄糖、无机盐、胰岛素、尿素等，A正确； B、A为血浆，抗体主要存在于血浆、组织液和外分泌液中，抗体能与抗原特异性结合，因此抗体与相应的抗原可以在A处发生特异性结合，B正确； C、肾小球肾炎是由于肾小球的通透性较大，蛋白质从血液进入原尿，但无法在肾小管处被重吸收回血液，导致蛋白质流失，即A(血浆）中蛋白质减少，渗透压降低，C的量增加，出现水肿，C正确； D、1(组织细胞）中不断消耗氧气，并不断产生二氧化碳，因此1处的氧气浓度低于C处，C处的二氧化碳浓度高于A处，D错误。 故选D。 2. 如图为各级中枢示意图，下列相关叙述错误的是（ ） A. ①中有血糖调节中枢、水平衡的调节中枢，还与生物的节律控制有关 B. 脑与脊髓中的神经中枢分工明确，各自独立地调控机体的生命活动 C. 某人因撞击损伤了②部位可导致呼吸骤停 D. ③中某些神经元发出的神经纤维能支配①、②、④和⑤中的某些中枢 【答案】B 【解析】 【分析】据图示脑的结构可知，①为下丘脑，②为脑干，③为大脑皮层，④为小脑，⑤为脊髓。 （1）脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢。 （2）小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡。 （3）脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等）。 【详解】A、①为下丘脑，具有血糖调节中枢、体温调节中枢、水平衡的调节中枢，还与生物的节律控制有关，A正确； B、脑与脊髓中的神经中枢既有分工又有联系，但并非独立地调控机体的生命活动，低级中枢脊髓受高级中枢大脑皮层的控制，B错误； C、②为脑干，具有呼吸中枢等，故某人因撞击损伤了②部位可导致呼吸骤停，C正确； D、③大脑皮层为人体最高级的中枢，其中某些神经元发出的神经纤维能支配①、②、④和⑤中的某些中枢，D正确。 故选B。 【点睛】 3. 下列有关人体和动物激素及其在实践中应用的说法，错误的是（ ） A. 甲状腺激素是一种含碘的氨基酸衍生物 B. 垂体功能受损的幼犬在寒冷环境中会出现产热量急剧增加的现象 C. 临床上可通过抽取血样来检测人体是否患有内分泌系统的疾病 D. 男运动员服用过多的雄性激素，会造成自身分泌的雄性激素相对减少 【答案】B 【解析】 【分析】垂体受损，分泌的促甲状腺激素少，从而使甲状腺分泌的甲状腺激素减少，会出现抗寒能力减弱等现象。 【详解】A、甲状腺激素的化学本质是一种含碘的氨基酸衍生物，A正确； B、垂体功能受损，幼犬促甲状腺激素分泌减少，从而甲状腺激素分泌不足，在寒冷环境中不会出现产热量急剧增加的现象，B错误； C、激素是通过体液运输的，所以临床上可通过抽取血样来检测人体是否患有内分泌系统的疾病，C正确； D、男运动员服用过多雄性激素，会通过机体的负反馈调节，造成促性腺激素释放激素和促性腺激素的分泌减少，从而使自身分泌的雄性激素相对减少，D正确。 故选B。 【点睛】 4. 血糖浓度升高时，机体后动三条调节途径：①血糖直接作用于胰岛B细胞；②血糖作用于下丘脑，通过兴奋迷走神经（参与内脏活动的调节）支配胰岛B细胞；③兴奋的迷走神经促进相胃肠激素释放，这些激素作用于胰岛B细胞。下列叙述错误的是（ ） A. ①和②均增强了胰岛B细胞的分泌活动 B. ②和③均体现了神经细胞与内分泌细胞间的信息交流 C. ②和③调节胰岛素水平的方式都是神经调节 D. 影响胰岛素水平的物质有血糖、神经递质、胃肠激素等 【答案】C 【解析】 【分析】人体血糖的三个来源：食物、肝糖原的分解、非糖物质的转化；三个去处：氧化分解、合成肝糖原、肌糖原、转化成脂肪、蛋白质等。 【详解】A、①血糖浓度升高直接作用于胰岛B细胞，促进胰岛B细胞分泌胰岛素增多；②血糖浓度升高作用于下丘脑，通过兴奋迷走神经支配胰岛B细胞分泌胰岛素增多，A正确； B、②是兴奋迷走神经释放的神经递质与胰岛B细胞上的受体结合支配胰岛B细胞，③兴奋的迷走神经促进相关胃肠激素释放，也是通过神经递质与胃肠上的相应受体结合进行调节的，二者都体现了神经细胞与内分泌细胞间的信息交流，B正确； C、②和③调节胰岛素水平的方式都是神经-体液调节，C错误； D、结合题意可知，血糖浓度升高、下丘脑通过迷走神经作用于胰岛B细胞（神经递质在其中作为信号分子起作用）、胃肠激素等均参与血糖调节，故影响胰岛素水平的物质有血糖、神经递质、胃肠激素等，D正确。 故选C。 5. 生长激素对软骨细胞生长有促进作用，调节过程如图所示，下列说法错误是（ ） A. 软骨细胞具有GH受体和IGF-1受体 B. GH和IGF-1具有协同作用 C. IGF-1基因缺失小鼠体内GH水平低于正常小鼠 D. IGF-1过多可通过负反馈调节影响软骨细胞的生长 【答案】C 【解析】 【分析】分析图中生长激素对软骨细胞生长的调节过程可知：垂体分泌的生长激素（GH）可以直接促进软骨细胞生长，也可以通过促进肝脏产生胰岛素样生长因子1（IGF-1）来间接促进软骨细胞生长，同时胰岛素样生长因子1（IGF-1）可以通过负反馈调节抑制垂体分泌生长激素（GH）。 【详解】A、由图可知，GH和IGF-1都可直接作用于软骨细胞，则软骨细胞具有GH受体和IGF-1受体，A正确； B、GH和IGF-1都能促进软骨的生长，二者表现为协同作用，B正确； C、据图可知，垂体分泌的GH可促进肝脏细胞分泌IGF-1，IGF-1过多时会抑制垂体分泌生长激素，IGF-1基因缺失小鼠不能产生IGF-1，不能抑制垂体分泌GH，故GF-1基因缺失小鼠体内GH含量高于正常小鼠，C错误； D、由图可知，当IGF-1含量过多时，可通过负反馈抑制垂体分泌GH，从而抑制软骨细胞的生长，D正确。 故选C。 【点睛】 6. 下列有关免疫调节的叙述，错误的是（ ） A. 吞噬细胞既可以参与第二道防线，也可参与第三道防线 B. 胸腺先天性缺失的小鼠体内细胞免疫功能几乎完全丧失 C. 具有细胞结构的病原体才能使机体产生相应抗体 D. 机体内的浆细胞可来自记忆B细胞的增殖分化 【答案】C 【解析】 【分析】免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质构成：（1）免疫器官是免疫细胞生成、成熟和集中分布的场所。（2）免疫细胞有淋巴细胞和吞噬细胞，淋巴细胞有B细胞和T细胞，淋巴细胞起源于骨髓造血干细胞，B细胞在骨髓成熟，T细胞转移到胸腺成熟。（3）免疫活性物质是由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质。 【详解】A、吞噬细胞在第二道防线中发挥作用，也在第三道防线中发挥作用，故吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫中均起作用，A正确； B、T淋巴细胞起源于骨髓造血干细胞，在胸腺中成熟，胸腺先天性缺失的小鼠体内缺少T细胞，故细胞免疫功能几乎完全丧失，B正确； C、病毒、细菌等病原体的蛋白质等物质，都可以作为引起免疫反应的抗原，引起机体产生相应的抗体，C错误； D、已经产生免疫的机体，在再次接受相同抗原入侵时，记忆B细胞能快速增殖分化产生新的浆细胞和记忆B细胞，故机体内的浆细胞可来自记忆细胞的增殖分化，D正确。 故选C。 【点睛】 7. 下列关于植物激素的说法中，不正确的是（ ） A. 动物激素由专门的内分泌器官或细胞合成，植物体内没有专门分泌激素的腺体 B. 在植物的生长发育过程中，各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素相互作用共同调节 C. 赤霉菌可以合成赤霉素，使水稻患恶苗病，赤霉菌合成的赤霉素不是植物激素 D. 动物生命活动有多种调节方式，植物生命活动的调节方式只有激素调节 【答案】D 【解析】 【分析】动物激素：专门由动物的内分泌细胞分泌，通过血液循环运输，与靶细胞膜上受体特异性结合，发挥作用之后就代谢性失活。 植物激素：植物的特定部位细胞产生，从产生部位运输到作用部位，有显著作用的有机物。 【详解】A、动物激素由专门的内分泌器官或细胞合成，而植物体内没有专门分泌激素的腺体，A正确； B、 在植物的生长发育过程中，多种植物激素相互作用、共同调节，B正确； C、 赤霉菌可以合成赤霉素，使水稻患恶苗病，赤霉菌合成的赤霉素不是植物激素，因为不是植物细胞合成的，C正确； D、 动物生命活动的调节方式主要有神经调节、免疫调节、体液调节，植物生命活动的调节方式除了激素调节以外还有非激素调节，例如甾类物质，同时环境因素也会影响植物的生命活动，D错误。 故选D。 8. 某陆生植物种群的个体数量减少，若用样方法调查其密度，下列做法合理的是（ ） A. 进行随机取样，适当扩大样方的面积 B. 将样方内的个体进行标记后再计数 C. 采用等距取样法，适当减少样方数量 D. 采用五点取样法，适当缩小样方的面积 【答案】A 【解析】 【分析】样方法调查种群密度的注意点：①随机取样；②样方大小适中：一般乔木100m2、灌木16m2、草本1m2；③样方数量不宜太少；④一般选易辨别的双子叶植物（叶脉一般网状）； ⑤常用五点取样法和等距取样法。 【详解】A、由于该陆生植物种群的个体数量较少，所以应适当扩大样方面积，使样本数量足够多，以保证所测得数据更加接近真实值，A正确； B、样方法调查种群密度时，可直接对样方内的个体进行计数，B错误； C、可采用等距取样法调查，不能减少样方数量，要确保一定的样方数量并求平均值，以减少误差，C错误； D、可采用五点取样法调查，由于该陆生植物种群的个体数量较少，所以应适当扩大样方面积，D错误。 故选A。 9. 如图甲、乙、丙分别表示在有限空间内培养(或饲养)两种生物的实验结果，下列相关的叙述错误的是（ ） A. 豆科植物与根瘤菌的种群数量变化关系如图甲所示 B. 甲、乙、丙可以分别表示的是互利共生、捕食、种间竞争关系 C. 图丙中实验后期X的种内竞争加剧 D. 图乙中B生物对A生物的进化有害无益 【答案】D 【解析】 【分析】据图分析，甲图两种生物的数量变化一致，属于互利共生的关系；乙图中两种生物一种增多（减少），另一种也随着增多（减少），属于捕食关系；丙图中两种生物一种数量增多，另一种生物大量减少甚至死亡，属于竞争关系。 【详解】A、甲图是互利共生的关系图，豆科植物和根瘤菌属于互利共生关系，符合甲图信息，A正确； B、甲图是“同生共死”的互利共生关系，乙图表示“先增加者先减少，后增加者后减少”的非同步性变化，属于捕食，丙图表示“你死我活”的竞争关系，B正确； C、图丙中实验后期，一种生物逐渐被淘汰，另一种生物X占优势，此时两种生物竞争强度减弱，由于资源的有限性，导致制约种群数量变化的种内竞争加剧，C正确； D、乙图是捕食关系图，捕食者B对被捕食者A的进化有益，二者在相互选择中共同进化，D错误。 故选D。 10. 下列关于生态系统能量流动的叙述，错误的是（ ） A. 生产者固定的能量是光能或化学能 B. 自然生态系统中，生物数量金字塔存在倒置情形，能量金字塔则不存在 C. 与传统鱼塘相比，桑基鱼塘可显著提高不同营养级之间的能量传递效率 D. 生态系统中能量流动一般不超过4—5个营养级 【答案】C 【解析】 【分析】能量流动的特点：①生态系统中能量流动是单向的。在生态系统中，能量流动只能从第一营养级流向第二营养级，再依次流向后面的各个营养级，不可逆转，也不能循环流动。 ②能量在流动过程中逐级递减。输入到一个营养级的能量不可能百分之百地流入下一个营养级，能量在沿食物链流动的过程中是逐级减少的。一般来说，在输入到某一个营养级的能量中，只有10%~20%的能量能够流到下一个营养级，在一个生态系统中，营养级越多，在能量流动过程中消耗的能量就越多。因此，生态系统中的能量流动一般不超过5个营养级。 【详解】A、在生态系统中，生产者固定的能量是光能(绿色植物进行光合作用合成有机物)或化学能(硝化细菌利用化学能合成有机物)，A正确； B、生物数量金字塔可能是倒置的，比如一棵树上可能会有很多昆虫，由于能量流动的特点是单向流动、逐级递减，所以能量金字塔不可能是倒置的，B正确； C、与传统鱼塘相比，桑基鱼塘可显著提高能量的利用率，但不能提高不同营养级之间的能量传递效率，C错误； D、生态系统中能量的传递效率在10%~20%之间，且能量流动表现为单向流动、逐级递减，因此的能量流动一般不超过4—5个营养级，D正确。 故选C。 11. 昆虫等动物分泌的性外激素能在同种生物的两性之间互通性信息，引诱异性来交配。根据这一原理，研究人员利用活雌虫、性外激素粗提物或其类似物作诱饵来防治害虫，并取得了一定成效。下列叙述正确的是（　　） A. 性外激素通过体液运输在个体间传递信息 B. 性外激素能够调节种间关系，维持生态系统的稳定 C. 诱杀雄虫能使性别比例失衡进而降低害虫的种群密度 D. 利用性外激素防治农业害虫的方法属于化学防治 【答案】C 【解析】 【分析】生态系统中信息传递的意义：（1）有利于正常生命活动的进行，如莴苣在适宜的波长下才能萌发生长、蝙蝠依赖超声波进行定位、取食和飞行；（2）有利于生物种群的繁衍，如雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀；（3）调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定，如狼能够根据兔子留下的气味去追捕兔子。 【详解】A、依据题意可知，性外激素在个体间传递信息，因此性外激素不是通过体液运输传递的，而是通过空气等传递的，A错误； B、昆虫散发性外激素传递信息，吸引异性来交配，该过程发生在同种生物内部，这体现了信息传递有利于种群繁衍的作用，B错误； C、利用性引诱剂诱杀雄虫可以改变种群的性别比例，以降低害虫的种群密度，C正确； D、生物防治就是利用一种生物对付另外一种生物的方法，利用性外激素防治农业害虫的方法属于生物防治，D错误。 故选C。 12. 关于草原生态系统能量流动的叙述，错误的是（ ） A. 能量流动包括能量的输入、传递、转化和散失的过程 B. 分解者所需的能量可来自各营养级生物所储存的能量 C. 生产者固定的能量除用于自身呼吸外，其余均流入下一营养级 D. 生态系统维持正常功能需要不断得到来自系统外的能量 【答案】C 【解析】 【分析】能量流动是指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程，其特点是单向流动和逐级递减，能量不能循环利用。 【详解】A、能量流动包括能量的输入、传递、转化和散失的过程，能量主要由太阳能输入，转化为化学能，最终以热能的形式散失，A正确； B、分解者所需的能量可来自各营养级生物所储存的能量，如各营养级生物死亡后的遗骸，B正确； C、生产者固定的能量除用于自身呼吸外，其余去向包括流入下一营养级、被分解者利用、未被利用，C错误； D、能量流动的特点是单向流动、逐级递减，能量不能循环利用，因此生态系统维持正常功能需要不断得到来自系统外的能量，D正确。 故选C 13. 下列关于群落及生态系统层次所研究问题的叙述中正确的是（　　） A. 光敏色素是存在于植物叶、芽及细胞中的化学物质，可用于感受物理信息 B. 定期焚烧落叶，有利于促进物质循环，加快土壤中微生物的繁殖 C. “螟蛉有子，蜾蠃负之”体现了生物之间存在的互利共生关系 D. 山清水秀的美景会令人赏心悦目，说明生物多样性具有间接价值 【答案】A 【解析】 【分析】1、种间关系分为：互利共生、捕食、竞争、寄生四种。2、生态系统的信息传递的种类分为物理信息、化学信息、行为信息三种。3、生物多样性的价值包括直接价值、间接价值、潜在价值。 【详解】A、光敏色素存在于能进行光合作用的一切植物中，并且分布在各组织器官中，细胞中的光敏色素能感受光照等物理信息，A正确； B、定期焚烧落叶，可促进物质循环，但不能加快土壤中微生物的繁殖，土壤中绝大多数微生物是分解者，B错误； C、螟蛉是一种绿色小虫，蜾蠃是一种寄生蜂，蜾蠃常捕捉螟蛉存放在窝里，产卵在它们身体里，卵孵化后就拿螟蛉作食物，应主要为捕食关系，C错误； D、山清水秀的美景令人赏心悦目，体现了生物多样性的直接价值，D错误。 故选A。 14. 二化螟是水稻的主要害虫之一，赤眼蜂是控制二化螟的卵寄生蜂，可大规模低成本饲养；球孢白僵菌是一种害虫防治菌，寄主广泛但易受环境影响。某研究团队利用赤眼蜂携带球孢白僵菌对水稻二化螟的防治潜能进行了相关研究（见图）。下列叙述错误的是（ ） A. 球孢白僵菌在运输和使用过程中需要严格控制温度、湿度等条件 B. 二化螟幼虫孵化的死亡率与赤眼蜂寄生时寄主卵的龄期呈正相关 C. 整合两种或多种生物防治剂是一种无污染的、高效的害虫治理策略 D. 赤眼蜂作为球孢白僵菌载体，利用其寄生特性可开发新型“生物导弹” 【答案】B 【解析】 【分析】种间关系：①捕食：一种生物以另外一种为食的现象；②寄生：一种生物从另一种生物的体液、组织或已消化的物质中获取营养并通常对宿主产生危害的现象；③种间竞争：两种或更多种生物共同利用同样的有限资源和空间而产生的相互排斥的现象；④原始合作：两种生物共同生活在一起时，双方都彼此受益，但分开后，各自也能独立生活；⑤互利共生：两种生物长期共同生活在一起，相互依存，彼此有利。 【详解】A、球孢白僵菌是一种害虫防治菌，寄主广泛但易受环境影响，故孢白僵菌在运输和使用过程中需要严格控制温度、湿度等条件，以确保其存活率，且同时避免造成其他生物的污染，A正确； B、据图可知，实验的自变量是寄生卵的龄期和赤眼蜂种类，因变量是死亡率，图示未被球孢白僵菌侵染的赤眼蜂，4d龄期的死亡率低于2d龄期，故二化螟幼虫孵化的死亡率与赤眼蜂寄生时寄主卵的龄期并非呈现正相关，B错误； C、整合两种或多种生物防治剂属于生物防治，是一种无污染的、高效的害虫治理策略，C正确； D、赤眼蜂作为球孢白僵菌载体，利用其寄生特性可开发新型“生物导弹”，实现对害虫的防治，D正确。 故选B。 15. 补充速率是指一个种群在自然状态下单位时间内净增加的个体数。收获速率是指人为的在单位时间内捕获的个体数。科研人员拟采用两种收获策略对某种动物种群的个体进行捕获以获得较大的经济效益。其中Em收获策略采用可变收获速率，En收获策略采用固定额度的收获速率。下列说法错误的是（ ） A. 该种群在密度较低时补充速率低，可能与种群活动范围大，雌雄个体相遇概率低有关 B. 若在种群密度大于N1后且小于N2进行捕获，Em收获策略比En收获策略更有利于种群可持续发展 C. 若在种群密度为N1时采用Em收获策略，该种群密度会稳定于N2或逐渐衰减 D. 在种群密度为N2时采用Em或En收获策略，该种群的增长率均为0 【答案】C 【解析】 【分析】当补充速率小于收获速率时，种群密度会降低；当补充速率大于收获速率时，种群密度会增大；当补充速率等于收获速率时，种群密度不变。 【详解】A、由图可知，该种群在密度较低时补充速率低，可能与种群活动范围大，雌雄个体相遇概率低有关，所以导致出生率较低有关，A正确； B、若在种群密度大于N1且小于N2进行捕获，此时Em收获策略补充速率大于收获速率，而En收获策略此时的补充速率小于收获速率，所以Em收获策略比En收获策略更有利于种群可持续发展，B正确； C、在N1时，补充速率等于收获速率，若在种群密度为N1时采用Em收获策略，该种群密度会稳定于N1，C错误； D、在种群密度为N2时采用Em或En收获策略，补充速率都等于收获速率，该种群的增长率均为0，D正确。 故选C。 二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项是符合题目要求的，全部选对得3分，选对但选不全得1分，有选错得0分。 16. 反射是兴奋在反射弧上顺次发生的过程。下列关于兴奋的叙述，正确的是（ ） A. 神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致 B. 传入神经元的轴突末梢形成大量突起，有利于接受外界刺激产生兴奋 C. 细胞外液Na＋浓度降低后，会影响神经元兴奋的传导 D. 突触后神经元的兴奋不仅与递质的种类有关，也与其受体类型有关 【答案】ACD 【解析】 【分析】1、神经冲动的含义：兴奋以电信号的形式沿着神经纤维传导，这种电信号也叫做神经冲动； 2、兴奋在神经纤维上的传导：以电信号的形式沿着神经纤维的传导，传导是双向的。 【详解】A、神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致，膜外电流方向与局部电流方向相反，A正确； B、兴奋在突触间的传递时由突触前膜（轴突末梢）至突触后膜（胞体膜或树突膜），所以传入神经元的轴突末梢形成大量突起，有利于释放神经递质，B错误； C、神经元兴奋时，Na+内流引发外负内正的动作电位，所以细胞外液Na＋浓度降低后，会影响神经元兴奋的传导，C正确； D、兴奋在神经元之间依赖于递质和受体的结合，所以突触后神经元的兴奋不仅与递质的种类有关，也与其受体类型有关，D正确。 故选ACD。 17. 往受试者皮肤内注射白喉毒素24～48 h后，如出现局部皮肤红肿，则说明受试者对白喉毒素无免疫力；反之，则说明受试者血清中含有足量的抗白喉毒素抗体。下列相关叙述错误的是（ ） A. 局部皮肤出现红肿说明受试者对白喉毒素产生了过敏反应 B. 若受试者注射白喉毒素后皮肤没有红肿，则说明其机体没有发生免疫反应 C. 抗白喉毒素抗体的产生需要相应抗原的刺激和细胞因子的参与 D. 若受试者注射白喉毒素后皮肤出现红肿，下次注射一定还会出现红肿 【答案】ABD 【解析】 【分析】皮肤试验是借助抗原、抗体在皮肤内或皮肤上的反应进行免疫学检测的方法。 【详解】A、局部皮肤出现红肿说明受试者对白喉毒素无免疫力，皮肤试验不属于过敏反应，A错误； B、受试者若对白喉毒素有免疫力，其血清中含有足量抗毒素抗体，能中和注入的毒素，局部不出现红肿，说明其机体发生了免疫反应，B错误； C、B细胞受抗原刺激并被辅助性T细胞激活后，在细胞因子作用下增殖、分化成浆细胞，浆细胞产生针对该抗原的抗体，C正确; D、受试者局部皮肤出现红肿说明其对白喉毒素没有免疫力，将少量该抗原注射到人体，可引起人体的特异性免疫反应，产生相应的抗体和记忆细胞，下次注射则不一定会出现红肿，D错误。 故选ABD。 18. 研究者在南瓜田中发现一种超矮生型突变体，分别用不同浓度的赤霉素和生长素处理超矮生型突变体和野生型南瓜植株，实验结果如图所示。下列叙述错误的是（ ） A. 图甲结果说明超矮生型突变体的出现与其不能合成赤霉素有关 B. 图乙结果说明生长素浓度过高会抑制野生型南瓜植株的生长 C. 结果表明超矮生型突变体对赤霉素和生长素均不敏感 D. 促进野生型南瓜植株生长的赤霉素和生长素最适浓度分别约为1.5、25 【答案】ABD 【解析】 【分析】一般情况下，生长素在浓度较低时促进生长，在浓度过高时则会抑制生长。 【详解】A、图甲表明，超矮生型外源添加赤霉素茎的长度几乎没有变化，说明超矮生型突变体的出现与不能合成赤霉素几乎无关，A错误； B、图乙表明，与0相比，施用生长素对野生型南瓜茎的生长均表现为促进作用，B错误； C、实验中施用外源赤霉素和生长素，对超矮生型均无作用，说明该种超矮生型突变体对赤霉素和生长素均不敏感，C正确； D、图甲中野生型一直处于上升趋势，不能看出最适浓度，D错误。 故选ABD。 19. 某同学画出3幅表示生态系统部分碳循环示意图，下列分析正确的是（ ） A. 若使图1、图2、图3完整表示碳循环，需补充化石燃料燃烧产生CO2 B. 图1中C能促进生态系统的物质循环和能量流动 C. 图2中A、B、D、E构成群落，碳在其中流动形式是有机物 D. 3幅图中生产者都是A 【答案】ABC 【解析】 【分析】分析题图可知：图1中A为生产者，B为无机环境，D为分解者，C为消费者；图2中A为生产者，C为无机环境，E为分解者，B、D为消费者；图3中E为生产者，A为无机环境，C为分解者，F、D、B为消费者，由此答题。 【详解】A、返回无机环境的碳除了各种生物的呼吸可以产生，还可以通过化石燃料的燃烧产生，因此若使图1、图2、图3完整表示碳循环，需补充化石燃料燃烧产生CO2，A正确； B、图1中C为消费者，消费者的存在可促进生态系统的物质循环和能量流动，B正确； C、图2中A生产者、B消费者、D消费者、E分解者共同构成群落，碳在生物群落内以含碳有机物的形式流动，C正确； D、由图可知可知，图1、2中A均为生产者，图3中E为生产者，D错误。 故选ABC。 20. 长白山地区稻田很好地形成了“四周种芋头、空中频灯诱、禾间天敌吃、禾下养蛙鳅”的共养体系。如图为该共养体系的能量流动示意图，字母代表能量值，其中a2、b3、d1、d2表示同化量。下列叙述正确的是（ ） A. 该共养体系物种丰富度增加，提高了稻田生态系统的稳定性和生产力 B. “空中频灯诱”是利用物理信息对害虫进行生物防治 C. 第二营养级和第三营养级之间的能量传递效率为b3/（b1+b2+b3+d1）×100% D. 两种植食性动物之间的种间竞争，一定会导致它们的生态位发生分化 【答案】AB 【解析】 【分析】生态系统的稳定性 1、概念：生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力； 2、生态系统之所以能维持相对稳定，是由于生态系统具有自我调节能力。生态系统自我调节能力的。基础是负反馈。物种数目越多，营养结构越复杂，自我调节能力越大； 3、生态系统的稳定性具有相对性。当受到大规模干扰或外界压力超过该生态系统自身更新和自我调节能力时，便可能导致生态系统稳定性的破坏、甚至引发系统崩溃； 4、生态系统的稳定性：包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性。生态系统成分越单纯，结构越简单抵抗力稳定性越低，反之亦然。草原生态系统恢复力稳定性较强，草地破坏后能恢复，而森林恢复很困难。抵抗力稳定性强的生态系统，它的恢复力稳定就弱。 【详解】A、物种丰富度增加意味着生态系统的营养结构更复杂，复杂的营养结构能够提高生态系统的自我调节能力，从而提高稳定性，并且通过各种生物之间的相互作用（如共养体系中的互利共生等）能够提高生产力，A 正确； B、利用生态系统中的信息传递在生态系统中的作用来控制有害生物的数量，这属于生物防治 ，“空中频灯诱”是利用物理信息对害虫进行生物防治，B正确； C、图中，第二营养级同化的能量为a2 +d1，第三营养级从第二营养级同化的能量为b3，因此第二营养级和第三营养级之间的能量传递效率为b3 /( a2 +d1)×100%，C错误； D、两种植食性动物之间的种间竞争，不一定会导致它们的生态位发生改变，有可能达到一种相对稳定的共存状态，D错误。 故选AB。 三、非选择题：本题共5小题，共55分。 21. 研究人员发现，当以弱刺激施加于海兔的喷水管皮肤时，海兔的鳃很快缩入外套腔内，这是海兔的缩鳃反射。若每隔1分钟重复此种弱刺激，海兔的缩鳃反射将逐渐减弱甚至消失，这种现象称为习惯化。图1表示海兔缩鳃反射习惯化的神经环路示意图，图2表示习惯化前后轴突末梢模型。请回答下列问题： （1）图1中反射弧的效应器为_____。缩鳃反射发生时，受刺激部位神经元膜内电位变化是_____。兴奋在c点的传导方向与_____（填“膜外”或“膜内”）局部电流方向相反。 （2）若在图1中b处给予有效刺激，还可在图中_____点检测到电位变化，原因是_____。若刺激c点，图中_____点能检测到电位变化。若刺激喷水管皮肤，c点处的兴奋传导是_____（填“双向”或“单向”）。 （3）由图2可知，习惯化产生的原因是：轴突末梢处_____内流减少，导致_____释放量减少，突触后膜所在的运动神经元兴奋性_____。 【答案】 ①. 传出神经末梢及其支配的鳃 ②. 负电位→正电位 ③. 膜外 ④. d ⑤. 突触间兴奋的传递是单向的（或神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜） ⑥. ad ⑦. 单向 ⑧. Ca2+ ⑨. 神经递质 ⑩. 降低 【解析】 【分析】1、由图1可知，此反射弧包含了感觉神经元、中间神经元和运动神经元三种神经元，效应器指传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等，既效应器是传出神经末梢及其所支配的鳃； 2、由图2可知，习惯化后Ca2+进入神经细胞减少，神经递质释放量减少； 3、神经细胞内K+浓度明显高于膜外，而Na+浓度比膜外低。静息时，由于膜主要对K+有通透性，造成K+外流，使膜外阳离子浓度高于膜内，这是大多数神经细胞产生和维持静息电位的主要原因。受到刺激时，细胞膜对Na+的通透性增加，Na+内流，使兴奋部位膜内侧阳离子浓度高于膜外侧，表现为内正外负，与相邻部位产生电位差。 【详解】（1）效应器为传出(运动)神经末梢及其支配的鳃，反射发生时，膜内电位由负电位→正电位，兴奋的传导方向与膜外局部电流方向相反，动作电位形成的原因是钠离子顺浓度内流； （2）突触间兴奋的传递是单向的(或神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜)， 所以刺激b，点只有d点能检测到电位变化，兴奋在离体的神经纤维上双向传导，所以刺激c点，ad都会感受到刺激，兴奋在反射弧上单向传导； （3）从图上看，习惯化产生原因是Ca2+内流减少，导致神经递质释放量减少，突触后膜所在的运动神经元兴奋性降低。 【点睛】本题以海兔缩鳃反射的习惯化和敏感化为背景，考查了识图、获取信息及综合运用能力。 22. 下图表示下丘脑参与人体部分生命活动的调节过程。请回答下列问题: （1）暑假中，小达从户外进入冰雕馆看冰雕，环境温度下降，其下丘脑可分泌___________激素，通过作用于垂体促进腺体A分泌___________激素增加产热。 （2）人体剧烈运动大量出汗后，下丘脑增加___________激素的生成和分泌，并由垂体释放进入血液，促进肾小管和集合管对水分的重吸收。水盐调节的方式为:___________（“神经调节”、“体液调节”、“神经一体液调节”） （3）小乐饥饿时，血糖浓度下降，下丘脑中的血糖调节中枢产生兴奋，主要使___________细胞分泌_________（激素名称）促进___________（答一点即可）从而调节血糖浓度上升。 （4）激素调节的特点:___________、___________、___________、微量和高效。 【答案】（1） ①. 促甲状腺激素释放 ②. 甲状腺 （2） ①. 抗利尿 ②. 神经-体液调节 （3） ①. 胰岛A ②. 胰高血糖素 ③. 肝糖原分解成葡萄糖（或非糖物质转变成糖） （4） ①. 通过体液进行运输 ②. 作用于靶器官、靶细胞 ③. 作为信使传递信息 【解析】 【分析】1、根据图分析可知，A可为甲状腺，当人体处于寒冷环境中时，图中腺体A（甲状腺）分泌的激素（甲状腺激素）在血液中的含量明显升高，该激素的作用是促进细胞新陈代谢，加速物质氧化分解。 2、机体在运动过程中大量出汗，导致细胞外液渗透压升高，刺激下丘脑渗透压感受器，进而使垂体释放抗利尿激素的量增加，促进肾小管和集合管重吸收水，从而维持细胞外液渗透压正常。 【小问1详解】 根据题意分析，腺体A表示的器官是甲状腺，其分泌的甲状腺激素可增加产热，甲状腺激素分泌受到下丘脑和垂体分泌相关激素的调节，其中下丘脑可分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体，以调节甲状腺激素的分泌。 【小问2详解】 人体剧烈运动大量出汗后，细胞外液的渗透压升高，下丘脑合成并分泌抗利尿激素，并由垂体释放进入血液，促进肾小管和集合管对水分的重吸收。 水盐调节过程既需要体液调节的抗利尿激素参与，又需要下丘脑渗透压感受器及相关反射弧进行兴奋的传导，所以水盐调节的方式为神经-体液调节。 【小问3详解】 当血糖浓度下降时，下丘脑中的葡萄糖调节中枢接受刺激产生兴奋，使胰岛A细胞分泌胰高血糖素活动增强，胰高血糖素能促进糖原分解，并 促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高。 【小问4详解】 激素调节具有一些共同特征：激素通过体液运输；作用于靶器官、靶细胞；作为信使来传递信息；虽然微量，但在发挥作用时却很高效。 【点睛】本题以下丘脑为中心，考查体温调节、水盐调节、血糖调节和激素调节的特点等相关知识。意在考查学生识记和理解能力，形成知识网络体系，把握知识的内在联系。 23. 甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与作用的关系；乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长情况；丙图表示燕麦胚芽鞘。 （1）甲图中，根和芽的最适宜生长素浓度分别为____mol·L-1、____mol·L-1.A点生长素浓度对根生长的效应是_________，对芽生长的效应是_________。 （2）乙图中b侧生长素浓度________（选填“大于”“小于”或“等于”）a侧，这是由于________引起的。c侧生长素对茎生长的效应是___________，d侧生长素对茎生长的效应是________。 （3）为验证在单侧光照射下，丙图幼苗尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是发生在B段。某同学设计了如下实验步骤，请帮助其完成下列有关实验过程： ①实验材料及用具：幼苗一侧开孔的硬纸盒、薄云母片、光源等。 ②实验过程：给以右侧单侧光照射，在下列图中已绘出插入云母片的位置。 ③实验结果：a.____________；b.________________；c.____________。 【答案】（1） ①. 10-10 ②. 10-8 ③. 既不促进也不抑制 ④. 促进 （2） ①. 小于 ②. 重力 ③. 促进 ④. 促进 （3） ①. 直立生长 ②. 弯向光源生长 ③. 弯向光源生长 【解析】 【分析】分析甲图：图示表示生长素浓度对植物根、芽生长的影响，不同器官对生长素的敏感程度不同，根最敏感、芽其次。生长素促进根、芽生长的最适宜浓度分别是10-10mol/L、10-8mol/L。分析乙图：将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后根向地生长，茎背地生长，由于受到重力因素的影响，a点的生长素浓度高于b点，c点的生长素浓度高于d点。根据丙图可知，本实验需设置一组对比实验，实验的自变量为云母片阻断的部位不同，同时实验还需设置一组空白对照组，即不处理。 【小问1详解】 由以上分析可知：根和芽的最适宜生长素浓度分别为10-10mol/L、10-8mol/L。A点生长素浓度对根生长的效应是既不促进也不抑制，对芽的效应是促进。 【小问2详解】 由于受到重力作用，乙图中b侧生长素浓度小于a侧，d侧的生长素浓度小于c侧，由于茎对生长素浓度最不敏感，cd两侧都促进茎的生长，c侧浓度高，促进作用更强，茎表现为背地生长。 【小问3详解】 本实验的目的是“燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是发生在B段”，可对燕麦胚芽鞘进行三种处理：阻断A段，阻断B段，不阻断任何部位以做对照。由于生长素横向运输是在胚芽鞘尖端，所以阻断A段后，生长素不能向背光侧运输，因而胚芽鞘直立生长；而阻断B段后，生长素能向背光侧运输，所以胚芽鞘弯向光源生长，而不作处理的对照组则弯向光源生长。 【点睛】本题结合曲线图，考查生长素的作用及作用原理，要求考生识记生长素的作用，能结合曲线图，明确不同器官对生长素的敏感程度不同，及不同不同生长素浓度的效应；掌握影响生长素分布的曲线，正确判断图乙中不同点的生长素浓度的大小，同时考查考生的实验设计能力，以及对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力。 24. 下图表示种群增长的两种曲线，据图回答下列问题： （1）图中曲线Ⅱ表示的是种群增长的_______型曲线，种群数量最大的点是________。 （2）当种群数量达到曲线Ⅱ中e点时，种群的年龄组成为_______型，达到f点时年龄组成为______型。 （3）人们在进行海洋捕捞作业时，应把握在_____点后进行，原因是_________。 （4）马缨丹是一种生活于热带地区的有毒植物，为达到观赏目的人们把它引种到夏威夷，一段时间后，马缨丹大量繁殖，对夏威夷的畜牧业造成严重威胁，图乙中曲线________符合马缨丹疯狂蔓延趋势。图乙中阴影部分的数量表示通过________ 而减少的个体。 （5）在一个玻璃容器内，装入一定量的符合小球藻生活的营养液，接种少量的小球藻，每隔一段时间测定小球藻的个体数量，绘制成曲线，如图所示。下列四项中能正确表示小球藻种群数量增长速率随时间变化趋势的曲线是（ ） 【答案】（1） ①. S ②. f （2） ①. 增长 ②. 稳定 （3） ①. e ②. e点时种群数量的增长速率最大 （4） ①. Ⅰ ②. 生存斗争 （5）D 【解析】 【分析】分析曲线图：曲线I表示J型曲线，曲线II表示S型曲线，两条曲线之间的阴影表示环境阻力或在环境阻力下被淘汰的个体。 【小问1详解】 据图可知，曲线II的增长速率先增大后减少，是在资源条件有限的条件下增长模式，属于S型曲线；f点种群的增长速率为0，是种群数量的最大点。 【小问2详解】 当种群数量达到曲线Ⅱ中e点时，是该种群的K/2值，此时种群的增长速率最大，种群的出生率＞死亡率，年龄组成为增长型；f点是K值，此时的出生率=死亡率，年龄组成为稳定型。 【小问3详解】 e点是是种群的K/2值，此时种群的增长速率最大，故人们在进行海洋捕捞作业时，应把握在e点后进行，以持续获得最大收益。 【小问4详解】 马缨丹的引种属于外来物种入侵，短时间内出现J型增长，即曲线Ⅰ；图中阴影部分表示环境阻力，导致种群个体数实际增长与理论值的差异，即在生存斗争中淘汰的个体。 【小问5详解】 小球藻个体数随时间变化符合“S”曲线图，种群数量达到K/2之前，种群的增长速率不断增大；种群数量为K/2时，种群增长速率最大；种群数量在K/2～K之间时，受到环境阻力的影响，种群的增长速率在减小；种群数量为K时，种群的增长速率为0，种群数量到达最大值（K值），D正确。 故选D。 【点睛】本题考查了种群和群落的有关知识，要求学生掌握种群数量变化的两种曲线，明确图中阴影部分的意义，并结合曲线信息准确答题。 25. 据科技日报报道，地球比20年前更绿，中国和印度贡献最大。中国塞罕坝林场建设者获得2017年联合国环保最高荣誉——“地球卫士奖”。塞罕坝曾被称作“千里松林”，但由于过度采伐，成为荒原。经林场建设者们的设计和努力，创造了荒原变林海的奇迹。目前，这片人造林每年向北京和天津供应1．37亿立方米的清洁水，同时释放约54．5万吨氧气。回答下列相关问题。 （1）塞罕坝建设者的改造工程利用了生物多样性的____________价值，抵抗了北方的风沙。整个变迁过程体现了人类活动影响群落演替的___________________________________。 （2）下图图甲是塞罕坝松树林生态系统碳循环示意图，图乙表示一定时间内流经该生态系统各营养级(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)能量的不同去向的相对值(分别用a、b、c、d表示，其中b表示呼吸作用消耗的能量)。请回答下列问题： ①该生态系统的总能量是由图甲中的______(填字母)固定的。图甲中的食物链有________条。 ②图乙中________(填字母)表示流向下一个营养级的能量。上一营养级的能量不能全部流向下一营养级的原因是上一营养级的能量去向有自身呼吸消耗、被________利用和未被利用。 ③若图乙中处于第Ⅲ营养级的生物数量短时间内大量增加，则短期内处于第Ⅰ和第Ⅱ营养级的生物数量的变化分别是________、________。 【答案】（1） ①. 间接 ②. 速度和方向 （2） ①. D ②. 2 ③. a1、a2 ④. 分解者 ⑤. 增加 ⑥. 减少 【解析】 【分析】识别图甲的思路：判断碳循环图解中的各成分时先找双向箭头，双向箭头指向的是生产者和大气中的CO2库，二者中向内箭头多的是CO2库，向外箭头多的是生产者；再根据生产者和消费者均有箭头指向分解者，从而确定分解者和消费者,注意消费者可能会出现多级。 【小问1详解】 塞罕坝的建设者的改造工程利用了森林和草原对水土的保持作用，在调节气候方面的作用，属于生物多样性的生态功能，即利用了生物多样性的间接价值。 人为植树造林，使群落由荒原向林海转变，并且加快了演替速度，所以整个变迁过程体现了人类活动影响群落演替的速度和方向。 【小问2详解】 流经生态系统的总能量是该生态系统的生产者D通过光合作用和化能合成作用固定的总能量。该图中的食物链有两条：D→E→B、D→B。 图乙中，I是生产者，第一营养级，Ⅱ是初级消费者，第二营养级，Ⅲ是次级消费者，第三营养级，流入第三营养级的能量是b3+C3+d3，而第三营养级是该生态系统的最高营养级，该营养级没有流入下一营养级的能量，没有a3， 故乙图中a1、a2 表示流向下一个营养级的能量。上一营养级的能量不能全部流向下一营养级的原因有自身呼吸消耗、被分解者利用、一部分未参与流动。 乙图中的Ⅲ如果短时间内大量增加，II 的捕食者增加，则短期内对II的影响是II减少，而I随之增加。 【点睛】本题考查生态系统的物质循环和能量流动、生物多样性的价值，要求考生识记生态系统中碳循环的具体过程，理解生物系统的能量流动，掌握生物多样性的价值及实例，并能结合所学的知识准确答题。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$