3.2 依法行使权利(优质课件)-2024-2025学年八年级道德与法治下册同步教学优质课件与教学设计(统编版)

2025-02-28
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 依法行使权利
类型 课件
知识点 依法行使权利
使用场景 同步教学
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 18.72 MB
发布时间 2025-02-28
更新时间 2025-02-28
作者 初中道德与法治优选资源库
品牌系列 -
审核时间 2025-02-28
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来源 学科网

内容正文:

第三课 理解权利义务 3.2 依法行使权利 核心素养目标 政治认同: 增强学生对依法行使权利的认同感,理解权利与义务的关系,树立正确的权利观。 道德修养: 培养学生尊重他人权利的意识,学会在行使权利时遵守道德规范。 法治观念: 通过具体案例,帮助学生理解依法行使权利的重要性,树立法治观念,学会依法维权。 健全人格: 培养学生理性行使权利的意识,增强责任感和自律性。 责任意识: 增强学生的责任意识,懂得在行使权利时不得损害国家、社会、集体和他人的利益。 学习重点: 1.公民应该怎样行使权利? 2.公民维权的方式有哪些? 新课导入 阳江小米SU7被割胎 2025年2月4日,广东阳江,新墟高速服务区,一小米SU7车主把车停在维修店门口上厕所,紧接着手机就收到了车胎异常的信息,出来后发现车胎被人划破了,一陌生男子还问要不要补胎。 哨兵模式记录下了整个过程,陌生男子疑似为高速服务区汽车维修店人员。 小米SU7车主表示,当时那人想用钱解决,汽修店老板也打电话说想和解,他们坚决不协商、不和解。 2月5日深夜,阳西县公安局发布警情通报:已依法对嫌疑人予以刑事拘留,案件正在进一步侦办中。 思考:上述行为侵犯了车主的什么权利?当权利受到侵犯后如何依法维权? 视频赏析 行使权利有界限 第一部分 探究一:行使权利有范围 被告人李某在烈士陵园内,先是踩踏刻有烈士陵园名称的石碑底座,斜倚碑身摆拍后,又到陈祥榕烈士墓前,满脸嬉笑脚踩墓碑底座,用手比作“手枪”状对着烈士墓碑再次摆拍。 思考:对于李某的行为,有人说这是他的自由。你是如何看待上述的说法? ①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。 (行使权利有范围) 探究二:行使权利有要求 思考:甲队球迷的行为可能造成哪些危害? 某足球比赛现场,上万人的体育馆座无虚席。比赛期间,甲队球迷因对本队比分落后不满,对乙队球迷破口大骂,随后投掷杂物、挥拳相向,现场一片混乱…… ②我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 (行使权利有要求) 《宪法》第五十一条: 中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 法治链接 探究三:行使权利守程序 陈某与其6名工友向总包工头黄某追讨25万元左右的欠薪,协商无果。 随后,陈某在没有向司法所、建设办等有关职能部门报备寻求帮助解决的情况下,酒后自行爬上某营销中心楼顶,并以跳楼威逼项目部立即发工资的方式扰乱公共场所秩序,不听民警劝阻,造成周边群众围观拍照,影响恶劣,情节严重。最终对陈某扰乱公共场所秩序的行为予以7天的行政拘留。 思考:上述材料告诉我们维护权利的时候应该注意什么问题? ③公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 (行使权利守程序) 1.公民如何依法行使权利? 权利有界限 ①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。 权利有要求 ②不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和权利。 权利有程序 ③公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤、过程进行。 笔记区 维护权利守程序 第二部分 思考:李先生能通过哪些方式解决遇到的问题呢?你认为哪种解决方式较为合适? 李先生一直想要养狗,终于下定决心去宠物店买一只心仪的小狗。但是……养狗之路分外坎坷,他遭遇了“星期狗”事件。(小狗买的时候非常精神、活泼可爱,但是7天左右就会出现问题,生病甚至死亡) 和解、调解、仲裁和诉讼 案例探究 —— 一次波折的买狗经历 2. 公民维护权利的方式有哪些? 维护权利的方式包括:和解、调解、仲裁和诉讼等。 养狗坎坷路第一集 李先生在吴某经营的宠物店花费1000元购买了一只比格犬,该比格犬到家后第四天开始拉稀、呕吐,没有精神,后经检查发现有犬细小病毒,李先生将该比格犬送至该宠物店治疗,花费治疗费1000元,但是等了一个月也没有结果。依据消费事实与消费者权益保护法,经双方协商,宠物店同意赔偿李先生另一只比格犬,后李先生补差价700元将比格犬换成了柴犬。 和解 含义 和解是当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式 适用范围 一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等。 过程 依据法律,直接对话,摆事实,讲道理,分清责任,达成协议,解决纠纷。 ①和解 特点 快速、简便、成本低。 原则 在自愿、互谅的基础上 维权方式一:和解 “小刮擦”交通事故 “7天无理由退换货” 合同纠纷是常见的劳动争议纠纷 养狗坎坷路第二集 没想到的是,该柴犬在回家的路上就呕吐,第四天既呕吐又拉肚子,经检查是犬瘟中期。李先生再次联系宠物店,这时宠物店却推荐要办理会员,保证一年内生病包治,治不好包赔。 李先生拒不同意,并请来了当地一名民警为其余宠物店之间进行调解;最后双方同意李先生换成了柯基犬,并补贴3100元价款。 调解 维权方式二:调解 A(当事人)—C(调解员)—A(当事人) 含义 调解是通过调解组织解决纠纷的方式。 依据 国家法律法规和政策以及社会公德 过程 调解人对纠纷双方进行疏导、劝说,促使他们相互谅解,进行协商,自愿达成协议,解决纠纷。 ②调解 调解方式 人民调解、行政调解、司法调解 人民调解员 行政机关主持的调解 (公安机关、政府) 司法机关主持的调解 (人民法院法官) 三种调解的区别: 人民调解 行政调解 司法调解 人民调解委员主持 行政机关主持 法院主持 调解协议具有法律 效力,但本身不具有强制力,经法院确认后具有强制力 调解书具有强制力 知识拓展 养狗坎坷路第三集 让李先生觉得十分无语并气愤的是,“星期狗”又换回了“星期狗”,柯基犬第五天开始没精神,经检查有严重肺炎,因宠物医院治疗效果不佳,李先生将该柯基犬送回宠物店,要求宠物店退还购买宠物狗共计花费的4800元。宠物店不愿意,希望通过仲裁解决纠纷,先生不同意。 仲裁 (仲裁机构) 维权方式三:仲裁 A(当事人)—C(仲裁员)—A(当事人) 是通过仲裁机构解决纠纷的方式 适用范围 公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议时,可以申请仲裁。(经济纠纷) 过程 当事人根据他们之间订立的仲裁协议,自愿将其争议提交仲裁,并受仲裁裁判约束。 ③仲裁 A B C D 灵活性 快捷性 保密性 国际性 特点 含义 特别说明:以下纠纷不能仲裁:婚姻,收养,监护,扶养,继承纠纷、行政争议不能裁决。  养狗坎坷路第四集 李先生为维护消费者权益将宠物店诉至法院,要求宠物店退还宠物狗共计花费的4800元。 法院经审理支持原告要求,判令被告退还原告宠物狗价款的4800元。 诉讼 (人民法院) 维权方式四:诉讼 A(当事人)—C(人民法院)—A(当事人) 含义 是通过人民法院解决纠纷的方式。公民可以通过向人民法院起诉,维护自身利益。 地位 处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,也是维护合法权益的最后屏障。 ④诉讼 类别 依据 事实、法律法规 民事诉讼 人身关系或财产关系的争议 刑事诉讼 侵犯人身权、财产权的行为 (民告犯罪分子或 官告犯罪分子) 行政诉讼 对行政机关的违法或明显不当的行政行为(民告官) 自诉:由被害人自己或其法定代理人、近亲属向人民法院直接提起诉讼。 刑事诉讼法中有刑事自诉和刑事公诉 公诉:指人民检察院对犯罪嫌疑人的犯罪行为向人民法院提出控告,要求法院通过审判确定犯罪事实、惩罚犯罪人的诉讼活动。 刑事自诉、刑事公诉 第一种方式 第三种方式 第二种方式 第四种方式 和解 灵活运用维权方式 不成 不成 调解 仲裁 诉讼 提示:仲裁异于诉讼,仲裁需要双方自愿,是自愿型公断,区别于诉讼等强制型公断。  课堂小结 依法行使权利 公民如何行使权利? 维护权利的方式 ①不能越界,不能滥用权利 ②不能损害国家利益、社会利益和集体、其他公民的利益 人民调解、行政调解、司法调解 民事诉讼、刑事自诉、行政诉讼 直接对话,摆事实、讲道理,达成协议 当事人——仲裁协议——提交仲裁庭审判 ③按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 协商 调解 仲裁 ④在法律允许的范围,以合法的方式行使权利。 课堂练习 1. 仇某在微博上使用“辣笔小球”注册账号发布信息,贬低嘲讽卫国戍边的英雄烈士,相关信息在网络平台扩散后,造成恶劣的社会影响。当地检察机关依法以涉嫌侵害英雄烈士名誉、荣营罪对犯罪嫌疑人仇某批准逮捕。这一案例警示我们( ) ①网络空间非法外之地 ②违法必然会走向犯罪 ③要正确行使公民权利 ④违法犯罪必然受惩处 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ C 课堂练习 2.为表达对抗击新冠肺炎疫情斗争牺牲烈士和逝世同胞的深切哀悼,4月4日,我国举办全国性哀悼活动。但极个别网民却通过网络平台发布不当言论,对逝者不敬、对社会不满。4月5日,江苏省公安厅网络安全保卫总队第一时间查处了发表不当言论的6名网民(6名网民中有4名是学生),依法进行处理,让他们为自己愚蠢而任性的言行付出代价。材料表明(   ) ①言论自由就是想说什么就说什么               ②行使自由是有界限的,违反规则应受到相应的处罚 ③行使权利时不得损害国家、社会、集体的利益            ④建设法治中国,每个公民责无旁贷 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ C 课堂练习 3. H村村民于2016年经镇政府协调,将承包地以每亩每年800元的价格整体流转给本市一企业从事小龙虾养殖。合同规定,企业于每年春节前将本年度流转款支付给农民。2020年底,企业以受疫情影响亏损为由,只按每亩400元的价格支付当年土地流转费。下列各项所列村民维护自 己权益的程序,你认为正确的是( ) A.与企业协商,不成→请镇政府调解,不成→请市政府仲裁,不成→上诉至法院 B.与企业协商,不成→请镇政府调解,不成→请仲裁机构仲裁,不成→上诉至法院 C.与镇政府协商,不成→请企业调解,不成→请仲裁机构仲裁,不成→上诉至市政府 D.与镇政府协商,不成→请市政府调解,不成→请仲裁机构仲裁,不成→上诉至法院 B Lavf58.20.100 $$

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