内容正文:
顺平县博文高级中学 高二地理组 5.2.1自然环境的地域差异性导学案
5.2.1自然环境的地域差异性导学案
【课标要求】
1.9运用图表并结合实例,分析自然环境的整体性和地域分异规律。
【学习目标】
1. 通过观察图表,描述地球表层差异性的表现;
2. 运用图表并结合实例,从综合思维的角度分析自然环境地域分异的形成和表现;
3. 从区域认知的角度,读图说明陆地自然带的基本类型、分布及景观特征;
4. 结合图表资料,运用综合思维掌握垂直地域分异规律的形成特点与表现。
【导:3min】
1. 差异性:
①概念:不同地域,自然环境特征存在差异,称为地域差异或地域分异
②原因:
地理位置(纬度位置、海陆位置)不同;
物质、能量(如:降水、热量)等的分布状况不同。
2. 自然带:
①概念:世界气候有冷热、干湿等地区差异,陆地上反映各地气候特点的自然景观也有明显的地区差异,这种地区差异多呈带状分布,所以叫自然带。
②形成:
【思:5min】
1.什么是地域分异?什么是地域分异规律?
2.地域分异规律可以分为哪些类型?
3.不同地域分异规律的概念、形成原因、分异基础以及分异表现(自然带的演替方向)分别是什么?
【议:5min】
以旅形团为单位,讨论议下问题
1. 旅行者从赤道出发,沿120°E向北行进,自然景观将发生怎样的变化?为什么会发生这样的变化?
2. 旅行者从欧洲西海岸出发,沿50°N纬线向东行进,自然景观将发生怎样的变化?为什么会发生这样的变化?
3. 旅行者从天山山麓地带开始攀登,攀登至山顶,自然景观将发生怎样的变化?为什么会发生这样的变化?
【评+展:22min+5min】
1.地域分异的表现
(1) 地域分异
(2) 地域分异规律
2.地域分异的类型
(1) 纬度地带性分异规律
1 概念
2 形成原因
3 分异基础
4 分异表现(自然带的演替)
(2) 经度(干湿度)地带性分异规律
1 概念
2 形成原因
3 分异基础
4 分异表现(自然带的演替)
(3) 垂直地带性分异规律
1 概念
2 形成原因
3 分异基础
4 分异表现(自然带的演替)
(4) 地方性分异规律
1 概念
2 形成原因
3 分异基础
4 分异表现(自然带的演替)
3.陆地自然带
4.自然环境差异性与因地制宜
【检】
(2021,广东卷)据报道,北京时间2021年4月29日,包括我国搭载空间站天和核心舱的长征5号B等三枚运载火箭先后发射升空。三个发射场均位于海岸线附近。表2为三枚运载火箭发射的相关信息。
1. 从纬度地带性角度考虑,三个发射场所在地自然带为亚热带常绿阔叶林带的个数为 ( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
2. 如图为“北半球陆地自然带分布模式图”。完成下列问题。
(1)图中表示同一种陆地自然带的两个字母是 、 ,其中位于大陆西岸的是_____________气候。
(2)C→E→F→H,自然带有规律变化,体现了什么地域分异规律?原因是什么?
3. 如图,比较同一山体不同坡向的自然带。
(1) 甲乙两地海拔高度相同,比较甲乙降水量的高低:________;
甲坡位于______,乙坡位于 ______。(填“迎/背风坡”)
(2) 该山地位于_____(南、北)半球;
(3) 该山地山麓的气候类型可能为____________________________ ;
判断依据是什么?
【小结】
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