内容正文:
开满鲜花的小路
开满鲜花的小路
二年级(下)
二年级(下)
《小学教材全练》PPT版
二年级(下)
开满鲜花的小路
一、读一读,写字词。
给姐姐送来了神秘的生日 物。
【解析】本题考查字词的书写。“邮”的右部是“阝”,注意与“油”区分开;“递”的“弟”不要少写上面的点和撇;“礼”的偏旁是“礻”,不要写错。
yóu dì yuán
shū shu
lǐ
邮递员
叔叔
礼
二、多种方法识字。
1.猜谜语识字法。读一读,选一选。
A.果 B.裹
C.礼 D.认 (1)大衣里面装苹果。谜底:( )
(2)一人在说话。谜底:( )
2.换偏旁识字法。照样子,把下面的字换一个偏旁,变成一个新字。
例:波—(石)→(破) 推—( )→( )
B
D
土
堆
【解析】本题考查通过给熟字换偏旁识字的能力。将熟字换偏旁,变成新字,便于记忆。
三、读拼音,填同音字,组成词语。
yuán 草( ) ( )形 ( )工
dì ( )一 土( ) 快( )
原
圆
员
第
地
递
四、仿照例句,在括号里填上恰当的词语。
例:门前开着(一大片)(五颜六色)的鲜花。
1.花丛中飞来了( )( )的蝴蝶。
2.小河里游着( )( )的小鱼。
一只只
五彩缤纷
一条条
颜色鲜艳
【解析】本题考查仿写句子的能力。例句中的“一大片”和“五颜六色”都是描写鲜花的,所以填写的词语一定要贴合事物的实际。
五、根据课文内容选一选。
1.课文中“美好的礼物”指的是( )。
A.路上的鲜花 B.花籽 C.空包裹
2.联系生活实际想一想,生活中“美好的礼物”应该是( )。
A.漂亮的 B.自己喜欢的
C.能给大家带来温暖和快乐的
B
【解析】本题考查提取信息的能力。从“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊!”可知,“美好的礼物”指的是花籽。
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