3《蜀道难》课件-2024-2025学年高二语文大单元教学同步备课课件（统编版选择性必修下册）

一 导入 险峻的蜀道 蜀道北起陕西汉中，南到四川成都。经广元、剑阁、梓潼、绵阳等地，全长450公里。沿线地势险要，山峦叠翠，风光壮丽。 三秦民谣是这样写蜀道的：“武功太白，去天三百；孤云两角，去天一握；山水险阻，黄金子午；蛇盘鸟栊[lóng]，势与天通” 武功县的太白山很高，离天只有三百尺，孤云、两角二山，离天只有手一拳那么近；山高水急的子午谷，战略地位十分重要，蛇盘、鸟栊两座山，山势曲折险峻，高耸接天 。 二 知人论世 他喝酒时“天子呼来不上船” 他写文章时“令龙巾拭吐，御手调羹，贵妃捧砚，力士脱靴” 高兴时“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人” 悲伤时“大道如青天，我独不得出” 惆怅时“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然” 愤怒时“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜” 杜甫曾说他:“笔落惊风雨，诗成泣鬼神” 皮日休说他:“言出天地外，思出鬼神表” 韩愈说:“李杜文章在，光焰万丈长” 李白(701—762)字太白，号青莲居士，盛唐时期的著名诗人。 少年时代在四川度过，25岁，出三峡，泛洞庭，东游吴越，北上太原，有“大济苍生”之志。 唐玄宗天宝九年（742年），李白奉召进京，他本想此行能够施展才华，有所作为，但理想很快破灭了，皇帝的不重用，权臣的排挤，加之个人的傲岸不羁，一年多便被赐金放还，于是放浪形骸，寄情山水，诗酒逍遥，客死他乡，留下许多脍炙人口的诗作。 三 诵读诗歌 噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。 问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！ 剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。所守或匪亲，化为狼与豺。朝避猛虎，夕避长蛇；磨牙吮血，杀人如麻。锦城虽云乐，不如早还家。蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！  四 赏析诗歌 根据课下注释初步疏通诗歌，用一个字概括“蜀道之难”，分别难在哪里？ 噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！ 蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！ 蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！  正襟危坐/危楼高百尺 使......凋谢 叹息 叹蜀道之高 叹蜀道之险 叹蜀道之凶 解蜀道之高 蚕丛及鱼凫，开国何茫然!尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。 西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。 地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。 模糊难知 那时 五丁开山的传说 蜀道从无到有 用典与夸张，突出蜀国古来闭塞，侧面说明蜀道之高，入蜀道难； 引入神话传说，赋予蜀道以神秘起源，具有极强的浪漫主义色彩。 任务一：诵读诗歌第一段，思考蜀道是如何出现的？找到答案后赏析其描写手法。 正对着 横渡 而绝江河/不绝如缕 蜀道从古至今 解蜀道之高 上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。// 青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。 后四句如果让你分成两部分的话，你会如何划分？说出你的理由。 由物至人 回转 高峰 倒流 为......发愁 盘旋曲折的样子 参、井：星宿名 摸 穿过 屏住呼吸 胸口 空，徒然 解蜀道之高 上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。 “六龙回日之高标”有大胆的夸张，有丰富的想象，还引用了神话传说，虚实结合，意象十分的雄奇、壮阔，感情奔放，比起后句更具有浪漫色彩。/ “冲波逆折”比起“逆折的冲波”更具动态美。 “上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川”还有一个版本：“上有横河断海之浮云，下有逆折冲波之流川”，哪句更好？ “猿猱”为何不用“渌水荡漾清猿啼”的“清猿”？ 猿猱是最擅长攀援的动物，侧面侧面烘托蜀道之高。清猿是用以点明谢公住处的环境清幽，所以是“清猿”。 同一个物象，由于融入的情感不同，所以构成的意象也就大异其趣——《说木叶》课后提示（袁行霈） 解蜀道之高 “艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。” “金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。” “三杯两盏淡酒，怎敌他，晚来风急。” “五花马，千金裘，呼儿将出换美酒。” 李白《送友人》：“浮云游子意，落日故人情。” 陶渊明《咏贫士》：“万族各有托，孤云独无依。” 罗隐《寄渭北徐从事》：“暖云慵堕柳垂条，骢马徐郎过渭桥。” 李贺《雁门太守行》：“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。” 漂泊 孤高 闲适 压抑 解蜀道之高 青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。 扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。 发挥了极大的想象力，虚写“扪参历井” 极言山势之高。 运用了细节描写(摹写神情、动作)，“仰胁息”抚膺”“长叹”描写了行人抚胸长叹、步履艰难、神情惶恐的困危之状，极言山势之险。 由对蜀道之高的描写转入下文对蜀道之险的描写。 可否用一个词形容“扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹”的行人表情？ 解蜀道之险 任务二：诵读诗歌第二段，选择你认为最“险”的句子进行诵读，并对其进行赏析。 问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山......连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！ 高而险的山岩 只 距离 满 急流 轰响 名作动，冲击 使......转动 为什么 解蜀道之险 但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。 浪漫 清新 单看“雄飞雌从” 单看“空山” 雄飞雌从的悲鸟 古木 子规 夜月 空山 意境 凄凉、荒芜的意境 强化了哀愁、凄凉的意境 视听结合：感受到阴森与空旷的环境/听到那令人毛骨悚然、久久围绕不散去的凄厉的叫声。 不仅仅是悲凉，更是阴森恐怖，“其险也如此”。 解蜀道之险 连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。 飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。 远 近 静 从景物描写的角度赏析这两句诗。 动 视 听 山至高峻、水之汹涌令人胆战心惊，这么高耸险恶的自然环境，还有必要冒? “胡为乎来哉？” 解蜀道之凶 任务三：诵读诗歌第三段，圈画出该段涉及的几个地点，联系前文，结合写作背景把握诗歌主旨。 剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。所守或匪亲，化为狼与豺。朝避猛虎，夕避长蛇；磨牙吮血，杀人如麻。锦城虽云乐，不如早还家。 忆往昔峥嵘岁月稠 峥嵘：山势高峻的样子；引申为不平常 高耸 占据 如果 名作状 说 解蜀道之凶 剑阁——入蜀的通道 一夫当关，万夫莫开 ①蜀地自古为藩镇割据之地，随时有发生叛乱的可能。《蜀道难》作于天宝初年，当时已经属于唐朝后期，从表面看来是国泰民安，一片祥和美好景象，但实际上朝廷内部早已腐败糜烂，法令松弛无度，土地兼并严重，而且藩镇手中握有大量的兵马，朝廷却早已对政权失去了掌控。因此，李白这首蜀道难虽然看上去是描写蜀道地势险要，但实际上是他对社会安危的深深忧思。 解蜀道之凶 剑阁——权力的象征 锦城——只要能通过剑阁便可以获得蜀地的安乐生活 家——入蜀太难，不如放弃权力和安乐，回家 ②“剑阁”是建功之地，是官场中的“进”之道。“锦城”繁华在手，风光无限，但权力不是那么好争取的（《蜀道难》写于开元十八年，是李白第一次入长安寻求机遇却不得志后在返乡途中途所创作）抽身回家，这是李白的“退”之道。 与其说是蜀道艰难，不如说是人间行路难仕进难。 解蜀道之凶 问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。 一般情况友人出发远行我们会说什么？ 常规：“祝你旅途平安 ” 悲伤：“此去一别，不知何时再见” 豁达“海内存知己，天涯若比邻” 李白为何在友人王炎出发时问对方何时回来？ 这样问等于叫好友不要去，说明蜀道存在太多凶险。实际上也是一种自问，人生路如蜀道般难行，是一路荆棘的进取还是早早回家？ ③为送别友人而作？ 五 课堂总结 噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！ 蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！ 蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！  在章法上创造性地继承了古代民歌中常见的复沓形式，通过对重点句的诵读，体现了诗歌一唱三叹的风格。 $$