第2单元 1 第3课时 平均分（3）(课件PPT)-【教材全练】2024-2025学年二年级下册数学同步练习(人教版)

二年级 下 第 二 单 元 表内除法(一) 第3课时 平均分（3） (2)把12个 贴在纸上，每张纸上贴4个，可以贴( )张纸。 1.看图填一填。(选题源自《小学教材全练》第7页1题) (1)有16只手套，每2只配成一副，一共能配成( )副。 8 3 2.圈一圈，填一填。(选题源自《小学教材全练》第7页2题) 每2个装一袋，可以装( )袋。 每3个装一袋，可以装( )袋。 6 4 (1)摆成独立的 ，可以摆( )个。 (2)摆成独立的 ，可以摆( )个。 3.根据下面的小棒算一算。(选题源自《小学教材全练》第7页3题) 4 6 思路分析：先确定摆成每种图形需要小棒的数量，再根据小棒的总数量和摆成每种图形需要小棒的数量进行平均分即可确定可以摆多少个。 4.实验小学二(3)班的同学买来一些气球，这些气球比20个多，比30个少。把这些气球平均分，分成的份数和每份的个数同样多，这些气球有多少个？(选题源自《小学教材全练》第7页4题) 25个 思路分析：这些气球比20个多，比30个少，且平均分后分成的份数和每份的个数同样多，考虑哪两个相同的数相乘的结果在20和30之间，因为5×5＝25，所以这些气球有25个。 $$