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一年级
下
第
一
单
元
认识平面图形
第2课时 平面图形的拼组
1.沿虚线折一折,填一填。(选题源自《小学教材全练》2页1题)
(1) 折出了( )个相同的( )形; 折出了( )个相同的( )形。
(2) 折出了( )个相同的( )形; 折出了( )个相同的( )形。
2
长方
2
三角
4
思路分析:虚线把图形平均分成几份就能折出几个相同的图形,每份的形状就是被折出的图形的形状。
正方
4
三角
2.按要求添上一个同样大的三角形,拼一拼,并画出拼成的图形。(选题源自《小学教材全练》2页2题)
(1)拼成一个长方形。 (2)拼成一个平行四边形。 (3)拼成一个三角形。
画法不唯一
画法不唯一
思路分析:根据长方形、平行四边形、三角形的特点拼一拼,并画出拼成的图形。
3.这面墙缺了多少块 ?(选题源自《小学教材全练》2页3题)
8块
正确解答:
思路分析:先用虚线将这面墙“修补”完整,再数出缺了多少块 。
缺了3块
缺了2块
缺了3块
缺了8块
4.想一想, 填一填。(选题源自《小学教材全练》2页4题)
用了( )个□,至少再添上( )个□,就可以拼成一个大正方形。
5
4
思路分析:先用虚线将大正方形补充完整,再数出添上了几个□。
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