精品解析：新疆乌鲁木齐市2024-2025学年八年级上学期期末生物试题

2024—2025学年第一学期末测试 八年级生物学（问卷） （分值：100分考试时间：90分钟） 注意事项： 1．本试卷分试题卷和答题卷两部分。 2．考生务必在答题卷区域内作答，否则无效。注意书写工整，保持卷面干净、整洁。 第Ⅰ卷（选择题共60分） 一、选择题：下列各题的备选答案中，只有一项是最符合题意的。（本大题共30小题，每小题2分，共60分） 1. 珊瑚虫能分泌石灰质堆积成珊瑚礁，被称为“海底花园”的建设者。下列关于珊瑚虫的叙述错误的是（　　） A. 属于腔肠动物 B. 身体呈两侧对称 C 具有刺细胞 D. 不能制造有机物 2. 华枝睾吸虫是可寄生在鱼体内的扁形动物。下列叙述错误的是（　　） A. 运动器官发达 B. 生殖器官发达 C. 有口无肛门 D. 消化器官简单 3. 蛔虫在人体的小肠内不会被消化的原因是（ ） A. 蛔虫能躲避消化液 B. 蛔虫体表细胞更新快 C. 蛔虫生殖能力发达 D. 蛔虫体表有角质层 4. 蚯蚓等环节动物的共同特征是（　　） A. 身体有许多环状体节构成 B. 身体里有脊柱 C. 体表包有坚韧的外骨骼 D. 足、触角分节 5. 珍珠贝和三角帆蚌常常被人们用来人工培育珍珠，光亮珍珠的形成与下列哪一个结构有关（　　） A. 消化 B. 排泄 C. 外套膜 D. 贝壳 6. 诗词是中华民族灿烂文化的瑰宝，下列诗句中所涉及的动物不含有节肢动物的是（ ） A. 庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃 B. 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉 C. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 D. 春潮暮落海门山，百艇齐飞牡蛎山 7. 我国淡水鱼有1000多种，著名的“四大家鱼”是指（　　） A. 青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼 B. 青鱼、草鱼、鲤鱼、鲢鱼 C. 草鱼、鲢鱼、鲤鱼、鳙鱼 D. 青鱼、草鱼、鲤鱼、鳙鱼 8. 有些动物的名称并不能真实反应它的类别，如“甲鱼”、“章鱼”、“海马”，它们分别属于（　　） A. 两栖动物 爬行动物 软体动物 B. 爬行动物 软体动物 鱼类 C. 两栖动物 爬行动物 鱼类 D. 爬行动物 软体动物 哺乳动物 9. 中华凤头燕鸥是全球最濒危的鸟类之一（如图）。下列不属于其适应飞行的相关特征是（　　） A. 两翼宽大 B. 体重轻 C. 具龙骨突 D. 以鱼类为食 10. 在非洲雨林中，生活着一种飞鼠，体表长有皮毛，前肢和身体之间有薄膜相连，会在空中滑翔，体温恒定，胎生。小飞鼠靠母乳哺育长大。根据以上信息，可判断飞鼠属于脊椎动物中的哪一类 A. 鸟类 B. 爬行类 C. 两栖类 D. 哺乳类 11. 下面表示骨、关节和肌肉的模式简图中，最准确的是 A. B. C. D. 12. 下列有关动物行为叙述不正确的是（ ） A. 先天性行为是动物生来就有的 B. 蜘蛛结网属于先天性行为 C. 小鸟喂鱼属于学习行为 D. 大山雀喝牛奶属于学习行为 13. 下列都具有社会行为的动物是（　　） A 蜻蜓、螳螂 B. 蝗虫、蟋蟀 C. 蜜蜂、蚂蚁 D. 苍蝇、蚊子 14. 楚汉相争，汉王刘邦派谋士用蜜糖“召集”蚂蚁排出“项王必死于此地”的大字，攻破项王心理防线，使其中计身亡。在此事件中，蚂蚁发现蜜糖后是利用哪种“语言”告诉同伴（ ） A 气味 B. 声音 C. 动作 D. 表情 15. 动物越高等，学习行为越复杂高等，这有利于（ ） A. 获得食物 B. 逃避敌害 C. 寻找配偶 D. 适应复杂的生活环境 16. 动物通过呼吸作用将体内一部分有机物分解，产生的二氧化碳等物质可被生产者重新利用，这体现了动物在生物圈中的作用是（　　） A. 促进生态系统的物质循环 B. 帮助植物传播花粉 C. 帮助植物传播种子 D. 维持生物圈的生态平衡 17. 下列关于菌落的叙述，错误的是（ ） A. 和真菌的菌落相比，细菌的菌落要小得多 B. 培养菌落时制作培养基是为细菌真菌提供营养物质 C. 许多细菌或真菌堆积在一起形成肉眼可见的集合体叫菌落 D. 从菌落的形态、颜色和大小来确定它是细菌菌落还是真菌菌落 18. 细菌分布非常广泛，如图为细菌结构示意图，下列分析错误的是（ ） A. 结构①是鞭毛，有助于细菌在液体中游动 B. 结构⑥是荚膜，具有一定的保护作用 C. 细菌是单细胞生物，无法独立生活 D. 细菌细胞只能用高倍显微镜或电镜才能观察到 19. 生活中我们经常看到橘子长毛，橘子皮上的“毛”实际上是青霉的生长和繁殖引起的，如图为青霉结构示意图，下列有关说法正确的是（　　） A. 橘子皮上的“毛”是一个霉菌 B. ①为直立菌丝 C. ③从桔子内部只吸收水分和无机盐 D. 青霉的菌体是由菌丝构成的 20. 关于抗生素的说法，正确的是（ ） A. 能治疗所有的疾病 B. 可以利用曲霉产生青霉素 C. 可以用来杀死病毒 D. 可治疗某些由细菌引起的疾病 21. 细菌和真菌无处不在，人们对它“爱恨交加”。你认为下列叙述错误的是（　　） A. 一些细菌生活在牛、羊的胃肠内，不但不引起牛、羊患病，还对牛、羊有好处 B. 地衣是真菌和藻类共生在一起形成的，藻类为真菌提供有机物 C. 有些细菌和真菌能将有机物分解成无机物，是生态系统中的分解者 D. 细菌、真菌都会危害植物和人的健康 22. 炎热的夏季，放在外面的食物很容易变馊。引起食物腐败变质的主要原因是（　　） A. 夏天阳光太强，食物容易分解 B. 温度较高，食物中的细菌、真菌大量繁殖 C. 天气炎热，食物中的水分蒸发过快 D. 夏天空气潮湿，化学物质的污染严重 23. 如图是学校食堂购买的食材，请指出这些食材所用的保存方法分别是（ ） A. 巴氏消毒法、真空包装法、盐渍法、冷冻法 B. 添加防腐剂法、高温灭菌法、冷冻法、盐渍法 C. 添加防腐剂法、高温灭菌法、盐渍法、冷冻法 D. 巴氏消毒法、添加防腐剂法、盐渍法、冷冻法 24. 烧伤病人容易感染绿脓杆菌，引起化脓性炎症，可以用（　　）进行控制 A. 绿脓杆菌噬菌体 B. 大肠杆菌噬菌体 C. 破伤风疫苗 D. 流感疫苗 25. 甲型H7N9禽流感疫情在广大医务工作者的努力下得到有效的控制，下列关于其病原体甲型H7N9禽流感病毒的说法正确的是 A. 可独立生活 B. 没有细胞结构 C. 属细菌病毒 D. 有成形的细胞核 26. 水稻和小麦是我国主要的粮食作物，大豆是我国重要的油料作物，它们的分配关系如下表所示。据表推断，下列叙述错误的是（ ） 门 被子植物门 纲 单子叶植物纲 双子叶植物纲 目 禾本目 蔷薇目 科 禾本科 豆科 属 稻属 小麦属 大豆属 种 水稻 小麦 大豆 A. 表中所列的最大分类单位是门 B. 水稻和小麦的亲缘关系比较近 C. 水稻与小麦的共同特征比水稻与大豆的少 D. 蔷薇目所含的生物种类数量远比大豆属多 27. 生物学家依据生物间的相似程度与亲缘关系远近，制定了不同等级的分类单位，最基本的分类单位是（　　） A. 种 B. 属 C. 纲 D. 界 28. 我国科学家袁隆平利用野生水稻与普通栽培水稻进行杂交，培育出杂交稻新品种。这是利用了 A. 生物种类的多样性 B. 基因的多样性 C. 生态系统的多样性 D. 生物形态的多样性 29. 下表资料直接反映了生物多样性中的（ ） 生物类群 哺乳动物 鸟类 爬行类 鱼类 裸子植物 被子植物 世界已知种数 4342 8730 6300 19056 850-940 260000 A. 生态系统多样性 B. 生物种类（物种）多样性 C. 基因（遗传）多样性 D. 生物数量多样性 30. 我国是生物多样性最丰富的国家之一，有某种植物故乡之称，这种植物是（ ） A. 被子植物 B. 裸子植物 C. 蕨类植物 D. 苔藓植物 第Ⅱ卷（非选择题共40分） 二、非选择题（每空1分，共40分） 31. 在学完了“动物的主要类群”后，某学习小组对当地生活在不同环境中的动物进行了实地考察，观察到有如下几种动物。据图回答： （1）图①所示动物是蚯蚓，用手指来回触摸①的身体腹面，感觉有些粗糙不平的小突起，这些小突起是______，有协助肌肉运动的作用。 （2）图②是一种农业害虫，在动物分类上是节肢动物中的昆虫一类，它的体表有坚韧的______，不仅可以起保护和支持作用，还能起到防止体内__________的作用，但会限制②的发育和长大，所以生长过程中会有______现象。 （3）由于生活环境不同，动物的呼吸方式也有明显差异：鱼适于水生，用______呼吸；成年青蛙水陆两栖，用______呼吸，其______还可辅助呼吸；鸟类则有______辅助肺呼吸，这种独特的双重呼吸方式，可以大大提高气体交换的效率，从而满足鸟类飞行时对氧气的需求。 （4）若将①②分为一类，③④⑤⑥分为另一类，则分类的依据是体内有无______。 （5）图⑥特有的生殖发育方式是______，从而大大提高了后代的成活率。 （6）恒定的体温增强了动物对环境的适应能力，上述______（填编号）两种动物都属于恒温动物。 32. 中国速度！2023年杭州亚运会男女百米飞人大战，我国运动员夺得男女百米冠军，这是中国田径队在亚运会历史上首次包揽男女百米冠军。请结合图示回答相关问题。 （1）比赛过程中，每一个动作不仅需要骨、_______和骨骼肌等运动结构参与完成，还需要_______系统的调节，以控制速度和平衡。 （2）跑步时，肘部弯曲至少需要两组肌肉配合，肱二头肌_______，肱三头肌_______。（填“收缩”或“舒张”） （3）为减少关节损伤，建议比赛前要先做热身活动，促进关节中滑液的分泌，使关节更加_______；还需要规范佩戴护膝，护膝紧实的包裹与关节结构中[ ]_______的作用相似。 33. 图为四种微生物示意图，请据图作答： （1）A是______，它分布广泛，一是与它靠______生殖有关，二是与它利用其休眠体______度过不良环境有关。 （2）B极其微小，是一类没有______结构的特殊生物，它不能独立生活，只能______在其他生物的活细胞内。 （3）图中D与A的细胞结构相比，其主要区别在于细胞里有成形的______。 （4）C是______，图中它正在进行______生殖。 （5）引起流感的流感病毒与图中B结构相似，均是由蛋白质外壳和______两部分构成的。根据寄主的不同划分，流感病毒属于______病毒。流行性感冒、腮腺炎和狂犬病都是由病毒引起的，若能从D中提取抗生素，则该抗生素对这些疾病是否具有治疗作用？______。 34. 本学期我们学习了酸奶、酒精的制作过程和原理，请回答下列问题。 （一）制作米酒的主要步骤：①蒸熟米饭并冷却→②加酒曲→③保温发酵。 （1）该酒曲中含有的主要微生物是______，其所属生物类群是______。 （2）步骤③中保温的目的是为菌种的生活提供______。 （二）制作酸奶的主要步骤：①鲜奶煮沸→②冷却→③加入某原味酸奶→④发酵→⑥保存食用。 （3）制作酸奶用到的微生物是______。 （4）步骤③属于细菌、真菌培养过程中的______。 （5）新鲜酸奶常用______方法保存。 35. 下面列举了六种生物的名称，并对它们进行了分类，请结合所学生物知识完成以下问题： （1）请写出图中部分标号所代表的生物名称：①______，③______，⑤______。 （2）藏羚羊是我国特有的国家一级保护动物，为了保护生物的多样性，建立______是保护生物多样性最为有效的措施。 （3）生物分类单位从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种。这七个分类单位中，包括生物种类最多的是______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024—2025学年第一学期末测试 八年级生物学（问卷） （分值：100分考试时间：90分钟） 注意事项： 1．本试卷分试题卷和答题卷两部分。 2．考生务必在答题卷区域内作答，否则无效。注意书写工整，保持卷面干净、整洁。 第Ⅰ卷（选择题共60分） 一、选择题：下列各题的备选答案中，只有一项是最符合题意的。（本大题共30小题，每小题2分，共60分） 1. 珊瑚虫能分泌石灰质堆积成珊瑚礁，被称为“海底花园”的建设者。下列关于珊瑚虫的叙述错误的是（　　） A. 属于腔肠动物 B. 身体呈两侧对称 C. 具有刺细胞 D. 不能制造有机物 【答案】B 【解析】 【分析】腔肠动物的主要特征是：生活在水中，辐射对称，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体表有刺细胞，体内有消化腔，有口无肛门。 【详解】A．珊瑚虫身体呈辐射对称，有口无肛门，属于腔肠动物，A正确。 B．珊瑚虫的身体只能分出上下，分不出前后、左右和背腹，经过身体纵轴可以有多个切面将身体分为对称的两部分，这种体形称为辐射对称，B错误。 C．珊瑚虫体表有刺细胞，细胞是腔肠动物特有的攻击和防御利器，在触手处尤其多，C正确。 D．珊瑚虫体内没有叶绿体，不能自己制造有机物，D正确。 故选B。 2. 华枝睾吸虫是可寄生在鱼体内的扁形动物。下列叙述错误的是（　　） A. 运动器官发达 B. 生殖器官发达 C. 有口无肛门 D. 消化器官简单 【答案】A 【解析】 【分析】扁形动物的主要特征是：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。 【详解】华枝睾吸虫身体呈两侧对称、背腹扁平、有口无肛门，属于扁形动物，消化器官简单，具有发达的生殖器官，运动器官不发达，这都与寄生生活相适应，故BCD正确，A错误。 故选A。 3. 蛔虫在人体的小肠内不会被消化的原因是（ ） A. 蛔虫能躲避消化液 B. 蛔虫体表细胞更新快 C. 蛔虫生殖能力发达 D. 蛔虫体表有角质层 【答案】D 【解析】 【详解】蛔虫是一种寄生在消化道内的蠕虫。成虫产大量的卵隨粪便排出体外，虫卵经七天后发育成侵袭性虫卵，如果这时人吃了它污染的瓜果、蔬菜，进入肠道，幼虫会破卵而出，钻破消化道壁的血管。隨血液循环进入肺，钻破血管，在肺中继续发育长大，长大后它会顺气管上爬到咽喉，再隨食道到消化道内。因此人无法将寄生于体内的蛔虫消化，这是由于蛔虫的体表有一层角质层，这层角质层是蛔虫对寄生生活的适应，可以抵御消化液的侵蚀。 4. 蚯蚓等环节动物的共同特征是（　　） A. 身体有许多环状体节构成 B. 身体里有脊柱 C. 体表包有坚韧的外骨骼 D. 足、触角分节 【答案】A 【解析】 【分析】环节动物的主要特征：身体呈圆筒形，由许多相似的体节构成，真体腔，有刚毛或疣足，如蚯蚓、水蚤、沙蚕。 【详解】AB．蚯蚓身体柔软，背部没有脊柱是无脊椎动物，身体由许多彼此相似的环状体节组成，属于环节动物，A符合题意，B不符合题意。 CD．体表有坚韧的外骨骼和足、触角分节则为节肢动物的特征，CD不符合题意。 故选A。 5. 珍珠贝和三角帆蚌常常被人们用来人工培育珍珠，光亮珍珠的形成与下列哪一个结构有关（　　） A. 消化 B. 排泄 C. 外套膜 D. 贝壳 【答案】C 【解析】 【分析】软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。软体动物的身体柔软，有外套膜，一般具有贝壳，但是有些软体动物的贝壳退化，例如乌贼。 【详解】软体动物的外套膜能够分泌珍珠质，天然的珍珠是由于软体动物的外套膜所分泌的珍珠层将偶然落入的沙粒包裹而形成的，产量很少；人们利用珍珠形成的原理，通过一定的技术处理，将人工作成的珍珠核植入珍珠贝和三角帆蚌中，然后将其放回水中养殖，就可以得到大量人工培育的珍珠，因此珍珠的形成与外套膜有关，C正确。 故选C。 6. 诗词是中华民族灿烂文化的瑰宝，下列诗句中所涉及的动物不含有节肢动物的是（ ） A. 庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃 B. 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉 C. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 D. 春潮暮落海门山，百艇齐飞牡蛎山 【答案】D 【解析】 【分析】节肢动物：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。代表动物有：各种昆虫、甲壳动物、蜘蛛、蜈蚣等。 【详解】A．庄生晓梦迷蝴蝶中的蝴蝶属于节肢动物，A正确。 B．清风半夜鸣蝉中蝉属于节肢动物，B正确。 C．春蚕到死丝方尽中的蚕属于节肢动物，C正确。 D．百艇齐飞牡蛎山中的牡蛎属于软体动物，D错误。 故选D。 7. 我国淡水鱼有1000多种，著名的“四大家鱼”是指（　　） A. 青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼 B. 青鱼、草鱼、鲤鱼、鲢鱼 C. 草鱼、鲢鱼、鲤鱼、鳙鱼 D. 青鱼、草鱼、鲤鱼、鳙鱼 【答案】A 【解析】 【分析】我国有优良的淡水鱼养殖品种，主要有鳙鱼、鲢鱼、草鱼、青鱼、鲫鱼和鲤鱼，其中鳙鱼、鲢鱼、草鱼和青鱼通常称为“四大家鱼”。 【详解】鳙鱼、鲢鱼、草鱼和青鱼通常称为“四大家鱼”。四大家鱼是中国一千多年来在池塘养鱼中选定混养高产的鱼种。鲢鱼又叫白鲢，在水域的上层活动，吃绿藻等浮游植物；鳙鱼的头部较大，俗称“胖头鱼”， 又叫花鲢，栖息在水域的中上层，吃原生动物、水蚤等浮游动物；草鱼生活在水域的中下层，以水草为食物；青鱼栖息在水域的底层，吃螺蛳、蚬和蚌等软体动物。这四种鱼混合饲养能提高饵料的利用率，增加鱼的产量。 故选A。 8. 有些动物的名称并不能真实反应它的类别，如“甲鱼”、“章鱼”、“海马”，它们分别属于（　　） A. 两栖动物 爬行动物 软体动物 B. 爬行动物 软体动物 鱼类 C. 两栖动物 爬行动物 鱼类 D. 爬行动物 软体动物 哺乳动物 【答案】B 【解析】 【分析】鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。其中有鳍，用鳃呼吸是鱼类的主要特征。 【详解】章鱼身体柔软，体外有外套膜。都属于软体动物；甲鱼用肺呼吸，属于爬行动物；海马都生活在水中，体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类，选项B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 9. 中华凤头燕鸥是全球最濒危的鸟类之一（如图）。下列不属于其适应飞行的相关特征是（　　） A. 两翼宽大 B. 体重轻 C. 具龙骨突 D. 以鱼类为食 【答案】D 【解析】 【分析】鸟类适于空中飞行的特点：鸟类体表被羽毛，前肢变成翼，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作。中华凤头燕鸥属于鸟类。 【详解】A．中华凤头燕鸥被覆羽毛，前肢变成翼，是飞行器官，两翼宽大更有利于长距离飞行，A不符合题意。 B．骨骼轻、薄、坚固，有些骨内部中空，可减轻体重，利于飞行，B不符合题意。 C．鸟类的胸骨生有高耸的龙骨突，在其两侧生有非常发达的胸肌，能牵动两翼完成飞翔动作，C不符合题意。 D．以鱼类为食，和适于飞行的特点无关，D符合题意。 故选D。 10. 在非洲雨林中，生活着一种飞鼠，体表长有皮毛，前肢和身体之间有薄膜相连，会在空中滑翔，体温恒定，胎生。小飞鼠靠母乳哺育长大。根据以上信息，可判断飞鼠属于脊椎动物中的哪一类 A. 鸟类 B. 爬行类 C. 两栖类 D. 哺乳类 【答案】D 【解析】 【详解】飞鼠体表长有皮毛，体温恒定，胎生。小飞鼠靠母乳哺育长大。而哺乳和胎生是哺乳动物最显著的特征。因此飞鼠属于脊椎动物中的哺乳动物。 11. 下面表示骨、关节和肌肉的模式简图中，最准确的是 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】试题分析：骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，骨骼肌两端是白色肌腱，中间较粗的部分是肌腹，骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，骨和关节本身没有运动能力，必须依靠骨骼肌的牵引来运动，C肌肉跨越了一个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，故选C。 考点：本题考查的是骨、关节和骨骼肌的协调配合，解答此题的关键是掌握人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。 12. 下列有关动物行为的叙述不正确的是（ ） A. 先天性行为是动物生来就有的 B. 蜘蛛结网属于先天性行为 C. 小鸟喂鱼属于学习行为 D. 大山雀喝牛奶属于学习行为 【答案】C 【解析】 【详解】先天性行为是动物生来就有的，A正确；蜘蛛结网是生来就有的，属于先天性行为，B正确；小鸟喂鱼是亲鸟的一种育雏行为，属于先天性行为，C错误；大山雀喝牛奶是由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，属于学习行为，D正确。 故选C。 13. 下列都具有社会行为的动物是（　　） A. 蜻蜓、螳螂 B. 蝗虫、蟋蟀 C. 蜜蜂、蚂蚁 D. 苍蝇、蚊子 【答案】C 【解析】 【详解】蜻蜓、螳螂、蝗虫、蟋蟀、苍蝇、蚊子彼此之间并没有明确分工和等级制度等，因此不属于社会行为，ABD不符合题意；蜜蜂群体内有蜂王、雄蜂、工蜂，需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存，因此属于社会行为；蚂蚁的群体有蚁后、雄蚁、工蚁、兵蚁，需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存，因此属于社会行为，C符合题意。 故选C。 14. 楚汉相争，汉王刘邦派谋士用蜜糖“召集”蚂蚁排出“项王必死于此地”的大字，攻破项王心理防线，使其中计身亡。在此事件中，蚂蚁发现蜜糖后是利用哪种“语言”告诉同伴（ ） A. 气味 B. 声音 C. 动作 D. 表情 【答案】A 【解析】 【分析】动物通讯，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应；动物通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流，因此把动作、声音、气味、分泌物（性外激素）叫做动物语言。 【详解】蚂蚁在发现食物后，通常通过分泌信息素（气味）来传递信号，吸引同伴前来。这种“化学语言”可以在较长距离上与同伴进行高效沟通。因此，在发现蜜糖后，蚂蚁会释放气味信息素引导其他蚂蚁。 故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 15. 动物越高等，学习行为越复杂高等，这有利于（ ） A. 获得食物 B. 逃避敌害 C. 寻找配偶 D. 适应复杂的生活环境 【答案】D 【解析】 【分析】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为。例如，蜜蜂采蜜、蜘蛛织网、鸟类迁徙等都是先天性行为。先天性行为是动物生存和繁衍的基础。动物的学习行为是指在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。动物的学习行为具有一定的局限性，一般来说，动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂，对环境的适应能力也越强。 【详解】A．先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为。学习行为是指在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。动物越高等，学习行为越复杂高等，有利于动物获得食物，先天性行为是动物生存和繁衍的基础，学习性行为则是使其适应复杂多变的生活环境，故A错误。 B．先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为。先天性行为是动物生存和繁衍的基础，动物的学习行为是指在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。动物越高等，大脑越发达，学习能力就越强，学习行为越复杂高等，这有利于动物逃避敌害，从而适应复杂多变的生活环境，故B错误。 C．先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为。动物的学习行为是指在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。动物越高等，大脑越发达，学习能力就越强，学习行为越复杂高等，这有利于动物寻找配偶，先天性行为是动物生存和繁衍的基础，那学习行为使其适应复杂多变的生活环境，故C错误。 D．动物的学习行为是指在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。动物越高等，大脑越发达，学习能力就越强，学习行为越复杂高等，有利于动物获得食物、寻找配偶，逃避敌害，从而适应复杂多变的的生活环境。所以动物越高等，学习行为越复杂高等，这些都有利于适应复杂的生活环境，故D正确， 故选D。 16. 动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解，产生的二氧化碳等物质可被生产者重新利用，这体现了动物在生物圈中的作用是（　　） A. 促进生态系统的物质循环 B. 帮助植物传播花粉 C. 帮助植物传播种子 D. 维持生物圈的生态平衡 【答案】A 【解析】 【分析】动物在自然界中作用有：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。 【详解】动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质，这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。因此动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解，产生的二氧化碳等物质可被生产者利用，这体现了动物在生物圈中的作用是促进生态系统的物质循环，故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 17. 下列关于菌落的叙述，错误的是（ ） A. 和真菌的菌落相比，细菌的菌落要小得多 B. 培养菌落时制作培养基是为细菌真菌提供营养物质 C. 许多细菌或真菌堆积在一起形成肉眼可见的集合体叫菌落 D. 从菌落的形态、颜色和大小来确定它是细菌菌落还是真菌菌落 【答案】C 【解析】 【分析】（1）菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体（细菌或真菌集团）。 （2）细菌菌落特征：菌落较小，形状表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色。 （3）真菌菌落特征：菌落较大、菌丝细长，菌落疏松，呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色（孢子的颜色）。因此，从菌落的大小、形态、颜色可以大致区分细菌和真菌，以及它们的不同种类。 【详解】A．真菌菌落较大，细菌菌落较小，和真菌的菌落相比，细菌的菌落要小得多，A正确。 B．细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。而细菌和真菌没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，必须依靠现成的有机物生活，因此首先要配制含有营养物质的培养基，配制培养基是为细菌或真菌的生存提供营养物质，B正确。 C．菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体，C错误。 D．菌落具有形态、大小、颜色等特征。根据菌落的形态、大小和颜色，可以区别是细菌菌落还是真菌菌落，如细菌菌落较小，黏稠或粗糙干燥，颜色多为白色；而真菌菌落形状呈现绒毛状，絮状，蛛网状，无固定大小，多有光泽，不易挑起，有的表面还呈红、褐、绿、黑、黄等不同的孢子颜色，D正确。 故选C。 18. 细菌分布非常广泛，如图为细菌结构示意图，下列分析错误的是（ ） A. 结构①是鞭毛，有助于细菌在液体中游动 B. 结构⑥是荚膜，具有一定的保护作用 C. 细菌是单细胞生物，无法独立生活 D. 细菌细胞只能用高倍显微镜或电镜才能观察到 【答案】C 【解析】 【分析】结合题图可知，图中：①鞭毛，②细胞质，③DNA集中区域，④细胞膜，⑤细胞壁，⑥荚膜。 【详解】A．长在某些细菌菌体上细长而弯曲的具有运动功能的蛋白质附属丝状物，称为①鞭毛。鞭毛是细菌的运动结构，有助于细菌在液体中游动，A正确。 B．荚膜是某些细菌表面的特殊结构。细菌不仅可利用荚膜抵御不良环境，保护自身不受白细胞吞噬，而且能有选择地黏附到特定细胞的表面上，表现出对靶细胞的专一攻击能力。可见，结构⑥是荚膜，具有一定的保护作用，B正确。 C．单细胞生物的整个生物体只有一个细胞构成。细菌是单细胞生物，能够独立生活，C错误。 D．细菌的个体非常微小，大约10亿个细菌堆积在一起才有一颗小米粒那么大，因此细菌细胞只能用高倍显微镜或电镜才能观察到，D正确。 故选C。 19. 生活中我们经常看到橘子长毛，橘子皮上的“毛”实际上是青霉的生长和繁殖引起的，如图为青霉结构示意图，下列有关说法正确的是（　　） A. 橘子皮上的“毛”是一个霉菌 B. ①为直立菌丝 C. ③从桔子内部只吸收水分和无机盐 D. 青霉的菌体是由菌丝构成的 【答案】D 【解析】 【分析】图中①是孢子、②是直立菌丝、③是营养菌丝。 【详解】A．橘子上有丰富的营养物质和水分等，适合微生物的生长，时间久了，使其数量大增，形成菌落，使橘子发霉。因此橘子皮上的“毛”实际上是霉菌的菌落，A错误。 B．①为孢子，成熟时呈现青绿色；②是直立菌丝，B错误。 C．青霉的细胞中无叶绿体，不能进行光合作用，只有利用现成的有机物，所以，青霉的③营养菌丝从桔子内部吸收有机物，C错误。 D．青霉是多细胞真菌，青霉的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成的，D正确。 故选D。 20. 关于抗生素的说法，正确的是（ ） A. 能治疗所有的疾病 B. 可以利用曲霉产生青霉素 C. 可以用来杀死病毒 D. 可治疗某些由细菌引起的疾病 【答案】D 【解析】 【分析】有的真菌能引起多种疾病，有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质被称为抗生素，抗生素可以用来治疗相应的疾病。 【详解】A．抗生素可以治疗细菌和真菌等引起的多种疾病，合理利用对人体有益，如果滥用也对人体有害，抗生素对病毒没有治疗作用，A错误。 BC．青霉素是由青霉菌产生的能杀死或抑制某些病菌的特殊物质，可以用来杀死某些细菌，对病毒不起作用，BC错误。 D．抗生素是能杀死或抑制某些病菌的特殊物质，可以治疗多种细菌起引起的疾病，D正确。 故选D。 21. 细菌和真菌无处不在，人们对它“爱恨交加”。你认为下列叙述错误的是（　　） A. 一些细菌生活在牛、羊的胃肠内，不但不引起牛、羊患病，还对牛、羊有好处 B. 地衣是真菌和藻类共生在一起形成的，藻类为真菌提供有机物 C. 有些细菌和真菌能将有机物分解成无机物，是生态系统中的分解者 D. 细菌、真菌都会危害植物和人的健康 【答案】D 【解析】 【分析】细菌和真菌是微生物界的两大类，它们与人类生活有着密切的关系，既有积极的一面，也有消极的一面。 （1） 积极的关系： 许多食品的生产依赖于细菌和真菌的发酵作用，如酸奶、奶酪、面包、啤酒和葡萄酒等；某些细菌和真菌用于食品的保存，比如通过发酵产生酸性环境抑制其他有害微生物的生长；许多抗生素是从真菌中提取的，用于治疗由其他细菌引起的疾病；一些真菌可以用于生产药物，比如青霉素是从青霉菌中提取的；细菌和真菌在自然界中扮演分解者的角色，帮助分解死亡的植物和动物，促进物质循环；在污水处理过程中，细菌和真菌有助于分解有机污染物； 某些细菌（如根瘤菌）能够固定大气中的氮，为植物提供营养；利用某些微生物来控制害虫，减少化学农药的使用。 （2） 消极的关系： 许多细菌和真菌是病原体，可以引起人类、动植物的疾病，如结核病、真菌感染等；细菌和真菌的生长可能导致食品腐败，影响食品安全和营养价值；某些真菌可以引起过敏反应，比如霉菌孢子可能引起呼吸道过敏；在某些情况下，细菌和真菌的生长可能导致生物污染，影响环境和人类健康。 【详解】A．细菌和真菌的生活方式有三种：腐生、寄生和共生。共生是指细菌、真菌与其它生物共同生活，互惠互利。如牛的胃肠中有专门帮助分解草料中纤维素的细菌，而牛又为该细菌提供了生存的场所和食物，它们彼此依赖共同生活，细菌与牛的关系就是共生，不但不引起牛羊患病，还对牛羊有好处，A正确。 B．地衣是真菌和藻类共生在一起形成的，藻类为真菌提供有机物，真菌分解有机物为藻类植物提供水和无机盐，B正确。 C．腐生性细菌和真菌能分解枯枝落叶、动物尸体和粪便中的有机物，分解产生的二氧化碳、水和无机盐等能被生产者利用，是生态系统中的分解者，C正确。 D．细菌和真菌在自然界中的作用：有的细菌是有害的，能使生物体致病，使物质腐烂变质，但大部分细菌是有益的，如甲烷菌可以净化污水，乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等，D错误。 故选D。 22. 炎热的夏季，放在外面的食物很容易变馊。引起食物腐败变质的主要原因是（　　） A. 夏天阳光太强，食物容易分解 B. 温度较高，食物中的细菌、真菌大量繁殖 C. 天气炎热，食物中的水分蒸发过快 D. 夏天空气潮湿，化学物质的污染严重 【答案】B 【解析】 【分析】由于各种细菌、霉菌等微生物，接触到食物，并利用食物中的有机物，生长和大量繁殖。期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等等。因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。 【详解】微生物的生活需要适宜的温度、水分、营养物质等，夏天温度较高，食物中的细菌、真菌繁殖加快，食物中细菌、真菌数量大量增加繁殖，进而分解食品中的有机物，导致食品的腐败变质，因此ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 23. 如图是学校食堂购买的食材，请指出这些食材所用的保存方法分别是（ ） A. 巴氏消毒法、真空包装法、盐渍法、冷冻法 B. 添加防腐剂法、高温灭菌法、冷冻法、盐渍法 C. 添加防腐剂法、高温灭菌法、盐渍法、冷冻法 D. 巴氏消毒法、添加防腐剂法、盐渍法、冷冻法 【答案】A 【解析】 【分析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死微生物或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。对于不同的食品特点有不同的贮存方法。 【详解】①盒装牛奶是利用高温消毒来杀菌来延长牛奶的保质期，因此属于高温灭菌法（巴氏消毒法）。 ②袋装香肠所采取的主要保存方法是真空包装法，可以隔绝空气，抑制微生物的繁殖。 ③咸鸭蛋是利用食盐腌制，利用盐溶液除去鸭蛋中的水分，抑制细菌真菌的生长繁殖，来延长鸭蛋的保质期，因此属于腌制法。 ④鲜猪肉采用的方法是冷冻法，目的是利用低温来抑制细菌真菌的生长繁殖。 故BCD错误，A正确 故选A。 24. 烧伤病人容易感染绿脓杆菌，引起化脓性炎症，可以用（　　）进行控制 A. 绿脓杆菌噬菌体 B. 大肠杆菌噬菌体 C. 破伤风疫苗 D. 流感疫苗 【答案】A 【解析】 【详解】试题分析：绿脓杆菌噬菌体是一种细菌病毒，专门寄生在绿脓杆菌的细胞内，可以控制绿脓杆菌引起的化脓性炎症；大肠杆菌噬菌体寄生在大肠杆菌的细胞内，破伤风疫苗只能预防破伤风，流感疫苗只能预防流感，三者都不能控制绿脓杆菌引起化脓性炎症，选A 考点：本题考查病毒的类型，解答此题需要学生认识细菌病毒的特点，关注人类对病毒的利用，以及病毒和人类的关系。 25. 甲型H7N9禽流感疫情在广大医务工作者的努力下得到有效的控制，下列关于其病原体甲型H7N9禽流感病毒的说法正确的是 A. 可独立生活 B. 没有细胞结构 C. 属细菌病毒 D. 有成形的细胞核 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析：病毒的结构简单，无细胞结构，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。病毒不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。禽流感病毒属于动物病毒。 考点：本题考查的是病毒的形态结构及生命活动特点 26. 水稻和小麦是我国主要的粮食作物，大豆是我国重要的油料作物，它们的分配关系如下表所示。据表推断，下列叙述错误的是（ ） 门 被子植物门 纲 单子叶植物纲 双子叶植物纲 目 禾本目 蔷薇目 科 禾本科 豆科 属 稻属 小麦属 大豆属 种 水稻 小麦 大豆 A. 表中所列的最大分类单位是门 B. 水稻和小麦的亲缘关系比较近 C. 水稻与小麦的共同特征比水稻与大豆的少 D. 蔷薇目所含的生物种类数量远比大豆属多 【答案】C 【解析】 【分析】为了弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。最大的等级是界，最小的等级是种。分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远；反之，分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。 【详解】A．生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。最大的分类单位是界，最小的分类单位是种。表中所列的最大分类单位是门，故A正确。 B．分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。三种植物中水稻和小麦同科，水稻和大豆同门，科比门分类单位小，因此水稻和小麦的亲缘关系比较近，故B正确。 C．分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。三种植物中水稻和小麦同科，水稻和大豆同门，科比门分类单位小，因此水稻与小麦的共同特征比水稻与大豆的多，故C错误。 D．分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。目比属大，蔷薇目包含大豆属，因此，蔷薇目所含的生物种类数量远比大豆属多，故D正确。 故选C。 27. 生物学家依据生物间的相似程度与亲缘关系远近，制定了不同等级的分类单位，最基本的分类单位是（　　） A. 种 B. 属 C. 纲 D. 界 【答案】A 【解析】 【分析】生物的分类单位从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种；其中种是最小的单位，界是最大的单位。 【详解】自然界中的生物多种多样，为了了解生物的多样性，更好地保护生物的多样性，弄清它们之间的亲缘关系和进化关系，我们需要对生物进行分类，它是研究生物的一种基本方法。生物学家根据生物之间的相似特征和它们之间的相似程度不同，把它们分成不同的等级，生物的分类单位从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种，其中种是最小的单位，界是最大的单位，BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 28. 我国科学家袁隆平利用野生水稻与普通栽培水稻进行杂交，培育出杂交稻新品种。这是利用了 A. 生物种类的多样性 B. 基因的多样性 C. 生态系统的多样性 D. 生物形态的多样性 【答案】B 【解析】 【详解】生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，我国科学家袁隆平利用野生水稻和普通栽培水稻多次杂交，培育出高产量的杂交水稻新品种，这是利用了基因的多样性，B正确。 故选B。 29. 下表资料直接反映了生物多样性中的（ ） 生物类群 哺乳动物 鸟类 爬行类 鱼类 裸子植物 被子植物 世界已知种数 4342 8730 6300 19056 850-940 260000 A. 生态系统多样性 B. 生物种类（物种）多样性 C. 基因（遗传）多样性 D. 生物数量多样性 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析：生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，生物种类的多样性是指一定区域内生物种类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性，生物种类的多样性组成了不同的生态系统，生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等，题干资料直接反映了生物多样性中的生物种类的多样性，故选B。 考点：本题考查的是生物多样性的内涵。 30. 我国是生物多样性最丰富的国家之一，有某种植物故乡之称，这种植物是（ ） A. 被子植物 B. 裸子植物 C. 蕨类植物 D. 苔藓植物 【答案】B 【解析】 【分析】 此题考查的知识点是“裸子植物的故乡”的国家．解答时可以从裸子植物的种类、特点表现方面来切入。 【详解】全世界有裸子植物850多种，我国有裸子植物250多种，我国是世界上裸子植物种类最多的国家，素称为“裸子植物”故乡之称。故选B。 【点睛】解答此类题目的关键是熟知我国裸子植物十分丰富，居全世界的首位。 第Ⅱ卷（非选择题共40分） 二、非选择题（每空1分，共40分） 31. 在学完了“动物的主要类群”后，某学习小组对当地生活在不同环境中的动物进行了实地考察，观察到有如下几种动物。据图回答： （1）图①所示动物是蚯蚓，用手指来回触摸①的身体腹面，感觉有些粗糙不平的小突起，这些小突起是______，有协助肌肉运动的作用。 （2）图②是一种农业害虫，在动物分类上是节肢动物中的昆虫一类，它的体表有坚韧的______，不仅可以起保护和支持作用，还能起到防止体内__________的作用，但会限制②的发育和长大，所以生长过程中会有______现象。 （3）由于生活环境不同，动物的呼吸方式也有明显差异：鱼适于水生，用______呼吸；成年青蛙水陆两栖，用______呼吸，其______还可辅助呼吸；鸟类则有______辅助肺呼吸，这种独特的双重呼吸方式，可以大大提高气体交换的效率，从而满足鸟类飞行时对氧气的需求。 （4）若将①②分为一类，③④⑤⑥分为另一类，则分类的依据是体内有无______。 （5）图⑥特有的生殖发育方式是______，从而大大提高了后代的成活率。 （6）恒定的体温增强了动物对环境的适应能力，上述______（填编号）两种动物都属于恒温动物。 【答案】（1）刚毛 （2） ①. 外骨骼 ②. 水分蒸发 ③. 蜕皮 （3） ①. 鳃 ②. 肺 ③. 皮肤 ④. 气囊 （4）脊柱 （5）胎生、哺乳 （6）⑤⑥ 【解析】 【分析】图中，①是蚯蚓属于环节动物、②是蝗虫属于节肢动物、③是鱼属于鱼类、④是青蛙属于两栖动物、⑤是鸟属于鸟类、⑥是兔子属于哺乳动物。 【小问1详解】 ①蚯蚓属于环节动物，身体由许多彼此相似的环状体节构成，用手指触摸蚯蚓身体颜色较淡的腹面处，会有粗糙不平的感觉，用放大镜观察会发现一圈或几圈小突起，这些小突起叫刚毛，它们具有协助肌肉运动的作用。 【小问2详解】 节肢动物的特征：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。②蝗虫属于节肢动物，它的体表有坚韧的外骨骼，不仅可以起保护和支持作用，还能起到防止体内水分蒸发的作用，有利于适应陆地环境，但外骨骼不能随着身体的生长而生长，会限制②蝗虫的发育和长大，所以蝗虫在生长过程中会有蜕皮现象，蜕的皮就是外骨骼。 【小问3详解】 鱼生活在水中，用鳃呼吸，鳃的主要部分是鳃丝，内有大量毛细血管，适于在水中进行气体交换；青蛙属于两栖动物，其幼体是蝌蚪，生活在水中，用鳃呼吸，成体大多生活在陆地上，也可以在水中游泳，用肺呼吸，但肺不发达，需要湿润的皮肤辅助呼吸；鸟类体内有气囊，气囊与肺相通，能够储存新鲜空气，辅助肺完成双重呼吸，双重呼吸为鸟类飞行提供充足的氧气。 【小问4详解】 根据动物体内是否有脊柱可以分为脊椎动物和无脊椎动物。①蚯蚓和②蝗虫的体内无脊柱，属于无脊椎动物；③鱼、④青蛙、⑤鸟、⑥兔子的体内有脊柱，属于脊椎动物。 【小问5详解】 ⑥兔子属于哺乳动物，其特有的生殖发育方式是胎生、哺乳。胎生是指胚胎在母体子宫内发育至一定阶段后，通过产道直接产出的过程，哺乳是指雌性动物通过乳腺产生乳汁来喂养新生幼崽的行为，从而大大提高了后代的成活率。 【小问6详解】 恒温动物是指体温不随环境温度的变化而变化的动物，恒温动物有鸟类和哺乳动物。恒定的体温增强了动物对环境的适应能力，上述⑤鸟和⑥兔子两种动物都属于恒温动物。 32. 中国速度！2023年杭州亚运会男女百米飞人大战，我国运动员夺得男女百米冠军，这是中国田径队在亚运会历史上首次包揽男女百米冠军。请结合图示回答相关问题。 （1）比赛过程中，每一个动作不仅需要骨、_______和骨骼肌等运动结构参与完成，还需要_______系统的调节，以控制速度和平衡。 （2）跑步时，肘部弯曲至少需要两组肌肉配合，肱二头肌_______，肱三头肌_______。（填“收缩”或“舒张”） （3）为减少关节损伤，建议比赛前要先做热身活动，促进关节中滑液的分泌，使关节更加_______；还需要规范佩戴护膝，护膝紧实的包裹与关节结构中[ ]_______的作用相似。 【答案】（1） ①. 关节 ②. 神经 （2） ①. 收缩 ②. 舒张 （3） ①. 灵活 ②. ②关节囊 【解析】 【分析】由图可知，①关节头，②关节囊，③关节腔，④关节窝，⑤关节软骨。 【小问1详解】 马拉松比赛过程中，每一个动作不仅由骨、关节和骨骼肌等运动器官参与完成，它需要神经系统的控制和调节，需要能量的供应，还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。 【小问2详解】 人体的任何一个动作，都不是由一块骨骼肌独立完成的，而是由多组骨骼肌在神经系统的支配下，相互配合共同完成的。屈肘时，肱二头肌处于收缩状态，肱三头肌处于舒张状态。因此，跑步时，肘部弯曲至少需要两组肌肉配合，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。 【小问3详解】 为了尽可能减少运动中的损伤，运动员们要做好充分的热身活动。热身活动不仅能促进呼吸和循环等系统的工作，为肌肉提供更多的营养和氧气；因关节腔内有少量滑液，滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如。故充分的热身活动还能使关节囊分泌的滑液增多，使关节更加灵活。关节囊包绕着整个关节，关节囊上的韧带，增加膝关节的牢固性。因此，护膝等护具与关节结构中的②关节囊具有相似的作用。 33. 图为四种微生物示意图，请据图作答： （1）A是______，它分布广泛，一是与它靠______生殖有关，二是与它利用其休眠体______度过不良环境有关。 （2）B极其微小，是一类没有______结构的特殊生物，它不能独立生活，只能______在其他生物的活细胞内。 （3）图中D与A的细胞结构相比，其主要区别在于细胞里有成形的______。 （4）C是______，图中它正在进行______生殖。 （5）引起流感的流感病毒与图中B结构相似，均是由蛋白质外壳和______两部分构成的。根据寄主的不同划分，流感病毒属于______病毒。流行性感冒、腮腺炎和狂犬病都是由病毒引起的，若能从D中提取抗生素，则该抗生素对这些疾病是否具有治疗作用？______。 【答案】（1） ①. 细菌 ②. 分裂 ③. 芽孢 （2） ①. 细胞 ②. 寄生 （3）细胞核 （4） ①. 酵母菌 ②. 出芽 （5） ①. 内部的遗传物质 ②. 动物 ③. 否 【解析】 【分析】由图知A是细菌，细菌无成形细胞核，属于原核生物。B是病毒，病毒没有细胞结构，只能寄生在活细胞内才能生活。C是酵母菌，D是青霉，二者都属于真菌，真菌依靠孢子进行生殖。 【小问1详解】 A是细菌，细菌是能独立生活的单细胞个体，靠分裂进行生殖，也就是一个细菌分裂成两个细菌。分裂完的细菌长大以后又能进行分裂。在环境适宜的时候，不到半个小时，细菌就能分裂一次。有些细菌在生殖发育后期，个体缩小，细胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力。细菌快速繁殖的形成芽孢的特性，使它们几乎无处不在。 【小问2详解】 B是病毒，个体及其微小，是一类没有细胞结构的特殊生物，由蛋白质外壳和内部遗传物质组成，它不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞内，离开活细胞后会形成结晶体。 【小问3详解】 D是青霉，属于真菌，真菌具有细胞核，属于真核生物。A是细菌，细菌没有成形的细胞核，属于原核生物，D与A的细胞结构相比，其主要区别在于细胞里有成形的细胞核。 【小问4详解】 C是酵母菌，酵母菌属于单细胞真菌，其生殖方式有孢子生殖和出芽生殖，条件适宜的时候会进行出芽生殖，图中它正在进行出芽生殖。 【小问5详解】 B是病毒，流感病毒与图中B结构相似，均属于病毒，其结构是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。根据寄主的不同可以将病毒分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒。流感病毒寄生在动物和人体内，属于动物病毒。D是青霉，可以提取青霉素，即抗生素，但该抗生素对流行性感冒、腮腺炎和狂犬病等由病毒引起的疾病是没有治疗作用的，因为抗生素是由一些真菌产生的，能够治疗细菌性疾病。 34. 本学期我们学习了酸奶、酒精的制作过程和原理，请回答下列问题。 （一）制作米酒的主要步骤：①蒸熟米饭并冷却→②加酒曲→③保温发酵。 （1）该酒曲中含有的主要微生物是______，其所属生物类群是______。 （2）步骤③中保温的目的是为菌种的生活提供______。 （二）制作酸奶的主要步骤：①鲜奶煮沸→②冷却→③加入某原味酸奶→④发酵→⑥保存食用。 （3）制作酸奶用到的微生物是______。 （4）步骤③属于细菌、真菌培养过程中的______。 （5）新鲜酸奶常用______方法保存。 【答案】（1） ①. 酵母菌 ②. 真菌 （2）适宜的温度 （3）乳酸菌 （4）接种 （5）冷藏 【解析】 【分析】酿制米酒要用到酵母菌，酵母菌进行酒精发酵，是在无氧的环境中，分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳；有氧的条件下，酵母菌分解葡萄糖生成水和二氧化碳。 【小问1详解】 制造米酒时要加入酒曲，酒曲中含霉菌，酵母菌，都属于真菌，霉菌首先将糯米中的淀粉分解成葡萄糖，然后酵母菌在无氧的条件下，分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳。因此，该酒曲中含有的主要微生物是酵母菌，酵母菌属于真菌。 【小问2详解】 酵母菌的生活需要适宜的温度，保温的原因是满足酵母菌生活所需要的适宜的温度，提高代谢速度，加速酒的形成。步骤③中保温的目的是为菌种的生活提供适宜的温度。 【小问3详解】 酸奶的制作主要是通过乳酸菌发酵完成的。乳酸菌是一种厌氧性细菌，能够将乳糖（牛奶中的糖）分解为乳酸的细菌。 【小问4详解】 购买的酸奶中有乳酸菌，加入一些购买的酸奶相当于接种了乳酸菌，使乳酸菌生长、繁殖、发酵产生乳酸。 【小问5详解】 食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。因此，新鲜酸奶常用冷藏法方法保存，温度低能够抑制微生物的生长繁殖。 35. 下面列举了六种生物的名称，并对它们进行了分类，请结合所学生物知识完成以下问题： （1）请写出图中部分标号所代表的生物名称：①______，③______，⑤______。 （2）藏羚羊是我国特有的国家一级保护动物，为了保护生物的多样性，建立______是保护生物多样性最为有效的措施。 （3）生物分类单位从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种。这七个分类单位中，包括生物种类最多的是______。 【答案】（1） ①  流感病毒 ②. 松树 ③. 扬子鳄 （2）自然保护区 （3）界 【解析】 【分析】（1）科学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同等级的分类单位。界、门、纲、目、科、属、种是生物的七个分类单位，其中界是最大的分类单位，往下依次减小，种是最基本的分类单位。 （2）保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区。 （3）病毒无细胞结构，①无细胞结构，因此是流感病毒；②无种子，因此是孢子植物，所以是海带；③有种子、无果皮，因此是裸子植物松树；④有种子、有果皮，因此是被子植物-菜豆；⑤是卵生的动物，因此是扬子鳄；⑥是胎生的哺乳动物，因此是藏羚羊。 【小问1详解】 病毒无细胞结构，①无细胞结构，因此是流感病毒；③有种子、无果皮，因此是裸子植物松树；⑤是卵生的动物，因此是扬子鳄。 【小问2详解】 为保护生物的多样性，我国采取了相应的措施。保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区。 【小问3详解】 生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。界是最大的分类单位，包括生物种类最多。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$