7.复习与关联-【跳跳熊同步练】2024-2025学年新教材一年级下册数学课后小复习（人教版2024）

复习与关联 第1课时数的认识（教材P83-89) Q建议用时：40分钟 C实际用时： 分钟 月 日 星期 任务一·教材变式题（例题迁移）》 kan tu xie yi xieědúyidu 1.(教材P83素材变式)看图写一写，读一读。 百位十位个位 写作： 写作： 写作： 读作： 读作： 读作： tian yi tian 2.(教材P87第1、2题变式)填一填。 (1)根据规律或百数表填数。 474849 100 8070 84 66 37 93 (2)一个两位数，十位上是2，个位上的数比十位多3，这个数是()。 (3)87前面的3个数是( ),87后面的第3个数是( (4)与79相邻的两个数分别是( )和( ) (5)用○表示1，用9表示10，那么表示的数是()。 任务已综合能力题（能力迁移）》 br yi bi 3.比一比。 (1)比大小，连一连。 比60大的数 比60小的数 65 列数学1车绿下 (2)红豆可能有多少粒？在正确的答案下面画“√”。黑豆可能有多少粒？ 在正确的答案下面画“O”。 ①花生有56粒。 100粒 60粒 48粒 ②红豆的粒数比花生的粒数少一些。 ③黑豆的粒数比花生的粒数多得多。 yong ge zai shu wei bido shang bai chu bu tong de liang wei shu 4.用6个○在数位表上摆出不同的两位数。 (1)画一画，填一填。 组成的 组成的 十位 个位 十位 个位 两位数 两位数 (2)将第(1)题中组成的两位数按照从大到小的顺序排列。 shǚyishǔtian yi tian 5.数一数，填一填。 张师傅做了一些鼓浪屿馅饼，如果4个4个地数，还剩3个；如果5个5 个地数，也还剩3个。已知这些馅饼的个数在20和30之间，张师傅做了 ( ）个鼓浪屿馅饼。 任务三·拓展创新题（思维迁移） ban tong xue men shang ti yu ke mei ge ren zhan cheng yi dui hai sheng 6.一（1)班同学们上体育课，每8个人站成一队，还剩 ren ruo gai ban de ren shu de shi wei shang shi ze gai ban you jT ren 3人。若该班的人数的十位上是3，则该班有几人？ 一66- 第七单元 第2课时数的运算（教材P83-89) 建议用时：40分钟 ●实际用时： 分钟 月 日 星期 任务·教材变式题（例题迁移） suan yi suan 1.(教材P87第4题变式)算一算。 16+44= 88-60= 60-6= 20+56= 5+27= 35-8= 38+2= 68-8= 14-9= 56+7= 91-3= 42-14= zai If tian shang he shi de shu 2.(教材P87第5题变式)在( )里填上合适的数。 45+( )=70 ( )-20=35 ( )+18=33 ()-7=7 26+（ )=84 25-( )=16 zà1 Ii tian shang huo 3.(教材P88第8题变式)在○里填上“>”“<”或“=”。 6+65+9 6+903+2+4 6+75+8 76-7●79-6 6+78○78+6 15+50●75-15 任务已·综合能力题（能力迁移） li zui da neng tian j 4.☐ 里最大能填几？ 54> 63+8>☐ <32-7 15-☐>8 ☐<73 ☐<34+10 9+☐<17 ☐-6<9 genjù de bu tong ji suan fang fa xian quan yi quan zai tian yi tian 5.根据36+5的不同计算方法，先圈一圈，再填一填。 36+5=☐ 36+5=■ 先算：36+4=40 先算：6+5=11 再算：40+1=☐ 再算：11+30=■ -67 数学1年级R下 xuan yi xuan tian xùhao 6.选一 选。（填序号） (1)依依列的算式13-8=5表示的是( ①月的个数 @@@@@@@@ ②户比●多的个数 ③甲北甲多的个数 (2)下面算式中，“6”和“3”可以直接相加的是( )。 ①16+30 ②53+60 335+60 (3)和70-8-2的计算结果相同的算式是( ）。 ①70-(8+2)》 ②70-2+8 ③70-(8-2) (4)66>6☐+1，☐里可以填的数有( )个。 ①4 ②5 ③6 kan tu lie shi i suan 7.看图列式计算。 "开册 容阳 (2) ?个 ?根 28个 ☐○□=□() ☐○□=□() cong zhe wu ge shu zi zhong xuan chu san ge zu cheng liang wei shu 8.从2、3、5、7、8这五个数字中选出三个，组成两位数 jia yi wei shu de jia fa suan shi bing ji suan zhi shao xie liang dao 加一位数的加法算式并计算。（至少写两道） 任务·拓展创新题（思维迁移） mei zhong shut guo fen bie biao shi jT 9.每种水果分别表示几？ ●+0=7●++0=160+0=14 =()0-( ●=() 68— 第七单元习 第3课时数量关系（教材P83-89) @建议用时：40分钟 ●实际用时： 分钟 用 月 日 星期 任务·教材变式题（例题迁移） kai xin xing tuan ye you fu zhou min jiang l xing tuan 1.(教材P88第6题变式)开心旅行团夜游福州闽江。旅行团 yf gong you ming you ke nan you ke you ming yi jing you ming you ke shang 一共有16名游客，男游客有9名，已经有8名游客上 chuan le hai you duo shao ming you ke mei you shang chuan 船了，还有多少名游客没有上船？ zhe xie lan qiu ke yi zhuang man ji ge zhi xiang hai 2.(教材P88第10题变式)这些篮球可以装满几个纸箱？还 sheng j ge lan qiu 剩几个篮球？ 每10个装一箱。 一共有35 个篮球。 任务二综合能力题（能力迁移） shu dian yun lai ben gu shi shu shang wu mai chu qu ben xia wu mai chu qu 3.书店运来27本故事书，上午卖出去4本，下午卖出去 ben shu dian hai sheng duo shao ben gu shi shu yong liang zhong fang fa jie da 6本。书店还剩多少本故事书？（用两种方法解答） yiyi bi congcong shao cai le ji ge qi qiu 4.依依比聪聪少踩了几个气球？ 我踩了6个气球。 我踩了14个气球。 ☐○☐=□( 口答：依依比聪聪少踩了☐个气球。 依依聪聪 一69- 数学1年级R下 shui guo chao shi jin tian shang wu mai chu mang guo gian ke xia wu bi shang wu 5.水果超市今天上午卖出芒果62千克，下午比上午 shao mai qian ke jin tian yi tian shut guo chao shi yi gong mai chu duo shao qian ke 少卖28千克，今天一天水果超市一共卖出多少千克 mang guo 芒果？ ma que fei xing shi mei migo da yue zhen dong chi bang ci br ge zi mei miao da 6.麻雀飞行时每秒大约振动翅膀15次，比鸽子每秒大 yue duo zhen dong ci ge zi fei xing shi mei miao da yue zhen dong chi bang duo shao 约多振动8次，鸽子飞行时每秒大约振动翅膀多少 ci xia mian neng zheng que fen xi ti mu de shi xian xuan yi xuan 次？下面能正确分析题目的是( )。(先选一选， zai jieěda 再解答) ② 15次 15次 15次 8次 ?次 8次 8次 ?次 任务·拓展创新题（思维迁移） xiao xiao you ke tang ru guo xiao xiao na ke gei huanhuan hou liang ren tang de 7.笑笑有20颗糖，如果笑笑拿2颗给欢欢后，两人糖的 ke shu jiu tong yang duo le huan huan yuan lai you duo shao ke tang 颗数就同样多了。欢欢原来有多少颗糖？ rong rong zai jl suan yr ge liang wei shu jian shi ba jian fa kan cheng le jia fa de 8.榕榕在计算一个两位数减8时，把减法看成了加法，得 dao de jie guo shi zheng que de jie guo ying gai shi duo shao 到的结果是40，正确的结果应该是多少？ 一70- 第七单元 第4课时图形的认识（教材P83-89) 建议用时：40分钟 ●实际用时： 分钟 月 日 星期 任务·教材变式题（例题迁移） xiang yi xiang tian yi tian 1.(教材P89第12题变式)想一想，填一填。 (1)用右边的哪个物体可以画出左边的图形？把它圈出来。 (2)至少用( )个小正方形才能拼成一个大正方形。 (3)①右图是由( )种图形拼出来的，分别 是( )个( )形、( )个( 形和( )个( )形，一共有( 个图形。 ②( )号图形和( )号图形可以拼成 2号图形，这两个图形还可以拼成( )号图形或( )号图形。 (4)右图是用( )个八拼成的，至少再添( )个△可 以拼成一个大三角形。 3 (5)用462做一个了，数字“1”的对面是数字“( )” 任务已·综合能力题（能力迁移) lian yi lian hua yi hua 2.连一连，画一画。 (1)右边的图形分别是长方体的哪个面？ 下面 后面 左面 一71- 数学1年级R下 (2)下面哪两个图形能拼成一个长方形？ △ (3)下面的墙少了( )块口 xian tian biao zai hui da wen ti 3.先填表，再回答问题。 形状 △ 个数 (1)( )的个数最多。 (2)△和了一共有( )个。 (3)小军摆了4个口三护，用了( )个△ you tu shi you yi ge xing héyfge xing pin cheng 4.右图是由一个( )形和一个( ）形拼成 de xian hua yi hua zai tian yi tian 的。（先画一画，再填一填） 任务·拓展创新题（思维迁移）》 shu yi shu 5.(易错)数一数。 )个正方形 )个三角形 一72里有 & 枚硬币!所以把其中的 $ 枚 % 元硬币换成 ( 枚 # 角的硬币!就正好是 & 枚硬币了" 第%课时 买卖我做主!#" "! ! " % " $ " & 解答这类问题时!首先要弄清题意!理 解题中的关键词&正好'就是不多不少! !!!!!!!!!!!!! 全部花 完! !!!!! 没有剩余" 解决的方法有很多!最简便的方 法就是先选定一种食物!再按顺序依次试!直到 找到正确的答案" #! &( 元 +( 元 ,( 元 " $ 张 #* 元就是 %** 元!买书包付了 %** 元!找回的钱不到 %* 元!也就是书包价格在 ,* 元至 %** 元之间!只有&,( 元'符合题意" $!%, 因为是同一本故事书!所以价格相等! 根据题干!可以画出下面示意图" 因为两人带的钱凑起来正好是这本故事书的价 格!所以依依带的钱就是榕榕买故事书差的 %' 元!榕榕带的钱就是依依买故事书差的 ) 元!因 此这本故事书的价格是 %' 1) .%,#元$" %!答案不唯一$如%可以买 $ 条毛巾或 %* 把牙刷或 # 个杯子或 % 盒牙膏和 ' 个杯子等& 解决&正好可以买哪些商品'时!可以 分为买一种商品%两种商品% !!!!!!!!!!!!!!! 三种商品等!进行 有序思考" 七!复习与关联 第"课时 数的认识 "!"'' ""#*" " (# 三十三"五十"四十五 #!!%" " " " !$"$#"!'"+('+#'+)",* !("&+"+*"!#")% $!!%" !$" %** 粒 )* 粒 (+ 粒 % " %!!%" 十位 个位 组成的 两位数 十位 个位 组成的 两位数 %# ($ $( #% '' )* !$")* /#% /($ /'' /$( /%# &!$' 方法一*画图" 根据已知条件可知!鼓 浪屿馅饼的个数在 $* 和 '* 之间!所以可以先画 出 '* 个馅饼" # ( 个 ( 个地数!还剩 ' 个!在 $* 和 '* 之间的数是 $' 和 $&" " ! # 个 # 个地数!也还剩 ' 个!在 $* 和 '* 之间 的数是 $' 和 $+" " # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # #%## 因此!符合要求的数是 $'" 方法二*计算" !!!!!!!!!!!!!! 计算时可以把可能的情况列出 来 ! " ( 1( 1( 1( 1( 1' .$'#个$ ( 1( 1( 1( 1( 1( 1' .$&#个$ # 1# 1# 1# 1' .$'#个$ # 1# 1# 1# 1# 1' .$+#个$ 综上!符合要求的数只有 $'" +!该班有 '# 人& 按每 + 个人站成一队!也就是 + 个 + 个 地数!+%%)%$(%'$%(*))因为该班人数的十位 上是 '!所以只能是站成了 ( 队共 '$ 人!再数剩 下的 ' 人!一共是 '# 人" 第#课时 数的运算 "!)*"$+"#("&)"'$"$&"(*")*"#")'"++ $+ #!$#"##"%#"%("#+", $!0" /" . 0" ." / %!#'"&*"$(") &$"('"&"%( 这是一道关于数的大小比较和运算的 不同形式的练习!最大数的填写稍有难度!解答 时需认真去完成" &! "(%"(% "(%"(% +!!%" $ "!$" $ "!'" # "!(" ! *!!%"'* 1$' .#'!根""!$"$+ -, .%,!个" )!#答案不唯一$ $# 1& .'$"$# 1+ .'' (!$"#", 可以这样想*由 1 .&! 1 1 .%)!可以得出 .%) -& .," 根据 1 .%(! .,!可以得出 .#" 根据 1 .&! .#!可以得出 .$" 第$课时 数量关系 "!%) -+ .+!名" 口答%还有 + 名游客没有上船& #!'# -%* -%* -%* .#!个" 口答%可以装满 ' 个纸箱$还剩 # 个篮球& 由题意可知&一共有 '# 个篮球!每 %* 个装一箱'!也就是从 '# 里连续减去 %*! !!!!!!!!!!!! 减到最 后不足 %* 个为止 !!!!!!!! " $!方法一%$& -( -) .%&!本" 方法二%$& -!( 1)" .%&!本" 口答%书店还剩 %& 本故事书& %!%( -) .+!个""+ &!)$ -$+ .'(!千克""'( 1)$ .,)!千克" 口答%今天一天水果超市一共卖出 ,) 千克 芒果& +! ! "%# -+ .&!次" 口答%鸽子飞行时每秒大约振动翅膀 & 次& 由题图可知!三个选项中麻雀振动翅膀 的次数都是 %# 次!有区别的是鸽子的那一个直 条" 选项 # !鸽子每秒振动翅膀 + 次!求的是麻 雀比鸽子每秒多振动翅膀几次!不符合题意" 选项 ! !麻雀比鸽子每秒多振动翅膀 + 次!求的 是鸽子每秒振动翅膀多少次!符合题意" 选项 $ !鸽子比麻雀每秒多振动翅膀 + 次! # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # 与题意不 #&## 符" 所以只有选项 ! 正确!用减法计算" 注意 !! * 不要看到&多'就用加法 !!!!!!!!!!! " *!$* -$ .%+!颗""%+ -$ .%)!颗" 口答%欢欢原来有 %) 颗糖& 笑笑原来有 $* 颗糖!给欢欢 $ 颗后!两 人糖的颗数同样多!此时两人糖的数量都为 $* -$ .%+#颗$" 欢欢此时的 %+ !!!!!!!!!!!!! 颗糖里面有 $ 颗是笑笑给的 !!!!!!!! !所以欢欢原来有 %+ -$ . %)#颗$糖" )!(* -+ .'$"'$ -+ .$( 口答%正确的结果应该是 $(& 可以使用还原法! !!!!!!!!!!!!!!!!! 依据题目中的信息将 算式还原 !!!! " 首先由&把减法看成了加法!得到的 结果是 (*'!可以列出#""$ 1+ .(*!得出被 减数是 '$!再用 '$ -+ 求出正确结果是 $(" 第%课时 图形的认识 "!!%" !!!!!!!!!!!!!!!!! 观察右边的图形看左边的这个平面图 形是哪个立体图形的表面 !!!!!!!!!!!! " 学生也可以用实物 画一画" !$"( 根据正方形的特征可以知道!至少用 !!!!!!!!!!!!!!!!! ( 个小正方形才能拼成一个大正方形 !!!!!!!!!!!!!!!! " !'" # '"#"三角"%"正方"%"平行四边"& ! '"#"("& 一套七巧板中有三角形%正方形% !!!!!!!!!!!!!!!!! 平行 四边形三种图形!其中三角形有 # 个! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 正方形有 % 个!平行四边形有 % 个 !!!!!!!!!!! " $ 号图形是一个正方 形!可以由七巧板中的两个小三角形!即 ' 号和 # 号拼成" ' 号和 # 号这两个小三角形还可以 拼成三角形#& 号$或平行四边形#( 号$" !("#"( 数一数!图中有 # 个小三角形" 画一 画!可以发现至少再添 ( 个小三角形!才能补成 一个大三角形" !#") #!!%" 要依据长方体的特征! !!!!! 知道长方体相对 !!!!!! 的面形状相同" 找左面的面!就看右面的面(找 下面的面!就看上面的面(找后面的面!就看前 面的面" !$" !!!!!!!!!!!!! 在拼组时要看清有没有长度相等或形 状吻合的边! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 拼好后的图形还要符合长方形的 特征 !! " 学生可以自己动手拼一拼" !'"%$ 动手画一画! !!!! 把缺少的砖按照隔行对齐 的方法补全即可" $!#"("#"&") !%"圆"!$"%%"!'"%$ 细心数一数可知每种图形的个数" 第 #%$题通过比较每种图形的个数可知!圆的个数 最多" 第#$$题把三角形和平行四边形的个数 相加即可" 第#'$题是解决同数相加的问题" %!#答案不唯一$ 平行四边" # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # 三角 #+## &!%%"%# 数稍复杂的图形中某种图形的个数时! 要根据图形各自的特征来辨认这种图形!并按 一定的顺序!先数单个图形! !!!!!!!!!!!!!!! 再数由单个图形组 !!!!!!! 合在一起的图形" 以第 % 个图为例!先数单个 图形! # ! $ " % & ' ( # 2 ( 都是正方形!再数由 ( 个单个图形组合 成的大正方形* #!%& % $"'( % !$&' ! 一共有 ' 个大正方形" 所以一共有 %% 个正方 形" 同理可得第 $ 个图的答案" 期末复习检测 一#'*")'"#+"&$"&&"'#"&"#,"($"'( ',"+, 二#"!-" -" 1" 1" 1" -" -" - #!)$ $!,* %!!%"%*"()"(,"&*",% !$"九十一"%", !'"(, &!(*"#*",*"%** +!& *!0" /" 0" 0" 0" /" ." / )!,$"$, 三#"! " "#! ' "$! ' "%! ' "&! " 四#"! # "#! ! "$! # %! $ # %& 个位数是 &!十位数是 %!& - % .)!即个位上的数字比十位上的数字大 )! 不符合题意( ! &$ 个位数是 $!十位数是 &! & -$ .#!即十位上的数字比个位上的数字 大 #!不符合题意( $ +$ 个位数是 $!十位数 是 +!+ -$ .)!即十位上的数字比个位上的 数字大 )!符合题意" 所以一个两位数!十位 上的数字比个位上的数字大 )!这个数字可 能是 +$" &! ! "+! $ 五#"!!%"$","("("!$"%'"# #!!%" $+ 条 '( 条 +& 条 " !$"'* 1'( .)(!条" 口答% 和 一共有 )( 条& $!!%"() -%, .$&!元" 口答%积木比水杯贵 $& 元& !$"() 1%, .)#!元"")# 1'* .,#!元" 口答%一共花了 ,# 元& %!) 1) 1( 1( .$*!人" 口答%这一圈能坐 $* 人& &!!%"+ 1(* .(+!条" 口答% 和 一共有 (+ 条& !$"$# -+ .%&!条" 口答% 比 少 %& 条& !'"( 1( .+!人""+ -' .#!人" # -' .$!人" 已经坐满 $ 条船$剩余的 $ 人还需要一条船& 所以一共需要 $ 1% .'!条"& 口答%两户四口之家一起玩 $至少需要 ' 条 # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # & #*##