精品解析：2024-2025学年江苏省泰州市海陵区译林版（三起）（2024）三年级上册期末考试英语试卷

2024-2025学年度第一学期三年级英语期末学情了解2025.01 根据所给图片，选择相应的对话。 A —Good evening. Helen. —Good evening. B —Are you Li Jun? —No. I’m Jack. I’m a boy. C. —This is my family. —What a big family! D. —Look at my robot. —Cool! E. —Happy Mother’s Day, Mum. —Thanks, my dear. F. —This is my uncle. —He looks happy. 1. （ ） 2. （ ） 3. （ ） 4. （ ） 5. （ ） 6. （ ） 7. 用数字给下列句子排序，使之成为一段完整的对话。 （ ） Great. Let’s cut (切) the cake together. （ ） It’s my birthday today. （ ） Happy Birthday. How old are you? （ ） Look A big cake. Six candles (蜡烛). （ ） I’m six. I want a car and a cake. 根据图片提示，选择合适的单词，在横线上填入字母补全对话。 Hello! I’m Lily. This is my ___8___ Li Ke. My family get together on New Year’s Day. We want to put on a show (表演). ___9___ can we do for our family? I can ___10___ Li Ke can ___11___. My father can ___12___. My uncle can ___13___ pictures. My mother can ___14___ the ___15___. We’re ___16___ together. I ___17___ my family. A. dance B. sister C. clean D. draw E. table F. happy G. What H. sing I. love J. take 读短文，完成任务。 Hello, I’m Cheng Mei. I’m in Class 4. I have a nice cat. It’s Bitty. This is my class. I have many friends in my class. This is Miss Tang. She’s my teacher. She is very nice. This is Wang Jun. He’s in Class 4 with me. We are good friends. 18. 将名字与对应的头像连线。 ①Cheng Mei a. ②Miss Tang b. ③Bitty c. ④Wang Jun d. 19. 判断下列句子与短文内容是(T)否(F)相符。 (1) Bitty is a lovely dog. （ ） (2) I have many friends in Class 4. （ ） (3) Miss Tang is Wang Jun’s teacher. （ ） (4) Wang Jun is Cheng Mei’s cousin. （ ） 阅读短文，选择正确答案。 One day It is morning. Mr. Sun (太阳) comes to work (开始上班). Jack wakes up (醒来) at 6:30. Jack: Good morning, Mr. Sun! I’m Jack. Mr. Sun: Good morning, Jack! Have a nice day! After breakfast (早饭后), Jack goes to school (去上学). In the afternoon Jack has a PE class. He and his friends are in the playground (操场). Mr. Sun: Good afternoon, children! Children: Good afternoon, Mr. Sun! It’s a lovely day! The children are very happy. It is late afternoon. It’s time to go home. Jack: Goodbye, Mr. Sun. Mr. Sun: Bye, Jack! Then, Miss Moon comes to work. It is evening (晚上). 20. Mr. Sun says (说) “______” to Jack. ( ) A. Good morning! B. Have a nice day! C. A &B 21. Jack might (可能) go to school at ______ . ( ) A. B. C. 22. Jack has a PE class in the ______. ( ) A. B. C. 23. In the afternoon, the children are very ______. ( ) A. sad B. happy C. nice 24. Miss Moon comes to work in the ______. ( ) A. morning B. afternoon C. evening 写出下列词汇对应的大写或小写形式。 25. coin 26. match 27. PARTY 28. plan 29 AIR 根据所给提示补全句子。 30. Look at my new . 31. Happy Birthday! This is for you. 32. Is that a toy? 33. —Is she your (姑姑)? —No, she is my (堂姐). 34. you are (给你). 35. 连词成句，补全对话。 Mike: Good afternoon, Su Yang. Su Hai: Good afternoon. . (I’m, Su Yang, but, not) Mike: Oh, I’m sorry. ? (name, your, what’s) Su Hai: My name is Su Hai. . (I, are, Su Yang, and, twins) Mike: I see. ? (in, you, are, class, what) Su Hai: I’m in Class 1. Mike: I'm in the same class with you. Su Hai: Right! 书面表达。 36. 请你模仿Tiantian写一段话，做一个自我介绍。 Hello! I’m Tiantian. I’m a boy. I can sing. I’m ten years old. I want a ball. Hello! I’m __________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年度第一学期三年级英语期末学情了解2025.01 根据所给图片，选择相应的对话。 A. —Good evening. Helen. —Good evening. B. —Are you Li Jun? —No. I’m Jack. I’m a boy. C. —This is my family. —What a big family! D. —Look at my robot. —Cool! E. —Happy Mother’s Day, Mum. —Thanks, my dear. F. —This is my uncle. —He looks happy. 1. （ ） 2. （ ） 3. （ ） 4. （ ） 5. （ ） 6. （ ） 【答案】1. F 2. E 3. B 4. D 5. A 6. C 【解析】 【1题详解】 图片是一位男性，他是开心的。选项F“—这是我的叔叔。—他看起来很开心。”句图匹配，故选F。 【2题详解】 图片是一位女孩给妈妈花。选项E“—妈妈，母亲节快乐。—谢谢，亲爱的。”句图匹配，故选E。 【3题详解】 图片是一位男孩。选项B“—你是李军吗？—不。我是杰克。我是一名男孩。”句图匹配，故选B。 【4题详解】 图片是一个机器人。选项D“—看我的机器人。—酷！”句图匹配，故选D。 【5题详解】 图片是晚上睡觉。选项A“—海伦，晚安。—晚安。”句图匹配，故选A。 【6题详解】 图片是一大家人。选项C“—这是我的家庭。—多大的一个家庭。”句图匹配，故选C。 7. 用数字给下列句子排序，使之成为一段完整的对话。 （ ） Great. Let’s cut (切) the cake together. （ ） It’s my birthday today. （ ） Happy Birthday. How old are you? （ ） Look. A big cake. Six candles (蜡烛). （ ） I’m six. I want a car and a cake. 【答案】 ①. 5 ②. 1 ③. 2 ④. 4 ⑤. 3 【解析】 【分析】所给的句子的含义是： 太好了。让我们一起切蛋糕吧。 今天是我的生日。 生日快乐。你多大了？ 看。一个大蛋糕。六支蜡烛。 我六岁。我想要一辆汽车和一个蛋糕。 【详解】第一句应该介绍今天是我的生日，It’s my birthday today. 第二句祝福对方生日快乐，问对方多大了，Happy Birthday. How old are you? 第三句回答自己多大了，I’m six. I want a car and a cake. 第四句表达看到一个大蛋糕，Look. A big cake. Six candles (蜡烛). 第五句表达一起切蛋糕，Great. Let’s cut (切) the cake together. 故答案为51243。 根据图片提示，选择合适的单词，在横线上填入字母补全对话。 Hello! I’m Lily. This is my ___8___ Li Ke. My family get together on New Year’s Day. We want to put on a show (表演). ___9___ can we do for our family? I can ___10___ Li Ke can ___11___. My father can ___12___. My uncle can ___13___ pictures. My mother can ___14___ the ___15___. We’re ___16___ together. I ___17___ my family. A. dance B. sister C. clean D. draw E. table F. happy G. What H. sing I. love J. take 【答案】8. B 9. G 10. A 11. H 12. D 13. J 14. C 15. E 16. F 17. I 【解析】 【导语】本文写新年莉莉家人能为家人做什么的故事。 【8题详解】 句意：这是我的______李珂。根据图片，可知李珂是妹妹(姐姐)，sister妹妹(姐姐)，符合短文，故选B。 【9题详解】 句意：我们能为家人做______？根据备选词汇和句意，可知是疑问词what引导的特殊疑问句，What什么，故选G。 【10题详解】 句意：我会______。根据图片可知莉莉会跳舞，dance跳舞。故选A。 【11题详解】 句意：李珂会______。根据图片可知李珂会唱歌，sing唱歌，故选H。 【12题详解】 句意：我爸爸会______。根据图片，可知爸爸会画画，draw画画，故选D。 【13题详解】 句意：我叔叔会______照片。根据图片，可知是拍照take pictures，故选J。 【14题详解】 句意：我妈妈会______这个______。根据图片和备选词汇，可知妈妈会擦桌子，clean擦，故选C。 15题详解】 句意：我妈妈会______这个______。根据图片和备选词汇，可知妈妈会擦桌子，clean the table擦桌子，故选E。 【16题详解】 句意：我一起会______。根据备选词汇和句意，可知大家在一起会很开心，happy开心的，符合句意，故选F。 【17题详解】 句意：我______我的家人。根据备选词汇和句意，可知是爱love，故选I。 读短文，完成任务 Hello, I’m Cheng Mei. I’m in Class 4. I have a nice cat. It’s Bitty. This is my class. I have many friends in my class. This is Miss Tang. She’s my teacher. She is very nice. This is Wang Jun. He’s in Class 4 with me. We are good friends. 18. 将名字与对应的头像连线。 ①Cheng Mei a. ②Miss Tang b. ③Bitty c. ④Wang Jun d. 19. 判断下列句子与短文内容是(T)否(F)相符。 (1) Bitty is a lovely dog. （ ） (2) I have many friends in Class 4. （ ） (3) Miss Tang is Wang Jun’s teacher. （ ） (4) Wang Jun is Cheng Mei’s cousin. （ ） 【答案】18. 19. ①. F ②. T ③. T ④. F 【解析】 【导语】本文介绍了程美的基本情况。 18题详解】 ①根据“Hello, I’m Cheng Mei.”可知主人公程美是一个女孩，故连c；②根据“This is Miss Tang. She’s my teacher. She is very nice.”可知唐老师是主人公的老师，女老师很漂亮，故连d；③根据“I have a nice cat. It’s Bitty.”可知猫的名字是Bitty，故连b；④根据“This is Wang Jun. He’s in Class 4 with me.”可知王军，是一个男生，和主人公在四班，故连a。 【19题详解】 (1)句意：Bitty是一只可爱的狗。根据“I have a nice cat. It’s Bitty.”可知猫的名字是Bitty。故答案为F。 (2)句意：我有很多朋友在四班。根据“Hello, I’m Cheng Mei. I’m in Class 4. This is my class. I have many friends in my class.”可知主人公在四班，有很多朋友，故答案为T。 (3)句意：唐老师是王军的老师。根据“This is Miss Tang. She’s my teacher. She is very nice. This is Wang Jun. He’s in Class 4 with me.”可知唐老师是主人公的老师，王军和主人公在四班，所以唐老师是王军的老师。故答案为T。 (4)句意：王军是程美的表哥。根据“This is Wang Jun. He’s in Class 4 with me. We are good friends.”可知王军和主人公是同班同学，是好朋友，故答案为F。 阅读短文，选择正确答案。 One day It is morning. Mr. Sun (太阳) comes to work (开始上班). Jack wakes up (醒来) at 6:30. Jack: Good morning, Mr. Sun! I’m Jack. Mr. Sun: Good morning, Jack! Have a nice day! After breakfast (早饭后), Jack goes to school (去上学). In the afternoon, Jack has a PE class. He and his friends are in the playground (操场). Mr. Sun: Good afternoon, children! Children: Good afternoon, Mr. Sun! It’s a lovely day! The children are very happy. It is late afternoon. It’s time to go home. Jack: Goodbye, Mr. Sun. Mr. Sun: Bye, Jack! Then, Miss Moon comes to work. It is evening (晚上). 20. Mr. Sun says (说) “______” to Jack. ( ) A. Good morning! B. Have a nice day! C. A &B 21. Jack might (可能) go to school at ______ . ( ) A. B. C. 22. Jack has a PE class in the ______. ( ) A. B. C. 23. In the afternoon, the children are very ______. ( ) A. sad B. happy C. nice 24. Miss Moon comes to work in the ______. ( ) A. morning B. afternoon C. evening 【答案】20. C 21. B 22. A 23. B 24. C 【解析】 【导语】本文讲了日常生活。 【20题详解】 句意：太阳先生对杰克说“______”。A早上好！B祝你有个美好的一天！根据“Mr. Sun: Good morning, Jack! Have a nice day!”，可知太阳先生对杰克说早上好和祝你有个美好的一天，故选C。 【21题详解】 句意：杰克可能在______去上学。根据“Jack wakes up (醒来) at 6:30.”。可知杰克可能在7点去上学，故选B。 【22题详解】 句意：杰克在______有一节体育课。根据“In the afternoon, Jack has a PE class. He and his friends are in the playground (操场).”，可知杰克在操场上有一节体育课，故选A。 【23题详解】 句意：在下午，孩子们很______。A伤心的，B高兴的，C友好的，根据“The children are very happy.”，可知在下午，孩子们很高兴，故选B。 【24题详解】 句意：月亮小姐在______工作。A早上，B下午，C晚上，根据“Then, Miss Moon comes to work. It is evening (晚上).”，可知月亮小姐在晚上工作，故选C。 写出下列词汇对应的大写或小写形式。 25. coin 26. match 27. PARTY 28. plan 29. AIR 【答案】25. 26. 27. 28. 29. 【解析】 【分析】26个字母的大小写及其顺序是Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz。 【25题详解】 根据26个字母的大小可知coin的大写字母是COIN，故答案为。 【26题详解】 根据26个字母的大小可知match的大写字母是MATCH，故答案为。 【27题详解】 根据26个字母的大小可知PRRTY的小写字母是party，故答案为。 【28题详解】 根据26个字母的大小可知plan的大写字母是PLAN，故答案为。 【29题详解】 根据26个字母的大小可知AIR的小写字母是air，故答案为。 根据所给提示补全句子。 30. Look at my new . 【答案】 【解析】 【详解】句意：看我新的玩具。本题考查可数名词及其单复数，根据图片可知是toy玩具，复数为toys。故答案为。 31. Happy Birthday! This is for you. 【答案】 【解析】 【详解】句意：生日快乐！这个球是给你的。本题考查可数名词及其单复数，图片是球ball，根据句意可知用单数，故答案为。 32. Is that a toy? 【答案】 【解析】 【详解】句意：那是一辆玩具汽车吗？本题考查可数名词及其单复数。图中是汽车car，前面有a修饰，用单数，故答案为。 33. —Is she your (姑姑)? —No she is my (堂姐). 【答案】 【解析】 【详解】句意：—她是你姑姑吗？—不是，她是我的堂姐。本题考查可数名词及其单复数，姑姑aunt，堂姐cousin，主语是she，名词都用单数，故答案为，。 34. you are (给你). 【答案】 【解析】 【详解】句意：给你。本题考查固定搭配。here you are给你，故答案为。 35. 连词成句，补全对话。 Mike: Good afternoon, Su Yang. Su Hai: Good afternoon. . (I’m, Su Yang, but, not) Mike: Oh, I’m sorry. ? (name, your, what’s) Su Hai: My name is Su Hai. . (I, are, Su Yang, and, twins) Mike: I see. ? (in, you, are, class, what) Su Hai: I’m in Class 1. Mike: I'm in the same class with you. Su Hai: Right! 【答案】 【解析】 【导语】本文是谈论个人信息的一段对话。 【详解】下句句意：哦，对不起。可知这句说不是苏阳。I’m我是，Su Yang苏阳，but但是，not不，根据单词和句号，可知句子是陈述句，根据词义可以连成句子：但是我不是苏阳。故答案为。 下句句意：我的名字是苏海。可知这句问叫什么。name名字，your你的，what’s是什么，根据问号，可知句子是疑问句，根据词义可以连成句子：你叫什么名字？故答案为。 下句句意：我知道了。可知这句说我和苏阳是双胞胎。I我，are是，Su Yang苏阳，and和，twins双胞胎，根据单词和句号，可知句子是陈述句，根据词义可以连成句子：我和苏阳是双胞胎。故答案为。 下句句意：我在一班。可知这句问在几班，in在，you你，are是，class班级，what什么，根据问号，可知句子是疑问句，根据词义可以连成句子：你在什么班级？故答案为。 书面表达。 36. 请你模仿Tiantian写一段话，做一个自我介绍。 Hello! I’m Tiantian. I’m a boy. I can sing. I’m ten years old. I want a ball. Hello! I’m __________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ 【答案】范文： Hello! I’m Lily. I’m a girl. I can draw. I’m nine years old. I want a doll. 【解析】 【详解】1. 题干解读：该题目要求介绍自己。阐述姓名，性别，个人能力，年龄以及想要的东西。注意文章为一般现在时并要符合句子数量要求。 2. 参考词汇与句型： 参考词汇：girl女孩，draw画画，nine九，doll洋娃娃 参考句型：I’m…；I can…；I want… 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$