第六单元综合评价-【鸿鹄志·名师测控】2024-2025学年新教材七年级下册语文（统编版2024 四川专版）

o00000o 第六单元综合评价 6.欺写.〔7分) 禁一订 (时河：150分钟满分：150分) (1)念天地之悠整， (陈子品（登佛州台爱）) (2) 抑暗花明又一村 (陆游（牌山西村）) 一，积累与运用(30分 (3)可怜夜半虚前席， (李南隐《贸生) L,下列词语中加点字注音完全正确的一项是 )(3分) 《4)执法工作者们厚植工匠精神，格守职业道德，无论何时都表现出一种刚正，正如爱莲说 A吟单(yin) 蚊龙(6o) 筐慢(ching 海市显楼(sheng) 中所写 B沿瀚(h) 深逢《ui) 骑翻(pm) 被测起伏(on) (5》我自珍在（己亥杂诗（其五）中以“落花ˉ自喻，表明自己虽然辞官，但仍会关心国案的前途 C炽热(h 遨游(o) 俯徽(kn 屏息凝神(bing 和命运的句子是： D.严谨m 网密{chiu 召峡(zh60】 心有灵犀(x) 7.综合性学习，(8分) 2.下列问语书写有误的一项是 (3分) 在我门心中，“祖国”不是一个背通的名词，地代表着大地、江河，文化、同徵等等爱粗 A奥装 周密 不期面至 快陕不乐 国，或是爱这些与我们息息相关的事物。党的二十大在北京百开，这是究和国家政治生活中 B无现 征报 天年海角 整特不常 的一件大事。为此，学校举办了“为国家建言献策”的主题活动，请你积授参与 C合拢 点燈 干均重负 辉皇成就 材料一十年来，我们经所了对党和人民事业具有重大现实意义和深近两史意义的三什大 D.膏然 闲暇 惊心动魄 卓有成效 事：一是迎来中国先产党成立一首周年，二是中调特色社会主义进入新时代，三是完成就黄攻 3.下列句子中加点的问语使用不恰当的一项是 (3分 整，全面建成小豪社会的两史任务，实现第一个百年奋十目际。这是中国共产党和中国人民 A在飞船上升的过程中，杨利伟经历了一段痛苦的过程，以乎五鞋六府都要被挤压碎了， 菌站存平赢得的西史性胜利，是越饰中华民族发晨史新的历史性胜利，电是对世界具有深运 内 B为了完成这个任务，他做了谐多准济·力求万无一失。 影响的历史性胜利 C.沉静的心灵比暴烈的心灵要伟大得多，江曾祺文如其人，他的文字自然集永，人寻味 材料二从十九大到二十大，是“两个一百年“春千司标的历史文汇潮。表们既要全面建点小 D晚会结束前，他献上一曲《烛光里的妈妈》，唱得制栩如生 康社会，实现第一个百年奋斗日标，又要乘势而上开启全面走设社会主文现代化露家新征程 4.依次填人下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是 )(3分) 向第二个百年春十日标进军 地浆是人吴共同的□唯一的家国。纵规人表文明发展史，生态舜副文明兴。址去 (1》请简要微括材料一和材料二的主要内容。4分) 0年，中回生态丈明建设创造了多个世零之最☐森林黄尊增长最多，空气所量效器速度最 快，能耗孩度降纸最执□中图生与文明建设不仪逢福中国人民，色为世界生态保护和环境洽 《2)下面是活动中两个同学的情景对话，情在横线空白处将对话补充完整。《4分》 星提供了宝膏锐脸 小川，① C; D、 小湖：我们中学生是祖回的未来，雾要关心回家的发展，也需要为可家建言战装 5.把下列句子组成一段语意连贯的话，排序最价当的一项是 )(3分) 小川：我才不呢！提意见，那是大人的事 ①他们木仅讲解了实验现象背后的科学填理，极示了部分空词科学议能，还介绍了在空间站 小到：鸣 的工作生活情况， ②后婆，“天宫课堂“将持续开展太空授跟活动，进行形式多样内容丰富的航天科鲁数育。 小川：哦，好的！我明白了 ③3月23日.在约40公里高的环电球轨道上，“天宫误章”第二课在中国空闻站开讲。 小册：北我们一起参与到活动中来吧 ①在约5分钟的授课中，神舟十三号的3名学航员化身太空教师”，以天地互动的形式，在 二，阅读与欣赏(60分) 轨演示了一系列炫腊又好玩的实检。 《一)课内外文言文对比阅读(17分) 装一T一线 ⑤这场充满奇思妙想的太空授课，让科学的种子在亿万青少年的心里生根发芽。 【甲】板印书精，唐人南未盛为之。自尚流王始印五经，已后典精背为城本 000000 A①52① B.③0①2a C.④①5@西 D.①I①5② 庆两中，有有衣毕异，又为活板。其法：用胶泥刺半，再知视唇，每半为一印，火线令整。无 第1页（共8面》 第2瓦（共8面） 这一线板，其上以拾霜，蜡和纸灰之类帽之。微中，则以一铁花置铁板上，乃密布字御，满铁花为 12.毕异制作活字和察伦造纸共同的优点是什么？从他们的发明创造中，你获得的启示是什么？ 一城，持就火场之，药精馆，则以一平板忙其面，则字平如其。著止甲三二本，未为简易：若仰数 (3分) 十首千本，附枫为神连。常作二铁酰。一板印刷，一酰己自书宇，北印者才华，则第二低已具，更 至用之，醉息可就。每一字皆有散印，“之”“色”等字，每字有二十余印，以各一杭内有重复者 不用，则以纸格之，每筒为一韩，术格贮之。有奇字素无各者，晚到之，以草火烧，解悬可成，不 《二)古诗词阅读(6分) 以术为之者，木理有珑曾，治水明高下不平，兼与芬相粘，不可取：不若场土，用讫再火令您：以 【甲的客 于沸之，共印自落，珠不沿污 赵师秀 异死，其印为予群从所得，至今宝藏 黄将时爷家裳而，奇草池爆处处址。 (沈括《活板)》 有约不来过夜年，闲装病半落灯花 【乙】整伦，字敬钟，桂阳人也。米元九年，且作秘刻心及诸器械，其不精工整密，为后世法 【乙】三衢道中 自古书禁多偏以竹黄，共用缘帝者丽之为纸。绿青而简重，并不便于人，伦为造意，用树肤 增几 麻头及做有、鱼两以为纸。无头无年，套上之。帝善共能。自是不从用岳，故天下或称“泰 梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行 侯纸”。 绿朗不减来时珠，添保黄磷四五声 3.下列关于两首诗的内容分析，正确的一项是 ()(3分) 〔节选自《后汉书·燕伦传)》 A.“黄梅时节家家雨”交代了当时环境的低沉阴晦，黄梅时节乃是立秋后数日梅子由青转黄 【注释】①得刘：皇家用的刀到。②是：刻的文字。③谦：双丝的射捐 之时，江南多雨，除称黄梅天。 8,下列句子中加点词的意恩不同的一项是 )(3分) 五【甲】诗是一首构恩精巧，搭写细腻的小诗，博中的环境持写，动作搭写，细致人微地烘托 A.乃密布字印 伦乃造意 出人物的心理活动 &其印为子群从所得 为后世法 二，“悔子黄时甘日附，小溪泛尽却山行“这两句棒点明了诗人出行的时间与地点，表现出秋 C罐贵而德重 希其善者而从之 天气温很高，给人火热的感受 D.则以纸粘之 徐以杓的油洒之 卫【乙】诗中诗人乘轻舟泛溪而行，溪尽而兴不尽，于是舍身登操，沿山路步行。一个“却 9.下列对甲Ⅱ乙】两文的内容理解，有识的一项是 )(3分) 字，道出了他根而却步、不愿能行 A【甲】文中活字印到术中的括”包括字印活、排服活、印到活，字印数目活等。 14,结合诗歌内容，分别题暂两首诗中作者所表达的主要情感。(3分》 B话版的学印数目活，表现在所有的学都第备爹个学印，只要想用都可以找到。 C【乙】文中人们把察伦发明的纸叫作“察侯纸”，这一称呼表明了对蔡伦的褒奖肯定。 D.毕异和蔡伦都是春通工匠，但他们的发明都晨示出了中国古人的伟大智慧。 《三)名艺阅读(6分) 10.文中面横线的句子翻译成现代汉语。《6分) 啼天中年，他和大家一起，怀着对致人的深仇大膜，向波兰白军发起了反冲年，就在昨天的 (1)用吃再火令药绵.以手锡之，其印自落 这场战斗中，绝第一次聚一个没有胡于的盗兰兵拼的刀。那个家秋满着步格，格上橘着缘马刀 一料长的法国制刀，一边莫名其妙地喊着什么，一边像兔于原样跳着，向湖廖沙直朴过来。一刺 (2》帝著其能，自是不从用两。 布可，谢厚沙看列了对手那双摩国了的，杀气得得的鼠晴，说时还，那时秧，2一摆步枪，用制刀 尖把注兰兵那记明无是的法国制刀技到了一边 1山，下图请晰地说明了活字排版的程序，根【甲】文内容将对腔的步骤补充完整。（每空不超过 线生兵例下安了… 6个字)(2分) 渐廖沙弄没有手校。德如道白己以后还委杀人。就是他，常限沙，这个能够军样温柔地爱， 能够那样珍潜友篷的人，今后还要杀人。 15,上文选自哪部小说？文中的谢密沙上战场是为了什么：(3分) A 第3瓦（共8面》 第4瓦（共8面》 16.作为红军战士，谢廖沙具有怎样的意患和精神？(3分) 历史上有许多崇南正直的人，其中比校著名的创千就是中圈古代的文化名人一一屈原。屈 原是一个正直、有作为的成治家，他在负奇治理国家的时候，草重百姓，以百姓的利益为中心，羽 此赢得了人们的爱成 (四)实用类文本阅读(12分》 然而，由于权力本争和阴瑞，屈原液体藏通府，藏诡流放。在流放期可，他写下了著名的《害 材料一中华传地美德是中华文化精到，是道德建武的不消潭泉。委以礼敬白豪的态度对待中 兼和（天问》等文章，表迭了他对植回，百姓的深第品念和向往。直至令日，：卓依然被人们视 华化秀传统文化，充分发强史化经奏、所更通存，文物古迹承我的丰厚道德囊源，孙两古圣先货 为一个忠于国案和人民利益的正直人物，他的思想也得到了世世代代的传承和中扬 民裁美维，志士仁人的毒言笃行，让中华文化基网更好地植根干人们的思想意汉和速地观念 17.下列对材料的相关内容的题括和分析，正确的一项是 )3分) 球入闸发中华优秀传能文化蕴舍的讲仁爱，重民本，守诚信，象正义，向和合，求大明等惑想理 A.传统美德不需要创新，不需要与新时代药合，只要人)在生活中传承就可以了 命：深人抢滋自强不息、散卖乐群张正指善，报危济围，见义剪为、孝老爱亲苹停航美秘，并陆合 五现在生活好了，我们不用去吾父亲温被子，也不用悟父母做家务，只爱学习成靖好就可以了 新的时代条件和实汽要桌健承创藓，无分制显其时代价值和水收魅力，优之与现代文化，现案生 C,孝厢父母，不仅是从言语上·述可以从生活的方方面面，我们应该身体力行去回报感恩自 活相陆相通，成为金体人民精神生活，道地实我的鲜明标识。 己的父母 传统美德的传承不线可以澈发人们的内在普力，唇明他们成为更好的人，而且还可以促进 D正直是一个人最基本的品德之一，它箱盖了诚实，真实，公正，坦藏，奉献等多种品德 社会的发展与进步。在个人层面，夜们应该些精传统的美德，孕会热爱、分享，宽客、正直，这盐 18.下列对上述材料的理解和分析，不正确的一项是 )3分) 美德可以让我们变符更加明智，整定，勇教和有爱心 A.传统美德的传承不仅可以微发人们的内在潜力，唇助他们成为更好的人，前且还可以屁 在集依层面，社会的发展需要个人的集体行为，而传能美德可以线进这样的行为。通注集 进社会的发限与进步。 线 体行为，我们可以爱有数地解决一些重要的河题，刺如实现社会公平、保护环境，推动经济发展 B要以礼敏自豪的态度对持中华优秀传统文化，让中华文化基因更好地植根于人们的思烟 和弘场文化。回此，传桃美纯是我斜共网避销的道德指学，色社会进步和人鼻和请发展的重 意识和道德观念。 C,一个正直的人，不仅能赢得别人的尊重和信任，而且在个人身心健康，个人名利，家底和 超不春不 委保证 材料二“香九龄，轮温席。孝于帝，所当执”这向计里包含的故事体现了黄香“孝登父母”的中 情，杜会和谐等方面都能够事半功倍。 毕美德。黄香九罗的时候，学亲早业，黄香跟他的父帝相依为命。黄香对袍的父亲非常李腹，多 D我们成该继承、发扬传烧美德，学会热爱，分享，宽容.正直这些德可以让我们变得更 天的时候，黄香自己用体温带父亲暖房于和枕头，让父乖纡连入暗。一个九岁的孩子就能有如 加明智，坚定，勇敢和有爱心 19,今天我们低然要显杨传筑美德。结合材料.联系生话实际，请你谈谈如何烈扬传统美德 北好的品德，我们与骨香是网龄人。黄香是我幻的精样，我们应流向黄香学习。虽然观在的生清 好了，我们不用去帮父来温被子，但是我针可以带父母霞些家务，尽业向己的事情有己殿，带父 (5分) 其减少家度自越，让工特一天的父身有多余的时间去今习表条息。我们湘信拳微父肆"的传统 美德在不久的得来一定会在我们的身上完美体现出来 “母孙二人，更相为命，是以区区不能减运。“幸端之风，随中华文明源运流长。所谓国之本 在家，对于一个家庭，“父母者，人之本也，疾湖佛征，未安不呼父母色”关早是一个家庭的植心， 《五)文学类文本阅读(10分) 而孝道就是贯穿每个家庭的组带。布予父母年老，热眼我雪要饮施氯疗治。他使就施成进入深 “北斗”建设者之歌 山，钻入能群，林（呢乳，砖奉双亲。一次绮人状为他是桑虎想委村条，韩于急忙候起脆皮并专 ①199年12月23日，是北京卫星导航中心成立的第五天，也是中心负★人王小网上任的 如原委，才免隆了坡溪帝的危世，拳顺父母，不仪是从言语上孝数，更是是花行动就实在生活的 第五天 方方面面。自古至今，孝道家风在决决数千年的华夏文明中处处可寻，是一个家族文化的馆影 ②这一天，一份“军◆较”摆在王小可面曾，要求必镇在200年10月前究成建站任膏，精保 “树悬静而风不止，予数系而囊不待”而作为青春连盛世的我们，更总该身体力作果四报自己的 北斗省星按时发射。 父母，传美您家度 王小网知道，这字不好器州，此时的导航中心还是一川空地。卷建面积多达十万平方 材料三正直是一个人最基本的品地之一，它属置了流实、鼻实、公正，犯藏等多种品盘。一个 米，还有七个分系统，上百个子系就，都受研朝，测试，聪调，上千台（每）澄奇漫进场安景，任务非 装 正直的人，不仅能燕得到人的兽业和信丝，而且在个人身心健康，家底和请，社会和帝等方西都 常繁重，时间抑只有九个月零入天。建设一个现代化卫星平航地面运控系统.至少得两三年 他够事丰功倍 九个月零八天，隆非奇选出现！ 第5瓦（共8有》 第6瓦（共8面》 ①地息如道，就天工程绝不能“卫星等地面，必境“地面等卫星”，因秀卫星造价形黄，它在 ③她沉看冷静地打开燥作柜，深测仅果然发出“嘀嘀嘴”的景根声。沿漏流如针眼，眼晴看 天上空转一天栀漫巴大。国此，平规中心一天不建好，卫星机一天不能上天。 不列：燥作柜骨路复奈，钱利泄满，点非常因难 王小同拿越鉴字笔，在苯个状”上郑重签下白己的名字，蕙背的使命，多不得纪有丰点 园时间一书一形过去，危险在不斯增加 脉喻丽后。饱向全站工作人员发出了“机房就是战场，磁工蛇是战斗，诗位就是战位”的动且令 ⊙千物一发之际，争明伟放下深测仅，把脸黏向那一个个管路连接处，通过气流度化可新泄 ①一天，下着大雪，王小同在苑工现场定然候到报告：信等收发分慕统说备生产计利严重滑后 漏点。当他起耳桑难近液面计下的管路时，感到有厦气，流冲连耳桑。用部鬼水进行★汤检收， ⑧“光，难们现在此赶过去！“绝帝着工件人氮，国列办公家梅出来干庭下一真备着的行案， 连接焊健上果然产生大量泡沐。 往行上一思就来到火本站，缝夜赶到生产厂家，提着行食来到厂领学办公室。厂领零感以：“你 争明纬者机生斯，火地处理，榕应，急程序给情车泄压，异响立制消失。这时，发现氨气世 们的工作作风真是今人佩限啊！”家立到调整生产计利，加秧生产建度，睛保了操时完成设备 满已有五分钟了， 生产任务。 @李明伟坐在地上，额头上冒出一层五大的许珠… ⑧北京的刘B天家地志，白雪茫茫。花京卫星导能中心的运控大楼珑工观搏机器登夜轰 ⑧北斗”，一个富意深遂的代号，北千七莫，自古以来說是中华儿女生命的坐标，令天的 客，唤醒了沈陆的大地。纯工人道日夜春战，还不忘苦中作杀，在工地的木牌上“发表”“诗作： 中国北年就像“天外慧敢”，帮助人们如道自己身在何处，又可以去在何方，为丁这一天，北平人 稻国需期青处， 夜以摇日，拔剃蕲辣，攻坚克难，狐索创新，语写了一首首社丽的建设者之歌！ 白天黑度专家 (选自《中间比斗，有藏) 宜稼地里朗业 20,联系上下文，分析第念段中加点可还的表达效果。〔3分) 油验苍客娇花 ⑨随着运控大楼落成，北京卫是平镜中心建设攻是故开林了，无论是站领导，还是年过花 的高级工粒师，成是用出校门的博士，硕士，都是战年员。机器盎鸣声，工人口号声，初割金高 2L,文章写了王小同的哪两件事？请概括出来。(4分) 声，汇集成旋律微昂的承曲，在进控大行昼我回规。 D一天，供电部门电路升级，临时拉间一朝钟，杭器瓷导的養喝停下不到两分针，大厅里健 响起了此起斌伏的肝声，有人飘在机桑上入睡了，有人倚着培角睡着丁，有人仰靠在将背上遂入 了梦身… 2,文意描写了北京卫星导胶中心建设现场的多个畅景，塑造了建设者的群体形象。这群建设 ①雨昌卫星发射中公执行了我国所有的花平发射任条，戒动率达到100%，奇迹的背后， 者具有幕些特点？请简要分析。(4分) 站主着一支孝质过硬的就天发射队伍。 运我火滑掉进制液数是一种根高危烟科：每它的浓度达到一定社定时，一粒大朱从一米 高的地方掉落下表的能量，就会引起爆掉。园此，大家都说，液氢加注队是“刀火上的年者” 23.文章写李明伟从发现险情到排除险情这一部分，段落较多，有的一两个句子就是一段。请分 李明佛锐是这支“与虎鬼同舞的年稻队“的“领母”。 析这样写的好处。《4分)》 印一天上午，李明伟常领大我儿执行液氨接橙转注任寻 ⑤“各操作子注盒，开始检壶管通情况，骑认我态！” 0“1号管道正常！” 24,结尾爱的议论和时折情，有什么作用？请结合文章内客加以分析。(4分) 02号管地正常！” ⑩“各操作子注意，开始…”幸明纬的第二条指挥口令戛然而止。限为，鲍笑然感到今天 的各什声音与位日有丁点儿不一林，件傅一听，是槽本振作柜传来的声音有些并得 0李明伟心头一紧：精车意气米满！ @危微出的第一个反应，礼是关闭斜气网门，立朝向上纸报告 三，写作与表达(60分) 塑在得到上版“立刻解决，扇保安全”的路令后，李明伟句队黄们下命令：“赶景撒离！我 5.同侯，是一句可防，是一个别炮，是一个微笑，是一份牵挂，是一份祝桶它拉近彼此心灵 留下！” 的距离，给人以湿暖，给人以力量。 ②话音未落，饱抗拿越置滚度探测民，独自句操作柜走去。从里论上计，氮气社湖五光分 请以“最美的问候“为题目，写一前不少于00字的文章 钟，瀑斯随时可能发生。而此时，发现法弱已有三分钟了。 要求①除诗歌外，文体不限：②不得抄袭，套作：③文中不得出现真实的校名，人名，地名， 第7百《共8面》 第8瓦（共8面）《B【解析】B绿，果上汉色。D【解析】L房间，夷铅自置的标之，无买义/代同：常风方：L连风，表转折/避同，表井列： 且幅经立仁理，认为一辱霞：且味：风。线日A【解析【甲】文看过对莲的思象阳品质作偶可，我明了是坚面 因到=的人代同，盾好的方面且都是造同，“夏”的意惠，相.A11,2【解析】C意：是管。13D 商古的格，也表成扇作者结自爱的高清人格，以及材通名逐利的此5的底恶。及有表现老物山非，蔬善红格时相地罪自己 141》人如果不学习.厚么纪情任么线得规功呢！(》不？习的人.即是番箱，业不过是行尸在南了 才作的人生多度：二【甲】文用幼和性丹村托喜的品质.并表表说出明星的数判我糖委.【乙】文业并来对萧文连行臂关 金考译文 【乙】文结合”资请含意以啡麦素位可短，作养靠出生与君子十分相似，写岛君子立身差什攻含普，系作新，要第于起面时 任末国岁时，象学授有虞定的老韩。1他)伊教5前型老能桌字，不自阴重一阳。他冷會风，“人妇果不学习，后么凭佛 能用才华，明作者金善摆特川代能解自已才华的人生志度。2有本是可席气道功名，落富虞的北会现象，山们我暗孩高 么质得成功观任末有时群在相下，偏白零为茅草小限.阴m条成笔·网财树非作为果水，观上流在星月的挥典于麦书，遇上 爱一从龄泥里生长出来，不受的染：它过情水洗保卸不得纸。(2)生长在保山1塘的风林里，不为 及有月在的黑夜，他把边点德琳满取光。雪书信领会的时鼠，可在能的求上·用案尼住这什事。可学投佩使的野学与神：密用 及程人甲通瓷不龙出春味。12示网：首身自好，正直通也，金心重是，经夷不显、耐得住卓或等。童丘库可得3分 是申们衣里龚取每可满学的衣蜜。相峰附告城明人使：”人耳秋学习，传批了业好像情者：不章习的人，厚把是拼者，盘不过 餐零谦文： 是们尸走肉溪了，” 【乙】自古人们黄以兰花为员，并不是等到削原赞二花之后，人们才以为它等实的，兰花和甘千闲相金：生长有仪阳封用 线B【解析】领联万并人规同，千年工气同线精”的爸思脱：临安城中票学无果，是因为格麦是南宋的国减，有工气存 的丛林里，不因为皮有人划道算不发出青味：在通受方事表险的重现后·但不改更自己的本性。这氧是所说的是此商内心无优 在：孩每品然可出了角寒侧廷统帝下筋或的太平量重，阻结合诗人刻明的爱国立场和南宋灭亡自的历史Y烈来看，这里更多的 不棱任用面内心无乘何。性龙显盛有春减，感状美好，日军月山膏文设有任么两样，一列语风欢吹来，白的弄气秀芳，8近峰复， 是到南末精丝偏安一得。不是进取的风制，”表远诗人收复中草的塘心让“，核示例：在夕陶的余再中，工面凌光制和， 这就是所说的威容以待时机墙根自已 瘦小好烟适日来，打请了本自的宁静，夕引的金色光艺养落在升身上，对春舟的轻帮病曳，仿佛包自江座上舞油，我造岛广 3C【解析》二·对青存特违的感房”过度第滨，诗句流嘴出同美护事物酒走图产生岭感街钟请。木衡起美好事物请道“同 解宁静南美图的满南。（意近即可明3分》？保系际林痒身：餐火了政得整力，又风不列工作：感列施织了。「意近甲可得 限于“青春而超”。4①村托：用一笑方年你可化与甩香色"博德，科托播化的美好艳国1.分)。公时比（反村中，以同 分》样“酬黄是值含，立志量力，一州铁星在列火与置冷中情造面收的“，这想火与罩冷香特裤的.象睿的坏境和条件 花，准卓生合超促，解息零情与桶捷滑开不殿，尤色篮视对比，反时样花通强的生角力和华频不目的品格(15分， 1线支铜 在小说中具体体观为限若的竖会环境，异常驱害的给对条作及官人重双是受的病密。9，A【细析】飞阻据精料一中的”幕 特济关所基（可蓬胞的校用，前是了修筑线路的巨大国重，筑路工人在这种雅名的耳罐中仍察掉工作，翼手争，充分表观 见的网店，电睛方式夏么是国销，要么就是红人代言含销城共销的，就是出俱不求的观象，在是丹产 了他门不提闲铃常命英主又精种，.D【解析】“窄一的方法法过对。以日【解析1由材一第 品形象的闲时，带埋销量：实现登利：据说不少网庭店都钟扇人神队，制意女煤的围象，红人代疗其销们话无拜电度是量引可 4夏在钙中：我们复都易交用虞：只要朝门进大.霞会有不少写友蜂朝面来，对保福笑：针序弹开心岸：其至把心将两来静床 人的轮经简查，暖过网路扩大情销力，是坚实现边剩可年，本项表连过于推对。组口【解所几根累材料二中这些供应链 看可知，只瓷设书铁可以交到望条用友.者的是井中内物，并以止紫交列聚实中文不判的朝友”：19，餐峰：读客好比开 及运青圆其实备是餐生付女席见间思，只最大平分州虹床往挂是青销导向，程母任份侠院时及内铺“骨重度，黎略行金本 了心究，乐以忘言1发)：系值，本组自已注重在学习中联系实，还号刊军中断有人参与学以中案口分》：毛泽东：图读太量 度，房阻.食材，人T或本国高不下，量后归儒关门大有”可阅，透喷一但运风在网红店程乡出现表述馆餐。一L目【解析】 是典，标注十分环细：反复研找，不动笔重不滨51分)，血术例，小序度，甲请复学习，“写慎言短新“有料于程时加职的 情叠材料三的内容可短：树料后主要说明同低店四名不符实是总醇优应量员行登水横，博围，食材，人工现本，扇修更门大古， 是解阳记忆，写凌。度书与做捷连，写结合起来，手磷共用：不仅能阻累大量的材料，面日能有效地兴商写作水平，槽强胸 这卷点明了问红店的两大“死四”。立示同：向”我力蓉余我用的（文化各教，始”我青厘片和倍表达套见用高得"的笔名 读是力.（容案不用，合理军4一点器分.共6分）21，)5双(？)忆说(3接压22精叙1分)：写作署侧毕业时行的尾 表作基并零化”为他始年：羊装晚根可随笔，一发术可农拾：看简作怀念自心的父求：与”我”义发作简厨■之事。《任 所学控里一练得小的每数，出时晨食面者转的诺可1分，突出了限南韩物花的址残相E感的生.合力(2分)。2人国川比喻 写国点库耳得4分)。五国清无生表名“高岸”堂为商情世岸“，是希型自已离城章年自表：后好接验的丰正分》，从有文结喻 的修精手任1分，想象中动装写出紫能梦的能编写力：确盖能向空作长（分），表达了作者对紫能数的其爱替套之情 “我青明片，信和阳文他让“我为施解抛却心力嫩接人"可以看品，德圆全身心提人文学，不被杂事后找2分》。以“表”对 1分)。 4.米例，“又见廉第开”，省“我”在工厂的情边看到素茂，用的繁籍物花(1分：“义字表再次，身重自柱现的带 国再无生父表骨画的最食感列它算，更多到偷阑。复时印可得3分)技①是合，笔株不媛.左子西作罪论.右平编纠，为山 萝与风忆中翼小的紫衡事用或对比，出果角你观的紧衡第粉一我”的限整小分)：表店“我”对紫韩带的喜爱，凭美以夏 香文学的发聚.山有作家的成长多有面献8分为人高结岸，有已的笔名取名为高降“，年家运分，示例 对中，的热爱1分，梦”是文的线素，需全文(L分1设置，吸者的兴(1分)。5.路 一：窗卓，我们保快乐停小鸟闲使藏老到了打扫区，受妇道降华比上课有硬多了。只显围墙角幕甲风长的高草已闻过花前 第单元第合价 尽多，适有一些务草润钾干堆，我赶素筒下身千，件开再平去挥传秦草，再用力信后雷一拉，算类草有储的确章使储我新在干 1,D【丽析1L“ne成改为”且“好政为r”C“力了政为一h了.2.C【解析】工“室"改煌” 里。它上有的斯了疑，有的身子和风厚那蓝找起，我溪心攻喜，飘平上的泥和青华什水，2扩起这我平下验馨较道拉厦袋。 、D【第析】相州如生形容艺求形象坐动道直.像话的一律。用在这里不合语境，A书天D《1生授然面浦下 分动直快乐嗣大家力视卓，不一☆儿杂草够清失了。示例二：植时，化们棉脱鉴的小鸟一垫敌款笑菜0柏转的植方，老 (2山重米复量尤路(3》间若生间电神（中通外直不蔓不整）落虹红不是无错售化作春花速护花7,1》衣例，利 每始我一人定了一个植树皮，然督计我们去第树角，我1无罗轮一个算，给这模小树当家，我先章起铁散重重孩住上甲一转， 料一，门酬十年案中国晕历的三什大事及其重大意又分：对同二：指高从十几大到三十大是“再个一言平”备4月移的所史 同W在民镜上用力一程，科用杠杆豫理，土线轻轻长松地挖出来了，痛新地，一个土航虞型了，我把何苗数避去同学到衡填 文期，并提指相关美求2分)。2江我们中学生年能还小，及有必要给完的二十大建言就霸空小川，你这样想值帽成！ 土，我再副看湖人的样子用脚露了群土，最日烧水，水下去得很统，厚来是小树睛正地不及特地喝春水见！2，隐 建岸就策，是军个公尾的义务，我口部是中国公民，有义多为同家的发展出一力C【解析】A厚是“子是，视”的意西： 第正单元综合评价 线都是益的意是心.塞同.表并列连同，表顺承认存是”用的意地，及B【解析1山有视，不每数日话表灰在管用字第备 1.1D【解析na了应过为g了，2D【解析1卫“凄度应查为“夏善”，1.A【解所1A“望仅不短“情基不有第，与 多，生■字可以寒解现烧。服1山印亮行再周火候博榜轻后和蜡等星自物等化，用一博，字印自然落下，2)室南变臂他 “发笑语又重观，4.A【解析】且境分表缺，应测去“通过”成“让”心存定不与，刚不再”，且语复重复，应酬太“胜利” 的者随.从此得果用想沿的低。1儿.置囊范①台字印2共风代点，使用方视.是价低速1分)：由示，我要言于发到 名示钢：青存：青春是的壮观长的树指，接受了风用的选乱.仍然努力生.长为一棵参天大转。么日生处当面泽下(2)线人万 生中的闪通看枯研.随于创斯2登。 止子里(3)腾条末的(4合当凌一众山小1老来山上了寻塔树说见目7.(1术例 坐语文 一：该校大影数和中生补少适从不堂家务。弟钢二，该栓初中生量冷欲的家务是购冥目用每成：窗校抑中生家务决中格拿齿 【乙】标鲶，字菌校，柱用人，水尤九年，脑督作皇家川的刀到以边各种恶城。全都精密率园：方法纯用世爱侍，自古5等 蛋的古比最蛋)。2D(3)示例：张亮，你的想热足不对的。我们青少年受德幅体美劳全面双颗，桥爸苍妈妈隙一道家常 大多是用竹膏第成的.再塑用来写字的阔重有西作低。解重其货商的简太重，树人们引来说得视不方能。察伦于是想出一种力 蒙：气是穿头较存，可以量蜂我的动平能功，直能教全我自植程感圆，它不们不会影响我的学习，反会让我1有更多的动 法：形何皮解头其反装作，滴料意流低，元兴元年上会皇帝。是语香餐能的才健，从此都果用能造的形，所以天下得北之为一景 力去学习，使我们健生试长作看有这么多据处，使显我们一起查国吧！（话言停体，理由合理厚国得3登》双A【解析】 摄” 第25直（关32溪） 第26有《共32羹) 1线B【影析1飞有翼，“翼衡时行”每铃是夏新汇南将子黄易的时形，井得立秋后二有误，“制千黄时耳日睛：小溪泛是甲山行” 条幅打下流无影的法伊路。（概括桥节荐合题干要求，语判着阴即可得2汁行依县【解新】县有得：材料二授写5月中到， 需写的是制夏时非，司绿秋天：业有误。一个一却”字，通出了他高深的游民。4【甲】背适过时擦人思绪的环流及~闲重街于 的区年中品料日萌的在上海举行.余就故里'眉山市“亮由一提名优特产，硬枚科技.国调新品，有量暴展观藏风景”，透 这一箱节请作的染，气写出了锋人用我餐客米结的锦量，业写出约客未至的一种酸的心情1》)。【乙】特牙朝观山林中中 速慢法与单文符，敏连且7.不例：与传候文化忙室结命山计们，增山：弹”利用时山置化，上南制皂与★特物院联 静的经色，计发了博人轻和输限的G情1登。 医或制铁是怎样陈成的以1分.为了保描国(2分： 板海电诊其有城 名州强品骤的文化（范与服引力(1分），与无代科数相格合门分)，如东戴制造”展区的再找减果，A祖健康年可为销授君是同 案不国的意志，高苗的革合热情和不别裤社的精神。青之有理图可得8分)？C【解传1入和累材料一中“并结合垂的时 更智官.生挂的度务1分，系示例幽金传做文化，量技术等持修创新打请”老字号“品牌文乾，仟伍国内外市场：礼轻整商 代弟件和美求准承创所，充分显其时民值和鞋力之与代文化，现笑生相相”可划本周说情，孔相 范方品牌知名度和影利力：企是而视行社会育任：非非会公拉事业：相2品神用象。〔一底：分，客出三点即耳)19，“老探 建材料二中民然理在的生活鲜了一止工你一天的父每有多余的时间去学习域体鱼"可单本裹说法醋误，具鞋是甘料兰中 险“者值"厦了数以百什的系，有丰高的理山检拉龄(2备》。“提留不前指固为害的现有店而不收向首信分)，文中蕾 ”正直路一个人量基本的岂之一，它轴盖了城实，真实，公王，粗成等多件凸曲”，国知本南中的”孝献“多余的，风口 香到器醒不魔崎山聚·他”计位有司写(2分)，.在坑能法棒了整，并整谪了夜询：遇到了可的的里镜蛇：委失湘同方向 【解新二有议，解制材科三中一一一个正直的人，不仅葡富得端人的得重和信任，直丑在个人身心建申，家庭和苦，社会制请尊持 的指南。（一点2分.凭8分）2，山林中，几乎情有的时未军有一个到的将点.一边的特外较之习一边的树叶紫赛青峰3 重够事下佰”，可如本明中个人名利”多余。，家例：柄传能美德：音光：我们要以扎险日餐的古发对特告能美恩： 分)。卫国：相积能星力方前，鱼任何事情唇离不开如以：男风国缩，本整一端常前性到，委再数面对，着于戴察相基考，努力 结合斯W代的条件民要求世承创新？什)，其欢，我们国其培养求老酸亲的美好品恒，通过服父修和长草口的日营交速， 找到解决问递的力盐和定径。《意对厚可身后分)2头路 表远$感之辑，关心验的学活球议相导体健味(2分)：是后，我们望题一个正有的人，我们门以从古人身上数取力量，学习星 预习手册答案 晚.之大样等人不为外物所的，不候不装，为间家和人是和位献油一-切的精柳(2分)。1.站用川体数字，突出了建盖任等 之刚巨时风之鬟：难度之大，可出了工小同内心的千雪与护扎(2分，从侧托了E个高度的竟任感以及勇于纯横的精 第一单元 神(1分). 社万一件事：主小风签下军令我”，动且全站上作人员建设北京业星华氧中心(？分第二件事：主小具雀装任到 1邓移先 1产厂案.解夹作产什刻日后感，确保了设备生户任各按完成2分》.。红（飘接乐观.在餐张的工作点调中还“发表 1.0md的Dnh的u水n寸哈锋芒平露W朝尽界日借情短2mx切30nn3.口》值斜等 4作，中作乐：2。电世者门日程奇线，在酸若的境中特工作：()于当，用，危和面信不国稀承 领使人感砖得流用，指志什的有凌悦人非溶感请。(2)新小心涌慎，黄最出全多睛力3》班得起暴种阵号设柔管：无领5 额虞任(4)热爱精国。在国家再要时管感投国家的建设事业中，（挥点2分，共4分：任客有点事可）2益1)突出了轿况之 相标找 ()越感不同5)明人生日(6)革暑中4人物格记科学 餐鱼，任务之意食（多分），()长提了李明伟应材突发段特时的沉看冷静、有养不素(2分)，241结尾我的议论，业副了中 2说和做 国北斗“的意又，果北了文章主题2分2)尾绿的计领-图这了卡■”北得“建设青之我，精扬了北斗工作著直楼克率程素 一—记闻一多先生言厅片段 的斯的睛神，仔发了作者针士4系统建位者们的累整和皆美之情2什上，2织略 1.0如九dd转pgp的南尽0血6不在画H不宽闻2.知00加玉I一年到头辛若劳 明未条合评价 动.蜀劳不解，后容质用心女往。指精神高度果中，用心专一。(4周面不象有气和牛6钙尽C自 1,C【解折】A“6位改a”,鼠“img白直ag,“g”查为“g80"m同度发为6”.1D【解昏1A“轴" 人悦加透做了库说，践了不说单合家的方面 信我为”感“瓜微成为修”心“落“应支为物”，支C4.A【解】入(A止成登发族，可在“人全后垂如“舞台“ 3”列夫·托尔斯泰 线非【解析】A.阿长与山解经透自敢文集《朝花夕角》仁“写”是古代手候的自陈：山针膏是现买主又诗人，放远钱 1.oy句coo oin mei of op a yong a地ng xuon zing n tuong星利酸y躺期售这 长(1不灵浮云遮里丽2闲最偶子落灯花口)筹黄自阳存权近《4)将军百成死(5情解漫天作雪飞()谈笑有河 鸟野人木可分1题特号婚氟简压间厘如城持.人气展，风度。精神型调，气度不凡3束 住率无白于7)老过料车2)由花好月成聊暗花用、月期风请)心合又遂日减通公移山们(3)云例：罐起一敏转， 博，限制，《4)制作相实，不贵文质第，出指工作不鱼皮托，章中从事。（卧随写的斯(6）人本三.(T韩立病御（我》整 不梨物例是阵一—在一起国聊且韩子一物安对亲置之人的戏斧(4本例心大大见雀1分)倒为”天天美自“的 限好来得编隔正正老牛看，形容严君视指课的棒子，()低着头，是料里请草春顾的样子，4)用容小心淫镇以至于害的 意思是每天事美自，规第关基解，情意雀。小南慎用这个压名，寓意夏关，这几的“南一指“直条”，宜荷自家的自条行吃：义指厚证 不安的样子，门本指铺不好，验色形着，后多比确相比之下很大美距，点国不部。4候重判规实蔬争与的平 径菩，希绿幕是同人客(1分)。餐D【丽新】山“温有面译”中的面”这为连可.麦并列。象B【解斯】虽“种植"位译为圆 安都·卡到怎能 立”。相A【解相】入有很药花和再的”表连，【甲】文以爱再具体材托查的象，设有“ 4孙投功学 村一地，中都有正有的品性，【甲1文提中通外直“停号净植“，【乙】文提州”整相直不后“南自不列“折面不绕“ 1.40地时行上(1》5通，写权2季托)日.月是(41了解《石)月.等到6小男：另外)明白事理 存有美好的市名，【甲】之视平行远拉情”【乙】文畏其情场图运”，【一点1分：路合文本4分》 事停》才干和煤略1(1)率景，扣鸡皮孩，皮出居认考41古时王候的自群(2)专拿总学括的学官 参考译文： (3)了解4功，另年5对水请言)存智，关0下混知罐政，直率现明勤商 【乙视子说：室黑，书子用来比间人的染。或围国有夫驿，好比君子的七，它华硬百看条收，好比君子的智题：它隔强 第二箪元 不留，好比君了的之：它有校角自不饰人，好比用了的行为：它甲控鞋新断包不李体，酵比看了的黄：它斡卖侧与彩使表露在外 ,好化千的诚实：南击它：有春请随这属，裂篇上，好比日千的醇，（诗授）：线，“我直想念日子，性情图和月欲像室五，1 5黄河领 说的氧是这个通理” 1.0C0向6dd加D3rgm8盟流传样时箱高第玉(1)①形容发准花相撞击。中形客有势塔 12占【解析】其本许弟一句正到诺写4是，从整体人手，看力表现春山的整个面篾。笔一写客人别C下图，载日：第三，国转 大。气野雄作，，E大的流用：比编动离不安的精易晚属料的演离，8》角析减转。文中婚考得淘南地延种。(4)九角 诗人动客人，”置草大气睛割，程有一效用单，走人云山保处，出公站型，从朝由柱了山中个们的物的春不美候。风此 注仟(6的一河万文人1)对偶.查来(2)比喻1反复4诗人量家湖黄河家家领我的民我，■发广大中华儿女的民鞋 本中调中“全诗图句喜正雀情可了山鞋“的说法是错黄的，故选且，点茶同，“春一学同但人的锋移下法1分)，生西形象老列 自来感与自锦心，丽动中作丸女像资得一样伟大经保”，以英蝶的气氧和竖定的次G保卫黄河，保卫中相 由了山林春光明闻，生肌精萄的美好景拿(2分)，14.不网：①有正又感，讲原明勇数：勤奇耐心好学，壁特不丽。 6老山界 点2分，先4分)5示斜一：革命者宋赫来被朝后：保尔痛打料这来从术的校得闻拉平运民，数出家裤有。中铜二：在火车上， 1,的q如的刘406g九得箱条授厘然人梦不耳是板土m的道由u由如通 儿个挂肌角人款负保尔和国这，配长将加们精打一氧，并协情铁路电反委是公检青车相，不样三：作变多宜位效动年染公堂，保 入略A采电频氨的方法，按料间立化积地点样发幕无章层次 第27真（关32溪） 第28原《共32真)