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上虞区 2024 学年第一学期小学三年级科学试卷(第 1 页,共 4 页)
上虞区 2024 学年第一学期学业水平测评
三 年 级 科 学 试 卷
( 时间:40 分钟 )
第一关:智慧填一填
1. 是气态的水,没有固定的形状和体积,存在于 中。
2.把纸团粘在杯子底部,然后将杯子倒扣到水里,粘在杯子底部的纸团没有湿,
说明空气能 。
3.风向是风 的方向,通常用 来测量。
第二关:对错判一判
1.天空中出现大团、堆积的云一定会下雨。……………………………( )
2.“孔明灯”是利用热空气上升的原理制成的。…………………………( )
3.气象学家通常把风力分为 12 个等级。…………………………………( )
4.湿衣服上的水会变成肉眼看不到的气体散发到空气中。……………( )
5.在碎冰里加盐是为了保持碎冰的温度。………………………………( )
6.试管中的冰融化后,发现冰面处做的标记比水面要低。……………( )
7.地球周围有一层厚厚的大气层,我们就生活在大气层中。…………( )
8.生活中大部分物体会发生热胀冷缩现象,它们的本质改变了。……( )
9.往皮球中充 20 筒空气后挂在天平的一端,在另一端用绿豆平衡,绿豆的质量
就相当于 20 筒空气的质量。……………………………………………( )
10.探究搅拌与溶解快慢的关系时,两杯水的温度可以不同。…………( )
嗨!亲爱的同学,又一学期的科学学习让我们在
科学观念、科学思维、探究实践、态度责任等方面有
了很大提升!请带上自信和细心来进行闯关吧!
注意书写端正,页面整洁哦!
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第三关:疑难选一选
1.冬日清晨,路边小草上有许多晶莹的露珠,这是( )现象。
A.凝结 B.蒸发 C.结冰
2.测量气温时,气温计应该挂在( )。
A.阳光直射处 B.教室里 C.阴凉通风处
3.在天平两端分别放入一个充足气的皮球和一些绿豆,让天平达到平衡。如果
把皮球里的空气放掉一些,天平( )。
A.仍然平衡 B.皮球一端上翘 C.皮球一端下降
4.使用酒精灯时,下面操作正确的是( )。
A. B. C.
5.我们来做一个“热气球”实验中,有一个小组的塑料袋一直无法升空,可能
是( )。
A.塑料袋太轻 B.塑料袋漏气 C.塑料袋不透明
6.季风显著、四季分明、年气温适中,雨量丰沛,气象灾害繁多等描述的是浙
江地区的( )特点。
A.气候 B.天气 C.空气质量
7.锅里的水烧开时,冒出大量的“白气”,这是( )。
A.小水珠 B.水蒸气 C.空气
8.操场上吹起 2级大风的旗帜状态是( )。
A. B. C.
9.下列物质能溶解在水中的是( )。
A.味精、面粉 B.食用油、盐 C.小苏打、醋
10.夏天在地上洒一些水后就感到凉快些,是因为( )。
A.水是凉凉的,通常温度相对低 B.看到水,人有凉爽的感觉
C.水蒸发时,要从周围吸收热量
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第四关:对比辨一辨(请将下列内容的序号填入对应区域中)
①气体 ②无固定形状
③会流动 ④液体
⑤无色无味 ⑥看不见摸不着
⑦易压缩
第五关:温度写一写(仔细观察....,请将温度写在右下横线上)
第六关:研究试一试
(一)水的蒸发研究
1.请用直线把右图中对应的实验器材和名
称连起来。
2.使用酒精灯时,应该用( )加热。
A.外焰 B.内焰 C.焰心
3.酒精是容易挥发和燃烧的液体,做实验
时如有酒精洒出并且燃烧,可以( )。
A.用嘴巴靠近吹灭 B.用水浇灭 C.用湿抹布或沙土扑灭
4.虞小科在吃火锅时发现没有加盐,汤却越吃越咸,这是因为( )。
A.温度高了 B.菜放少了 C.水蒸发了
(二)压缩空气的研究
1.如右图,用注射器抽进一部分空气,然后用橡皮堵
住注射器管口,慢慢用力向下压活塞,松手后活
塞 。
2.这个实验说明了空气容易被 。
3.这个变化的原因是( )。
A.空气微粒小了 B.空气微粒少了
C.空气微粒间距离小了
4.用“○”表示空气颗粒,在右上图中画出你的解释。
石棉网
蒸发皿
酒精灯
三脚架
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(三)天气的研究
1.右图显示上虞区当时天气为 ;风向
是 ,风力 级,当天最低温度是 0℃,
最高温度是 ,图上显示后面几小时气温
逐渐 。(选填“上升”或“下降”)
2.右边是一周前对今天的天气预报,对比今天的实
际天气,你觉得一周前的气象预报( )。
A.非常精确 B.基本符合 C.很不靠谱
3.气象部门制作天气预报的步骤顺序为( )。
A.数据收集→气象员作出预报→数值天气预报→天气会商→发布天气预报
B.数据收集→数值天气预报→天气会商→气象员作出预报→发布天气预报
C.数据收集→数值天气预报→气象员作出预报→天气会商→发布天气预报
(四)水的溶解研究(研究不同物质在水中的溶解能力,将 20 克的食盐和小苏
打平均分为 8份,取一份放入 50 毫升水中溶解,等充分搅拌完全溶解后,再
放入第二份……实验结束后,观察其中六个小组的实验数据。)
组号 第一组 第二组 第三组 第四组 第五组 第六组
食盐(份) 7 4 6 7 9 6
小苏打(份) 1 1 1 1 3 1
1.从数据中发现,食盐的溶解能力比小苏打溶解能力 。
2.各小组在充分搅拌后,发现杯底还有部分食盐或小苏打颗粒没有溶解,这是
因为( )。
A.颗粒太大 B.搅拌得太快了 C.物质溶解能力是有限
3.实验中要等一份完全溶解后再加第二份,是因为( )。
A.严谨实验需要 B.烧杯太小了 C.难以搅拌
4.用“○”圈出表格中觉得比较特殊的数据,结合自己的实验操作,尝试分析
原因可能有(写出 3个易错操作):⑴ ;
⑵ ;⑶ ……
恭喜你顺利闯关!如想取得更优秀的闯关
成绩,需要你再仔细检查哦!加油!
天气预报
1 月 16日(星期四)
晴 -1—7℃ 北风 2
级
上虞区 2024 学年第一学期三年级科学试卷参考答案和评价建议(第 1 页,共 1 页)
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三年级科学试卷参考答案及评价建议
等级评价参考:优秀(89.5—100)、良好(79.5—89)、中等(69.5—79)、
合格(59.5—69)、需努力(59.5 分以下)
第一关:智慧填一填(每空 2分,合计 10 分)
1.水蒸气、空气 2.占据空间 3.吹来、风向标(小风旗、风向袋)
第二关:对错判一判(每题 2分,合计 20 分)
1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.× 7.√ 8.× 9.× 10.×
第三关:疑难选一选(每题 2分,合计 20 分)
1.A 2.C 3.B 4.C 5.B 6.A 7.A 8.C 9.C 10.C
第四关:对比辨一辨(每选填 1分,合计 7分)
第五关:温度写一写(每填 2分,合计 6分)
1.42℃ 2.-1℃ 3.-17℃
第六关:研究试一试(合计 37 分)
(一)水的蒸发研究(每线 1分,每选 2分,小计 10 分)
1.略; 2.A; 3.C; 4.C。
(三)压缩空气的研究(每选每填2分,每画1分,小计8分)
1.回弹; 2.压缩; 3.C 4.略(空气数量一致更佳)
(三)天气的研究(每填 1分,每选 2分,小计 9分)
1.多云、西北风、2、13℃、下降; 2.一般为 B(据实填写); 3.C。
(四)水的溶解研究(每填每选 2分,每圈 1 分,每个理由各 1分,小计 10 分)
1.强; 2.C; 3.A;
4.(圈 4、9、3);水洒了、没有完全溶解、取量不准、计数错误等……
1、6、74
2、
3、5