七年级道德与法治月考卷（统编版五四学制，6-7课）-学易金卷：2024-2025学年初中下学期第一次月考

2024-2025学年七年级道德与法治下学期第一次月考卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：第三单元第6、7课 5．难度系数：0.7。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．2025年2月11日，第九届亚冬会速度滑冰男子团体追逐决赛在哈尔滨举行，中国队夺得冠军。队员廉子文认为，这枚金牌离不开队友的默契配合。我们都是为了共同的目标而努力，所以在赛场上能够心往一处想，劲往一处使。”这说明（ ） ①他懂得发掘和欣赏队友们的优势 ②团结协作，发扬集体主义精神 ③集体生活有助于我们发展个性 ④确立共同愿景，汇聚集体力量 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【解析】本题考查集体凝聚力。②④：集体凝聚力是指集体对成员的吸引力，成员对集体的向心力，以及集体成员之间的相互吸引力。分析材料可知，中国速度滑冰男子团体取得胜利的原因有团结协作，发扬集体主义精神，确立共同愿景，汇聚集体力量，故②④符合题意；①③：选项说法正确，但与题干不是因果关系，故①③不符合题意；故本题选C。 2．习近平主席在二十国集团领导人汉堡峰会讲话中，引用德国谚语“一个人的努力是加法，一个团队的努力是乘法”。这句谚语蕴含的道理是（ ） A. 集体力量取决于成员数量的多少，成员数量越多力量越大 B. 集体的力量是强大的，它来源于成员共同的目标和团结协作 C. 个人的力量是分散的、有限的，对集体的发展微不足道 D. 个人利益与集体利益发生矛盾时，个人利益要服从集体利益 【答案】B 【解析】本题考查集体的力量。B：材料中的谚语告诉我们集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作，B正确；A：集体不论大小，团结才有力量，A错误；C：个人的力量是分散的，但在集体中汇聚， 就会变得强大， 个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补， 产生强大的合力。C错误；D：与题意不符，排除。故本题选B。 3．“在小组合作学习中，我的视野更开阔、思维更活跃了。”“早读时，受到同学们琅琅读书声的感染，我也情不自禁地大声朗读起来。”“作为班级板报负责人，为了编好板报，我主动与同学交流合作，感觉自己比以前开朗了许多。”同学们的表达说明（ ） A．个人依靠集体就能获得成功 B．集体不是个体的简单相加 C．集体生活有助于我们发展个性 D．愿景是集体的精神动力之源 【答案】C 【解析】本题考查集体生活。A：“个人依靠集体就能获得成功” 说法太绝对，个人成功除了集体的作用，还需要自身努力等多种因素，故A说法错误；B：“集体不是个体的简单相加” 在题干中未体现，题干主要强调集体对个人的影响，故B不符合题意；C：材料体现了集体生活有助于我们发展个性 ，故C说法正确；D：题干中没有涉及到愿景的相关内容，故D不符合题意；故本题选C。 4．神舟十九号的辉煌背后，是无数航天人的紧密协作与无私奉献。这个成功的发射，不仅汇聚了众多部门和人员的智慧与力量，更体现了他们高度默契的团队协作。“神舟”团队正是秉持着这样的信念，让中国航天星耀苍穹。这启示我们，在美好的集体中（ ） ①集体生活彻底改变一个人 ②我们能凝聚拼搏向上的力量 ③个人的力量显得微不足道 ④我们能坚定自己的生活信念 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【解析】本题考查集体生活的作用。②：选项材料说明在集体中，通过团队合作可以凝聚力量，实现共同目标。集体生活能够激发成员的潜能，形成拼搏向上的力量，故②符合题意；  ④：体现了集体的目标和信念。在美好的集体中，成员能够受到集体氛围的影响，坚定自己的生活信念，故④符合题意；①：集体生活可以对个人产生重要影响，但并不能彻底改变一个人，故①说法错误；  ③：集体的力量是强大的，但并不意味着个人的力量微不足道，故③说法错误；  故本题选C。 5．2025年开学伊始，红旗中学班集体评比最终结果揭晓，七年级（1）班夺得总冠军，荣获“优秀班集体”称号。回味近一年来班级的成长之路，师生团结一致，恪尽职守，学习上也竞争互助，共同进步，共同打造了一个强有力的集体。可见（ ） ①协作中可以优势互补，产生强大合力 ②集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果 ③集体成员越多，集体的力量就会越大 ④集体生活激发我们对生命的热情和勇气 A．①② B．③④ C．②④ D．①③ 【答案】A 【解析】本题考查共建美好集体。①②：材料表明协作中可以优势互补，产生强大合力，也说明集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果，故①②说法正确；③：不一定集体成员越多，集体的力量就会越大，集体力量来源于成员的共同目标和团结协作，故③说法错误；④：此说法在题干材料中没有体现，故④不符合题意；故本题选A。 6．七年级（2）班的班级活动开展得有声有色： 演讲、朗诵、知识竞赛、办黑板报、乒乓球、篮球比赛等等，同学们参与活动的热情也越来越高，就连生性内向、怯于表现的小欣也加入进来， 之后他发现自己变得越来越活泼。下列观点中你不赞成的是（ ） A. 集体生活有助于我们学习别人的经验，扩大视野 B. 集体生活可以培养我们学习的态度和能力 C. 班级活动会使我们分心，不能把全部精力放在学习上，所以最好不要参加 D. 集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力 【答案】C 【解析】本题考查集体生活的作用。 ABD：集体生活有助于我们学习别人的经验，扩大视野，集体生活可以培养我们负责任的态度和能力，集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。A、B、D正确，但不符合题意； C：我们不仅要努力学习，还要积极参加一些活动，C错误，符合题意； 故本题选C。 7．林诗栋在赢得混合团体世界杯后表示，强大的团队是他场上最大的后盾，团队的支持让他能够全力以赴‌。王艺迪也提到，团队氛围好，大家就像一家人一样，这让她感到很开心。这启示我们想要获得团体的胜利，需要（ ） A．强制成员全部认同集体的共同愿景 B．善于合作，杜绝集体内部发生竞争 C．树立团队意识，坚持集体利益至上 D．调整个人最佳状态，无需队员配合 【答案】C 【解析】本题考查美好集体的愿景、作用。   C：材料启示我们想要获得团体的胜利，需要树立团队意识，坚持集体利益至上，发扬集体主义精神，共同努力，故C说法正确；   A：“强制成员全部认同”说法过于绝对，确定集体共同的愿景，认同正确的价值观，故A说法错误；   B：“杜绝”说法过于绝对，集体的发展既有赖于成员间的相互合作，也需要成员间的良性竞争，故B说法错误； D：团体的胜利，离不开队员之间的默契配合，故D说法错误； 故本题选C。 8．一滴水只有放进大海里才永远不会干涸。习近平总书记在天津考察时寄语南开大学师生：“小我融入大我，才会有海一样的胸怀、山一样的崇高”。这启示我们，集体生活能够（ ） ①涵养我们的品格 ②缩小个性差异，实现个性的统一 ③培养我们负责任的态度和能力 ④学习他人的优点，不断认识和完善自我 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 【答案】D 【解析】本题考查集体生活的作用。 ①③④：习近平总书记的这句话体现了集体生活对个人成长发展的重要价值。是集体生活对个人成长发展的重要价值。①③④说法正确符合题意； ②：个性是个体成员特有的品质特征，错误； 故本题选D。 9．2025年2月13日，2024中国金球奖颁奖仪式在杭州萧山体育中心体育馆举行，武磊第五次获得中国金球奖。武磊豪言“不会满足现状”，会继续在球队中学习其他队员的优点，争取在球场上展现出更好的自己。这说明（ ） ①集体生活为我们搭建起与他人交往的平台，有助于完善自我 ②人与人之间的差异是集体生活中重要的学习资源 ③个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大 ④学习他人的优点，有助于我们在集体中涵养品格、发展个性 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】本题考查的知识点是集体生活的作用。 ①②④：在集体中，作为“中国金球奖”的武磊向其他队员学习他们的优点，不断认识和完善自己，表明集体生活为我们搭建起与他人交往的平台，有助于完善自我，体现了人与人之间的差异是集体生活中重要的学习资源，说明学习他人的优点，有助于我们在集体中涵养品格、发展个性，①②④是正确的选项； ③：③说法不符合题意； 故本题选B。 10．“我独自长跑时，尽管想坚持跑完，可常常因为意志不够坚定半途而废。后来班级进行集体长跑训练，要求‘一个也不能少’。看到同学们都在坚持，我也坚持跑完了全程。”这位同学的经历表明（ ） ①个人的力量是弱小的，只有融入集体中，才能有力量 ②集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响一个人 ③包容他人的不同，学习他人的优点，有助于完善个性 ④实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了可能 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【解析】本题考查集体力量的作用。 ①：个人的力量是弱小的，只有融入集体中，才能更有力量，①说法错误； ②④：题文中的同学在集体中增强了意志，坚持在长跑训练中跑完全程，表明集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响一个人；实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了可能，②④说法正确； ③：题文中体现的是集体对个人的作用，观点体现的如何在集体中成长，③说法与题不符； 故本题选C。 11．‌黄旭华‌，被誉为“中国核潜艇之父”。他30年不回家，与家人聚少离多，甚至在父亲去世时也没能见上最后一面‌。面对国家的需要，他毅然选择隐姓埋名，默默奉献。功成名就后，他淡泊名利，将国家最高科学技术奖的800万元奖金用于科研和教育。对此下列理解正确的有（ ） A．个人利益与集体利益是矛盾与冲突的 B．我们应坚持集体主义原则，把集体利益放在个人利益之上 C．要充分重视和保障个人的正当利益，集体利益服从个人利益 D．在我国，国家利益、集体利益和个人利益基本上是一致的 【答案】B 【解析】本题考查正确处理个人利益与集体利益的关系、坚持集体主义原则。    B：“只要国家需要，我就飞”说明蔡旭哲坚持集体主义原则，把集体利益放在个人利益之上，启示我们当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，故B说法正确；   A：个人利益与集体利益在根本上是一致的，个人利益与集体利益有时会发生冲突，故A说法错误； C：个人利益服从集体利益，故C说法错误；      D：在我国，国家利益、集体利益和个人利益根本上是一致的，故D说法错误；   故本题选B。 12．爱国主义影片《蛟龙行动》，在2025年春节如期上映，为全国人民带来了一堂生动鲜活的爱国主义教育大课。影片讲述了一群中国军人守护国门、抵御外敌的英勇故事，不仅展现了他们的铁血风采，更向全世界展示了中国的强大与美好，让人深受震撼。以下观点正确的有（ ） ①以国家利益为重，发扬集体主义精神 ②维护生命为先，维护国家利益为后 ③要心怀爱国之情，坚持国家利益至上 ④维护国家利益，必须牺牲个人利益 A．①③ B．①② C．②④ D．③④ 【答案】A 【解析】本题考查坚持集体主义、坚持国家利益至上。 ①③：中国军人守护国门、抵御外敌的英勇故事，启示我们以国家利益为重，发扬集体主义精神，心怀爱国之情、坚持国家利益至上，故①③说法正确； ②：维护国家利益为先，故②说法错误； ④：“必须牺牲个人利益”太绝对，维护国家利益，有时需要牺牲个人利益，故④说法错误； 故本题选A。 13．2025年2月8日，世界乒乓球职业大联盟（WTT）新加坡大满贯赛展开男双和女双决赛，中国乒乓球团队为了同一个目标而拼搏，中国队选手获得这两项冠军。至此国乒确定收获本站赛事全部五项冠军。中国乒乓球队取得优异成绩的主要原因有（ ） ①队员们坚持集体主义原则，发扬集体主义精神 ②良好的物质条件作支撑，树立正确的竞争观念 ③任何时候都不能考虑个人利益，坚持集体利益至上 ④共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【解析】本题考查坚持集体主义原则。 ①④：中国乒乓球女团为了同一个目标而拼搏，体现了队员们坚持集体主义原则，发扬集体主义精神，体现了共同的愿景对集体成员的引领作用，故①④符合题意；         ②：良好的物质条件和正确的竞争观念对团队成功有一定影响，但题文中并未提到这些因素，故②不符合题意；     ③：任何时候都不能考虑个人利益，这种说法过于绝对，忽略了个人利益的合理性。在集体中，个人利益和集体利益是可以兼顾的，故③说法错误；     故本题选B。 14． 漫画告诉我们（ ） ①个人意愿和集体规则总是对立的 ②要学会理解集体要求的合理性 ③个人意愿要服从集体的共同要求 ④尽可能找到解决冲突的平衡点 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】本题考查了遵守集体规则。 ②③④：在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则。我们有时会感受到集体规则与我们某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突，这可能基于一方有不正当或不合理的要求，也可能是个人和集体的需要不同，理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到解决冲突的平衡点，个人意愿要服从集体的共同要求，②③④是正确的选项； ①：①错误，观点太绝对； 故本题选D。 15．中国短道速滑队在2024年国际滑联短道速滑世锦赛混合团体接力决赛中，参赛队员团结一致、紧密配合，严格执行战术指导，最终以2分37秒697的成绩获得冠军。中国短道速滑队夺冠得益于（ ） ①高水平的教练和高素质的队员 ②每个参与人员使自己的节奏与集体的旋律保持一致 ③参与者的个性特长和相互竞争 ④每个参与人员遵守规则，以保持和声的和谐之美 A． ①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【解析】本题考查了个人节奏与集体旋律。 ②④：中国速滑队夺冠需要全体参与人员团结协作、统一节奏，以保持整个团队和集体的旋律和谐。①③符合题意； 故本题选C。 16．漫画《一只手和五个手指头》（见图）所蕴含的寓意是（ ） A．要重视他人评价，正确认识自己 B．在集体生活中，不允许小群体的存在 C．个人利益与集体利益在根本上是一致的 D．建设美好的集体，需要每个人各尽所能 【答案】D 【解析】本题考查正确个人利益与集体利益的关系正确认识小群体。 D：观察漫画《一只手和五个手指头》的内容，可以看出体现了每个手指所起的不同的作用。所蕴含的寓意是建设美好集体，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长，故D说法正确； AC：重视他人评价；个人利益与集体利益在根本上是一致的说法正确，但题文中未体现，故AC不符合题意； B：集体生活中，不允许小团体的存在，故B说法错误； 故本题选D。 17．戍边战士的选择不仅是对个人理想的追求，更是对国家和家庭的奉献。他们在艰苦的环境中坚守岗位，将对亲人的思念化作忠诚与担当，诠释了“一家不圆万家圆”的奉献精神‌。许多战士在面对极端环境和艰苦条件时，依然选择坚守，因为他们深知自己的职责和使命。戍边战士的选择告诉我们（ ） ①面对角色冲突，要分清主次轻重 ②考虑个人利益必然伤害集体利益 ③要融入集体旋律，调整自身节奏 ④要树立大局意识，服从整体利益 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【解析】本题考查正确对待集体中的角色冲突。 ①③④：材料中他们的选择告诉我们面对角色冲突，要分清主次轻重；以国家利益为重，还要融入集体旋律，调整自身节奏；坚持集体主义，树立大局意识，服从整体利益，故①③④正确； ②：考虑个人利益不一定伤害集体利益，故②错误； 故本题选C。 18．《山东省学生体质健康促进条例》规定，中小学校应当加强学生在校期间电子产品使用管理，指导学生科学规范使用电子产品；严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入课堂。但晓燕却认为带手机方便和父母联系。对此，理解正确的是（ ） ①个人意愿与集体的共同要求之间是完全对立的 ②坚持集体主义原则，把集体利益放在个人利益之上 ③找到个人意愿与集体要求的平衡点，解决冲突 ④遵循个人的意愿，不需理会集体共同的规则 A． ①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【解析】本题考查坚持集体主义。 ②③：面对在集体中遇到的冲突，应该坚持集体主义原则，把集体利益放在个人利益之上；找到个人意愿与集体要求的平衡点，解决冲突，故②③符合题意； ①：个人意愿与集体的共同要求之间是一致的，有时候会发生冲突，故①说法错误； ④：我们需要坚持集体共同的规则，故④说法错误； 故本题选C。 19．小雅是一名品学兼优的学生，最近，她即将代表学校参加全市青少年演讲比赛；她又是校舞蹈队的成员，放学后还要参加排练节目；考试即将来临，她还需要花时间复习备考，为此，她非常烦恼。排解这些角色冲突带来的烦恼，小雅应该（ ） ①从整体利益出发，自觉地让个人利益服从集体利益 ②考虑个人兴趣爱好以及任务的紧迫程度 ③根据自己的意愿进行选择即可 ④考虑在这些集体中的角色和责任的重要性 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【解析】本题考查集体中的角色冲突。 ①②④：面对不同集体中的角色冲突，小雅应该从整体利益出发，自觉地让个人利益服从集体利益，考虑个人兴趣爱好以及任务的紧迫程度，考虑在这些集体中的角色和责任的重要性，故①②④说法正确； ③：不能只考虑个人意愿，要坚持集体主义，故③说法错误； 故本题选B。 20．2024年12月，中国地质大学（武汉）再现“学霸宿舍”，5个寝室24人全部保研成功。下列对“学霸宿舍”现象认识错误的是（ ） A. 积极向上的小环境促进了个体的成长发展 B. 小群体会把自己的交往限制在一个有限的空间 C. 宿舍文化小环境对学习风气产生直接影响 D. 共同的追求和目标能够把小群体凝聚起来 【答案】B 【解析】本题考查小群体的影响。 ACD：该题考查材料中的“学霸宿舍”体现了在日常生活中的“小群体”。根据所学得知，一些小群体往往以集体的面目出现，当小群体的节奏融入集体生活的旋律时，小群体成员就能感受到集体生活的美好，积极向上的小环境促进了个体的成长发展，个人更愿意积极参与集体的建设，小群体的成员间有亲密的友谊，共同的价值追求和目标能够把小群体凝聚起来，有利于互帮互助，宿舍文化小环境对学习风气产生直接影响，ACD是正确的观点，不符合题意； B：说法错误，没有认识到小群体的积极影响，符合题意； 故本题选B。 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共4小题，共60分。 21．（14分）2025年1月19日，实验中学的同学们在市美术馆开展研学活动。以下是刘冰在朋友圈发的有关这次研学旅行的几条信息，请你仔细阅读并参与互动。 信息一：快乐寒假，寻年俗，品年味，享年趣。学校组织这次研学旅行，同学们都非常兴奋和期待。我也想报名参加，可是妈妈却认为这样的集体活动没有什么意义，还会耽误学习时间。 【我思考】请你从“集体生活成就我”的角度，帮助小明劝说妈妈同意他参加本次活动。（6分） 信息二：研学活动如期而至，同学们很是兴奋，大家计划前一天晚上在一起玩通宵。可是班主任规定晚上十点必须睡觉，同学们瞬间就不开心了。面对这样的规定，我们该怎么办? 【我建议】个人意愿与集体规则发生了冲突，此时同学们的正确做法是什么？并请你说明原因。（8分） 【答案】【我思考】集体生活成就我。①个人在集体中可以涵养品格。②个人在集体中可以发展个性。 【我建议】①遵守规定，按时睡觉。②因为：个人意愿要服从集体的共同要求（或当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上）；集体的规则能保证集体的和声更动听（或要让集体的和声更美，需要每个人保持单音准确）。 【解析】考点考查：集体生活的意义、正确处理个人意愿与集体规则的关系。 （1）考查集体生活的意义，围绕可以涵养品格、可以发展个性两个方面回答即可。 （2）考查个人意愿与集体规则的关系。从做法类题目的角度作答，链接教材知识作答。 22．（14分）请你阅读乐乐的日记片段，思考并回答问题。 【日记一】进入新集体以来，我的变化太大了。有的同学说我“小心眼儿”，踢足球不带我，后来新的朋友同学帮我改变了的性格，现在我已经是班级足球队的队员了。 （1） 运用所学知识，谈谈集体对乐乐同学个性发展具有哪些重要的作用？（8分） 【日记二】我最近很苦恼：马上就要期末考试了，想多利用课余时间认真学习，但我又是学校合唱队的成员，马上就要代表学校参加市里的合唱比赛了，合唱队需要利用课余时间进行排练。 （2）请你就如何排解这种角色冲突带来的烦恼为乐乐建言献策。（6分） 【答案】（1）①集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。在这个平台上，我们展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。②人与人之间的差异是我们完善个性的“明镜”，也是集体生活中重要的学习资源。③实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能。（6分） （2）考虑自己更关注哪个集体，或者在其中的角色和责任的重要性：考虑自己的兴趣爱好以及任务的紧迫程度；从整体利益出发，自觉让局部利益服从整体利益，个人利益服从集体利益；等。（6分） 【解析】（1）考查个人意愿与集体规则的有关知识。从规则能够保证集体的和声更动听；个人的意愿要服从集体规则等方面回答。 （2）本题考查排解这种角色冲突带来的烦恼，可依据教材知识作答。 23.（18分）七年级（2）班召开“班级有我，共建共享”的主题班会，班会主要有三项议程，同学们积极参与，踊跃发言。 议程一：新闻播报 在2025年2月9日的哈尔滨亚冬会短道速滑女子3000米接力的决赛里，由范可新、张楚桐、公俐和王欣然组成的中国队为主场观众奉献了一场振奋人心的比赛！尽管韩国队在最后一次交接时从中国队手里夺取了领先位置，但中国队的冲刺选手公俐在最后一圈倒数第二个弯道，从内道强势反超了韩国新秀金吉莉，摘下了本队本届亚冬会的第二枚金牌！在接受采访时，队员们都说是“集体的目标和力量”促成了这次夺冠。 （1）请你结合材料谈谈对“集体力量”的理解。（6分） 议程二：校规通报 ①不准把手机带入学校；②在校学生必须穿校服；③校园内不允许吃零食和垃圾食品。 据此，同学们畅谈了自己的看法，下面是两位同学的观点： 甲：我们要遵守学校的规定，坚持集体规则，集体规则应放在个人意愿之上。 乙：如果我们都自觉遵守集体共同的规则，那么我们个人的意愿就难以实现。 （2）请选择其中一个同学的观点，运用所学知识进行简要分析。（6分） 议程三：集体建设 为深度践行《中小学德育工作指南》，学校在新学期开展特色班集体评选暨认定活动。该活动紧紧围绕 “打造特色班级文化”这一核心主题展开。班长在本次班会上做题为《承担责任，获得成长》的发言，并给同学们在共建特色集体中勇于担责方面提出建议。 （3）请你为班长列出发言要点。（6分） 【答案】（1）集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作，他们成功保研来源于共同的目标；集体荣誉感带给他们温暖，激励他们不断前进；集体的力量是强大的，有助于我们获得自信心，学习他人经验；在集体中可以涵养品格，集体生活可以培养我们负责任的态度和能力；集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力；在集体生活搭建的平台上，我们展示和发展自己的个性，不断认识和完善自我。 （2）甲：在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则。这些规则能够保证集体的和声更动听。当集体规则与我们的个人意愿一致，并且能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护。我们有时会感受到集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。 乙：在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则。这些规则能够保证集体的和声更动听。当集体规则与我们的个人意愿一致，并且能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护。 （3）①积极参与班级事务，主动承担班级责任。②自觉遵守班级规则，维护班级秩序。③当个人利 益与集体利益发生冲突时，把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。等等。 【解析】（1）考查集体的力量。结合教材内容，可以运用集体力量的来源、集体生活的作用的有关知识作答即可。 （2）认真读题，提炼辩题。观点①“我们要遵守学校的规定，坚持集体规则，集体规则应放在个人意愿之上”是正确的，观点②“如果我们都自觉遵守集体共同的规则，那么我们个人的意愿就难以实现”是错误的，运用正确处理个人意愿和集体规则的关系回答。 （3）本题考查在共建美好集体中勇于担责的做法，具有开放性，符合题意即可。 24．（14分）阅读材料，回答问题。 某学校宣传栏刊登了一条公告：为进一步加强我校青少年爱国、爱党、爱团、爱校的意识，我校于2025年3月10日成功举办了一场主题为“强国有我心向党，红歌嘹亮颂华章”的班级歌咏比赛。在校歌与红歌的悠扬旋律中，同学们奏响爱国爱党的最强音。 ​​各班级的准备工作正在进行，请你参与并完成以下任务： （1）七年级（2）班决定将参赛歌曲定为《共筑中国梦》，你认为怎样才能让班集体的和声更美?（6分） （2）作为班集体的一员，你会为集体作出哪些贡献?（6分） （3）为更好地展现班级的整体精神风貌，请你为班级设计一个响亮的口号。（2分） 【答案】(1)①为了让集体的和声更美，我们每个人应尽力做好自己，遵守规则，以保持和声的和谐之美。②对于集体要求中存在的不合理因素，我们可以通过怡当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议。③当个人利益与集体利益发生冲突时，应该把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。④我们要学会处理与他人的各种关系。 (2)①集体的建设需要每个人的智慧和力量。②为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。③我们悉心呵护集体荣誉，维护集体的荣誉，等等。 (3)激情无限，风采绽放，我们就是最棒的！(合理即可) 【解析】(1)本题考查怎样让和声更美。从做好自己，遵守规则，恰当表达建议，坚持集体主义等角度作答。 (2) 本题考查为建设班集体作出自己的贡献。结合教材知识，联系实际，从树立集体意识，需要积极行动，从现在做起， 从小事做起， 维护集体的荣誉和利益等方面作答。 (3)为班级设计一个响亮的口号，符合题意即可。 9 / 12 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年七年级道德与法治下学期第一次月考卷 参考答案 1、 选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C B C C A C C D B C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B A B D C D C C B B 二、非选择题：本大题共4小题，共60分。 21．【答案】【我思考】集体生活成就我。①个人在集体中可以涵养品格。②个人在集体中可以发展个性。（6分） 【我建议】①遵守规定，按时睡觉。②因为：个人意愿要服从集体的共同要求（或当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上）；集体的规则能保证集体的和声更动听（或要让集体的和声更美，需要每个人保持单音准确）。（8分） 22．【答案】（1）①集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。在这个平台上，我们展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。②人与人之间的差异是我们完善个性的“明镜”，也是集体生活中重要的学习资源。③实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能。（8分） （2）考虑自己更关注哪个集体，或者在其中的角色和责任的重要性：考虑自己的兴趣爱好以及任务的紧迫程度；从整体利益出发，自觉让局部利益服从整体利益，个人利益服从集体利益；等。（6分） 23.【答案】（1）集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作，他们成功保研来源于共同的目标；集体荣誉感带给他们温暖，激励他们不断前进；集体的力量是强大的，有助于我们获得自信心，学习他人经验；在集体中可以涵养品格，集体生活可以培养我们负责任的态度和能力；集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力；在集体生活搭建的平台上，我们展示和发展自己的个性，不断认识和完善自我。（6分） （2）甲：在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则。这些规则能够保证集体的和声更动听。当集体规则与我们的个人意愿一致，并且能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护。我们有时会感受到集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。 乙：在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则。这些规则能够保证集体的和声更动听。当集体规则与我们的个人意愿一致，并且能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护。（6分） （3）①积极参与班级事务，主动承担班级责任。②自觉遵守班级规则，维护班级秩序。③当个人利 益与集体利益发生冲突时，把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。等等。（6分） 24． 【答案】(1)①为了让集体的和声更美，我们每个人应尽力做好自己，遵守规则，以保持和声的和谐之美。②对于集体要求中存在的不合理因素，我们可以通过怡当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议。③当个人利益与集体利益发生冲突时，应该把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。④我们要学会处理与他人的各种关系。（6分） (2)①集体的建设需要每个人的智慧和力量。②为集体出力，需要每（6分） 个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。③我们悉心呵护集体荣誉，维护集体的荣誉，等等。 (3)激情无限，风采绽放，我们就是最棒的！(合理即可)（2分） 9 / 12 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年七年级道德与法治下学期第一次月考卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：第三单元第6、7课 5．难度系数：0.7。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．2025年2月11日，第九届亚冬会速度滑冰男子团体追逐决赛在哈尔滨举行，中国队夺得冠军。队员廉子文认为，这枚金牌离不开队友的默契配合。我们都是为了共同的目标而努力，所以在赛场上能够心往一处想，劲往一处使。”这说明（ ） ①他懂得发掘和欣赏队友们的优势 ②团结协作，发扬集体主义精神 ③集体生活有助于我们发展个性 ④确立共同愿景，汇聚集体力量 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．习近平主席在二十国集团领导人汉堡峰会讲话中，引用德国谚语“一个人的努力是加法，一个团队的努力是乘法”。这句谚语蕴含的道理是（ ） A. 集体力量取决于成员数量的多少，成员数量越多力量越大 B. 集体的力量是强大的，它来源于成员共同的目标和团结协作 C. 个人的力量是分散的、有限的，对集体的发展微不足道 D. 个人利益与集体利益发生矛盾时，个人利益要服从集体利益 3．“在小组合作学习中，我的视野更开阔、思维更活跃了。”“早读时，受到同学们琅琅读书声的感染，我也情不自禁地大声朗读起来。”“作为班级板报负责人，为了编好板报，我主动与同学交流合作，感觉自己比以前开朗了许多。”同学们的表达说明（ ） A．个人依靠集体就能获得成功 B．集体不是个体的简单相加 C．集体生活有助于我们发展个性 D．愿景是集体的精神动力之源 4．神舟十九号的辉煌背后，是无数航天人的紧密协作与无私奉献。这个成功的发射，不仅汇聚了众多部门和人员的智慧与力量，更体现了他们高度默契的团队协作。“神舟”团队正是秉持着这样的信念，让中国航天星耀苍穹。这启示我们，在美好的集体中（ ） ①集体生活彻底改变一个人 ②我们能凝聚拼搏向上的力量 ③个人的力量显得微不足道 ④我们能坚定自己的生活信念 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．2025年开学伊始，红旗中学班集体评比最终结果揭晓，七年级（1）班夺得总冠军，荣获“优秀班集体”称号。回味近一年来班级的成长之路，师生团结一致，恪尽职守，学习上也竞争互助，共同进步，共同打造了一个强有力的集体。可见（ ） ①协作中可以优势互补，产生强大合力 ②集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果 ③集体成员越多，集体的力量就会越大 ④集体生活激发我们对生命的热情和勇气 A．①② B．③④ C．②④ D．①③ 6．七年级（2）班的班级活动开展得有声有色： 演讲、朗诵、知识竞赛、办黑板报、乒乓球、篮球比赛等等，同学们参与活动的热情也越来越高，就连生性内向、怯于表现的小欣也加入进来， 之后他发现自己变得越来越活泼。下列观点中你不赞成的是（ ） A. 集体生活有助于我们学习别人的经验，扩大视野 B. 集体生活可以培养我们学习的态度和能力 C. 班级活动会使我们分心，不能把全部精力放在学习上，所以最好不要参加 D. 集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力 7．林诗栋在赢得混合团体世界杯后表示，强大的团队是他场上最大的后盾，团队的支持让他能够全力以赴‌。王艺迪也提到，团队氛围好，大家就像一家人一样，这让她感到很开心。这启示我们想要获得团体的胜利，需要（ ） A．强制成员全部认同集体的共同愿景 B．善于合作，杜绝集体内部发生竞争 C．树立团队意识，坚持集体利益至上 D．调整个人最佳状态，无需队员配合 8．一滴水只有放进大海里才永远不会干涸。习近平总书记在天津考察时寄语南开大学师生：“小我融入大我，才会有海一样的胸怀、山一样的崇高”。这启示我们，集体生活能够（ ） ①涵养我们的品格 ②缩小个性差异，实现个性的统一 ③培养我们负责任的态度和能力 ④学习他人的优点，不断认识和完善自我 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 9．2025年2月13日，2024中国金球奖颁奖仪式在杭州萧山体育中心体育馆举行，武磊第五次获得中国金球奖。武磊豪言“不会满足现状”，会继续在球队中学习其他队员的优点，争取在球场上展现出更好的自己。这说明（ ） ①集体生活为我们搭建起与他人交往的平台，有助于完善自我 ②人与人之间的差异是集体生活中重要的学习资源 ③个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大 ④学习他人的优点，有助于我们在集体中涵养品格、发展个性 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10．“我独自长跑时，尽管想坚持跑完，可常常因为意志不够坚定半途而废。后来班级进行集体长跑训练，要求‘一个也不能少’。看到同学们都在坚持，我也坚持跑完了全程。”这位同学的经历表明（ ） ①个人的力量是弱小的，只有融入集体中，才能有力量 ②集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响一个人 ③包容他人的不同，学习他人的优点，有助于完善个性 ④实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了可能 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．‌黄旭华‌，被誉为“中国核潜艇之父”。他30年不回家，与家人聚少离多，甚至在父亲去世时也没能见上最后一面‌。面对国家的需要，他毅然选择隐姓埋名，默默奉献。功成名就后，他淡泊名利，将国家最高科学技术奖的800万元奖金用于科研和教育。对此下列理解正确的有（ ） A．个人利益与集体利益是矛盾与冲突的 B．我们应坚持集体主义原则，把集体利益放在个人利益之上 C．要充分重视和保障个人的正当利益，集体利益服从个人利益 D．在我国，国家利益、集体利益和个人利益基本上是一致的 12．爱国主义影片《蛟龙行动》，在2025年春节如期上映，为全国人民带来了一堂生动鲜活的爱国主义教育大课。影片讲述了一群中国军人守护国门、抵御外敌的英勇故事，不仅展现了他们的铁血风采，更向全世界展示了中国的强大与美好，让人深受震撼。以下观点正确的有（ ） ①以国家利益为重，发扬集体主义精神 ②维护生命为先，维护国家利益为后 ③要心怀爱国之情，坚持国家利益至上 ④维护国家利益，必须牺牲个人利益 A．①③ B．①② C．②④ D．③④ 13．2025年2月8日，世界乒乓球职业大联盟（WTT）新加坡大满贯赛展开男双和女双决赛，中国乒乓球团队为了同一个目标而拼搏，中国队选手获得这两项冠军。至此国乒确定收获本站赛事全部五项冠军。中国乒乓球队取得优异成绩的主要原因有（ ） ①队员们坚持集体主义原则，发扬集体主义精神 ②良好的物质条件作支撑，树立正确的竞争观念 ③任何时候都不能考虑个人利益，坚持集体利益至上 ④共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 14． 漫画告诉我们（ ） ①个人意愿和集体规则总是对立的 ②要学会理解集体要求的合理性 ③个人意愿要服从集体的共同要求 ④尽可能找到解决冲突的平衡点 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15．中国短道速滑队在2024年国际滑联短道速滑世锦赛混合团体接力决赛中，参赛队员团结一致、紧密配合，严格执行战术指导，最终以2分37秒697的成绩获得冠军。中国短道速滑队夺冠得益于（ ） ①高水平的教练和高素质的队员 ②每个参与人员使自己的节奏与集体的旋律保持一致 ③参与者的个性特长和相互竞争 ④每个参与人员遵守规则，以保持和声的和谐之美 A． ①② B．①③ C．②④ D．③④ 16．漫画《一只手和五个手指头》（见图）所蕴含的寓意是（ ） A．要重视他人评价，正确认识自己 B．在集体生活中，不允许小群体的存在 C．个人利益与集体利益在根本上是一致的 D．建设美好的集体，需要每个人各尽所能 17．戍边战士的选择不仅是对个人理想的追求，更是对国家和家庭的奉献。他们在艰苦的环境中坚守岗位，将对亲人的思念化作忠诚与担当，诠释了“一家不圆万家圆”的奉献精神‌。许多战士在面对极端环境和艰苦条件时，依然选择坚守，因为他们深知自己的职责和使命。戍边战士的选择告诉我们（ ） ①面对角色冲突，要分清主次轻重 ②考虑个人利益必然伤害集体利益 ③要融入集体旋律，调整自身节奏 ④要树立大局意识，服从整体利益 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 18．《山东省学生体质健康促进条例》规定，中小学校应当加强学生在校期间电子产品使用管理，指导学生科学规范使用电子产品；严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入课堂。但晓燕却认为带手机方便和父母联系。对此，理解正确的是（ ） ①个人意愿与集体的共同要求之间是完全对立的 ②坚持集体主义原则，把集体利益放在个人利益之上 ③找到个人意愿与集体要求的平衡点，解决冲突 ④遵循个人的意愿，不需理会集体共同的规则 A． ①② B．①④ C．②③ D．③④ 19．小雅是一名品学兼优的学生，最近，她即将代表学校参加全市青少年演讲比赛；她又是校舞蹈队的成员，放学后还要参加排练节目；考试即将来临，她还需要花时间复习备考，为此，她非常烦恼。排解这些角色冲突带来的烦恼，小雅应该（ ） ①从整体利益出发，自觉地让个人利益服从集体利益 ②考虑个人兴趣爱好以及任务的紧迫程度 ③根据自己的意愿进行选择即可 ④考虑在这些集体中的角色和责任的重要性 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 20．2024年12月，中国地质大学（武汉）再现“学霸宿舍”，5个寝室24人全部保研成功。下列对“学霸宿舍”现象认识错误的是（ ） A. 积极向上的小环境促进了个体的成长发展 B. 小群体会把自己的交往限制在一个有限的空间 C. 宿舍文化小环境对学习风气产生直接影响 D. 共同的追求和目标能够把小群体凝聚起来 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共4小题，共60分。 21．（14分）2025年1月19日，实验中学的同学们在市美术馆开展研学活动。以下是刘冰在朋友圈发的有关这次研学旅行的几条信息，请你仔细阅读并参与互动。 信息一：快乐寒假，寻年俗，品年味，享年趣。学校组织这次研学旅行，同学们都非常兴奋和期待。我也想报名参加，可是妈妈却认为这样的集体活动没有什么意义，还会耽误学习时间。 【我思考】请你从“集体生活成就我”的角度，帮助小明劝说妈妈同意他参加本次活动。（6分） 信息二：研学活动如期而至，同学们很是兴奋，大家计划前一天晚上在一起玩通宵。可是班主任规定晚上十点必须睡觉，同学们瞬间就不开心了。面对这样的规定，我们该怎么办? 【我建议】个人意愿与集体规则发生了冲突，此时同学们的正确做法是什么？并请你说明原因。（8分） 22．（14分）请你阅读乐乐的日记片段，思考并回答问题。 【日记一】进入新集体以来，我的变化太大了。有的同学说我“小心眼儿”，踢足球不带我，后来新的朋友同学帮我改变了的性格，现在我已经是班级足球队的队员了。 （1） 运用所学知识，谈谈集体对乐乐同学个性发展具有哪些重要的作用？（8分） 【日记二】我最近很苦恼：马上就要期末考试了，想多利用课余时间认真学习，但我又是学校合唱队的成员，马上就要代表学校参加市里的合唱比赛了，合唱队需要利用课余时间进行排练。 （2）请你就如何排解这种角色冲突带来的烦恼为乐乐建言献策。（6分） 23.（18分）七年级（2）班召开“班级有我，共建共享”的主题班会，班会主要有三项议程，同学们积极参与，踊跃发言。 议程一：新闻播报 在2025年2月9日的哈尔滨亚冬会短道速滑女子3000米接力的决赛里，由范可新、张楚桐、公俐和王欣然组成的中国队为主场观众奉献了一场振奋人心的比赛！尽管韩国队在最后一次交接时从中国队手里夺取了领先位置，但中国队的冲刺选手公俐在最后一圈倒数第二个弯道，从内道强势反超了韩国新秀金吉莉，摘下了本队本届亚冬会的第二枚金牌！在接受采访时，队员们都说是“集体的目标和力量”促成了这次夺冠。 （1）请你结合材料谈谈对“集体力量”的理解。（6分） 议程二：校规通报 ①不准把手机带入学校；②在校学生必须穿校服；③校园内不允许吃零食和垃圾食品。 据此，同学们畅谈了自己的看法，下面是两位同学的观点： 甲：我们要遵守学校的规定，坚持集体规则，集体规则应放在个人意愿之上。 乙：如果我们都自觉遵守集体共同的规则，那么我们个人的意愿就难以实现。 （2）请选择其中一个同学的观点，运用所学知识进行简要分析。（6分） 议程三：集体建设 为深度践行《中小学德育工作指南》，学校在新学期开展特色班集体评选暨认定活动。该活动紧紧围绕 “打造特色班级文化”这一核心主题展开。班长在本次班会上做题为《承担责任，获得成长》的发言，并给同学们在共建特色集体中勇于担责方面提出建议。 （3）请你为班长列出发言要点。（6分） 24．（14分）阅读材料，回答问题。 某学校宣传栏刊登了一条公告：为进一步加强我校青少年爱国、爱党、爱团、爱校的意识，我校于2025年3月10日成功举办了一场主题为“强国有我心向党，红歌嘹亮颂华章”的班级歌咏比赛。在校歌与红歌的悠扬旋律中，同学们奏响爱国爱党的最强音。 ​​各班级的准备工作正在进行，请你参与并完成以下任务： （1）七年级（2）班决定将参赛歌曲定为《共筑中国梦》，你认为怎样才能让班集体的和声更美?（6分） （2）作为班集体的一员，你会为集体作出哪些贡献?（6分） （3）为更好地展现班级的整体精神风貌，请你为班级设计一个响亮的口号。（2分） 1 / 6 学科网（北京）股份有限公司 $$1 2024-2025学年七年级道德与法治下学期第一次月考 答题卡 二、非选择题：本大题共 4小题，共 60分。 21．(14分） 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm黑色签字笔 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、选择题：本大题共 20 小题，每小题 2 分，共 40 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 18.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 19.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 20.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 22．（14分） 23.（18分） 24.（14分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ( ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 2024-2025学年七年级道德与法治下学期第一次月考卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：第三单元第6、7课 5．难度系数：0.7。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．2025年2月11日，第九届亚冬会速度滑冰男子团体追逐决赛在哈尔滨举行，中国队夺得冠军。队员廉子文认为，这枚金牌离不开队友的默契配合。我们都是为了共同的目标而努力，所以在赛场上能够心往一处想，劲往一处使。”这说明（ ） ①他懂得发掘和欣赏队友们的优势 ②团结协作，发扬集体主义精神 ③集体生活有助于我们发展个性 ④确立共同愿景，汇聚集体力量 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．习近平主席在二十国集团领导人汉堡峰会讲话中，引用德国谚语“一个人的努力是加法，一个团队的努力是乘法”。这句谚语蕴含的道理是（ ） A. 集体力量取决于成员数量的多少，成员数量越多力量越大 B. 集体的力量是强大的，它来源于成员共同的目标和团结协作 C. 个人的力量是分散的、有限的，对集体的发展微不足道 D. 个人利益与集体利益发生矛盾时，个人利益要服从集体利益 3．“在小组合作学习中，我的视野更开阔、思维更活跃了。”“早读时，受到同学们琅琅读书声的感染，我也情不自禁地大声朗读起来。”“作为班级板报负责人，为了编好板报，我主动与同学交流合作，感觉自己比以前开朗了许多。”同学们的表达说明（ ） A．个人依靠集体就能获得成功 B．集体不是个体的简单相加 C．集体生活有助于我们发展个性 D．愿景是集体的精神动力之源 4．神舟十九号的辉煌背后，是无数航天人的紧密协作与无私奉献。这个成功的发射，不仅汇聚了众多部门和人员的智慧与力量，更体现了他们高度默契的团队协作。“神舟”团队正是秉持着这样的信念，让中国航天星耀苍穹。这启示我们，在美好的集体中（ ） ①集体生活彻底改变一个人 ②我们能凝聚拼搏向上的力量 ③个人的力量显得微不足道 ④我们能坚定自己的生活信念 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．2025年开学伊始，红旗中学班集体评比最终结果揭晓，七年级（1）班夺得总冠军，荣获“优秀班集体”称号。回味近一年来班级的成长之路，师生团结一致，恪尽职守，学习上也竞争互助，共同进步，共同打造了一个强有力的集体。可见（ ） ①协作中可以优势互补，产生强大合力 ②集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果 ③集体成员越多，集体的力量就会越大 ④集体生活激发我们对生命的热情和勇气 A．①② B．③④ C．②④ D．①③ 6．七年级（2）班的班级活动开展得有声有色： 演讲、朗诵、知识竞赛、办黑板报、乒乓球、篮球比赛等等，同学们参与活动的热情也越来越高，就连生性内向、怯于表现的小欣也加入进来， 之后他发现自己变得越来越活泼。下列观点中你不赞成的是（ ） A. 集体生活有助于我们学习别人的经验，扩大视野 B. 集体生活可以培养我们学习的态度和能力 C. 班级活动会使我们分心，不能把全部精力放在学习上，所以最好不要参加 D. 集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力 7．林诗栋在赢得混合团体世界杯后表示，强大的团队是他场上最大的后盾，团队的支持让他能够全力以赴‌。王艺迪也提到，团队氛围好，大家就像一家人一样，这让她感到很开心。这启示我们想要获得团体的胜利，需要（ ） A．强制成员全部认同集体的共同愿景 B．善于合作，杜绝集体内部发生竞争 C．树立团队意识，坚持集体利益至上 D．调整个人最佳状态，无需队员配合 8．一滴水只有放进大海里才永远不会干涸。习近平总书记在天津考察时寄语南开大学师生：“小我融入大我，才会有海一样的胸怀、山一样的崇高”。这启示我们，集体生活能够（ ） ①涵养我们的品格 ②缩小个性差异，实现个性的统一 ③培养我们负责任的态度和能力 ④学习他人的优点，不断认识和完善自我 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 9．2025年2月13日，2024中国金球奖颁奖仪式在杭州萧山体育中心体育馆举行，武磊第五次获得中国金球奖。武磊豪言“不会满足现状”，会继续在球队中学习其他队员的优点，争取在球场上展现出更好的自己。这说明（ ） ①集体生活为我们搭建起与他人交往的平台，有助于完善自我 ②人与人之间的差异是集体生活中重要的学习资源 ③个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大 ④学习他人的优点，有助于我们在集体中涵养品格、发展个性 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10．“我独自长跑时，尽管想坚持跑完，可常常因为意志不够坚定半途而废。后来班级进行集体长跑训练，要求‘一个也不能少’。看到同学们都在坚持，我也坚持跑完了全程。”这位同学的经历表明（ ） ①个人的力量是弱小的，只有融入集体中，才能有力量 ②集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响一个人 ③包容他人的不同，学习他人的优点，有助于完善个性 ④实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了可能 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．‌黄旭华‌，被誉为“中国核潜艇之父”。他30年不回家，与家人聚少离多，甚至在父亲去世时也没能见上最后一面‌。面对国家的需要，他毅然选择隐姓埋名，默默奉献。功成名就后，他淡泊名利，将国家最高科学技术奖的800万元奖金用于科研和教育。对此下列理解正确的有（ ） A．个人利益与集体利益是矛盾与冲突的 B．我们应坚持集体主义原则，把集体利益放在个人利益之上 C．要充分重视和保障个人的正当利益，集体利益服从个人利益 D．在我国，国家利益、集体利益和个人利益基本上是一致的 12．爱国主义影片《蛟龙行动》，在2025年春节如期上映，为全国人民带来了一堂生动鲜活的爱国主义教育大课。影片讲述了一群中国军人守护国门、抵御外敌的英勇故事，不仅展现了他们的铁血风采，更向全世界展示了中国的强大与美好，让人深受震撼。以下观点正确的有（ ） ①以国家利益为重，发扬集体主义精神 ②维护生命为先，维护国家利益为后 ③要心怀爱国之情，坚持国家利益至上 ④维护国家利益，必须牺牲个人利益 A．①③ B．①② C．②④ D．③④ 13．2025年2月8日，世界乒乓球职业大联盟（WTT）新加坡大满贯赛展开男双和女双决赛，中国乒乓球团队为了同一个目标而拼搏，中国队选手获得这两项冠军。至此国乒确定收获本站赛事全部五项冠军。中国乒乓球队取得优异成绩的主要原因有（ ） ①队员们坚持集体主义原则，发扬集体主义精神 ②良好的物质条件作支撑，树立正确的竞争观念 ③任何时候都不能考虑个人利益，坚持集体利益至上 ④共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 14． 漫画告诉我们（ ） ①个人意愿和集体规则总是对立的 ②要学会理解集体要求的合理性 ③个人意愿要服从集体的共同要求 ④尽可能找到解决冲突的平衡点 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15．中国短道速滑队在2024年国际滑联短道速滑世锦赛混合团体接力决赛中，参赛队员团结一致、紧密配合，严格执行战术指导，最终以2分37秒697的成绩获得冠军。中国短道速滑队夺冠得益于（ ） ①高水平的教练和高素质的队员 ②每个参与人员使自己的节奏与集体的旋律保持一致 ③参与者的个性特长和相互竞争 ④每个参与人员遵守规则，以保持和声的和谐之美 A． ①② B．①③ C．②④ D．③④ 16．漫画《一只手和五个手指头》（见图）所蕴含的寓意是（ ） A．要重视他人评价，正确认识自己 B．在集体生活中，不允许小群体的存在 C．个人利益与集体利益在根本上是一致的 D．建设美好的集体，需要每个人各尽所能 17．戍边战士的选择不仅是对个人理想的追求，更是对国家和家庭的奉献。他们在艰苦的环境中坚守岗位，将对亲人的思念化作忠诚与担当，诠释了“一家不圆万家圆”的奉献精神‌。许多战士在面对极端环境和艰苦条件时，依然选择坚守，因为他们深知自己的职责和使命。戍边战士的选择告诉我们（ ） ①面对角色冲突，要分清主次轻重 ②考虑个人利益必然伤害集体利益 ③要融入集体旋律，调整自身节奏 ④要树立大局意识，服从整体利益 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 18．《山东省学生体质健康促进条例》规定，中小学校应当加强学生在校期间电子产品使用管理，指导学生科学规范使用电子产品；严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入课堂。但晓燕却认为带手机方便和父母联系。对此，理解正确的是（ ） ①个人意愿与集体的共同要求之间是完全对立的 ②坚持集体主义原则，把集体利益放在个人利益之上 ③找到个人意愿与集体要求的平衡点，解决冲突 ④遵循个人的意愿，不需理会集体共同的规则 A． ①② B．①④ C．②③ D．③④ 19．小雅是一名品学兼优的学生，最近，她即将代表学校参加全市青少年演讲比赛；她又是校舞蹈队的成员，放学后还要参加排练节目；考试即将来临，她还需要花时间复习备考，为此，她非常烦恼。排解这些角色冲突带来的烦恼，小雅应该（ ） ①从整体利益出发，自觉地让个人利益服从集体利益 ②考虑个人兴趣爱好以及任务的紧迫程度 ③根据自己的意愿进行选择即可 ④考虑在这些集体中的角色和责任的重要性 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 20．2024年12月，中国地质大学（武汉）再现“学霸宿舍”，5个寝室24人全部保研成功。下列对“学霸宿舍”现象认识错误的是（ ） A. 积极向上的小环境促进了个体的成长发展 B. 小群体会把自己的交往限制在一个有限的空间 C. 宿舍文化小环境对学习风气产生直接影响 D. 共同的追求和目标能够把小群体凝聚起来 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共4小题，共60分。 21．（14分）2025年1月19日，实验中学的同学们在市美术馆开展研学活动。以下是刘冰在朋友圈发的有关这次研学旅行的几条信息，请你仔细阅读并参与互动。 信息一：快乐寒假，寻年俗，品年味，享年趣。学校组织这次研学旅行，同学们都非常兴奋和期待。我也想报名参加，可是妈妈却认为这样的集体活动没有什么意义，还会耽误学习时间。 【我思考】请你从“集体生活成就我”的角度，帮助小明劝说妈妈同意他参加本次活动。（6分） 信息二：研学活动如期而至，同学们很是兴奋，大家计划前一天晚上在一起玩通宵。可是班主任规定晚上十点必须睡觉，同学们瞬间就不开心了。面对这样的规定，我们该怎么办? 【我建议】个人意愿与集体规则发生了冲突，此时同学们的正确做法是什么？并请你说明原因。（8分） 22．（14分）请你阅读乐乐的日记片段，思考并回答问题。 【日记一】进入新集体以来，我的变化太大了。有的同学说我“小心眼儿”，踢足球不带我，后来新的朋友同学帮我改变了的性格，现在我已经是班级足球队的队员了。 （1） 运用所学知识，谈谈集体对乐乐同学个性发展具有哪些重要的作用？（8分） 【日记二】我最近很苦恼：马上就要期末考试了，想多利用课余时间认真学习，但我又是学校合唱队的成员，马上就要代表学校参加市里的合唱比赛了，合唱队需要利用课余时间进行排练。 （2）请你就如何排解这种角色冲突带来的烦恼为乐乐建言献策。（6分） 23.（18分）七年级（2）班召开“班级有我，共建共享”的主题班会，班会主要有三项议程，同学们积极参与，踊跃发言。 议程一：新闻播报 在2025年2月9日的哈尔滨亚冬会短道速滑女子3000米接力的决赛里，由范可新、张楚桐、公俐和王欣然组成的中国队为主场观众奉献了一场振奋人心的比赛！尽管韩国队在最后一次交接时从中国队手里夺取了领先位置，但中国队的冲刺选手公俐在最后一圈倒数第二个弯道，从内道强势反超了韩国新秀金吉莉，摘下了本队本届亚冬会的第二枚金牌！在接受采访时，队员们都说是“集体的目标和力量”促成了这次夺冠。 （1）请你结合材料谈谈对“集体力量”的理解。（6分） 议程二：校规通报 ①不准把手机带入学校；②在校学生必须穿校服；③校园内不允许吃零食和垃圾食品。 据此，同学们畅谈了自己的看法，下面是两位同学的观点： 甲：我们要遵守学校的规定，坚持集体规则，集体规则应放在个人意愿之上。 乙：如果我们都自觉遵守集体共同的规则，那么我们个人的意愿就难以实现。 （2）请选择其中一个同学的观点，运用所学知识进行简要分析。（6分） 议程三：集体建设 为深度践行《中小学德育工作指南》，学校在新学期开展特色班集体评选暨认定活动。该活动紧紧围绕 “打造特色班级文化”这一核心主题展开。班长在本次班会上做题为《承担责任，获得成长》的发言，并给同学们在共建特色集体中勇于担责方面提出建议。 （3）请你为班长列出发言要点。（6分） 24．（14分）阅读材料，回答问题。 某学校宣传栏刊登了一条公告：为进一步加强我校青少年爱国、爱党、爱团、爱校的意识，我校于2025年3月10日成功举办了一场主题为“强国有我心向党，红歌嘹亮颂华章”的班级歌咏比赛。在校歌与红歌的悠扬旋律中，同学们奏响爱国爱党的最强音。 ​​各班级的准备工作正在进行，请你参与并完成以下任务： （1）七年级（2）班决定将参赛歌曲定为《共筑中国梦》，你认为怎样才能让班集体的和声更美?（6分） （2）作为班集体的一员，你会为集体作出哪些贡献?（6分） （3）为更好地展现班级的整体精神风貌，请你为班级设计一个响亮的口号。（2分） 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第5页（共6页） 试题 第6页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ ( 11 ) 2024-2025学年七年级道德与法治下学期第一次月考 ( 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 ．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) ( 姓 名： __________________________ 准考证号： )答题卡 ( 一、选择题：本大题共20小题，每小题 2 分，共 4 0分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 7 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 18 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 19 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 20 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] ) 二、非选择题：本大题共4小题，共60分。 21．(14分） ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 22． （ 14分） 23.（18分） 24.（14分） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$