精品解析：安徽省安庆市潜山市2024-2025学年七年级上学期期末生物试题

潜山市2024-2025学年度第一学期期末教学质量检测 七年级生物期末测试卷 一、单项选择题（每题只有一个正确选项，共25小题，每题2分） 1. 观察是科学探究的一种基本方法，下列活动中属于观察的是（ ） A. 进行人口普查 B. 用放大镜看蚂蚁的结构 C. 用尺子测树苗的高度 D. 上网查阅资料 2. 机器人精通各种技能，钟乳石能生长，但它们都不是生物，理由是（ ） A. 会发出声音 B. 能自主运动 C. 不需要营养 D. 按指令做事 3. 俗语“种瓜得瓜，种豆得豆”描写了生物的什么特征（ ） A. 生物能生长、发育和繁殖 B. 生物的生活需要营养 C. 生物都有遗传和变异的特性 D. 生物能对外界刺激做出反应 4. 在载玻片上写一个字母“d”，用显微镜观察时，会看到放大的图像形状是（ ） A. P B. b C. d D. q 5. 当显微镜视野很暗，影响观察时，应调节光亮程度，此时应进行的操作是（ ） A. 缩小光圈 B. 换高倍物镜 C. 调节准焦螺旋 D. 选用凹面镜反光 6. 在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，最容易看到的细胞结构是（ ） A. 细胞膜和细胞质 B. 细胞膜和细胞核 C. 细胞壁和细胞膜 D. 细胞壁和细胞核 7. 清洗青菜时，冷水没有变成青菜汤，而把青菜放入沸水中煮一下，就变成了青菜汤，这是因为活细胞中的某种结构阻止了物质外流，则这种结构是（ ） A. 细胞核 B. 细胞膜 C. 细胞壁 D. 细胞质 8. 制作人口腔上皮临时装片时，在载玻片中央先滴一滴（ ） A. 清水 B. 稀碘液 C. 生理盐水 D. 盐水 9. 如图表示植物细胞分裂过程中的变化，其正确顺序为（　　） A. a→c→d→b B. a→b→c→d C. c→d→a→b D. a→d→b→c 10. 生物体通过细胞分裂，使细胞数目不断增多，1个细胞连续分裂3次后，可形成多少个细胞？（ ） A. 3个 B. 6个 C. 8个 D. 无数个 11. 下列哪项不是有机物：（ ） A. 糖类和脂质 B. 蛋白质 C. 核酸 D. 水和无机盐 12. 受到刺激能够产生兴奋并传导兴奋和具有收缩与舒张功能的组织分别是（ ） A. 上皮组织和肌肉组织 B. 结缔组织和肌肉组织 C. 神经组织和上皮组织 D. 神经组织和肌肉组织 13. 下列各项不属于器官的是（ ） A. 桃花和核桃 B. 白菜叶和绿豆 C. 苹果的果肉和大豆瓣 D. 树根和树叶 14. 下列有关生物体结构层次的叙述，正确的是（　　） A. 所有生物都是由细胞构成的 B. 绿色开花植物的根、茎和叶被称为营养器官 C. 人体的胃只由上皮组织、肌肉组织和神经组织构成 D. 多细胞生物体具有细胞、组织、器官和系统四个层次 15. 下列关于单细胞生物的叙述中，错误的是（ ） A. 整个身体由一个细胞构成 B. 能够完成呼吸排泄和对外界刺激做出反应等各项生命活动 C. 都是对人类有害的 D. 大多数生活在水域环境中 16. 下列植物中有根、茎、叶分化的是（ ） A. 海带 B. 葫芦藓 C. 水绵 D. 铁线蕨 17. 种子共有的结构是（ ） A. 种皮、胚芽和子叶 B. 种皮、胚 C. 种皮、胚乳和子叶 D. 种皮、胚芽和胚 18. 被子植物不同于裸子植物的特点是（ ） A. 种子外面有果皮包被 B. 胚外有种皮保护 C. 果实都是由果皮和种皮组成的 D. 产生种子 19. 早春播种以后，用“地膜覆盖”的方法可以促进早出苗的原因是（　　） A. 防止害虫破坏 B. 保温、保湿，有利于萌发 C. 防止鸟类取食种子 D. 种子萌发需要避光 20. 下列不属于刺胞动物特征的是（ ） A. 体表有刺细胞 B. 有口无肛门 C. 身体呈两侧对称 D. 身体呈辐射对称 请阅读以下材料，回答小题。 自潜山雪湖公园建成以来，为众多的动植物提供了栖息地，大量地丰富了本地的生物多样性。“鱼翔浅底，飞禽展翅”的场景在公园内随处可见，正是百姓居民赏花观鸟，修身养性的好去处。 21. 湖里经常能见到各种贝壳、青蛙、水螅、爬虾、水蛇和鲫鱼等生物，它们分别属于什么动物类群（ ） A. 扁形动物、两栖类、线虫动物、节肢动物、棘皮动物、鱼类 B. 软体动物、两栖类、刺胞动物、节肢动物、爬行动物、鱼类 C. 扁形动物、爬行动物、刺胞动物、节肢动物、线虫动物、鱼类 D. 软体动物、爬行动物、两栖类、环节动物、软体动物、鱼类 22. 湖面滑行的野鸭和飞翔的白鹭都有适应飞行生活的特点，下列有关解释不正确的是（ ） A. 身体呈流线型，有效减少飞行时的阻力 B. 直肠很短，产生的粪便及时排出体外，能有效减轻体重 C. 完全用胸腔内的肺呼吸，有气囊辅助能进行双重呼吸 D. 有的骨中空，有的骨愈合，既减轻体重又牢固 23. 公园里随处可见闲逛的小猫、小狗等动物，它们都是哺乳动物，下列有关哺乳动物主要特征的描述，错误的是（ ） A. 用肺呼吸，皮肤可以辅助呼吸 B. 体表被毛，体温恒定 C. 胎生，哺乳 D. 牙齿有门齿、犬齿和臼齿等的分化 24. 下列关于细菌、真菌、病毒与人类的关系，叙述正确的是（ ） A. 酿造酸奶时加入的乳酸菌属于真菌 B. 细菌、真菌、病毒一旦进入人体就会让人患病 C. 做馒头、面包主要利用酵母菌 D. 细菌、真菌、病毒均具有细胞膜、细胞质和遗传物质 25. 下列关于生物分类的叙述，正确的是（ ） A. 同“种”生物的亲缘关系最密切 B. 仅比较动物的形态结构，就能对动物进行分类 C. “猫科”比“猫属”所包含的生物数量少 D. 分类单位越大，所属生物之间共同特征越多 二、填空题。（本大题共3小题，每空2分，共40分） 26. 动物和植物都是由细胞构成，细胞是生物体结构和功能的基本单位。据图回答下列问题： （1）小雅在显微镜下观察到如上图甲、乙所示的两种细胞结构。图______是动物细胞，图______是植物细胞。其中，______细胞有______、______、______等结构，而另一种细胞则无。 （2）丙所示植物与营养有关的器官是______和______、______。与生殖有关的器官是______、______和______。 （3）番茄的表皮属于______组织，而我们食用的果肉属于______组织。 27. 如图是几种动物的形态结构示意图，请据图回答： （1）①的牙齿有门齿和______的分化，提高了它们的摄食能力和消化能力。 （2）②的身体内有发达的______与肺相通，有辅助呼吸的作用。 （3）③的身体和附肢都分节，体表有坚韧的______，不仅有保护作用，还能起到防止体内水分蒸发的作用。 （4）④终生生活在水中，能在水中呼吸，它是用______呼吸的。 （5）⑤的身体由许多______构成，体表湿润，依靠肌肉的收缩和______的协助在土壤中运动。 三、实验探究题（本大题共1小题，每空2分，共10分） 28. 在学习综合实践项目“利用细菌或真菌制作发酵食品”时，某生物兴趣小组同学发现本组同学所制作的酸奶变质了，为了探究食品腐败的原因，该生物兴趣小组用消毒过的甲、乙、丙三个相同的锥形瓶，按如下表要求进行了实验设计。请据表分析： 瓶号 甲 乙 丙 加入物质 50毫升灭菌牛奶 50毫升灭菌牛奶 50毫升灭菌牛奶 瓶口处理 不作处理 不作处理 用消毒棉球塞住 温度 25℃ 0℃ 25℃ （1）本实验中包含2组对照实验。甲和乙组成对照试验，其变量是______；甲和丙组成对照实验，其变量是______。 （2）一段时间后，最先腐败的牛奶应该是______瓶，可见牛奶的腐败是由于空气中的微生物引起的，其生长和繁殖需要一定的条件，该组实验之所以最先腐败，是为其提供了______。 （3）请就家里新鲜牛奶储藏提一条合理建议：______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 潜山市2024-2025学年度第一学期期末教学质量检测 七年级生物期末测试卷 一、单项选择题（每题只有一个正确选项，共25小题，每题2分） 1. 观察是科学探究的一种基本方法，下列活动中属于观察的是（ ） A. 进行人口普查 B. 用放大镜看蚂蚁的结构 C. 用尺子测树苗的高度 D. 上网查阅资料 【答案】B 【解析】 【分析】科学探究的基本方法有多种，如实验法、调查法、观察法、分类法、比较法、文献法等。 【详解】A．进行人口普查主要是统计人口数量和相关数据，它更侧重于数据的收集和整理，而不是对某一现象或物体进行直接的、细致的观察，A不符合题意。 B．用放大镜看蚂蚁的结构，这是通过放大镜这一工具，对蚂蚁的身体结构进行直接的、细致的观察，以获取关于蚂蚁身体结构的详细信息。这完全符合观察的定义，B符合题意。 C．用尺子测树苗的高度，这主要是测量活动，通过尺子这一工具来获取树苗的高度数据。它虽然涉及到对树苗的观察，但主要目的是测量，而不是对树苗本身进行详细的、全面的观察，C不符合题意。 D．上网查阅资料，这是通过网络来获取相关信息的过程。它虽然可能涉及到对资料中描述的现象或物体的理解，但并不是对现象或物体本身的观察，D不符合题意。 故选B。 2. 机器人精通各种技能，钟乳石能生长，但它们都不是生物，理由是（ ） A. 会发出声音 B. 能自主运动 C. 不需要营养 D. 按指令做事 【答案】C 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．发出声音并不是生物的基本特征，许多非生物也可以发出声音，因此这不是判断依据，A不符合题意。 B．虽然许多生物能够自主运动，但并非所有生物都能自主运动（如植物），而且有些非生物（如机器人）也能自主运动，因此这也不是判断依据，B不符合题意。 C．生物需要营养来进行新陈代谢和维持生命活动，而机器人和钟乳石不需要营养，因此这是判断它们不是生物的重要依据，C符合题意。 D．按指令做事是机器人的特性，但这与生物的特征无关，因此不是判断依据，D不符合题意。 故选C。 3. 俗语“种瓜得瓜，种豆得豆”描写了生物的什么特征（ ） A. 生物能生长、发育和繁殖 B. 生物的生活需要营养 C. 生物都有遗传和变异的特性 D. 生物能对外界刺激做出反应 【答案】C 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．“种瓜得瓜，种豆得豆”这句俗语并没有直接体现出生长、发育和繁殖的过程。它更多地是在描述一种遗传现象，即种下的种子会保持其原有的种类特性，A不符合题意。 B．生物的生活需要营养描述了生物为了维持生命活动而需要从外界获取营养物质的特点。然而，“种瓜得瓜，种豆得豆”并没有涉及到营养的问题，B不符合题意。 C．遗传是指生物体在繁殖过程中，亲代的性状能够传递给子代。在这句俗语中，“种瓜得瓜”意味着种下的瓜种子会长出瓜，“种豆得豆”意味着种下的豆种子会长出豆，这正是遗传特性的体现，C符合题意。 D．生物能对外界刺激做出反应描述了生物具有应激性的特点，即能够感知并响应外界环境的变化。然而，“种瓜得瓜，种豆得豆”并没有涉及到生物对外界刺激的反应，D不符合题意。 故选C。 4. 在载玻片上写一个字母“d”，用显微镜观察时，会看到放大的图像形状是（ ） A. P B. b C. d D. q 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查的是显微镜成倒立的像。要理解“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。 【详解】在显微镜下看到的是实物的倒像，简单的方法就是将写有字的纸片倒过来看，看到的就是显微镜下呈的物像。所以字母“d”倒过来看到的是字母“p”。故BCD不符合题意。 故选A。 5. 当显微镜视野很暗，影响观察时，应调节光亮程度，此时应进行的操作是（ ） A. 缩小光圈 B. 换高倍物镜 C. 调节准焦螺旋 D. 选用凹面镜反光 【答案】D 【解析】 【分析】显微镜操作中，可以通过调节遮光器和反光镜来调节视野亮度。当视野比较暗的时候，可以通过调节遮光器选用大光圈和调节反光镜选用凹面镜来使视野明亮；当视野比较亮的时候，可以通过调节遮光器选用小光圈和调节反光镜选用平面镜来调暗视野。 【详解】A．当视野比较暗的时候，可以通过调节遮光器选用大光圈，故A错误。 B．换高倍物镜后，放大倍数越大，视野越暗，故B错误。 C．准焦螺旋包括粗准焦螺旋和细准焦螺旋，两者都调节镜筒升降，与视野明暗无关，故C错误。 D．当视野比较暗的时候，可以通过调节遮光器选用大光圈和调节反光镜选用凹面镜来使视野明亮，故D正确。 故选D。 6. 在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，最容易看到的细胞结构是（ ） A. 细胞膜和细胞质 B. 细胞膜和细胞核 C. 细胞壁和细胞膜 D. 细胞壁和细胞核 【答案】D 【解析】 【分析】植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡等结构，绿色部位的植物细胞还具有叶绿体。 【详解】洋葱细胞是植物细胞，植物细胞的最外层结构是细胞壁，细胞壁较厚且具有一定的透明度，因此在显微镜下观察时，细胞壁是最容易看到的结构之一。 细胞核是细胞中的重要结构，通常位于细胞质中，由于细胞核含有较多的染色质，染色后（如使用碘液）会呈现较深的颜色，因此在显微镜下也较容易观察到。 而细胞膜和细胞质由于较薄且透明，通常在没有特殊染色或高倍镜下较难清晰观察到。故D符合题意，BC不符合题意。 故选D。 7. 清洗青菜时，冷水没有变成青菜汤，而把青菜放入沸水中煮一下，就变成了青菜汤，这是因为活细胞中的某种结构阻止了物质外流，则这种结构是（ ） A. 细胞核 B. 细胞膜 C. 细胞壁 D. 细胞质 【答案】B 【解析】 【分析】此题考查植物细胞的基本结构和功能。细胞膜保护,控制物质的进出。 【详解】细胞核内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义，A不符合题意。 细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用．结合题意可知，清洗青菜时，冷水没有变成青菜汤，而把青菜放入沸水中煮一下，就变成了青菜汤，这是因为沸水破坏了青菜细胞的细胞膜，使其失去了控制物质进出的功能，B符合题意。 细胞壁位于细胞的最外面，起到保护和支持作用，C不符合题意。 活细胞的细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换。D不符合题意。 【点睛】解答此题的关键是知道细胞膜有控制物质进出的作用。 8. 制作人口腔上皮临时装片时，在载玻片中央先滴一滴（ ） A. 清水 B. 稀碘液 C. 生理盐水 D. 盐水 【答案】C 【解析】 【分析】 制作人口腔上皮临时装片的步骤，可以简单记忆为：擦→滴→刮→涂→盖→染。 滴：在载玻片中央滴一滴生理盐水，目的是保持口腔细胞正常的形态特征。 【详解】在制作人口腔上皮临时装片时，使用生理盐水是为了保持细胞的正常状态，因为生理盐水的浓度与细胞内环境的浓度较为接近，可以最大限度地维持细胞的形态和生理功能。清水可能导致细胞吸水膨胀或破裂，稀碘液多用于染色，盐水的浓度大于细胞内环境的浓度，细胞会失水。因此C正确，ABD错误。 故选C。 9. 如图表示植物细胞分裂过程中的变化，其正确顺序为（　　） A. a→c→d→b B. a→b→c→d C. c→d→a→b D. a→d→b→c 【答案】A 【解析】 【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核；如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部凹陷，缢裂为两个细胞；若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新细胞壁，于是，一个细胞就分裂成为两个细胞。 （2）由图可以看出，a是分裂前的细胞（染色体复制加倍），b是一个细胞变成两个细胞，c是细胞核一分为二，d是形成新的细胞膜和细胞壁。 【详解】植物细胞分裂过程是：细胞核中的染色体复制加倍（a）、细胞核经过一系列变化，由一个分成同等的两个（c）；随后，细胞质由一份分成两份，每一份含有一个新细胞核；在细胞质中央形成新的细胞膜与细胞壁（d），于是，一个细胞就分裂成为两个细胞（b）。因此，植物细胞分裂过程中的变化，正确顺序为a→c→d→b，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 10. 生物体通过细胞分裂，使细胞数目不断增多，1个细胞连续分裂3次后，可形成多少个细胞？（ ） A. 3个 B. 6个 C. 8个 D. 无数个 【答案】C 【解析】 【分析】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程。一个细胞经过一次分裂，形成两个新细胞。两次分裂后，形成四个新细胞，1个细胞分裂N次后的个数是2N。在细胞分裂过程中，细胞核中的染色体通过复制形成完全相同的两份，并平均分配，分别进入两个新细胞中，因此，通过细胞分裂形成的两个新细胞，与原来细胞的染色体是一样的。 【详解】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程。一个细胞经过一次分裂，形成两个新细胞；两次分裂后，形成四个新细胞…1个细胞分裂N次后的个数是2N个细胞。 那么一个细胞连续分裂3次后，可以形成新细胞的个数是23═8(个)。故C符合题意。 故选C。 【点睛】此题考查的是细胞分裂。解题关键是熟练掌握细胞分裂的特点。 11. 下列哪项不是有机物：（ ） A. 糖类和脂质 B. 蛋白质 C. 核酸 D. 水和无机盐 【答案】D 【解析】 【详解】解：通常把含碳元素的化合物叫做有机化合物，简称有机物．有机物是生命产生的物质基础．脂肪、氨基酸、蛋白质、糖、血红素、叶绿素、酶、激素等．生物体内的新陈代谢和生物的遗传现象，都涉及到有机化合物的转变，无机化合物，与机体无关的化合物（少数与机体有关的化合物也是无机化合物引，如水），与有机化合物对应，通常指不含碳元素的化合物，但包括碳的氧化物、碳酸盐、氰化物等，简称无机物，水、无机盐属于无机物． 故选D 【点评】解答此题的关键是明确有机物和无机物的区别． 12. 受到刺激能够产生兴奋并传导兴奋和具有收缩与舒张功能的组织分别是（ ） A. 上皮组织和肌肉组织 B. 结缔组织和肌肉组织 C. 神经组织和上皮组织 D. 神经组织和肌肉组织 【答案】D 【解析】 【分析】人体或高等动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等，各具有不同的功能。 【详解】上皮组织具有保护和分泌的功能；肌肉组织具有收缩与舒张功能；神经组织具有受到刺激能够产生兴奋并传导兴奋的功能；结缔组织具有保护、支持、连接和营养等功能。因此，受到刺激能够产生兴奋并传导兴奋和具有收缩与舒张功能的组织分别是神经组织和肌肉组织，ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 13. 下列各项不属于器官的是（ ） A. 桃花和核桃 B. 白菜叶和绿豆 C. 苹果的果肉和大豆瓣 D. 树根和树叶 【答案】C 【解析】 【分析】细胞分化形成组织，植物的主要组织有：保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等；由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成具有一定功能的结构叫器官。绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。 【详解】A．桃花是植物的花，核桃是植物的果实，A不符合题意。 B．白菜叶是植物体的叶，绿豆是种子，都属于果实，B不符合题意。 C．苹果的果肉是由果肉细胞构成的，富含营养物质，属于营养组织，不是器官。大豆瓣是双子叶种子的子叶，是种子的一部分，也不是器官，C符合题意。 D．树根是植物体的根，树叶是植物体的叶，它们都属于植物的六大器官，D不符合题意。 故选C。 【点睛】先理解器官的概念，在仔细分析题目中的例子，就可以选出正确的答案。 14. 下列有关生物体结构层次的叙述，正确的是（　　） A. 所有生物都是由细胞构成的 B. 绿色开花植物的根、茎和叶被称为营养器官 C. 人体的胃只由上皮组织、肌肉组织和神经组织构成 D. 多细胞生物体具有细胞、组织、器官和系统四个层次 【答案】B 【解析】 【详解】病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构，除病毒外，生物体都是由细胞构成的，A错误；绿色开花植物的根、茎和叶被称为营养器官，花、果实、种子属于生殖器官，B正确；胃的最外面的膜是结缔组织膜，最里面的胃腺上皮属于上皮组织，胃能收缩和舒张，有肌肉组织，胃的内外布满了血管和神经，血管中的血液属于结缔组织，神经属于神经组织。可见胃是由上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织等构成的一个器官，C错误；多细胞动物具有细胞、组织、器官和系统四个层次，D错误。 故选B。 15. 下列关于单细胞生物的叙述中，错误的是（ ） A. 整个身体由一个细胞构成 B. 能够完成呼吸排泄和对外界刺激做出反应等各项生命活动 C. 都是对人类有害的 D. 大多数生活在水域环境中 【答案】C 【解析】 【分析】单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。 【详解】A．单细胞生物，顾名思义，就是整个身体只由一个细胞构成的生物。这是单细胞生物的基本定义，A正确。 B．虽然单细胞生物只有一个细胞，但它们却能够完成一系列复杂的生命活动，包括呼吸、排泄以及对外界刺激做出反应等，B正确。 C．关于单细胞生物对人类的影响，不能一概而论地说它们都是有害的。实际上，有些单细胞生物对人类是有益的，比如草履虫可以净化污水，眼虫含有叶绿体，能进行光合作用，同时也能摄取水中细菌，对污水净化有一定作用，C错误。 D．大多数单细胞生物生活在水域环境中，无论是淡水还是海水，都有丰富的单细胞生物存在。这是因为水域环境为它们提供了充足的食物来源和适宜的生存环境，D正确。 故选C。 16. 下列植物中有根、茎、叶分化的是（ ） A. 海带 B. 葫芦藓 C. 水绵 D. 铁线蕨 【答案】D 【解析】 【分析】1、藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，水绵、海带等都属于藻类植物。 2、苔藓植物没有真正的根，因此无法支持很高的地上部分，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小，如葫芦藓、墙藓等。 3、蕨类植物有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长的比较高大。蕨类植物也有机械组织，能支撑地上部分，如蕨、肾蕨等。 【详解】AC．海带和水绵都生活在水中，结构简单，没有根、茎、叶的分化，AC错误。 B．葫芦藓属于苔藓植物，没有真正的根，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，B错误。 D．铁线蕨属于蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，并且体内开始有了输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植株生长利用，因此一般比较高大，D正确。 故选D。 17. 种子共有的结构是（ ） A. 种皮、胚芽和子叶 B. 种皮、胚 C. 种皮、胚乳和子叶 D. 种皮、胚芽和胚 【答案】B 【解析】 【分析】种子的基本结构包括种皮和胚两部分。种皮具有保护作用，胚是种子的主要部分，是幼小的生命体，它是由受精卵发育而来，能发育成新的植物体；单子叶植物种子通常具有储存营养物质的胚乳。 【详解】种皮是所有种子共有的结构，作用是保护种子内部结构，防止机械损伤或微生物侵害；胚是种子的核心结构，由‌胚芽、胚轴、胚根和子叶‌组成。胚是未来发育成新植物的基础，因此所有种子必须包含胚。 ‌胚乳‌在单子叶植物（如水稻、小麦）种子和部分双子叶植物（如蓖麻）种子中存在，而菜豆等双子叶植物的胚乳在发育过程中退化，营养储存在子叶中。 因此，所有种子的共有结构为‌种皮和胚‌。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 18. 被子植物不同于裸子植物的特点是（ ） A. 种子外面有果皮包被 B. 胚外有种皮保护 C. 果实都是由果皮和种皮组成的 D. 产生种子 【答案】A 【解析】 【分析】种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代。裸子植物的种子无果皮包被着，裸露，被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实。 【详解】AC．裸子植物的种子无果皮包被着，裸露，被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实，A符合题意，C不符合题意。 BD．被子植物和裸子植物都能产生种子，种子外有种皮保护，BD不符合题意。 故选A。 19. 早春播种以后，用“地膜覆盖”的方法可以促进早出苗的原因是（　　） A. 防止害虫破坏 B. 保温、保湿，有利于萌发 C. 防止鸟类取食种子 D. 种子萌发需要避光 【答案】B 【解析】 【分析】种子萌发的条件分为自身条件和外界条件。自身条件是完整有活力的胚和供胚发育的营养物质；外界条件是适宜的温度、适量的水分和充足的空气，早春播种往往因为温度低而影响出苗。为了解决这一难题，常用塑料薄膜覆盖地面来提高地温，促进出苗早而齐。 【详解】A．虽然地膜覆盖可能对防止某些害虫有一定效果，但它并不是主要用来防止害虫破坏的。早春播种后，主要的问题是温度低和土壤湿度不足，而不是害虫破坏，A不符合题意。 B．早春播种时，由于外界温度还比较低，用“地膜覆盖”后，可以有效地提高土壤的温度，同时保持土壤的湿度，为种子的萌发提供了适宜的温度和水分条件，从而促进早出苗，B符合题意。 C．早春播种的种子，在土壤中并不容易被鸟类取食。而且，即使鸟类能够取食到种子，地膜覆盖也不是为了防止鸟类取食而设计的，C不符合题意。 D．种子萌发并不需要避光。实际上，许多种子在光照条件下萌发得更好。地膜覆盖的主要目的是保温和保湿，而不是避光，D不符合题意。 故选B。 20. 下列不属于刺胞动物特征的是（ ） A. 体表有刺细胞 B. 有口无肛门 C. 身体呈两侧对称 D. 身体呈辐射对称 【答案】C 【解析】 【分析】刺胞（腔肠）动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。 【详解】ABD．刺胞动物的体表有刺细胞，有利于防御敌害和捕食；有口无肛门，不能消化的食物残渣由口排出体外；身体呈辐射对称，便于感知周围环境中来自各个方向的刺激，从各个方向捕获猎物、进行防御。ABD不符合题意。 C．刺胞动物的身体只能分出上下，分不出前后、左右和背腹，经过身体纵轴可以有多个切面将身体分为对称的两部分，这种体形称为辐射对称；而两侧对称是经过身体的纵轴只有一个切面将身体分为对称的两部分。因此，身体呈两侧对称不是刺胞动物的特征，C符合题意。 故选C。 请阅读以下材料，回答小题。 自潜山雪湖公园建成以来，为众多的动植物提供了栖息地，大量地丰富了本地的生物多样性。“鱼翔浅底，飞禽展翅”的场景在公园内随处可见，正是百姓居民赏花观鸟，修身养性的好去处。 21. 湖里经常能见到各种贝壳、青蛙、水螅、爬虾、水蛇和鲫鱼等生物，它们分别属于什么动物类群（ ） A. 扁形动物、两栖类、线虫动物、节肢动物、棘皮动物、鱼类 B. 软体动物、两栖类、刺胞动物、节肢动物、爬行动物、鱼类 C. 扁形动物、爬行动物、刺胞动物、节肢动物、线虫动物、鱼类 D. 软体动物、爬行动物、两栖类、环节动物、软体动物、鱼类 22. 湖面滑行的野鸭和飞翔的白鹭都有适应飞行生活的特点，下列有关解释不正确的是（ ） A. 身体呈流线型，有效减少飞行时的阻力 B. 直肠很短，产生的粪便及时排出体外，能有效减轻体重 C. 完全用胸腔内的肺呼吸，有气囊辅助能进行双重呼吸 D. 有的骨中空，有的骨愈合，既减轻体重又牢固 23. 公园里随处可见闲逛的小猫、小狗等动物，它们都是哺乳动物，下列有关哺乳动物主要特征的描述，错误的是（ ） A. 用肺呼吸，皮肤可以辅助呼吸 B. 体表被毛，体温恒定 C. 胎生，哺乳 D. 牙齿有门齿、犬齿和臼齿等的分化 【答案】21. B 22. C 23. A 【解析】 【分析】（1）软体动物身体柔软，多数有贝壳的保护，少数贝壳退化，运动器官是足。 （2）鱼类的主要特征：鱼类终生生活在水中体表大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 （3）爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。 （4）节肢动物的主要特征：体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节。 （5）刺胞动物的主要特征：身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口有肛门。 （6）两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。 （7）鸟类适于飞行生活的特点：身体呈流线型，可以减少飞行中空气的阻力；体表覆羽，前肢变成翼；骨骼轻、薄、坚固，长骨中空，可减轻体重；胸肌发达，附着在胸骨上，牵动两翼完成飞行；食量大，消化能力强；具有与肺相通的气囊，进行双重呼吸。 （8）哺乳动物的主要特征：体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体腔内有膈，体温恒定，胎生哺乳等。 【21题详解】 这里的各种贝壳属于软体动物，身体柔软，有外套膜，具有贝壳；青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，属于两栖动物；水螅的身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口有肛门，属于刺胞动物；爬虾的体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节，属于节肢动物；水蛇的体表覆盖角质的鳞片，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，属于爬行动物；鲫鱼用鳃呼吸，用鳍游泳，终生生活在水中， 属于鱼类。因此湖里经常能见到各种贝壳、青蛙、水螅、爬虾、水蛇和鲫鱼等生物，它们分别属于软体动物、两栖类、刺胞动物、节肢动物、爬行动物、鱼类，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 【22题详解】 A．野鸭和白鹭都属于鸟类，它们的身体呈流线型，有效减少飞行时的阻力，利于飞行，故A正确。 B．鸟类食量大，消化能力强，直肠很短，产生的粪便及时排出体外，能有效减轻体重，利于飞行，故B正确。 C．鸟类用肺呼吸，并气囊辅助肺进行双重呼吸，这一特点主要提高了鸟类在飞行过程中的呼吸效率，确保氧气和二氧化碳的传粉交换，以支持高强度的飞行活动。但是说它“完全用胸腔内的肺呼吸”并不准确，因为鸟类在吸气时，空气不仅进入肺进行气体交换，还会进入气囊暂时储存；呼气时，气囊中的气体再次进入肺进行气体交换，这种呼吸方式成为双重呼吸，但它并非仅由肺完成，故C错误。 D．鸟类的骨轻、薄、坚固，有的骨中空，有的骨愈合，既减轻体重又牢固，有利于飞行，故D正确。 故选C。 【23题详解】 A．小猫、小狗都是哺乳动物，它们的肺发达，完全用肺呼吸，不用皮肤辅助呼吸，故A错误。 B．哺乳动物体表被毛，有保温作用，体温恒定，扩大了分布范围，适应环境能力强，故B正确。 C．哺乳动物特有的生殖和发育方式为胎生，哺乳，大大提高了后代的成活率，故C正确。 D．哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿等的分化，可提高消化和摄食的能力，故D正确。 故选A。 24. 下列关于细菌、真菌、病毒与人类的关系，叙述正确的是（ ） A. 酿造酸奶时加入的乳酸菌属于真菌 B. 细菌、真菌、病毒一旦进入人体就会让人患病 C. 做馒头、面包主要利用酵母菌 D. 细菌、真菌、病毒均具有细胞膜、细胞质和遗传物质 【答案】C 【解析】 【分析】发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术．细菌是单细胞生物，有细胞壁、细胞膜、细胞质等部分，但没有成形的细胞核。真菌有单细胞生物，也有多细胞个体，细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质和真正的细胞核。病毒没有细胞结构，只是由蛋白质组成的外壳和包含遗传物质的内核构成，适应寄生生活。 【详解】A．酿造酸奶时加入的乳酸菌没有成形的细胞核，属于细菌，错误。 B．细菌、真菌和病毒与人类的关系非常密切，有的有益，如乳酸菌、酵母菌等，有的有害，如结核杆菌、黄曲霉等，错误。 C．做馒头或面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔。因此做馒头或面包时，是利用了酵母菌发酵技术，正确。 D．细菌、真菌均具有细胞膜、细胞质和遗传物质，但是病毒没有细胞结构，错误。 故选C。 【点睛】熟记细菌、真菌和病毒等生物的结构和特点，注意区分。 25. 下列关于生物分类的叙述，正确的是（ ） A. 同“种”生物的亲缘关系最密切 B. 仅比较动物的形态结构，就能对动物进行分类 C. “猫科”比“猫属”所包含的生物数量少 D. 分类单位越大，所属生物之间共同特征越多 【答案】A 【解析】 【分析】界、门、纲、目、科、属、种是生物的七个分类单位，其中界是最大的分类单位，往下依次减小，种是最基本的分类单位。分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远；反之，分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近，据此作答。 【详解】A．种是分类的最小单位，分类单位越小，共同特征越多，亲缘关系越近，A正确。 B．分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征，所以仅比较动物的形态结构，不能对动物进行分类，B错误。 C．科比属大，分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，生物种类越多，C错误。 D．分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远，D错误。 故选A。 【点睛】关键是把握生物分类的等级和特点。 二、填空题。（本大题共3小题，每空2分，共40分） 26. 动物和植物都是由细胞构成，细胞是生物体结构和功能的基本单位。据图回答下列问题： （1）小雅在显微镜下观察到如上图甲、乙所示的两种细胞结构。图______是动物细胞，图______是植物细胞。其中，______细胞有______、______、______等结构，而另一种细胞则无。 （2）丙所示植物与营养有关的器官是______和______、______。与生殖有关的器官是______、______和______。 （3）番茄的表皮属于______组织，而我们食用的果肉属于______组织。 【答案】（1） ①. 甲 ②. 乙 ③. 植物 ④. 细胞壁 ⑤. 叶绿体 ⑥. 液泡 （2） ①. 根 ②. 茎 ③. 叶 ④. 花 ⑤. 果实 ⑥. 种子 （3） ①. 保护 ②. 营养 【解析】 【分析】多细胞植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。植物的组织有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织等。图中的甲是植物细胞，乙是动物细胞，丙是植物体。 【小问1详解】 植物细胞的结构有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体（绿色部分具有）、液泡等；动物细胞的结构有：细胞膜、细胞质、细胞核等。图中的乙细胞具有细胞壁、叶绿体、液泡等结构，是植物细胞；甲细胞没有细胞壁、叶绿体、液泡，是动物细胞。 【小问2详解】 丙是植物体，由根、茎、叶、花、果实和种子构成，其中与营养有关的器官是根、茎、叶，称为营养器官；与生殖有关的器官是花、果实和种子，称为生殖器官。 【小问3详解】 番茄的表皮具有保护作用，属于保护组织，而我们食用的果肉含有大量的营养物质，属于营养组织。 27. 如图是几种动物的形态结构示意图，请据图回答： （1）①的牙齿有门齿和______的分化，提高了它们的摄食能力和消化能力。 （2）②的身体内有发达的______与肺相通，有辅助呼吸的作用。 （3）③的身体和附肢都分节，体表有坚韧的______，不仅有保护作用，还能起到防止体内水分蒸发的作用。 （4）④终生生活在水中，能在水中呼吸，它是用______呼吸的。 （5）⑤的身体由许多______构成，体表湿润，依靠肌肉的收缩和______的协助在土壤中运动。 【答案】（1）臼齿 （2）气囊 （3）外骨骼 （4）鳃 （5） ①. 体节 ②. 刚毛 【解析】 【分析】图可知，①家兔属于哺乳动物，②家鸽属于鸟类，③蝗虫是昆虫，属于节肢动物，④鱼类，⑤蚯蚓属于环节动物。 【小问1详解】 哺乳动物牙齿出现门齿、犬齿和臼齿的分化，牙齿分化既提高了摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力。①家兔是食草性动物，牙齿有门齿和臼齿，但无犬齿。 【小问2详解】 家鸽能够在空中飞行，飞行时需要大量的氧气。家鸽用肺呼吸，气囊与肺相通，辅助呼吸。当两翼举起时，气囊张开，空气进入肺，一部分在肺内进行气体交换，一部分进入气囊；当两翼下垂时，气囊收缩，气体又一次经过肺，在肺内再次进行气体交换，这种特殊的呼吸方式叫双重呼吸，提高气体交换的效率，可见肺是气体交换的器官，气囊只能贮存气体。因此，②家鸽的身体内有发达的气囊与肺相通，有辅助呼吸的作用。 【小问3详解】 ③蝗虫属于节肢动物，身体和附肢都分节，体表有坚韧的外骨骼，不仅有保护作用，还能起到防止体内水分蒸发的作用，但是外骨骼不随身体的生长而生长，需要蜕皮。 【小问4详解】 ④鱼类生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 【小问5详解】 蚯蚓的运动靠肌肉配合刚毛来完成，肌肉的收缩产生运动的动力，刚毛能增加运动时身体与地面的摩擦力，利于运动。因此，⑤蚯蚓属于环节动物，身体由许多体节构成，体表湿润，肌肉的收缩和刚毛的协助在土壤中运动。 三、实验探究题（本大题共1小题，每空2分，共10分） 28. 在学习综合实践项目“利用细菌或真菌制作发酵食品”时，某生物兴趣小组同学发现本组同学所制作的酸奶变质了，为了探究食品腐败的原因，该生物兴趣小组用消毒过的甲、乙、丙三个相同的锥形瓶，按如下表要求进行了实验设计。请据表分析： 瓶号 甲 乙 丙 加入物质 50毫升灭菌牛奶 50毫升灭菌牛奶 50毫升灭菌牛奶 瓶口处理 不作处理 不作处理 用消毒棉球塞住 温度 25℃ 0℃ 25℃ （1）本实验中包含2组对照实验。甲和乙组成对照试验，其变量是______；甲和丙组成对照实验，其变量是______。 （2）一段时间后，最先腐败的牛奶应该是______瓶，可见牛奶的腐败是由于空气中的微生物引起的，其生长和繁殖需要一定的条件，该组实验之所以最先腐败，是为其提供了______。 （3）请就家里新鲜牛奶储藏提一条合理建议：______。 【答案】（1） ①. 温度 ②. 有无空气##有无微生物 （2） ①. 甲 ②. 适宜的温度 （3）低温冷藏（合理即可） 【解析】 【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。 食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等。 由表可知：该实验设置两组对照实验，一组是甲、乙以温度为实验变量的对照组，说明适宜的温度是细菌生存的条件；另一组是甲、丙以微生物为实验变量的对照组，说明食品腐败是由细菌引起的。 【小问1详解】 析表格中的内容可知，甲和乙除了温度不一样，其它条件都一样，是一组对照实验，变量是温度；甲的瓶口不做处理，有无微生物进入，丙的瓶口用消毒棉球塞住，无细菌进入，可见甲和丙只有有无空气（微生物）这一个条件不一样，其它条件都一样，是一组对照实验，变量是空气中的微生物。 【小问2详解】 一段时间后，最先腐败的牛奶是甲瓶，因为甲瓶有细菌并且温度适宜，乙组虽然有细菌，但是温度不适宜，不是腐败最早；丙组没有细菌，不是腐败最早；可见牛奶的腐败是由于空气中的微生物引起的。其生长和繁殖需要一定的条件，该组实验之所以最先腐败，是为其提供了适宜的温度等条件。 【小问3详解】 由以上实验可以看出，食物的腐败变质是由于微生物生长繁殖导致的，并且受温度的影响。低温下贮存牛奶能够抑制微生物的生长繁殖，可保存较长的时间，因此可以用低温冷藏法。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $