1.1 第1课时 同底数幂的乘法&第2课时 幂的乘方-【鸿鹄志·名师测控】2024-2025学年新教材七年级下册数学(北师大版2024 江西专版)
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内容正文:
第一章
整式的乘除
1幂的乘除
第1课时
同底数幂的乘法
基础过关。逐点击破
知识点3同底数幂的乘法法则的实际
知识点1同底数幂的乘法法则
应用
1.(2024·抚州期未)计算m2·m2的结果,正
7.电子文件的大小常用B,KB,MB,GB等作为
确的是
单位,其中1GB=20MB,1MB=2oKB,
A.m2
B.m2
C.m
D.m
1KB=21B.某视频文件的大小约为1GB,
2.计算x○x2=x3,则“○”中的运算符号
1GB等于
A.23 KB
B.22 KB
为
C.4×101oKB
D.2×100B
A.+
B.-
C.×
D.÷
8.(教材P,随堂练习T2变式)一种计算机每秒
3.(2024·九江期中)已知am=3,a"=4,则
可做4×10次运算,它工作3×103s运算的
am+的值为
次数为
4.计算:
(1)x·x;
能力提升。整合运用
9.下列各式中,计算结果为y的是(
A.(-y)·(-y)5
B.(-y2)·y
(2)(-a)3·ai;
C.(-y)·(-y)
D.(-y3)·(-y)
10.若9×32×3m=32,则m的值为
1.已知2=3,2=24,则a十b的值是
3()×()×().
12.如果x=y,那么我们规定(x,y]=礼.例如:
因为4=16,所以(4,16]=2.
(1)(-2,16]=
:若(3,y]=27,则
y-
知识点2同底数幂的乘法法则的逆用
(2)已知(4,12]=a,(4,5]=b,(4,y]=c,若
5.(2024·上饶鄱阳县校级期末)若d=2,
a十b=c,求y的值.
d严=6,则d+"=
6.(教材Pg习题T2变式)已知am=4,am+
64,求a"的值.
1名师测控·数学七年级下册配S版
第2课时
暴的乘方
基础过关。逐点击破
能力提升。整合运用
知识点1幂的乘方
8.给出下列等式:①am=(a2)m;②am=
1.(2024·江西模拟)计算(一x2)3的结果
(a")2;③a2m=(-a")2;④a2m=(-a2)".其
是
(
中,正确的有
(
A.-x8
B.-x C.x
D.-x
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
2.下列计算中,正确的是
)
9.若10×100=10000,则a+2的值为(
A.(-a")2=a+2
B.(-a3)1=(-a)3
A.1
B.2
C.3
D.4
C.(a)'=a1·a
D.(a)1=(a)
【变式】数学惠想整体思想已知3.x十5y=8,
3.若am=2,a"=5,则a2m+"的值为
则8·32的值为
4.计算:
10.已知n是正整数,若4”十4十4”十4"一84,
(1)(xm)3:
(2)(-35)2:
则n的值是
11.计算:
(10(-x3)·(-x)3;
(3)a3·(-a2)3:
(4)(x)3+(-x2)
(2)(x-y)·[(y-x)2]3;
知识点2幂的乘方法则的逆用
5.在2”,35,5“,63这四个数中,最大的数
(3)2(x2)3·x2-3(x)2+5x2·x5.
是
(
A.54
B.35
C.6
D.2
6.已知25=a,5=b,125=ab,那么x,y,之
满足的等量关系是
(
12.(2024·南昌东湖区期未节选)若a"=a”
A.2x+y=2
B.2.x+y=3z
(a>0且a≠1,m,n是正整数),则m=n.利
C.xy=3z
D.2ry=z
用上面结论解答下面的问题:
7.已知(4")2=2,求n的值.
(1)如果8=25,求x的值:
(2)如果2+2十2+1=24,求x的值.
第一章整式的乘除2参考答案
第一章整式的乘除
1幂的乘除
第1课时同底数幂的乘法
基础过关
1.C2.C3.124.解:(1)原式=x+=x:(2)原式=-a3·a=-a+6=-a:(3)原式
10
=()
1
109.
5.126.解:因为a"+="·a"=4a°,所以4a"=64,所以a=16.7.B8.1.2×10
能力提升
9.D10.411.312.解:(1)43(2)因为如果x=y,那么我们规定(x,y]=,所以由(4,12]=a,可得4“=12.由
(4,5]=b,可得4=5.由(4,y]=c,可得4=y.因为a十b=c,所以4+=4“.因为=y,4“·4=4+6=12×5=60,所以
弥3y=60.
第2课时幂的乘方
基础过关
1.D2.D3.204.解:(1)原式=xm:(2)原式=3°:(3)原式=a3·(-a)=-a°:(4)原式=x2+x2=2x.5.A
6.B7.解:因为(4")2=2,所以(2)=2,即2"=2,所以4n=8.解得n=2.
!
能力提升
8.C9.D【变式】25610.511.解:(1)原式=x2·(-x)=-x:(2)原式=(x-y)·(y-x)=(x一y)·(x
y=(x-y7;(3)原式=2x-3+5x=4.12.解:(1)因为8=(2)r=2=25,所以3r=5,解得x=号;(2)因
为2+2十2+1=24,所以2(22+2)=24,即6·2=24,所以2=4,所以2=22,所以x=2.
第3课时积的乘方
封
基础过关
1.D2.2.7×102
3解:原式=90:(2原式=16ry:3)原式-器:0原式=-心6,401(2)-1
(3)95.125
物
能力提升
6.A7.-18.79.解:(1)原式-16.x-(2x)=16.x-64.x=-48.x:(2)原式=-8x+9x+x=2x:(3)原式
-a5-a°-4a=-6a'.10.解:原式=9.xm-4x"=9(.x")-4(.x2")2.当x2=2时,原式=9×2-4×22=9×8-4×
4=72-16=56.11.解:因为m=8,n=9,所以722=(8×9)2=8×972=88×9×95×9=(8)8×(9)9=mn
第4课时同底数幂的除法与负整数指数幂
基础过关
线
1.D2.C3D4125(2)25解:1原式-(-号))=-7:(2)原式=-÷父=-2:3)原式=(-b
:.62【变式】号7,28x≠号9.言10.解:)原式=1×=0.00001:(2)原式=-吉×(-4)+1=
+1=号:8)原式=-1+41=2
能力提升
11.D【变式1】12【变式2212.B13.814.解:(1)因为3=2,所以(3)2=2=4,即3=4.因为3=6,3=8,
所以3+6-=3·3÷3=4×6÷8=3,所以2a+b-c=1:(2)由(1)可知2a+b-c=1,所以4×21÷2=(22)°×
21÷2=2产×2必1÷2=2=2=2=4.15解:因为10==3,10+=d=-6,所以10产=号
10=-石所以10=10÷102=010产)P÷(10)产=(3)÷()=7÷高-亭16解:11084=10÷
10=10,9⊙6=10°÷105=10:(2)(8©3)×102=(10÷10)×102=105×102=10.因为5@3=103÷103=10=
100,所以583③4=10084=10m÷10=10。
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