河南省林州市任村镇教办联合中学2024-2025学年九年级上学期学情调研道德与法治试卷

2024—2025 学年第一学期学情调研 九年级道德与法治试题参考答案 一、选择题（17 小题，每小题 2分，共 34 分。下列每小题的四个选项中，只有 一项是最符合题意的，请将所选项涂在答题卡相应位置） 1.C 2.B 3.D 4.B 5.C 6.A 7.D 8.B 9.C 10.D 11.D 12.C 13.D 14.B 15.A 16.B 17.D 二、非选择题（4小题，共 36 分） 18.（8 分） 小林父亲的观点错误。①走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展， 已经成为当代中国的发展共识；走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型 社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福，是建设美丽中国的时代图景。②走 绿色发展道路，要处理好经济发展与生态环境保护的关系；坚持绿色富国，坚持 绿色惠民,让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益；坚持节约优先、保 护优先、自然恢复为主的方针，大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生 活方式，让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中，成为每个社会成员的自觉 行动；严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。③公民参与是社会主 义民主的要求，也是公民的一项权利。④公民依法进行民主监督，有利于国家机 关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预 防腐败。 评分建议：观点正确，层次分明，逻辑严密，分析透彻，表述规范，给 8-7 分； 观点正确，层次比较分明，逻辑比较严密，分析比较透彻，表述比较规范，给 6-3 分；观点模糊，层次不分明，逻辑不严密，分析不透彻，表述不规范，给 2-1 分；观点错误或只作判断不作分析，给 0分。 19. （8 分） (1)(4 分）无人机行业需求多样，低空经济为我国带来新的经济增长点；低空经 济规模增大，促进了经济高质量发展；低空经济发明专利申请增多，我国关键领 域自主创新能力在不断增强。 (2)（4 分）广州市人民政府与多部门建立低空飞行协同管理机制，体现了政府 坚持打造创新的治理格局和协同机制；企业带飞，体现了企业的支持；广州市大 力引进全球低空领域高层次人才，体现了坚持人才强国战略；服务社群，体现了 中国共产党和政府的为人民服务的宗旨，坚持让人民共享发展成果，实现共同富 裕。 评分建议：第（1）（2）问答出任意一条即可给 2 分，最高得分不超过 4 分，其他答案合理者亦可酌情给分。 20.（10 分） （1）（4 分）有利于丰富校园文化生活；有利于传承中原优秀传统文化：有利 于增强文化认同感，坚定文化自信；有利于提升热爱家乡的情感，为河南发展凝 聚强大精神动力；有利于推动文化产业发展，促进经济社会发展。 （2）（6 分）积极学习和了解非物质文化遗产的相关知识，自觉树立保护非物 质文化遗产的意识；向周围的人宣传保护非物质文化遗产的重要性，增强人们保 护非物质文化遗产的意识；提高社会责任感，学习优秀的非遗文化，为非遗传承 作出自己的贡献。 评分建议：第（1）问答出任意一条即可给 2 分，最高得分不超过 4 分， 其他答案合理者亦可酌情给分。第（2）问任意一条即可给 2 分，最高得 分不超过 6 分，其他答案合理者亦可酌情给分。 21.（10 分） (1)（4 分） ①文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。②从不同文明中寻求智 慧、汲取营养，有助于自身文明的发展，推动世界文明的进步。③文明包含着人 类在认识世界、改造世界的过程中积累的宝贵经验，是世界各国各民族对人类作 出的不可磨灭的贡献。 (2)（4 分） ①说明中国是一个负责任的大国，始终是世界和平的建设者，致力 于推动构建人类命运共同体；②面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国积 极主动承担相应的责任，发挥负责任大国作用；③中国弘扬和平、发展、公平、 正义、民主、自由的全人类共同价值，是国际秩序的维护者。④中华民族有着爱 好和平的优良传统。 (3)（2 分）示例：全心全意谋蓝图，“一带一路”促发展；同创丝路经济带， 共享跨越式发展。 评分建议：第（1）（2）问答出任意一条即可给 2 分，最高得分不超过 4 分，其他答案合理者亦可酌情给分。第（3）问符合题目要求即可。 评分说明：评阅主观性试题时，应尊重学生的主体地位和个性特点，鼓励创新。 学生答案若与本参考答案不一致时，只要符合题意，言之有理，均可酌情给分。