精品解析：河南省平顶山市2024-2025九年级上学年期末化学试题

2024~2025学年第一学期期末调研试题卷 九年级化学 注意事项： 1.本试卷共4页，四个大题，满分50分，考试时间50分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 相对原子质量H：1 C：12 N：14 O：16 Na：23 Mg：24 Ca：40 Cu：64 一、选择题（本题包括14个小题，每小题1分，共14分。每小题只有一个选项符合题意） 1. 宝丰酒传统酿造技艺是国家非物质文化遗产之一。下列酿酒工序以发生化学变化为主的是 A. 选料粉碎 B. 摊晾拌曲 C. 地缸发酵 D. 装甑蒸馏 2. 为相对原子质量的测定做出重要贡献的中国科学家是 A. 徐寿 B. 张青莲 C. 闵恩泽 D. 门捷列夫 3. 下列微粒符号中，对“2”的含义理解正确的是 A 2Mg表示2个镁元素 B. 2CO表示2个一氧化碳分子 C. 表示Zn的化合价为 D. 表示核外电子数为2 4. 四种分子的微观示意图如下，其中能表示氯气分子的是 A. B. C. D. 5. 同学们组装的校园微型空气质量“检测站”可用于监测，、等气体浓度，还可用于监测湿度、大气压、风速等气象参数。下列说法不正确的是 A. 空气中含量越高，污染越严重 B. 空气中、含量增多会引起酸雨 C. 我市多风的气候特点不利于大气污染物的扩散 D. 洒水车定时路面洒水有利于降低灰尘并增加空气湿度 6. 下列有关化学实验现象的描述正确的是 A. 铁在空气中燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体 B. 镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光，放出热量，生成白色固体 C. 硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰，放出热量，生成刺激性气味的气体 D. 木炭在氧气中燃烧，产生黄色火焰，放出热量，生成刺激性气味的气体 7. 水是宝贵的自然资源。下列关于水的说法正确的是 A. 活性炭可用于自来水杀菌消毒 B. 长期饮用蒸馏水对人体健康有益 C. 工厂将澄清、透明的废水直接排入河中 D. 用加热法使硬水中的钙、镁化合物生成沉淀 8. 利用铁与硫酸铜溶液反应探究质量守恒定律，下列涉及的部分实验操作中安全、规范的是 A. 打磨铁钉 B. 倾倒液体 C. 加铁钉 D. 称量 9. 白云石[主要成分为加热到700~900℃会分解成三种氧化物。下列物质一定是白云石分解产物的为 A B. C. D. Mg 10. “鲤鱼焙面”是河南传统特色名菜，造成鲤鱼有腥味的原因是鱼肉中含有三甲胺（化学式为）等物质。下列关于三甲胺的说法不正确的是 A. 由三种元素组成 B. 氢元素和氮元素的质量比为9:14 C. 碳元素的质量分数最大 D. 由3个碳原子、9个氢原子和1个氮原子构成 11. 下列实验方案不能达到目的的是 A. 除去CO中少量的：点燃 B. 除去铜粉中混有的少量铁粉：用磁铁吸引 C. 鉴别和：用燃着的木条 D. 鉴别植物油和水：将二者混合，观察现象 12. 用如图方法检查装置的气密性，若装置的气密性良好，松开手后烧杯内导管末端出现的现象是 选项 A B C D 现象放大图 A. A B. B C. C D. D 13. 关于自然界中“氧循环和碳循环”，下列说法不正确的是 A. 碳循环是指二氧化碳的循环 B. 氧循环和碳循环过程中均发生了化学变化 C. 绿色植物的生长过程，既涉及碳循环，又涉及氧循环 D. 氧循环和碳循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定 14. 镁和铜的混合物共9.6g，与足量的氧气充分反应，则得到氧化物的质量可能为 A 7.2g B. 12.0g C. 13.6g D. 16.8g 二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分） 15. 在空气中含量最高的气体是______，地壳中含量最高的金属元素是______，食盐主要成分氯化钠中的阴离子是______。 16. 中国传统节日习俗凝聚着中华传统文化的精华，让我们从化学视角认识节日习俗。 （1）春节——“爆竹声中一岁除” 烟花爆竹中往往添加有高氯酸钾（），则中氯元素的化合价为______，烟花爆竹的大量燃放可能导致的环境问题是______（写出一条即可）。 （2）端午——“五月端阳艾草香” 艾草具有特殊香味，有驱蚊虫的功效，从分子角度解释人们能闻到艾草香味的原因是______。 17. 天然气的主要成分是甲烷，则其完全燃烧的化学方程式为______；氢气是一种理想的新能源，实验室制取氢气的化学方程式为______，氢气作新能源的优点是______（写出一条即可）。 18. 如图是水在不同条件下发生变化的微观示意图。 （1）图中共有______种分子； （2）水分子本身未发生改变的是过程______（填“①”或“②”）； （3）水通电时，生成两种气体的质量比为______。 19. 甲、乙、丙三种物质均含同一种元素，它们之间转化关系如图（“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件略去）。已知甲、乙组成元素相同，乙是一种有毒气体。则甲转化为乙的化学方程式为______；从分子角度解释，甲、乙化学性质有差异的原因是______。 20. 干粉灭火器是利用压缩的氮气吹出白色干粉来灭火。干粉的主要成分是碳酸氢钠（化学式为），其受热后生成碳酸钠、水和一种参与植物光合作用的气体。请根据以上信息回答： （1）灭火时，碳酸氢钠发生反应的化学方程式为______； （2）已知碳酸钠受热不分解。若将碳酸氢钠和碳酸钠的混合物20g充分加热至质量不再改变，剩余固体16g，则原混合物中钠元素的质量分数为______（只写出计算式）。 三、简答题（本题包括4个小题，共10分） 21. 人类需要的大部分能量是由化学反应产生的。 （1）家庭可用天然气作为燃料，写出使其充分燃烧需要考虑的因素（写出一条即可）。 （2）生石灰是发热包内主要成分之一，遇水能放出大量的热，请写出该反应的化学方程式。 22. 某化学兴趣小组的同学利用下图微型实验装置探究燃烧的条件。 （1）任写一个双球管中发生反应的化学方程式。 （2）若只挤压右滴管并微热燃烧管，白磷燃烧而红磷不燃烧，由此可说明燃烧需要什么条件？ 23. 在牙膏中常用轻质碳酸钙粉末做摩擦剂。下图是实验室模拟生产轻质碳酸钙的流程，请回答下列问题。 （1）写出步骤①的化学反应方程式。 （2）步骤②中涉及到的化学反应类型是什么？ （3）写出操作Ⅰ的名称。 24. 实验室里选用下图所示仪器制取气体（橡皮塞、导气管及试剂略去）。 （1）制取一瓶，若使用双孔橡皮塞，需选用的仪器有______（填字母）。 （2）用高锰酸钾制取的化学方程式为______；若用g装置采用排水法收集，气体应从______（填“m”或“n”）口进入。 四、综合应用题（共10分） 25. 碳是一种常见的非金属元素，碳及其化合物在生产、生活和科学技术领域有着广泛的应用。 （1）碳元素在元素周期表中位于第______周期。 （2）石墨可用于制造受电弓滑板，高铁列车依靠车顶的受电弓滑板与接触网持续摩擦可获取电力，为高铁列车提供能源。这一应用与石墨的下列性质无关的是______（填字母）。 A. 熔点高 B. 导电性 C. 滑腻感 D. 金属光泽 （3）在一定条件下，石墨可以转化为金刚石，该过程属于______（填“物理”或“化学”）变化。 （4）图1和图2为探究CO和性质的实验装置。 ①图1中盛放CuO处V形管内发生反应的化学方程式为______，从环境保护的角度考虑，处理尾气的方法为______。 ②根据图2烧杯中的实验现象，得出二氧化碳具有的性质是______；能证明二氧化碳与水反应的现象是______。 （5）“碳捕捉”是实现“碳中和”的重要途径。某工厂利用氢氧化钙吸收二氧化碳，进行“碳捕捉”并转化为碳酸钙固体。用1.11t氢氧化钙理论上能够吸收二氧化碳的质量是多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024~2025学年第一学期期末调研试题卷 九年级化学 注意事项： 1.本试卷共4页，四个大题，满分50分，考试时间50分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 相对原子质量H：1 C：12 N：14 O：16 Na：23 Mg：24 Ca：40 Cu：64 一、选择题（本题包括14个小题，每小题1分，共14分。每小题只有一个选项符合题意） 1. 宝丰酒传统酿造技艺是国家非物质文化遗产之一。下列酿酒工序以发生化学变化为主的是 A. 选料粉碎 B. 摊晾拌曲 C. 地缸发酵 D. 装甑蒸馏 【答案】C 【解析】 【详解】A、选料粉碎过程中，只是物质的状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，该选项不符合题意； B、摊晾拌曲过程中，没有新物质生成，属于物理变化，该选项不符合题意； C、地缸发酵过程中，有新物质生成，属于化学变化，该选项符合题意； D、装甑蒸馏过程中，没有新物质生成，属于物理变化，该选项不符合题意。 故选C。 2. 为相对原子质量的测定做出重要贡献的中国科学家是 A. 徐寿 B. 张青莲 C. 闵恩泽 D. 门捷列夫 【答案】B 【解析】 【详解】A、我国近代化学先驱徐寿创造了部分元素的汉语名称，故选项错误； B、张青莲教授对相对原子质量测定做出了卓越贡献，故选项正确； C、闵恩泽研发了多种用于石油化工生产催化剂，为我国炼油催化剂制造技术奠定了基础，故选项错误； D、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律，并编制出元素周期表，故选项错误。 故选：B。 3. 下列微粒符号中，对“2”的含义理解正确的是 A. 2Mg表示2个镁元素 B. 2CO表示2个一氧化碳分子 C. 表示Zn的化合价为 D. 表示核外电子数为2 【答案】B 【解析】 【详解】A、位于元素符号前的数字表示几个原子，则2Mg中数字“2”表示2个镁原子，说法错误，不符合题意； B、位于化学式前的数字表示几个分子，则2CO中数字“2”表示2个一氧化碳分子，说法正确，符合题意； C、位于元素符号右上角的数字表示一个离子所带的电荷数，则中数字“2”表示一个锌离子带2个单位的正电荷，说法错误，不符合题意； D、中数字“2”表示碳原子核外第一层电子数为2，说法错误，不符合题意。 故选：B。 4. 四种分子的微观示意图如下，其中能表示氯气分子的是 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】氯气的化学式为Cl2，一个氯分子中含有2个氯原子，则图为：，故选A。 5. 同学们组装的校园微型空气质量“检测站”可用于监测，、等气体浓度，还可用于监测湿度、大气压、风速等气象参数。下列说法不正确的是 A. 空气中含量越高，污染越严重 B. 空气中、含量增多会引起酸雨 C. 我市多风的气候特点不利于大气污染物的扩散 D. 洒水车定时路面洒水有利于降低灰尘并增加空气湿度 【答案】C 【解析】 【详解】A、PM2.5为空气污染物，空气中PM2.5含量越高，污染越严重，该选项说法正确； B、二氧化碳、二氧化氮会引起酸雨，该选项说法正确； C、刮风有利于大气污染物的扩散，该选项说法不正确； D、洒水车定时路面洒水有利于降低灰尘并增加空气湿度，该选项说法正确。 故选C。 6. 下列有关化学实验现象的描述正确的是 A. 铁在空气中燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体 B. 镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光，放出热量，生成白色固体 C. 硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰，放出热量，生成刺激性气味的气体 D. 木炭在氧气中燃烧，产生黄色火焰，放出热量，生成刺激性气味的气体 【答案】B 【解析】 【详解】A、铁在空气中不能燃烧，该选项描述不正确； B、镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，放热，生成白色固体，该选项描述正确； C、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体，该选项描述不正确； D、木炭在氧气中燃烧，发出白光，放热，且生成无色无味的气体，而不是生成刺激性气味的气体，该选项描述不正确。 故选B。 7. 水是宝贵的自然资源。下列关于水的说法正确的是 A. 活性炭可用于自来水杀菌消毒 B. 长期饮用蒸馏水对人体健康有益 C. 工厂将澄清、透明废水直接排入河中 D. 用加热法使硬水中的钙、镁化合物生成沉淀 【答案】D 【解析】 【详解】A、活性炭具有吸附性，能吸附水中的色素和异味，但不能杀菌消毒，该选项说法不正确； B、蒸馏水中不含矿物质，长期饮用蒸馏水不利于人体健康，该选项说法不正确； C、工业废水不能直接排放，该选项说法不正确； D、加热能将硬水中的钙、镁化合物转化为沉淀，该选项说法正确。 故选D。 8. 利用铁与硫酸铜溶液反应探究质量守恒定律，下列涉及的部分实验操作中安全、规范的是 A. 打磨铁钉 B. 倾倒液体 C. 加铁钉 D. 称量 【答案】A 【解析】 【详解】A、在将铁钉浸入硫酸铜溶液前，确保铁钉表面洁净无油污，可使用砂纸打磨铁钉，故A正确。 B、向试管中倒入液体，试管倾斜，瓶塞要倒放，标签朝向手心，瓶口紧挨试管口，图中瓶塞未倒放，标签未朝向手心，试管没有倾斜，故B错误。 C、把密度较大的块状试剂或金属颗粒放入玻璃容器时，应该先把容器横放，把试剂或金属颗粒放入容器口后，再把容器慢慢地竖起来，使试剂或金属颗粒滑到容器底部，以免打破容器，故C错误。 D、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中砝码和物品的位置放反了，故D错误。 故选A。 9. 白云石[主要成分为加热到700~900℃会分解成三种氧化物。下列物质一定是白云石分解产物的为 A. B. C. D. Mg 【答案】B 【解析】 【详解】根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变。白云石的主要成分中含有钙（Ca）、镁（Mg）、碳（C）、氧（O）四种元素，加热分解生成三种氧化物。 A、CaCO3由Ca、C、O这三种元素组成，不是氧化物，所以一定不是分解产物，A选项错误； B、CO2是由碳元素和氧元素组成的氧化物，白云石中有碳元素和氧元素，所以一定是分解产物，B选项正确； C、白云石中不含氢元素，根据质量守恒定律，不可能生成H2O，C选项错误； D、Mg是单质，不是氧化物，所以一定不是分解产物，D选项错误。 故选：B。 10. “鲤鱼焙面”是河南传统特色名菜，造成鲤鱼有腥味的原因是鱼肉中含有三甲胺（化学式为）等物质。下列关于三甲胺的说法不正确的是 A. 由三种元素组成 B. 氢元素和氮元素的质量比为9:14 C. 碳元素的质量分数最大 D. 由3个碳原子、9个氢原子和1个氮原子构成 【答案】D 【解析】 【详解】A、三甲胺是由碳元素、氢元素、氮元素组成，故A正确。 B、三甲胺中氢元素和氮元素的质量比为（1×9）：14=9：14，故B正确。 C、三甲胺的相对分子质量是12×3+1×9+14=59，一个碳原子的相对原子质量约为 12，三甲胺分子中有 3 个碳原子，所以碳元素的总相对原子质量为 ，碳元素的质量分数 是 。 所以碳元素的质量分数最大，故C正确。 D、三甲胺是由三甲胺分子构成的，1个三甲胺分子是由3个碳原子、9个氢原子和1个氮原子构成，故D错误。 故选D 11. 下列实验方案不能达到目的的是 A. 除去CO中少量的：点燃 B. 除去铜粉中混有的少量铁粉：用磁铁吸引 C. 鉴别和：用燃着的木条 D. 鉴别植物油和水：将二者混合，观察现象 【答案】A 【解析】 【详解】A、点燃，一氧化碳燃烧生成二氧化碳，除去了原物质，符合题意； B、铜粉不能被磁铁吸引，铁粉可被磁铁吸引，故用磁铁吸引可除去铜粉中混有的少量铁粉，不符合题意； C、氮气不燃烧、不支持燃烧，能使燃着的木条熄灭，氧气具有助燃性，能使燃着的木条燃烧的更旺，现象不同，可以鉴别，不符合题意； D、将二者混合，静置后，植物油不溶于水，而且密度比水小，会浮在水上面，故混合静置后，上层的是植物油，下层是水，可以鉴别，不符合题意。 故选A 12. 用如图方法检查装置的气密性，若装置的气密性良好，松开手后烧杯内导管末端出现的现象是 选项 A B C D 现象放大图 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】检查装置气密性时，若装置的气密性良好，松开手后烧杯内导管末端出现的现象是水回升到导管中并形成一段水柱，即，故选：C。 13. 关于自然界中“氧循环和碳循环”，下列说法不正确的是 A. 碳循环是指二氧化碳的循环 B. 氧循环和碳循环过程中均发生了化学变化 C. 绿色植物的生长过程，既涉及碳循环，又涉及氧循环 D. 氧循环和碳循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定 【答案】A 【解析】 【详解】A、碳循环是指含碳物质的循环，不是二氧化碳的循环，故选项错误； B、碳循环和氧循环过程中均有物质种类改变，都发生了化学变化，故选项正确； C、绿色植物的生长过程，既涉既有含碳化合物的转化即碳循环，又涉及含氧物质的转化即氧循环，故选项正确； D、碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定，故选项正确。 故选：A。 14. 镁和铜的混合物共9.6g，与足量的氧气充分反应，则得到氧化物的质量可能为 A. 7.2g B. 12.0g C. 13.6g D. 16.8g 【答案】C 【解析】 【详解】假设9.6g混合物全是镁，镁与氧气反应的化学方程式为，设9.6g镁反应生成的氧化镁质量为x， x=16g 假设9.6g混合物全是铜，铜与氧气反应的化学方程式为，设9.6g铜反应生成的氧化铜质量为y， y=12g 因为固体是镁和铜的混合物，所以生成氧化物的质量介于12g和16g之间 故选：C。 二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分） 15. 在空气中含量最高的气体是______，地壳中含量最高的金属元素是______，食盐主要成分氯化钠中的阴离子是______。 【答案】 ①. ##氮气 ②. Al##铝元素 ③. ##氯离子 【解析】 【详解】空气中含量最多的气体是氮气，其化学式为N2； 地壳中含量最多的金属元素是铝元素，化学式为：Al； 氯化钠中的阴离子是氯离子，其离子符号为：Cl-。 16. 中国传统节日习俗凝聚着中华传统文化的精华，让我们从化学视角认识节日习俗。 （1）春节——“爆竹声中一岁除” 烟花爆竹中往往添加有高氯酸钾（），则中氯元素的化合价为______，烟花爆竹的大量燃放可能导致的环境问题是______（写出一条即可）。 （2）端午——“五月端阳艾草香” 艾草具有特殊的香味，有驱蚊虫的功效，从分子角度解释人们能闻到艾草香味的原因是______。 【答案】（1） ①. ②. 空气污染 （2）分子在不断运动 【解析】 【小问1详解】 化合物中，化合价的代数和为0，高氯酸钾中钾元素显+1价，氧元素显-2价，故氯元素化合价为； 烟花爆竹的大量燃放可能导致的环境问题是空气污染； 【小问2详解】 人们能闻到艾草香味的原因是分子在不断地运动。 17. 天然气的主要成分是甲烷，则其完全燃烧的化学方程式为______；氢气是一种理想的新能源，实验室制取氢气的化学方程式为______，氢气作新能源的优点是______（写出一条即可）。 【答案】 ①. ②. ③. 燃烧热值大（或燃烧产物无污染） 【解析】 【详解】甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水，化学方程式为； 实验室利用锌和稀硫酸制取氢气，锌和硫酸反应生成硫酸锌和氢气，化学方程式为； 氢气作新能源的优点是燃烧热值大，燃烧产物只有水，对环境无污染。 18. 如图是水在不同条件下发生变化的微观示意图。 （1）图中共有______种分子； （2）水分子本身未发生改变的是过程______（填“①”或“②”）； （3）水通电时，生成两种气体的质量比为______。 【答案】（1）3##三 （2）① （3）1:8##8:1 【解析】 【小问1详解】 根据微观示意图可知，图中共有三种分子； 【小问2详解】 水在加热条件下水分子之间的间隔变大，水分子本身没有发生改变，故选：①； 【小问3详解】 水通电时分解生成氢气和氧气，反应的化学方程式及质量关系为：，生成两种气体的质量比为1:8或8:1。 19. 甲、乙、丙三种物质均含同一种元素，它们之间的转化关系如图（“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件略去）。已知甲、乙组成元素相同，乙是一种有毒气体。则甲转化为乙的化学方程式为______；从分子角度解释，甲、乙化学性质有差异的原因是______。 【答案】 ①. ②. 分子构成不同 【解析】 【分析】甲、乙、丙三种物质均含同一种元素，已知甲、乙组成元素相同，乙是一种有毒气体，甲、乙能相互转化，可推测出甲为二氧化碳，乙为一氧化碳，丙能转化为甲、乙，丙可能是碳，也可能是氧气，代入验证，符合题意。 【详解】甲转化为乙的反应为二氧化碳和碳在高温下反应生成一氧化碳，该反应的化学方程式为：； 由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子，甲和乙元素组成相同，但是分子构成不同，故化学性质不同。 20. 干粉灭火器是利用压缩的氮气吹出白色干粉来灭火。干粉的主要成分是碳酸氢钠（化学式为），其受热后生成碳酸钠、水和一种参与植物光合作用的气体。请根据以上信息回答： （1）灭火时，碳酸氢钠发生反应的化学方程式为______； （2）已知碳酸钠受热不分解。若将碳酸氢钠和碳酸钠的混合物20g充分加热至质量不再改变，剩余固体16g，则原混合物中钠元素的质量分数为______（只写出计算式）。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：。 【小问2详解】 碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳，则充分加热后剩余固体为碳酸钠，其中钠元素质量为，根据反应前后元素的种类和质量不变，则原混合物中钠元素的质量分数为。 三、简答题（本题包括4个小题，共10分） 21. 人类需要的大部分能量是由化学反应产生的。 （1）家庭可用天然气作为燃料，写出使其充分燃烧需要考虑的因素（写出一条即可）。 （2）生石灰是发热包内主要成分之一，遇水能放出大量热，请写出该反应的化学方程式。 【答案】（1）提供足够多的空气（或使燃料与空气有足够大的接触面积） （2） 【解析】 【小问1详解】 家庭可用天然气作为燃料，使其充分燃烧，可以提供足够多的空气，或是使燃料与空气有足够大的接触面积； 【小问2详解】 生石灰是氧化钙的俗称，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，该反应的化学方程式为：。 22. 某化学兴趣小组的同学利用下图微型实验装置探究燃烧的条件。 （1）任写一个双球管中发生反应的化学方程式。 （2）若只挤压右滴管并微热燃烧管，白磷燃烧而红磷不燃烧，由此可说明燃烧需要什么条件？ 【答案】（1）（或） （2）温度达到可燃物的着火点 【解析】 【小问1详解】 双球管右边发生反应为过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成水和氧气，该反应的化学方程式为：； 左边发生反应为石灰石的主要成分碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：； 【小问2详解】 若只挤压右滴管并微热燃烧管，过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成水和氧气，白磷与氧气接触，温度达到了着火点，燃烧，红磷与氧气接触，温度没有达到着火点，不燃烧，说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点。 23. 在牙膏中常用轻质碳酸钙粉末做摩擦剂。下图是实验室模拟生产轻质碳酸钙的流程，请回答下列问题。 （1）写出步骤①的化学反应方程式。 （2）步骤②中涉及到的化学反应类型是什么？ （3）写出操作Ⅰ的名称。 【答案】（1） （2）化合反应 （3）过滤 【解析】 【小问1详解】 石灰石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙在高温条件下反应生成氧化钙与二氧化碳，该反应的化学方程式为：； 【小问2详解】 碳酸钙在高温条件下反应生成氧化钙与二氧化碳，固体A为氧化钙，步骤②中涉及到的反应为氧化钙与水反应生成氢氧化钙，该反应是由两种物质反应生成一种物质，属于化合反应； 【小问3详解】 碳酸钙难溶于水，操作Ⅰ可以将固体与液体分离，故操作Ⅰ为过滤。 24. 实验室里选用下图所示仪器制取气体（橡皮塞、导气管及试剂略去）。 （1）制取一瓶，若使用双孔橡皮塞，需选用的仪器有______（填字母）。 （2）用高锰酸钾制取的化学方程式为______；若用g装置采用排水法收集，气体应从______（填“m”或“n”）口进入。 【答案】（1）a、b、e##b、d、e、f （2） ①. ②. 【解析】 【小问1详解】 实验室通常用石灰石（或大理石）与稀盐酸反应制取二氧化碳，属于固液不加热反应，二氧化碳溶于水，密度比空气大，可用向上排空气法收集，若要使用双孔橡皮塞，则需要选用的仪器是：锥形瓶、分液漏斗、集气瓶或试管、铁架台、分液漏斗、集气瓶，故填：a、b、e（或b、d、e、f）； 【小问2详解】 高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的化学方程式为：，氧气的密度小于，若用g装置采用排水法收集，气体应从n口进入。 四、综合应用题（共10分） 25. 碳是一种常见的非金属元素，碳及其化合物在生产、生活和科学技术领域有着广泛的应用。 （1）碳元素在元素周期表中位于第______周期。 （2）石墨可用于制造受电弓滑板，高铁列车依靠车顶的受电弓滑板与接触网持续摩擦可获取电力，为高铁列车提供能源。这一应用与石墨的下列性质无关的是______（填字母）。 A. 熔点高 B. 导电性 C. 滑腻感 D. 金属光泽 （3）在一定条件下，石墨可以转化为金刚石，该过程属于______（填“物理”或“化学”）变化。 （4）图1和图2为探究CO和性质的实验装置。 ①图1中盛放CuO处V形管内发生反应的化学方程式为______，从环境保护的角度考虑，处理尾气的方法为______。 ②根据图2烧杯中的实验现象，得出二氧化碳具有的性质是______；能证明二氧化碳与水反应的现象是______。 （5）“碳捕捉”是实现“碳中和”的重要途径。某工厂利用氢氧化钙吸收二氧化碳，进行“碳捕捉”并转化为碳酸钙固体。用1.11t氢氧化钙理论上能够吸收二氧化碳的质量是多少？ 【答案】（1）二##2 （2）D （3）化学 （4） ①. ②. 装置尾部放一个燃着的酒精灯（或用气囊收集尾气） ③. 密度比空气大，不能燃烧也不支持燃烧 ④. 干燥的紫色石蕊纸花不变色，湿润的紫色石蕊纸花变红色 （5）解：设理论上吸收的二氧化碳的质量为x， 答：理论上吸收的二氧化碳的质量为0.66t。 【解析】 【小问1详解】 碳原子质子数=核外电子数=6，原子核外电子排布依次为2、4，碳原子核外有2个电子层，则碳元素在元素周期表中位于第二周期； 【小问2详解】 A、高铁动车的高速运行是依靠车顶的受电弓滑板与接触网持续摩擦获取电力，因此石墨制成的受电弓滑板应该具有耐高温、熔点高的性质，故该选项不符合题意； B、受电弓滑板的主要用途是用于输电，因此石墨制成的电受电弓滑板与石墨的导电性有关，故该选项不符合题意； C、石墨具有滑腻感，因此用石墨制成的受电弓滑板能够减小与接触网的摩擦，故该选项不符合题意； D、高铁动车的高速运行是依靠车顶的受电弓滑板与接触网持续摩擦获取电力，与金属光泽无关，故该选项符合题意； 故选D； 【小问3详解】 在一定条件下，石墨可以转化为金刚石，该过程有新物质金刚石生成，属于化学变化； 【小问4详解】 ①图1中盛放CuO处V形管内一氧化碳和氧化铜加热生成氧化铜和二氧化碳，化学方程式为，一氧化碳有毒，直接排放会污染空气，一氧化碳具有可燃性，燃烧可生成无毒的二氧化碳气体，从环境保护的角度考虑，处理尾气的方法为装置尾部放一个燃着的酒精灯（或用气囊收集尾气）； ②根据图2烧杯中的实验现象，蜡烛由下而上依次熄灭，说明二氧化碳具有密度比空气大，不燃烧且不支持燃烧的性质； 二氧化碳不能使干燥紫色石蕊纸花变色，二氧化碳能使湿润的紫色石蕊纸花变红色，可得出二氧化碳具有能与水反应生成酸性物质的性质； 【小问5详解】 见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$