精品解析:江西省丰城中学2024-2025学年高一上学期期末考试历史(创新班)试题
2025-02-27
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 高中历史统编版必修中外历史纲要上 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 江西省 |
| 地区(市) | 宜春市 |
| 地区(区县) | 丰城市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 465 KB |
| 发布时间 | 2025-02-27 |
| 更新时间 | 2025-09-06 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-02-27 |
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| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
丰城中学2024-2025学年上学期高一创新班期末考试试卷
历史
一、选择题。(本大题共16小题,每小题3分,共48分。)
1. 西周前期,青铜器高古凝重,无取巧用意,纹饰原始,颇有图腾意味;春秋中叶至战国末年,器制多轻便适用,每每以现实性的动物为附饰物,追求精巧玲珑,标新立异。这一变化说明( )
A. 宗法观念已经名存实亡 B. 青铜铸造进入鼎盛时期
C. 青铜器的礼乐功能弱化 D. 农耕工具发生显著变化
2. 《岳麓书院藏秦简》记载:“丞相其以制明告郡县……毋令吏以苛徭夺黔首春夏时。令皆明焉,以为恒。不从令者,赀(处罚)丞、令、令史、尉、尉史、士吏、发弩各二甲(甲胄)。”这表明秦朝( )
A. 相权挑战皇权 B. 延续秦国耕战国策 C. 统治残暴严苛 D. 崇尚儒家民本思想
3. 下图画着一位异域装束的高鼻深目者向唐朝献贡,贡品是一头长角怪羊。此画无作者款印,金章宗完颜璟作瘦金体书题签:“周昉(唐朝著名画家)蛮夷执贡图”,该图文可以用来说明金朝时期( )
A. 中原与西域交流十分频繁 B. 华夏文化认同深刻影响
C. 唐宋制度得到了基本沿袭 D. 统治者对游牧生活的向往
4. 徐霞客曾说,在其父亲去世后二十年间,由他母亲独支门户,勤俭持家, “母无他好,好习田妇织”。“特以精好闻”的徐家织布“轻弱如蝉翼,市者辄能辨识之”。据此可知,徐母得以独立维持生计的时代背景是( )
A. 币制与赋役制度的变化 B. 经营方式出现革新
C 自然经济结构逐步解体 D. 长途贩运贸易兴盛
5. 1895~1898年间,强学会、知耻学会、粤学会、保国会、保浙会、保川会、保滇会等纷纷成立。这些民间团体的出现表明( )
A. 中央权力的下移 B. 救亡路径的求新
C. 革命力量的发展 D. 社会转型的完成
6. 1911年,商务印书馆主编的《少年》杂志创刊号发文称“(本刊)插画丰富,行文浅显,凡入学三、四年之生徒,以及粗解文义之人,皆能体会。庶可为教育之补助,而使社会中人,皆晓然知德育、智育、体育三者之急急焉”。这反映出( )
A. 新文化运动的成效显著 B. “德育”是社会发展的根本
C. 民国政府重视少年教育 D. 创刊的意图是“醒民育人”
7. 1931年《中华苏维埃共和国宪法大纲》规定,苏维埃政权只承认“工人、农民、红军士兵及一切劳动民众和他们的家属”可以享有政治上的自由权利,对一切“军阀、官僚、地主、豪绅、资本家、富农、僧侣及一切剥削人的人和反革命分子”,则只能采取阶级专政的办法,不给他们任何的自由和权利。上述规定( )
A. 有利于开辟中国革命新道路
B. 适应了社会主要矛盾的变化
C. 意在强调国共政权根本对立
D. 体现了中国民主革命的要求
8. 1978年全国社队企业总产值只相当于当年农业总产值的37%左右。1987年乡镇企业产值首次超过了农业总产值、到2008年增加值已占农村社会增加值的71.21%,且呈现出向工业小区和小城镇集中布局的趋势。这些变化( )
A. 缘于城市经济体制改革开展 B. 得益于基层民主的建设
C. 导致农业的基础性地位改变 D. 有利于城乡一体化发展
9. 公元2世纪,罗马帝国就全国普查出台如下规定:居民在申报房舍时,要说明房舍的坐落、结构、格局、所有权及来源等。在申报土地时,则要说明土地位置、类型、面积、四至以及土地上的农作物及植株数量、从事农业劳作的奴隶、租种者、土地上饲养的牲畜等情况。据此推断,当时罗马( )
A. 将商品买卖纳入政府管理 B. 以财产为征税重要的依据
C. 尽力防止社会阶层的分化 D. 重视保护居民的个体利益
10. 古代某文明位于今尤卡坦半岛和危地马拉以及洪都拉斯,它以其科学和艺术的显著发展而闻名于世。“他们独自发展了表意文字,用字母或记号作为表达思想的传统符号。”下列选项中最有可能属于“他们”的文明成果是( )
A. 羽蛇神庙金字塔 B. 马丘比丘城遗址 C. “浮动园地” D. 《吉尔伽美什》
11. 中世纪西欧长期遵循“骑士作战、教士祈祷、平民劳作”三等级秩序原则。百年战争中,英国采用下马骑士和平民步兵相配合战术,在克雷西战役中以损失两百余人的代价斩杀法国一万多名骑士。这反映了这一时期英国( )
A. 呈现去封建化特征 B. 教会权威受到冲击
C. 近代军事战术形成 D. 城市市民阶层崛起
12. 关于黑奴贸易的发展,大致分为以下几个阶段。对此解读正确的是( )
阶段
时间
历史现象
①
15世纪中叶至17世纪中叶
兴起并发展
②
17世纪中叶至19世纪初
高潮
③
1807—1808年
英美两国通过禁止奴隶贸易法案
④
1890年
奴隶贸易正式终止
A. 葡萄牙、西班牙、英国主导第一阶段黑奴贸易
B. 黑奴贸易的高潮为欧洲工业革命提供了劳动力
C. 美国南北战争期间通过了禁止奴隶贸易的宣言
D. 黑奴贸易的兴衰折射出了资本主义的发展历程
13. 1781年美国《邦联条款》规定: “除非经过合众国国会同意,并经过所有州的议会确认,任何时候都不得对任何条款进行任何修改。”1787年美国宪法规定:“本宪法和根据本宪法所应制定的合众国法律,以及根据合众国的授权缔结或所应缔结的条约,均应为国家的最高法律。”这反映美国( )
A. 国家结构形式发生转变
B. 国会权力得到空前加强
C. 民族独立战争即将取得胜利
D. 州政府与联邦政府矛盾激化
14. 有西方学者指出:“马克思的阶级斗争理论……引导人们对历史事件和现实问题作出了重要的二次解读。马克思呼吁革命,为社会主义政党作出定位,这些都为世界各地的反对党派提供了理论支持和动力。”该学者旨在说明,马克思主义( )
A. 推动社会改造探索 B. 促成国际工人联合
C. 成为社会普遍共识 D. 助推工人运动兴起
15. 下表是德国学术界域外区域研究机构一览表。这些机构的成立主要是基于( )
1887年
东方语言学院在柏林大学成立
1891年
“德国殖民委员会”成立
1898年
德国农业、贸易和工商业殖民学校建立
1900年
汉堡“航海病和热带病研究所”成立
A. 工业革命推动了近代文化发展 B. 海外殖民地重要性的不断增长
C. 亚非拉民族解放运动不断高涨 D. 资本主义世界殖民体系的形成
16. 1879年,为了应对法国和俄国,德国和奥匈帝国首先秘密缔结军事同盟,1882年意大利加入,率先形成了“三国同盟”。面对这一现状,法国和俄国也在1894年签订条约,结成伙伴。面对德国的迅速崛起,深感受到挑战的英国分别与法国和俄国签订协约。这反映出( )
A. 国家利益博弈深刻影响地缘政治 B. 法德矛盾是帝国主义间主要矛盾
C. 国际协议保障欧洲局势长期稳定 D. 第一次世界大战爆发的直接原因
二、材料题。(本大题共3小题,共52分。)
17. 《管子·问》保存了春秋战国时期齐国的一份社会调查提纲。阅读材料,回答问题。
一份社会调查提纲
问死事(为国牺牲)之孤,其未有田宅者,有乎?
问死事之寡,其饩廪(口粮)何如?
问国之有功大者,何官之吏也?
……
问宗子(嫡长子)之牧(庇护)昆弟者,以贫从昆弟者几何家?
余子仕而有田邑者,今入者几何人?
余子父母存,不养而出离者几何人?
问国之弃人,何族之子弟也?
……
问理园圃而食者几何家?
人之开田而耕者几何家?
所辟草莱有益于家邑者几何矣?
士之有田而不耕者几何人?身何事?
……
问男女有巧技,能利备用者几何人?
工之巧,出足以利军伍,处可以修城郭补守备者,几何人?
问邑之贫人,债而食者几何家?
问人之贷粟米有别券者几何家?
……
——摘自《管子·问》
(1)这份社会调查提纲反映了当时哪些社会现象。
(2)结合所学,指出齐国进行社会调查的目的。
18. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 鸦片战争后,作为“文字播道”的手段,西方传教士创办了不少近代中文定期刊物,以香港出版的《遐迩贯珍》(1853-1856)、上海的《六合丛谈》(1857-1858)及宁波的《中外新报》(1854-1861)等为代表。上述定期刊物不仅在中国境内流传,还输往日本。中文报刊真正达到有突破性的发展,摆脱宗教报刊范畴,并以报纸形态出现,还是在19世纪50年代香港西报的中文版问世以后。
——摘编自卓南生《中国近代报业发展史》
材料二 进入17世纪,欧洲新兴资产阶级取代封建统治阶级登上历史舞台。随着社会政治斗争的加剧,社会对信息需求增长,原来的手抄小报逐步改为印刷出版。而邮政事业的发展,邮件稳定在每周送达一次,为定期周报的产生提供了可能性。每周定期报刊的出现标志着近代报刊的诞生。近代报刊首先在那些统治者比较宽容或者中央权力薄弱的地方兴盛起来。1609年德意志地区出现了两种周报,尼德兰的安特卫普等城市是报纸的另一个发源地。
——摘编自郑超然等《外国新闻传播史》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括中国近代早期报业的特点。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出欧美报业诞生的背景。
(3)根据材料并结合所学知识,简析中外报刊在创办目的上的差异。
19. 阅读材料完成下列要求。
双元革命:1789~1848年的转变,基本上就是发生在英法两个国家的孪生大变革。从那之后,这一变革波及了整个世界。
材料一 英国在科技方面并不占优势,在自然科学方面,法国几乎肯定走在英国之前。相较于日耳曼和法国的教育,英国的教育则显得毫无生气……在英国,人民有史以来第一次正式审判并处死了国王,个人利益和经济发展变成了政府政策的最高目的。出于实际的目的,英国已经找到了解决土地问题的革命性办法……在所有这些国家,工业成长的前导都是大众消费品——主要(但不是绝对)是纺织品——的制造商,因为这类商品的巨大市场已经存在,商人可以清楚地看到扩大生产的可能性。
——摘编自(英)艾瑞克·霍布斯鲍姆《革命的时代》
材料二 “从这污秽的阴沟里泛出了人类最伟大的工业溪流,肥沃了整个世界;从这肮脏的下水道中流出了纯正的金子。人性在这里获得了最充分的发展,也达到了最为野蛮的状态;文明在这里创造了奇迹,而文明人在这里几乎变成了野蛮人。”
——1835年托克维尔对曼彻斯特的评论
材料三 法国引发了世界革命,并赋予其思想,以致三色旗这类事物成了实质上每个新生国家的象征,而1789~1917年之间的欧洲(或实际上是世界的)政治,主要是赞成或反对1789年的原则,或甚至更富煽动性的1793年原则的斗争。法国为世界大部分地区提供了自由和激进民主政治的语汇和问题。法国为民族主义提供了第一个伟大的榜样、观念和语汇。法国为多数国家提供了法典、科技组织模式和公制度量衡。经由法国的影响,现代世界的思想观念首次渗透进迄今曾抗拒欧洲思想的古老文明世界。以上便是法国大革命的杰作。
——摘编自(英)艾瑞克·霍布斯鲍姆《革命的时代》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析工业革命发生在英国的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括工业革命影响。
(3)根据材料三并结合所学知识,分析法国大革命的世界性影响。
20. 阅读材料,回答问题;
西红柿是一种全世界广泛栽培的一年生或多年生草本植物。至迟在公元前500年,西红柿已开始在墨西哥南部和其他地区被栽培。1519年以降,西班牙人科尔特斯一行征服墨西哥,并将西红柿献给了西班牙国王。16-17世纪,西红柿在欧洲多数地区只被当作观赏植物、药物,出现在庭院、花园、植物园和大草本植物的标本中,但意大利人除了用于做菜吃和作为水果零食生吃外,还独立研发了番茄酱作为佐料、调料和零食吃,甚至还改良了西红柿品种,使其产量和质量均有较大提高,这种新品种又从欧洲传回美洲,展示了螺旋式上升的内在规律。
约在1799年,英国驻叙利亚领事约翰·巴克把西红柿引种于叙利亚地区。19世纪西红柿在中东传开。在南亚,西红柿由葡萄牙探险家于16世纪传入引种于印度。西红柿在非洲传播的历史比较模糊混沌。
概而论之,就是各色欧洲白人、介于白人和黄人之间的阿拉伯人、土耳其人都参与了美洲作物包括西红柿在非洲的传播。
中国种植的西红柿可能于明代万历年间(1573-1619)由西方传教士传入。清末光绪年间,北京农事试验场开始种植西红柿并做食用菜果推广。新中国成立以来,西红柿的栽培食用和各种利用才得到大规模推广和普及。经过400年的发展演变,西红柿今天成了中国人最喜爱的某果之一。丰富了中国人的饮食生活。
——摘编自张蕾、孙静静《西红柿的世界发展传播史研究》
根据材料并结合所学知识,提取一个西红柿在传播中历史现象,并概述和评价该历史现象。(要求:简要写出所提取的历史现象,概述和评价准确全面,史论结合,逻辑清晰,表述成文)
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丰城中学2024-2025学年上学期高一创新班期末考试试卷
历史
一、选择题。(本大题共16小题,每小题3分,共48分。)
1. 西周前期,青铜器高古凝重,无取巧用意,纹饰原始,颇有图腾意味;春秋中叶至战国末年,器制多轻便适用,每每以现实性的动物为附饰物,追求精巧玲珑,标新立异。这一变化说明( )
A. 宗法观念已经名存实亡 B. 青铜铸造进入鼎盛时期
C. 青铜器的礼乐功能弱化 D. 农耕工具发生显著变化
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:先秦时期(中国)。根据材料结合所学可知,青铜器本为礼器,到春秋战国,随着社会经济的发展,礼崩乐坏,青铜器走向轻便适用,由图腾意味的纹饰走向现实性的动物性纹饰,说明青铜器作为礼器的功能在弱化,C项正确;宗法制度在春秋战国时期逐渐走向崩溃,但宗法观念依然存在,排除A项;青铜铸造鼎盛时期在商周时期,排除B项;材料没有提到青铜器作为农具使用,且根据所学可知,青铜农具大多作为礼器用于祭祀,很少作为农具使用,春秋战国时期农耕工具发生显著变化是指铁农具使用,排除D项。故选C项。
2. 《岳麓书院藏秦简》记载:“丞相其以制明告郡县……毋令吏以苛徭夺黔首春夏时。令皆明焉,以为恒。不从令者,赀(处罚)丞、令、令史、尉、尉史、士吏、发弩各二甲(甲胄)。”这表明秦朝( )
A. 相权挑战皇权 B. 延续秦国耕战国策 C. 统治残暴严苛 D. 崇尚儒家民本思想
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:秦朝(中国)。根据材料“丞相其以制明告郡县……毋令吏以苛徭夺黔首春夏时”可知,秦朝时期,中央要求地方官员不能实行苛刻的徭役抢夺百姓春夏农时,这说明秦朝建立后依然很重视农业生产,延续秦国耕战国策,B项正确;材料主要是强调秦朝重视农业生产,没有涉及相权挑战皇权的相关信息,排除A项;材料体现的是统治比较合理,不实行苛刻的徭役,排除C项;秦朝尚法,非崇儒,排除D项。故选B项。
3. 下图画着一位异域装束的高鼻深目者向唐朝献贡,贡品是一头长角怪羊。此画无作者款印,金章宗完颜璟作瘦金体书题签:“周昉(唐朝著名画家)蛮夷执贡图”,该图文可以用来说明金朝时期( )
A. 中原与西域交流十分频繁 B. 华夏文化认同的深刻影响
C. 唐宋制度得到了基本沿袭 D. 统治者对游牧生活的向往
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:金朝(中国)。据题干图文信息,金章宗以瘦金体书法为该图提款,这表明宋朝的书法等艺术深刻影响到金朝上层统治者,华夏文化的影响力辐射到金朝统治的核心区域,故选B项;据题干材料信息,不能确认“异域装束异域装束的高鼻深目者”来自西域,交流“十分频繁”亦无法推断出,排除A项;金朝基本沿袭唐宋制度,但题干材料信息没有涉及到,排除C项;金朝在学习中原王朝的同时,还保留了女真民族游牧生活的习俗,排除D项。故选B项。
4. 徐霞客曾说,在其父亲去世后二十年间,由他母亲独支门户,勤俭持家, “母无他好,好习田妇织”。“特以精好闻”的徐家织布“轻弱如蝉翼,市者辄能辨识之”。据此可知,徐母得以独立维持生计的时代背景是( )
A. 币制与赋役制度的变化 B. 经营方式出现革新
C. 自然经济结构逐步解体 D. 长途贩运贸易兴盛
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是明代中后期(中国)。结合所学内容可知,明代中后期,白银成为主要货币,在此背景下一条鞭法推行,赋役征银这为家庭手工业成为家庭主要生计来源创造了条件,使女性成为家庭生计主要担当者,男性有更多机会从事维持家庭生计之外的事务,A项正确;晚明出现了新的经营方式,即手工工场和自由雇佣劳动,但材料无法体现是手工作坊还是手工工场,排除B项;鸦片战争后,自然经济开始逐渐解体,排除C项;材料仅说明徐母所织棉布“轻弱如蝉翼,市者辄能辨识之”,以体现其质地优良,无法体现长途贩运贸易是否兴盛,排除D项。故选A项。
5. 1895~1898年间,强学会、知耻学会、粤学会、保国会、保浙会、保川会、保滇会等纷纷成立。这些民间团体的出现表明( )
A. 中央权力的下移 B. 救亡路径的求新
C. 革命力量发展 D. 社会转型的完成
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1895~1898年间(中国)。根据材料可知,随着民族危机不断加深, 越来越多爱国团体成立,它们宣传了民权观念,传播了维新思想,一定程度上促进了政治改革,不同于之前学习“器物”的救亡运动,因此,这些民间团体的出现表明救亡路径的求新,B项正确;这些民间团体的出现表明救亡路径的求新,与中央权力的下移无关,排除A项;其中部分团体主张维新变法,并不主张革命,C项不符合材料,排除C项;此时中国依旧处于半殖民地半封建社会,并未完成社会转型,排除D项。故选B项。
6. 1911年,商务印书馆主编的《少年》杂志创刊号发文称“(本刊)插画丰富,行文浅显,凡入学三、四年之生徒,以及粗解文义之人,皆能体会。庶可为教育之补助,而使社会中人,皆晓然知德育、智育、体育三者之急急焉”。这反映出( )
A. 新文化运动的成效显著 B. “德育”是社会发展的根本
C. 民国政府重视少年教育 D. 创刊的意图是“醒民育人”
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:近代的中国。材料表明《少年》杂志的行文浅显,使得一般的社会中人都能知晓德育、智育、体育。可知杂志创刊的意图是“醒民育人”,D项正确;新文化运动开始与1915年与材料时间不符,排除A项;材料中有德育、智育、体育,没有说德育是根本,排除B项;材料是商务印书馆主编的杂志,不能看出民国政府的态度,排除C项。故选D项。
7. 1931年《中华苏维埃共和国宪法大纲》规定,苏维埃政权只承认“工人、农民、红军士兵及一切劳动民众和他们的家属”可以享有政治上的自由权利,对一切“军阀、官僚、地主、豪绅、资本家、富农、僧侣及一切剥削人的人和反革命分子”,则只能采取阶级专政的办法,不给他们任何的自由和权利。上述规定( )
A 有利于开辟中国革命新道路
B. 适应了社会主要矛盾的变化
C. 意在强调国共政权根本对立
D. 体现了中国民主革命的要求
【答案】C
【解析】
【详解】据本题次题干的提示词,可知这是本质题、目的题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:1931年(中国)。根据材料“苏维埃政权只承认‘工人、农民、红军士兵及一切劳动民众和他们的家属’可以享有政治上的自由权利,对一切‘军阀、官僚、地主、豪绅、资本家、富农、僧侣及一切剥削人的人和反革命分子’”等信息可知,题干强调了苏维埃政权与国民党政权阶级属性的根本不同,即意在强调国共政权根本对立,C项正确;中国革命新道路是农村包围城市、武装夺取政权,这已经在1927年10月井冈山斗争期间开辟出来,与材料时间“1931年”不符,排除A项;1927—1931年,国共阶级矛盾一直是中国社会的主要矛盾,这时期社会主要矛盾没有变化,排除B项;新民主主义革命时期,“豪绅、资本家”仍旧属于中国民主革命的进步力量,《中华苏维埃共和国宪法大纲》中剥夺“豪绅、资本家、富农”的政治权利,说明其在一定程度上脱离了中国民主革命的实际,排除D项。故选C项。
8. 1978年全国社队企业总产值只相当于当年农业总产值的37%左右。1987年乡镇企业产值首次超过了农业总产值、到2008年增加值已占农村社会增加值的71.21%,且呈现出向工业小区和小城镇集中布局的趋势。这些变化( )
A. 缘于城市经济体制改革开展 B. 得益于基层民主的建设
C. 导致农业的基础性地位改变 D. 有利于城乡一体化发展
【答案】D
【解析】
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是原因题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:现代(中国)。据本题材料概括得出主要结论是:1978年到2008年,乡镇企业产值增加,占农村社会增加值的比例增加,且呈现出向工业小区和小城镇集中布局的趋势,这有利于城乡一体化发展,D项正确;1984年城市经济体制改革全面开展,乡镇企业的发展得益于农村经济体制改革的成功,排除A项;材料未涉及基层民主的建设,排除B项;农业的基础性地位没有改变,排除C项。故选D项。
9. 公元2世纪,罗马帝国就全国普查出台如下规定:居民在申报房舍时,要说明房舍的坐落、结构、格局、所有权及来源等。在申报土地时,则要说明土地位置、类型、面积、四至以及土地上的农作物及植株数量、从事农业劳作的奴隶、租种者、土地上饲养的牲畜等情况。据此推断,当时罗马( )
A. 将商品买卖纳入政府管理 B. 以财产为征税重要的依据
C. 尽力防止社会阶层的分化 D. 重视保护居民的个体利益
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(罗马)。根据材料信息可知,罗马帝国全国普查规定居民申报房舍和土地时要详细说明各种情况,包括房舍的相关信息以及土地的位置、类型、面积等诸多内容,而普查中详细要求申报房舍和土地等财产的各种信息,这很可能是为了以财产为依据进行征税,因为详细的财产信息有助于确定税收额度,B项正确;题干中未涉及商品买卖相关内容,主要是关于房舍和土地的普查申报,排除A项;题干中的普查规定没有体现出防止社会阶层分化的意图,更多是对财产相关情况的统计,排除C项;材料中的普查更多的是为了政府管理等目的,而非专门保护居民个体利益,排除D项。故选B项。
10. 古代某文明位于今尤卡坦半岛和危地马拉以及洪都拉斯,它以其科学和艺术的显著发展而闻名于世。“他们独自发展了表意文字,用字母或记号作为表达思想的传统符号。”下列选项中最有可能属于“他们”的文明成果是( )
A. 羽蛇神庙金字塔 B. 马丘比丘城遗址 C. “浮动园地” D. 《吉尔伽美什》
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:古代玛雅。根据材料“位于今尤卡坦半岛和危地马拉以及洪都拉斯,科学和艺术的显著,独自发展了表意文字,用字母或记号作为表达思想的传统符号”结合所学可知,可知,该文明是玛雅文明,羽蛇神庙金字塔位于墨西哥尤卡坦半岛的玛雅古城,是玛雅文明的杰出建筑代表之一,A项正确;马丘比丘城遗址是南美洲的印加文明,排除B项;“浮动园地”是阿兹特克人发明的农业生产方式,阿兹特克文明主要分布在墨西哥中部和南部,排除C项;《吉尔伽美什》是古代两河流域的文学创作,它讲述了乌鲁克国王吉尔伽美什的传奇故事,排除D项。故选A项。
11. 中世纪西欧长期遵循“骑士作战、教士祈祷、平民劳作”三等级秩序原则。百年战争中,英国采用下马骑士和平民步兵相配合的战术,在克雷西战役中以损失两百余人的代价斩杀法国一万多名骑士。这反映了这一时期英国( )
A. 呈现去封建化特征 B. 教会权威受到冲击
C. 近代军事战术形成 D. 城市市民阶层崛起
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:中世纪(西欧)。据本题材料概括得出主要结论是:百年战争中,英国采用下马骑士和平民步兵相配合的战术,打破了中世纪这一封建时期,西欧长期遵循的“骑士作战、教士祈祷、平民劳作”三等级秩序原则,呈现去封建化特征,A项正确;材料没有强调教会,排除B项;材料说的是打破旧的秩序原则,不能证明近代军事战术形成,排除C项;材料说的是骑士和平民在战术上配合,未涉及城市市民阶层的发展情况,排除D项。故选A项。
12. 关于黑奴贸易的发展,大致分为以下几个阶段。对此解读正确的是( )
阶段
时间
历史现象
①
15世纪中叶至17世纪中叶
兴起并发展
②
17世纪中叶至19世纪初
高潮
③
1807—1808年
英美两国通过禁止奴隶贸易法案
④
1890年
奴隶贸易正式终止
A. 葡萄牙、西班牙、英国主导第一阶段黑奴贸易
B. 黑奴贸易的高潮为欧洲工业革命提供了劳动力
C. 美国南北战争期间通过了禁止奴隶贸易的宣言
D. 黑奴贸易的兴衰折射出了资本主义的发展历程
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:近代史(世界)。据题干“黑奴贸易的发展”,并结合所学知识可知,黑奴贸易的兴衰折射出了资本主义的发展历程,因此D选项符合题意;因葡萄牙、西班牙、英国主导第一阶段黑奴贸易与本题表格内容体现不出来,A项错误;圈地运动为欧洲工业革命提供了劳动力,B项错误;美国南北战争是1861-1865年,材料是1807—1808年,英美两国通过禁止奴隶贸易法案,C项错误。故选D项。
13. 1781年美国《邦联条款》规定: “除非经过合众国国会同意,并经过所有州的议会确认,任何时候都不得对任何条款进行任何修改。”1787年美国宪法规定:“本宪法和根据本宪法所应制定的合众国法律,以及根据合众国的授权缔结或所应缔结的条约,均应为国家的最高法律。”这反映美国( )
A. 国家结构形式发生转变
B. 国会权力得到空前加强
C. 民族独立战争即将取得胜利
D. 州政府与联邦政府矛盾激化
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是近代美国。据题意可知,《邦联条款》规定,该条款要经过所有州议会的同意。而1787年宪法中则规定,合众国宪法是国家最高法律,删除了需要州议会同意的条款,说明中央权威加强,国家的结构形式发生转变,A项正确;“空前加强”的说法过于夸张,排除B项;美国独立战争在1783年就已经取得了胜利,排除C项;材料内容体现的是国家结构形式的变化,并不能体现州政府与联邦政府的矛盾激化,排除D项。故选A项。
14. 有西方学者指出:“马克思的阶级斗争理论……引导人们对历史事件和现实问题作出了重要的二次解读。马克思呼吁革命,为社会主义政党作出定位,这些都为世界各地的反对党派提供了理论支持和动力。”该学者旨在说明,马克思主义( )
A. 推动社会改造探索 B. 促成国际工人联合
C. 成为社会普遍共识 D. 助推工人运动兴起
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(世界)。题干中马克思的阶级斗争理论引导人们对历史事件和现实问题作出二次解读,并为反对党派提供理论支持和动力,这表明马克思主义在推动社会改造和探索方面发挥了重要作用,A项正确;材料强调的是马克思主义在推进社会改造方面的作用,没有涉及工人运动与国际工人的联合,排除B项;马克思主义诞生后,虽然传播范围不断扩大,但没有成为社会“普遍共识”,排除C项;工人运动兴起促进马克思主义诞生,排除D项。故选A项。
15. 下表是德国学术界域外区域研究机构一览表。这些机构的成立主要是基于( )
1887年
东方语言学院在柏林大学成立
1891年
“德国殖民委员会”成立
1898年
德国农业、贸易和工商业殖民学校建立
1900年
汉堡“航海病和热带病研究所”成立
A. 工业革命推动了近代文化发展 B. 海外殖民地重要性的不断增长
C. 亚非拉民族解放运动不断高涨 D. 资本主义世界殖民体系的形成
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(德国)。据本题材料概括得出主要结论是:19世纪末20世纪初德国不断加强对世界的争夺,海外殖民地重要性在国家战略中不断增长,因此成立了一些关于殖民扩张的相关机构,B项正确;材料强调殖民扩张,“工业革命推动了近代文化发展”不符合材料主旨,排除A项;一战后亚非拉民族解放运动不断高涨,排除C项;19世纪末20世纪初世界被瓜分完毕,说明资本主义世界殖民体系的形成,排除D项。故选B项。
16. 1879年,为了应对法国和俄国,德国和奥匈帝国首先秘密缔结军事同盟,1882年意大利加入,率先形成了“三国同盟”。面对这一现状,法国和俄国也在1894年签订条约,结成伙伴。面对德国的迅速崛起,深感受到挑战的英国分别与法国和俄国签订协约。这反映出( )
A. 国家利益博弈深刻影响地缘政治 B. 法德矛盾帝国主义间主要矛盾
C. 国际协议保障欧洲局势长期稳定 D. 第一次世界大战爆发的直接原因
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:19世纪末欧洲。根据材料并结合所学可知,从地缘政治上来看,在一战前,欧洲形成了两大对立的军事集团,大国之间彼此结盟、形成对立,而且随着国家力量的强大,彼此利益的不同诉求不可避免会带来冲突较量,导致地区局势的紧张与失控,A项正确;结合所学可知,德国推行新的殖民政策,必然会与大英帝国为敌,英德矛盾是帝国主义之间主要矛盾,排除B项;国际协议保障欧洲局势长期稳定说法有误,不符合史实,排除C项;1914年7月底,奥匈帝国以萨拉热窝事件为借口向塞尔维亚宣战,第一次世界大战爆发,萨拉热窝事件是一战爆发的导火线,排除D项。故选A项。
二、材料题。(本大题共3小题,共52分。)
17. 《管子·问》保存了春秋战国时期齐国的一份社会调查提纲。阅读材料,回答问题。
一份社会调查提纲
问死事(为国牺牲)之孤,其未有田宅者,有乎?
问死事之寡,其饩廪(口粮)何如?
问国之有功大者,何官之吏也?
……
问宗子(嫡长子)之牧(庇护)昆弟者,以贫从昆弟者几何家?
余子仕而有田邑者,今入者几何人?
余子父母存,不养而出离者几何人?
问国之弃人,何族之子弟也?
……
问理园圃而食者几何家?
人之开田而耕者几何家?
所辟草莱有益于家邑者几何矣?
士之有田而不耕者几何人?身何事?
……
问男女有巧技,能利备用者几何人?
工之巧,出足以利军伍,处可以修城郭补守备者,几何人?
问邑之贫人,债而食者几何家?
问人之贷粟米有别券者几何家?
……
——摘自《管子·问》
(1)这份社会调查提纲反映了当时哪些社会现象。
(2)结合所学,指出齐国进行社会调查的目的。
【答案】(1)社会现象:抚恤对国家有功之人,奖励军功,世卿世禄制逐渐被打破;宗族内部关系削弱,宗法制度逐渐崩溃;农业与工商业得到发展,存在贫富分化现象,租佃及借贷关系出现,井田制逐渐瓦解。
(2)目的:全面了解当时齐国的政治、经济等状况;为调整制定相关政策提供依据;实现富国强兵的目的。
【解析】
【小问1详解】
本题是特点类材料题。时空是:春秋战国时期(中国)。社会现象:根据材料“问死事(为国牺牲)之孤,其未有田宅者,有乎”结合所学知识,可得出抚恤对国家有功之人,奖励军功,世卿世禄制逐渐被打破;根据材料“问宗子(嫡长子)之牧(庇护)昆弟者,以贫从昆弟者几何家”结合所学知识,可得出宗族内部关系削弱,宗法制度逐渐崩溃;根据材料“人之开田而耕者几何家和问男女有巧技,能利备用者几何人?工之巧,出足以利军伍,处可以修城郭补守备者,几何人”结合所学知识,可知农业与工商业得到发展,存在贫富分化现象,租佃及借贷关系出现,井田制逐渐瓦解。
【小问2详解】
本题是特点类材料题。时空是:春秋战国时期(中国)。目的:综合齐国的社会调查的内容可从社会背景、政策制定、调查的出发点等角度进行分析,可得出全面了解当时齐国的政治、经济等状况;为调整制定相关政策提供依据;实现富国强兵的目的。
18. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 鸦片战争后,作为“文字播道”的手段,西方传教士创办了不少近代中文定期刊物,以香港出版的《遐迩贯珍》(1853-1856)、上海的《六合丛谈》(1857-1858)及宁波的《中外新报》(1854-1861)等为代表。上述定期刊物不仅在中国境内流传,还输往日本。中文报刊真正达到有突破性的发展,摆脱宗教报刊范畴,并以报纸形态出现,还是在19世纪50年代香港西报的中文版问世以后。
——摘编自卓南生《中国近代报业发展史》
材料二 进入17世纪,欧洲新兴资产阶级取代封建统治阶级登上历史舞台。随着社会政治斗争的加剧,社会对信息需求增长,原来的手抄小报逐步改为印刷出版。而邮政事业的发展,邮件稳定在每周送达一次,为定期周报的产生提供了可能性。每周定期报刊的出现标志着近代报刊的诞生。近代报刊首先在那些统治者比较宽容或者中央权力薄弱的地方兴盛起来。1609年德意志地区出现了两种周报,尼德兰的安特卫普等城市是报纸的另一个发源地。
——摘编自郑超然等《外国新闻传播史》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括中国近代早期报业的特点。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出欧美报业诞生的背景。
(3)根据材料并结合所学知识,简析中外报刊在创办目的上的差异。
【答案】(1)由外国传教士创办;刊物存在时间短;主要诞生于通商口岸地区;流传范围较广;以传播宗教为目的。(任答三点)
(2)资本主义经济的发展及资产阶级不断壮大;人们对信息的强烈需求;印刷技术和邮政事业的发展;相对宽松的政治环境。(任答三点)
(3)中国:是列强侵略中国的工具。近代报刊伴随列强侵华而来,起初多以传教为主,服务于列强侵华。
外国:是新兴资产阶级进行政治斗争的工具。资产阶级为推翻封建统治,宣传其思想主张,把报刊作为主要媒介。
【解析】
【小问1详解】
本题是特点题。时空是:近代(中国)。据材料“西方传教士创办了不少近代中文定期刊物”可知,由外国传教士创办;据材料“以香港出版的《遐迩贯珍》(1853-1856)、上海的《六合丛谈》(1857-1858)及宁波的《中外新报》(1854-1861)等为代表”可知,刊物存在时间短;主要诞生于通商口岸地区;据材料“上述定期刊物不仅在中国境内流传,还输往日本”可知,流传范围较广;据材料“作为‘文字播道’的手段”可知,以传播宗教为目的。
【小问2详解】
本题是背景题。时空是:近代(欧美)。据材料“中国近代报刊由外国人创办”可知,资本主义经济的发展及资产阶级不断壮大;据材料“社会对信息需求增长”可知,人们对信息的强烈需求;据材料“近代报刊首先在那些统治者比较宽容或者中央权力薄弱的地方兴盛起来”可知,相对宽松的政治环境;结合所学知识可知,还可以从印刷技术和邮政事业的发展等角度进行说明。
【小问3详解】
本题是对比题。时空是:近代(中国、欧美)。中国:据材料“西方传教士创办了不少近代中文定期刊物”可知,中国近代报刊由外国人创办,结合所学知识可知,是列强侵略中国的工具。近代报刊伴随列强侵华而来,起初多以传教为主,服务于列强侵华。 外国:据材料“欧洲新兴资产阶级取代封建统治阶级登上历史舞台。随着社会政治斗争的加剧”及所学知识可知,欧美的报刊是新兴资产阶级进行政治斗争的工具。资产阶级为推翻封建统治,宣传其思想主张,把报刊作为主要媒介。
19. 阅读材料完成下列要求。
双元革命:1789~1848年的转变,基本上就是发生在英法两个国家的孪生大变革。从那之后,这一变革波及了整个世界。
材料一 英国在科技方面并不占优势,在自然科学方面,法国几乎肯定走在英国之前。相较于日耳曼和法国的教育,英国的教育则显得毫无生气……在英国,人民有史以来第一次正式审判并处死了国王,个人利益和经济发展变成了政府政策的最高目的。出于实际的目的,英国已经找到了解决土地问题的革命性办法……在所有这些国家,工业成长的前导都是大众消费品——主要(但不是绝对)是纺织品——的制造商,因为这类商品的巨大市场已经存在,商人可以清楚地看到扩大生产的可能性。
——摘编自(英)艾瑞克·霍布斯鲍姆《革命的时代》
材料二 “从这污秽的阴沟里泛出了人类最伟大的工业溪流,肥沃了整个世界;从这肮脏的下水道中流出了纯正的金子。人性在这里获得了最充分的发展,也达到了最为野蛮的状态;文明在这里创造了奇迹,而文明人在这里几乎变成了野蛮人。”
——1835年托克维尔对曼彻斯特的评论
材料三 法国引发了世界革命,并赋予其思想,以致三色旗这类事物成了实质上每个新生国家的象征,而1789~1917年之间的欧洲(或实际上是世界的)政治,主要是赞成或反对1789年的原则,或甚至更富煽动性的1793年原则的斗争。法国为世界大部分地区提供了自由和激进民主政治的语汇和问题。法国为民族主义提供了第一个伟大的榜样、观念和语汇。法国为多数国家提供了法典、科技组织模式和公制度量衡。经由法国的影响,现代世界的思想观念首次渗透进迄今曾抗拒欧洲思想的古老文明世界。以上便是法国大革命的杰作。
——摘编自(英)艾瑞克·霍布斯鲍姆《革命的时代》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析工业革命发生在英国的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括工业革命的影响。
(3)根据材料三并结合所学知识,分析法国大革命的世界性影响。
【答案】(1)①工场手工业工人总结生产实践;②资本主义代议制提供政治保障;③海外殖民地提供广阔市场。④圈地运动(农业资本主义化)提供了资金、自由劳动力和市场。
(2)①工业革命促进生产力大发展,促进各国的工业化。②工业革命使生产组织与管理方式发生重大变革。③工业革命也导致了社会贫富分化加剧、工人居住条件恶劣、环境污染严重、疾病与犯罪等一系列社会问题。④导致欲望的膨胀(使人变得更加贪婪)(①④必答,兼顾积极影响和消极影响,其他答案言之有理即可)
(3)①政治:法国大革命打击欧洲其他国家的封建制度,提供政治语汇和问题,引发欧洲以及殖民地和半殖民地的革命。②思想:法国大革命传播了自由平等博爱等思想,影响了其他国家的政治和社会思想。③民族主义:法国大革命提供民族主义的榜样和观念,促进了世界各地民族意识的觉醒,激发殖民地半殖民地的反抗斗争。④其他:法国大革命提供法典,科技组织模式和公制度量衡影响了全球的法律体系和度量衡标准。(任答3点)
【解析】
【小问1详解】
本题是原因类材料分析题,时空是近代英国。由材料“在英国,人民有史以来第一次正式审判并处死了国王,个人利益和经济发展变成了政府政策的最高目的。”及所学可得出资本主义代议制提供政治保障;由材料“在所有这些国家,工业成长的前导都是大众消费品——主要(但不是绝对)是纺织品——的制造商,因为这类商品的巨大市场已经存在,商人可以清楚地看到扩大生产的可能性。”及所学可得出圈地运动(农业资本主义化)提供了资金、自由劳动力和市场;结合所学知识可得出工场手工业工人总结生产实践;②资本主义代议制提供政治保障;海外殖民地提供广阔市场。
【小问2详解】
本题是影响类材料分析题,时空是近代英国。由材料“从这污秽的阴沟里泛出了人类最伟大的工业溪流,肥沃了整个世界”及所学可得出工业革命促进生产力大发展,促进各国的工业化;由材料“从这肮脏的下水道中流出了纯正的金子。”及所学可得出工业革命也导致了社会贫富分化加剧、工人居住条件恶劣、环境污染严重、疾病与犯罪等一系列社会问题;由材料“人性在这里获得了最充分的发展,也达到了最为野蛮的状态”可得出导致欲望的膨胀(使人变得更加贪婪);结合所学可得出工业革命促进生产力大发展,促进各国的工业化。
【小问3详解】
本题是影响类材料分析题,时空是近代法国。由材料“法国引发了世界革命,并赋予其思想,以致三色旗这类事物成了实质上每个新生国家的象征,而1789~1917年之间的欧洲(或实际上是世界的)政治,主要是赞成或反对1789年的原则,或甚至更富煽动性的1793年原则的斗争。”及所学可得出法国大革命打击欧洲其他国家的封建制度,提供政治语汇和问题,引发欧洲以及殖民地和半殖民地的革命;由材料“法国为世界大部分地区提供了自由和激进民主政治的语汇和问题。”及所学可得出法国大革命传播了自由平等博爱等思想,影响了其他国家的政治和社会思想;由材料“法国为民族主义提供了第一个伟大的榜样、观念和语汇。”及所学可得出法国大革命提供民族主义的榜样和观念,促进了世界各地民族意识的觉醒,激发殖民地半殖民地的反抗斗争;由材料“法国为多数国家提供了法典、科技组织模式和公制度量衡。”及所学可得出法国大革命提供法典,科技组织模式和公制度量衡影响了全球的法律体系和度量衡标准。
20. 阅读材料,回答问题;
西红柿是一种全世界广泛栽培的一年生或多年生草本植物。至迟在公元前500年,西红柿已开始在墨西哥南部和其他地区被栽培。1519年以降,西班牙人科尔特斯一行征服墨西哥,并将西红柿献给了西班牙国王。16-17世纪,西红柿在欧洲多数地区只被当作观赏植物、药物,出现在庭院、花园、植物园和大草本植物的标本中,但意大利人除了用于做菜吃和作为水果零食生吃外,还独立研发了番茄酱作为佐料、调料和零食吃,甚至还改良了西红柿品种,使其产量和质量均有较大提高,这种新品种又从欧洲传回美洲,展示了螺旋式上升的内在规律。
约在1799年,英国驻叙利亚领事约翰·巴克把西红柿引种于叙利亚地区。19世纪西红柿在中东传开。在南亚,西红柿由葡萄牙探险家于16世纪传入引种于印度。西红柿在非洲传播的历史比较模糊混沌。
概而论之,就是各色欧洲白人、介于白人和黄人之间的阿拉伯人、土耳其人都参与了美洲作物包括西红柿在非洲的传播。
中国种植的西红柿可能于明代万历年间(1573-1619)由西方传教士传入。清末光绪年间,北京农事试验场开始种植西红柿并做食用菜果推广。新中国成立以来,西红柿的栽培食用和各种利用才得到大规模推广和普及。经过400年的发展演变,西红柿今天成了中国人最喜爱的某果之一。丰富了中国人的饮食生活。
——摘编自张蕾、孙静静《西红柿的世界发展传播史研究》
根据材料并结合所学知识,提取一个西红柿在传播中的历史现象,并概述和评价该历史现象。(要求:简要写出所提取的历史现象,概述和评价准确全面,史论结合,逻辑清晰,表述成文)
【答案】示例:
历史现象:欧洲殖民扩张推动了西红柿从美洲传播到世界各地。
西红柿原产于美洲,在新航路开辟后,欧洲殖民者进入到美洲,并将其带回欧洲。在此后的殖民扩张中,欧洲人将西红柿传播到了亚洲、非洲及世界各地。西红柿在世界范围内的传播,优化、改良了品种,其产量和质量均有较大提高,进而丰富了人们的食物种类,改变了食物结构,深刻影响着人类的日常生活;还推动了世界的经济和贸易发展,促进世界经济联系增强。
总之,欧洲殖民扩张推动西红柿在世界范围内的传播,也折射出全球联系不断加强、人类社会走向整体的过程。
(“示例”只作评卷参考,不作唯一标准答案)
【解析】
【详解】本题是论述题之历史事物阐释题。时空是近代世界。本题为开放性试题,答案言之成理即可。根据材料“1519年以降,西班牙人科尔特斯一行征服墨西哥,并将西红柿献给了西班牙国王”“约在1799年,英国驻叙利亚领事约翰·巴克把西红柿引种于叙利亚地区。19世纪西红柿在中东传开。在南亚,西红柿由葡萄牙探险家于16世纪传入引种于印度”可知,欧洲人的对外扩张,将西红柿从美洲传播到世界各地,因此可提取历史现象为欧洲殖民扩张推动了西红柿从美洲传播到世界各地。关于阐释可从西红柿的原产地、新航路开辟后,殖民扩张对西红柿传播的影响、西红柿传播对当地的影响、世界联系加强的本质等角度进行分析,最后进行归纳总结。若其它角度言之成理也可。
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