2.2尊重知识产权课件-2024-2025学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活

2025-02-27
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普通

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 选择性必修2法律与生活
年级 -
章节 尊重知识产权
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 陕西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 131.30 MB
发布时间 2025-02-27
更新时间 2025-12-03
作者 敲键盘的猫
品牌系列 -
审核时间 2025-02-27
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来源 学科网

内容正文:

第二课 依法有效保护财产权 2.2 尊重知识产权 律 法 生 与 活 赵玉强制 01 保护创作——著作权 一、保护创作——著作权 1、知识产权 (1)含义:是权利人依法就作品、发明创造等智力成果或者商标、地理标志等工商业标记享有的专有性权利。 (2)内容: 著作权 专利权 商标权等 (3)意义:创新是引领发展的第一动力,保护知识产权就是保护创新。知识产权保护工作关系国家治理体系和治理能力现代化,关系高质量发展,关系人民生活幸福,关系国家对外开放大局,关系国家安全。 4 一、保护创作——著作权 2、著作权(版权) (3)内容:包括可转让的著作财产权和不可转让的著作人身权 复制权 发行权 改编权 翻译权 表演权 信息网络传播权 其他权 著作权 著作人身权 著作财产权 发表权 署名权 修改权 保护作品完整权 广播权 展览权 出租权 汇编权 放映权 5 著作权解读 名词拓展 ①发表权:决定作品是否公之于众的权利。作品一旦发表,发表权即行消灭。 ②署名权: 在作品上署名的权利。包括决定是否署名;署什么名。 ③修改权:修改或授权他人修改作品的权利,通常指修改内容。 ④保护作品完整权:保护作品不受歪曲、篡改的权利。 ①复制权:以印刷、复印、拓印、录音、录像、翻录、翻拍等方式将作品制作一份或者多份的权利; ②发行权:以出售或者赠与方式向公众提供作品的原件或者复制件的权利。 ③改编权:改编作品,创作出具有独创性的新作品的权利。如小说改编成电影。 ④表演权:公开表演作品,以及用各种手段公开播送作品的表演的权利。 ⑥信息网络传播权:以有线或者无线方式向公众提供作品,使公众可以在其个人选定的时间和地点获得作品的权利。 一、保护创作——著作权 3、未被授权但也不构成侵权现象(仍须指明作者和作品出处) (1)作品合理使用: ①出于个人学习、研究、欣赏之目的而使用他人作品; ②为介绍、评论而在自己的作品里适当引用他人作品; ③为报道事实新闻而在媒体中不可避免地再现或者引用某一作品等; (2)法定许可使用: ①报刊转载其他报刊上发表的作品; ②为实施义务教育和国家教育而编写出版的教科书中,汇编某一作品片段或短小文字作品、摄影作品。 (3)免费表演,不向公众收取费用,也不向表演者支付报酬。 (4)不在保护期内及其它法定情形。 7 一、保护创作——著作权 4、著作权保护期限 作品发表权和著作财产权是有保护期限的。 著作权属于自然人:有生之年+去世后50年 著作权属于法人或者非法人组织:发表权--作品创作完成后50年(12月31日);财产权--作品发表后50年(12月31日),但自作品创造完成50年后,未发表的法律不再保护。 著作权保护期届满,该作品就进入公共领域,任何人都可以免费使用,但作者的署名权、修改权和保护作品完整权仍受法律保护。(永久保护) 8 案例说“法” A:某歌手在其演唱会上未经原唱周杰伦授权,演唱周杰伦的《青花瓷》。 B:某同学在电影院看《流浪地球》时偷偷录制了该影片。 C:某公司未经授权,将《平凡的世界》翻拍成电视剧。 D:某歌手翻唱他人的作品后放到网易云音乐平台上。 E:小明的妈妈未经小明同意把小明的作文投稿给了一家杂志社并刊登了出来。 发表权 复制权 表演权 改编权 信息网络传播权 案例说“法” 1、把曹雪芹的《红楼梦》拿出来发表,有没有侵犯作者的发表权? 答:没有人干涉你,著作权是自然人的,保护期是作者有生之年加去世后50年。 2、如果把作者姓名改为我的名字或者把作者曹雪芹的姓名拿去可不可以? 答:不可以,你侵犯了作者的署名权。 3、我可不可以对《红楼梦》进行修改呢? 答:不可以,侵犯了原创的修改权和保护作品完整权。 4、多少年以后做以上那些事就再也不侵犯其署名权、修改权和保护作品完整权了呢? 答:永远不可以 02 激励创新——专利权 小奇虽然学业成绩不算突出,却已经是颇有名气的发明家了。还在初三的时候,她就参加了日内瓦国际发明展并荣获大奖。升入高中以后,她又完成了一项关于智能插座的发明,准备和一家企业合作,把这项发明转化为产品。对于用什么方式保护这项发明,同学们有不同观点。 观点一: 赶紧申请专利,取得专利权。 观点二: 不申请专利,作为商业秘密保护。 二、激励创新——专利权 1、含义:权利人就特定的发明创造依法在规定期限内享有的专有权。 2、意义:是维护发明人或设计人的利益、激励科技创新的重要手段。 3、获得方式:发明人或者设计人完成发明创造后,可以向国家知识产权局申请专利。国家知识产权局经过审查,认为该申请符合条件的,则颁发专利证书,授予专利权。 授权日起—成为专利权人 申请日起—专利受保护 13 二、激励创新——专利权 4、法律规定: ①他人未经专利权人同意,不得实施专利权人享有专利的发明创造。 ②发明人取得专利,是以公开其发明内容为条件,换取国家在限定时间内给予强有力的法律保护。 ③其他人即使独立作出了相同的发明,也不得实施该发明,否则构成侵权。 有期限 以公开换保护 14 二、激励创新——专利权 5、保护种类和期限: ①发明专利 ②实用新型专利 ③外观设计专利 技术创新,包括可见的产品和不可见的方法,原创性要求高。如药品配方、计算机程序。 技术创新,只能是可见的产品,是对产品形状、结构的改进,原创性要求低。如电动车充电安全保护装置 仅涉及产品的美观效果,不涉及技术的创新。如沙发椅。 期限:20年 期限:10年 期限:15年 保护期均自申请日起算。 保护期满以后,这些发明创造就进入公共领域,任何人都可以免费使用。 15 二、激励创新——专利权 6、商业秘密: 发明人如果选择以商业秘密方式来保护其发明,则只需要将该发明保密得当,就可以一直得到保护。但是,一旦他人独立作出相同的发明,或者以正当方式获得该技术信息,则他人可以实施该发明,不构成侵权。 不公开无期限 16 03 点石成金——商标权 你到底是谁 三、点石成金——商标权 1、含义:是经营者用来将自己商品或者服务与其他经营者的商品或者服务相区别的标志。 2、表现:商标表现为文字、图案等形式,体现的是经营者在商品或者服务上的信誉。 3、意义:体现的是经营者在商品或者服务上的信誉,经营者信誉良好,其商标往往具有巨大的价值。 未注册商标也可以使用,但是,获得注册的商标才可以依法享有注册商标专用权; © → TM → ® 著作权 申请商标中 申请通过 19 三、点石成金——商标权 4、商标注册的条件: ①允许注册情形: 《中华人民共和国商标法》规定,任何能够将自然人、法人或者其他组织的商品与他人的商品区别开的标志,包括文字、图形、字母、数字、三维标志、颜色组合和声音等,以及上述要素的组合,均可以作为商标申请注册。 ②禁止注册的情形: 与我国的国家名称、国旗、国徽、国歌、军旗、军徽、军歌、勋章等相同或者近似的标志;有害于社会主义道德风尚或者有其他不良影响的标志;县级以上行政区划的地名或者公众知晓的外国地名,不得作为商标。 20 三、点石成金——商标权 5、法律规定: 保护:经营者向国家知识产权局商标局提出申请注册,注册通过后,商标注册人享有注册商标专用权。 未经权利人许可, ①他人在同一种商品上使用与注册商标相同的商标的,构成侵权; ②在同一种商品上使用与注册商标近似的商标,或者在类似商品上使用与注册商标相同或者近似的商标,容易导致混淆的,也构成侵权。 21 三、点石成金——商标权 6、保护期限: 注册商标的有效期为10年,注册人可以申请续展。续展注册的有效期也是10年,续展次数不受限制。注册人只要依法续展,注册商标就可以长久地获得法律保护。 思考:为什么发明创造的保护期是有限的,而注册商标的保护期却可以不断续展呢? 22 三、点石成金——商标权 思考:为什么发明创造的保护期是有限的,而注册商标的保护期却可以不断续展呢? ②一个商标,其使用的时间越长,价值就越大。越是老的牌子,在消费者中的影响就越大。这样,保持注册商标的保护期不断续展,就成了经营者和消费者的共同利益所在,对于维护市场的交易秩序也是十分有利的。 ①专利权是一种无形财产权,发明创造自身具有随着时间推移和技术水平提高而逐渐失去其财产价值的特性,如果对其保护期是无限的,专利权长期被独占,不利于整个社会科学技术的进步和产业的发展。 23 案例说“法” A:以“纽约”注册商标。 B:我国的国徽标记注册商标。 C:以“美利坚合众国”的国名注册商标。 D:某公司曾经以“奶奶的”二字申请注册商标。 E:把“西湖”注册为商标。 F:“北极熊”文字做棉衣的商标。 公众知晓的外国地名 国家代表性标志 与国家名称相同或者近似的标志 有害于社会主义道德风尚或者有其他不良影响 县级以上行政区划的地名 著作权 专利权 商标权 保护对象 作品 发明创造 注册商标 保护法律 著作权法 专利法 商标法 取得方式 自动产生 需要办理手续 需要办理手续 权利分类 著作人身权和著作财产权 发明、实用新型和外观设计 使用权、处分权、禁止权、收益权 保护期限 较复杂 发明专利20年; 实用新型专利10年; 外观设计专利15年,均从申请日起算 有效期是10年,可以申请续展; 续展注册的有效期也是10年;续展次数不受限制。 知识产权对比 25 尊重知识产权 著作权 专利权 课堂小结 人身权 含义 保护方式 类型及保护期限 取得方式 侵权表现 法律规定 随堂检测 1、他人未经著作权人许可使用著作权人的作品,就会构成侵权。 2、著作权保护期届满,该作品就进入公共领域,作品不再受法律保护, 3、发明人在取得专利后,其他人若独立作出了相同的发明,实施该发明,不构成侵权。 4、专利的保护期限自国家知识产权局授予专利权日起计算。 5、某画家创作的一幅锦绣河山水墨画问世已超过50年,该画任何人都可以免费使用。 6、与专利权一样,注册商标保护期满,任何人都可以免费使用。 随堂检测 1、(2022·浙江)下列行为符合我国法律规定的是(    ) ①甲以商业秘密方式保护其发明,其他人实施与甲相同的发明均构成侵权 ②乙经乐曲著作权人授权,将该乐曲作为自己健身操伴奏并走红网络 ③丙将其创作的歌剧著作财产权转让给某公司,该公司将歌剧的表演权转让给他人 ④丁公司生产的电动单车使用类似某全球知名汽车“BMW”商标标识 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C 随堂检测 2、(2020·浙江)小英的爸爸只有初中文化程度,但热爱写作、发明,并经营一家白酒厂。一天,他向正在读高中的小英咨询有关知识产权的问题。小英下列说法中正确的有(    ) ①初中文化程度的人写的诗歌不是著作权法上的作品 ②为增强宣传效果,可以将“中国白酒”作为自家酒厂的商标 ③生产白酒的新技术方案可以作为商业秘密加以保护 ④如果将生产白酒的新技术方案申请发明专利,必须公开该技术方案 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ B 随堂检测 3、(2022·海南)著作权是权利人针对特定作品依法享有的支配和获取利益的权利。他人未经著作权人许可,擅自使用作品,有可能构成侵权。下列属于侵犯著作权的是( ) ①小董从网上下载了一首流行歌曲供个人欣赏 ②某出版社无偿原文出版了近代学者梁启超的署名文集 ③最新版的教辅用书匿名全文收录了当代作家莫某的一篇短文 ④小郑的毕业论文未标出处使用了林某已发表文章的大段原文 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ D 随堂检测 (2023年湖南,19)阅读材料,完成下列要求。 1994年,甲媒体委托张某为即将拍摄的动画片创作人物形象,张某先用铅笔勾勒了三个人物概念图。后由甲媒体在原基础上进行再创作,重塑了三个人物形象,载明“人物设计:张某"。 2012年,张某与乙公司签订《著作权转让合同》,转让金额为伍万元人民币,并交割。乙公司向A省版权局成功申请三个人物概念图的作品登记,作者为张某,著作权人为乙公司。 2013年,甲媒体就重塑的三个人物形象图向B直辖市版权局申请作品登记,取得相应作品登记证书,作者为张某,著作权人为甲媒体。 2019年,甲媒体发现乙公司已把重塑的三个人物形象图,加载至某商城电子商务平台运营。甲媒体认为乙公司构成侵权,遂起诉至人民法院 结合材料,运用法律与生活知识,判断甲媒体诉乙公司侵权是否成立,并说明理由。 参考答案 参考答案: ①1994年,张某用铅笔勾勒了三个人物概念图,对三个人物概念图享有著作权。2012年,张某与乙公司签订《著作权转让合同》,乙公司成功申请三个人物概念图的作品登记,著作权转让给乙公司,乙公司获得三个人物概念图的著作权。 ②改编、翻译、注释、整理已有作品而产生的作品,其著作权由改编、翻译、注释、整理人享有。甲媒体在原基础上进行再创作,重塑了三个人物形象,并于2013年取得相应作品登记证书,甲媒体享有重塑的三个人物形象图的著作权。 ③他人未经著作权人许可使用著作权人的作品,就可能构成侵权。乙公司将重塑的三个人物形象加载至某商城电子商务平台运营,侵犯了甲媒体著作权。 $$

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