9 我是体育小明星——数据的收集与整理（一）-【黄冈计算·天天练】2024-2025学年二年级下册数学（青岛版）

黄冈计圆*天天练 九 我是体育小明星一数据的收集与整理（一） 订正栏 第1课时 按不同的标准分类整理 1.口算。 105+348= 224-112= 310+610= 382+241= 300-190= 420-340= 600-540= 382+176= 440-350= 320+310= 686-631= 371+171= 250+352= 540-150= 315+246= 526-135= 217-115= 306+218= 332+215= 150+642= 490-370= 746-523= 631+244= 377-262= 630-360= 900-350= 125+725= 600+240= 2.用竖式计算。 337-189= 432+586= 505-377= 3.解决问题。 按不同的标准分一分，把结果填入下表。 △■ ●△ (1)按形状分。 形状 合计 三角形 正方形 圆 个数 (2)按颜色分。 颜色 合计 白色 黑色 蓝色 个数 66 用时 分钟 非的表现： ★★★★★ 家长评价： 二年级下三周应园 第2课时选择合适的统计方法 订正栏 1.□算。 312+268= 560-370= 204+587= 356-156= 850-760= 433+233= 980-210= 468-351= 165+524= 421+356= 547+326= 399-187= 334+422= 773+214= 999-789= 375-260= 348-167= 900-360= 678-354= 788-654= 820-660= 2.用竖式计算，带※的题要验算。 502-378= 233+689= ※718-359= 3.解决问题。 下面是二(1)班同学统计自己班同学的鞋码情况。 31码：○○○○ 32码：/√/√√√√/√√/√/ 33码：正正正 34码：△△△ (1)把整理的结果填在下表中。 鞋号 31码 32码 33码 34码 人数 )人 )人 )人 )人 (2)穿( )码鞋子的人数最多，穿( )码鞋子的人数最少。 (3)小军是这个班的一名同学，他最有可能穿( )码鞋子。 用时 分钟 并的表识：★★★★★ 家长评价： 67 黄冈计圆*天天练 第3课时 我学会了吗 订正栏 1.口算。 214+751= 320-150= 920-160= 300-225= 228+632= 390-130= 590+180= 180+480= 321+536= 448+522= 399-277= 646-356= 105+690= 126+352= 710-650= 298-178= 362-345= 310+256= 680-390= 960-660= 323-123= 667-544= 324+248= 720-650= 2.用竖式计算。 285+646= 903-786= 800-654= 3.解决问题。 下面是某个月琳琳从11号开始记录的天气情况。 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 色 色 -0 意 边 ≌ 汝 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 请用你喜欢的方法收集整理数据，并根据数据完成下面的 表格。 天气类型 色 家 天数 )天 )天 )天( )天 68 用时 分种 我的表现： ★★★ ★ 家长评价： 二年级下三应 第九单元计算能力训练 订正栏 一、计算。 1.口算。 258+315= 600-300= 478+231= 666-256= 362-162= 900-520= 108+258= 930-350= 630-370= 871-391= 654-327= 120+367= 845-345= 356-170= 475-215= 620-350= 645-337= 372+275= 177+401= 268+100= 184+285= 2.用竖式计算，带※的题要验算。 378+654= 529+462= ※657+438= 375-248= ※901-756= 600-487= 259+377+364= 900-247-361= 368+247-129= 69 黄冈计圆★天天练 二、解决问题。 订正栏 1.将下面的图形进行分类统计。 △ (1)按图形的形状分类统计。 合计 ▣ △ □ □ )个( )个( )个( )个( )个( )个 (2)按图形的颜色分类统计。 合计 白色 灰色 )个 )个 )个 2.(数据意识)下面是二(1)班学生的体育测试成绩。 优中良良优中中良中良优优 差中良中良良优优中良优良 优良优良差优良中优良优良 ()用画“正”字的方法整理数据，再把统计表填写完整。 成绩 优 良 中 差 画“正”字 二(1)班学生体育测试成绩统计表 成绩 优 良 中 差 合计 人数 (2)根据上面的统计表涂一涂。 优 良 中 差 70 用时 分种 我的表现：★★★★★ 家长评价：等”””2.711 861 890 6……3 54 220 660 182 126 233 200 830 393 554 3.(1)14(2)5 685 50 714 605 解析：(1)求买4个面包和1个冰激凌，应 222 330 440 640 付多少元，用4个面包的价钱加上1个冰激 596 300 202 200 凌的价钱，列算式为3×4=12（元），12十2= 2.674 149 114 14(元)。(2)先求出3根鸡腿的价钱，再用 154 218 139 20元减去3根鸡腿的总价，列算式为5×3 279 687 319 =15(元)，20-15=5（元）. 3.左图由上到下：4723633975 第2课时用除加、除减解决问题 518864 1.5 110 36 16 右图由上到下：27 33544764 6……2 31 288 19 593531 7 130 9 5 4.(1)32 7……1 154 17 10 (2)13 5 22 110 20 二、1.(1)已经测试的人数剩下的人数 9…1 113 160 1 (2)已经测完的6个六人组的人数 9 46 276 20 6×6=36(人) 2.6……3 9…2 9……3 总人数36+7=43（人） 73 917 341 2.53 3.3 解析：每排有6名成员，站了5排，一共 解析：买3张成人票花了24元，则买1张 有6×5=30（只），再加上观看表演的 成人票需要24÷3=8（元），买1张儿童票 23只小松鼠，一共有30+23=53（只） 花了5元，买1张成人票比买1张儿童票 小松鼠。 多花了8-5=3（元）. 3.6 第3课时我学会了吗 解析：先求出一共有26十28=54（名） 1.565 380 21 志愿者，每9名志愿者分为一个小组， 390 370 41 再列除法算式：54÷9=6（个）。 216 626 37 4.18 370 864 55 解析：每条9元，81元可以买81÷9= 330 396 0 9(条)，再加上原来的9条，现在一共有 589 119 色 9+9=18(条). 650 140 80 九我是体育小明星一 2.991 444 903 数据的收集与整理（一） 522 497 第1课时按不同的标准分类整理 3.26 1.453 112 920 623 解析：每人已经搬了8盆花，3人已经搬了 110 80 60 558 3×8=24(盆)，一共要搬50盆，还要搬50 90 630 55 542 -24=26(盆)。 602 390 561 391 第八单元计算能力训练 102 524 547 792 一、1.6…340 644 119 120 223 875 115 665 190 573 480 270 550 850 840 13 二年级下引六三青岛板 2.148 1018 128 (2 3.(1)20569 (2)201064 第2课时选择合适的统计方法 1.580 190 791 200 90 666 十 奥运在我心中一总复习 第1课时 数与代数(1)】 770 117 689 1.8 8…1 9 9……1 777 873 212 5 5…5 5…2 756 987 210 9 9……1 9 9 115 181 540 9 9…*1 8……1 > 324 134 160 9……1 9…5 7……4 1 2.124 922 359 2……1 P 5……3 6*…*…2 3.(1)413 143 5…3 5 3……4 4*……4 (2)3334 2.7……1 8……3 5……1 (3)33 3.< < < 第3课时我学会了吗 > 1.965 170 760 75 > > 860 260 770 660 4.10 857 970 122 290 解析：90分米=9米，81米里有9个9米， 795 478 60 120 也就是有9个间隔，所以一共有9十1=10 17 566 290 300 (棵)树，即他走到了第10棵树。 200 123 572 70 第2课时 数与代数(2) 2.931 117 146 1.300 540 455 3.正f 正“ 正 449 221 80 8 6 4 2 492 658 963 第九单元计算能力训练 170 489 268 -、1.573 300 709 539 678 319 410 200 380 275 131 180 10 650 366 580 260 790 2.204 163 231 480 327 487 893 924 1023 500 186 260 3.299 270 308 647 解析：根据题意，求该养殖场养了多少只 578 368 469 鸡，用减法计算，列算式为484一185= 2.1032 991 1095 299(只). 127 145 113 第3课时 图形与几何(1) 1000 292 486 1.700 583 480 二、1.(1)2637763 217 290 100 (2)261214 32 81 360 2.(1)0 成绩 优 良 中 差 710 644 661 687 783 100 画“正”字正正T正正正下 T 445 399 669 12148 236 583 581 986 黄冈计蟹天天练 14