内容正文:
黄冈计圆*天天练
五
谁的眼睛亮—
观票物伽
订正栏
第1课时
观察物体(1)
1.口算。
18+21=
320-210=
154-53=
400+176=
76+20=
577+211=
416+200=
625+330=
86-26=
807-201=
507+231=
456-123=
12+85=
370+370=
622-521=
120+201=
65+11=
369-234=
818-604=
323+251=
46+23=
260-130=
480-160=
540+160=
15+25=
125+250=
758-458=
640-380=
2.用竖式计算,带※的题要验算。
362+160=
189+340=
※117+235=
460-280=
※364-159=
563-271=
3.解决问题。
如图,小明看到的是(
),小红看到的是(
)。(填序号)
小亮
、红
小明
36用时
分钟
我的表现:
家长评价:
二年级下三应
第2课时
观察物体(2)
1.口算。
订正栏
26+73=
717-107=
698-685=
610+218=
20+41=
733-123=
149+250=
450+500=
96-36=
641-321=
498-311=
120+226=
48-15=
564-202=
841-521=
276-156=
39+10=
248-147=
364-142=
321+321=
56-14=
588-565=
325-213=
248+200=
68-37=
520-260=
555+123=
106+382=
2.用竖式计算,带※的题要验算。
907-672=
※164+782=
362+480=
676-491=
803-531=
※342-171=
3.解决问题。
上课时,根据淘淘看到的各同学的位置图,判断坐在淘淘
前面的同学是()。
淘淘
张玲
李明王欢
用时:
分钟
我的表现:
家长评价:—37
黄冈计圆*天天练
第3课时
我学会了吗
订正栏
1.口算。
56-21=
700+214=
520+238=
434+151=
31+13=
405+210=
266+133=
358-157=
60-21=
544-233=
690-280=
324-122=
33-20=
220+130=
546-146=
528-428=
39-18=
452+112=
666-214=
760-250=
18+24=
954-353=
366-214=
300-150=
12+75=
100+898=
205+654=
408-208=
2.用竖式计算。
765-556=
634-582=
730-428=
356+238=
554+351=
468+361=
3.解决问题。
下面右边的三幅图分别是谁看到的?在(
)里填上
名字。
小丽
小明
小玉
38用时
分钟
我的表现:
家长评价:。
二年级下三应园
第五单元计算能力训练
订正栏
一、计算。
1.口算。
38+12=
521-111=
456-124=
347-150=
65-55=
366+123=
300-150=
363-261=
42-18=
281+506=
404-212=
156+234=
63-35=
780-134=
625-325=
729+200=
13+26=
343+243=
128+258=
324-160=
48+16=
222+356=
162+366=
591-173=
49+21=
583-179=
955-352=
130+856=
2.用竖式计算,带※的题要验算。
674+235=
542-218=
※490+215=
397+251=
※568-187=
641-251=
328-164=
647+328=
※324-263=
39
黄冈计圆*天天练
3.请将表格补充完整。
订正栏
钢笔
铅笔
圆珠笔
毛笔
原有
350支
560支
(
)支
236支
卖出
246支
)支
326支
(
)支
剩下
)支
244支
143支
108支
二、解决问题。
1.(空间观念)下面的正方体每个面上都有一个数字。(1~6)
老师
5
龙龙
佳佳
小亮
鲍红红
(1)红红看到的是数字(
);小亮看到的是数字(
);龙龙
看到的数字最大,龙龙看到的是数字(
)。
(2)老师说自己看到的数字比小亮看到的数字大,他看到的是
数字()。
(③)佳佳说自己看到的数字比红红看到的数字大,比小亮看到
的数字小,她看到的是数字(
)或(
)。
2.小强和爸爸、妈妈、姐姐一起去动物园,他们在不同的位置给
大熊猫拍照片。你能帮他们找出哪张照片是谁拍的吗?
液小强
姐姐
妈妈
3
4
爸爸
小强拍的是第(
)张,妈妈拍的是第(
)张,爸爸
拍的是第(
)张,姐姐拍的是第(
)张。
40
用时
分钟
我的表现:
家长评价:6*…3
100
511
700
2.235
946
842
9*…2
31
469
500
185
272
171
2.5…3
84…3
9…3
3.张玲
877
919
868
解析:上课时,淘淘只能看到前面同学的背
94
124
108
面,所以坐在淘淘前面的同学是张玲。
3.6
50
第3课时我学会了吗
39
45
1.35
914
758
585
900
43
44
615
399
201
4.4
6
6
39
311
410
202
>
8
13
350
400
100
二、1.(1)500
(2)187
21
564
452
510
2.8643
42
601
152
150
解析:四年级比六年级少订多少份,五
87
998
859
200
年级比四年级多订多少份,都用减法计
2.209
52
302
算,列算式为248一162=86(份),205
594
905
829
162=43(份)。
3.小玉小丽
小明
3.7209
解析:根据三人的位置,小丽看到台灯的背
4.杨
面,小玉看到台灯的侧面,小明看到台灯的
解析:按照一棵杨树、两棵柳树的顺序
前面。
植树,就是每3棵树为一组重复出现,
第五单元计算能力训练
-、1.50
410
332
197
28÷3=9(组)…1(棵),所以第28棵
10
489
150
102
应该植杨树。
24
787
192
390
五
谁的眼睛亮—观察物体
28
646
300
929
第1课时观察物体(1)
39
586
386
164
1.39
110
101
576
64
578
528
418
96
788
616
955
70
404
603
986
60
606
738
333
2.909
324
705
97
740
101
321
648
381
390
76
135
214
574
164
975
61
69
130
320
700
3.104316
469128
40
375
300
260
三、1.(1)146(2)5(3)2
3
2.522
529
352
解析:(1)红红站在正方体的前面,她看
180
205
292
到的是数字“1”;小亮站在正方体的右
3.①③
面,他看到的是数字“4”;龙龙站在正方
第2课时
观察物体(2)
体的后面,他看到的数字最大,他看到
1.99
610
13
828
的是数字“6”。(2)老师看到的是正方
61
610
399
950
体的上面,比小亮看到的数字大,比4
60
320
187
346
大,他看到的是数字“5”。(3)佳佳站在
33
362
320
120
正方体的左面,剩余的数字是2和3,2
49
101
222
642
和3比1大比4小,所以她看到的是数
42
23
112
448
字“2”或“3”。
31
260
678
488
2.1342
黄冈计翼天天练
8