内容正文:
540
C
##
40
53.2
7.6
7.56
250
702
40.5
#6
7.557
45000 5
60
6500 9
4800
9000
3090
3.2879
2.879
5
7
30
23
800
6.5
9000
8800
290
0.0065
10400 20
56000 3900
2.7.09
530
0.1
0.53
35000 1000 5
20
0.156
6.043
619
0.619
8.5
2.7
1008
2.(1)7.5 0.5 10.2 8.0
1.008
0.06
(2)4.57 10.50 1.70
0.6
4.<
0.55
0.91
5.15
3.480
3.3.02
5.8.09 0.8
150
3.0
6
1515
100.6
405.089
405.1
4.4.970、4,9074.709、4.790
6.07 100.05 20 1.001
57.038
57.0
0. 7490.794;0.9740.947
二、解决问题。
第11课时 改写成用“万”
9.863
9.9
1.1.79679亿 1.80亿
438.09
438.1
或“亿”作单位的数
1.1034万 1万
6
28.36
28.4
1.640
1020
9900
2.1.5
90
90
800
4.0.12 12 0.05 5 60
300
3.12 120 0.12
1000
770
600
解析:先根据小数点的移动
2
4.7.654 7.645
2
340
840
220
算出缩小后的长和宽并换
5.0.2 20
100
240
8600
800
算单位,再用长乘宽算出缩
六 趣味拼搭-观察物体
160
3000
11000 400
小后图形的面积。
第1课时 从不同方向
6400 12
9600
第五单元计算能力训练
观察物体的组合(1)
2.<
<
一、计算。
1.4800
120
__
840
0.234
<
1.1.23 6720 555
540
40
480
3800
0.45
45
3.21672 28084 34....2
9
3
8
1.23 890
6000
125
14
0.67
4.11.89万 16.5万 31亿
23
1.856 0.16
2700 5400 6
789
8
898
4.5
15000 6300 300
解析:先把这三个数分级,
27
50.1 134
2120 90
再按要求改写。
226.7 4000
5760 1450
2.4
第12课时 我学会了吗
0.36 678
22
920
510
1.8 0.2
45
2.14
1.0.9
480 1
0. 18
2.86 1.89
12
1440
13....24
425
81.11.7
1.08
2.16 15.7 15.68 15.679
12636 7884
34512
0.13
0.8 0.75 0.751
0.078 11.2 2.8
3.5 7
150
230
7.93 172
90 89.7 89.74 89.736
解析:下面一层摆4个,上
黄冈计翼 天天练
10
5.1
2.45
1200 4200
333
8.4
面一层最少需要1个,最多
4840
0.22
4.8
21
1000 5400
1620 3.6
2
需要3个。4+1-5(个),
1
99.1 160
19
232
2000 6.6
4十3-7(个)。
25
2.14624 5070 11094
6.5
940
第2课时 从不同方向
15.54
22......17 39......3
540
4.5
观察物体的组合(2)
7.6 6.04
7200 700 27
3.86 300 4486
1.30
344
9.2 2.9
10.1
4.①④ ②③
75
1800 3600 12.3
2.
第六单元计算能力训练
0.18 0.2
380
一
一、计算。
5100
30
0. 28 23
3.0.65 15.60 18.87
1.960
3500
3600
1680
150
250
3500
660
4.19 10.95 7.75
3800
2080 1500 1400
0.35 80
6400
4.13.8
6120 24 29 20
90
7800
0.09 3000
40
500
解析:把张玲和李丽单独买
1400
900
57000
2.10
54
400
280
90
1200
这本新书相差的钱相加就
10
9389
4000
4
600
160
700
是这本书的钱,列式为
67
280
63000
24
7500
20
3939
5.85+7.95-13.8(元)。
3.10 12 20 15
2.34968 20825 22.....14
第2课时 小数加减法(2)
1.6
0.6
解析:左图有10个小正方
16....129 55188
5.9
7
9
1.8
体,要想变成长方体至少需
3.452
312
75600
11
6.6
要5×2×3-30(个)小正
1000
9000
12558
6.6 1.2 7.2
5.3
200000
1.9
方体,所以至少添上30-
2415
3
1050
7
8
12
4.2
4.2494元
10-20(个)小正方体;右图
17元/本
14
3105元
0.2
1
6.3
有12个小正方体,要想变
8.55
二、解决问题。
10.1 3
成大正方体至少需要3×
1.1
1.6
3×3一27(个)小正方体,所
2.21.55 24.89 12.54
2.(1)4
(2)6
以至少添上27-12
29.06 10.78 27.79
15(个)小正方体。
3.(1)5.7
第3课时 我学会了吗
(2)3
1.5.93
8
9100 420
小牛患成长记---
解析:(1)气温最高的一天
642
530
1900
90
小数加减法
是24.5C,气温最低的一
8.55
900
20
第1课时 小数加减法(1)
天是18.8C,相减就是相
12
9
。
1.4000 2
9600
3.5
0.55
差的度数。(2)用星期六的
四年级下六三青岛版黄冈计算*天天练
立
趣味拼搭—观桑物体
订正栏
第1课时
从不同方向观察物体的组合(1)
1.口算。
120×40=
480÷4=
42×20=
234÷1000=
800÷20=
160×3=
190×20=
45÷100=
150×40=
150÷50=
320÷40=
100×1.25=
280÷20=
45×60=
180×30=
0.06×100=
500×30=
70×90=
175+125=
270÷10=
53×40=
3600÷40
72×80=
14.5×100=
1100÷50=
17×30=
10×0.18=
200÷1000=
2.用竖式计算,带※的题要验算。
336÷24=
696÷58=
※648÷48=
234×54=
※657×12=
719×48=
3.解决问题。
(空间观念)一个由相同小正方体搭成的立体图形,从上面看
到的图形是
,从左面看到的图形是
搭这样的立体图
形,最少需要(
)个小正方体,最多需要(
)个小正方体。
52
用时
分钟
并的表现:★★★★
家长评价:
四年级下六三周岛圈
第2课时
从不同方向观察物体的组合(2)
订正栏
1.口算。
600÷20=
80×90=
580+120=
270÷10=
1500÷20=
45×40=
90×40=
1.23×10=
60-35=
19×20=
18÷100=
200÷1000=
170×30=
660÷22=
28÷100=
690÷30=
450-300=
70×50=
11×60=
180+70=
160×40=
360÷90=
350÷1000=
6400÷80=
260×30=
4500÷50=
9÷100=
20×150=
2.怎样简便就怎样算。
×
2000÷8÷25
50×19×60
360×3÷20
借题展示:
528
27
3596
156
5156
5600÷80÷7
5389+2700+1300
32×125
正确解答:
(653-318)÷5
480×35÷60
40×63×25
528
×27
3696
1056
142-56
3.解决问题。
数一数,各有几个小正方体?
)个
)个
左图至少添上(
)个小正方体才能变成长方体,右图至少
添上(
)个小正方体才能变成大正方体。
用时
分种
我的表现:★★★★
家长评价:
53
黄冈计算*天天练
第3课时
我学会了吗
订正栏
1.口算。
59.3÷10=
560÷70=
70×130=
14×30=
6.42×100=
780-250=
20×95=
450÷5=
855÷100=
640+260=
630÷90=
600÷30=
0.12×100=
320×30=
540÷60=
720÷80=
0.245×10=
121×40=
24×50=
60×70=
480÷100=
840÷40=
40×25=
270×20=
9.91×10=
960÷6=
696÷3=
380÷20=
2.用竖式计算,带※的题要验算。
457×32=
78×65=
※129×86=
558÷62=
897÷40=
※900÷23=
3.怎样简便就怎样算。
480÷80+40×2
540÷27×15
75×60-196÷14
4.解决问题。
①
②
③
④
观察上面的立体图形,从前面看,形状相同的有(
);从
左面看,形状相同的有(
)。(填序号)
54
用时
分钟
并的表现:★★★★★
家长评价:
四年级下六三南盛器
第六单元
计算能力训练
订正栏
一、计算。
1.口算。
32×30=
12×300=
70×50=
42×40=
190×20=
52×40=
25×60=
28×50=
204×30=
480÷20=
580÷20=
800÷40=
360÷9=
125×4=
35×40=
15×60=
16×25=
99+181=
720÷8=
24×50=
510+90=
200÷50=
262-102=
327+373=
100×75=
120÷5=
101×39=
500÷25=
2.用竖式计算,带※的题要验算。
372×94=
425×49=
※652÷29=
539÷77=
589÷35=
※657×84=
3.脱式计算。
852-139-261
756×101-756
524-(88+124)
55
黄冈计算*天天练
361+72+439+128
263×45-63×45
299×42
订正栏
25×64×125
23×105
32×35-70
4.填表。
种类
单价
数量
总价
×
《给孩子的山海经》
29元/本
86本
酷题展示:
14
《唐诗三百首》
58本
986元
42586
42
《稻草人》
23元/本
135本
166
168
二、解决问题。
1.一个用相同小正方体摆成的立体图形,从前面、侧面、上面看到
的都是
这个立体图形至少由(
)个小正方体摆成。
正确解答
13
42586
2.(几何直观)给
添上一个小正方体(与立体图形至少有一
42
166
126
个面相连)。
40
(1)如果从上面看,形状不变,那么有(
)种不同的摆放方法。
(2)如果从前面看,形状不变,那么有(
)种不同的摆放方法。
3.从右面看到的分别是什么图形?连一连。
口
56
用时
分钟
并的表现:★★★★★
家长评价: