Module 1 Getting to know you 知识讲解(课件)-2024-2025学年沪教牛津版(深圳用)英语四年级上册

2025-02-27
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普通

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语沪教牛津版(深圳用)(2015)四年级上册
年级 四年级
章节 Module 1 Getting to know you
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 广东省
地区(市) 深圳市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.06 MB
发布时间 2025-02-27
更新时间 2025-02-27
作者 秋花老师
品牌系列 -
审核时间 2025-02-27
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来源 学科网

内容正文:

2025春季四上(沪教牛津版) 单元知识清单 Module 1 Getting to know you 一.核 心 单 词 1.名词: morning早晨;上午 afternoon下午 classmate同班同学name名字 woof(狗叫声)汪汪 bird鸟 bottle瓶子 2.动词: meet相识;结识 run跑 fly飞;放飞 write写字;书写draw画画 welcome欢迎 see看见 drink喝 sit坐 3.形容词性物主代词: his他的 her她的 4.形容词: happy开心的 sad难过的;悲哀的 tired累的;疲倦的hungry饥饿的 full饱的 new新的 thirsty口渴的 jump跳 5.其他: fast 快地;迅速地;快的 一.核 心 单 词 二. 拓展词汇★ 1.名词: noon中午;正午evening晚上 2.形容词性物主代词: my我的 your你(们)的 its它的 their他们的 our我们的 1.Nice to meet you. 很高兴认识你。 解读:这是比较正式的打招呼用语,当和他人初次见面时,可以说“Nice to meet you.”当你对他人说这句话时,他人通常会对你说“Nice to meet you,too.”。 举一反三: - Nice to meet you,Li Wei. 很高兴认识你,李伟。 - Nice to meet you,too. 认识你也很高兴。 三.经典句型 2.His name's Joe.他的名字叫乔, 解读:这是介绍他人姓名的句型。his是形容词性物主代词,后接名词,意为“他的”Name’s是nameis的缩写形式。介绍人还可以用her,介绍物可以用its。自我介绍可以 说“My name's ...” 举一反三: Her name is Jenny.她的名字叫詹妮。 My name is Li Ming.我的名字叫李明。 三.经典句型 3.See you. 再见。 解读:这是表示“再见”的常用句型。“See you.”是大家常用的临时分别的告别语 举一反三:- See you,Li Ming. 再见,李明, -See you,Mary.再见,玛丽。 三.经典句型 4.She can swim.她会游泳 解读:这是描述“某人会/能做某事”的句型。其中can是情态动词,后接动词原形 举一反三: l can sing and dance. 我会唱歌、跳舞。 My mother can play the piano.我的妈妈会弹钢琴。 三.经典句型 5. What can you do?你会做什么? 解读:这是what引导的特殊疑问句,用来询问“某人会/能做什么” 举一反三:- What can you do?你会做什么? -lcan fly a kite.我会放风筝。 三.经典句型 6. Good evening.晚上好。 解读:这是打招呼的常用语。一般晚上见面都可以用“Good evening.”,回答也用“Good evening.” 举一反三: - Good evening, Daming.晚上好,大明。 - Good evening,Jenny.晚上好,詹妮。 三.经典句型 7. Here are our friends--Super girl and Super dog! 这是我们的朋友--女超人和超级狗! 解读:这是介绍某人某物的句型,其中句子用了部分倒装形式。 举一反三: Here is my mother. 这是我的妈妈。 Here comes the bus.公共汽车来了 三.经典句型 8.I'm happy.我很开心。 解读:这是描述人感受的句子。其中am是系动词。和后面的形容词一起表达完整的含义,用以说明主语的状态、性质、特征等。其中am还可换为feel。 举一反三: l am very excited.我非常兴奋。 三.经典句型 9.Are you happy?你开心吗? 解读:这是询问某人是否有某种感受的句子。 举一反三: - ls she sad?她伤心吗? - Yes,she is.是的,她伤心。 三.经典句型 10.I have a new kite.我有一个新风筝 解读:这是描述某人拥有某物的句型。其中have意为“有;拥有”,后接名词,表示“有..... 举一反三:I have a blue pencil.我有一支蓝铅笔。 We have a new English teacher. 我们有一位新英语老师。 三.经典句型 11. Look at my bike!看我的自行车! 解读:此句是用来吸引某人的注意力、让某人看某物的常用句型。 举一反三: Look at my new pen. 看我的新钢笔, Look at him. He is angry. 看他。他很生气。 三.经典句型 12. How are you?你们好吗? 解读:这是熟人之间的问候语,可以用来询问他人身体状况,被问者在回答后,也常用此句来反问。有时只说“And you?你呢?” 举一反三:- How are you?你好吗? - ''m tired. 我很累。 三.经典句型 13.Thanks.谢谢。 解读:这是表示感谢的常用语,常在购物、用餐、 接受别人的帮助或得到赞扬的情景下使用。“Thanks.”相当于“Thank you.”。当别人对你表达感谢的时候,你应该有礼貌地回答“You are welcome!”,意为“不客气” 举一反三:- Thanks!谢谢! - You're welcome!不客气! 三.经典句型 See you! $$

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