练习22 压强-【全程提优计划】2025年中考物理得高分

酣第一部分·一轮课时练 练习22压强 1,为了探究压力的作用 4.(2022·大庆)如图所示，将一瓶 效果跟哪些因素有 500mL的纯净水倒置放在水平 关，老师准备了如图 桌面上，它对桌面的压强最接近 所示的器材：①用钉 ( ) 子作腿的小桌、②海 A.1×102Pa B.1×10'Pa 绵、③砝码、④木板、⑤盛有适量水的矿泉 C.1×10Pa D.1×10Pa 水瓶、⑥装有沙子的容器，供同学们选择.下 5.以下四个增大压强的情境中，所用方法与其 列所选的四组器材中，不能达到探究目的是 他三个不同的是 () A.盲道上有凸起的小圆点 A.①③⑥B.③④⑤C.②⑤D.②③④ B.莱刀刀刃很锋利 2.(2023·乐山)太极 C.压路机的碾子很重 拳是国家级非物质 D.注射器的针头很尖 文化遗产，一位太极 6.(2023·内蒙古)如图所示，取完全相同的均 拳爱好者在打拳过程 匀实心长方体分别按a、b、c三种方式放在 中出现如图甲、乙所 水平地面上，它们对地面的压强分别为p。、 示的两种站姿，在保持这两种姿态静止时，他 pb和p,,则 对地面的压力和压强分别为F和F乙、p甲和 p2,则下列关系正确的是 () A.F>Fp>p B.Fw>F2,pp<p乙 A.p=p>p B.p。=pw<p C.F=FLP>P C.P.>P>P D.p。<pn<p D.F=F 7.(2023·福建)如图甲所示，一块质量分布均 3.图甲中，用手握住一个核桃很难将其捏破：图 匀的长木板平放在水平桌面上，对长木板施 乙中，将A、B两个核桃放在一起捏，A被捏 加一个水平向右的力F,使木板沿着与桌子 破了，B没被捏破.下列说法正确的是( 边缘平行的方向缓慢向右做直线运动，直到 的木板伸出桌面时停止运动，此过程中木 板对桌面的压强p与木板被推动的距离x的 关系图像如图乙所示.已知木板宽为0.25m, 甲 下列判断正确的是 () A.两个核桃放在一起容易捏破，主要是因 pll'a 为增大了压力 30 B.B给A的力大于A给B的力 C.在A、B接触处，A受到的压强大于B受 0.1 02 0.3 xm 到的压强 甲 乙 D.在A、B接触处，A受到的压强等于B受 A.长木板的底面积为0.25m 到的压强 B.当x=0.26m时，木板对桌面的压强为 中考得高分全程提优计划·物理 》》》》 37.5Pa A.700 Pa B.750 Pa C.当x=0.3m时，木板对桌面的压力为9N C.800 Pa D.850 Pa D.此过程中，木板对桌面的压力先不变后 11.如图所示，A为底面积为0.01m2的正方 增大 体，重力为5N,B为粗糙水平面，F为竖直 8.(2023·达州)如图所示，甲、乙两个质地均 作用在A上的力，大小为6N,则图甲中B 匀的正方体放在水平地面上，它们的棱长之 所受压力为 N,受到的压强是 比L甲：L2=1:2,质量之比m甲：mz= Pa:图乙中B所受压力为 N, 2：3,甲、乙的密度分别为P甲p2,甲，乙对 受到的压强为 Pa. 地面的压强分别为p甲、p艺，下列说法正确 的是 B 甲 乙 12.探究压力的作用效果与受力面积的关系 时，分别采用如图甲、乙所示的两种方法， 甲 两只手的食指分别压在铅笔两端。 A.pyip=8:3 B.p甲：pe=3:4 C.pi p=2:3 D.pip=8:3 左水半方向 右 9.(2023·泰安)如图 所示，有两个正方体 A、B叠放在水平桌 甲 面上，物体A重5N,物体B重40N.已知物体 (1) 方法不合理，该方法未控制 A对物体B的压强与物体B对桌面的压强相 相等. 等，物体A对物体B的压力和物体B对桌面的 (2)图甲中铅笔笔尖面积是0.5mm,两根 压力分别为FA和FB,物体A和物体B的密度 手指均用2N的力压铅笔两端.则笔尖 分别是P4和P,下列说法正确的是(） 对手指的压强为 Pa. ①FA:FB=1:9②FA:FB=1:8 13.按照我国汽车工业的行业标准，载货车辆 ③PA:pB=27：8④0Apa=9:8 对地面的压强应控制在7×105Pa以内.有 A.①③B.①④C.②③D.②④ 一辆质量为2000kg的6轮汽车，已知该车在 10,如图甲所示，一个质地均匀的长方体木块 某次实际营运中装货10[，每个车轮与水平地 放在水平地面上，现将木块斜切去一部 面的接触面积为0.02m.(g取10N/kg) 分，剩余部分如图乙所示，此时木块对地 (1)这辆汽车对地面的压力是多少？ 面的压强为600Pa:如图丙所示，将图乙 (2)这辆汽车对地面的压强是多少？是否 中的木块倒置后，此时木块对地面的压强 超过行业标准？ 为1000Pa.则图甲中木块对水平地面的 (3)如果要求该车营运时不超过规定的行 压强为 业标准，这辆汽车最多装多少吨货？ (设车轮与地面的接触面积不变)》6N一2N=4N,方向水平向左：当砝码和托盘总重力为4N 练习22压强 时，A仍静止不动，弹簧的形变量不变，弹簧测力计的示数仍 为2N,绳对A的拉力为4N,方向水平向右，A仍然保持平1.B解析：选择①用钉子作腿的小桌，③砝码、@装有沙子的 衡，有向右运动的趋势，这时桌面对A的摩擦力变为4N 容器时，将小桌放在沙子上，观察小桌入沙子的深度，在小 2N=2N,方向水平向左，则A对桌面的摩擦力变小.C符 桌上放砝马，观察小桌陷人沙子的深度，把小桌的桌面朝下， 合题意. 在小桌上放砝码.再观察桌面陷人沙子的深度，可探究压力 8。B解析：传送带和餐盘一起向左匀速运动，餐盘与传送带之 的作用效果与压力的大小和受力面积是否有关，A不符合题 间没有发生相对运动，也没有相对运动的趋势，所以餐盘不 意：选择③砝码，①木板、⑤盛有适量水的矿泉水瓶时，没有 受摩擦力，也不受牵引力，A错误：传送带向左加速时，餐盘 明显发生形变的物体，无法比较压力的作用效果，B符合题 相对于传送带向右滑动，所以餐盘在水平方向上只受到向左 意：选择②海绵，⑤盛有适量水的矿泉水瓶时，将瓶子分别正 的摩擦力，B正确：传送带向左减速时，餐盘相对于传送带向 放和倒放在海绵上，观察海绵的凹陷程度，再倒出部分水，将 左滑动，所以餐盘在水平方向上只受到向右的摩擦力，不受 瓶子正放在海绵上，观察海绵的凹陷程度，可探究压力的作 牵引力，C铅误：传送带匀速运动时突然停止，餐盘由于惯性 用效果与压力的大小和受力面积是否有关，C不符合题意： 继续向左运动，会受到向右的摩擦力，最终停止，不会一直以 选择②海绵、③砝码，④木板时，将木板放在海绵上，观察海 速度运动下去，D错误， 绵的凹陷程度，在木板上放砝码，观察海绵的凹陷程度，将砝 9.B解析：题图中，杯中水面是水平的，说明此时列车可能 码放在海绵上，再在砝码上而放木板，观察海绵的凹陷程度， 处于静止或匀速直线运动状态，A错误：题图b中，液面左低 可探究压力的作用效果与压力的大小和受力面积是香有关， 右高，这是因为列车减速时，杯中的水由于惯性，要继续保持 D不符合题意， 原来的运动状态，B正确：题图c中，水杯对桌面的压力与桌 2,C解析：人对地面的压力等于自身的重力，且同一个人的重 面对水杯的支持力是一对相互作用力，C缙误：任何物体在 力一定，所以题图甲，乙中，人对地而的压力大小相等，A,B 任何时候都具有惯性，题图、b,c中的水杯都具有惯性，D 错误：题图甲中人与地面的接触面积小于题图乙中人与地面 错误 10D解析：0一3内木箱没有被推动，保持静止，所受的推力 的接触面积，根据p= F 可知，题图甲中人对地面的压强比 和摩擦力是一对平衡力，大小相等，即∫=F=3N,A错误： 题图乙中的大，C正确，D错误 9一12s内木箱所受推力为6N,木箱做匀速直线运动，所受 3.D解析：两个核桃放在一起时它们之间的接触面积远远小 的推力和摩擦力是一对平衡力，大小相等.即'=F” 6N,所以9一12s内木箱所受摩擦力大于0一3s内木箱所 于一个核桃与手的接触而积，根据p=可知，当压力一定 受摩擦力，D正确：无论木箱做匀速运动、加速运动还是减 时，受力面积越小，压强越大，所以两个核桃放在一起时A 速运动，木箱对地面的压力大小不变，接触面的粗髓程度不 被捏破，主要是因为增大了压强，A错误：两个核桃相互挤压 变，则木箱所受的摩擦力大小不变，都为6N,B,C错误， 时A给B的力与B给A的力是一对相互作用力，大小相等， 11.行李改变物体的运动状态匀速直线运动平衡在 凳子上装轮子解析：因为物体间力的作用是相互的，所以 两个核桃受力面积相同，根据力一S可知，A受到的压强等 人用力向后扔行李的同时，行李也对人施加一个问前的力， 于B受到的压强，A核桃被B核桃挤破是因为B核桃比A 使船向前运动：此现象说明力可以使物体运动状态改变：因 核桃硬，B、C错误，D正确. 为冰面非常光带，摩擦可忽略不计，他们扔出行李后船将做4.B解析：将一瓶00mL的纯净水倒置放在水平桌面上，该 匀速直线运动：小明在教室里坐在凳子上模拟以上情景，发 瓶水的质量约为m=pV=1g/cm3×500ml.=500g= 现将书包扔出，自己未移动分毫，此过程中凳子保持静止状 0.5kg,它对桌面的压力约为F■G=mg■0.5kg 态，受力平衡：若想模拟梦中情景，可在凳子上装轮子，变滑 10Nkg=5N,瓶盖的面积即受力面积约为S=5cm=5× 动为滚动，减小凳子与地面之间的摩擦 5N 12.5004:等于解析：运动员在下蹲后置伸前处于静止状 10m,它对桌面的压强约为p=S=×10m=1× 态，受力平衡，即所受重力和支持力大小相等，由题图可知 10Pa.B符合题意. 运动员的重力G=F=500N:运动员受到的地面支持力F5.C解析：盲道上有凸起的小圆点，是在压力一定时，通过减 方向向上，重力G方向向下，由题图可知，t1一t:内，F>G。 小受力面积来增大压强：菜刀刀刃很锋利，是在压力一定时， 运动员向上做加速运动，其速度增大，1，一4，内，F<G,运 通过减小受力面积来增大压强：压路机的碾子很重，是在受 动员向上做减速运动，故他在：时刻获得向上的最大速 力面积一定时，通过增大压力来增大压强：注射器的针头很 度：蹬伸过程中运动员对地面的压力和地面对运动员的支 尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强.C符合 持力为一对相互作用力，大小相等 题意 20 6。A解析：柱形固休对水平面的压强p=-G=Vg= SS S,+5,-受S,组合长方体木块对地面的压强p Sg=gh,由题图可知，h.=h,>,所以它们对地面的压 2G5G5 Sa 4S4 ×600Pa=750Pa,均匀柱形固体对水平 强的大小关系为p。=p,>p.A正确. 地面的压强p=g功，由于题图甲中的木块和组合长方体木 7.B解析：由题图乙可知，长木板从x=0.1m处运动到x 块的密度和高度均相同，所以题图甲中木块对地面的压强 0.3m处，共运动了0,2m,此时一的木板伸出桌面，所以长 p'=p=750Pa,B正确. 11.1111001100解析：题图甲中，A受到向下的重力 木板的长为0.2m÷=0.8m,则长木板的底面积5= G,向下的压力F及向上的水平面支持力F,,B所受的压力 0.8m×0.25m=0.2m2,A错误：长木板全部在桌面上时 F,'=F,=G+F=5N+6N=11N,受到的压强p1= 对桌面的压强p=30P:,对桌面的压力F=S=30P× F'11N S0.01m2 =1100Pa:题图乙中，A受到向下的重力 0.2m=6N,即长木板的重力为6N,当x=0.26m时，此 G,向上的支持力F及向下的水平面压力F,,B所受压力 时桌面的受力面积S,=[0.8m一(0.26m一0.1m)]× 0.25m=0.16m,长木板对桌面的压力不变，对桌面的压强 F,'=F=F一G=6N-5N=1N,受到的压强p:=号= F 6N p1-50.16m2 =37.5Pa,B正确：当x=0.3m时，木板 =100Pa 0.01m2 对桌面的压力仍为6N,C错误：长木板对桌面的压力始终 12.(1)乙压力大小(2)4×10°解析：(1)题图甲中铅笔水 等于长木板的重力，所以木板对桌面的压力不变，D错误. 平放置且处于静止状态，则两根手指对铅笔的压力是一对 8.D解析：甲、乙两个质地均匀的正方体放在水平地面上，它 平衡力：题图乙中铅笔竖直放置时，由于铅笔的重力作用会 _Ln-1 们的体积之比元8，密度之比=m× 导致下面手指受到的压力大，即没有控制两根手指对铅笔 pzV年mz 的压力大小相等，所以不能探究压力的作用效果与受力面 兰×号-号A,B错误：它们对地面的压方之 下一 1 积的关系，则乙方法不合理，(2)题图甲中笔尖对手指的压 F Ge mn g 2 _m1 2N G品m2#了，它们的底面积之比5一2-，它们 强p=S-0.5x10m=4X10'Pm 对地面的压强之比-×=导×号，C销讽， 13.(1)1.2×10N(2)1×10Pa超过行业标准(2)6.4t P S F 1 解析：(1)该汽车装货后的总质量m=m十m,=2000kg十 D正确 10×10kg=L2×10'kg,该汽车对水平地面的压力F=G 9.A解析：物体A对物体B的压力与物体B对桌面的压力 mg=1.2×10kg×10N:kg=1.2×10N.(2)该汽车对水 之比会=G十G=5N+40N),①正确.②错误：物体 平地面的压强p=F=1,2X10N S6×0.02m =1×10Pa:由于1× A对物体B的压强P一S一S,物体B对 10”Pa>7×10P,故该汽车对地面的压强超过了行业标 准.(3)如果要求该车运行时不超过规定的行业标准，则这 FB GA+Ga 5 N+40 N 45 N 桌面的压强P:一S:S 辆车对地面的最大压强力太=7×10P,对地面的最大压 La LwP·已知 P4=P,即5N=45N 力Fm大-PmxS=7×10Pa×6×0.02m2=8.4×10N, 即示，解得Lh=3L:由p=兴可知， 该车的最大总重力Gx=Fm=8.4X10N,货物的最大 GA GA×Ln 8.4×10N PAgLPgL,则pu·Pa家×G,解得p1pm 质量m-G生一m g 10 N/kg -2000kg= 27:8,③正确，①错误.A符合题意. 6400kg=6.4t. 10.B解析：设题图乙中木块重力为G,底面积为S,,题图丙中 练习23液体的压强 木块底面积为S:,题图乙中木块对地面的压力F,=p:S,= 600Pa×S,,题图丙中木块对地面的压力F:=p:S2= 1,D解析：浓盐水的密度大于请水的密度，A选项中，像皮膜 1000P×S:,因为题图乙、丙中木块对地面的压力F,= 向左边凸起，说明右边液体压强大，橡皮膜在左，右两侧液体 中所处的深度相同，根据影响液体压强大小的因素可知，左 R:=G.即600PaXS=100PaX5.解得S:=号5，者 侧液体的密度小于右侧液体的密度，即左侧是清水，右侧是 将题图乙，丙中木块组装为一个大长方体，则组合长方体木 浓盐水，A不符合题意：B选项中，橡皮膜没有凸起，说明左， 块对地面的压力F。=2G,组合长方体木块的底面积S:= 右两边液体压强相等，橡皮膜在左侧液体中所处的深度小， 21