练习17 力 弹力 重力-【全程提优计划】2025年中考物理得高分

7. C 解析:用丝绸摩擦玻璃棒时,玻璃棒失去电子而带正电,丝绸 体不能产生力,所以一个物体受到了力,一定有其他物体对它雄 得到电子而带负电,C正确. 加了力,C.D错误 8. C 解析:用塑料梳子梳头发时,头发容易被梳子“粘”着,这是摩 2.B 解析:两个物体相互接触,若没有发生弹性形变,不会产生弹 擦起电现象,两个铅杜底面削平挤压后能“粘”在一起,这是分子 力,A正确;弹力是指发生弹性形变的物体由于要恢复原状,对 引力作用的结果,A不符合题意;黑板擦“粘”在磁性黑板上,是 接触它的物体产生的力,B错误,C正确;压力、支持力、拉力都属 由于力的作用使得黑板擦和黑板之间相互挤压,从而产生静摩 于弹力,D正确. 擦力,B不符合题意;在干燥的天气里,化纤布料的衣服容易“粘” 3.A 解析:弹力是由于施力物体发生弹性形变后想要恢复原状而 在身上,这是摩擦起电现象,C符合题意;用硬纸片盖住装满水 对和它接触的物体产生的力,本板受到向下的弹力即小孩对木 的玻璃杯,倒置后,在大气压的作用下纸片“粘”在杯口上,D不 板的压力,是因为小孩发生了弹性形变,①正确,②错误;小孩受 符合题意 到向上的弹力即木板对小孩的支持力,是因为木板发生了弹性 9. B 解析:物质由分子组成的,分子由原子组成的,原子由原子核 形变,③正确,④错误.A符合题意 和核外电子组成,原子核由质子和中子组成,质子和中子又是由 1 4. D 解析:物体因为发生弹性形变而产生的力叫弹力,发生弹性 更小的微粒-夸克组成.按照从小到大的顺序排列为:夸克。 形变的弹策即为施力物体,弹发生弹性形变产生对手和墙的 原子,分子、生物体,B正确 拉力,则手和墙为受力物体,A、B正确;手受到弹力的原因是弹 10. C 解析:由于a粒子带正电,原子核带正电,同种电荷相互排 餐发生弹性形变,C正确,D错误 斥,所以部分;粒子的运动方向发生了较大角度的偏转,说明 1 5. B 解析:研究重力与质量的关系时,因G一mg,故重力与物质的 力可以改变物体的运动状态,A、B符合题意;绝大多数。粒子 密度和体积没有直接关系,①、②错误;探究重力与质量的关系 的运动方向不发生改变,说明原子内部存在较大的空自空间 时,为得出普遍性的结论,要用质量不同的物体进行多次实验 但不能说明分子之间存在间隙,C不符合题意;a粒子是氢原子 ③正确;同一质量的物体所受重力的大小与地球伟度有关,根据 的原子核,只有极少数。粒子会改变运动方向,说明原子核的 控制变量法,需要在同一地理位置进行实验,④正确 质量比电子的质量大得多,D符合题意 6. C 解析:一本八年级物理课本的质量约为250g-0.25kg,重力 11. B 解析:一个氢原子是由一个电子和一个原子核构成的,那 约为G-m;g-0.25kg×10N/kg-2.5N.A不符合实际;- 么,一个反氢原子就是由一个反电子和一个反原子核构成的 支新铅笔的质量约为20g-0.02kg,重力约为G-m8- 反电子带正电,反原子核带负电,B正确. 0.02kgX10 N/kg-0.2N,B不符合实际;一个鸡蛋的质量约为 12. D 解析:天体之间存在万有引力,分子之间有引力和斥力,A $0g-0.05 kg,重力约为G-rm g-0.05 kgx10 N/kg= 正确;原子是由原子核与核外电子组成的,电子绕原子核运动 0.5N.C符合实际;一张课桌的质量约为20kg,重力约为G. 类似地球绕太阳运动,B正确;人类对宇宙和微观世界的探索 m g=20kgX10 N/kg-200 N,D不符合实际 将不断深人,C正确;光年是光在一年中通过的距离,常用光年 7. B 解析:人跑步时要依靠摩擦力,如果人处于失重状态,就不会 表示宇审距离:用纳米度量分子大小,D错误 对跑步机有压力,则不会有摩擦力,因此不能实现,A不符合题 13. C 解析:汤姆生发现电子,证明原子是可分的,A正确;卢瑟福 意;用拉力器健身,是用拉力来拉开拉力器,和重力无关,因此能 建立原子的核式结构模型,提出原子是由原子核和核外电子组 够实现,B符合题意;因为物体处于失重状态,因此无法用弹策测 成的,B正确;摩擦起电的过程中,转移的是电子,质子不能较 力计测物体的重力,C不符合题意;天平的实质是一个等臂杠 移,带正电的物体失去电子,C错误;宇宙是一个有层次的天体 杆,因为物体处于失重状态,所以用天平无法测量物体的质量,I 结构系统,它是有起源的、膨胀的和演化的,D正确 不符合题意. 14.扩散 剧烈 引力 解析:打开中药包会闻到淡淡的药香味, 8. C 解析:质量是物体的一种属性,指物体所含物质的多少,与重 是因为分子在不停地做无规则运动,这是扩散现象;温度越高 力无关,①错误;摩擦力的产生和弹力有关,与重力无关,②错 分子运动越剧烈;分子间存在相互作用的引力,在分子间引力 误;在地球上,蜡烛的火焰是向上拉长的“泪滴”状,这是由于热 作用下,捆扎药包的细绳很难被拉断. 空气上升导致的,若重力突然消失,则热空气不会上升,火焰的 15. 原子 电子 气态 解析:在原子、原子核和质子中,空间尺度 形状是球形的,③正确;瀑布是由于水受到重力作用而形成的 最大的是原子,其次是原子核,最小的是质子;组成原子的质 若重力突然消失,瀑布将消失,④正确.C符合题意 子、中子和电子中,质量最小的是电子;同种物质在固态、液态 9. B 解析:由题图可知,转盘的重心为A点,由于重心不在几何中 和气态中,分子间作用力最小的是气态,分子间作用力最大的 心处,所以转盘停止转动后,“谢谢参与”区域会停在下方,则“二 是固态. 等奖”区域会在上方,根据指针在正上方位置可知,此时指针指 练习17力 弹力 重力 在“二等奖”区域,B正确 10. D 解析:苹果由静止变为运动,重力改变了苹果的运动状态; 1. B 解析:物体之间不直接接触,也有可能产生力的作用,如磁铁 足球由运动变为静止,摩擦力改变了足球的运动状态;门被推 吸引铁钉,A错误,B正确;力是物体对物体的作用,单独一个物 开的过程中,门由静止变为运动,推力改变了门的运动状态;树 枝被压弯,压力改变了树枝的形状,D符合题意 木块B始终相对于地而静止,仍受力平衡,B和A之间的压力 11. A 解析:重力的方向是竖直向下的,由题图可知,小球向西南 和接触面的粗糖程度不变,故木块B所受滑动摩擦力大小不变 方向倾斜:所以立柱向西南方向倾斜,A正确 则拉力不变,弹策测力计示数不变,B错误;在木块B上增加重 12. 弹性 运动状态 一 解析:跳水运动员压跳板的力使跳板发 物,接触而粗精程度不变,压力增大,则木块B受到的滑动摩擦 生弹性形变,跳板产生向上的弹力;在该过程中,弹力的作用效 力增大,拉动长木板A时,弹策测力计的示数变大,C正确;在长 果使运动员的运动状态发生改变;因为不计空气阻力,所以运 木板A上铺毛巾,压力不变,接触面的粗糙程度变大,故可探究 动员在空中向上运动的过程中只受重力的作用 滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系,D正确 13. 0.1 10 解析:弹策的弹力大小和弹的形变量有关,当弹赞 4. A 解析:移动重物时,把重物一端稍微往上提起一些,重物对地 没有发生形变时,弹力为零,由题图可知,弹赞的原长是 面的压力变小,导致滑动摩擦力变小,所以会更容易推拉,此过 10cm-0.1m;当弹伸长5cm时,弹的长度为10cm+ 程中,重物的重力不变,接触面的粗糙程度不变,滑动摩擦力的 5cm-15cm,由题图可知,此时弹力的大小为10N. 大小与重物和地面的接触面积无关,A符合题意 14. 重心竖直向下 作用点 解析:刻度尺保持平衡时,指尖处 5.D 解析:当摩擦力越大时,力的作用效果越明显,刷毛发生的形 即为刻度尺的重心位置;铅垂线垂直于水平面,说明了重力的 变也越明显,A正确;在摩擦力的作用效果下,剧毛向左弯曲,说 方向总是竖直向下;门把手总是安装在离门轴较远的地方而不 明摩擦力的方向向左,B正确;仅增大拖动速度,压力大小、接触 是较近处,说明力的作用效果和力的作用点有关 面的粗糙程度均不变,则剧毛受到的摩擦力大小不变,C正确; 15. 地球 不变 剪断悬线OA,观察小球下落方向 解析:由于地 桌面受到的摩擦力和刷毛受到的摩擦力是一对相互作用力,大 球的吸引而使物体受到的力叫作重力,则小球所受重力的施力 小相等,D错误 物体是地球;小球因为受到重力的作用,所以对细线OA有拉 6. A 解析:拉杆式行李箱下面安装滚轮,是变滑动摩擦为滚动摩 力的作用,改变倾角。的大小,细线OA始终沿竖直方向,说明 擦,减小了摩擦力,A符合题意;汽车轮胎表面有凹凸不平的花 小球对细线OA的拉力始终是竖直向下的,即重力的方向是坚 纹,是通过增大接触面的粗精程度来增大摩擦力,B不符合题意 直向下的;剪断悬线OA,观察小球下落方向,若小球沿竖直方 体操运动员赛前在手上涂抹防滑粉,是通过增大接触面的粗棍 向下落,就进一步证明了重力的方向始终竖直向下 程度来增大摩擦力,C不符合题意;用力担阐使自行车更快地停 16. 低 重合 竖直向下 解析:物体重心越低,稳定性越好,不倒 下来,是通过增大压力来增大摩擦力,D不符合题意 翁的质量分布是不均匀的,下方的质量大,所以不倒翁的重心 7. D 解析:瓶盖边缘的条纹、桥面上刻的条纹、握笔处的条纹,都 很低;因为重力的方向总是竖直向下的,如果画框竖边与重垂 是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,利 线重合,则画框的竖边是竖直的,画框是挂正的 用了摩擦力,A.B、C不符合题意;下水管上的条纹是为了增加下 17. 正比 150 解析;由题图可知,不同星球上物体的重力与质量 水管的抗压性能,同时便于伸缩,不是利用摩擦力,D符合题意 的关系图像均是过原点的直线,因而重力与质量都成正比;在 8. A 解析:白纸始终处于静止状态,毛笔相对于白纸向右运动的 G_ 20N 甲星球上物体的重力与质量的比值g= 过程中受到的白纸的摩擦力方向水平向左,则毛笔对白纸的摩 n 8g 擦力方向水平向右,A正确,C错误;镇纸和自纸始终处于静止 15N/kg,某物体质量为10kg,它在甲星球上受到的重力G.= 状态,镇纸和白纸之间没有发生相对运动,也没有发生相对运动 ng-10 kgX15 N/kg-150 N 的趋势,所以镇纸没有受到摩擦力,白纸受到毛笔向右的摩擦力 和桌面向左的摩擦力,B.D错误 练习18 摩擦力 力的作用是相互的 9. B 解析:“孤掌难鸣”说明了只有一个物体不会产生力的作用,A 1. A 解析:小宇在拖地时,拖把头沿题图中v所示方向运动,拖把 正确;物体间力的作用是相互的,所以鸡蛋和石头受到的力大小 头对地面的压力属于弹力,它的方向垂直于接触面向下;地面对 相等,B错误;“飞流直下”是由于水受到重力的作用,C正确;“风 拖把头的摩擦力的方向与相对运动的方向相反,A正确 吹草低见牛羊”说明风对草的力改变了草的形状,D正确 2. C 解析;摩擦力并不总是有害的,例如人走路依靠摩擦力,A错 10. B 解析:足球和运动员的脚分开后,不再受脚的踢力作用,只 误;摩擦力的方向有时与物体的运动方向相同,比如传送带上随 受到重力的作用,A错误;运动员喝足球时,脚对球有力的作 传送带一起运动的物体,B错误;只有两个物体互相接触时,它 用,由于物体间力的作用是相互的,所以球也会给脚一个力,脚 们之间才可能有摩擦力,C正确;车轮与地面之间的摩擦是有益 会感到疼,B正确;守门员抱住了飞向球门的足球,足球由运动 的,车就是靠它们之间的摩擦力才能行驶,轮胎和地面都是粗枢 变为静止,说明力可以改变物体的运动状态,C错误:力的大小 一些更好,D错误 方向和作用点都会影响力的作用效果,所以施加的力大小相后 3. B 解析:实验时水平拉动长木板A,A、B两个物体之间发生相 时,力的作用效果不一定相同,D错误 对运动,而木块B始终相对于地面静止,受力平衡,木块B受到 11.B 解析:洋流冲击立柱,给立柱一个力的作用,要使立柱受力 的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力,则弹测力计的示数等于 平衡,应给立柱一个相反的力,若攀旋桨顺着洋流方向高速扣 木块B所受摩擦力大小,A正确;拉动长木板A的速度变大,但 水,则蝶旋桨给水一个力,水会给棵旋桨一个相反的力,这个力帽第一部分·一轮课时练 练习17力了 弹力重力 1,下列关于力的说法正确的是 ( 5,在探究重力的大小跟质量的关系时，下列选 A.彼此直接接触的物体间一定有力的作用 项中的说法正确的是 B.彼此不直接接触的物体间也可能有力的作用 ①需要控制物体的密度相同 C.一个物体受到了力，不一定有其他物体 ②需要控制物体的体积相同 对它施加力 ③需要用质量不同的物体进行实验 D.一个人可以左手拍右手，因为只有一个人， ④需要在同一地理位置进行实验 所以只有一个物体也可以有力的作用 A.①②B.③④C.①③D.②④ 2.关于弹力，下列说法错误的是 ( 6.小明对身边一些物体所受的重力的估测中 A,相互接触的物体间不一定产生弹力 最接近实际的是 () B.弹力仅仅是指弹簧发生弹性形变时对其 A.一本八年级物理课本所受的重力约是 他物体的作用 50N B.一支新铅笔所受的重力约是6N C。弹力是指发生弹性形变的物体由于要恢 复原状，对接触它的物体产生的力 C.一个鸡蛋所受的重力约是0.5N D.压力、支持力、拉力都属于弹力 D.一张课桌所受的重力约是0.6N 7.我国自行研制的神舟十三号飞船在酒泉卫 3.如图所示，一个小孩坐在木板上，下列关于小 星发射中心发射升空，并顺利入轨，太空中 孩和木板受力情况的叙述正确的是 ( 航天员在飞船里能实现的活动是() ①木板受到向下的弹力是 A.在跑步机上跑步 因为小孩发生了弹性 B.用拉力器健身 形变 C.用弹簧测力计测物体的重力 ②木板受到向下的弹力是因为木板发生了 D.用天平测量物体的质量 弹性形变 8.(2023·杨州)若地球上的物体所受的重力 ③小孩受到向上的弹力是因为木板发生了 突然消失，下列现象中会发生的是() 弹性形变 ①物体将没有质量 ④小孩受到向上的弹力是因为小孩发生了 ②摩擦力将不存在 弹性形变 ③火焰的形状将变为球形 A.①③B.①④ C.②③ D.②④ ④瀑布将消失 4.如图所示，弹簧的左端固 A.①②B.②③ C.③④ D.①④ 定在墙上，在弹性限度内， 9.如图所示为抽奖的转 用手向右拉长弹簧，且保持不动，下面有关 四等 盘，它的指针在正上方 衡奖 说法不正确的是 位置，重心为A点，转 十参与 A.弹簧产生的弹力的施力物体是“弹簧” 动后指针最终指向的区 B.弹簧产生的弹力的受力物体是“手和墙” 域是 ( C,手受到弹力是因为弹簧发生了弹性形变 A.一等奖 B.二等奖 D.手受到弹力是因为手发生了弹性形变 C.三等奖 D.谢谢参与 中考得高分全程提优计划·物理 》》》 10.下列情景中，力的作用效果与其他三个不 是利用了力的 会影响力的作用效 同的是 ( 果的知识。 A,苹果受重力的作用从树上掉下来 B.滚动的足球受摩擦力的作用慢慢停下来 C.小明轻轻地用力将门推开 D.小猴子将尾巴勾在树枝上，树枝弯了下来 甲 丙 1山.小明游览古迹文笔 15.小华用如图所示的装置 塔时，利用一根细棉 判断重力的方向，小球 线和一个小铁球，对 北 所受重力的施力物体是 一根立柱是否竖直 ,缓慢改变木 展开探究，实验现象如图甲、乙所示.相对 板的倾角a,可观察到 于立柱底端而言，该立柱顶端 () 悬线OA的方向 (选填“改变”或 A.略向西南方向倾斜 “不变”)：若要进一步验证重力方向竖直向 B.略向东南方向倾斜 下的结论，还应进行的操作是： C.略向西北方向倾斜 D.略向东北方向倾斜 16.如图甲所示，“不倒翁”是个有趣的玩具，它 12.中国跳水队被称为“梦之 之所以不易倾倒，是因为它重心位置较 队”，如图所示，跳水运动员 (选填“高”或“低”)：如图乙所示， 在向下压跳板的过程中，跳 在墙上挂画框时，可自制一个重锤线来检 板由于发生 (选填 查画是否挂正，观察画框竖边是否与重垂 “弹性”或“非弹性”)形变，产生的弹力使运 线 ,这是利用了重力方向总是 动员的 发生改变.运动员在空中 的知识 向上运动的过程中受到 个力作 用.（不考虑空气阻力） 13.如图所示是一个轻质弹 ↑FN 20 簧的长度L和弹力F的 15 10 关系图像，由图像可知， 5 17.(2023·赤峰)小明在 G/N 弹簧的原长是 120 m,05101520Lm 科技博览阅读活动中 100 当弹簧伸长5cm时，弹力的大小是 80 查阅了不同星球上物 N. 体的重力与质量的关 20田 14.在生产和生活中，到处都有物理知识的应 0246810mkg 系，如图所示.通过图 用.利用图甲的方法，可以大致确定刻度尺 像可知，在甲、乙两个星球上，物体的重力 的 位置：图乙说明了重力的方向 与质量都成 ·某物体质量为 总是 :门把手一般装在距离门轴 10kg,它在甲星球上受到的重力为 较远的位置（如图丙所示），便于打开门，这 N.