课时9 燃烧的条件 灭火的原理和方法-【全程提优计划】2025年中考化学得高分

帽第一部分·一轮课时练 课时9，燃烧的条件 灭火的原理和方法 1.(2024·无锡·粱溪区二模)下列标志无须张 C.火炉烧得旺是因为降低了煤的着火点 贴在油罐车车身的是 D.氧气能支持燃烧，说明氧气具有可燃性 6.(2023·云南)使用天然气做饭，点火后，发现 炉火火焰呈黄色，锅底出现黑色，这时就需要 调大灶具的进风口；使用完毕，关闭开关，火 焰熄灭。下列说法错误的是 () A.天然气会燃烧，因为它是可燃物 B.点火是为了使温度达到天然气的着火点 易燃体 C.调大进风口的目的是提供足够的空气，使 C D 燃烧更充分 2.(2023·泰州)《辍耕录》中记载，杭人燃烧松 D.关闭开关，火焰熄灭，原因是温度降到了 木前，将其削成薄纸片状。削成薄纸片状的 着火点以下 目的是 () 7.(2023·苏州)安全离不开化学知识。下列有 A.降低了松木的着火点 关做法不符合安全要求的是 () B.升高了松木的着火点 A.油锅着火后立即用锅盖盖灭 C.提高了氧气的浓度 B.向燃着的酒精炉中直接添加酒精 D.增大了松木与空气的接触面积 C.面粉加工厂等场所严禁烟火 3.(2024·福建)下列灭火的方法主要是利用 D.煤气泄漏立即关闭阀门并开窗通风 “使温度降到可燃物的着火点以下”原理的是 8.(2024·南京·鼓楼区一模)消防用自动感温 () 喷淋头结构如图所示。当喷淋头附近温度升 A.用灯帽盖灭酒精灯火焰 高到喷淋头的设定值时，丙三醇将热敏玻璃 B.关闭燃气灶阀门熄灭火焰 球张破，喷淋头自动喷水灭火。下列说法正 C.用水浇灭炭火 确的是 ( D.用锅盖盖灭油锅火焰 A,用水喷淋降低了可燃物连接消防供水管 4.(2024·苏州)火的使用推动人类文明的进 的着火点 执 步。下列有关燃烧与灭火的说法或措施正确 玻璃球 B.热敏玻璃球能迅速将外界 的是 ( 丙三醇 的热量传递给丙三醇 A,可燃物接触氧气即可发生燃烧 C.玻璃球被胀破的原因是丙三醇分子的体 B.将木材架空可以降低其着火，点 积变大 C.电线短路起火，可用冷水浇灭 D.水能吸收燃烧产生的CO等有毒气体 D.炒菜油锅着火，可用锅盖盖灭 5.(2024·湖南)花鼓戏《补 9.(2024·苏州·高新竹简相口 风箱 火焰 草纸 锅》中唱到“手拉风箱呼呼 区一模)我国古代使 响，火炉烧得红旺旺”。下 用的火折子如图所 火妇 竹简 列说法正确的是( 示。盖上竹筒帽，草 A.风箱拉动的过程中增加了可燃物 纸保留火星。打开竹筒帽，吹气就能复燃。 B.手拉风箱为煤的燃烧提供了充足的氧气 下列说法不正确的是 中考得高分全程提优计划·化学 》》》 A.草纸是可燃物 D.热水中白磷燃烧的过程中发生了化学 B.装在竹筒内的草纸仍在缓慢燃烧 变化 C.竹筒要盖上帽是为了减少可燃物与氧气 12.(2023·无锡)兴趣小组对燃烧的条件进行 的接触 探究。 D.打开竹筒帽，吹一吹草纸就复燃，是因为 (1)利用图1所示装置进行实验，观察到的 降低了草纸的着火点 现象有：I.试管中白磷燃烧；Ⅱ.水中 10.(2024·南京·秦淮区一模)通常状况下白 白磷未燃烧；Ⅲ.试管中红磷未燃烧； 磷的着火点为40℃，用如图装置进行实验， IV.气球a先变大后变小。 下列说法不正确的是 () 气球a○○气球粘 空气→ -80℃热水 20℃水 80C水 白磷 红磷 白磷 白 图1 A.通入空气前，甲中白磷和乙中白磷均不 ①由现象I、Ⅱ可推知的结论是 燃烧 0 B.通入空气后，甲中白磷不燃烧，乙中白磷 ②由现象I、Ⅲ可推知的结论是 燃烧 0 C.对比通入空气前甲中的现象和通入空气 ③由现象V分析气球a先变大的原因是 后乙中的现象，可以验证可燃物燃烧需 0 要温度达到着火点 (2)利用图2所示装置进行燃烧条件的进一 D.对比通入空气前乙中的现象和通入空气 步探究。实验测得集气瓶中氧气的体积 后乙中的现象，可以验证可燃物燃烧需 分数随时间的变化曲线如图3所示。 要与空气接触 氧气 传感器 11.(2024·无锡·锡山区一模)实验小组按如 图所示微型实验装置探究燃烧的条件。下 过量 计算机 红磷 列说法错误的是 () T 图2 氧气的体积分数/% HO,溶液 MnO, 白磷 10 于80℃热水 0 50 100时间/s 白磷 图3 A.从装置①处推入溶液可提供燃烧需要的 氧气 ①写出红磷燃烧的化学方程式： B.实验中③处白磷燃烧表明其着火点为 80℃ ②红磷熄灭后，集气瓶内的氧气并未耗 尽，氧气的含量约为10%。你对燃烧 C.实验中②处白磷未燃烧表明温度未达到 条件的新认识是 其着火点中元素的化合价不包括十2 士1.则该物质是氧化亚铜,化学式为CuO.B错误 5. B 解析;氧化物是由氧元素和另一种元素组成的化合 d.点物质属于碱,其中铜元素的化合价为十2,则该物 物,丙氢酸由4种元素组成,不属于氧化物,A错误;丙 质为Cu(OH)。,可与稀 酸反应生成CuSO和H.O 氢酸的相对分子质量为12×3+1×7+14+16×2- C正确;e点物质属于盐,其中铜元素的化合价为+2 89.B正确;丙氢酸中碳、氢、氢、氧元素的质量比为 对应的物质可以是CuCl.、Cu(NO。):等,D正确。 (12X3):(1×7)·14·(16×2)-36:7:14:32.氢 11.C 解析:同一圆圈上的物质中铁元素的化合价相同, 元素的质量分数最小,C错误:1个丙氢酸分子由3个 则a点对应的盐中铁元素的化合价与Fe(OH)。中铁 碳原子、7个氢原子、1个氢原子和2个氧原子构成, 元素的化合价相同,为十3价,含Fe的盐溶液呈黄 D错误。 色,A错误;C0具有还原性,可以与FeO)反应生成F 6. A 解析:葡萄糖酸梓(C.H。O.Zn)由碳、氢、氧、铲匹 和CO。,反应物中没有单质,不属于置换反应,B错 种元素组成,A正确;碳、氢、氧、铲四种元素的质量比 误;c点对应的物质是Fe.O,a点对应的物质可以是 为(12×12);(1×22):(16×14):(65×1)=144 FeCl,转化c→a的反应可以为FeO。十6HCl- 22;224;65,因此氧元素的质量分数最大,氢、氧元素 2FeCl。十3H.O,转化a→Fe(OH),的反应可以为 的质量比为22:224-11:112,B、C错误;氧元素为人 FeCl.+3NaOH-Fe(OH)+3NaCl,两个反应 体必需的常量元素,D错误 都属于复分解反应,C正确;5点对应的物质是 7. C 解析:化合物中各元素化合价的代数和为零,NH Fe(OH).,Fe(OH):在潮湿空气中被氧化为Fe(OH) 中氢元素化合价为十1,故氢元素化合价为一3,A错 的化学方程式为4Fe(OH)+2HO+O- 28 4Fe(OHD,D错误。 12. B 解析:物质A属于单质,其中氢元素的化合价为 B错误;参加反应的NH.和CO.的质量比为(2×17); 0.故物质A是N.,N.不属于空气污染物,A错误;物 (1X44)-17:22,C正确;尿素中碳元素与氢元素的质 质B属于盐,其中氢元素的化合价为一3,故物质B是 量比为12:(14×2)-3:7,D错误。 一种按盐,NH。可以和HCI反应生成NHC1,B正 8.B 解析;服用片可以补充人体所需的元素,预防 确;物质C属于酸,其中氧元素的化合价为士5,故物 骨质疏松,补充碑元素可以预防甲状腹胁大,A错误 质C是HNO.,反应的化学方程式为3NO.十H.C 碳酸由、碳、氧三种元素组成,B正确;相对分子质 -2HNO.+NO,C错误;HNO.可以和NaOH反应 量的单位为“1”,常省略不写,C错误;按标签上的用量 生成NaNO。,NaNO。的名称是硝酸钟,D错误。 服用,成人每天从铲片中摄取元素的质量为0.75g× 13.(1)十4 (2)3(3)6:1 (4)金属表面防锈(或家具 防水防虫等,答案合理即可) 解析:(1)在化合物中 各元素化合价的代数和为零,SiO,中氧元素的化合价 9.C 解析:在化合物中各元素化合价的代数和为零 为一2,故硅元素的化合价为十4。(2)根据质量守恒 CH.中氢元素的化合价为十1,则碳元素的化合价为 定律,化学反应前后原子的种类和数目均不变,推知 一4,对应的是a点,A错误;b点对应的物质是碳的单 H.O的化学计量数为3。(3)丙&(CH.)中碳元素和 质,但不一定是石墨,还可能是金刚石或C等物质 氢元素的质量比为(12×3):(1×6)-6:1。(4)生活 B错误;e点对应的物质属于酸,雪碧中含有碳酸,d点 中,在金属表面喷漆,能使金属与氧气、水等物质隔 对应的物质属于氧化物,其中碳元素的化合价为+4 离,防止金属锈蚀。 是CO..H.CO。受热会分解产生CO..C正确;c点对 14.(1)4 (2)10 (3)14 解析:(1)甘每酸由C、H、O.N 应的物质属于氧化物,其中碳元素的化合价为十2,是 4种元素组成。(2)1个甘氢酸分子中含有2+5+2+ CO.CO转化为C0.,除了能通过与0.反应来实现,还可 1-10(个)原子。(3)75g甘要酸中含有氛元素的质 以通过与CuO、FeO.等金属氧化物反应来实现,D错误 10. B 解析:a点物质为铜单质,根据金属活动性顺序 位于前面的金属能把位于后面的金属从其化合物的 课时9 燃烧的条件 灭火的原理和方法 溶液里置换出来,Cu能置换出AgNO。中的Ag,A正 确;点物质属于氧化物,其中铜元素的化合价为 1.B 解析:A是禁止吸烟标志,B是塑料包装制品回收 。 标志,C是易燃液体标志,D是禁止烟火标志。油罐车 11.B 解析:过氧化氢在二氧化的催化作用下分解生 车身上无须张贴塑料包装制品回收标志。 成氧气和水,A正确;燃烧的条件之一是温度达到可 2. D 解析;将松木削成薄纸片状,增大了松木与空气的 燃物的着火点,③处现象表明白磷的着火点小于或等 接触面积,使燃烧更充分 于80C,B错误;②处白磷与氧气接触,但温度未达 3.C 解析:用灯帽盖灭酒精灯火焰,是利用隔绝氧气的 到着火点,未燃烧,C正确;白磷燃烧生成五氧化二 原理灭火,A不符合题意;关闭燃气姓阙门熄灭火焰, 礴,有新物质生成,属于化学变化,D正确 12.(1)①可燃物燃烧需要与氧气接触 是利用清除可燃物的原理灭火,B不符合题意;用水浇 ②可燃物燃烧需 灭炭火,是利用水汽化吸热,使温度降到可燃物的着火 要温度达到可燃物的着灭点 ③白磷燃烧放出热量, 点以下的原理灭火,C符合题意;用锅盖盖灭油锅火 试管中的气体受热膨胀 焰,是利用隔绝氧气的原理灭火,D不符合题意。 ②可燃物燃烧对氧气的浓度有最低限度要求(答案合 4. D 解析;可燃物燃烧的条件是与氧气接触且温度达到 理即可)解析:(1)①试管中的温度达到白磷的着火 可燃物的着火点,A错误;将木材架空可以增大木材与 点,白磷与氧气接触,能燃烧,热水的温度达到自磷的 空气的接触面积,使木材充分燃烧,B错误;电线短路 着火点,但白磷没有与氧气接触,不能燃烧,对比说明 起火,若用冷水浇灭,容易导致触电事故,C错误;炒菜 可燃物燃烧需要与氧气接触。②试管中的白磷与氧 油锅着火,可立即盖上锅盖,利用隔绝氧气的原理来灭 气接触,温度达到白磷的着火点,能燃烧,试管中的幻 火,D正确。 礴与氧气接触,温度没有达到红磷的着火点,不能燃 5. B 解析:风箱拉动的过程中提供了充足的氧气,氧气 烧,对比说明可燃物燃烧雷要温度达到可燃物的着火 不是可燃物,A错误,B正确;着火点是物质的固有屈 点。③白磷燃烧放出热量,试管中的气体受热膨胀会 性,一般不会改变,C错误;氧气能支持燃烧,说明氧气 使试管中的气压增大,同时氧气被消耗会使试管中的 具有助燃性,D错误。 气压减小,反应刚开始时前者影响更大,所以气球a 6. D 解析:关闭开关,火焰熄灭,是因为清除了可燃物。 先变大。(2)①红磷和氧气在点燃条件下反应生成五 7. B 解析;向燃着的酒精炉中直接添加酒精,易引发 氧化二磷。②反应结束红磷熄灭后,集气瓶中氧气的 火灾。 含量约为10%,说明当氧气的浓度降低到一定程度, 8. B 解析:用水喷淋灭火是利用水蒸发带走热量,使周 就不再支持物质的燃烧,即可燃物燃烧对氧气的浓度 围环境的温度降低到可燃物的着火点以下,A错误;热 有最低限度要求,当氧气的浓度低于这个最低限度 敏玻璃球能迅速将外界的热量传递给丙三醇,丙三醇 可燃物即使与氧气接触也无法燃烧 受热分子间的空隙变大,将热敏玻璃球胀破,使喷淋头 课时10 质量守恒定律 自动喷水灭火,B正确,C错误;CO难溶于水,D错误 9. D 解析:使用火折子时,打开竹简帽,对着火星轻轻一 1. A 解析:1777年,法国化学家拉瓦锡用较精确的定量 吹,可燃物就燃烧起来,是因为提供了充足的氧气。 实验法,在密闭容器中研究氧化求的分解与生成中各 10.C 解析:通入空气前,甲中白礴和乙中白磷均不与氧 物质质量之间的关系 气接触,不能燃烧,A正确;通入空气后,甲中白礴的 2. D 解析:质量守恒定律是指参加化学反应的各物质的 温度没有达到着火点,不能燃烧,乙中白磷的温度达 质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和,糖 到着火点,且与氧气接触,能燃烧,B正确;通入空气 溶于水、浓疏酸敞口放置、硝酸钾饱和溶液升温均属干 前,甲中白磷没有与氧气接触,温度没有达到着火点 物理变化,不能用质量守恒定律解释;梳酸铜和氢氧化 不能燃烧,通入空气后,乙中白磷与氧气接触,温度达 钯反应生成氢氧化铜沉淀和硕酸纳,反应前溶液的质 到着火点,能燃烧,未控制唯一变量,不能验证可燃物 量总和等于反应后沉淀的质量与溶液的质量总和,故 燃烧需要温度达到着火点,C错误;通入空气前,乙中 反应后溶液质量减小,能用质量守恒定律解释。 白磷没有与氧气接触,温度达到着火点,不能燃烧,通 3.D 解析:化学反应前后,物质的总质量不变,说明该反 人空气后,乙中白磷与氧气接触,温度达到着火点,能 应遵循质量守恒定律,A正确;打开杯盖后,白醋与鸡 燃烧,空气是唯一变量,对比可以验证可燃物燃烧需 蛋壳反应生成的二氧化碳气体逸出,总质量变小,B正 要与空气接触,D正确。 确;质量守恒定律是参加化学反应的各物质的质量总