1.2运动的合成与分解 导学案 -2024-2025学年高一下学期物理教科版(2019)必修第二册

2025-02-27
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特供

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理教科版必修第二册
年级 高一
章节 2. 运动的合成与分解
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 258 KB
发布时间 2025-02-27
更新时间 2025-02-27
作者 xkw_055362775
品牌系列 -
审核时间 2025-02-27
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来源 学科网

内容正文:

武宣县丰华中学高一物理《必修二》 1.2 运动的合成与分解 主备人:陈启亮 备课日期2025.2.13 总第2课时 第一章 抛体运动 1.2运动的合成与分解 教学目标 1.会根据研究问题的需要建立合适的平面直角坐标系,并用函数描述直线运动 2.理解合运动与分运动的概念,能对简单平面运动进行合成与分解 3.通过运动的合成与分解,初步体会把复杂运动分解为简单运动的物理思想,并能用这个思想解决类似的简单问题 学习重点 1. 合运动与分运动两个概念的建立 2. 运动的合成与分解知识的构建、运动等效思想 课程难点 通过运动的分解来研究复杂运动 一、合运动与分运动 【问题讨论】 1.若人在河中始终保持头朝正前方游向对岸,你认为他会在对岸的正前方到达,还是会偏向上游或下游?为什么? 【知识构建】 1.一个物体同时参与的几个运动,则实际所发生的运动,叫 ,而这几个运动叫做 。 2.合运动与分运动的关系:①等效性:各分运动的规律叠加起来和合运动的规律等效 ②等时性:合运动和分运动经历的时间相等 ③独立性:各分运动独立进行,互不影响 ④同体性:合运动和它的分运动必须对应同一个物体的运动 【知识巩固】 1.降落伞下落一定时间后的运动是匀速的。没有风的时候,跳伞员从某一高度匀速落到地面上所用时间为t。现在有水平方向的风,则跳伞员从同一高度落到地面上所用时间( ) A.仍为t B.大于t C.小于t D.无法确定 二、运动的合成 【问题讨论1】 已知初速度为0的物体做两个方向的分运动且不共线: 1. 若物体的分运动为两个匀速直线运动,则合运动是什么运动?若物体的分运动为一个匀速直线运动与一个匀变速直线运动,则合运动是什么运动? 2. 若物体的分运动为两个初速度为零的匀加速直线运动,则合运动是什么运动?若该物体有初速度V,且物体的分运动为两个初速度为零的匀加速直线运动,则合运动是什么运动? 【问题讨论2】 在观看蜡块的运动实验后: 1. 如何描述蜡块的位置?如何描述蜡块的实际运动速度? 2.找出蜡块相对原点的位移与时间的关系 【知识巩固】 2.跳伞员跳伞后打开降落伞,无风时以4 m/s的速度匀速下落,现有风,风使他以3 m/s的速度沿水平方向向东运动.他将以多大的速度着地?   3.(同步导学第七页例3)一架飞机沿仰角37°方向斜向上做匀速直线运动, 速度的大小为V=150m/s,sin37°=0.6,cos37°=0.8,则 (1)经过t=4s飞机发生的位移是多少? (2)飞机在数值方向的分速度是多大? (3)经过t=4s,飞机在数值方向上升了多少米? 4.质量为0.5kg的物体静止在光滑水平面上,从此时开始计时,施加一个正东方向F1=1.0N的水平恒力,5s时再施加一个正北方向F2=4.0N的水平恒力,g=10m/s2。求: (1)10s时物体的速度大小; (2)10s内物体的位移大小及方向 【课堂检测】 5.如图所示,帆板在海面上以速度v朝正西方向运动,帆船以速度v朝正北方向航行,以帆板为参照物 A.帆船朝正东方向航行,速度大小为v B.帆船朝正西方向航行,速度大小为v C.帆船朝南偏东45°方向航行,速度大小为 D.帆船朝北偏东45°方向航行,速度大小为 6.某直升机空投物资时,可以停留在空中不动,设投出的物资离开飞机后由于降落伞的作用在空中能匀速下落,无风时落地速度为5m/s。若飞机停留在离地面100m高处空投物资,由于风的作用,使降落伞和物资以1m/s的速度匀速水平向北运动,求: (1)物资在空中运动的时间; (2)物资落地时速度的大小; (3)物资在下落过程中水平方向移动的距离。 第2课时 1.2 运动的合成与分解 第一页共两页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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1.2运动的合成与分解 导学案 -2024-2025学年高一下学期物理教科版(2019)必修第二册
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