内容正文:
第三课 神奇的远古传说
学习目标
1.我能掌炎帝、黄帝和蚩尤的传说,尧舜的禅让制。
2.我能认识到炎帝、黄帝是中华民族的共同祖先
学习过程
一、快乐自学,巧妙记忆
快速阅读课文,完成下列练习。
1.炎帝和黄帝生活在距今约____多年的黄河流域。蚩尤部落生活在我国____地区,相传他们以铜做兵器,勇猛异常。黄帝部落联合____部落,在____之战中打败蚩尤。以后,炎帝、黄帝部落走向破裂。后来,黄帝和炎帝又结成联盟,经过长期的发展,形成了日后的______。
2.被称为“人文初祖”的是______。
3.传说继黄帝之后,我国黄河流域杰出的部落联盟首领还有___、___、___。尧生活俭朴,克己爱民。____宽厚待人,以身作则。____领导人民治理洪水,与群众同甘共苦。
4.相传,尧老年时,征求各部落首领的意见,推举____做他的继承人。舜年老时,采用同样的办法把位置让给治水有功的____。这种推举部落联盟首领的办法,历史上叫做____。
二、微笑合作,轻松过关
为什么中国人称自己是炎黄子孙?
三、展示交流,分享成果
四、课堂小结
1.黄帝和炎帝:我国传说中黄河流域著名的部落首领
2.______:我国传说中东方部落的首领。
3.涿鹿之战:黄帝部落联合____部落战胜____部落的战役。
4.华夏族的形成:涿鹿之战后,____、____部落结成联盟,经过长期的发展形成日后的华夏族。
5.公共推举首领让贤的办法,历史上称之为“______”。
五、当堂训练
必做题(我举手,我回答,我竞争,我的小组先完成)
1.形成日后华夏族的原始部落是( )
A黄帝、蚩尤部落 B炎帝、蚩尤部落 C黄帝、炎帝部落 D黄帝、炎帝和蚩尤部落
2.自古以来中华民族就是一个大家庭,我们华夏子孙共推的祖先是( )
A黄帝 B女娲 C盘古 D夸父
3.炎帝和黄帝部落生活在我国的( )
A辽河流域 B黄河流域 C长江流域 D珠江流域
4.被中国人尊为“人文初祖”的是( )
A炎帝 B黄帝 C尧 D舜
5.我国原始社会结束在( )
A黄帝时期 B尧时期 C舜时期 D禹时期
6.通过禅让制当上部落联盟首领的人不包括( )
A尧