第7章 第3节 重力&小专题一 弹力、重力的作图-【鸿鹄志·名师测控】2024-2025学年新教材八年级下册物理（人教版2024 云南专版）

于(2)C(3)727.5〔4)水不内注：处流4合理御可》14解：1)每箱 参考答案 力为点8Nw-正 0经直向下的平线0某一个点几料中.心 货物联受的重力(=mg一0阳kg×10N/k起=3×10N:(2卡车自章前 0互相顺引 受的重力G■5×10N,20箱货物所受的总重力G■nG2)×3× 第七章力 课常巩国 10N=6×10N.这铜卡车的总重G=(十m=5×1uN十6×10N 第1节力 1.A2C3书本D气保持不变整直向下解：如州所示： 第1课时力及力的三要素 7,日 上1×1N,由G一e得，这辆卡车的总两量ma--上XX 10 N/kg 1,1×1kg=11,内为11>101.所以卡车超重，不使安全进桥。 斯知棱理 0物体对物体受力牛顿牛N巴发生悬变运动状吉使烟 第八章运动和力 方向自大小方向作用点方向作用点大小 课后提升 第1节牛额第一定律 装C夕C 1日 11竖直向下能 12.1124013.60100 课量巩周 第1课时牛顿第一定律 1D工B玉，手书本4形状玉运动状志（作用点大小方 2.1614.解：如周所示 斯复梳理 8B 0同一高度小程运以恒定不查的速隆水逐运动下去目匀速直 向7.解：如图所承： 线运诗静止推开不能 思维拓展 课缘巩图 15C【点我】同一个运动员在跳高的过登中熏心上升的矩离素不多，不 1C21①司一高度速度核这(2)匀速有线(3)真空木能传 深后授升 同的夜态过杆时重心距族仟的E离不一样 声3.D4A5D 9,B1,A1,A)12.运动状志作用点13小楼球的运动方向发 小专型·弹力.重力的作图 深后报升 生改变方向（或状态）可能有比解，如嘴所不 1,解：如周所示 2.解：如图所东：t0N3解：如周所 6.C7.B 思凝拓展 思蜂杯展 8.AD 15.(1)大小(2》方向(3》甲丙(4控制变量 5解：如图所示： 微专面【分斯外力消失后的物体运功状态 4 第2课时力的作用的相互性 A解：图示：（） 1B2,A变式1D[变式2D 新知锭理 第1课时置性 0相互©相等相反风一互作用的两个 新如核理 课拿玩圆 解：如图周示 7.解，如图所示： 0保特原繁匀速直线述动状志或静止秋古质址质量大无关 12丝相互3，形状等于4 容用防止 课后提升 GeIN 深堂坑因 5C6相在7，等于这两个力是相互作用力8下上[变式灯前 保解：如图所示： 解：如闭所承： 1,D工.B3,C4C5.运动状态M性6DT,B8.B 方 树气力的作用是细互的 课后侵开 第2节弹力 9.B1Q.M11.匀速3水12.(1运动状态等干(2)变个 斯知校W (3)288X10 0族复绿状⑨力软力伸长量 第七章整合与提升 思维拓展 观蒙玩圆 本章划识构道 13A 值1B2.B3有平：4.AD5D6.是0-5NQ2N22 物体对物体牛顿(N),运动状方形变方向相豆族复单状大 绳2节二力平衡 7.掉桥量程8.C 地球的酸组G正比m联整直向下儿何中心 斯包棱里 课后提升 教材困片解读 0静止匀速直饯运动平衡平衡段相等相反列一条直线上 9BmC1L.B久2N3.6[变式]0.1NL53.解：如m 变化发生形变增大皮变运场秋态小红向后是去小红墙 0(1D方向为零(2)运动接态 所示一令1从乙最台通：调为托切N向重物鞋在邦资下瑞 墙小红目互两经直重经直冉下 课营巩团 重点实酸突磁 1AD工事平膏3(1静止2的药个拉3)不可靠4.C玉B 洋簧甲发生了塑件形变，不衡恢复螺状，弹簧丙会使期度同同距其小，不 (1)天平240集，83)5,8t4)147 6.2×10×10桥直向上[变式]2×10竖直向上2×10竖 复读数，弹簧丁超过了术板M的最大测量危用 中考考点强亿 直向上 想维拓展 1D2.D3.D4A作用点方向5.相生店动状态喷出的 保后提升 15.A 气体&AC3.C&C9.(1)0-10N-15N(21H78A T,D8B9,D150早衡力 第3节重力 【拓样议问22.51度A11.A12解：如闲所示： 13(1D小 思峰所展 斯知棱国 1山，不能人的重心居中，右脚拍起时，左和所受麦持力与重力不在同一 0地球的吸引G她環正北口一wg质量为1kg的物体受到的重 直阀上无法平衡 第1页（共36氮） 第2夏（失36[） 第3复（共36页）第3节 重力 新知梳理 知识建模 D.物体的质量由重力决定,跟它受到的重力 成正比 ①重力及其大小 2.(2024·红河校级期中)下列数据最接近实 定义:由于 而使物体受到的 际情况的是 ) 力叫作重力,用字母 表示。重 A.一本八年级物理课本的重力约为10N 力的施力物体是 。 B.一瓶矿泉水的重力约为20N 大 小:物体所受的重力跟它的质量成 C.拿起两个鸡蛋所用的力约为1N D.一名中学生的体重约为40N 公式:_ 3.下列图像中,能正确反映“物体所受重力跟 它的质量的关系”的是 ( g的意义:g-9.8N/kg,表示 ) G ① 变形公式;若已知物体的重力求质量时,公 式可以变形为 ②重力的方向 方 向:重力的方向总是 的。 应 用:利用重力的方向总是竖直向下这一 D 性质制成 ,可用来检查墙 知识点② 重力的方向、重心 壁是否竖直。 4.(多选)关干重心,下列说法正确的是 ~ ③重心 A.空心的足球没有重心 概 念:对于整个物体,重力作用的表现就 B.物体的重心不一定在物体上 上,这个 好像它作用在 C.将质地均匀的木球的中心挖去后,木球的 点叫作物体的重心。 重心就消失了 确定物体的重心:形状规则、质量分布均匀的物 D.物体的重心越低,稳定性越好 上。 5.重力的方向可利用如图所示 体,它的重心在它的 ④万有引力 的装置来研究。随着3角的改 变,悬线OA与水平面的夹角水平面 宇宙间的物体,大到天体,小到尘埃,都 将 (选填“改变”或“保持不变”). 存在 的力,这就是万有引力。 据此可知,重力方向总是 的。 课堂巩固 逐点击破 6.(2024·大理期末)如图为云南省博物馆的 知识点 重力的由来及重力的大小 大鹏金翅鸟,请画出它所受重力的示意图(C 1.以下关于重力的说法正确的是 ( 为重心)。 ) A.地球上任何物体所受重力的施力物体都 是地球 B.重力不随物体位置的变化而变化 C. 因为g-9.8N/kg,所以1kg就等于9.8N 第七章 力 6 易错点 不理解“竖直向下”与“垂直向下” 甲的质量为2kg,则乙所受重力为 N. 7.如图所示是描述地球上不同位置的人释放 (g取10N/kg) 手中石块的四个示意图,图中的虚线表示石 13.小明在体检时站在磅秤上,秤的 块下落的路径,则对石块下落路径的描述最 读数是60kg,如果他到月球上, ) 接近实际的示意图是 ( 月球上物体的重力只有地球的, 则月球上小明的质量为___kg,重力为 N。若在月球上小明用弹策测力计 #2 D C 测得一块岩石的重力如图所示,则带回地 课后提升 球后岩石的质量是 整合运用 kg。(g取 10 N/kg) 8.天 2024年10月30日,我国成功发射 神舟十九号载人航天飞船。若航天员在完 14.(2024·广西)请在图中画出无人机在空中 全失重的太空轨道舱中进行体育锻炼,则下 时所受重力G的示意图。(图中O点为 ~_ 列活动中可采用的是 重心) A.举哑 B. 做俯卧撑 C. 用弹策拉力器健身 D.做引体向上 9.“太空漫步”是一个国家 “核心力量”的体现,我国 地球 ④ 已成为世界上名列前茅的 思维拓展 “核心国家”。如图是航天 ① 员出舱活动时的情境,此时图中航天员受到 15.体育田径比赛中的跳高项目,经历 的重力的方向是 ) 了“跨越式”“剪式”“滚式”“俯卧式”“背越 A.① C.③ B.② D.④ 式”5次技术性的革命。目前运动员普遍采 10. 不倒翁不容易倾倒,主要原因是 _ 用“背越式”技术(如图所示)。下列说法正 ( A.不倒翁受到的重力较小 确的是 ) B.不倒翁的重心较低 C.不倒翁的制作材料特殊 D.不倒翁左右摇晃时,支撑面积变大 11.小明用自制铅垂线检查墙上的 A.采用“背越式”技术的目的是起跳时人体 画是否挂正,利用了重力的方向 总是 的原理。他将 重心可以高出横杆很多 B.“背越式”跳高时,人跃起后不再受重力 铅垂线的最高点紧靠在画框的右上角,出 (选填 现了如图所示的情况,据此 C.“背越式”掌握得好的运动员,过杆时重 “能”或“不能”)判断画是否挂正。 心可以低于横杆 12.甲、乙两物体的质量之比为1:2,密度之比 D.“背越式”掌握得好的运动员,过杆时重 。若 为2:3,它们所受重力之比为 心一定在运动员身上 物理ì八年级 下册(R) 小专题一 弹力、重力的作图 类型 弹力 动,请分别画出不块在斜面和水平面时所受 1.如图所示,物体放置在竖直的弹策上,画出 重力的示意图。 物体所受弹力的示意图。 {K误。 6.小丽把重1N的铁球拉到a位置,松开手 777777777777777777777 后,铁球由a点沿狐线运动到c点,然后从( 点往回摆动。请你在相应位置画出小球在 2.如图甲所示,小女孩用80N的力将水桶提 最低点时受到的重力的示意图。 起,请在图乙中画出小女孩提桶的力的示 #。 意图。 1 类型③ 弹力和重力综合 7.(2024·黑龙江哈尔滨)请在图中画出重锤 静止时受力的示意图(O点为力的作用点)。 # 3.如图所示,画出静止在斜面上的物体受到 15N的支持力的示意图. 8.如图所示,小明用细线拉着小球做圆周运 动,请画出细线对手的拉力和小球所受重力 的示意图。 类型② 重力 4.(2024·玉溪期末)如图所示是一个用细绳 系于地面飘飞的氢气球。请画出此时氢气 球受到的重力示意图。 9.如图,汤匙放在手指尖上恰好静止,请在图 风向 中画出此时汤匙所受力的示意图。(作用点 在O点) 5.一本块从斜面上滑下,在水平面上继续滑 第七章 力