精品解析：广东省清远市清城区清城中学教育集团四校联考2024-2025学年九年级下学期开学考试历史试题

2024-2025学年九年级下学期2月开学考 历史试题 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。 1. 如图是收藏于国家博物馆的红陶罐，经过碳十四年代测定，距今已有一万四千年的历史，被鉴定为一级文物，俗称“国宝”。据此可知其价值是（ ） 红陶罐 A. 制作工艺非常高超 B. 了解原始手工劳动 C. 象征着最高的权力 D. 凝结亲密血缘关系 2. 考古发现二里头遗址的文物有来自南方的印纹硬陶、鸭形壶和海贝，有来自西北的青铜斧和环首刀，有来自东方的酒器，有来自江汉地区的玉器等。这印证了当时（ ） A. 不同地区存在交流 B. 外部环境趋于稳定 C. 青铜制造工艺成熟 D. 阶级分化十分明显 3. 甲骨文中记载，商朝部分妇女有自己的封地、田产，她们可以在自己的封地里进行独立经营。这说明，商朝妇女（ ） A. 主持占卜活动 B. 成为主要劳力 C. 履行诸侯义务 D. 享有较高地位 4. 历史上周幽王为博妃子一笑，竟屡次“烽火戏诸侯”。最初几次，诸侯都会带兵前来，保卫周王。诸侯这样做，与下列哪一制度有关（ ） A. 宗法制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 禅让制 5. 春秋时期，越国愿意接受华夏诸国已十分成熟的战略智慧，越王勾践隆重迎接孔子弟子子贡，子贡建议勾践出兵助吴伐齐，以达到削弱吴国的目的。这表明，当时（ ） A. 社会生产进步 B. 民族交融加强 C. 百家争鸣兴起 D. 兼并战争频繁 6. （都江堰建成后）水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之“天府”也。由此可知，都江堰对周边农业发展的主要影响是（ ） A. 确保成都平原农业丰收 B. 确保成都平原无荒年，旱涝保收 C. 增强抗洪抗旱能力，保障农业灌溉 D 保障农业灌溉，确保居民用水安全 7. 下表是里耶秦简所见部分政令制作（收到）时间与下达（转达）时间对比表。据此可知，秦朝（ ） 政令来源 政令制作（收到）时间 政令下达（转达）时间 出自县廷 三十一年后九月辛巳 后九月辛巳旦 三十五年五月庚子 五月庚子 A. 行政效率较高 B. 行政程序规范 C. 君主专制强化 D. 诸侯势力衰落 8. 汉初的政论文中，将神农氏塑造为“圣”“勇”“义”“仁”“智”的化身，还刻画了神农忧虑百姓而容貌枯槁、憔悴不已的形象。这一现象说明，汉初（ ） A 延续秦朝政策 B. 注重地方治理 C. 出现治世局面 D. 提倡以民为本 9. 他和卫青击败了匈奴，汉武帝为他修建了一座豪华的府第，他却以“匈奴未灭，何以家为”为由拒绝收下，这八个字永远刻在了历朝历代保家卫国的将士们心里。“他”是（ ） A. 霍去病 B. 董仲舒 C. 主父偃 D. 司马迁 10. 考古工作者在东南亚柬埔寨地区，发现一些铜碗和铜盘。这些铜碗和铜盘形制与中国岭南汉墓所出同类器相近，而且铜碗的铅同位素比值与汉朝铜镜非常接近。这说明，汉朝时期（ ） A 中国制铜工业领先世界 B. 地方政权接触频繁 C. 丝绸之路促进中外交流 D. 西域文明广泛传播 11. 据下表可知，东汉（ ） 东汉绿釉陶水亭 东汉车马出行壁画(局部) 亭上层四角有张驽控弦的武士守卫，中间有人扬袖起舞。 壁画中有车辆，骑马随从等，展现了东汉高级官员出行的场面。 A. 地方农民起义不断 B. 外戚宦官交替专权 C. 豪强大族势力膨胀 D. 西北边境形势严峻 12. 艺术作品反映人民生活。下图陶俑最重要的历史价值在于（ ） A. 突显了东汉手工制造业的规模宏大 B. 提供了研究当时社会风貌的实物史料 C. 说明了东汉时期贪图享受之风盛行 D. 见证了东汉时期文学艺术的繁荣 13. 赤壁之战前，孙权“位为将军”。战后，“至尊”的称谓频见于周瑜、吕蒙等人之口，“至尊”加身的孙权开始图谋帝位。由此可见，赤壁之战后（ ） A. 东吴实力超过曹魏 B. 三国鼎立局面形成 C. 孙权威望得到提升 D. 南方政权更替频繁 14. 下表十六国时期前秦政权中胡汉官员人数统计表（局部）。这表明前秦注重（ ） 官职 少数民族 汉族 丞相、七公 16 5 三省正副长官 27 14 三省属官 11 19 A. 扩大统治基础 B. 开拓国家疆域 C. 革新选官制度 D. 改革中央官制 15. 张仲景的《伤寒杂病论》强调，人体生命能在一定程度上达到“阴阳自和”的状态，外力不要盲目干预。据此可知，《伤寒杂病论》（ ） A. 强调对症下药 B. 追求顺应自然 C. 推崇仁者爱人 D. 注重预防疾病 16. 公元前3000年左右，两河流域的苏美尔人对楔形文字进行了改造，增加了符号的意义，如“足”的符号除表示“足”外，还能表示“行走”的意思。这一改造（ ） A. 维护了奴隶制度 B. 推动了农业进步 C. 丰富了文字内涵 D. 固化了社会等级 17. 公元前594年，雅典城邦首席执行官梭伦进行改革，取消一切私人和国家债务，重新分配土地，减轻偿还人偿债金额。这些改革措施旨在（ ） A. 缓解社会矛盾 B. 完善民主政治 C. 明确公民职责 D. 维系共和制度 18. 西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园，对庄园制度解读正确的是（ ） A. 自由农和农奴都可以自由支配自己的劳动力 B. 庄园的耕地收入全部归领主所有 C. 庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位 D. 庄园法庭只是维护领主利益的工具 19. 拜占庭商人科斯马斯，为了寻求通往东方的商道，曾到过红海沿岸、西奈半岛等地，写下了《科斯马斯旅行记》。他的这些行为（ ） A. 扩大了拜占庭版图 B. 垄断了东西方贸易 C. 丰富了古罗马法律 D. 有利于新航路开辟 20. 9世纪末以后，土地私有与土地兼并盛行。贵族、豪门、寺院大量购买、兼并土地，建立庄园。大庄园主逐渐获得免交国家贡租（不输）和摆脱国家行政控制（不入）的特权。这使得10世纪的日本（ ） A. 不得不仿效中国进行大化改新 B. 进入幕府统治政治时期 C. 中央对地方的控制力逐渐丧失 D. 武士集团势力受到挑战 21. 为强调14—16世纪的“租地农场主”这一概念，马克思在德语单词Pächter（佃农/承租人）前加上了kapitalistischen（资本主义的）。马克思加上kapitalistischen，是基于（ ） A. 城市经济发展 B. 庄园制度完善 C. 经营方式变化 D. 封建王权强化 22. 1460年，意大利最富有的美第奇家族建立了“柏拉图学院”，志同道合的知识分子可以在这里讨论古希腊和古罗马哲学家的思想。该学院的建立（ ） A. 适应了文艺复兴运动 B. 推动城市自治的出现 C. 宣告欧洲哲学的诞生 D. 得益于大学快速发展 23. 下列人物与如图中①处相对应的是（ ） A. 麦哲伦 B. 华盛顿 C. 拿破仑 D. 恩格斯 24. 如下图是《葡萄牙在巴西经营示意图》,16-19世纪，“葡萄牙人从南亚引进甘蔗，从非洲贩来奴隶，在巴西建起甘蔗农场，向欧洲提供蔗糖。”这反映的是（ ） A. 远洋航海的动机 B. 殖民争霸的加剧 C. 全球贸易的建立 D. 欧洲地位的衰落 25. 光荣革命期间，一同随威廉抵达英国的还有荷兰的大商人，他们把荷兰最先进的金融管理体制带到英国。这有助于（ ） A. 发展资本主义 B. 限制君主权利 C. 确立共和政体 D. 传播启蒙思想 26. 萨拉托加大捷之后，法国承认英属殖民地独立，并公开参战。英国的另外两个宿敌西班牙、荷兰也先后参加反英战争。欧洲很多国家也因与英国的矛盾结成了“武装中立同盟”，英国陷入孤立。这表明，萨拉托加大捷（ ） A. 得到了国际社会援助 B. 受到了欧洲革命影响 C. 加速了美国独立进程 D. 推翻了英国殖民统治 27. 1777年，美国制定的《邦联条例》以“各州人民”的名义宣布组成美利坚合众国。1787年制定《联邦宪法》在阐述制宪主体时，文本的开头用“我们，合众国人民”。这一变化，说明（ ） A. 法律意识开始凸显 B. 黑人权利受到保护 C. 联邦权力严重削弱 D. 统一观念得到强化 28. 法典于1804年颁布实施，体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则，它后来成为很多国家的民法参照蓝本．该法典是（ ） A. 《十二铜表法》 B. 《查士丁尼法典》 C. 《拿破仑法典》 D. 《法理概要》 29. 下图所示的是英国棉纺织手织工场、棉纺织厂工人人数变化情况。据此可知工业革命（ ） A. 开始于棉纺织业 B. 推动了生产变革 C. 改变了社会观念 D. 引发了工人运动 30. “巴黎人民表达如下呼声：彻底改造社会，废除现存一切法律关系和社会关系，取消一切特权和剥削，以劳动世界来取代资本统治，就是用劳动者自己的力量来解救自己！”材料所述事件（ ） A. 标志无产阶级斗争有了科学理论指导 B. 使人类社会分裂为两大阵营 C. 建立了世界上第一个无产阶级政权 D. 给中国送来了新的革命理论 二、非选择题（第31题10分，32题14分，33题16分，共40分。） 31. 14—16世纪，世界发生巨变，西欧进入了“人被发现”“世界被发展”的时代。阅读下列材料，完成相关任务 材料一 文艺复兴挣脱了神的统治，确立了人的尊严。但是那时的教会势力仍很强大，人们是不敢公开提出反对基督教、否定上帝的口号的。所以马克思说，人们只能“战战兢兢地请出古代的幽灵”，来为自己壮胆。 ——《叶廷芳：18世纪欧洲文化思潮中的“中国风”》 材料二 一位航海家在航海日记中写道：我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……在此以后，我回到长斯提尔，觐见王上，而王上依据我的陈述，命令我进行第二次航行，以求在所发现的土地上建立殖民地。主宰赐福，我在那绵延600英里的小西班牙岛屿得告成功。我征服该岛，并使它的居民纳贡。 材料三 美洲的发现、绕过非洲的航行，给新兴的资产阶级开辟了新天地。东印度和中国的市场、美洲的殖民化、对殖民地的贸易、交换手段和一般商品的增加，使商业、航海业和工业空前高涨，因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。 ——《共产党宣言》 （1）根据材料一，分析人们只能“战战兢兢地请出古代的幽灵”来为自己壮胆的原因。并结合所学知识回答，文艺复兴的指导思想和实质分别是什么？ （2）材料二中的这位航海家是谁？其航海日记关于地理位置的记载有一处错误，请予以指正。 （3）根据材料三结合所学知识，概括新航路开辟的影响。 32. 阅读材料，回答问题。 材料一 “意大利文中的‘1400’，意指时代进入1400年之后，这一百年间人文、科学和艺术全面的兴盛现象；这一百年，产生了伟大的政治家、哲学家，产生了伟大的文学作品；这一百年间，激发出了拥有惊人创作力的人物……为西方艺术创作奠定了永恒的基础。 ——蒋勋（中国台湾） （1）材料一反映的历史事件是什么？结合所学，列举“拥有惊人创作力”的一个人物及其代表作品一例。 材料二 材料三 欧洲的海外扩张和陆上扩张，使人类的眼界前所未有地扩大了，逐渐形成了新的全球性视野；欧洲人的发现还导致新的全球性种族分布，人类种族的混合必然伴随着动植物的相应混合，整个世界都卷入了这种交流；全球性的经济关系开始形成，世界各地都不自觉地成为整体的一部分。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （2）材料二和材料三共同反映的历史事件是什么？举出该事件中的一个代表人物。依据材料三，说说这一历史事件在思想观念方面对人类带来的影响。 （3）依据以上材料，概括上述两个历史事件对欧洲资本主义起到的共同作用。 33. 科技革命往往会改变历史。阅读材料，完成下列要求。 材料 世界历史大事年表（部分） 时间 主要事件 18世纪中期—19世纪中期 英国工业革命，瓦特改进的蒸汽机 1914—1918年 第一次世界大战 19世纪70年代—20世纪初 第二次工业革命兴起；垄断组织出现 1919年—1922年 凡尔赛——华盛顿体系形成 1939年 第二次世界大战全面爆发 1944年 诺曼底登陆 1945年 第二次世界大战结束，联合国成立 1947年 杜鲁门主义出台 1949年 北大西洋公约组织成立 1955年 华沙条约组织成立 ——摘编自《义务教育教科书世界历史九年级上下册》 （1）根据上述材料并结合所学知识，写出第一次工业革命和第二次工业革命改变历史发展进程的动力机器的名称各一例。 （2）根据材料写出开辟欧洲第二战场的战役名称及两极格局形成的标志性事件。 （3）根据材料找出相互关联的事件，围绕“科技革命与世界发展”这一主题，自拟一个的观点，加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年九年级下学期2月开学考 历史试题 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。 1. 如图是收藏于国家博物馆的红陶罐，经过碳十四年代测定，距今已有一万四千年的历史，被鉴定为一级文物，俗称“国宝”。据此可知其价值是（ ） 红陶罐 A. 制作工艺非常高超 B. 了解原始手工劳动 C. 象征着最高权力 D. 凝结亲密血缘关系 【答案】B 【解析】 【详解】据材料和所学知识可知，收藏于国家博物馆的红陶罐距今已有一万四千年的历史，通过此陶罐可以了解当时社会的手工劳动的状况，B项正确；材料不能说明其制作工艺非常高超，排除A项；材料不能说明其为权力的象征，排除C项；材料不涉及血缘关系，排除D项。故选B项。 2. 考古发现二里头遗址的文物有来自南方的印纹硬陶、鸭形壶和海贝，有来自西北的青铜斧和环首刀，有来自东方的酒器，有来自江汉地区的玉器等。这印证了当时（ ） A. 不同地区存在交流 B. 外部环境趋于稳定 C. 青铜制造工艺成熟 D. 阶级分化十分明显 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，二里头遗址的文物，如来自南方的印纹硬陶、鸭形壶和海贝，来自西北的青铜斧和环首刀，以及来自东方的酒器和玉器等，表明了当时不同地区之间存在着广泛的交流，这种交流促进了文化的融合与发展，A项正确；二里头遗址的文物显示了地区间的交流，但并不能直接证明外部环境的稳定性，排除B项；材料侧重于强调当时不同地区之间存在交流，而不是青铜制造工艺的成熟，排除C项；阶级分化是指由于生产力的发展，剩余价值出现，生产资料逐渐集中到一小部分人的手中，材料侧重于强调当时不同地区之间存在交流，而不是阶级分化，排除D项。故选A项。 3. 甲骨文中记载，商朝部分妇女有自己的封地、田产，她们可以在自己的封地里进行独立经营。这说明，商朝妇女（ ） A. 主持占卜活动 B. 成为主要劳力 C. 履行诸侯义务 D. 享有较高地位 【答案】D 【解析】 【详解】依据材料“商朝部分妇女有自己封地、田产，她们可以在自己的封地里进行独立经营”可知，商朝妇女不但有封地，还可以在封地里自行经营，说明了商朝妇女享有较高地位，D项正确；材料说明商朝妇女享有较高地位，没有体现主持占卜活动，排除A项；材料说明商朝妇女享有较高地位，在封地里独立经营，不能推断出成为主要劳力，排除B项；商朝还没有实行分封制‌，排除C项。故选D项。 4. 历史上周幽王为博妃子一笑，竟屡次“烽火戏诸侯”。最初几次，诸侯都会带兵前来，保卫周王。诸侯这样做，与下列哪一制度有关（ ） A. 宗法制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 禅让制 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“周幽王点燃烽火，诸侯带兵前来保卫周王”，由此判断与西周的分封制相关，结合所学知识可知，分封制是西周开创的政治制度，周王根据血缘关系的远近和功劳大小，将宗亲和功臣分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国；诸侯具有较大的独立性，但需向周王进纳贡物，并服从周王调兵。选项C符合题意；选项A宗法制度确立于夏朝，是王族贵族按血缘关系分配国家权力，不符合题意；选项B世袭制从夏朝开始代替禅让制，不符合题意；选项选项D传说时代的尧舜禹时期，不符合题意；故选C。 5. 春秋时期，越国愿意接受华夏诸国已十分成熟的战略智慧，越王勾践隆重迎接孔子弟子子贡，子贡建议勾践出兵助吴伐齐，以达到削弱吴国的目的。这表明，当时（ ） A. 社会生产进步 B. 民族交融加强 C. 百家争鸣兴起 D. 兼并战争频繁 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“春秋时期，越国愿意接受华夏诸国已十分成熟的战略智慧，越王勾践隆重迎接孔子弟子子贡，子贡建议勾践出兵助吴伐齐，以达到削弱吴国的目的”和所学知识可知，春秋时期的诸侯争霸，导致许多中小诸侯国覆灭，少数强大诸侯国的疆域不断扩展，促进了局部统一，加强了民族交融。春秋时期也是我国历史上民族关系发展的重要阶段。当时中原的“诸夏”与周边的“戎”“狄”“蛮”“夷”等长期交往， 为民族交融创造了契机。B项正确；春秋时期，社会生产进步的表现是铁制农具和牛耕技术的出现，排除A项；百家争鸣兴起于战国时期，排除C项；春秋时期的战争属于争霸战争，战国时期的战争属于兼并战争，排除D项。故选B项。 6. （都江堰建成后）水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之“天府”也。由此可知，都江堰对周边农业发展的主要影响是（ ） A. 确保成都平原农业丰收 B. 确保成都平原无荒年，旱涝保收 C. 增强抗洪抗旱能力，保障农业灌溉 D. 保障农业灌溉，确保居民用水安全 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学可知，“水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之‘天府’也。”的意思是：不论气候如何变化，人们都能够避免旱涝灾害，因此成都平原没有荒年，人们也没有挨过饿，天下人把它称为“天府之国”‌。‌都江堰的主要作用是防洪和灌溉。因此，都江堰增强抗洪抗旱能力，保障了农业的灌溉，C项正确；都江堰是水利工程，无法绝对“确保成都平原农业丰收”“确保成都平原无荒年，旱涝保收”，排除AB项；题干强调的是对农业发展的影响，与居民用水无关，排除D项。故选C项。 7. 下表是里耶秦简所见部分政令制作（收到）时间与下达（转达）时间对比表。据此可知，秦朝（ ） 政令来源 政令制作（收到）时间 政令下达（转达）时间 出自县廷 三十一年后九月辛巳 后九月辛巳旦 三十五年五月庚子 五月庚子 A. 行政效率较高 B. 行政程序规范 C. 君主专制强化 D. 诸侯势力衰落 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“里耶秦简所见部分政令制作（收到）时间与下达（转达）时间对比表”可知，政令制作（收到）时间与下达（转达）时间非常接近，甚至是在同一天，反映了秦朝行政机构处理政务的效率较高，A项正确；表格中没有关于秦朝行政程序的内容，不能说明其行政程序规范与否，排除B项；君主专制强化通常体现在决策权的高度集中、对地方控制的加强等方面，而表格内容无法体现，排除C项；秦朝实行的是君主专制主义中央集权制度，废除了分封制，不存在诸侯势力，排除D项。故选A项。 8. 汉初的政论文中，将神农氏塑造为“圣”“勇”“义”“仁”“智”的化身，还刻画了神农忧虑百姓而容貌枯槁、憔悴不已的形象。这一现象说明，汉初（ ） A. 延续秦朝政策 B. 注重地方治理 C. 出现治世局面 D. 提倡以民为本 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“刻画了神农忧虑百姓而容貌枯槁、憔悴不已的形象”可知，汉初的政论文塑造了神农氏关心百姓、为民着想、为民忧虑的形象。结合所学知识可知，神农氏是中华民族的人文始祖之一，他教民垦荒种植粮食作物。所以神农氏的形象说明汉初提倡以民为本，重视民生，D项正确；秦朝赋役繁重，百姓苦不堪言，与题意不符，排除A项；题目体现了汉朝对民生的重视，未涉及地方治理的举措，排除B项；汉初出现了“文景之治”的治世局面，但与题目无关，排除C项。故选D项。 9. 他和卫青击败了匈奴，汉武帝为他修建了一座豪华的府第，他却以“匈奴未灭，何以家为”为由拒绝收下，这八个字永远刻在了历朝历代保家卫国的将士们心里。“他”是（ ） A. 霍去病 B. 董仲舒 C. 主父偃 D. 司马迁 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“他和卫青击败了匈奴，汉武帝为他修建了一座豪华的府第，他却以‘匈奴未灭，何以家为’为由拒绝收下，这八个字永远刻在了历朝历代保家卫国的将士们心里”并结合所学知识可知，“他”是霍去病，汉武帝时期抗击匈奴名将，A项正确；董仲舒是汉武帝时期大臣、儒学大师，排除B项；主父偃是汉武帝时期大臣、政治家，排除C项；司马迁是西汉时期著名的史学家，排除D项。故选A项。 10. 考古工作者在东南亚柬埔寨地区，发现一些铜碗和铜盘。这些铜碗和铜盘形制与中国岭南汉墓所出同类器相近，而且铜碗的铅同位素比值与汉朝铜镜非常接近。这说明，汉朝时期（ ） A. 中国制铜工业领先世界 B. 地方政权接触频繁 C. 丝绸之路促进中外交流 D. 西域文明广泛传播 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“东南亚柬埔寨地区，发现一些铜碗和铜盘。这些铜碗和铜盘形制与中国岭南汉墓所出同类器相近，而且铜碗的铅同位素比值与汉朝铜镜非常接近”可知，东南亚柬埔寨地区与中国存在一定往来和物品交流，这说明，汉朝时期丝绸之路促进中外交流，C项正确；材料中没有涉及与世界其他地区制铜工业的对比，不能推断出“中国制铜工业领先世界”的结论，排除A项；东南亚柬埔寨地区并不是汉朝的地方政权，排除B项；材料主旨说明汉朝时期丝绸之路促进中外交流，“西域文明广泛传播”在材料中没有体现，排除D项。故选C项。 11. 据下表可知，东汉（ ） 东汉绿釉陶水亭 东汉车马出行壁画(局部) 亭上层四角有张驽控弦的武士守卫，中间有人扬袖起舞。 壁画中有车辆，骑马随从等，展现了东汉高级官员出行的场面。 A. 地方农民起义不断 B. 外戚宦官交替专权 C. 豪强大族势力膨胀 D. 西北边境形势严峻 【答案】C 【解析】 【详解】根据左图图文信息可知，东汉绿釉陶水亭上四角 各有一名张驽控弦的武士守卫，亭中正在进行歌舞表演，这反映出当时的豪强地主不仅娱乐生活多彩，甚至还拥有私人武装；由右侧图文信息可知，画中车辆豪华，随从众多，这展现出东汉豪强雄厚的财力。因此表格内容反映东汉豪强大族势力膨胀，C项正确；184年，黄巾起义，是东汉晚期的农民起义，与题干信息“东汉绿釉陶水亭”，“东汉车马出行壁画(局部)”，没有联系，排除A项；东汉中期以后，继位的皇帝大多年幼，无法主政，朝政就由皇帝的母亲皇太后主持。皇太后要掌控朝政，往往依靠自己的父兄，使得皇太后的亲族进入朝廷，形成了外戚专权的局面，与题干信息“东汉绿釉陶水亭”，“东汉车马出行壁画(局部)”，没有联系，排除B项；西北边境形势严峻，是指东汉王朝在边境冲突中所面临的边患与入侵的挑战非常严峻，题干内容没有涉及，题干信息反映的是“东汉绿釉陶水亭”，“东汉车马出行壁画(局部)”，排除D项。故选C项。 12. 艺术作品反映人民生活。下图陶俑最重要的历史价值在于（ ） A. 突显了东汉手工制造业的规模宏大 B. 提供了研究当时社会风貌的实物史料 C. 说明了东汉时期贪图享受之风盛行 D. 见证了东汉时期文学艺术的繁荣 【答案】B 【解析】 【详解】根据图示信息和所学知识可知，东汉彩绘陶击鼓说唱俑是一件富有浓厚民间气息和地方风貌的优秀雕塑作品，反映出当时人们的文化娱乐活动，为研究当时的社会风貌提供了实物史料，B项正确；此陶俑体现出当时陶俑制作技艺水平的高超，但无法反映手工制造业的规模宏大，排除A项；仅凭该击鼓说唱俑不足以得出享乐之风盛行，排除C项；陶俑与手工业有关，不能看出东汉时期文学艺术的繁荣，排除D项。故选B项。 13. 赤壁之战前，孙权“位为将军”。战后，“至尊”称谓频见于周瑜、吕蒙等人之口，“至尊”加身的孙权开始图谋帝位。由此可见，赤壁之战后（ ） A. 东吴实力超过曹魏 B. 三国鼎立局面形成 C. 孙权威望得到提升 D. 南方政权更替频繁 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“赤壁之战前，孙权‘位为将军’。战后，‘至尊’的称谓频见于周瑜、吕蒙等人之口，‘至尊’加身的孙权开始图谋帝位”可知，材料表明这一系列的变化是围绕着孙权的地位和威望展开的，明显体现出孙权威望得到了提升，C项正确；题干中没有任何信息表明东吴实力超过曹魏，“至尊”称谓及孙权图谋帝位不能直接体现东吴与曹魏实力对比，排除A项；三国鼎立局面形成的标志是229年孙权称帝，题干只是说孙权开始图谋帝位，并非已经称帝，不能说明三国鼎立局面形成，排除B项；题干仅仅围绕孙权一人展开，没有涉及南方政权更替频繁的内容，排除D项。故选C项。 14. 下表为十六国时期前秦政权中胡汉官员人数统计表（局部）。这表明前秦注重（ ） 官职 少数民族 汉族 丞相、七公 16 5 三省正副长官 27 14 三省属官 11 19 A. 扩大统治基础 B. 开拓国家疆域 C. 革新选官制度 D. 改革中央官制 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“十六国时期前秦政权中胡汉官员人数统计表（局部）”和所学知识可知，前秦是氐族建立的少数民族政权，但前秦政权中有大量汉族官员，这说明前秦注重扩大统治基础，A项正确；表格呈现的是胡汉官员人数，但不能说明前秦是否注重开拓国家疆域，排除B项；表格呈现了胡汉官员人数，但不能体现前秦的选官制度是否革新，排除C项；省级官员属于地方官制，不是中央官制，排除D项。故选A项。 15. 张仲景的《伤寒杂病论》强调，人体生命能在一定程度上达到“阴阳自和”的状态，外力不要盲目干预。据此可知，《伤寒杂病论》（ ） A. 强调对症下药 B. 追求顺应自然 C. 推崇仁者爱人 D. 注重预防疾病 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“人体生命能在一定程度上达到‘阴阳自和’的状态，外力不要盲目干预”可知，外力不要盲目干预强调顺应自然，B项正确；《伤寒杂病论》总结了多种疾病的症候，提出在诊断上要辨证分析病情，然后对症治疗，与“外力不要盲目干预”不符，排除A项；推崇仁者爱人是儒家思想，与材料不符，排除C项；注重预防疾病是《伤寒杂病论》内容，但与材料不符，排除D项。故选B项。 16. 公元前3000年左右，两河流域的苏美尔人对楔形文字进行了改造，增加了符号的意义，如“足”的符号除表示“足”外，还能表示“行走”的意思。这一改造（ ） A. 维护了奴隶制度 B. 推动了农业进步 C. 丰富了文字内涵 D. 固化了社会等级 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“公元前3000年左右，两河流域的苏美尔人对楔形文字进行了改造，增加了符号的意义，如‘足’的符号除表示‘足’外，还能表示“行走”的意思。”可知，苏美尔人对楔形文字进行了改造，增加了符号的意义，丰富了文字内涵，C项正确；“增加了符号的意义”不能体现其维护了奴隶制度，排除A项；“增加了符号的意义”属于文化方面的内容，与农业方面关联不大，排除B项；社会等级是由社会制度决定的，与符号的意义的增加无关，排除D项。故选C项。 17. 公元前594年，雅典城邦首席执行官梭伦进行改革，取消一切私人和国家债务，重新分配土地，减轻偿还人的偿债金额。这些改革措施旨在（ ） A. 缓解社会矛盾 B. 完善民主政治 C. 明确公民职责 D. 维系共和制度 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“雅典城邦首席执行官梭伦进行改革，取消一切私人和国家债务，重新分配土地，减轻偿还人的偿债金额”可知，梭伦改革通过取消债务和重新分配土地，减轻了贫困公民的负担，从而缓解社会矛盾和稳定社会秩序，D项正确；材料中没有涉及民主政治的相关情况，排除A项；梭伦改革措施旨在缓解社会矛盾，与“明确公民职责”无关，排除B项；梭伦改革措施旨在缓解社会矛盾，并不是为了“维系共和制度”，排除C项。故选D项。 18. 西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园，对庄园制度解读正确的是（ ） A. 自由农和农奴都可以自由支配自己的劳动力 B. 庄园的耕地收入全部归领主所有 C. 庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位 D. 庄园法庭只是维护领主利益的工具 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园，对庄园制度解读正确的是”并结合所学知识，可知中世纪的庄园制度是一种自给自足的封建经济形式，主要依靠自身生产所需的生活物资，庄园里设有法庭解决日常纠纷等问题，负责管理和维护庄园秩序，所以庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位，C项正确；自由农和农奴都受领主支配，不能自由支配自己的劳动力，排除A项；庄园内大部分劳动成果需要上缴给领主，但并非全部归领主所有，叙述过于绝对，不符合史实，排除B项；庄园法庭虽然维护了领主的利益，但也负责管理庄园内事务，不仅仅是领主的工具，排除D项。故选C项。 19. 拜占庭商人科斯马斯，为了寻求通往东方的商道，曾到过红海沿岸、西奈半岛等地，写下了《科斯马斯旅行记》。他的这些行为（ ） A. 扩大了拜占庭版图 B. 垄断了东西方贸易 C. 丰富了古罗马法律 D. 有利于新航路开辟 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“拜占庭商人科斯马斯，为了寻求通往东方的商道，曾到过红海沿岸、西奈半岛等地，写下了《科斯马斯旅行记》。”和所学知识可知，15世纪中期，奥斯曼土耳其帝国灭掉拜占庭帝国，控制了东西方贸易的所有重要商道，欧洲人想要寻求通往东方的新航路。科斯马斯的这些行为有利于新航路开辟，D项正确；“曾到过红海沿岸、西奈半岛等地，写下了《科斯马斯旅行记》”并不能说明科斯马斯的这些行为扩大了拜占庭版图，排除A项；题干中没有涉及科斯马斯的这些行为是否垄断了东西方贸易的内容，排除B项；科斯马斯的这些行为与古罗马法律无关，排除C项。故选D项。 20. 9世纪末以后，土地私有与土地兼并盛行。贵族、豪门、寺院大量购买、兼并土地，建立庄园。大庄园主逐渐获得免交国家贡租（不输）和摆脱国家行政控制（不入）的特权。这使得10世纪的日本（ ） A. 不得不仿效中国进行大化改新 B. 进入幕府统治政治时期 C. 中央对地方的控制力逐渐丧失 D. 武士集团势力受到挑战 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“大庄园不输不入”和结合所学可知，大庄园“不输不入”，既不向国家纳税，也不准地方官吏进入庄园，干涉庄园事务，中央对地方逐渐丧失了控制能力，C项正确；大化改新在7世纪，排除A项；12世纪晚期，日本开始进入幕府统治时期，排除B项；地方豪强为了保护自己的庄园，将家族和仆从中的青壮男子武装起来，逐渐形成了武士集团，排除D项。故选C项。 21. 为强调14—16世纪的“租地农场主”这一概念，马克思在德语单词Pächter（佃农/承租人）前加上了kapitalistischen（资本主义的）。马克思加上kapitalistischen，是基于（ ） A. 城市经济发展 B. 庄园制度完善 C. 经营方式变化 D. 封建王权强化 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“为强调14—16世纪的‘租地农场主’这一概念，马克思在德语单词Pächter（佃农/承租人）前加上了kapitalistischen（资本主义的）”，结合所学知识可知，在欧洲租地农场中，租地农场主成了农业工人的实际支配者，成了他们的剩余劳动的实际剥削者，而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系，而且是单纯的货币关系和契约关系。由此可知，马克思加上kapitalistischen，是基于租地农场经营方式的变化，C项正确；马克思加上kapitalistischen，是基于租地农场经营方式的变化，与城市经济发展无关，排除A项；马克思加上kapitalistischen，是基于租地农场经营方式的变化，并非基于庄园制度完善，排除B项；马克思加上kapitalistischen，是基于租地农场经营方式的变化，与封建王权强化无关，排除D项。故选C项。 22. 1460年，意大利最富有的美第奇家族建立了“柏拉图学院”，志同道合的知识分子可以在这里讨论古希腊和古罗马哲学家的思想。该学院的建立（ ） A. 适应了文艺复兴运动 B. 推动城市自治的出现 C. 宣告欧洲哲学的诞生 D. 得益于大学快速发展 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“柏拉图学院”“志同道合的知识分子可以在这里讨论古希腊和古罗马哲学家的思想”等信息和所学可知，柏拉图学院建立，有利于知识分子在此讨论古希腊和古罗马哲学家的思想，客观上有助于推动文艺复兴的发展，故该学院的建立适应了文艺复兴运动，A项正确；城市自治在10世纪开始兴起‌，与题干“1460年”不符，排除B项；公元前6世纪古希腊哲学的兴起，宣告欧洲哲学的诞生，排除C项；“柏拉图学院”的建立主要得益于美第奇家族的支持，并非得益于大学快速发展，排除D项。故选A项。 23. 下列人物与如图中①处相对应的是（ ） A. 麦哲伦 B. 华盛顿 C. 拿破仑 D. 恩格斯 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料中的“迪亚士”“达.伽马” “哥伦布”“船队完成环球航行” 可知，图中①处相对应的历史人物是麦哲伦。由“迪亚士”“达.伽马” “哥伦布”可知，图中表明的主题是探寻新航路，在探寻新航路的过程中，1519年，麦哲伦奉西班牙国王之命，率船队进行远洋航行，船队穿越大西洋、太平洋和印度洋，于1522年返回欧洲。这次航行是世界航海史上的壮举，他的船队第一次完成了环球航行，证明了地圆说的正确。A项正确；华盛顿领导了美国的独立战争，是美国历史上的第一位总统，排除B项；拿破仑发动政变，夺取了国家政权，拿破仑主持制定了民法典，名为《拿破仑法典》。1804年11月，拿破仑加冕称帝，把共和国变成帝国。排除C项；恩格斯是世界无产阶级革命的领袖，他和马克思共同创立了马克思主义，排除D项。故选A项。 24. 如下图是《葡萄牙在巴西经营示意图》,16-19世纪，“葡萄牙人从南亚引进甘蔗，从非洲贩来奴隶，在巴西建起甘蔗农场，向欧洲提供蔗糖。”这反映的是（ ） A. 远洋航海的动机 B. 殖民争霸的加剧 C. 全球贸易的建立 D. 欧洲地位的衰落 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“葡萄牙人从南亚引进甘蔗，从非洲贩来奴隶，在巴西建起甘蔗农场，向欧洲提供蔗糖”并结合图示信息可知，题干描述16—19世纪葡萄牙在巴西的经营活动，涉及从亚洲引入甘蔗、非洲贩卖奴隶、向欧洲输出蔗糖，图片显示亚洲、非洲、美洲（巴西）、欧洲之间形成商品和劳动力的流动网络，“全球贸易的建立”，亚洲、非洲、美洲、欧洲通过商品（甘蔗）、劳动力（奴隶）、产品（蔗糖）形成跨洲贸易联系，符合新航路开辟后世界市场初步形成的特征，C项正确；“远洋航海的动机”指新航路开辟的原因（如寻找黄金、香料等），题干反映的是殖民扩张中的具体贸易活动，并非动机，排除A项；“殖民争霸的加剧”强调不同殖民国家间的争夺，题干未体现葡萄牙与其他国家的竞争，排除B项；“欧洲地位的衰落”与史实不符，欧洲通过殖民贸易增强实力，地位上升，排除D项。故选C项。 25. 光荣革命期间，一同随威廉抵达英国的还有荷兰的大商人，他们把荷兰最先进的金融管理体制带到英国。这有助于（ ） A. 发展资本主义 B. 限制君主权利 C. 确立共和政体 D. 传播启蒙思想 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“一同随威廉抵达英国的还有荷兰的大商人，他们把荷兰最先进的金融管理体制带到英国”可知，先进的金融管理体制有利于显著提高英国金融市场的效率，增强英国经济的稳定性，这样有助于英国资本主义经济的发展，A项正确；英国议会颁布《权利法案》来限制君主权利，与金融管理体制无关，排除B项；英国资产阶级革命确立的是君主立宪政体，不是共和政体，排除C项；金融管理体制对经济有影响，对启蒙思想的传播没有直接影响，排除D项。故选A项。 26. 萨拉托加大捷之后，法国承认英属殖民地独立，并公开参战。英国的另外两个宿敌西班牙、荷兰也先后参加反英战争。欧洲很多国家也因与英国的矛盾结成了“武装中立同盟”，英国陷入孤立。这表明，萨拉托加大捷（ ） A. 得到了国际社会援助 B. 受到了欧洲革命影响 C. 加速了美国独立进程 D. 推翻了英国殖民统治 【答案】C 【解析】 【详解】 结合所学知识及题干信息可知，萨拉托加大捷是美国独立战争的重要转折点。在该战役之后，法国承认英属殖民地独立并公开参战，西班牙、荷兰也先后加入反英战争，欧洲很多国家结成“武装中立同盟”，使英国陷入孤立，这种情况从国际层面有力地支持了北美殖民地的独立斗争，加速了美国独立进程，C项正确；题干强调的是萨拉托加大捷后各国对美国反英的支持行动，并非萨拉托加大捷本身得到了国际社会援助，排除A项；题干中并没有提及欧洲革命对萨拉托加大捷的影响，B选项与题干内容无关，排除B项；萨拉托加大捷并没有直接推翻英国殖民统治，美国是通过后续长期的独立战争才最终获得独立，排除D项。故选C项。 27. 1777年，美国制定的《邦联条例》以“各州人民”的名义宣布组成美利坚合众国。1787年制定《联邦宪法》在阐述制宪主体时，文本的开头用“我们，合众国人民”。这一变化，说明（ ） A. 法律意识开始凸显 B. 黑人权利受到保护 C. 联邦权力严重削弱 D. 统一观念得到强化 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“1777年，美国制定的《邦联条例》以‘各州人民’的名义宣布组成美利坚合众国。1787年制定《联邦宪法》在阐述制宪主体时，文本的开头用‘我们，合众国人民’”可知，从“各州人民”到“我们，合众国人民”的改变，说明了1787年宪法强化了联合思想，统一观念得到强化，D项正确；题干的变化说明统一观念得到强化，题干信息并不能说明法律意识开始凸显，排除A项；题干的变化说明统一观念得到强化，题干信息中没有涉及黑人权利的相关信息，排除B项；题干的变化说明统一观念得到强化，题干信息中并没有涉及联邦权力的变化相关情况，排除C项。故选D项。 28. 法典于1804年颁布实施，体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则，它后来成为很多国家的民法参照蓝本．该法典是（ ） A. 《十二铜表法》 B. 《查士丁尼法典》 C. 《拿破仑法典》 D. 《法理概要》 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“法典于1804年颁布实施，体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则，它后来成为很多国家的民法参照蓝本”可知，材料反映的是《拿破仑法典》，于1804年颁布实施，体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则，它后来成为很多国家的民法参照蓝本，C项正确；前449年《十二铜表法》颁布，排除A项；六世纪查士丁尼在位统治东罗马帝国时期颁布了《查士丁尼法典》，排除B项；六世纪查士丁尼在位统治东罗马帝国时期颁布了《法理概要》，排除D项。故选C项。 29. 下图所示的是英国棉纺织手织工场、棉纺织厂工人人数变化情况。据此可知工业革命（ ） A. 开始于棉纺织业 B. 推动了生产变革 C. 改变了社会观念 D. 引发了工人运动 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干图示“英国棉纺织手织工场工人人数”“英国棉坊织厂工人人数”的数据并结合所学知识可知，1765年英国的纺织工人哈格里夫斯发明了珍妮机，大大提高了纺纱效率，标志着英国工业革命开始。19世纪中期，工业革命完成，现代工厂制度建立，推动了生产变革，机器大生产代替了手工工场生产，棉纺织工厂工人人数增加，棉纺织手织工场工人人数下降，B项正确；珍妮机的发明，标志着英国工业革命开始于棉纺织业，排除A项；棉纺织工厂工人人数增加，棉纺织手织工场工人人数下降，不能说明工业革命改变了社会观念，排除C项；材料没有工人运动的描述，不能说明工业革命引发了工人运动，排除D项。故选B项。 30. “巴黎人民表达如下呼声：彻底改造社会，废除现存一切法律关系和社会关系，取消一切特权和剥削，以劳动世界来取代资本统治，就是用劳动者自己的力量来解救自己！”材料所述事件（ ） A. 标志无产阶级斗争有了科学理论指导 B. 使人类社会分裂为两大阵营 C. 建立了世界上第一个无产阶级政权 D. 给中国送来了新的革命理论 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“巴黎人民、以劳动世界来取代资本统治”和结合所学可知，1871年巴黎公社运动建立世界上第一个无产阶级政权，宣告社会主义由理论到实践，C项正确；1848年《共产党宣言》的发表，从此无产阶级的斗争有了科学理论的指导，排除A项；巴黎公社是世界上第一个无产阶级政权，没有将人类社会分裂为两大阵营，二战后世界分为社会主义与资本主义两大阵营，排除B项；1917年俄国十月革命的胜利为中国送来了新的革命理论，排除D项。故选C项。 二、非选择题（第31题10分，32题14分，33题16分，共40分。） 31. 14—16世纪，世界发生巨变，西欧进入了“人被发现”“世界被发展”的时代。阅读下列材料，完成相关任务 材料一 文艺复兴挣脱了神的统治，确立了人的尊严。但是那时的教会势力仍很强大，人们是不敢公开提出反对基督教、否定上帝的口号的。所以马克思说，人们只能“战战兢兢地请出古代的幽灵”，来为自己壮胆。 ——《叶廷芳：18世纪欧洲文化思潮中的“中国风”》 材料二 一位航海家在航海日记中写道：我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……在此以后，我回到长斯提尔，觐见王上，而王上依据我的陈述，命令我进行第二次航行，以求在所发现的土地上建立殖民地。主宰赐福，我在那绵延600英里的小西班牙岛屿得告成功。我征服该岛，并使它的居民纳贡。 材料三 美洲的发现、绕过非洲的航行，给新兴的资产阶级开辟了新天地。东印度和中国的市场、美洲的殖民化、对殖民地的贸易、交换手段和一般商品的增加，使商业、航海业和工业空前高涨，因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。 ——《共产党宣言》 （1）根据材料一，分析人们只能“战战兢兢地请出古代的幽灵”来为自己壮胆的原因。并结合所学知识回答，文艺复兴的指导思想和实质分别是什么？ （2）材料二中的这位航海家是谁？其航海日记关于地理位置的记载有一处错误，请予以指正。 （3）根据材料三结合所学知识，概括新航路开辟的影响。 【答案】（1）教会势力仍很强大。 指导思想：人文主义；实质：资产阶级的思想解放运动。 （2）哥伦布；把印度大陆改为美洲大陆。 （3）欧洲大西洋沿岸工商业经济发展起来，促进资本主义的发展；世界开始连成一个整体。 【解析】 【详解】（1）依据材料一“人们是不敢公开提出反对基督教、否定上帝的口号的”可得出教会势力强大，人们不敢公开对抗教会，否定教会；依据所学可知，14世纪兴起于意大利的文艺复兴，其指导思想是人文主义思想，它的实质是资产阶级的思想解放运动。 （2）根据材料二“主宰赐福，我在那绵延600英里的小西班牙岛屿得告成功。我征服该岛，并使它的居民纳贡”结合所学可知指的是1492 年，哥伦布发现美洲大陆，开辟通往美洲的航路；根据材料二“我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿”结合所学，可知哥伦布发现美洲大陆而非印度大陆，把印度大陆改为美洲大陆。 （3）依据材料三“东印度和中国的市场、美洲的殖民化、对殖民地的贸易、交换手段和一般商品的增加，使商业、航海业和工业空前高涨，因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展”并结合所学，说明新航路开辟促进了欧洲大西洋沿岸工商业经济发展起来，促进资本主义的发展；促使世界开始连成一个整体以及世界的观念从此确立起来。 32. 阅读材料，回答问题。 材料一 “意大利文中的‘1400’，意指时代进入1400年之后，这一百年间人文、科学和艺术全面的兴盛现象；这一百年，产生了伟大的政治家、哲学家，产生了伟大的文学作品；这一百年间，激发出了拥有惊人创作力的人物……为西方艺术创作奠定了永恒的基础。 ——蒋勋（中国台湾） （1）材料一反映的历史事件是什么？结合所学，列举“拥有惊人创作力”的一个人物及其代表作品一例。 材料二 材料三 欧洲的海外扩张和陆上扩张，使人类的眼界前所未有地扩大了，逐渐形成了新的全球性视野；欧洲人的发现还导致新的全球性种族分布，人类种族的混合必然伴随着动植物的相应混合，整个世界都卷入了这种交流；全球性的经济关系开始形成，世界各地都不自觉地成为整体的一部分。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （2）材料二和材料三共同反映的历史事件是什么？举出该事件中的一个代表人物。依据材料三，说说这一历史事件在思想观念方面对人类带来的影响。 （3）依据以上材料，概括上述两个历史事件对欧洲资本主义起到的共同作用。 【答案】（1）事件：文艺复兴运动。人物及作品：但丁的《神曲》；达•芬奇《蒙娜丽莎》或《最后的晚餐》；莎士比亚《哈姆雷特》或《罗密欧与朱丽叶》。 （2）事件：新航路开辟（探寻新航路）；迪亚士、达•伽马、哥伦布、麦哲伦（任选一人）；世界的观念（全球的观念）逐步确立。 （3）共同作用：都促进了欧洲资本主义的产生和发展。 【解析】 【小问1详解】 依据材料一信息“这一百年仿佛经过漫长的中世纪，沉睡的人文精神重新觉醒了；好像度过沉滞悠长的停顿死亡，生命再次诞生，喜悦光明重临人间”，结合所学知识可知，14世纪中叶的文艺复兴运动，强调以人为中心，发扬人的个性，核心思想是人文主义，诞生了诗人但丁、艺术大师达·芬奇、文学巨匠莎士比亚等“巨人”。所以，材料一反映的历史事件是文艺复兴。依据所学知识可知，文艺复兴诞生了诗人但丁，代表作是《神曲》；艺术大师达·芬奇，代表作是《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》；文学巨匠莎士比亚，他的代表作是《哈姆雷特》或《罗密欧与朱丽叶》等。 【小问2详解】 依据材料二图片信息“哥伦布航线”“麦哲伦航线”和材料三信息“欧洲的海外扩张和陆上扩张，使人类的眼界前所未有地扩大了，逐渐形成了新的全球性视野”，结合所学知识可知，材料二和材料三共同反映的历史事件是新航路开辟。依据材料三信息“欧洲的海外扩张和陆上扩张，使人类的眼界前所未有地扩大了，逐渐形成了新的全球性视野”、“世界各地都不自觉地成为整体的一部分”可知，新航路开辟后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，将世界各地联系起来，打破了以往世界各地相互隔绝和孤立发展的局面，使世界连成一个整体；世界的观念逐步确立；促进了资本主义的产生和发展。 【小问3详解】 依据三则材料信息，结合所学知识可知，文艺复兴促进了人们思想的大解放，为资本主义社会的产生奠定了思想文化基础；新航路的开辟打破了世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面，使欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。所以，两个历史事件都促进了欧洲资本主义的产生和发展。 33. 科技革命往往会改变历史。阅读材料，完成下列要求。 材料 世界历史大事年表（部分） 时间 主要事件 18世纪中期—19世纪中期 英国工业革命，瓦特改进的蒸汽机 1914—1918年 第一次世界大战 19世纪70年代—20世纪初 第二次工业革命兴起；垄断组织出现 1919年—1922年 凡尔赛——华盛顿体系形成 1939年 第二次世界大战全面爆发 1944年 诺曼底登陆 1945年 第二次世界大战结束，联合国成立 1947年 杜鲁门主义出台 1949年 北大西洋公约组织成立 1955年 华沙条约组织成立 ——摘编自《义务教育教科书世界历史九年级上下册》 （1）根据上述材料并结合所学知识，写出第一次工业革命和第二次工业革命改变历史发展进程动力机器的名称各一例。 （2）根据材料写出开辟欧洲第二战场的战役名称及两极格局形成的标志性事件。 （3）根据材料找出相互关联的事件，围绕“科技革命与世界发展”这一主题，自拟一个的观点，加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 【答案】（1）名称：第一次工业革命：蒸汽机；第二次工业革命：内燃机或电动机。 （2）战役：诺曼底登陆；事件：华沙条约组织成立。 （3）示例： 观点：科技革命改变国际关系格局。阐述：19世纪70年代开始的第二次工业革命，电力广泛应用、内燃机发明等，促使主要资本主义国家向帝国主义阶段过渡，垄断组织出现。后起的资本主义国家如德国、美国借助第二次工业革命迅速崛起，实力超过老牌资本主义国家英国、法国。各国政治经济发展不平衡加剧，引发了第一次世界大战。一战后，凡尔赛——华盛顿体系形成，重新调整了帝国主义国家在世界的统治秩序。二战后，由于各国在战争中受影响程度不同，美苏凭借强大实力成为世界强国，形成两极格局。可见，科技革命是推动国际关系格局变化的重要因素。 【解析】 【小问1详解】 名称：据所学知识可知，第一次工业革命中改变历史进程的动力机器是蒸汽机，人类从此进入蒸汽时代，第二次工业革命中则是内燃机和电动机，人类从此进入电气时代，影响深远。 【小问2详解】 战役：据材料信息和所学知识可知，1944年，美、英盟军在法国诺曼底成功登陆，开辟了欧洲第二战场，德国陷入东西两个战场的夹击之中。事件：据材料信息和所学知识可知，1955年，华沙条约组织成立，美苏双方互相敌对，进而发展成为两大集团的全面冷战对峙，两极格局形成。 小问3详解】 论证：首先根据“科技革命与世界发展”这一主题，我们需要提炼观点。据材料信息和搜学知识可知，第一次工业革命以蒸汽机的广泛应用为标志，使生产力得到巨大提升。英国是这场革命的发源地和中心，凭借先进的纺织机械、蒸汽动力等技术，英国成为“世界工厂”，这种经济优势使英国在世界经济格局中占据主导地位，确立了世界霸主的地位。第二次工业革命以电力、内燃机、化学工业等技术为核心，后起的资本主义国家如德国、美国实力超过老牌资本主义国家英国、法国。各国政治经济发展不平衡加剧，引发了第一次世界大战。一战后，凡尔赛——华盛顿体系形成，重新调整了帝国主义国家在世界的统治秩序。二战后，美苏两国又凭借强大的国家实力，在世界上又形成了两极格局。从而可以提炼观点，科技革命能影响并改变世界格局。第二步再结合史实进行论证，最后结论总结升华。注意史论结合，条理清晰。 示例： 观点：科技革命改变国际关系格局。阐述：19世纪70年代开始的第二次工业革命，电力广泛应用、内燃机发明等，促使主要资本主义国家向帝国主义阶段过渡，垄断组织出现。后起的资本主义国家如德国、美国借助第二次工业革命迅速崛起，实力超过老牌资本主义国家英国、法国。各国政治经济发展不平衡加剧，引发了第一次世界大战。一战后，凡尔赛——华盛顿体系形成，重新调整了帝国主义国家在世界的统治秩序。二战后，由于各国在战争中受影响程度不同，美苏凭借强大实力成为世界强国，形成两极格局。可见，科技革命是推动国际关系格局变化的重要因素。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $