项目一 课题二 增值税发票的填制（教案）《会计单项模拟实习》（高教版）

教材内容 增值税发票的填制 教学目标 知识目标 掌握增值税发票的种类、用途，及正确选用增值税发票。 能力目标 理解增值税发票填制的方法，学会增值税发票填制方法。 情感目标 培养学生热爱财会专业，热爱会计工作的思想感情。 德育目标 培养学生创新意识，培养学生逐渐形成一丝不苟，严谨务实的职业情操 教学重点 增值税发票填制的方法 教学难点 增值税发票中经济业务事项内容的填制 教 法 教师示范法，图形解说发，视频解惑法，“找错引正”训练法，课堂实训法 学 法 实践操作法，自主探究学习法、讨论法 教学用具 增值税发票样票，碳素圆珠笔，尺子等 教学特色 针对学生的特征，采用动画的方式讲解会计知识，技能清晰地演示增值税发票填制方法，又可以吸引学生的注意力，在短时间内达到事半功倍的效果。 学生特征 1.对会计知识充满渴望，对会计工作寄予希望，有较高的学习热情； 2.学习方法有点不对路，对专业知识的学习有点迷茫； 3.学生学习自控能力较差，专注于某一学习知识点时间不能长久。 课 时 45分钟 教 学 过 程 教 学 环 节 教学设计 设计过程 与依据 环节一： 复习环节 （3分钟） 环节二： 新课呈现（35分钟） 环节三：课堂小结（5分钟） 环节四： 布置作业（2分钟） 1、 复习支票填制注意事项：（2分钟） · 日期大写的书写格式 · 金额大写和小写的书写格式 2、 新课导入——增值税发票的填制 1、内容引入（3分钟） 通过介绍“我国增值税的发展史”，引出“我国增值税发票的演变” 2、知识准备（7分钟） （1）增值税发票的种类 备注：增值税发票分为专用发票和普通发票，可以通过防伪税控系统开具机打发票或者电子税务局系统开具全电发票，专用发票和普通发票的格式、字体、栏次、内容完全一致。 （2） 增值税专用发票的基本联次为三联： 第一联为记账联：作为销售方核算销售收入和增值税销项税的记账凭证； 第二联为抵扣联：作为购买方报送主管税务机关认证和留存备查的凭证； 第三联为发票联：作为购买方 核算采购成本和增值税进项税额的记账凭证。 （3）增值税普通发票的基本联次为二联： 第一联为记账联：作为销售方核算销售收入和增值税销项税的记账凭证； 第二联为发票联：作为购买方 核算采购成本和增值税进项税额的记账凭证。 （4）增值税发票选用说明 （5）增值税发票填制的内容 （6）增值税发票的填制要求 1　 开票日期：填写开具增值税专用发票的日期。 2　 购货单位：“名称”栏，填写购货单位名称的全称，不得简写；纳税人识别号为营业执照上的统一代码。 3　 货物或应税劳务名称：填写销售货物或应税劳务的名称。 4　 有关经济业务事项： · 计量单位：填写销售货物或应税劳务的计量单位。 · 数量：填写销售货物或应税劳务的数量。 · 单价：填写销售货物或应税劳务的不含税单价。 · 金额：填写销售货物或应税劳务的销售额。 · 税率：填写销售货物或应税劳务的适用税率。 · 税额：填写销售货物或应税劳务的销项税额。 · 合计：填写销售项目的销售额（金额）、税额各自的合计数。 · 价税合计：填写各项商品销售额（金额）与税额汇总数的大写金额，必须在大写合计数前用“⊗”符号封顶，（小写）数前用“¥”符号封顶，未封顶的专用发票将不得作为购货方的扣税凭证。 · 销货单位：销货单位的“名称”、“地址”“电话”、“纳税人识别号”、“开户行及账号”等栏，这些项目的填写内容与购货单位有关项目基本相同。 5　 有关经办人员的签字或盖章：填写办理收款事项人员、复核人员、开票人员的姓名，以及销售单位盖章。 3、视频演示增值税发票填制（15分钟） 经济业务事项：2023年10月18日，天津市康健保温杯有限公司向天津市耀华公司销售甲产品176件，单价400元，货已发出。收到对方开来转账支票一张，当日填写进账单送存银行。 要求:填写增值税专用发票。 步骤一： 步骤二： 步骤三： 步骤四： 步骤五： 步骤六： 4、请几位学生上来演练，检查教学成果（10分钟） 三、总结审核增值税发票注意的细节：（5分钟） 四、布置作业：（2分钟） 板 书: 增值税发票的填制 1. 知识准备 2. 视频演示 3. 总结 课后反思： 了解学生对上节课学习掌握情况。 通过讲解历史，让学生对本节课产生兴趣，从而调动学生的积极性。 加强巩固知识点 班级人数较多，教师讲解过程中，部分学生可能没有马上掌握，通过各种教学工具更好的教学效果； 培养学生眼、脑、手的协调能力 培养了学生的观察力，既锻炼了学生的胆量，同时也提高了学生学习 提炼要点. 巩固本节所学知识。 检测学习任务完成情况，培养竞争意识，提升自主探究学习的学习能力 扬长避短 积累教学经验。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$