第3单元A卷大单元整合卷-【跳跳熊预习·一线调研】2024-2025学年六年级下册数学单元整合卷（北师大版）

!数学!六年级下! ! ! '%! ! '&! 第三单元-卷"大单元整合卷 梳理知识点 二"#&旋转中心"%&形状"大小"位置 &&相等"相等"相等 '&旋转中心"旋转方向"旋转角度 三"方向"格数"旋转中心"旋转方向"旋转角 对称轴"大小 专练知识点 $一%#&#%$,"#'$% %&#%$逆时针",$=!或顺时针"'4$=" #'$逆时针",$=!或顺时针"'4$=" #($顺时针!或逆时针""%0$= #)$顺时针",$=!或逆时针"'4$=" $二%#& # "%& " "&& # "'& " $三%略 $四%#&平移"旋转"轴对称"%&形状"大小"位置" &&('#* $五%图 ! 中的图形G先绕点.顺时针旋转 ,$="得到图 形GH"图形 B和图形 GH再向右平移 ' 格"得到图 " 中的图形& #答案不唯一$ $六%将图 " 中的图形 -先绕左上角的点逆时针旋转 ,$="再向下平移 '格)图形!向右平移 % 格)图形. 先向上平移 %格"再向左平移 %格& #答案不唯一$ $七%略 $八%略 第三单元!卷"大单元检测卷 一"#&旋转"平移"轴对称"旋转!或轴对称" 轴对称 %&,$"&&("%'"'&无数"%"%"(&不变 )&#%$下"'"右"(!或右"("下"'""#'$,$ #($("#)$顺时针"%!或逆时针"(" 二"#&!"%&."&&!"'&/"(&.")&-"*&. +&/"解析#将这个图形顺时针旋转 ,$=四次时#就 与原图形重合#所以将这个图形顺时针旋转 ,$=六 次时#就是这个图形顺时针旋转 %0$=后的图形#故 选/& 三"#&略 %&!画对称轴略"# " $ # " $ #"$ #"$ # " $ # " $ &&略"'&略 四"#&%"%0$"下"'"%&,"%0$"左"' &&%",$"下"%"右"%!或右"%"下"%" '&逆"下"%"左"%!或左"%"下"%" 五"#"!答案不唯一"图形 ! 先绕点 .顺时针旋转 ,$/" 然后向右平移 ' 格"再向上平移 ' 格"图形 " 向上 平移 ' 格& %"!答案不唯一"图形 ! 向下平移 ' 格)图形 " 先绕 左下顶点逆时针旋转 ,$/"再向下平移 % 格)图形 # 向右平移 % 格)图形 $ 先向上平移 ' 格"再向左 平移 ' 格& &"提示(可以画出这个图形绕点 .顺时针旋转 ,$/" %0$/"'4$/后得到的图案& 跨单元整合 !一?三单元""期中检测卷 一"#&*"("%&')"(*"'%"04&* &&近似长方体"!+:$"'&圆锥"*$&') (&)&$$*"%$&(")&$0"($$$$)$")&) *&%3'*$$")"%3*$$$"小明 +&#%$#"%'"顺"%'$"#'$顺",$"#($顺"#$ ,&43*"#-&)$$$ 12 ( 二"#& # "%& " "&& # "'& # "(& # 三"#&-"%&."&&-"'&."(&/ 四")+%",'")+(")+ % %$ 五"#&#%$表面积((&%) 9(' 9' <(&%) 9' 9( 9' + ,)&'#12 ' $ 体积((&%) 9(' 9' +*#&*'#12($ #'$表面积((&%) 9' 9#%'&*# :(&%) :'$ ' < %'&*# 9%$ +%*$&4'#12 ' $ 体积((&%) 9#%'&*# :(&%) :'$' 9%$ +%'*&##12($ %&#%$ % ( 9(&%) 9#0 :'$ ' 9# +%$$&)0#12 ( $ #'$(&%) 9## :'$ ' 9# <(&%) 9## :'$ ' 94 9 % ( +'(*&*#12 ( $ 六"#&<"下"'"%&=",$="右"' &&.">"逆时针",$="上"'!答案不唯一" 七"#&#%$(&%) 9## :'$ ' +'0&'##2'$ #'$(# 62+(&# 2" % ( 9'0&'# 9(&# +((&,%'#2 ( $ %&'$ :# 4 , ; * 4 $ 9 4 , +')*#人$ &&#%$不能 #'$小聪想出的办法(先测量出丹阳到南京的图上距 离"再计算比例尺"量出丹阳到北京的图上距离"最后 根据比例尺计算出丹阳到北京的实际距离& #($' 厘米30$ 千米+'30$$$$$$ +%3)$$$$$$ '* : % )$$$$$$ +%$$$$$$$$#厘米$ %$$$$$$$$ 厘米+%$$$ 千米 第四单元-卷"大单元整合卷 梳理知识点 三"#& * ) +2#一定$"%&比值 四"#&积"反比例")*+2#一定$"%&积 专练知识点 $一%总价"总价"长度"增加"减少 $二%#&由统计图知"# 月份的平均气温最高"是 '0 A) % 月份的平均气温最低"是 * A& %&从 % 月到 # 月"平均气温随时间的增加而升高& $三%#&比值"成正比例的量"正比例关系" * ) +2#2 一定且2 $ $$ %&正比例"正比例"正比例"&&正 $四%#&!"%&. $五%#&画图略"表示尺寸和对应总价的点在一条直 线上& %&买 '&* 2花布要 '$ 元"#0 元能买 0&* 2花布& $六%解(设喜马拉雅山上升 %4&* 12需要)年& ) %4"* + %$$ 4 " )+'*$ $七%#&."%&!"&&. $八%(#"')")"# #&每天运的吨数和所需的时间在变化& %&成反比例关系& 因为每天运的吨数 9所需时间 +总的吨数#一定$"所以每天运的吨数和所需 的时间成反比例关系& &&4' :* +%)&)#吨$ $九%)$ 12+) 62 解(设需要)块& ) ' )+, 9%'$$ )+#4* 第四单元!卷"大单元检测卷 一"#&正"反"%&正"&&正 '&#%$时间"长度 #'$不成"时间与长度这两个量的比值不定"积也 不定 (&0"$&*")&正"#*$"4&* *&#%$%'")0$"#'$反"#($,# 千米>时 二"#&-"%&."&&-"'&!"(&.")&!"*&!"+&- 三"#&画图略"%&在"正"&&#&)"* 四"#&#%$% 厘米+$&$% 米"' 厘米+$&$' 米 ( 厘米+$&$( 米"* 厘米+$&$* 米 $&$% 9)*$$ +)*"$&$' 9''*$ +)* $&$( 9%*$$ +)*"$&$* 9,$$ +)* 这堆沙子铺路的长度与厚度成反比例关系"因为 铺路的长度与厚度的乘积是一定的& #'$) 厘米+$&$) 米")* :$&$) +%%'*#米$ #($)* :4*$ +$&$##米$ +##厘米$ %"解(设至少需要)块& $", 9%"# 9)+%"* 9%"* 9)$$$ "" "")+#'*$ &&#%$,$= #'$%0 :#( 9$&#$ 9' +'$#秒$ 跨单元整合 !一?四单元""阶段检测卷!一" 一"#&%*"4"%$*!前两空顺序可互换" %&%"逆",$","逆",$"&&正"正"反 '&("(&%$"0&*")&#"*&0$(&0) 二"#& # "%& # "&& # "'& # "(& " 三"#&!"%&."&&-"'&/"(&. 四"#&#%$因为 4 9** $ %% 9'0"所以 43%% 和 '03** 不能 组成比例& #'$因为 $&) 9'4 +$&, 9%'"所以 $&)3$&, 和 %'3'4能组成比例& #($因为 (&' 9) $ ' 9#"所以 (&'3'和 #3) 不能组 成比例& #)$因为 ) '% 9 4 '$ + ( '* 9 * , "所以 * , 3 ) '% 和 4 '$ 3 ( '* 能 组成比例& %")+%0")+4"'")+ % ' &&#%$表面积(' 9(&%) 9#) :'$ ' <(&%) 9) 9%* + '%(&*'#12 ' $ 体积((&%) 9#) :'$ ' 9%* +%00&)#12($ #'$ % ( 9(&%) 9( ' 9%$ +,)&'#12 ( $ 五"#&!答案不唯一"将图形 ! 向右平移 ( 格" ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) 再作出它 ! !'! ! !(! !数学!六年级下! ! 第三单元!卷 大单元整合卷 !"""月!"""日""""星期!"""""""!限时 #$ 分钟#$专练知识 %满分 %$$ 分" 任"务 任务一 任务二 任务三 任务四 打"卡 设计知识网 一"过知识导图 梳理知识点 二"过知识点 ! # !!!!! 23"#$ %&物体绕着一个固定的点或轴转动叫作旋转#这个点或轴叫作""""""& '&图形旋转的特征)图形旋转后#""""'""""都没有发生变化#只是""""变了& (&图形旋转的性质)图形绕某一点旋转一定的度数#图形中的对应点'对应线段都旋转了相 同的度数#对应点到旋转点的距离""""#对应线段""""#对应角""""& )&旋转的三要素)""""""'""""""和""""""& 三"过知识点 " # !!!!! 23"9: 图形平移时#先确定移动的""""#再确定移动的""""(旋转应找准""""' """"""以及""""""(作轴对称图形要先确定""""& 图形变换后#图形的 """"不能变& 四"过知识点 # # !!!!! ;<=>? %&能从平移'旋转或轴对称的角度欣赏图案& '&综合运用平移'旋转和轴对称设计图案& 专练知识点 五"练知识点 ! # !!!!! 23"#$ $一%看图填空& !%$ 分" %& #%$ ! 中三角形%+,-+是由三角形%,-绕点#"""$旋转得到的& #'$ " 中三角形%,+-+是由三角形%,-绕点#"""$旋转得到的& '"#%$图形 % 绕点.#"""$旋转#"""$得到图形 '& #'$图形 ' 绕点.#"""$旋转#"""$得到图形 (& #($图形 ) 绕点.#"""$旋转#"""$得到图形 '& #)$图形 ( 绕点.#"""$旋转#"""$得到图形 '& $二%!易错题"判断& !%' 分" %&时钟表针的运动是平移现象& #"""$ '&风扇的转动是风扇的叶片在旋转& #"""$ (&一个图形顺时针旋转 %0$=和逆时针旋转 %0$="所得到的两个图形正好重合& #"""$ )&旋转前后的两个图形"对应线段相等%对应角相等& #"""$ $三%画出下图中图形 ! 绕点%逆时针旋转 ,$/后的图形'再画出图形 " 绕点,顺时针旋转 ,$/后的图形& !%' 分" 六"练知识点 " # !!!!! 23"9: $四%填空& !'% 分" %&图形的变换有#"""$%#"""$和#"""$三种& '&图形变换后与原图形#"""$和#"""$相同"#"""$不同& (&右图是从镜子中看到的号码"则实际号码是#""""$& !数学!六年级下! ! ! !)! ! "*! $五%观察方格纸上的图形'说一说图 ! 中的图形是通过怎样的运动得到图 " 中的图形的& !%' 分" $六%你能通过卡片的平移和旋转将图 " )还原*成图 ! 吗( 请你将)还原*的过程记录下 来& !%' 分" 七"练知识点 # # !!!!! ;<=>? $七%看图说一说图案的设计过程& !%' 分" $八%利用所给的基本图形设计一幅美丽的图案& !, 分" 整理易错题 八"判断题& !对的打$ " %#错的打$ # %" %&正方形绕对角线的交点."只有旋转 ,$=才能与自身重合& #"""$ '&圆的旋转中心是圆心& #"""$ (&甲图形向下平移 ( 格"再向左平移 ' 格后得到乙图形"则乙图形向上平移 ( 格"再向右平 移 ' 格后得到甲图形& #"""$ 错解解答#%& " "'& " "(& # 错解分析#%&旋转 ,$='%0$=''4$=**都可与自身重合& '&可以任意一点为旋转中心作旋转 运动#没有要求要与自身重合& (&甲运动到乙#与乙运动到甲#其过程正好相反#相反是指方 向#但距离应一样& 正确解答#%& # "'& # "(& " 九"如图"为保持原图案的模式"应在空白处补上#"""$& " 错误解答# # 错解分析#观察图案#可以看作是一个基本图形平移得到的#把大正方形平均分成四份#左上 角的小正方形是基本图形#经过向右'向下平移#得到原图案中的一部分& 右下角图形也应 与基本图形一致& 正确解答# "