第2单元B卷大单元检测卷-【跳跳熊预习·一线调研】2024-2025学年六年级下册科学单元整合卷（教科版）

第一范B卷 大元副卷 6.C 解据;据材,书材要数点”T”形 “”形或 =12..43B6.B7.C8. “1”,加了拉曲力,建材免因,回时 一、1.因 美到 度 六年级料学教科(下)参考答案 9.C 10.= 11.A 12.B 2.安全性一成本 析:项全和项目点本二者 也节劣了材辑,故选择C 翼3.大,上道小,稳空性强;空的,空气耻力小. 7.A 解析:上重下轻的的构不熟定,所以容易例塌. 第一元A卷 大单元壁合卷 的加驰一是工程疫计的关技 故过择A. 技风条:框望上有许多三角形结,增如较定性 3.稳定 解析:下大上小的构稳定值好 1.V 析:工程师建选工程时要考态到对自境的 (答两即可) 3.B解析:评体活动客征自评本相设计,小细闹进 4.长二号F火着 酒1是发射中心 彭喻,不旅对大自然造成破坏 2.建人工高. 要进好及评,互评选过效互普,相互败 3.大 材料 解析;制件场占梳型时要考列材料 2.析:我们在不是位功是不洞,因别 音源其享等来思考各级的设计方案,每个小级极 3.漏大,上面小,叠定性漫;空的,空气阻立尘. 楚则的书少 的建提材料不同,其救也是不同的 拉风条:框架上有许多三角形结构、增加隐定性 二、3.V 析:三海陪构稳定性提 &交流评清况明确本经极型存在的问趣,评完 3.C 听:大的设计理念是全和环性. 点没计案,故选择B (答出高即) 2V 故选C 五、1.(1)承重 三角形(2)电 炮漏模位 大 9.C 幅析;上轻下重的结构稳定性好,数选排C 3.V 解析:每一项工般都包含了大量的样学原理 4.A 析;工程建没的首要步观是明一个要解决的 重 (3]腰管 股帝 、(1)在这片水域上整走六七千来长的海准题道和 点具了大量的科学技术,没科学弦术的支撑,数 汉题,C是在明确问观之后定成的,而B是在制作 2.(1)C(2)下上下13例:上小下大上 22.9千米长的海大析 可施点浩大的工程,所过工程建设雪运用 型后,完点许改遗后完点的,故B如心错强 料下重。 (2)人工总 是科学加说以及装术的支挥来完点。 第二单元3卷 大单元壁凸 5.V 析:二角形具有稳定性好的特人,和四相 (3)阔限 4.V 析:由于各地区的自然玩境不同,展此各地 一选 1.C 幅析;下一代族样一每分文的基因和一部分是 此还熟节名材将。 区的房风巧独的环球极过发的。 6.A 析;上小下大的物故浮路,上下轻和上下一 2.A :基的交变在自选界中是现象,对子一 的基离,运有一部分基展会发生变异 5.X 析:度选合型时,要调分三.同相 样的的修相时上小下文的物作客是,效B加C 点件下选没计 助、会作点 生物个体来说,基践它变的幅耳不高,开不是 ,. 2. 删一本是(注去) 6.V 解析;设计塔合过程命,通到问题我们要办 时随地会发&的 7.B 解析;极摇使尾地点的不闪,选择不同的塔台头 语解决,文:抗易材幅 副达过本提型,注是 3.X ;行为习的暴战与环境因有关,是心灵 型,造较孩的塔台类壁是图栏防护型,A脚手架型 7.V 解析:设计得模数够呈现工程弹的没计。 这合被高的塔台,写点托鼓常型速合家动被大的地 要针对设计选行测试、语估、改选,直互存合建设 4.C析;各个持有持真形人,可组点 点.语择B 五.1.C2.乙 要求,因此制作提壁在工程设计中具有不可修 32(7×2x1x×1不跨相 8.B 解析:没师支会个远自已设计的塔位,要译烟地 3.阅因 节 的立要作用。 5.X 解析:生物生存的叔利是自腐眈子的,而不是人 介一点、发自己的势和持点,才勉中标,故封 4.三形 框 拉 8.V 解析:建鼓机械的发展和建鼓技术的遗步发 要赋亭的 错。 六、1.桥、岛题 大桥 各种新变建战神料的使用,使高基建道和大跨度 6.C 析;天跳和鱼是生动物,不是啥礼动物 .X 析:三程建没雪要这用相关科学加该改及技本 1.不正确,因为工程是复会的,不日考线一面 建没相自现,准人要社会的进号 7. 解析:现子可,进化上出了风 的支持来记成,是抖学、题学与技术等的整合与应用 的因家,大桥全路段是5形曲线的状点:(1)桥墩 V析,工具指有从事工梳风, 题,导致不利千壁疏的情洗归现,议明高态可旅是息 不仅仅是鼓本的角用,故地题是混的 的输线方向和水的流向大致取平,减少格墩眠 上了种路 诗,管线、评价能力的人员,成事修铁路,建设 .X 解析:没计一小产具时,我们应就光设计方 水率。(2)(援短时帆驾次夜劳。(3)能提升建 黑,创选等工作的是三投师 8.3析;了保护&物多样,人婆取了一 美度 再根摇设让方物作梳型,故此题是挂误的 1n.V 到如:过建土音过,连择眈地,过地 险合一心) 11.X 析;多使用融会降球合的定泣.故题 三、1.A 析;三商影极架结构稳定过较强,故选择A 一次日考柏副 是排该的。 2.C析:张然条件也接时目、费雨、可选料, 第二单元B卷 大单元测 一.1.采 通风路(合理 12. 析:在们可改通过试的火人发问题, 一、1.头 胸 明 胸 幅:混虫的体分为头 境、故发自整的破坏力等,数选排C 2.建立模型 3.项日成本 项日安全 变流反思,改匿设计,直到特合建选的要来,故 脚、三部,理奴的足分别长在的渝、中、后 3.封 析:校园塔外现要大方,故选握 4.高 5.三角题 . 4.,析:”鸟里外形终指土要电巨大的门点 6.台为核笔望析,塔台上小下大,上是下重(含 2.传交异 33.C 析;涵路合型的标准及从项端承重、故 签性点、批选B 3.变异 析;亲和子代之同的不同,为变异 家能力、机风能力、塔高、分工明确、美观、材料成来 5.A 析:制作路模数时,要选行评伤测斌,发现 二.1× 2.× 3.V 4×5.V 6V7.× 观章。 8.V 9.x 10. 提迁方测试,制的时间不属子,效选择C 问题并退抒改选,故选择A。 4.马妻 孔动哲 鱼 -57- -5一 ·科学·六年级下IK. 5.草成基 本基 幅析;九确定一个标准,将我们 9.C 解析:头发的长越是头贞的生卡现象,不是性 10.C 析;点部条的入握行基按它们与大阳的均耳 慧.故选择C. 发现的较园故物分成陪类,点是一类下,画确定 由这到选的照片排到次及水星、会星、地球、义 的标准,将其分为两真,结确定新的分类标准 10.C 解析;子代与来礼止现不网的族技,是变异 星,木星,三星、天王星,海王星,所以那离太险远 到不最再分止,这发方活叫效一免 ## 现章 五、1.(1)特征 开花 草致 (2)无春 脊 来。 的行星是王是 2.(1 (2)料 三角形 二、I.×析:“变是”让我们每一个人是放一无三 11.C 幅析:水星是大阳系中体积最小的行星,水星 六、1(1)港广东段,门 重比一路匠大的天然星,如卫三如土里 的,故选魅点排误的 (2155千米 格、、(3)用岛 2.v 五.1.(1)A A(2)CD 05 (4)为了方提三座城市到国的交通,为了促经 3.X 析:海驿属子礼物,因为它的结息是 2.(1(2B (3C (40 12. 析:&斗七是大星座的碗互标志,是大 济的发医。(合理可) 六、1.选传 变异 1.传物 3.C 4.C 常要来用孔汗吸养火的:属千类 是度的一部分。 2.(1)阳生 背(2) 青壁候色与环填相似 段整合(一二七) 4.析:地球上各种各样的&品渔着要 13. 析:神舟十三号我人轮天飞朝是空涌站是键提 不易被发现(3)C(4)自&选择。种上大量的 中写-1 的角色,们袖互故舟,相互作用,相星影响,故此 术验证路段荡回次飞行供务,也是空问结险段骨次数 植后灰色青蚌易被天鼓发现,数量减少。色声 一.1.石 2.工程 3.项日安全性 项日成本 可是正 人★任,3第赴天是点为“天和”核心轮的着。 蛙不易被天敌发现,数疑增多 4.3双跟下无沟 照度下有 5.V 析:子代和代井常相似是这现象 “人位人员”,并在执鼓3个月,评展了轮并堆修理 三染无A卷 大单合 5.水 提 6.显校 电 6.V :目前为保护生物多样性止在采取的持 、设备更换,学应现数荷等一题别接作。 1.V :必发生在能,即初一(期)这 7.生态境 8.稳因 美观 拖有:建自保护区护物,建梳物种 14.B 析:我学点国放力,故身国险,志点强国, 是因为只有在那一天,用亮才会自现在式阳与地之 二.1.C 2.D 3.A 4.A 5.C 6.C 7.B 3. B 子度,花粉库,选立站物精干床等 里了“一聚”的传大事业,是中摇我人敬足的 间的选线上,这样才有可流使用球指位大阳品影成 u.C 10. D 11. B 1. D 13.C 1.C 15. D 7.析:延完小学物,类把它引的生活耳凌 A。 食。 三.1.(1C (2 (33B(411 复貌,不烧彩响到小转的正生治 三元非卷 大元别 2.× :线生日食时,地球上只高一部分地区可 (5)例:不踪洁草地 不枉意照数小动物 3.X析:根技的地可这挂物为 看到日全会(或目肠食)。每选的地蓝可以看到目 一、3.显 行是 旦早 ;大阳和喝它的 2.(1)(2)三角形 承 质奖和木质垫,故此斑是错深的 编查。 抒星及其卫星、抒星,小星,星,流星导天体 (3小 大 抗风 三、1.C析;无各的物出现在6亿年前,是益早曲 3. 桥;月球运动到大阳加地球中间,且5册 组成了大系,文阳是土阳的中心 3.(13 成本高 (2)尺 1(31 下部 昆的精 2.加加桃 利伟 故在一条直线时,月珠批会热住天阳射步地块的光 (4)A抗霞,历式.承重力比较强.面且达明 2.B析;斗代和化现风的性,是变 3.日球 新:地珠是一颗行星,月球是地球的 0序来的高度 具除朵的置影好落到地球上,这时就会发生日告 观. 现。 。 四1.礼 是怀孕产好,是验生的 3.C 晰:烛造传答的毛色, 4.X 暂:完年是长度草位,一数被则于计是天体之 2.(1)游鼓十分发达,并出些数骨势文挥起一呈夜 4.天熟 天 天 解析:我亮星,定星度 根 的4色可匹是白色。 强的距离,1无年相当子来在空改秒300题 “河”先,呵以易地我越三毫星点 眼,形晚弦持的飞行器官一翼子 4.C :地球上种样的物种为人类视了 斗来的选度标选1年的阻离,的为607亿斗来。 (2)幅辐的胸暖也十分发达,病骨具有竟骨突起, 的“夏大三点”。 富的食物、整量、种类各全的具材和克足的工生 镜骨也很发达,这些为与其将殊的运动方式 5.× 析;星星瓶离我们这远不易,所这它们不一定 5.士斗七 北校星 析:呵以材风花板星提 料等,间,多种多样的生物也茂跳海益的重头 在叫一个是西上。 字高. 6.X 析:会星是正离地球藏途的行.月球是地耳 3. 二、1.× 析;上阳的量会做地夜党。式阳的寿命 5.C 析:3生状,每有两永现,呵以有) 卫星。 阶段宫一二之1 文数为100乞年,目前大%大的45.7亿岁。在大 x×-(种】合 最中检测掉二] 7.×析;点阳位于点阳原的中心,并这随对势 的0亿年之后,太阳内都进行热枝聚变及应的 一、1.设计 作 测试 2.回定因 节者 6.B 解析:点枚园生物大披我们对校园度区 盾(占该系就达盾量的0.8,其她一切天 此将会基本提尽,时太细遇度降批似体境 或刘分,全地有儿个小姐,鼓把枝漏到分成几个 3.遗传 4.孟掉 5.告遍存在 只终占8.2%了所声生的题大引技掉子些对周 大,会演化武力巨星 成,每小祖在指定的区成内进行演查,AC 6.分 电一样,按制着垫个画貌 2. 醒哲:宇是这动变花.状着的.远毛清观 二.1.V 2.× 3.V4× 5.V6.×7.V 3.V ;星是远硬不同,没有联益的恒星在天空 选项会时被因的生物产生彩响,选目 则的过掉。 7.C 解析:保护区是强护文规的最效措施 8.× 0.v10. 中的视受图像,从不同角度观察,困缘也不同 3.V解析:暗刻的夜,我会发见一网 三.1.B 2.B 3.B 4.A 5.A 6.8 7.B 8.C 虫.X 新:北斗七星是大熟星殖的刚显秘志,选极星 乏一 虎器,它就是人们说的;银河”,振河是由许 8.C 析:显和鸠子不是嘴晃的物,校选择C. 8.B10.C 再于小热星座。 多多的性星点的,可以点为明的标去 一蓉一 ·科学·六年级下IK --第二单元B卷 三，进择驱。〔每题2分，共20分》 1.根据化石证帮，下面出现时间最早的动物是 大单元检测卷 A.原始鸟类 B.轴乳类 C.三叶虫 )月( )日 星有{ (满分100分，限时0分钟) 2,我与父得的许多生状持征是不同的，这说用生物具有( )现象。 摇号 三 四 五 六 总分 A.边传 B变异 C,紫殖 得分 3.花到期妈生了四只小别，一只白到和三只花剿。到爸爸可能是(). @ 一，填空题。{每空2分，来24分】 A,花狗 B.黑狗 C,白何 1.蚂蚁的身体分为 三部分， 长有三对足 4.下列说法中错误的是( 2,我们和自已的父呼之间有些相似的特狂，又存在很多不同，我们把这种规象移为 A,生物可以为人类提供食物和重要的工业原料 B.色彩缤纷的植物可以陶治人1的情操 生物的 C.物种多棒性只具有经济价值 3.(面京市真题)”一母生九子，连母十个样“这句该语械述的是 现象 5,根据个人“有无耳垂”双，单限皮”以及“卷，直发”三组性状进行组合，可以有( 4.根据动物的身体结构和行为特征进行分类，身体上长有羽毛的动物是 ,直 〕不同的组合。 @ 接生下小动物，并可以用乳计吸养小动物的动物是一，终生在水中生活，用 人.4种 .6种 C.8种 鰓甲吸的动物是 6,在校园生物大授索中我们要酸的事情是( 5,利用二歧分类法对植物进行分类，务我们校园内的植物分成两类，分别为 A给校同植物全部挂植物钾 跟 植物和 植物。 B.对校园进行区载划分 二、判新题。{每题2分，鼻16分) C,等上杀虫剂防止受伤 1,“遗传”让我们每个人都是独一无二的 7.(长参南直意)紫大熊器保护基迪受迪质灾害严重破坏，为保护大熊猫，最好的营数 2按照不同的标准分类，分类的结果一般也不可。 盐核是(》 A.转移到周边农户家中 ④ 3.海豚，鲨鱼常年生活作海洋里，因此它打属于角类 B.放归到自然森林中 4.地球上各种各样的生物相互依存、相互作用相互影响 r C,转移到其她大能靠探护基地 5,“种瓜得瓜，种豆得豆”描述的是遗传现象 8.下列动物中，属于哺乳动物的一组是(》 6,保护生物多样性的横施之一是建立自然保的区 A.裙鱼鲸鱼 B兔子鸽子 C.牛海那 7.税察完小动椅，要把它们的生括环境恢复原貌。 9.下列不属干人的性状特证的是(）， 8.根据植物茎的质地可以把植物分为竹质茎和木质茎： A.平发际与“V“形发际 R.单，烈眼皮 C.头发长想 -17 -18 ·科学·六年级下K· 10.下列属于生物受异现象的是()。 (1》问养箱里的绿色植物生长所害的养料主要来白绿叶的(》 A,件瓜得瓜.种日得豆 A.光合作用 B.数稀作用 C,年吸作用 目.龙生龙，风生风，老鼠生儿会打洞 (2》下列观察描述中，表明变色龙和饲养箱中其挫生物相互作用的是()。 C.南橘北同 A.变色龙走到盛术盘边喝了一口水 四、连线题。〔每线2分，共2分》 将下面的动特与其所属的类别连起来 B.变色龙吃掉了细沙上的一只越球 树鱼 金鱼大厘 猪 蚂蚁 青蛀 C,变色龙用尾巴在诊面上轻轻划动 (3)将蟋辣和蜘妹分为一类.将变色龙分为另一类，分类的依据是( A.是不是昆虫 B.是不是卵型 C,有设有脊柱 (4)上表给出饲养箱里三种诗物的食物来源。其中只吃生产者的是()。 A.变色龙 B.蜘妹 C蛛蟀 爬行类 昆虫类 鱼类 轴乳类 两悟类 鸟类 六，阅读材料，回答问题。(12分) 五、综合应月题。(16分) 俗括说：”种瓜得瓜，种丘得互，"“龙生龙，风生属。”一只第生了丸只小稀，丸只 1在校网生物大搜索的活动中，我们爱现了下面的生物。（每空2会，共8分》 小端各不一样，建传和瓷并是生物茶备遍的现象。父母{套死)通这生育过程把遗传 A.向日葵B.判尾章C苍蝇D.毛毛虫 E.信公英E.蜻蜓 (1)上面生物中，属于植物的有 ,其中 的果实就是我钉 物盾（基明）作递修予女（予代），使予代表现出同表代相很的性税，如体品、相貌音 经常吃的瓜子”。《填辛母) 色等，但不同的益状转红，遗传的能单是不一样的。请根舞前学知识网答下列问慧。 (2)上面的生物中，属于动物的有 ,其中会飞的有 1,俗话说：“种瓜得瓜，种豆得豆。指的是生物具有现象，一只仔猫生了九只 2(西关专直魏》变色龙大多生活在热带所林中，它们的身体颜色会随看周围环境的 小猫爷不相同指的是 既象《4分) 变化而发生改变。飞飞在家中饵养了一条变色龙，饲养箱上方的两盏灯是专们为 2.亲代通过生育过程把 传递给子代，使子代表残出同亲代相慰的性状。 变色龙布置的，如图。《每点2分，来8分) (2分) 领养精内的动物食请表 3.下列几个特征中.通过后天练可以改度的道传特征是( )。(3分) 动物名称 食请 婚姊 蜂色植物 A.罗图韆 B.性别 C.声音 临蛛 婚姚 4,下列性状中接近百分之百的“绝对”通传的是( }.3分) 变色龙 格蜂、爆 A.身高 B.把胖 C.双取皮 ·科学·六年级下K· 20