1.3运动的形式(知识点+同步练习)--2024-2025学年四年级下册科学(青岛版)

2025-02-27
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学青岛版(2017)四年级下册
年级 四年级
章节 3 运动的形式
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国,山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.37 MB
发布时间 2025-02-27
更新时间 2025-02-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-02-27
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来源 学科网

内容正文:

1.3 运动的形式(知识点+同步练习) 知识点: 1.物体的运动形式有平动、振动、转动、摆动、滚动等。 2.生活中物体的运动形式往往包含一种或者一种以上的运动形式。 3.一个复杂的运动形式可能包含多种简单的运动形式。 4.机械运动是我们见到的各种运动中最简单的最普遍的一种运动形式。 5.自然界中,物体的位置发生变化的运动,叫做机械运动。平动、转动、振动是机械运动的三种基本形式。 6.平动的运动快慢和方向都相同。 7.电风扇叶片,门,窗,钟表表针的运动都是转动;琴弦,音叉,钟摆的运动,秋千的运动,刨床上刨刀的运动都是振动(摆动)。 同步练习: 一、选择题 1.下列描述不正确的是(    )。 A.从树上飘落的树叶一般做的是直线运动 B.升国旗时,国旗沿着旗杆向上升起,属于直线运动 C.向前方抛出小球,小球的运动属于曲线运动 2.打羽毛球时,羽毛球在空中的运动路线是(       )。 A.曲线运动 B.振动 C.直线运动 3.小强在操场上跑了一圈,他的运动路线是(  )。 A.直线运动 B.曲线运动C.有时直线运动,有时曲线运动 4.玩风车时我们会发现,它是围绕着一个中心点做圆周运动的,这种运动的形式是(    )。 A.平动 B.转动 C.振动 5.写字时,笔尖的运动路线是(    )。 A.直线运动 B.曲线运动 C.直线运动和曲线运动 6.下列属于曲线运动的是(    )。 A.过山车 B.电梯升降 C.苹果落地 7.乒乓球从桌面滚落到地上,下列说法中正确的是(    )。 A.乒乓球先做直线运动,后做曲线运动 B.乒乓球一直做直线运动 C.乒乓球一直做曲线运动 8.小孩从如下图所示的滑梯上滑下来,做的运动是(    )。 A.平动,直线运动 B.平动,曲线运动 C.转动,曲线运动 9.为了更清楚地观察风车叶片的运动,下列方法中最合适的是(    )。 A.使风车转得更快 B.在叶片上画小圆点 C.让风车停下来 10.下列例子中,物体的运动状态没有发生变化的是(    )。 A.桌子上放着的铅笔盒 B.风把气球吹到了天上C.红灯时汽车停了下来 二、填空题 11.用嘴吹动小风车,小风车的运动形式是 。 12.物体的运动形式有 、振动和 。 13.运动路线主要有 和 两种。 14.掷铅球时,铅球离开手的运动是 ;无风时,苹果从树上落下是 。(填“直线运动”或“曲线运动”) 15.轨迹就是小球在运动过程中走的 ,轨迹应该是 ,在线上用箭头表示小球运动的 ,就是描述小球运动的轨迹。 三、判断题 16.一个物体绕着另一物体做圆周运动,我们称之为旋转。如游乐场中的旋转木马。 ( ) 17.旋转木马既有平动也有转动。( ) 18.钟表里,钟摆的运动形式是平动。( ) 19.青蛙跳跃和毛驴拉磨的运动形式是一样的。( ) 20.物体的运动方式非常多,但每个物体都只有一种运动方式。( ) 四、连线题 21.连线题。 钟表上的秒针               平动 被大力敲击的音叉             转动 小明跑了100米              振动 拨动皮筋                      汽车车轮 五、简答题 22.生活中物体的运动形式? 23.一辆行驶的汽车包含哪些运动形式? 24.踢出的足球和从树上落下的苹果的运动路线是一样的吗?为什么? 第2页,共3页 第3页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《1.3 运动的形式》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A A C B C A A B B A 1.A 【详解】A.从树上飘落的树叶一般做的是直线运动,错误;从树上飘落的树叶一般做的是曲线运动; B.升国旗时,国旗沿着旗杆向上升起,属于直线运动,正确; C.向前方抛出小球,小球的运动属于曲线运动,正确。 2.A 【详解】物体的运动路线是一条直线的运动是直线运动,物体的运动路线是一条曲线的运动是曲线运动。打羽毛球时,羽毛球在空中的运动路线是一条曲线,属于曲线运动。 3.C 【详解】我们把物体在运动时,经过的路线是直线的运动叫做直线运动;经过的路线是曲线的运动叫做曲线运动。在操场上跑步,运动路线是直线运动和曲线运动。 4.B 【详解】风车围绕着一个中心点做圆周运动,这种运动形式是转动。转动是指物体绕固定点或固定轴做圆周运动,而平动是指物体的所有点沿相同方向、相同速度运动,振动是指物体在某一位置附近来回摆动。风车的运动显然符合转动的定义。 故选:B 5.C 【详解】根据物体的运动轨迹是直线还是曲线,将运动分为直线运动和曲线运动,物体的运动轨迹是直线的运动是直线运动,物体的运动轨迹是曲线的运动是曲线运动。写字时,笔尖的运动路线是直线运动和曲线运动。 6.A 【详解】物体运动轨迹是曲线的运动,称为“曲线运动”。给出的选项中,电梯升降,苹果落地是直线运动;选项A过山车属于曲线运动。 7.A 【详解】把物体运动的路径连成线,可以表示物体运动的轨迹。根据物体的运动轨迹是直线还是曲线,将运动分为直线运动和曲线运动,物体的运动轨迹是直线的运动是直线运动,物体的运动轨迹是曲线的运动是曲线运动。乒乓球从桌面滚落到地上,乒乓球先做桌面上做直线运动,离开桌面落到地下做曲线运动。 8.B 【详解】物体按运动方式分类,可以分为平动、转动、滚动、摆动、振动等。物体运动方式之间并不是孤立存在的,它们往往是相互联系的,一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。小孩从滑梯上滑下来,做的运动是平动;由于轨迹是一条曲线,所以又属于曲线运动。 9.B 【详解】为了更加直观清晰地观察物体运动,我们在物体上贴一个圆点,这是常用的辅助方法。在物体不同的位置上贴上圆点,观察到的物体的运动形式可能会不同。所以为了更清楚地观察风车叶片的运动,在叶片上画小圆点是最合适的方法。 10.A 【详解】力的作用效果有两个:①力可以改变物体的形状即使物体发生形变;②力可以改变物体的运动状态,包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化。 A、桌子上放着的铅笔盒运动状态没有改变,A符合题意; B、风把气球吹到了天上,气球由静止变为运动,B不符合题意; C、红灯时汽车停了下来运动速度改变了,C不符合题意。 11.转动 【详解】依据课本知识可知,物体有平动、滚动、振动和摆动等运动方式,用嘴吹动小风车,风车的运动形式是转动。 12. 平动 转动 【详解】物体按运动方式分类,可以分为平动、转动、滚动、摆动、振动等。物体运动方式之间并不是孤立存在的,它们往往是相互联系的,一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。 13. 直线 曲线 【详解】运动物体通过的路径叫做物体的运动轨迹。运动轨迹是一条直线的运动,叫做直线运动。物体运动轨迹是曲线的运动,称为“曲线运动”。因此运动路线主要有直线和曲线两种。 14. 曲线运动 直线运动 【详解】物体的运动轨迹是直线的运动是直线运动,物体的运动轨迹是曲线的运动是曲线运动。掷铅球时,铅球离开手的运动是曲线运动;无风时,苹果从树上落下是直线运动。 15. 路线 线 方向 【详解】轨迹就是小球在运动过程中走的路线,轨迹应该是线,在线上用箭头表示小球运动的路线线方向 ,就是描述小球运动的轨迹。根据物体的运动轨迹是直线还是曲线,将运动分为直线运动和曲线运动,物体的运动轨迹是直线的运动是直线运动,物体的运动轨迹是曲线的运动是曲线运动。 16.√ 【详解】物体的运动有多种方式,例如滑动、滚动、转动、振动等。围绕着一个中心点做圆周运动,这种运动形式是转动旋转。风车围绕着一个中心点做圆周运动,这种运动方式是转动,即旋转。 17.√ 【详解】物体的运动也叫机械运动。各种运动形式之间互相联系,并不是孤立存在的。一个复杂的运动方式可能包含着多种简单的运动方式。旋转木马在做上下平动的同时,在水平方向转动。 18.× 【详解】钟表里,钟摆的运动形式是摆动,不是平动,所以该题的说法是错误的。 19.× 【详解】青蛙跳跃时,它是通过腿部肌肉的伸缩进行弹跳,这种运动形式属于弹跳运动,是一种平动。而毛驴拉磨时,通常是围绕着一个固定的磨盘做圆周运动,这种运动形式属于转动。 20.× 【详解】物体运动形式是多种多样的。按运动轨迹分,可以分为直线运动和曲线运动;按运动方式分,可以分为移动和转动、滚动、摆动等,同一个物体在运动时可能具备一种或一种以上的运动方式。 21. 【详解】物体运动方式是多种多样的,主要有平动、振动、转动、滚动和摆动等,各种运动形式之间互相联系,并不是孤立存在的。振动:物体的全部或一部分沿直线或曲线往返颤动,有一定的时间规律和周期。比如被大力敲击的音叉、拨动皮筋等。转动:也叫旋转运动,就是围绕着一个中心点做圆周运动,整体不发生位置的变化。比如:小风车、钟表上的秒针、汽车车轮等。平动也称平移。平动是机械运动的一种特殊形式。比如:火车直行、小明跑了100米等。 22.平动、振动、转动、滚动等。 【详解】物体有平动、滚动、振动、跳动和摆动等运动方式,物体运动方式之间并不是孤立存在的,它们往往是相互联系的,一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。 23.一辆行驶的汽车运动形式包含平动、转动、滚动等运动形式。 【详解】物体运动方式是多种多样的,主要有平动、振动、转动、滚动和摆动等,各种运动形式之间互相联系,并不是孤立存在的。平动:当一个物体沿直线从A点移动到B点时,这种方式就叫做平动,车身(除轮子外)是平动,平动是机械运动的一种特殊形式。转动:也叫旋转运动,就是围绕着一个中心点做圆周运动,整体不发生位置的变化。比如:小风车、钟表指针、轮子等。滚动:在围绕中心轴转动的同时,物体的整体有位置的移动。轮子运动形式为滚动。同一种物体的不同部分可以有多种运动方式,汽车的运动形式有移动、转动、滚动三种运动方式。 24.踢出的足球的运动轨迹是曲线即做曲线运动,从树上落下的苹果的运动轨迹是直线即做直线运动。 【详解】根据物体的运动轨迹是直线还是曲线,将运动分为直线运动和曲线运动,物体的运动轨迹是直线的运动是直线运动,物体的运动轨迹是曲线的运动是曲线运动。踢出的足球和从树上落下的苹果的运动路线不同,踢出的足球的运动轨迹是曲线,从树上落下的苹果的运动轨迹是直线。 答案第4页,共5页 第1页,共5页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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