4.2依法履行义务（导学案）-【帮课堂】2024-2025学年八年级道德与法治下册同步学与练（统编版）

第4课 第2课时 依法履行义务 板块导航 01/学习目标 明确内容要求，落实学习任务 02/课前导学 基础提升拓展，突破学习任务 03/思维导图 梳理教材内容，掌握基础知识 04/分层训练 构建知识体系，加强学习记忆 03 2022年课程标准 核心素养 通过对这部分内容的学习，学生能够透彻领会公民义务的法定性与严肃性。清晰认知宪法所规定的各项基本义务，像遵守宪法法律，明白保守国家秘密、爱护公共财产、遵守劳动纪律等都是其具体体现；深刻领悟维护国家利益的内涵，涵盖维护国家统一、民族团结以及国家安全、荣誉和利益等关键方面；确切知晓依法服兵役、依法纳税等义务的不可规避性。同时，学生能够精准判别生活中的行为是否符合义务规范，比如面对网络上可能存在的危害国家安全的不当言论，能依据所学的维护国家利益义务知识迅速做出判断，并积极踊跃地参与到义务履行活动中。此外，学生还能在思想层面牢固树立起正确的义务观念，将履行义务内化为自身的自觉意识，视作不可推卸的责任，进而对法律权威产生由衷敬畏，社会责任感显著增强。在日常生活里，能够主动自觉地践行各项义务，比如在公共场所自觉遵守公共秩序，积极参与垃圾分类以爱护环境，以点滴行动为国家的稳定发展与社会的和谐进步贡献自己的力量，逐步成长为具备高度担当精神与法治素养的新时代合格公民。 政治认同：学生通过学习明白依法履行义务是公民对国家和社会应尽的责任，是维护国家稳定和发展的基础，从而更加认同我国的政治制度和治理体系，坚定走中国特色社会主义道路的信念，增强对国家的归属感和认同感。 道德修养：懂得履行义务是道德的基本要求，在生活中践行尊重他人、关爱社会、奉献国家等道德准则，如自觉遵守公共秩序、爱护公共财物等，将法律义务与道德要求相统一，提升自身道德境界，促进社会道德水平的提升。 法治观念：这是最为关键的核心素养。学生要深入理解义务的法定性和强制性，明确权利与义务的一致性，知道不履行义务要承担法律责任，从而树立正确的法治观念，自觉遵守法律，依法履行义务，抵制各种违法违规行为，成为法治社会的积极参与者和维护者。 责任意识：学生要深刻认识到自己作为社会一员所肩负的责任，积极履行法定义务，主动承担社会责任，如积极参与公益活动、为社会发展建言献策等，以实际行动为国家的繁荣、社会的进步贡献力量，培养强烈的社会责任感和使命感。 03 · 基础感知 【温故知新】 要点一、权利义务相统一 1. 公民的权利与义务 。权利的实现需要 ，义务的履行促进 。公民权利的充分实现，可以激发公民的主人翁意识，调动其履行义务的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任。反过来，公民自觉履行义务，促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现提供和创造更好的条件。 2.公民既是合法权利的 ，又是法定义务的 。我国宪法规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。 3.公民的某些权利同时也是义务。例如，根据我国宪法规定， 既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。 4. 坚持权利和义务 ，任何公民既不能只享受权利而 ，也不应只承担义务而 。我们不仅要增强 ，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉 的义务。 要点二、法定义务须履行 1. 法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有 。自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。 2. 依据法律规定，有的法定义务要求公民必须 一定行为，公民必须按照法律要求 ，否则，就可能 ，会受到 的追究。我们要 ，法律要求做的必须去做。 3. 我国法律明确规定禁止公民实施某些行为。我们要依法履行公民义务，法律禁止做的 。实施法律所禁止的行为，会受到法律制裁。 要点三、违反义务须担责 1.在社会生活中，公民实施了法律 的行为，或者没有实施法律 的行为，都是违反法定义务的行为。违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。 2. 公民违反民事法律，应当依法承担 ；违反行政法律，应当依法承担 责任；违反刑事法律，构成犯罪的，应当依法承担 责任。 【注意】 03 03 · 基础过关练 一、单选题 1．农民张某以自己生活拮据为由不赡养年迈的父母，被父母起诉到人民法院。法院判处他每月向父母支付200元生活费。可见（　　） A. 不赡养父母只是不道德行为 B. 不履行赡养父母的义务，要受刑罚处罚 C. 不履行法律规定的义务要承担相应的法律责任 D. 法律约束人们的一切行为 2．对如图漫画理解正确的是（　　） ①公民义务的履行具有自愿性 ②公民的权利与义务相互依存、相互促进 ③公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者 ④权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3．以下行为属于依法履行公民基本义务的是（　　） A. 小明看到同学主动扶起倒地的老人却遭遇老人家属“讹诈”，他急忙上前为同学作证 B. 初中生小彭家庭生活困难，本学期他获得了国家1000元的贫困生活补助 C. 小悦同学发现某商家兜售的中国地图不完整，及时向有关部门举报 D. 小莉的爸爸应邀参加市政府组织的预算草案征求人大代表意见活动 4．如图漫画中的人（　　） A. 坚持了权利和义务的一致性 B. 先享受权利，后履行义务，是正确的 C. 割裂了权利和义务的关系 D. 具有正确的权利义务观念 5．“国家通过各种途径，创造劳动就业条件，加强劳动保护，改善劳动条件，并在发展生产的基础上，提高劳动报酬和福利待遇。”“劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责。”我国宪法的这些规定说明（　　） A. 应先行使权利后履行义务 B. 放弃权利就可以不履行义务 C. 权利和义务是完全对等的 D. 有的权利同时也是义务 6．遵守交通规则、保护野生动物、遵守公共秩序、爱护公共财产、归还遗失物品……这些行为都是法律规定公民应履行的义务。以上表述表明公民履行义务时要做到（　　） A. 法律要求做的必须去做 B. 法律要求做的可以去做 C. 法律禁止做的坚决不做 D. 法律禁止做的可以不做 7．下列不属于公民基本义务有（　　） A. 遵守宪法和法律 B. 依法服兵役 C. 依法纳税 D. 游行示威 8．西藏自治区“五一”劳动奖章获得者旦增平措，常年驻守在中尼边境线的吉隆口岸他扎根高原，用实际行动捍卫国门尊严，旦增平措履行的基本义务是（　　） A. 受教育 B. 依法纳税 C. 维护国家利益 D. 遵守公共秩序 9．下列观点表述正确的是（　　） ①人身自由权利是公民最基本的权利 ②义务具有强制性 ③公民的权利和义务是相统一的 ④没有无义务的权利，也没有无权利的义务 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ 10．在我国，公民的权利和义务相统一。这是因为（　　） ①我国公民既是合法权利的享受者，又是法定义务的承担者 ②我国公民的权利与义务相互依存、相互促进 ③我国公民的权利和义务不存在任何的差别 ④没有无义务的权利，也没有无权利的义务 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 二、判断题 11．公民不履行义务，会受到道德的谴责，但不必承担法律责任。 _____（判断对错） 12．权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。_____（判断对错） 13．人民警察依法查验居民身份证时，我们必须配合，这是我们作为公民的法定义务。 _____（判断对错） 14．宪法规定公民有服兵役的义务。 _____（判断对错） 15．每个公民都应平等地承担法律规定的义务，可以享有不受法律约束的特权。_____（判断对错） 16．大明哥哥光荣入伍了，他履行了依法服兵役的义务。 _____（判断对错） 17．权利与义务如影随形，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。 判断：_____。 改正：_____。​ 18．梦梦认为公民的权利和义务是统一的。_____（判断对错） · 能力提升练 一、单选题 1．对漫画中公民的做法，认识正确的是（　　） A. 错误，公民的合法权利和义务都是不能放弃的 B. 错误，没有把权利和义务统一起来 C. 正确，先享有权利后履行义务 D. 错误，要先履行义务后享有权利 2．漫画《权利义务关系》给我们的启示是（　　） A. 公民要坚持权利和义务相统一 B. 公民的权利和义务是可以分割的 C. 公民可以多享有权利，少履行义务 D. 公民应该多履行义务，少享有权利 3．根据我国宪法规定，以下选项既是公民基本权利又是公民基本义务的是（　　） ①劳动 ②依法纳税 ③受教育 ④参加选举 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4．李某因长期不偿还所欠债务，被列为失信人员，被限制乘坐高铁、飞机和高消费等。这告诉我们（　　） A. 公民可以随心所欲行使权利 B. 履行义务比享受权利更重要 C. 不能只履行义务不享受权利 D. 不能只享受权利不履行义务 5．根据我国宪法规定，下列选项中符合图中阴影部分要求的是（　　） ①服兵役 ②劳动 ③人身自由 ④受教育 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 6．公民的法定权利和法定义务是相统一的。下列选项能直接体现这一关系的是（　　） ①志愿者们用服务绘就文明底色，受到居民称赞 ②渔民打捞到境外间谍装置上交，受到政府嘉奖 ③小伟因欠债不还失信，被限制乘坐高铁和飞机 ④小诚参与公共交通价格调整听证会并提出建议 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7．某社区开展“权利义务伴我行”主题活动，下面为展板中的内容，下列对展板内容解读正确的是（　　） 当我出生的时候，父母给我取名罗大宝； 当我到了上学的年纪，我已经在校学习了； 当我年满十八周岁，响应国家号召光荣参军； 当我的父母老了，我要赡养父母。 ①“取名罗大宝”——表明公民享有姓名权 ②“在校学习”——表明受教育是公民最基本最重要的权利 ③“光荣从军”——表明依法服兵役既是公民的权利也是义务 ④“赡养父母”——表明成年子女应履行赡养扶助父母的义务 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8．以下事件对应“公民基本权利和义务”的相关知识，理解正确的是（　　） ①强强针对“请党放心，强国有我”话题，在网上发表感言——行使政治自由权 ②强强的爸爸在县人大代表选举投票站投票——行使选举权 ③八年级的同学们在学校会议室收看“天宫课堂”授课直播——行使文化权利 ④某旅游博主踩踏烈士陵墓碑底座并摆拍照片——侵害英雄烈士名誉权和荣誉权 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④ 9．个人信息保护法于2021年11月1日起施行。在有关法律的基础上，该法进一步细化、完善个人信息保护法应遵循的原则和个人信息处理规则，明确个人信息处理活动中的权利义务边界，健全个人信息保护工作机制。此法的实施（　　） A. 体现了我国一切权力属于人民的宪法原则 B. 说明侵犯公民的隐私权一定是犯罪行为 C. 可以杜绝个人信息泄露，保护数据安全 D. 体现了公民权利和义务相统一的原则 10．公民的权利与义务相互依存、相互促进。下列直接体现出公民权利与义务相统一关系的是（　　） ①小晶因参加母亲河环保公益活动受到同学点赞 ②小军进入失信被执行人名单，被限制乘坐高铁 ③小华在公共交通价格调整听证会上提出建议 ④小江在部队服役时被授予“戍边英雄”称号 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题 11．【了解人大代表正确行使权利】 材料一 2024年3月5日，第十四届全国人民代表大会第二次会议在北京召开，与会代表们来自五湖四海，带着期望和嘱托来参加这场“春天里的盛会”，着眼关键之年，谋划关键之策。 材料二 2023年12月，王某在互联网平台编造发布“西北部新疆地区会发生5级左右地震，大家一切安好”的谣言信息，引发部分网民恐慌，扰乱社会公共秩序。公安机关依法对王某处以行政处罚。 （1）人大代表肩负人民赋予的光荣职责。根据材料一并结合所学知识，谈谈人大代表应如何更好地为民履职尽责？ （2）从公民的权利与义务的角度，请你评析材料二中王某在互联网平台编造谣言的行为。 12．【法治保障教育厚植爱国情怀】 为学习和宣传2024年1月1日起施行的《中华人民共和国爱国主义教育法》，某校九年级（2）班开展以下主题活动，请你一起参与并完成以下任务。 ※辨法律关系 第一条为了加强新时代爱国主义教育，传承和弘扬爱国主义精神，凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量，根据宪法，制定本法。 （1）依据“辨法律关系”中的法律条文，说说宪法与爱国主义教育法之间的关系。 ※学法律知识 爱国主义教育法共5章40条，规定了爱国主义教育的主要内容，涵盖思想政治、历史文化、国家象征标志、祖国壮美河山和历史文化遗产、宪法和法律、国家统一和民族团结、国家安全和国防、英烈和模范人物事迹等方面。在推动实施中，要充分利用红色资源、文化遗产、爱国主义教育基地和文化场馆等开展爱国主义教育，把弘扬社会主义核心价值观和社会主义先进文化等作为爱国主义教育的重要内容，引导广大人民群众铸牢中华民族共同体意识。 （2）请根据“学法律知识”分析国家制定和实施爱国主义教育法的意义。 ※扬法律精神 爱国主义教育法规定，任何公民和组织都不得有侮辱国旗、国歌、国徽或者其他有损国旗、国歌、国徽尊严的行为；歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神等行为。 针对这一规定，班长认为：“我们应当自觉遵守，因为……” （3）请你运用义务的相关知识，把班长的话补充完整。 · 思维拓展练 1．【理解权利义务】 八年级学生小杭在微信好友群摘录了一些帖子：自由女神说：晕倒！早读课，我溜到后操场玩，被政教处老师抓了个现行，狠批了一顿。真是多管闲事，学不学是我自己的事。参与达人这样讲：过瘾！通过当地政府门户网站参加了一年一度的网上评议政府活动，让我有种当家作主人的感觉。正义之士写到：气愤！我爸爸通过网络检举镇政府违法占用村民的承包地，次日被镇政府工作人员强行带走，还被关了一整天…… （1）“自由女神”帖子中“学不学是我自己的事”的说法欠妥，请你简要说明理由。 （2）“参与达人”网上评议政府是在行使哪种权利？行使该权利有什么意义？ （3）“正义之士”父亲的哪项权利被侵犯？你认为他应该如何维护自己的权益？ 在我们的生活中经常见到一些“任性”的行为：自习课上，有的同学乱喊乱叫，影响他人学习；公园里拍照达人为了营造出有樱花雨的景色使得拍摄的效果更好，拼命的摇晃树导致花瓣落了一地……这些“任性”的行为与我们文明大国的形象格格不入。 （4）生活中还有哪些类似的“任性”行为？从权利和义务的关系角度，对这些“任性”的行为进行评析。 2．情境探究： 情境一： （1）结合上面漫画中“我要言论自由！”却因“多次转发诽谤信息被判刑”等信息，对“行使权利有界限”这句话进行解析。 情境二： （2）在图中A处填写至少两项内容。 情境三： ——“权利义务伴我行” （3）观察上面漫画，结合生活实际，谈谈你打算如何做到坚持权利和义务相统一。 3．【履行义务遵规守法】 观察漫画《幸“盔”有你》，运用所学知识，回答下列问题。 （1）漫画中的骑行者没有履行什么基本义务？其行为会导致什么后果？ （2）为防止此类事件再次发生，保障生命安全。请从履行义务的角度，给漫画中的骑行者提出合理化建议。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第4课 第2课时 依法履行义务 板块导航 01/学习目标 明确内容要求，落实学习任务 02/课前导学 基础提升拓展，突破学习任务 03/思维导图 梳理教材内容，掌握基础知识 04/分层训练 构建知识体系，加强学习记忆 03 2022年课程标准 核心素养 通过对这部分内容的学习，学生能够透彻领会公民义务的法定性与严肃性。清晰认知宪法所规定的各项基本义务，像遵守宪法法律，明白保守国家秘密、爱护公共财产、遵守劳动纪律等都是其具体体现；深刻领悟维护国家利益的内涵，涵盖维护国家统一、民族团结以及国家安全、荣誉和利益等关键方面；确切知晓依法服兵役、依法纳税等义务的不可规避性。同时，学生能够精准判别生活中的行为是否符合义务规范，比如面对网络上可能存在的危害国家安全的不当言论，能依据所学的维护国家利益义务知识迅速做出判断，并积极踊跃地参与到义务履行活动中。此外，学生还能在思想层面牢固树立起正确的义务观念，将履行义务内化为自身的自觉意识，视作不可推卸的责任，进而对法律权威产生由衷敬畏，社会责任感显著增强。在日常生活里，能够主动自觉地践行各项义务，比如在公共场所自觉遵守公共秩序，积极参与垃圾分类以爱护环境，以点滴行动为国家的稳定发展与社会的和谐进步贡献自己的力量，逐步成长为具备高度担当精神与法治素养的新时代合格公民。 政治认同：学生通过学习明白依法履行义务是公民对国家和社会应尽的责任，是维护国家稳定和发展的基础，从而更加认同我国的政治制度和治理体系，坚定走中国特色社会主义道路的信念，增强对国家的归属感和认同感。 道德修养：懂得履行义务是道德的基本要求，在生活中践行尊重他人、关爱社会、奉献国家等道德准则，如自觉遵守公共秩序、爱护公共财物等，将法律义务与道德要求相统一，提升自身道德境界，促进社会道德水平的提升。 法治观念：这是最为关键的核心素养。学生要深入理解义务的法定性和强制性，明确权利与义务的一致性，知道不履行义务要承担法律责任，从而树立正确的法治观念，自觉遵守法律，依法履行义务，抵制各种违法违规行为，成为法治社会的积极参与者和维护者。 责任意识：学生要深刻认识到自己作为社会一员所肩负的责任，积极履行法定义务，主动承担社会责任，如积极参与公益活动、为社会发展建言献策等，以实际行动为国家的繁荣、社会的进步贡献力量，培养强烈的社会责任感和使命感。 03 · 基础感知 【温故知新】 要点一、权利义务相统一 1. 公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。公民权利的充分实现，可以激发公民的主人翁意识，调动其履行义务的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任。反过来，公民自觉履行义务，促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现提供和创造更好的条件。 2.公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。我国宪法规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。 3.公民的某些权利同时也是义务。例如，根据我国宪法规定，劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。 4. 坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。 要点二、法定义务须履行 1. 法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。 2. 依据法律规定，有的法定义务要求公民必须作出一定行为，公民必须按照法律要求去做，否则，就可能构成违法甚至犯罪，会受到法律的追究。我们要依法履行公民义务，法律要求做的必须去做。 3. 我国法律明确规定禁止公民实施某些行为。我们要依法履行公民义务，法律禁止做的坚决不做。实施法律所禁止的行为，会受到法律制裁。 要点三、违反义务须担责 1.在社会生活中，公民实施了法律所禁止的行为，或者没有实施法律要求做的行为，都是违反法定义务的行为。违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。 2. 公民违反民事法律，应当依法承担民事责任；违反行政法律，应当依法承担行政责任；违反刑事法律，构成犯罪的，应当依法承担刑事责任。 【注意】 03 03 · 基础过关练 一、单选题 1．农民张某以自己生活拮据为由不赡养年迈的父母，被父母起诉到人民法院。法院判处他每月向父母支付200元生活费。可见（　　） A. 不赡养父母只是不道德行为 B. 不履行赡养父母的义务，要受刑罚处罚 C. 不履行法律规定的义务要承担相应的法律责任 D. 法律约束人们的一切行为 【答案】C 【解析】本题要在掌握孝敬父母，公民的权利和义务，公民权利和义务的关系，要正确行使权利自觉履行义务等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论． 本题考查了要自觉履行义务，依据课本知识分析材料可知，某法院判处农民张每月向父母支付200元生活费，说明了不履行法律规定的义务要承担相应的法律责任，所以C是正确的选项；A选项不赡养父母是不道德也是违法行为；B选项不履行赡养父母的义务，不是犯罪行为，不受刑罚处罚；D选项太绝对，排除。 故选：C。 2．对如图漫画理解正确的是（　　） ①公民义务的履行具有自愿性 ②公民的权利与义务相互依存、相互促进 ③公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者 ④权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】本题考查公民权利和义务的关系。公民的权利和义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。 漫画中第一个人物割裂了权利和义务的关系，公民的权利与义务相互依存、相互促进，公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者，权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现，②③④说法正确；①错误，公民义务的履行具有强制性。 故选：D。 3．以下行为属于依法履行公民基本义务的是（　　） A. 小明看到同学主动扶起倒地的老人却遭遇老人家属“讹诈”，他急忙上前为同学作证 B. 初中生小彭家庭生活困难，本学期他获得了国家1000元的贫困生活补助 C. 小悦同学发现某商家兜售的中国地图不完整，及时向有关部门举报 D. 小莉的爸爸应邀参加市政府组织的预算草案征求人大代表意见活动 【答案】C 【解析】本题考查忠实履行公民义务。公民平等地享有宪法和法律确认的权利和自由，也平等地承担宪法和法律规定的义务，任何公民不可以只享有权利而不尽义务，也不能只尽义务，而不享有权利。 维护祖国的安全、荣誉和利益是公民的义务，小悦同学发现某商家兜售的中国地图不完整，及时向有关部门举报，这就是依法履行了基本义务，故C正确；ABD排除，分别主要是履行了道德义务、获得了物质帮助权、行使了人大代表的权利等。 故选：C。 4．如图漫画中的人（　　） A. 坚持了权利和义务的一致性 B. 先享受权利，后履行义务，是正确的 C. 割裂了权利和义务的关系 D. 具有正确的权利义务观念 【答案】C 【解析】本题考查的是公民权利与义务的关系。公民的权利和义务是密不可分的；公民的某些权利和义务是相互结合的，在某些条件下，权利就是义务，义务就是权利；公民的权利和义务是相互促进的。 欣赏漫画可知，漫画中的人物只想享有权利不想履行义务，割裂了权利与义务的关系，他没认识到公民权利与义务具有一致性，二者是密不可分、相互结合、相互促进，所以选项C的观点是正确的，符合题意；A错误，割裂了权利与义务的一致性；B错误，履行义务和享受权利无先后之分；D错误，具有错误的权利义务观念。 故选：C。 5．“国家通过各种途径，创造劳动就业条件，加强劳动保护，改善劳动条件，并在发展生产的基础上，提高劳动报酬和福利待遇。”“劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责。”我国宪法的这些规定说明（　　） A. 应先行使权利后履行义务 B. 放弃权利就可以不履行义务 C. 权利和义务是完全对等的 D. 有的权利同时也是义务 【答案】D 【解析】本题考查的是公民权利与义务的关系。公民的权利和义务是密不可分的；公民的某些权利和义务是相互结合的，在某些条件下，权利就是义务，义务就是权利；公民的权利和义务是相互促进的。 分析题目中我国宪法的这些规定可知，“国家通过各种途径，创造劳动就业条件，加强劳动保护，改善劳动条件，并在发展生产的基础上，提高劳动报酬和福利待遇”，体现了劳动是公民的基本权利；“劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责”，体现了劳动是公民的基本义务，这些规定说明公民有的权利同时也是义务，D是正确的选项；A错误，权利和义务没有先后之分；B错误，权利可以放弃，义务必须履行；C错误，权利和义务不是完全对等的。 故选：D。 6．遵守交通规则、保护野生动物、遵守公共秩序、爱护公共财产、归还遗失物品……这些行为都是法律规定公民应履行的义务。以上表述表明公民履行义务时要做到（　　） A. 法律要求做的必须去做 B. 法律要求做的可以去做 C. 法律禁止做的坚决不做 D. 法律禁止做的可以不做 【答案】A 【解析】本题考查自觉履行义务。公民平等地享有宪法和法律确认的权利和自由，也平等地承担宪法和法律规定的义务，任何公民不可以只享有权利而不尽义务，也不能只尽义务，而不享有权利。 题干中的行为属于法律要求做的，我们必须去做，A符合题意；B错误，法律要求做的必须去做；C与题意不符；D错误，法律禁止做的坚决不做。 故选：A。 7．下列不属于公民基本义务有（　　） A. 遵守宪法和法律 B. 依法服兵役 C. 依法纳税 D. 游行示威 【答案】D 【解析】该题考查公民的义务；由宪法规定的公民的义务属于公民的基本义务。 我国宪法规定，公民的基本义务主要有：遵守宪法和法律；维护国家的统一和各民族的团结；维护祖国的安全、荣誉和利益；保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律、公共秩序和社会公德；依法服兵役、纳税；有劳动的义务；以及赡养父母、教育子女和实行计划生育、受教育等义务。ABC属于义务；D属于权利。 故选：D。 8．西藏自治区“五一”劳动奖章获得者旦增平措，常年驻守在中尼边境线的吉隆口岸他扎根高原，用实际行动捍卫国门尊严，旦增平措履行的基本义务是（　　） A. 受教育 B. 依法纳税 C. 维护国家利益 D. 遵守公共秩序 【答案】C 【解析】此题旨在考查学生对公民基本义务的认识。由宪法规定的义务是公民的基本义务，具体包括：维护国家统一和全国各民族团结，保守国家秘密，爱护公共财物，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德，维护祖国的安全、荣誉和利益，依法服兵役和参加民兵组织，依法纳税等。 宪法规定的公民应履行或完成的任务，是公民最基本的义务，旦增平措“常年驻守在中尼边境线的吉隆口岸他扎根高原，用实际行动捍卫国门尊严”履行了维护国家利益的义务，C符合题意；ABD与题意不符。 故选：C。 9．下列观点表述正确的是（　　） ①人身自由权利是公民最基本的权利 ②义务具有强制性 ③公民的权利和义务是相统一的 ④没有无义务的权利，也没有无权利的义务 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】本题考查公民人身自由权、公民权利与义务的关系。人身自由权是我国公民享有的最基本的权利，也是公民享有其他一切权利的先决条件。我国公民权利与义务是一致的。 依据教材知识可知，人身自由权利是公民最基本的权利，是公民享有其他一切权利的先决条件，①正确；公民的权利和义务是相统一的，没有无义务的权利，也没有无权利的义务，其中义务具有强制性，不履行法定义务是违法行为，②③④正确。 故选：D。 10．在我国，公民的权利和义务相统一。这是因为（　　） ①我国公民既是合法权利的享受者，又是法定义务的承担者 ②我国公民的权利与义务相互依存、相互促进 ③我国公民的权利和义务不存在任何的差别 ④没有无义务的权利，也没有无权利的义务 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】本题考查的是公民权利与义务的关系：公民的权利和义务是密不可分的；公民的某些权利和义务是相互结合的，在某些条件下，权利就是义务，义务就是权利；公民的权利和义务是相互促进的。 依据教材知识，我国公民的权利和义务是一致的：没有无义务的权利，也没有无权利的义务；我国公民既是合法权利的享受者，又是法定义务的承担者，公民的权利与义务相互依存、相互促进的；故①②④说法正确，可当选。③说法错误，我国公民的权利和义务是存在差别的。 故选：C。 二、判断题 11．公民不履行义务，会受到道德的谴责，但不必承担法律责任。 _____（判断对错） 【答案】× 【解析】本题考查的知识点是忠实履行公民义务。法律要求做的，我们必须去做；法律禁止做的坚决不做。 本题考查法定义务须履行。依据课本内容，违反法定义务，公民必须依法承担相应的法律责任。违反民事法律，应当依法承担民事责任；违反行政法律，应当依法承担行政责任；违反刑事法律，构成犯罪的，应当依法承担刑事责任。故题干说法错误。 故答案为：×。 12．权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。_____（判断对错） 【答案】√ 【解析】本题考查的是公民权利与义务的关系。公民的权利和义务是密不可分的；公民的某些权利和义务是相互结合的，在某些条件下，权利就是义务，义务就是权利；公民的权利和义务是相互促进的。 在我国，公民的权利和义务是一致的，公民权利的充分实现，可以激发公民的主人翁意识，调动其履行义务的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任，反过来，公民自觉履行义务，促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现提供和创造了更好的条件，题文观点正确。 故答案为：√。 13．人民警察依法查验居民身份证时，我们必须配合，这是我们作为公民的法定义务。 _____（判断对错） 【答案】√ 【解析】本题考查了忠实履行公民义务。公民平等地享有宪法和法律确认的权利和自由，也平等地承担宪法和法律规定的义务，任何公民不可以只享有权利而不尽义务，也不能只尽义务，而不享有权利。 宪法规定，任何公民都享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。日常生活中，警察基于履行职责的需要，依法有权查验居民身份证，我们必须配合，这是我们作为公民的法定义务。 故答案为：√。 14．宪法规定公民有服兵役的义务。 _____（判断对错） 【答案】√ 【解析】此题考查我国公民应履行的基本义务。由宪法规定的义务是公民的基本义务，具体包括：维护国家统一和全国各民族团结；保守国家秘密；爱护公共财物，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德；维护祖国的安全、荣誉和利益；依法服兵役和参加民兵组织；依法纳税等。 结合课本知识的学习可知，“宪法第五十五条”规定：保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。所以依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。 故答案为：√。 15．每个公民都应平等地承担法律规定的义务，可以享有不受法律约束的特权。_____（判断对错） 【答案】错误 【解析】我国公民的权利和义务是一致的。公民的权利和义务是密不可分的，没有无义务的权利，也没有无权利的义务；公民的某些权利和义务是相互结合的。在某些条件下，权利就是义务，义务就是权利；公民的权利和义务是相互促进的。 法律面前人人平等，是指人人平等地享有法律规定的权利和承担法律义务，不允许任何人享有超越法律的特权。 故答案为：错误 16．大明哥哥光荣入伍了，他履行了依法服兵役的义务。 _____（判断对错） 【答案】正确 【解析】本题考查的知识点是忠实履行公民义务。忠实履行公民义务，据此进行回答即可。 题干中指出大明哥哥光荣入伍了，他履行了依法服兵役的义务，故题干说法正确。 故答案为： 正确。 17．权利与义务如影随形，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。 判断：_____。 改正：_____。​ 【答案】(1)正确;(2)无需改正; 【解析】本题考查的是公民权利与义务的关系。公民的权利和义务是密不可分的；公民的某些权利和义务是相互结合的，在某些条件下，权利就是义务，义务就是权利；公民的权利和义务是相互促进的。 依据教材知识，公民的权利与义务相互依存、相互促进，权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现；公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者；公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。故判断正确。 故答案为： 判断：正确。 改正：无需改正。 18．梦梦认为公民的权利和义务是统一的。_____（判断对错） 【答案】正确 【解析】该题考查公民的权利和义务的关系；公民的权利和义务是相互依存、密不可分的；公民的权利和义务是相辅相成、相互促进的；公民的某些权利和义务是一致的．在我国，公民的权利和义务具有一致性．我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体．因此，人们不仅要增强权利观念，依法行使权利、维护权利，而且要增强义务观念，依法履行义务． 依据课本内容，公民的权利和义务是一致的；权利与义务的一致性主要体现在：公民的权利和义务是相互依存、密不可分；公民的权利与义务是相辅相成、互相促进的；公民的某些权利和义务是相结合的．本题描述正确． 故答案为： 正确． · 能力提升练 一、单选题 1．对漫画中公民的做法，认识正确的是（　　） A. 错误，公民的合法权利和义务都是不能放弃的 B. 错误，没有把权利和义务统一起来 C. 正确，先享有权利后履行义务 D. 错误，要先履行义务后享有权利 【答案】B 【解析】本题考查的是公民权利与义务的关系。公民的权利和义务是密不可分的；公民的某些权利和义务是相互结合的，在某些条件下，权利就是义务，义务就是权利；公民的权利和义务是相互促进的。 分析可知，漫画中人物的做法是错误的，其割裂了权利和义务的一致性，没有把权利和义务统一起来，B正确；有的权利可以放弃，A错误；权利和义务具有一致性，无先后之分，CD错误。 故选：B。 2．漫画《权利义务关系》给我们的启示是（　　） A. 公民要坚持权利和义务相统一 B. 公民的权利和义务是可以分割的 C. 公民可以多享有权利，少履行义务 D. 公民应该多履行义务，少享有权利 【答案】A 【解析】本题考查权利与义务的关系，考查学生运用所学知识分析问题的能力。公民的权利和义务是密不可分的；公民的某些权利和义务是相互结合的，在某些条件下，权利就是义务，义务就是权利；公民的权利和义务是相互促进的。 观察漫画，依据所学可知，公民享有权利的同时，必须履行义务，公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。漫画《权利义务关系》启示我们公民要坚持权利和义务相统一，A正确；公民的权利和义务是相统一的，不可以分割的，B错误；公民享有权利的同时，必须履行义务，CD错误。 故选：A。 3．根据我国宪法规定，以下选项既是公民基本权利又是公民基本义务的是（　　） ①劳动 ②依法纳税 ③受教育 ④参加选举 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】本题考查公民的权利和义务的关系。我国公民的权利和义务是相互结合的，在某些条件下，权利就是义务，义务就是权利。 依据教材知识，在我国，公民的某些权利同时也是义务，如劳动、受教育，故①③符合题意；参加选举属于权利，依法纳税是义务，②④不符合题意。 故选：A。 4．李某因长期不偿还所欠债务，被列为失信人员，被限制乘坐高铁、飞机和高消费等。这告诉我们（　　） A. 公民可以随心所欲行使权利 B. 履行义务比享受权利更重要 C. 不能只履行义务不享受权利 D. 不能只享受权利不履行义务 【答案】D 【解析】本题考查的是公民权利与义务的关系。公民的权利和义务是密不可分的；公民的某些权利和义务是相互结合的，在某些条件下，权利就是义务，义务就是权利；公民的权利和义务是相互促进的。 题干中，李某被列为失信人员，被限制乘坐高铁、飞机和高消费等，告诉我们权利和义务是统一是，不能只享受权利不履行义务，D正确；公民要依法行使权利，不是随心所欲，A错误；权利、义务都很重要性，B错误；C不符合题意，应排除。 故选：D。 5．根据我国宪法规定，下列选项中符合图中阴影部分要求的是（　　） ①服兵役 ②劳动 ③人身自由 ④受教育 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 【答案】D 【解析】本题以图示为载体，考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力，涉及的知识点是权利和义务的关系。 题文信息说明公民的某些权利同时也是义务；依据教材知识，劳动和受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务，②④符合题意；①是公民的基本义务，③是公民的基本权利，不符合题意。 故选：D。 6．公民的法定权利和法定义务是相统一的。下列选项能直接体现这一关系的是（　　） ①志愿者们用服务绘就文明底色，受到居民称赞 ②渔民打捞到境外间谍装置上交，受到政府嘉奖 ③小伟因欠债不还失信，被限制乘坐高铁和飞机 ④小诚参与公共交通价格调整听证会并提出建议 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】本题考查的是公民权利与义务的关系。公民的权利和义务是密不可分的；公民的某些权利和义务是相互结合的，在某些条件下，权利就是义务，义务就是权利；公民的权利和义务是相互促进的。 我国公民的权利和义务是一致的，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。题文中，渔民打捞上交境外间谍装置受到国家的表彰，履行了维护国家安全的义务，享有了荣誉权；小伟因欠货不还失信被限制乘坐高铁和飞机，体现了没有依法履行义务，也就不能享有公民权利，故②③正确；志愿者们用服务绘就文明底色，属于公民的道德义务，①不符合题意；小诚在公共交通价格调整听证会上提出建议，这是在行使权利，没有体现出履行义务的内容，④不符合题意。 故选：C。 7．某社区开展“权利义务伴我行”主题活动，下面为展板中的内容，下列对展板内容解读正确的是（　　） 当我出生的时候，父母给我取名罗大宝； 当我到了上学的年纪，我已经在校学习了； 当我年满十八周岁，响应国家号召光荣参军； 当我的父母老了，我要赡养父母。 ①“取名罗大宝”——表明公民享有姓名权 ②“在校学习”——表明受教育是公民最基本最重要的权利 ③“光荣从军”——表明依法服兵役既是公民的权利也是义务 ④“赡养父母”——表明成年子女应履行赡养扶助父母的义务 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】本题考查公民的基本义务和权利。公民的权利和义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。 当我出生的时候，父母给我取名罗大宝，表明公民享有姓名权；当我的父母老了，我要赡养父母，表明成年子女应履行赡养扶助父母的义务，故①④正确；人身自由是公民最基本最重要的权利，故②错误；依法服兵役是公民的基本义务，故③错误。 故选：B。 8．以下事件对应“公民基本权利和义务”的相关知识，理解正确的是（　　） ①强强针对“请党放心，强国有我”话题，在网上发表感言——行使政治自由权 ②强强的爸爸在县人大代表选举投票站投票——行使选举权 ③八年级的同学们在学校会议室收看“天宫课堂”授课直播——行使文化权利 ④某旅游博主踩踏烈士陵墓碑底座并摆拍照片——侵害英雄烈士名誉权和荣誉权 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④ 【答案】A 【解析】本题考查的是公民权利与义务的关系。公民的权利和义务是密不可分的；公民的某些权利和义务是相互结合的，在某些条件下，权利就是义务，义务就是权利；公民的权利和义务是相互促进的。 强强针对“请党放心，强国有我”话题，在网上发表感言体现了强强行使言论自由权，故①选项说法正确；强强的爸爸在县人大代表选举投票站投票是行使选举权的表现，故②选项说法正确；某旅游博主踩踏烈士陵墓碑底座并摆拍照片是侵害英雄烈士名誉权和荣誉权的行为，故④选项说法正确；同学们在学校收看“天宫课堂”授课直播是行使受教育权的表现，故③选项排除。 故选：A。 9．个人信息保护法于2021年11月1日起施行。在有关法律的基础上，该法进一步细化、完善个人信息保护法应遵循的原则和个人信息处理规则，明确个人信息处理活动中的权利义务边界，健全个人信息保护工作机制。此法的实施（　　） A. 体现了我国一切权力属于人民的宪法原则 B. 说明侵犯公民的隐私权一定是犯罪行为 C. 可以杜绝个人信息泄露，保护数据安全 D. 体现了公民权利和义务相统一的原则 【答案】D 【解析】本题考查的是公民权利与义务的关系。公民的权利和义务是密不可分的；公民的某些权利和义务是相互结合的，在某些条件下，权利就是义务，义务就是权利；公民的权利和义务是相互促进的。 题干中个人信息保护法的施行有利于保护公民的个人信息，体现了公民权利和义务相统一的原则，D说法正确；A体现了我国尊和保障人权的宪法原则，错误；B说法错误，侵犯公民的隐私权不一定是犯罪行为；C说法错误，“杜绝”的说法过于绝对，不符合实际。 故选：D。 10．公民的权利与义务相互依存、相互促进。下列直接体现出公民权利与义务相统一关系的是（　　） ①小晶因参加母亲河环保公益活动受到同学点赞 ②小军进入失信被执行人名单，被限制乘坐高铁 ③小华在公共交通价格调整听证会上提出建议 ④小江在部队服役时被授予“戍边英雄”称号 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】本题考查公民权利与义务的关系。依据教材内容，权利与义务是统一的。 小晶因参加母亲河环保公益活动受到同学点赞，属于道德义务，未体现权利，故①排除；小军因失信被限制乘坐高铁，体现了没有依法履行义务，也就不能享有公民权利，故②正确；小华在公共交通价格调整听证会上提出建议，这是在行使权利，没有体现出履行义务的内容，故③排除；小江在部队服役时被授予“戍边英雄”称号，履行了依法服兵役的义务，享有了荣誉权，④正确。 故选：C。 二、非选择题 11．【了解人大代表正确行使权利】 材料一 2024年3月5日，第十四届全国人民代表大会第二次会议在北京召开，与会代表们来自五湖四海，带着期望和嘱托来参加这场“春天里的盛会”，着眼关键之年，谋划关键之策。 材料二 2023年12月，王某在互联网平台编造发布“西北部新疆地区会发生5级左右地震，大家一切安好”的谣言信息，引发部分网民恐慌，扰乱社会公共秩序。公安机关依法对王某处以行政处罚。 （1）人大代表肩负人民赋予的光荣职责。根据材料一并结合所学知识，谈谈人大代表应如何更好地为民履职尽责？ （2）从公民的权利与义务的角度，请你评析材料二中王某在互联网平台编造谣言的行为。 【解析】本题考查人大代表的职责和义务、正确行使公民权利、公民权利和义务的关系。依据课本知识分析问题，依据材料实际组织答案。 （1）本题考查人大代表应如何更好地为民履职尽责。依据教材知识，结合材料内容，从全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依照宪法和法律赋予本级人民代表大会的各项职权，人大代表必须与人民群众保持密切联系等方面来回答。 （2）本题考查评析材料二中王某在互联网平台编造谣言的行为。依据教材知识，结合材料内容，从王某的行为没有依法行使权利，割裂了权利和义务的关系，正确行使权利的做法，权利和义务的关系等方面来回答。 故答案为： （1）①全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依照宪法和法律赋予本级人民代表大会的各项职权，参加行使国家权力，有权依法审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和质询案。②人大代表必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。 （2）王某的行为没有依法行使权利，割裂了权利和义务的关系。①公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利；公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。②公民的权利与义务相互依存、相互促进；权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现；公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者；我国宪法规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。③任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利；我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。 12．【法治保障教育厚植爱国情怀】 为学习和宣传2024年1月1日起施行的《中华人民共和国爱国主义教育法》，某校九年级（2）班开展以下主题活动，请你一起参与并完成以下任务。 ※辨法律关系 第一条为了加强新时代爱国主义教育，传承和弘扬爱国主义精神，凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量，根据宪法，制定本法。 （1）依据“辨法律关系”中的法律条文，说说宪法与爱国主义教育法之间的关系。 ※学法律知识 爱国主义教育法共5章40条，规定了爱国主义教育的主要内容，涵盖思想政治、历史文化、国家象征标志、祖国壮美河山和历史文化遗产、宪法和法律、国家统一和民族团结、国家安全和国防、英烈和模范人物事迹等方面。在推动实施中，要充分利用红色资源、文化遗产、爱国主义教育基地和文化场馆等开展爱国主义教育，把弘扬社会主义核心价值观和社会主义先进文化等作为爱国主义教育的重要内容，引导广大人民群众铸牢中华民族共同体意识。 （2）请根据“学法律知识”分析国家制定和实施爱国主义教育法的意义。 ※扬法律精神 爱国主义教育法规定，任何公民和组织都不得有侮辱国旗、国歌、国徽或者其他有损国旗、国歌、国徽尊严的行为；歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神等行为。 针对这一规定，班长认为：“我们应当自觉遵守，因为……” （3）请你运用义务的相关知识，把班长的话补充完整。 【解析】本题以材料为载体，考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力，涉及的知识点有宪法与普通法律的关系、我国公民应履行的基本义务、爱国主义、忠实履行法定义务等。 （1）本题考查宪法与爱国主义教育法之间的关系。解答时，可从宪法具有最高的法律效力、宪法是爱国主义教育法的立法基础和立法依据等方面作答。 （2）本题考查国家制定和实施爱国主义教育法的意义。解答时，可从有利于不断完善社会主义法律体系、发挥法律对道德建设的促进作用、铸牢中华民族共同体意识、弘扬以爱国主义为核心的民族精神等方面作答。 （3）本题考查我们自觉遵守爱国主义教育法规定的原因。解答时，可从遵守宪法和法律是公民的基本义务、法定义务具有强制性、自觉履行法定义务是公民不可推卸的责任、实施法律所禁止的行为会受到法律制裁等方面作答。 故答案为： （1）宪法具有最高的法律效力，宪法是爱国主义教育法的立法基础和立法依据，爱国主义教育法是依据宪法制定的，爱国主义教育法不得与宪法的原则和精神相违背。 （2）①有利于不断完善社会主义法律体系，为爱国主义教育的开展提供法律依据。②有利于发挥法律对道德建设的促进作用，更好地弘扬和传承伟大的民族精神和中华传统美德，激发爱国情感。③有利于公民铸牢中华民族共同体意识，自觉履行维护国家统一和民族团结的法定义务。④有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神，激励中华儿女为实现中国梦而奋斗。 （3）①遵守宪法和法律是公民的基本义务。②法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。③自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。④我国法律明确规定禁止公民实施某些行为。实施法律所禁止的行为，会受到法律制裁。 · 思维拓展练 1．【理解权利义务】 八年级学生小杭在微信好友群摘录了一些帖子：自由女神说：晕倒！早读课，我溜到后操场玩，被政教处老师抓了个现行，狠批了一顿。真是多管闲事，学不学是我自己的事。参与达人这样讲：过瘾！通过当地政府门户网站参加了一年一度的网上评议政府活动，让我有种当家作主人的感觉。正义之士写到：气愤！我爸爸通过网络检举镇政府违法占用村民的承包地，次日被镇政府工作人员强行带走，还被关了一整天…… （1）“自由女神”帖子中“学不学是我自己的事”的说法欠妥，请你简要说明理由。 （2）“参与达人”网上评议政府是在行使哪种权利？行使该权利有什么意义？ （3）“正义之士”父亲的哪项权利被侵犯？你认为他应该如何维护自己的权益？ 在我们的生活中经常见到一些“任性”的行为：自习课上，有的同学乱喊乱叫，影响他人学习；公园里拍照达人为了营造出有樱花雨的景色使得拍摄的效果更好，拼命的摇晃树导致花瓣落了一地……这些“任性”的行为与我们文明大国的形象格格不入。 （4）生活中还有哪些类似的“任性”行为？从权利和义务的关系角度，对这些“任性”的行为进行评析。 【解析】本题考查的知识点是公民的权利和义务。正确行使公民权利，自觉履行法定义务，据此进行回答即可。 （1）本题考查的是“自由女神”帖子中“学不学是我自己的事”的说法欠妥，请你简要说明理由。结合教材可知，受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务，教育为个人人生幸福奠定基础等。 （2）本题考查的是“参与达人”网上评议政府是在行使哪种权利，行使该权利有什么意义。结合教材可知，网上评议政府是在行使监督权，行使该权利有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务等。 （3）本题考查的是“正义之士”父亲的哪项权利被侵犯，你认为他应该如何维护自己的权益。结合教材可知，人身自由权被侵犯，维权的方式包括和解、调解、仲裁、诉讼等，建议他向人民法院提起诉讼，维护自身权益。 （4）本题考查的是生活中还有哪些类似的“任性”行为，从权利和义务的关系角度，对这些“任性”的行为进行评析。结合教材可知，抢劫、破坏铁路网、杀人等。这些“任性”的行为是错误的。公民的权利和义务相互依存、相互促进，公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者，我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务等。 故答案为： （1）受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务；教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。 （2）网上评议政府是在行使监督权；行使该权利有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务；有利于增强公民的权利意识和参与意识，激发公民的参与热情。 （3）人身自由权被侵犯；维权的方式包括和解、调解、仲裁、诉讼等，建议他向人民法院提起诉讼，维护自身权益。 （4）抢劫、破坏铁路网等。这些“任性”的行为是错误的。公民的权利和义务相互依存、相互促进；公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者；公民的某些权利同时也是义务，坚持权利义务相统一，我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。 2．情境探究： 情境一： （1）结合上面漫画中“我要言论自由！”却因“多次转发诽谤信息被判刑”等信息，对“行使权利有界限”这句话进行解析。 情境二： （2）在图中A处填写至少两项内容。 情境三： ——“权利义务伴我行” （3）观察上面漫画，结合生活实际，谈谈你打算如何做到坚持权利和义务相统一。 【解析】本题考查正确行使言论自由的权利、正确行使公民权利、公民权利和义务的关系。解答时，结合题干材料内容，联系对应的课本知识作答。 （1）本题考查对“行使权利有界限”这句话进行解析。运用所学的有关知识，从任何权利都是有范围的、不能滥用权利、公民正确行使自由和权利等角度进行作答。 （2）本题考查公民权利与义务的关系。运用所学的有关知识得知，劳动和受教育既是公民的权利，又是公民的义务，所以题干A处应是劳动和受教育。 （3）本题考查如何做到坚持权利和义务相统一。运用所学的有关知识，从坚持权利和义务相统一、依法行使权利、自觉履行法定的义务等角度进行作答。 故答案为： （1）①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。②公民行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 （2）劳动、受教育。 （3）坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。 3．【履行义务遵规守法】 观察漫画《幸“盔”有你》，运用所学知识，回答下列问题。 （1）漫画中的骑行者没有履行什么基本义务？其行为会导致什么后果？ （2）为防止此类事件再次发生，保障生命安全。请从履行义务的角度，给漫画中的骑行者提出合理化建议。 【解析】本题以材料为载体，考查学生运用知识分析问题的能力。涉及的知识点有公民的基本义务、依法履行义务的要求。 （1）本题考查遵守交通规则。漫画中的骑行者没有履行遵守宪法和法律的基本义务。其行为会导致威胁自身和他人的生命健康，扰乱交通秩序等。据此回答即可。 （2）本题考查忠实履行公民义务。骑电动车没有佩戴头盔，体现了依法履行公民义务，法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做。据此回答即可。 故答案为： （1）①遵守宪法和法律；②威胁自身和他人的生命健康，扰乱交通秩序等。 （2）①法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。②我们要依法履行公民义务，法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$