内容正文:
光现象 (1)
光的色彩 光的直线传播
2025年中考物理一轮复习
淮安市青浦开明中学九年级物理组
1.通过实验,了解白光的组成和不同色光混合的现象。
2.了解红外线和紫外线。
3.通过实验,了解光的直线传播及生活中常见的光的直线传播现象。
中考要求
1、 光源
____________的物体叫做光源.光源可以分为人造光源和天然光源.如:太阳、恒星是________光源,点燃的蜡烛等是人造光源.
【说明】有些物体能反射光(反光),但不是光源,如:镜子、 、宝石等;有些物体虽然发光强度较小,但也是光源,如:钟表上的夜光粉、发光二极管等.
自身发光
天然
月亮
重点内容
考点一: 光的色彩 颜色
让一束白光(太阳光是 光)通过 镜时,光在玻璃和空气两种介质分界面上发生 ,光线被分解为 七种颜色的光,这就是光的 .最早通过实验研究光的这一现象的是英国物理学家 。
2.光的色散
【说明】大自然中彩虹、霓、晕、华等现象是由光的色散现象形成的.
牛顿
红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫
复色
三棱
折射
色散
【说明】红光比紫光的波长____,频率_____.
长
低
白光(太阳光)
重点内容
3. 物体的颜色
原因 特性 应用
透明物体 透明物体的颜色是由它________的色光的颜色决定的 把所有的色光都透过,则物体的颜色________,所有的色光都不透过,则物体的颜色是________ 红色玻璃只透过________,吸收____________
透过
无色
黑色
红光
其他色光
难点突破
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第二级
第三级
第四级
第五级
原因 特性 应用
不透
明物
体 不透明物体的颜色是由它________的色光的颜色决定的 反射所有色光,则物体的颜色是______ ,吸收所有色光,则物体的颜色是________ 绿叶只反射____ _,吸收_________
反射
白色
黑色
绿光
其他色光
【说明】 (1)光的三原色:__ __________.
电视机上的各种颜色都可由这三种颜色的色光合成.
红、绿、蓝
难点突破
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第二级
第三级
第四级
第五级
【例题精讲】(2024·江苏常州·)2023年12月1日起,执行新的《食用农产品市场销售质量安全监督管理办法》,市场全面禁用生鲜灯。某超市的切片西瓜原来用红色光照射,现在统一用白光照射.在白光照射下,呈现绿皮、黑籽、红瓤的切片西瓜,原来在红色光照射下,呈现( )
A.黑皮、红籽、红瓤 B.绿皮、黑籽、红瓤
C.黑皮、黑籽、红瓤 D.黑皮、黑籽、黑瓤
C
1.(2022·江苏苏州)太阳光经三棱镜分解出的黄光照射到红纸上,红纸呈现 色。红光和绿光混合成的黄光照射到红纸上,红纸呈现 色。
2.如图为光的色散实验示意图.
(1)实验中可以观察到白屏从上到下依次分布的是
光. (2)如果我们把一支温度计放在红光外侧,温度计的示数会上升,这种不可见光我们称为红外线,为了让温度计的示数上升更明显,你的改进方法是 .
(3)若在三棱镜与白屏之间插一块红玻璃,则白屏上将会呈现 光.
红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫
把温度计玻璃泡涂黑
红
变式训练
黑
红
考点二 人眼看不见的光
红外线与紫外线的比较
光谱位置 特性 应用
红外线 红光外侧 有________效应(红外线可以让物体的温度升高)、穿透云雾能力强 ①诊断疾病;②红外线夜视仪,可以用在步枪的瞄准器上;③红外线还可以用来进行机器控制(遥控器)
紫外线 紫光外侧 荧光效应、消毒杀菌、促进人体对钙的吸收等 ①适当的紫外线照射有助于人体合成维生素D;②手术室、病房用紫外线灯来灭菌;③紫外线能使________物质发光(验钞机)
热
荧光
重点内容
甲
如图两幅插图,请你能说出它们各自光学现象。
甲图显示的现象叫做 ,它说明了 。
乙图是探测 的实验。为了让这个实验现象更明显,我们采取的方法是 。
光的色散
太阳光是由多种色光组成的
红外线
将温度计的玻璃泡涂黑
重要实验
典型例题
【例题精讲】(2024·江苏苏州)如图甲所示,AB之间是太阳光经三棱镜色散后在屏上得到的彩色光带。将电子温度传感器分别放在A、B两点外侧,测得温度T随时间t变化的图像如图乙所示。则曲线①对应光线的特点是 ,曲线②对应的是 线。
使荧光物质发光
红外
变式训练
1.(2023江苏苏州)下列关于光现象的描述,错误的是( )
A. 我们的国旗——五星红旗是红色的,因为国旗反射了红光
B. 《玄贞子》中记载“背日喷乎水,成虹霓之状”,因为太阳光是单色光
C. 验钞机利用紫外线来显示钞票上隐藏的标记,因为紫外线能使荧光物质发光
D. 坐在教室两侧的同学会看到“黑板反光”现象,因为光在黑板上发生了镜面反射
2.有关红外线、紫外线,下列说法错误的是( )
A.当一个物体的温度升高时,则它辐射出的红外线也会增强
B.为了促进骨骼的生长,人体需要照射过量的紫外线
C.验钞机利用紫外线使荧光物质发光,遥控器利用红外线遥控
D.紫外线能杀死微生物,在医院常用紫外线来灭菌
B
B
考点三 光的直线传播
光在 介质中沿直线传播.
【注意】如果介质不同或介质 ,光的传播路线可能会发生改变或弯曲.
(1)光的直线传播的现象: 的形成,日食、月食的形成, 成像.
(2)光的直线传播的应用: ,射击瞄准(三点一线)、排队等.
同种均匀
不均匀
影子
小孔
激光准直
重点内容
光的直线传播应用:
⑴解释小孔成像、影子的形成、日月食现象、 激光引导前进方向等。 ⑵瞄准射击⑶排队⑷激光引导前进方向等。
中间是( )球
中间是( )球
地
月
小孔成像
成 立、 像。
倒
实
重要实验
1、可证明光沿直线传播;
2、对小孔的要求是“小”,
如果孔大像模糊或不成像;
3、像与小孔的形状没有关系;
4、像的大小与物体和光屏到小孔的距离有关;
重要实验:小孔成像
若将光屏远离小孔则屏幕上的像将如何变化?
变大,变暗
实验:小孔成像
重要实验
2. 光线与光速
(1)用来表示光的传播________和________的直线叫做光线.
【说明】光线是为了描述光的传播路径而画出的直线,实际上并不存在.这种研究问题的方法称为
法.
(2)光速:真空中的光速是宇宙间最快的速度,
c= m/s.空气中的光速略小于真空中光速,可以近似认为两者相等.光在水中的速度比光在玻璃中的速度 .
路径
方向
3×108
模型
大
太阳转化为电能
太阳能
转化为
化学能
太阳能
转化为
内能
3. 光具有能量
典型例题
【例题精讲】(2024·江苏扬州)下列现象属于光的直线传播的是( )
A.地上人的影子 B.镜中猫的像
C.水中大桥的倒影 D.水面“折断”的铅笔
A
【典型例题】探究小孔成像规律选用的实验器材:针、不透明纸、白纸、白炽灯、桌子。
(1)如图所示,抓在手上的不透明纸上用针扎一个直径约1mm的小孔,让白炽灯发出的光穿过小孔射到桌面上的白纸上,在白纸上可看到一个清晰的________(选填“灯丝”或“小孔”)的像,这种现象叫作_____________,这种现象是由于__________________形成的。
(2)保持灯和白纸的位置不动,向上移动小孔,像的大小将________;保持灯和小孔的位置不动,向上移动白纸,像的大小将________;保持小孔和白纸的位置不动,向上移动白炽灯,像的大小将________。(均选填“变大”“变小”或“不变”)
典型例题
灯丝
小孔成像
光的直线传播
变大
变小
变小
bhxuh (b) -
变式训练
1.(2023江苏扬州)下列光现象与物理知识对应正确的是( )
A. 水中的倒影——光的直线传播
B. 潭清疑水“浅”——光的反射
C. 树荫下的光斑——光的反射
D. 海市蜃楼——光的折射
D
2.如图甲所示,找一个空的易拉罐,用钉子在易拉罐底部的中央戳一个小孔,将易拉罐的顶部剪去后,蒙上一层塑料薄膜,这样就制成了一个针孔照相机,其实就是小孔成像的实验装置.将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置,观察并研究小孔成像的特点:
(1)烛焰在塑料薄膜上所成的像是 (实像/虚像),小孔成像的原理是
。
(2)如果易拉罐底部小孔是三角形,则在塑料薄膜上看到的像是 ( ) A.三角形光斑 B.圆形光斑 C. 烛焰的正立像 D. 烛焰的倒立像(3)如图甲所示,眼睛从右向左沿易拉罐的中心线看过去,将蜡烛向左移动,塑料薄膜上的像向 (左/右)移动,将蜡烛向上移动,塑料薄膜上的像向 (上/下)移动;(4)本实验中为了使烛焰所成的像变大,可采取的办法是: ,由此也可以看出像的大小与 有关;(5)★如果易拉罐底部小孔如图乙所示,B是可移动的卡片,从图示位置沿箭头方向水平移动B,观察像的变化情况,这样做可以探究孔的 (大小/形状)对像的影响.
实像
光的直线传播
D
右
下
将蜡烛靠近小孔
物体到小孔的距离
大小
变式训练
谢谢聆听,再见!
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