期中测试卷(第1～11课)-【典创-单元学情诊断卷】2024-2025学年新教材七年级下册历史（统编版 2024）

·２５· ·２６· 题　 期中测试卷（１～１１课） 诊断试题 号 第一部分 第二部分 总　分 得　分 时间：７５分钟　　　　满分：７０分 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 第一部分　选择题（共３０分） 本部分共包括１５小题，每小题２分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。 １．明皇李隆基“以姚崇、宋瞡为相，廓清武后则天以来之积弊，励精图治，至民夜户不闭，道不拾 遗。遂达臻全盛”。这里“明皇”所创造的治世是指 （　　） Ａ．文景之冶 Ｂ．贞观之治 Ｃ．开元盛世 Ｄ．康乾盛世 ２．“吐蕃的农业技术原来比较粗疏，土地不加平整，不打畦，没有阡陌，水土容易流失。汉族农业 技术传入后，吐蕃劳动人民开始挖畦沟，田野间阡陌纵横，大大提高了产量。”上述材料反映了 文成公主入藏 （　　） Ａ．改变了吐蕃人民的生活习俗 Ｂ．增进了汉藏两族的友谊 Ｃ．促使吐蕃社会经济的发展进步 Ｄ．使吐蕃社会制度发生了变化 ３．自古以来，各族人民驰骋于中华大舞台。史书所述“起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽， 定南诏，遂下江南，而天下归一”的民族是 （　　） Ａ．蒙古族 Ｂ．突厥族 Ｃ．女真族 Ｄ．回纥族 ４．“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”最能体现唐太宗这一思想的举措是 （　　） ①与吐蕃和亲，送去手工艺品和医药、生产技术等书籍　②土尔扈特回归祖国　③命东突厥首 领管理旧部，朝廷里大量任用突厥贵族为官　④设置伊犁将军 Ａ．①② Ｂ．③④ Ｃ．②③ Ｄ．①③ ５．隋朝大运河沟通五大水系，“运漕商旅，往来不绝”“自是天下利于转输”。由此可见，大运河的 开凿 （　　） Ａ．带来垦田面积的大幅增长 Ｂ．导致政权分立局面的出现 Ｃ．促进南北经济交流和发展 Ｄ．成为隋朝灭亡的重要原因 ６．２０２４年央视春晚西安分会场的节目《山河诗长安》震撼全场。“将进酒，杯莫停。与君歌一曲， 请君为我倾耳听……”全民齐诵《将进酒》，将这首诗飘逸洒脱的特点表现得淋漓尽致，激发出 无数中华儿女满满的自豪感。这首诗创作于 （　　） Ａ．汉朝 Ｂ．唐朝 Ｃ．宋朝 Ｄ．元朝 ７．《大唐西域记》从佛教徒的视角记载了印度佛教史上的几次结集、佛教教派、建筑古迹及其分 布，规模庞大的那烂陀寺遗址和艺术瑰宝阿旃陀石窟等著名文化古迹，主要是根据其所提供的 线索发掘和复原的。其主要贡献者是 （　　） Ａ．玄奘 Ｂ．鉴真 Ｃ．李白 Ｄ．杜甫 ８．诗史互证。下面是唐朝诗人杜甫在不同时期创作的两首诗歌，反映出唐朝社会的变化是 （　　） 忆昔 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 无家别 寂寞天宝后，园庐但蒿藜。 我里百余家，世乱各东西。 Ａ．先南后北统一 Ｂ．经济重心南移 Ｃ．由开明到专制 Ｄ．由繁荣转衰落 ９．古代朝鲜半岛上的新罗仿唐制建立了政治制度，采用科举制选拔官员，还引入了中国的医学、 天文、历算等科技成就。这些史实可以用于说明 （　　） Ａ．朝鲜的政治制度落后 Ｂ．科举制有利于人才的选拔 Ｃ．新罗深受唐文化影响 Ｄ．科举制优于新罗的制度 １０．从下表可以看出隋唐时期科技 （　　） 名称 地位 赵州桥 世界上现存最古老的石拱桥之一 雕版印刷品《金刚经》 在我国敦煌莫高窟藏经洞被发现，震惊世界 《唐本草》 世界上第一部由国家编定颁布的药典 Ａ．吸收了外来文化 Ｂ．走在了世界前列 Ｃ．影响了周边国家 Ｄ．促进了农业发展 １１．下图反映了唐、宋时期人口占比分布情况。这直接推动了 （　　） Ａ．人口数量不断减少 Ｂ．经济重心不断南移 Ｃ．中央集权不断强化 Ｄ．民族交融不断加强 ·２７· ·２８· １２．观察下面图片，我们可以感受到 （　　） Ａ．汉字的发展源远流长 Ｂ．中华文明的多元一体 Ｃ．货币统一促进经济发展 Ｄ．民族间经济联系密切 １３．靖康之变（指金灭亡北宋）后，宋王室失去淮河以北的土地，赵构定都临安，不思收复北方土 地，与金耻辱议和，仅保有江南一隅，凭借易守难攻的优势避开关外少数民族政权的威胁，以 维持王朝的统治。材料反映了 （　　） Ａ．北宋灭亡的背景 Ｂ．宋金议和的影响 Ｃ．女真崛起的原因 Ｄ．南宋偏安的表现 １４．他在《过零丁洋》中所作的“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”，激励了后世众多为理想而奋 斗的仁人志士。“他”的主要事迹是 （　　） Ａ．率军抗金，精忠报国 Ｂ．组织抗元，宁死不屈 Ｃ．率军攻辽，收复河山 Ｄ．敢于直谏，忠君爱国 １５．“元朝建立后所营建的上都城，在保留蒙古族生活习俗的基础上融合汉族建筑的特点。”“元朝 时期，边疆各族成批迁往内地，汉族人也大量来到边疆……各族杂居相处互通婚姻。”这表明 当时 （　　） Ａ．积极进行交通设施建设 Ｂ．实行开放的对外政策 Ｃ．各民族交融的趋势加强 Ｄ．全国大一统局面形成 第二部分　非选择题（共４０分） 本部分共包括４小题。 １６．隋唐时期是一个繁荣发展的时期，七年级（２）班设计了下面三个展板，请你参与并完成问题。 （８分） 文学艺术篇 选官制度篇 　　唐取士制度大体沿袭隋朝。士的来源主要是从学校来的生徒和从 州县来的乡贡……进士科主要考诗赋……思想较为自由，文士多愿应进 士科，表现自己的才能，因此唐朝进士科特盛，名人多从进士科出。 ———摘编自范文澜《中国通史》 经济发展篇 　　隋文帝于５８９年灭陈，统一全国。他励精图治，发展政治经济，使人 口数量和垦田面积大幅度增长。 （１）请将“文学艺术篇”进行归类，放入相应的板块。（３分） 板块一“文学篇”　　　　 板块二“绘画篇”　　　　 板块三“书法篇”　　　　 （２）结合所学知识，指出“选官制度篇”中反映的选官制度是什么，并写出其诞生的标志。（２分） （３）指出“经济发展篇”反映的历史现象是什么，并概括该现象出现的原因。（３分） ·２９· ·３０· １７．阅读下面大事年表内容，回答问题。（８分） 表１：中国古代史大事年表（部分） 时间 史实 唐初 日本派“　　①　　”来华学习 唐太宗 文成公主入藏 唐太宗 玄奘西行 唐太宗 被西北各族首领尊奉为“　　②　　” 唐中宗 金城公主入藏 唐玄宗 　　③　　六次东渡 唐穆宗 唐蕃会盟 （１）请将表１中①②③处补充完整。（３分） 表２：隋炀帝大事年表（部分） ６０５年 即位：一游江都；下诏营建东都洛阳；下令开凿大运河 ６０７年 出洛阳游长安等地；下诏大修长城 ６０８年 出塞巡长城 ６０９年 出洛阳西巡，破吐谷浑 ６１０年 二游江都 ６１２－６１４年 连续三次攻打高句丽 ６１５年 赴太原，巡北塞，在雁门被突厥围困 ６１６年 三游江都 （２）从表中可以看出隋炀帝是一个怎样的统治者？（２分） （３）根据表格内容及所学知识分析，隋朝迅速灭亡的根本原因是什么？（３分） １８．某七年级２班以“中华民族多元一体格局”为主题进行了学习活动，阅读下面材料内容，回答 问题。（１１分） 【版图的辽阔】 材料一　 （１）根据图片内容以及所学知识，说一说元朝的统治范围都有哪些？（３分） 【制度的创新】 材料二　无论行政、财政、军事、司法诸事权，朝廷总是在直接掌握某些基本权力的同时，把相 当一部分权力分寄于行省，然后借行省集权于中央。显而易见，元行省制中央集权是秦汉以 来郡县制中央集权模式的较高级演化形态……明显优于单纯的中央集权或单纯的地方分权。 —摘编自李治安《元代行省制的特点与历史作用》 （２）根据材料二指出元朝在地方实行了什么制度。材料二认为元朝地方行政制度创新之处在 哪里？（２分） ·３１· ·３２· 【边疆的管理】 材料三　元朝对中国的统一，结束了此前５００年间中国国内五六个民族或区域性的政权并存、 相互割据纷争战乱频仍的时代，促进了全国范围内的和平发展和经济文化交流的历史走向。 元朝所辖地区各有不同的经济形态和文化特点，因此在治理模式和统治方式上也体现出因地 制宜的特点。 ———摘自尚衍斌《元代疆域治理的历史镜鉴》 （３）根据材料三并结合所学知识，说说元朝在边疆治理模式和统治方式上呈现出什么特点，请 举一例说明。（３分） （４）综上所述，元朝对统一多民族国家的巩固和发展有什么作用？（３分） １９．和谐是人类永恒的追求。唐宋元时期的各种制度和政策，对我们今天建设和谐社会，依然有 着很多可以借鉴的地方。七年级（１）班探究小组围绕“和谐”这一主题，设计了以下探究任务， 邀你一起来完成。（１３分） 任务一　【从外交形式看和谐】 唐朝时，有７０多个国家和地区与中国有往来，每年都有大批外国友人前往长安。唐朝对 外交往具有自己突出的特点：对外交往的形式多种多样，有使节来往、留学生、贸易交流、宗教 往来等。唐朝频繁的对外交往产生了巨大的影响，促进了东亚、亚洲乃至世界文明的进步。 ———摘编自《中华文明史》 （１）结合材料内容和所学知识，说说唐朝对外交往的政策。并列举两例相关史实印证材料中 唐朝“对外交往的形式多种多样”。（４分） 任务二　【从经济发展看和谐】 如表：北宋时期南北经济比较 朝代 项目 南方诸路 北方诸路 南北比例 北宋（１０４５年） 赋税（贯） ３５８１１０００ ４５０９５０００ 约４４∶５６ 南宋（１１９６年） 赋税（贯） ６０００００００ １４３１９０００ 约８１∶１９ （２）上述表格内容反映了什么经济现象？这种现象是在什么时候完成的？结合所学知识，分 析该现象出现的原因。（３分） 任务三　【辩证观点———和平和谐促发展】 （３）从“战争”与“和平”中选择一个角度，围绕“民族关系与社会发展”提出观点，并在材料中 选取两个对应的史实予以论证。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚。６分） ①辽军占领燕云十六州 ②元昊称帝攻打北宋 ③文成公主入藏 ④唐中宗时，金城公主和亲 ·５９· ·６０· （２）北宋匠人毕癉发明了活字印刷术， １３世纪时，活字印刷术传人朝鲜半岛，后 来传到日本及东南亚地区，又经丝绸之路 传到波斯，经过蒙古西征等途径传入欧 洲。活字印刷术对人类文明的发展产生 了重大影响。 朱熹是理学的集大成者。他强调存天理、 灭人欲，要求人们遵从传统的伦理道德和 社会秩序。这一思想有利于维护封建统 治，逐渐成为我国古代官方的统治思想。 （３）原因：良种的引进；北民南迁，带来了 丰富的劳动力。 １７．（１）①阿骨打　②北宋　③岳飞 （２）特点：有战有和，以和为主。 （３）客观上促进了各个民族之间的交融； 促进了统一多民族国家的发展。 １８．（１）在中央，削弱相权，采取分化事权的办 法，分割宰相的权力；在地方，派文臣担任 各地州县的长官，并实施三年任期制；为 防止知州权力过大，设置通判，以分知州 的权力。 （２）政治腐败，皇帝对形势认识不清；北宋 长期崇文抑武，导致军事能力低下；北宋 社会积贫积弱，财政日益入不敷出。 （３）制度：在地方，设行中书省，简称“行省”。 （４）举例：对台湾的管辖设立了澎湖巡检 司（或设置北庭都元帅府等机构管理西域 军政事务）。 １９．（１）图一的农业工具提高了人们的劳动效 率，促进了农业的发展，说明了科学技术 是推动农业发展的重要因素。 图二背景：北宋商贸繁荣，货币交易量增 长，金属货币携带不方便；雕版印刷术的 进一步发展。 （２）作者：张择端。艺术价值：绘画笔法精 细；色彩淡雅。 史料价值：反映了北宋时期的社会生活 风貌。 （３）观点：多民族政权并立是两宋时期的 重要特征。 论述：北宋建立后，虽然采取军事行动结 束了五代十国的分裂局面，但始终未能统 一全国。周边民族先后建立的辽、西夏、 等政权，与宋朝并立。一方面这是唐朝中 后期少数民族发展壮大的结果，另一方面 跟北宋过于强化中央集权，采取重文轻武 的治国政策导致的冗官冗兵冗费问题也 有关系。北宋灭亡后，南宋占据江南，与 金朝形成南北对峙的局面。 总之，多民族政权并立是两宋时期历史发 展的主要特点，在汉族中央王朝与辽、西 夏、金和蒙古政权的时战时和的状态下， 各民族融合在不断加深，区域经济、多元 文化在不断发展。 期中测试卷（第１～１１课） 一、１．Ｃ　２．Ｃ　３．Ａ　４．Ｄ　５．Ｃ　６．Ｂ　７．Ａ ８．Ｄ　９．Ｃ　１０．Ｂ　１１．Ｂ　１２．Ｂ　１３．Ｄ １４．Ｂ　１５．Ｃ 二、１６．（１）板块一：图１ 板块二：图３ 板块三：图２ （２）制度：科举制；标志：隋炀帝时，开设进 士科。 （３）历史现象：隋朝粮仓丰实，农业发展。 原因：国家的统一为社会经济的恢复发展 提供了安定的社会环境；隋文帝励精图 治，采取恰当的措施促进社会经济的恢复 和发展。 １７．（１）①遣唐使　②天可汗　③鉴真 （２）据表格可以看出，隋炀帝下令营建东 都洛阳、开凿大运河，多次出巡，三次攻打 高句丽等，耗费大量人力、物力和财力，说 明隋炀帝好大喜功、不恤民力。 （３）原因：隋炀帝生活奢侈，荒废朝政，纵 情享乐，营建了一系列重大工程，致使民 不聊生，激化了社会矛盾。但根本原因 是：隋炀帝的残暴统治导致大规模的农民 起义是隋朝迅速灭亡的根本原因。 １８．（１）元朝疆域“北逾阴山，西极流沙，东尽 辽左，南越海表”，超越汉朝和唐朝，是我 国历史上版图最大的朝代。今天的西北、 西南、东北广大地区和台湾及南海诸岛， 都在元朝的统治范围内。 （２）行省制。将中央集权与地方分权相 结合。 （３）因地制宜。设置北庭都元帅府等机 构，管理西域军政事务。（举例符合题意 即可） （４）元朝疆域辽阔，密切了边疆与内地的 联系；促进了各族经济、文化的发展与民 族交融；地方行政建制一直沿用至今。 （言之有理即可） １９．（１）政策：对外开放的政策。 印证：使节来往：日本前后派遣十几批使 者（遣唐使）到唐朝，学习中国的先进文 化。留学生：与日本“遣唐使”同来的还有 留学生、留学僧等。贸易交流：许多新罗 商人来到中国经商，新罗物产居唐朝进口 首位。宗教往来：玄奘西行，将佛教引进 中国；鉴真东渡，将佛教从中国往外传播。 （２）经济重心南移。南宋时期。原因：南 方战乱少，社会相对安定；北人南迁，带来 劳动力和先进的生产技术；南方自然条件 优越；南方政府重视生产。 （３）【示例一】观点：民族间的武装对抗不 利于社会经济的发展。 论述：辽太宗时，辽军占领燕云十六州，辽 与中原王朝的冲突加剧，严重影响了辽与 中原地区的经济和文化交流。元昊称帝 后，多次率军攻打北宋，宋朝被动挨打，节 节败退。双方在战争中都遭受了很大的 损失，严重阻碍了宋与西夏的发展。 结论：由此可见，频繁的民族战争会给各 族人民带来痛苦和灾难，对社会生产造成 严重破坏。只有维护国家统一和民族团 结，才更有利于我国统一多民族国家的 发展。 【示例二】观点：各族人民和平交往推动文 化和经济的发展。 ·６１· ·６２· 论述：唐太宗时，文成公主入藏，带去了蔬 菜种子、茶叶、丝绸等大量物品。文成公 主入藏，赢来了唐与吐蕃长久和平的局 面，也增进了两国在文化、经济等方面的 交流。唐中宗时，赞普尺带珠丹迎娶金城 公主，发展并加强了汉藏两族的友好关 系，促进了吐蕃经济的发展，推动了汉藏 双方的文化交流。 综上所述，民族间的友好往来，相互合作， 有利于维护民族团结，实现各民族共同繁 荣发展。 第三单元测试卷（第１５～２２课） 一、１．Ｂ　２．Ｄ　３．Ｄ　４．Ｂ　５．Ａ　６．Ｂ　７．Ｂ ８．Ｃ　９．Ｃ　１０．Ｃ　１１．Ａ　１２．Ｄ　１３．Ｃ １４．Ｄ　１５．Ｄ 二、１６．（１）板块一：Ａ；板块二：Ｃ；板块三：Ｂ （２）示例：图一李时珍是明朝杰出的医药 学家。他经过２７年持续不断的努力，编 写出《本草纲目》这部规模空前的药物学 著作。这部巨著总结了我国古代药物学 成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医 药史上占有重要地位。《本草纲目》自问 世后广为流传，还传入日本和朝鲜，以后 又陆续被翻译成拉丁文、法文、俄文、德 文、英文等多种文字。 图二徐光启是明朝科学家，著有《农政全 书》６０卷，约７０万字，分为农本、田制、农 事、水利等类。《农政全书》全面总结了我 国古代农业生产的先进经验、技术革新和 作者关于农学的创新研究成果，是一部重 要的农业科学巨著。 （３）史事：郑成功收复台湾。精神品质：抵 御外来侵略，维护国家领土主权的爱国主 义精神等。 １７．（１）①戚继光　②台湾　③尼布楚条约 （２）地方：取消行中书省（行省），设立“三 司”；分封诸子为王，驻守各地，监控地方， 巩固皇室。中央：废除丞相制度和中书 省；提升六部的职权，六部直接向皇帝负 责；把大都督府分为五军都督府，将军队 调动和武官任命的权力统归兵部，皇帝直 接掌握军事大权。 （３）线索：统一多民族国家的巩固与发展； 君主专制不断强化（或答皇权不断加强）。 １８．（１）密切了中朝人民休戚与共、唇齿相依 的关系；沉重打击了日本的政治军事势 力，明朝的国力受到削弱，对东亚政治军 事格局产生了深远影响。 （２）将领：戚继光。胜利：在台州九战九 捷，平定了浙东地区的倭患，又率军进入 福建，与广东地区的抗倭将领，带领广大 军民消灭当地的倭寇，使东南沿海的倭患 基本解除。思想感情：表达了他不为个人 谋私利，希望国家海防安定的爱国情怀。 （言之有理即可） （３）特点：时间长，次数多，规模大，航程 远，到达国家和地区多。理由：发展了海 上丝绸之路，增进了中国与亚非国家和地 区的了解和友好往来，为人类的航海事业 作出了伟大贡献。 （４）要坚持独立自主的和平外交政策；坚 持平等基础上的互利互惠；坚持对外开放， 加强交流合作；等等。（言之有理即可） １９．（１）措施：八股取士；文字狱。相同影响： 都禁锢了人们的思想，严重阻碍了思想、 学术的发展和进步。 （２）商品经济空前繁荣；农业、手工业开始 具有商业性；由区域贸易扩展为全国性贸 易；形成了一些商人集团即商帮，如晋商 与徽商。（任答两点即可） （３）观点：中国古代建筑是劳动人民智慧 和创造力的结晶。 论述：明朝修建的万里长城规模大，历时 最久，布局更合理，设施更为完善，防御体 系的建设和建筑工程技术等方面都达到 了高峰，在统一多民族国家形成、发展、巩 固的历史进程中发挥了不容忽视的纽带 作用，成为了中华民族精神的象征。明代 的北京城有宫城、皇城、内城和外城，占地 ７８万平方米，整个北京城平面呈“凸”字 形，中轴线对称展开，形成了完整而和谐 的巨大建筑群，是我国现存规模最大、保 存最完整的宫殿建筑群，成为世人瞩目的 世界珍贵文化遗产。 综上所述，中国保留下了许多举世闻名的 古代建筑，这些建筑显示出中国古代劳动 人民高超的技术，体现了中国劳动人民的 智慧和创造力。 第二次月考卷（第１２～１７课） 一、１．Ｂ　２．Ｄ　３．Ｄ　４．Ｂ　５．Ｂ　６．Ｃ　７．Ａ ８．Ａ　９．Ｃ　１０．Ａ　１１．Ａ　１２．Ｂ　１３．Ｂ １４．Ｄ　１５．Ｂ １６．（１）经济类：Ｃ；科技类：Ｂ；文化生活类：Ａ （２）苏轼改进了词的创作，扩大了词的境界， 提高了词的格调，气势豪迈，雄健奔放；李清 照的词风格委婉，感情真挚。 （３）对外贸易口岸多；政府设置市舶司管理海 外贸易；海外贸易商品种类丰富；海外贸易收 益大；贸易国家和地区众多。 １７．（１）①火药　②指南针　③朱元璋 （２）皇太极。 （３）不符合史实；１６４４年，李自成起义军在西 安建立政权，国号大顺，接着，李自成挥师北 上，直抵北京，不到两天就攻进城内，崇祯帝 在绝望中自缢，明朝灭亡。 １８．（１）现象：经济重心南移。 原因：北方人口大量南迁，带来大量劳动力和 先进生产技术；南宋政府重视兴修水利。 （２）特点：场所设在市镇贸易中心；迎合城镇 中下层人士需求；音乐形式和演出风格多样； 在继承中有所创新；等等。（任答两点即可） 原因：商业的发展，城市的繁荣和市民阶层的 不断壮大。 （３）明朝中后期，政治日益腐败，皇帝多沉迷 享乐，疏于朝政；财政危机严重；土地兼并严