18 2025年学业水平考试预测模拟卷(二)-【中考321】2025年中考英语3年真题2年模拟1年预测（山东烟台专版）

作内容；第三步，书写总结。 Ｏｎｅｐｏｓｓｉｂｌｅｖｅｒｓｉｏｎ： ＤｅａｒＭｒ．Ｓｍｉｔｈ， Ｉｍ ｇｌａｄ ｔｏ ｔｅｌ ｙｏｕ ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ ａｂｏｕｔｔｈｅ ｅｘｈｉｂｉｔｉｏｎｏｆＣｈｉｎｅｓｅｐａｐｅｒｃｕｔｉｎｇ，ｗｈｉｃｈｗｉｌｂｅ ｈｅｌｄｉｎｔｈｅｓｃｈｏｏｌｌｉｂｒａｒｙｆｒｏｍ３ｔｏ５ｔｈｉｓＳｕｎｄａｙ ａｆｔｅｒｎｏｏｎ．Ａｓｗｅａｌｋｎｏｗ，Ｃｈｉｎｅｓｅｐａｐｅｒｃｕｔｉｎｇｉｓ ｆａｍｏｕｓａｌｏｖｅｒｔｈｅｗｏｒｌｄ．Ｉｂｅｌｉｅｖｅｙｏｕｗｉｌｂｅ ｉｎｔｅｒｅｓｔｅｄｉｎｉｔ，ｓｏＩｗｏｕｌｄｌｉｋｅｔｏｉｎｖｉｔｅｙｏｕｔｏｈａｖｅａ ｃｌｏｓｅｖｉｓｉｔ．Ｔｈｅｅｘｈｉｂｉｔｉｏｎｂｒｉｎｇｓｔｏｇｅｔｈｅｒｔｈｅｗｏｒｋｓｏｆ ｓｏｍｅｆａｍｏｕｓＣｈｉｎｅｓｅｐａｐｅｒｃｕｔｉｎｇａｒｔｉｓｔｓ．Ｄｕｒｉｎｇｔｈｅ ａｃｔｉｖｉｔｙ，Ｉｗｉｌｔａｋｅｙｏｕｔｏｖｉｓｉｔｏｕｒｓｃｈｏｏｌａｎｄｗａｔｃｈ ｔｈｅａｒｔｉｓｔｓｐｅｒｆｏｒｍ．Ｉｔｉｓａｇｏｏｄｏｐｐｏｒｔｕｎｉｔｙｆｏｒｙｏｕｔｏ ｈａｖｅｆｕｎａｎｄｌｅａｒｎｍｏｒｅａｂｏｕｔＣｈｉｎｅｓｅｔｒａｄｉｔｉｏｎａｌ ｃｕｌｔｕｒｅ．Ｙｏｕｃａｎｃｕｔｐａｐｅｒａｔｔｈｅｓａｍｅｔｉｍｅ．Ｗｏｕｌｄ ｙｏｕｌｉｋｅｔｏｖｉｓｉｔｔｈｅｅｘｈｉｂｉｔｉｏｎｗｉｔｈｍｅ？Ｉｗｏｕｌｄ ａｐｐｒｅｃｉａｔｅｉｔｉｆｙｏｕｗｏｕｌｄａｃｃｅｐｔｍｙｉｎｖｉｔａｔｉｏｎ．Ｉｌｏｏｋ ｆｏｒｗａｒｄｔｏｒｅｃｅｉｖｉｎｇｙｏｕｒｒｅｐｌｙｓｏｏｎ． Ｙｏｕｒｓ， Ｌｅｏ １８２０２５年学业水平考试预测模拟卷（二） 答案速查 １－３ ４－７ ８－１１ １２－１５ １６－２０ ＤＡＤ ＢＤＡＣ ＡＢＢＣ ＣＡＢＤ ＢＥＦＤＣ ２１－２５ ２６－３０ ＡＤＢＡＤ ＢＣＡＣＤ 第一部分　阅读理解 第一节 Ａ 【文章大意】本文是一则广告，主要介绍了茶壶、手 提包、儿童自行车、时尚纽扣的相关信息。 １．Ｄ　【解析】细节理解题。根据 Ｈａｎｄｂａｇ中 “Ｄｅｌｉｖｅｒｙｔｉｍｅ：７ｄａｙｓａｆｔｅｒｃｏｎｆｉｒｍａｔｉｏｎ（认证）” 可知，手提包的快递时间为７天。故选Ｄ。 ２．Ａ　【解析】细节理解题。根据 Ｔｅａｐｏｔ中“Ａｎｄ ｔｈｅｂｅｓｔｇｉｆｔｆｏｒｙｏｕｒｆｒｉｅｎｄｓｏｒｙｏｕｒｆａｍｉｌｙ．”可知， 给朋友最好的生日礼物是茶壶。故选Ａ。 ３．Ｄ　【解析】数字计算题。根据 ２０２４Ｎｅｗｌｙ ＣｈｉｌｄｒｅｎＢｉｃｙｃｌｅ中 Ｐｒｉｃｅ：￥２４０（２０％ ｏｆｏｎ ＣｈｉｌｄｒｅｎｓＤａｙ）可知，在儿童节购买可打八折， ２４０×８０％＝１９２。故选Ｄ。 Ｂ 【文章大意】短文讲了什么是“垃圾睡眠”，详细地 介绍了造成“垃圾睡眠”的原因并给出了建议。 ４．Ｂ　【解析】细节理解题。根据第三段中“Ｔｈｅ ｓｕｒｖｅｙｗａｓｄｏｎｅａｍｏｎｇ１，０００Ｂｒｉｔｉｓｈｋｉｄｓｆｒｏｍ１２ ｔｏ１６．Ｉｔｆｏｕｎｄｔｈａｔ５０％ ｏｆｔｈｅｍｇｏｔｊｕｓｔ４ｔｏ７ ｈｏｕｒｓｓｌｅｅｐｅｖｅｒｙｄａｙ．”可知，在调查中，有 ５００ 个孩子每天只睡４到７个小时。故选Ｂ。 ５．Ｄ　【解析】细节理解题。根据第五段中“Ｉｔ ｍｅａｎｓｙｏｕｄｏｎｔｇｅｔｅｎｏｕｇｈｓｌｅｅｐａｎｄｔｈｅｑｕａｌｉｔｙ （质量）ｏｆｔｈｅｓｌｅｅｐｉｓｌｏｗ，ｔｏｏ．”可知“垃圾食 品”和“垃圾睡眠”相似，因为它们的质量都很 低。故选Ｄ。 ６．Ａ　【解析】推理判断题。根据第三段中“Ｔｈｅ ｓｕｒｖｅｙｗａｓｄｏｎｅａｍｏｎｇ１，０００Ｂｒｉｔｉｓｈ．．．Ｂｕｔｄｏｃｔｏｒｓ ｓａｙｔｈｅｙｎｅｅｄ８ｔｏ９ｈｏｕｒｓ．可知，医生说１２— １６ 岁的孩子需要睡８— ９个小时。故选Ａ。 ７．Ｃ　【解析】主旨大意题。通读全文并结合最后 一段“Ｄｒ．Ｃｈｒｉｓｓｕｇｇｅｓｔｅｄｔｈａｔｐａｒｅｎｔｓ．．．ｔｅｅｎａｇｅｒｓ ｓｈｏｕｌｄｓｐｅｎｄｌｅｓｓｔｉｍｅｏｎｔｈｅｅｌｅｃｔｒｏｎｉｃｐｒｏｄｕｃｔｓ．” 可知，“垃圾睡眠”问题严重，青少年应该少花时 间在电子产品上。故选Ｃ。 Ｃ 【文章大意】本文主要介绍了随着中国的不断强 大，世界上越来越多的人开始了解并学习汉语。 汉语的前景是光明的，它将成为一门世界性的 语言。 ８．Ａ　【解析】细节理解题。根据第一段中可知是 为了庆祝“汉语日”。故选Ａ。 ９．Ｂ　【解析】推理判断题。根据第二段中“Ｃｈｉｎｅｓｅ ｈａｓａｌｏｎｇｈｉｓｔｏｒｙ”以及第五段中“Ｃｈｉｎｅｓｅｈａｓ ｂｅｃｏｍｅｏｎｅｏｆｔｈｅ．．．ａｒｏｕｎｄｔｈｅｗｏｒｌｄ．”可知，汉 语有很长的历史，现在已经成为世界上最受欢 迎的语言之一，因此汉语是前景光明的。故 选Ｂ。 １０．Ｂ　【解析】细节理解题。根据第四段中的 “ｗｏｒｌｄｌａｎｇｕａｇｅｓｈａｖｅａｌｗａｙｓｂｅｅｎｔｈｅｌａｎｇｕａｇｅｓ ｏｆｃｏｕｎｔｒｉｅｓｗｉｔｈｐｏｗｅｒｆｕｌｅｃｏｎｏｍｉｅｓ”可知，世界 语言一直是经济强国的语言。故选Ｂ。 １１．Ｃ　【解析】主旨大意题。根据最后一段“Ｃｈｉｎｅｓｅ ｉｓｂｅｃｏｍｉｎｇａｎｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌｌａｎｇｕａｇｅ．”以及全文 内容可知，本文主要介绍了随着中国的不断强 大，世界上越来越多的人开始了解并学习汉 语。汉语的前景是光明的，它将成为一门世界 性的语言。故选Ｃ。 Ｄ 【文章大意】本文主要讲了英国学校如何减少碳排 放量。 １２．Ｃ　【解析】细节理解题。根据第二段中 “Ｅｍｉｓｓｉｏｎｓａｒｅｃａｕｓｅｄｂｙａｌｓｏｒｔｓｏｆｈｕｍａｎ ａｃｔｉｖｉｔｉｅｓ”可知，排放是由人类活动造成的，Ｃ 选项符合题意。故选Ｃ                                                                。 —３５— １３．Ａ　【解析】细节理解题。根据第三段中“ａｎｄ ｗａｌｋｉｎｇｏｒｃｙｃｌｉｎｇｔｏｓｃｈｏｏｌ”可知，学生可通过 步行或骑自行车上学减少碳排放。其他选项 与学生无关。故选Ａ。 １４．Ｂ　【解析】细节理解题。根据第四段中“Ｙｓｇｏｌ ＢｒｏＤｉｎｅｆｗｒＳｅｃｏｎｄａｒｙ．．．ＡｔＤｏｗｎＨｉｇｈＳｃｈｏｏｌ ｉｎＮｏｒｔｈｅｒｎＩｒｅｌａｎｄ．．．”可知作者通过列举一些 学校的例子来号召更多学校参与。故选Ｂ。 １５．Ｄ　【解析】最佳标题题。根据第一段中“Ｍｏｒｅ ｔｈａｎ１，０００ｓｃｈｏｏｌｓ．．．ｃａｒｂｏｎｎｅｕｔｒａｌ（碳平衡的） ｂｙ２０３０．”并通读全文可知，本文主要讲了英国 学校如何减少碳排放量。所以这篇文章最好 的标题是“学校报名以帮助地球”。故选Ｄ。 第二节 【文章大意】本文讲述了团队合作的影响以及为了 达到良好且高效的团队合作所提出的四点建议。 １６．Ｂ　【解析】根据“Ｉｆｏｕｎｄｉｔｍｕｃｈｅａｓｉｅｒ．．．ｉｆｗｅ ｋｎｏｗｈｏｗｔｏｗｏｒｋｗｅｌｔｏｇｅｔｈｅｒ．”及后文可知，空 前句子提出想知道如何合作，空后文章给出了 良好合作的建议，因此空处的句子承上启下， 引出下文。选项Ｂ“以下是一些让团队更容易 工作的建议。”符合语境。故选Ｂ。 １７．Ｅ　【解析】根据“Ｉｆｙｏｕａｒｅｄｏｉｎｇａｎｉｍｐｏｒｔａｎｔ ｐｒｏｊｅｃｔ．．．ａｓｋｑｕｅｓｔｉｏｎｓｗｈｅｎｅｖｅｒｓｏｍｅｔｈｉｎｇｉｓｎｔ ｃｌｅａｒ．”可知，此段提到了做项目时有不清楚的 问题就要问，选项 Ｅ“确保每个人都理解这个 项目的目标。”符合语境。故选Ｅ。 １８．Ｆ　【解析】根据“Ｔｅａｍｓｗｏｒｋｂｅｔｅｒｗｈｅｎｐｅｏｐｌｅ ｈａｖｅｒｏｌｅｓ．”可知，此处强调角色分工，当团队 成员有分工角色时，工作起来会更好。选项 Ｆ “例如，应该有一个能帮助每个人做出决定的 领导者。”符合语境。故选Ｆ。 １９．Ｄ　【解析】根据“Ｔｅａｍｍｅｍｂｅｒｓｃａｎｃｈｏｏｓｅ ｔａｓｋｓ”可知，团队成员可以选任务，由此推知是 一个项目会分成很多任务。选项 Ｄ“对于大型 项目，将工作划分为较小的任务。”符合语境。 故选Ｄ。 ２０．Ｃ　【解析】根据“ｒｅｓｐｅｃｔｉｓｉｍｐｏｒｔａｎｔ”可知，强 调团队成员要彼此尊重。选项 Ｃ“听别人说话 时，不要插嘴。”符合语境。故选Ｃ。 第二部分　语言知识应用 第一节 【文章大意】文章讲述了处理坏情绪的方法之一就 是宽恕。 ２１．Ａ　【解析】考查名词辨析。句意：但是内疚和 生气都帮不了我们。ａｎｇｅｒ生气；ｈａｐｐｉｎｅｓｓ快 乐；ｓａｄｎｅｓｓ难过；ｐｉｔｙ遗憾。根据上文“Ｗｅ ｆｅｅｌａｎｇｒｙｏｒｇｕｉｌｔｙ（内疚的）ａｂｏｕｔｔｈｅｔｈｉｎｇｓｗｅ ｄｉｄｏｒｄｉｄｎｏｔａｃｈｉｅｖｅ”可知，前面提到了内疚和 愤怒两种情绪。故选Ａ。 ２２．Ｄ　【解析】考查名词辨析。句意：时间长了， 它们就成为肩上的沉重负担。ｈｅａｒｔｓ心；ｈｅａｄｓ 头；ｆａｃｅｓ脸；ｓｈｏｕｌｄｅｒｓ肩膀。根据句意并结合 选项可知，ｏｎ意为“在……上”，ｏｎｔｈｅｓｈｏｕｌｄｅｒ “在肩膀上”，符合句意。故选Ｄ。 ２３．Ｂ　【解析】考查形容词辨析。句意：这些坏情 绪对我们没有任何好处。ｐｌｅａｓａｎｔ令人愉快的； ｂａｄ坏的；ｅｘｃｉｔｉｎｇ令人兴奋的；ｊｏｙｆｕｌ令人愉快 的。“ｄｏｎｔｄｏａｎｙｔｈｉｎｇｇｏｏｄ”可知，没有任何好 处的情绪应该是坏情绪。故选Ｂ。 ２４．Ａ　【解析】考查名词辨析。句意：你可以问问 自己能不能放下这些沉重的负担给自己一次 休息呢？ｂｒｅａｋ休息；ｒｅａｓｏｎ原因；ｅｘｃｕｓｅ借口； ｍｅｔｈｏｄ方 法。根 据 “ｐｕｔｄｏｗｎ ｔｈｉｓｈｅａｖｙ ｂｕｒｄｅｎ”可知，放下沉重负担人会放松，此处是 指让自己休息一下。故选Ａ。 ２５．Ｄ　【解析】考查名词辨析。句意：从真正审视 自己的感受开始。ａｐｐｅａｒａｎｃｅ外貌；ａｄｖａｎｔａｇｅｓ 优点；ｃｒｅａｔｉｖｉｔｙ创造力；ｆｅｅｌｉｎｇｓ感受。根据后 文“Ｗｈｙｄｏｗｅｃａｒｙｔｈｅｍ．．．”并结合第一段中 “ｂａｄｅｍｏｔｉｏｎｓ（情绪）．．．Ｏｖｅｒｔｉｍｅ，ｔｈｅｙｃａｎｂｅ ｈｅａｖｙｗｅｉｇｈｔｓ．．．”可知，我们肩膀上的沉重负 担就是我们的坏情绪，而这种情绪是我们的一 种感受。故选Ｄ。 ２６．Ｂ　【解析】考查动词短语辨析。句意：通过思 考我们的坏情绪，我们可以找健康的方式去处 理它们。ｌｏｏｋｏｖｅｒ检查；ｄｅａｌｗｉｔｈ处理；ｃｌｅａｎ ｕｐ打扫干净；ｔｕｒｎｄｏｗｎ拒绝。根据语境可知， 此处是指处理坏情绪。故选Ｂ。 ２７．Ｃ　【解析】考查形容词辨析。句意：宽恕是一 个强有力的工具。ｃａｒｅｆｕｌ仔细的；ｐｅａｃｅｆｕｌ和平 的；ｐｏｗｅｒｆｕｌ强有力的；ｐａｉｎｆｕｌ痛苦的。根据 下文我们应该原谅我们自己和别人，可推知原 谅也是一个强有力的工具。故选Ｃ。 ２８．Ａ　【解析】考查动词辨析。句意：我们必须原 谅那些让我们内疚和生气的人。ｍａｄｅ让； ｐｒｅｖｅｎｔｅｄ阻止；ｃｈｅｅｒｅｄ鼓励；ｒｅｍａｉｎｅｄ保持。 根据语境可知，此处是指让我们生气的人。故 选Ａ。 ２９．Ｃ　【解析】考查副词辨析。句意：多年的沉重 神奇地离开了。ｓｅｒｉｏｕｓｌｙ严肃地；ｍｙｓｔｅｒｉｏｕｓｌｙ 神秘地；ｍａｇｉｃａｌｙ神奇地；ｓｅｃｒｅｔｌｙ秘密地。根 据语境可知，原谅让我们生气和内疚的人，我 们的沉重负担就消失了，这很神奇。故选Ｃ                                                                。 —４５— ３０．Ｄ　【解析】考查名词辨析。句意：你将感觉你 有更多的能量并且你的生活将更幸福。ｃｏｕｒａｇｅ 勇气；ｃｈａｎｃｅ机会；ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ知识；ｅｎｅｒｇｙ精 力。根据语境可知，负担没有了，人的精力更 充沛，生活会更幸福。故选Ｄ。 第二节 【文章大意】本文主要介绍了作者教爷爷使用网络 下棋的故事。 ３１．ｄｉｓａｐｐｏｉｎｔｅｄ　【解析】句意：当他知道这里没有 人和他下棋时，他很失望。根据句意可知，空 处应填一个形容词表示“失望的”。故填 ｄｉｓａｐｐｏｉｎｔｅｄ。 ３２．ｄｏｉｎｇ　【解析】句意：我发现我爷爷安静地坐 在椅子上，什么也没做。句子是过去进行时， ｗａｓ／ｗｅｒｅｄｏｉｎｇｓｔｈ，故填ｄｏｉｎｇ。 ３３．ｈｉｍ　【解析】句意：我走向他并说，“爷爷，有人 在等你下棋。”空处是宾语，应用人称代词宾格 形式。故填ｈｉｍ。 ３４．ｔｈｅ　【解析】句意：我把他带到我房间里的电 脑跟前，说“就在这儿。”ｃｏｍｐｕｔｅｒ是名词，需要 冠词修饰，此处特指作者房间里的电脑，因此 要用定冠词ｔｈｅ。故填ｔｈｅ。 ３５．ｗａｓｔａｕｇｈｔ　【解析】句意：接下来我爷爷被教着 如何使用电脑和如何在网上下棋。分析句子 可知，主语“ｇｒａｎｄｐａ”与谓语动词“ｔｅａｃｈ”之间 是被动关系，此处应用被动语态，且时态用一 般过去时，故填ｗａｓｔａｕｇｈｔ。 ３６．ｔｉｍｅｓ　【解析】句意：尝试了几次后，他变得更 好了，并且和来自世界各地的人下棋。根据 “ｓｅｖｅｒａｌ”可知是好几次，空处应用名词复数形 式。故填ｔｉｍｅｓ。 ３７．ｂｅｔｅｒ　【解析】句意：尝试了好几次后，他变得 更好了，并且和来自世界各地的人下棋。根据 句意可知，经过几次尝试，爷爷下棋会变得越 来越好。故填ｂｅｔｅｒ。 ３８．ｓｉｍｐｌｙ　【解析】句意：这简直太棒了！分析句 子可知，空处修饰形容词“ｆａｎｔａｓｔｉｃ”，因此要用 副词形式。故填ｓｉｍｐｌｙ。 ３９．ｈａｓｍａｄｅ　【解析】句意：现在他很擅长下象棋 并且同时在网上交了许多朋友。根据句意可 知，交朋友这件事已经发生了，应用现在完成 时。故填ｈａｓｍａｄｅ。 ４０．Ａｌｔｈｏｕｇｈ／Ｔｈｏｕｇｈ　【解析】句意：尽管时间过得 很快，我相信我们一起在网上下棋的时间是如 此的好，以至于我们永远不会忘记。分析句子 可知，空处引导让步状语从句，结合句意 Ａｌｔｈｏｕｇｈ／Ｔｈｏｕｇｈ“尽管……”符合语境。故填 Ａｌｔｈｏｕｇｈ／Ｔｈｏｕｇｈ。 第三部分　书面表达 第一节 【文章大意】本文主要介绍了亲近大自然的好处并 呼吁我们多亲近大自然。 ４１．Ａｆｔｅｒｗａｌｋｉｎｇｉｎｔｈｅｗｏｏｄｓ． 【解析】根据第一段最后一句“Ｔｈｅｒｅｓｕｌｔｓｈｏｗｅｄ ｔｈａｔ．．．ｉｎｔｈｅｃｉｔｙ．”可知答案。 ４２．Ｂｅｉｎｇｃｌｏｓｅｔｏｎａｔｕｒｅｈｅｌｐｓｉｍｐｒｏｖｅｏｕｒｃｒｅａｔｉｖｉｔｙ． 【解析】通读第二段可知，本段主要讲了亲近大 自然可以帮助我们提高创造力。 ４３．Ｂｙｓｐｅｎｄｉｎｇｍｏｒｅｔｉｍｅｉｎｎａｔｕｒａｌｌｉｇｈｔ． 【解析】根据第三段中的“ｐａｔｉｅｎｔｓｗｈｏｓｐｅｎｔｍｏｒｅ ｔｉｍｅｉｎｎａｔｕｒａｌ．．．ｔｈｏｓｅｗｈｏｄｉｄｎｔ”可知答案。 ４４．Ｐｅｏｐｌｅｓｈｏｕｌｄｓｐｅｎｄｔｉｍｅｏｕｔｄｏｏｒｓｔａｌｋｉｎｇｆａｃｅｔｏ ｆａｃｅａｎｄｅｎｊｏｙｉｎｇｔｈｅｂｅａｕｔｙｏｆｎａｔｕｒｅｔｏｇｅｔｈｅｒ． 【解析】根据第四段可知，此段是讲如何形成好 的关系的方法。根据第四段第一、二句可知 答案。 ４５．Ｔｏｃａｌｏｎｐｅｏｐｌｅｔｏｔａｋｅｔｉｍｅｏｕｔａｎｄｂｅｃｌｏｓｅｔｏ ｎａｔｕｒｅ． 【解析】通读全文并根据最后一段可知，本文列 举了许多亲近大自然的好处，呼吁我们抽出时 间来亲近大自然。 第二节 【审题指导】本文是一篇演讲稿，时态采用一般现 在时和一般过去时，写作要点已给出，应注意不要 遗漏提示内容，可适当添加细节，使行文连贯。 【写作指导】第一步，表明写作意图，阐述自信的重 要性；第二步，列举自己的经历；第三步，给出建 议。注意单词、语法和句型的使用要准确。 Ｏｎｅｐｏｓｓｉｂｌｅｖｅｒｓｉｏｎ： Ｓｅｌｆｃｏｎｆｉｄｅｎｃｅｃａｎｂｒｉｎｇｕｓｃｏｕｒａｇｅｔｏｓｔｉｃｋｔｏ ｗｈａｔｗｅｄｏ．Ｓｏｉｔｓｖａｌｕａｂｌｅｔｏｕｓ． ＷｈｅｎＩｗａｓｉｎＧｒａｄｅ７，ｏｎｃｅｍｙＥｎｇｌｉｓｈｔｅａｃｈｅｒ ａｓｋｅｄｍｅｔｏｍａｋｅａｓｐｅｅｃｈｉｎｃｌａｓｓ．ＡｌｔｈｏｕｇｈＩ ｐｒａｃｔｉｃｅｄｉｔｆｏｒｍａｎｙｔｉｍｅｓａｔｈｏｍｅ，Ｉｓｔｉｌｆｅｌｔｎｅｒｖｏｕｓ ａｎｄｆｏｒｇｏｔｔｈｅｗｏｒｄｓａｔｔｈｅｂｅｇｉｎｎｉｎｇ．ＴｈｅｎＩｂｒｅａｔｈｅｄ ｄｅｅｐｌｙ，ｒｅｌａｘｅｄｍｙｓｅｌｆａｎｄｗｅｎｔｏｎｗｉｔｈｍｙｓｐｅｅｃｈ．Ｍｙ ｔｅａｃｈｅｒａｎｄｃｌａｓｓｍａｔｅｓｔｈｏｕｇｈｔｈｉｇｈｌｙｏｆｍｙｓｐｅｅｃｈ． Ｆｒｏｍｔｈｅｎｏｎ，Ｉｈａｖｅｂｅｃｏｍｅｍｏｒｅｃｏｎｆｉｄｅｎｔ． Ｉｎｍｙｏｐｉｎｉｏｎ，ｔｏｂｕｉｌｄｃｏｎｆｉｄｅｎｃｅ，ｆｉｒｓｔｌｙ，ｗｅ ｎｅｅｄｔｏｃｌｅａｒｌｙｋｎｏｗａｂｏｕｔｏｕｒｏｗｎａｄｖａｎｔａｇｅｓａｎｄｔｒｙ ｔｏｄｅｖｅｌｏｐｔｈｅｍ． Ａｂｏｖｅａｌ，ｗｅｓｈｏｕｌｄｐｕｔｉｎｅｎｏｕｇｈｅｆｏｒｔｔｏ ｗｈａｔｗｅｄｏ．Ｗｅｗｉｌｓｕｒｅｌｙｍａｋｅｉｔａｎｄｇａｉｎｍｏｒｅ                                                                ｃｏｎｆｉｄｅｎｃｅ． —５５— — １０３— — １０４— — １０５— 第一部分　阅读理解（共两节，满分３５分） 第一节（共１５小题；每小题２分，满分３０分） 阅读下列短文，从短文后每题所给的Ａ、Ｂ、Ｃ和Ｄ四个选项中，选出最佳选项。 Ａ ＷｅｌｃｏｍｅｔｏＭａｄｅｉｎＣｈｉｎａｗｅｂｓｉｔｅ！ Ｔｅａｐｏｔ Ｃｏｌｏｒ：Ｗｈｉｔｅ Ｐｒｉｃｅ：￥１２０ Ｄｅｌｉｖｅｒｙ（递送）ｔｉｍｅ：１０ｗｏｒｋｄａｙｓａｆｔｅｒｒｅｃｅｉｖｅｄ３０％ ｐａｙｍｅｎｔ．Ｔｅａｐｏｔｓｗｉｔｈ ｇｏｏｄｑｕａｌｉｔｙ．Ａｎｄｔｈｅｂｅｓｔｇｉｆｔｆｏｒｙｏｕｒｆｒｉｅｎｄｓｏｒｙｏｕｒｆａｍｉｌｙ． Ｈａｎｄｂａｇ Ｃｏｌｏｒ：Ｂｌａｃｋａｎｄｗｈｉｔｅ Ｐｒｉｃｅ：￥２８０（￥５２０ｆｏｒｔｗｏｏｎＷｏｍｅｎｓＤａｙ） Ｄｅｌｉｖｅｒｙｔｉｍｅ：７ｄａｙｓａｆｔｅｒｃｏｎｆｉｒｍａｔｉｏｎ（认证） Ｗｅｈａｖｅｏｕｒｏｗｎｄｅｓｉｇｎｅｒｓ．Ｏｕｒｎｅｗｓｔｙｌｅｓｍａｙｇｉｖｅｙｏｕａｎｅｗｓｕｒｐｒｉｓｅ． ２０２４ＮｅｗｌｙＣｈｉｌｄｒｅｎＢｉｃｙｃｌｅ Ｃｏｌｏｒ：Ｂｌｕｅ Ｐｒｉｃｅ：￥２４０（２０％ ｏｆｏｎＣｈｉｌｄｒｅｎｓＤａｙ） Ｄｅｌｉｖｅｒｙｔｉｍｅ：５ｄａｙｓａｆｔｅｒｃｏｎｆｉｒｍａｔｉｏｎ Ｗｉｔｈａｂａｓｋｅｔｆｏｒｃｈｉｌｄｒｅｎａｇｅｄｆｒｏｍ３－７ ＮｅｗＤｅｓｉｇｎＦａｓｈｉｏｎＢｕｔｏｎ Ｃｏｌｏｒ：Ａｌｋｉｎｄｓｏｆｃｏｌｏｒｓ Ｐｒｉｃｅ：￥１．００（￥９ｆｏｒｔｅｎ） Ｄｅｌｉｖｅｒｙｔｉｍｅ：３ｄａｙｓａｆｔｅｒｃｏｎｆｉｒｍａｔｉｏｎ Ｎｅｗａｎｄｐｏｐｕｌａｒｄｅｓｉｇｎｓ，ｙｏｕｃａｎｄｙｅｔｈｅｍｉｎｔｏｄｉｆｅｒｅｎｔｃｏｌｏｒｓｉｆｙｏｕｌｉｋｅ． （　　）１．Ｗｈｅｎｃａｎｙｏｕｇｅｔａｈａｎｄｂａｇｉｆｙｏｕｏｒｄｅｒｏｎｅ？ 　　　　　 　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　 　　　　　 Ａ．１０ｄａｙｓｌａｔｅｒ． Ｂ．５ｄａｙｓｌａｔｅｒ． Ｃ．３ｄａｙｓｌａｔｅｒ． Ｄ．７ｄａｙｓｌａｔｅｒ． （　　）２．Ｗｈａｔｉｓｔｈｅｂｅｓｔｂｉｒｔｈｄａｙｇｉｆｔｆｏｒｙｏｕｒｆｒｉｅｎｄ？ Ａ．Ａｔｅａｐｏｔ． Ｂ．Ａｃｈｉｌｄｒｅｎｂｉｃｙｃｌｅ． Ｃ．Ｓｏｍｅｂｕｔｏｎｓ． Ｄ．Ａｈａｎｄｂａｇ． （　　）３．ＨｏｗｍｕｃｈｓｈｏｕｌｄｙｏｕｐａｙｆｏｒａｃｈｉｌｄｒｅｎｂｉｃｙｃｌｅｏｎＣｈｉｌｄｒｅｎｓＤａｙ？ Ａ．￥１２０． Ｂ．￥２４０． Ｃ．￥２８０． Ｄ．￥１９２． Ｂ Ｙｏｕｍａｙｋｎｏｗａｂｏｕｔ“ｊｕｎｋｆｏｏｄ”ｌｉｋｅＦｒｅｎｃｈｆｒｉｅｓ．Ｂｕｔｄｏｙｏｕｋｎｏｗａｂｏｕｔ“ｊｕｎｋｓｌｅｅｐ”？ Ｒｅｃｅｎｔｌｙ，ａＢｒｉｔｉｓｈｓｕｒｖｅｙ（调查）ｓｈｏｗｓｔｈａｔｔｈｅｒｅａｒｅｍａｎｙｅｌｅｃｔｒｏｎｉｃｐｒｏｄｕｃｔｓｉｎｔｅｅｎａｇｅｒｓｂｅｄｒｏｏｍｓ．Ｔｈｅｙ ａｒｅｉｎｆｌｕｅｎｃｉｎｇｔｅｅｎａｇｅｒｓｓｌｅｅｐｂａｄｌｙ． Ｔｈｅｓｕｒｖｅｙｗａｓｄｏｎｅａｍｏｎｇ１，０００Ｂｒｉｔｉｓｈｋｉｄｓｆｒｏｍ１２ｔｏ１６．Ｉｔｆｏｕｎｄｔｈａｔ５０％ ｏｆｔｈｅｍｇｏｔｊｕｓｔ４ｔｏ７ｈｏｕｒｓ ｓｌｅｅｐｅｖｅｒｙｄａｙ．Ｂｕｔｄｏｃｔｏｒｓｓａｙｔｈｅｙｎｅｅｄ８ｔｏ９ｈｏｕｒｓ． Ａｌｍｏｓｔ２５％ ｏｆｔｈｅｋｉｄｓｓａｉｄｔｈｅｙｏｆｔｅｎｆｅｌａｓｌｅｅｐｗｈｉｌｅｔｈｅｙｗｅｒｅｗａｔｃｈｉｎｇＴＶ，ｌｉｓｔｅｎｉｎｇｔｏｍｕｓｉｃｏｒｕｓｉｎｇ ｏｔｈｅｒｅｌｅｃｔｒｏｎｉｃｐｒｏｄｕｃｔｓ． “Ｔｈｉｓｉｓｖｅｒｙｗｏｒｙｉｎｇ，”ｓａｉｄＤｒ．Ｃｈｒｉｓ，ａＢｒｉｔｉｓｈｐｒｏｆｅｓｓｏｒ（教授）．“Ｗｅｃａｌｉｔ‘ｊｕｎｋｓｌｅｅｐ．Ｉｔｍｅａｎｓｙｏｕ ｄｏｎｔｇｅｔｅｎｏｕｇｈｓｌｅｅｐａｎｄｔｈｅｑｕａｌｉｔｙ（质量）ｏｆｔｈｅｓｌｅｅｐｉｓｌｏｗ，ｔｏｏ．Ｉｆｙｏｕｄｏｎｔｇｅｔａｇｏｏｄｒｅｓｔ，ｙｏｕｗｏｎｔｄｏｗｅｌ ｉｎｓｃｈｏｏｌｔｈｅｎｅｘｔｄａｙ．” Ｔｈｅｓｕｒｖｅｙｆｏｕｎｄｔｈａｔｑｕｉｔｅａｆｅｗｏｆｔｈｅｋｉｄｓｆｅｌｔｔｉｒｅｄｅａｃｈｄａｙｂｅｃａｕｓｅｏｆｔｈｅｊｕｎｋｓｌｅｅｐ，ｅｓｐｅｃｉａｌｙｇｉｒｌｓ ｂｅｔｗｅｅｎ１３ａｎｄ１６ｆｅｅｌｉｎｇｔｈｅｗｏｒｓｔ．Ｎｅａｒｌｙａｌｔｈｅｔｅｅｎａｇｅｒｓｈａｖｅａｐｈｏｎｅ，ｏｒＴＶｉｎｔｈｅｉｒｂｅｄｒｏｏｍｓ．Ａｎｄｌｏｔｓｏｆ ｔｈｅｍｅｖｅｎｈａｖｅｂｏｔｈ． Ｄｒ．Ｃｈｒｉｓｓｕｇｇｅｓｔｅｄｔｈａｔｐａｒｅｎｔｓｓｈｏｕｌｄｈｅｌｐｔｈｅｉｒｃｈｉｌｄｒｅｎｋｅｅｐａｗａｙｆｒｏｍｅｌｅｃｔｒｏｎｉｃｐｒｏｄｕｃｔｓ，ａｎｄｔｅｅｎａｇｅｒｓ ｓｈｏｕｌｄｓｐｅｎｄｌｅｓｓｔｉｍｅｏｎｔｈｅｅｌｅｃｔｒｏｎｉｃｐｒｏｄｕｃｔｓ． （　　）４．Ｗｈａｔｓｔｈｅｎｕｍｂｅｒｏｆｔｈｅｃｈｉｌｄｒｅｎｗｈｏｓｌｅｅｐｏｎｌｙ４ｔｏ７ｈｏｕｒｓａｄａｙｉｎｔｈｅｓｕｒｖｅｙ？ Ａ．１，０００． Ｂ．５００． Ｃ．４００． Ｄ．３００． （　　）５．Ｗｈｙａｒｅ“ｊｕｎｋｆｏｏｄ”ａｎｄ“ｊｕｎｋｓｌｅｅｐ”ｓｉｍｉｌａｒｔｏｅａｃｈｏｔｈｅｒ？ Ａ．Ｂｅｃａｕｓｅｔｈｅｙａｒｅｂｏｔｈｇｏｏｄｆｏｒｐｅｏｐｌｅｓｈｅａｌｔｈ．Ｂ．Ｂｅｃａｕｓｅｔｈｅｙａｒｅｂｏｔｈｐｏｐｕｌａｒｉｎｏｕｒｌｉｆｅ． Ｃ．Ｂｅｃａｕｓｅｔｈｅｙａｒｅｂｏｔｈｅｎｊｏｙｅｄａｔｗｅｅｋｅｎｄｓ． Ｄ．Ｂｅｃａｕｓｅｔｈｅｙａｒｅｂｏｔｈｌｏｗｉｎｑｕａｌｉｔｙ． （　　）６．ＷｈｉｃｈｏｆｔｈｅｆｏｌｏｗｉｎｇｉｓＷＲＯＮＧａｃｃｏｒｄｉｎｇｔｏｔｈｅｐａｓｓａｇｅ？ Ａ．Ｔｅｅｎａｇｅｒｓｏｆ１２ｔｏ１６ｏｎｌｙｎｅｅｄ４ｔｏ７ｈｏｕｒｓｓｌｅｅｐｅａｃｈｄａｙ． Ｂ．Ｔｅｅｎａｇｅｒｓｓｐｅｎｄｔｏｏｍｕｃｈｔｉｍｅｏｎｅｌｅｃｔｒｏｎｉｃｐｒｏｄｕｃｔｓ． Ｃ．Ｑｕｉｔｅａｆｅｗｏｆｔｈｅｔｅｅｎａｇｅｒｓｈａｖｅｅｌｅｃｔｒｏｎｉｃｐｒｏｄｕｃｔｓｉｎｔｈｅｉｒｂｅｄｒｏｏｍｓ． Ｄ．Ｑｕｉｔｅａｆｅｗｏｆｔｈｅｋｉｄｓｆｅｌｔｔｉｒｅｄｅａｃｈｄａｙｂｅｃａｕｓｅｏｆｔｈｅｊｕｎｋｓｌｅｅｐ． （　　）７．Ｗｈａｔｓｔｈｅｐｕｒｐｏｓｅｏｆｔｈｅｐａｓｓａｇｅ？ Ａ．Ｔｏｓｔｏｐｔｈｅｔｅｅｎａｇｅｒｓｆｒｏｍｕｓｉｎｇａｎｙｅｌｅｃｔｒｏｎｉｃｐｒｏｄｕｃｔ． Ｂ．Ｔｏｓｔｏｐｐａｒｅｎｔｓｆｒｏｍｕｓｉｎｇａｎｙｅｌｅｃｔｒｏｎｉｃｐｒｏｄｕｃｔ． Ｃ．Ｔｏｃａｌｏｎｔｅｅｎａｇｅｒｓｔｏｓｐｅｎｄｌｅｓｓｔｉｍｅｏｎｔｈｅｅｌｅｃｔｒｏｎｉｃｐｒｏｄｕｃｔｓ． Ｄ．Ｔｏｃａｌｏｎｔｅｅｎａｇｅｒｓｔｏｋｅｅｐａｗａｙｆｒｏｍｔｈｅｊｕｎｋｆｏｏｄ． Ｃ Ａｏｎｅｈｏｕｒｓｐｅｃｉａｌｅｖｅｎｔｗａｓｈｅｌｄｏｎｌｉｎｅｔｏｍａｒｋｔｈｅ１２ｔｈＵｎｉｔｅｄＮａｔｉｏｎｓ“ＣｈｉｎｅｓｅＬａｎｇｕａｇｅＤａｙ”ｏｎ Ｔｕｅｓｄａｙ．ＰｅｏｐｌｅａｒｏｕｎｄｔｈｅｗｏｒｌｄｗｅｒｅｉｎｖｉｔｅｄｔｏｅｘｐｒｅｓｓｔｈｅｉｒｉｎｔｅｒｅｓｔａｎｄｌｏｖｅｆｏｒｔｈｅＣｈｉｎｅｓｅｌａｎｇｕａｇｅａｎｄ ｃｕｌｔｕｒｅｔｈｒｏｕｇｈｓｈｏｒｔｖｉｄｅｏｓ． Ｃｈｉｎｅｓｅｈａｓａｌｏｎｇｈｉｓｔｏｒｙ，ｗｈｉｃｈｈａｓｉｎｆｌｕｅｎｃｅｄｏｔｈｅｒｌａｎｇｕａｇｅｓｉｎＡｓｉａ，ｊｕｓｔｌｉｋｅｔｈｅｗａｙＬａｔｉｎｈａｓ ｉｎｆｌｕｅｎｃｅｄｌａｎｇｕａｇｅｓｉｎｔｈｅＷｅｓｔ．Ｗｉｔｈｔｈｉｓｈｉｓｔｏｒｙ，ｗｉｌＣｈｉｎｅｓｅｈａｖｅａｓｕｒｐｒｉｓｉｎｇｆｕｔｕｒｅ？ Ａｔｐｒｅｓｅｎｔ，ｏｖｅｒｏｎｅｂｉｌｉｏｎｐｅｏｐｌｅｓｐｅａｋＣｈｉｎｅｓｅｉｎｔｈｅｗｏｒｌｄ—ｆａｒｍｏｒｅｔｈａｎａｎｙｏｔｈｅｒｌａｎｇｕａｇｅｓｓｐｅａｋｅｒｓ． Ｉｔｉｓｔｈｅｌａｎｇｕａｇｅｏｆｔｈｅｃｏｕｎｔｒｙｗｈｉｃｈｉｓｔｈｅｗｏｒｌｄｓｓｅｃｏｎｄｌａｒｇｅｓｔｅｃｏｎｏｍｙ（经济体）．Ｃｈｉｎｅｓｅｐｅｏｐｌｅａｒｅｆｏｕｎｄ ｓｔｕｄｙｉｎｇａｎｄｄｏｉｎｇｂｕｓｉｎｅｓｓａｌｏｖｅｒｔｈｅｗｏｒｌｄ． Ｉｎｆａｃｔ，Ｃｈｉｎｅｓｅｉｓｃｅｒｔａｉｎｌｙｇｏｉｎｇｔｏｂｅａｗｏｒｌｄｌａｎｇｕａｇｅ．Ｗｈｙｉｓｔｈｉｓｃｅｒｔａｉｎ？Ｗｅｍｕｓｔｌｏｏｋａｔｔｈｅｅｃｏｎｏｍｉｃ ａｎｄｐｏｌｉｔｉｃａｌｐｏｗｅｒｏｆＣｈｉｎａ，ｗｈｉｃｈｉｓｉｎｃｒｅａｓｉｎｇｅｖｅｒｙｄａｙ．Ａｓｗｅａｌｋｎｏｗ，ｗｏｒｌｄｌａｎｇｕａｇｅｓｈａｖｅａｌｗａｙｓｂｅｅｎｔｈｅ ｌａｎｇｕａｇｅｓｏｆｃｏｕｎｔｒｉｅｓｗｉｔｈｐｏｗｅｒｆｕｌｅｃｏｎｏｍｉｅｓ．ＳｏｗｅｂｅｌｉｅｖｅｔｈａｔｔｈｅｗｏｒｌｄｌａｎｇｕａｇｅｗｉｌｉｎｃｌｕｄｅＣｈｉｎｅｓｅ ｓｏｍｅｄａｙ． ＦｏｒｅｉｇｎｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎＣｈｉｎｅｓｅｈａｓｄｅｖｅｌｏｐｅｄｖｅｒｙｑｕｉｃｋｌｙｔｏｇｅｔｈｅｒｗｉｔｈｔｈｅｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔｏｆｔｈｅＣｈｉｎｅｓｅｅｃｏｎｏｍｙ． Ｃｈｉｎｅｓｅｈａｓｂｅｃｏｍｅｏｎｅｏｆｔｈｅｍｏｓｔｉｍｐｏｒｔａｎｔａｎｄｐｏｐｕｌａｒｌａｎｇｕａｇｅｓａｒｏｕｎｄｔｈｅｗｏｒｌｄ． ＡｓＣｈｉｎａｄｅｖｅｌｏｐｓ，ｍｏｒｅａｎｄｍｏｒｅｐｅｏｐｌｅｗａｎｔｔｏｌｅａｒｎａｂｏｕｔＣｈｉｎｅｓｅｌａｎｇｕａｇｅａｎｄｃｕｌｔｕｒｅｔｏｗｏｒｋａｎｄｓｔｕｄｙ ｉｎＣｈｉｎａ，ａｎｄｔｏｄｏｂｕｓｉｎｅｓｓｗｉｔｈＣｈｉｎｅｓｅｃｏｍｐａｎｉｅｓ．Ｃｈｉｎｅｓｅｉｓｂｅｃｏｍｉｎｇａｎｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌｌａｎｇｕａｇｅ． （　　）８．Ｗｈｙｗａｓａｏｎｅｈｏｕｒｓｐｅｃｉａｌｅｖｅｎｔｈｅｌｄｏｎｌｉｎｅ？ Ａ．Ｔｏｃｅｌｅｂｒａｔｅ“ＣｈｉｎｅｓｅＬａｎｇｕａｇｅＤａｙ”． Ｂ．Ｔｏｓｅｔｕｐ“ＣｈｉｎｅｓｅＬａｎｇｕａｇｅＤａｙ”． Ｃ．Ｔｏｃａｎｃｅｌ“ＣｈｉｎｅｓｅＬａｎｇｕａｇｅＤａｙ”． Ｄ．Ｔｏｒｅｓｅｔ“ＣｈｉｎｅｓｅＬａｎｇｕａｇｅＤａｙ”． （　　）９．ＷｈｉｃｈｏｆｔｈｅｆｏｌｏｗｉｎｇｉｓＲＩＧＨＴ？ Ａ．ＬａｔｉｎｈａｓｉｎｆｌｕｅｎｃｅｄｌａｎｇｕａｇｅｓｉｎｔｈｅＥａｓｔ． Ｂ．Ｃｈｉｎｅｓｅｈａｓａｌｏｎｇｈｉｓｔｏｒｙａｎｄｗｉｌｈａｖｅａｂｒｉｇｈｔｆｕｔｕｒｅ． Ｃ．Ｃｈｉｎｅｓｅｉｓｅａｓｉｅｒｔｏｌｅａｒｎｆｏｒｆｏｒｅｉｇｎｅｒｓ． Ｄ．Ｃｈｉｎｅｓｅｈａｓｂｅｃｏｍｅｔｈｅｍｏｓｔｉｍｐｏｒｔａｎｔｌａｎｇｕａｇｅａｒｏｕｎｄｔｈｅｗｏｒｌｄ． （　　）１０．Ｗｈａｔｃｏｕｎｔｒｉｅｓｄｏｗｏｒｌｄｌａｎｇｕａｇｅｓｈａｖｅａｌｗａｙｓｂｅｅｎｔｈｅｌａｎｇｕａｇｅｓｏｆ？ Ａ．Ｃｏｕｎｔｒｉｅｓｗｉｔｈｐｏｗｅｒｆｕｌｐｏｌｉｔｉｃｓ． Ｂ．Ｃｏｕｎｔｒｉｅｓｗｉｔｈｐｏｗｅｒｆｕｌｅｃｏｎｏｍｉｅｓ． Ｃ．Ｃｏｕｎｔｒｉｅｓｗｉｔｈａｌａｒｇｅｒｐｏｐｕｌａｔｉｏｎ． Ｄ．Ｃｏｕｎｔｒｉｅｓｗｉｔｈｄｉｆｅｒｅｎｔｃｕｌｔｕｒｅｓ． （　　）１１．Ｗｈａｔｓｐｕｒｐｏｓｅｏｆｔｈｅｐａｓｓａｇｅ？ Ａ．ＴｏｔｅｌｕｓＣｈｉｎａｉｓｂｅｃｏｍｉｎｇｓｔｒｏｎｇｅｒａｎｄｓｔｒｏｎｇｅｒ． Ｂ．ＴｏｔｅｌｕｓｍｏｒｅａｎｄｍｏｒｅｆｏｒｅｉｇｎｅｒｓｈａｖｅｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎＣｈｉｎｅｓｅ． Ｃ．ＴｏｔｅｌｕｓＣｈｉｎｅｓｅｉｓｂｅｃｏｍｉｎｇａｎｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌｌａｎｇｕａｇｅ． Ｄ．ＴｏｔｅｌｕｓＣｈｉｎｅｓｅｈａｓｉｎｆｌｕｅｎｃｅｄｏｔｈｅｒｌａｎｇｕａｇｅｓｉｎＡｓｉａ． Ｄ Ｍｏｒｅｔｈａｎ１，０００ｓｃｈｏｏｌｓａｃｒｏｓｓｔｈｅＵＫｈａｖｅｓｉｇｎｅｄｕｐ（报名）ｔｏａｐｒｏｊｅｃｔｗｉｔｈｔｈｅａｉｍｏｆｈｅｌｐｉｎｇｓｃｈｏｏｌｓ ｂｅｃｏｍｅｃａｒｂｏｎｎｅｕｔｒａｌ（碳平衡的）ｂｙ２０３０．Ｃａｒｂｏｎｎｅｕｔｒａｌｍｅａｎｓｃｕｔｉｎｇｄｏｗｎｃａｒｂｏｎｅｍｉｓｓｉｏｎｓ（碳排放）ｔｏｚｅｒｏ ｏｒｂａｌａｎｃｉｎｇｔｈｅｍｏｕｔｉｎｏｔｈｅｒｗａｙｓ．Ｃａｒｂｏｎｅｍｉｓｓｉｏｎｓａｒｅｇａｓｅｓｓｕｃｈａｓｃａｒｂｏｎｄｉｏｘｉｄｅ（ＣＯ２）ｔｈａｔｃｏｍｅｏｕｔｉｎｔｏ ｔｈｅａｔｍｏｓｐｈｅｒｅ，ｗｈｅｒｅｔｈｅｙｍａｋｅｃｌｉｍａｔｅｃｈａｎｇｅｗｏｒｓｅ．Ｔｈｉｓｈａｓａｌｓｏｃａｕｓｅｄｔｈｅｔｅｍｐｅｒａｔｕｒｅｒｉｓｅ． Ｅｍｉｓｓｉｏｎｓａｒｅｃａｕｓｅｄｂｙａｌｓｏｒｔｓｏｆｈｕｍａｎａｃｔｉｖｉｔｉｅｓ，ｓｕｃｈａｓｂｕｍｉｎｇｆｏｓｓｉｌｆｕｅｌｓ（化石燃料）（ｃｏａｌ，ｏｉｌａｎｄｇａｓ） ｔｏｍａｋｅｅｎｅｒｇｙ，ｃｕｔｉｎｇｄｏｗｎｆｏｒｅｓｔｓａｎｄｓｏｍｅｔｙｐｅｓｏｆｆａｒｍｉｎｇ．Ｂｅｃｏｍｉｎｇｃａｒｂｏｎｎｅｕｔｒａｌｉｎｃｌｕｄｅｓｃｕｔｉｎｇｔｈｅａｍｏｕｎｔ ｏｆｃａｒｂｏｎｅｍｉｓｓｉｏｎｓａｓｃｈｏｏｌｐｒｏｄｕｃｅｓａｎｄｂａｌａｎｃｉｎｇｔｈｏｓｅｔｈａｔａｒｅｌｅｆｔｂｙｔａｋｉｎｇｓｏｍｅｃａｒｂｏｎｏｕｔｏｆｔｈｅａｔｍｏｓｐｈｅｒｅ． Ｔｈｅｐｒｏｊｅｃｔａｌｓｏｓｈｏｗｓｈｏｗｓｍａｌｃｈａｎｇｅｓｃａｎｍａｋｅａｂｉｇｄｉｆｅｒｅｎｃｅ．Ｔｈｅｓｅｍｉｇｈｔｉｎｃｌｕｄｅｔｈｉｎｋｉｎｇｃａｒｅｆｕｌｙ ａｂｏｕｔｅｎｅｒｇｙｕｓｅ，ｃｕｔｉｎｇｗａｓｔｅ，ｇｒｏｗｉｎｇｆｏｏｄｃｌｏｓｅｒｔｏｗｈｅｒｅｉｔｓｅａｔｅｎａｎｄｗａｌｋｉｎｇｏｒｃｙｃｌｉｎｇｔｏｓｃｈｏｏｌｉｆｉｔｉｓ ｐｏｓｓｉｂｌｅ．Ｗａｙｓｏｆｂａｌａｎｃｉｎｇｏｕｔｔｈｅｃａｒｂｏｎｅｍｉｓｓｉｏｎｓｔｈａｔａｓｃｈｏｏｌｓｔｉｌｍａｋｅｓｉｎｃｌｕｄｅｐｌａｎｔｉｎｇｔｒｅｅｓａｎｄｐｌａｎｔｓｔｈａｔ ｔａｋｅｉｎＣＯ２ａｓｔｈｅｙｇｒｏｗ． ＹｓｇｏｌＢｒｏＤｉｎｅｆｗｒＳｅｃｏｎｄａｒｙＳｃｈｏｏｌｉｎＷａｌｅｓｈａｓｐｒｏｍｉｓｅｄｔｏｒｕｎｅｎｔｉｒｅｌｙｏｎｒｅｎｅｗａｂｌｅ（可再生的）ｅｎｅｒｇｙ （ｓｕｃｈａｓｗｉｎｄａｎｄｓｏｌａｒｐｏｗｅｒ）ｗｉｔｈｉｎｔｈｅｎｅｘｔｔｈｒｅｅｙｅａｒｓ．ＡｔＤｏｗｎＨｉｇｈＳｃｈｏｏｌｉｎＮｏｒｔｈｅｒｎＩｒｅｌａｎｄ，ｔｈｅｓｔｕｄｅｎｔｓ ａｒｅｌｏｏｋｉｎｇａｆｔｅｒｔｈｅｉｒｏｗｎｂｅｅｓ．Ｓｏｗｈｅｎｆｌｏｗｅｒｓａｎｄｃｒｏｐｓｐｒｏｄｕｃｅｆｏｏｄ，ｔｈａｔｈｅｌｐｓ．Ｏｔｈｅｒｓｃｈｏｏｌｓｈａｖｅｐｒｏｊｅｃｔｓｔｏ ｃｕｔｆｏｏｄｗａｓｔｅｂｙｗｅｉｇｈｉｎｇｉｔａｆｔｅｒｅａｃｈｍｅａｌｔｏｋｎｏｗｈｏｗｍｕｃｈｉｓｎｏｔｂｅｉｎｇｅａｔｅｎ．Ｓｏｍｅｐｕｔｔｈｅｗａｓｔｅｉｎｔｏａｓｙｓｔｅｍ ｔｈａｔｃａｎｔｕｒｎｔｈｉｓｗａｓｔｅｉｎｔｏｕｓｅｆｕｌｔｈｉｎｇｓ．Ｔｈｅｙｗｉｌｂｅｐｕｔｏｎｔｈｅｇａｒｄｅｎｔｏｈｅｌｐｐｌａｎｔｓｇｒｏｗ． Ｃｌｉｍａｔｅｃｈａｎｇｅｉｓｓｅｅｎａｓａｍａｊｏｒｇｌｏｂａｌｃｈａｌｅｎｇｅ．Ｗｅｃａｎｓｅｅｉｔａｌａｒｏｕｎｄｕｓ．Ｓｏｊｏｉｎｔｏｇｅｔｈｅｒ，ｆｉｎｄｏｕｔｗａｙｓ ｙｏｕｒｓｃｈｏｏｌｃａｎｐｕｔｅｆｏｒｔｓｔｏ，ａｎｄｔａｌｋｔｏａｔｅａｃｈｅｒａｂｏｕｔｓｉｇｎｉｎｇｕｐ． （　　）１２．Ｗｈａｔｃａｕｓｅｄｃａｒｂｏｎｅｍｉｓｓｉｏｎｓａｃｃｏｒｄｉｎｇｔｏｔｈｅｐａｓｓａｇｅ？ Ａ．Ｒｉｓｉｎｇｔｅｍｐｅｒａｔｕｒｅ．Ｂ．Ｒｉｓｉｎｇｐｏｐｕｌａｔｉｏｎ． Ｃ．Ｈｕｍａｎａｃｔｉｖｉｔｉｅｓ． Ｄ．Ｐｌａｎｔｉｎｇｔｒｅｅｓ． （　　）１３．Ａｓａｓｔｕｄｅｎｔ，ｗｈａｔｃａｎｙｏｕｄｏｔｏｒｅｄｕｃｅｃａｒｂｏｎｅｍｉｓｓｉｏｎｓ？ Ａ．Ｗａｌｋｏｒｃｙｃｌｅｔｏｓｃｈｏｏｌｉｆｉｔｉｓｐｏｓｓｉｂｌｅ． Ｂ．Ｃｕｔｄｏｗｎｂｕｒｎｉｎｇｆｏｓｓｉｌｆｕｅｌｓ． Ｃ．Ｇｒｏｗｆｏｏｄｃｌｏｓｅｒｔｏｗｈｅｒｅｉｔｓｅａｔｅｎ． Ｄ．Ｍａｋｅｌａｗｓ． １８２０２５年学业水平考试预测模拟卷（二） （时间：１００分钟　总分：９０分） — １０６— — １０７— — １０８— （　　）１４．ＨｏｗｄｏｅｓｔｈｅｗｒｉｔｅｒｃａｌｆｏｒｍｏｒｅｓｃｈｏｏｌｓｔｏｒｅｄｕｃｅｃａｒｂｏｎｅｍｉｓｓｉｏｎｓｉｎＰａｒａｇｒａｐｈ４？ Ａ．Ｂｙｔｅｌｉｎｇｓｔｏｒｉｅｓ． Ｂ．Ｂｙｇｉｖｉｎｇｅｘａｍｐｌｅｓ． Ｃ．Ｂｙｌｉｓｔｉｎｇｆｉｇｕｒｅｓ． Ｄ．Ｂｙｅｘｐｌａｉｎｉｎｇｔｈｅｒｅａｓｏｎｓｔｈａｔｃａｕｓｅｃａｒｂｏｎｅｍｉｓｓｉｏｎｓ． （　　）１５．Ｗｈａｔｉｓｔｈｅｂｅｓｔｔｉｔｌｅｆｏｒｔｈｅｔｅｘｔ？ Ａ．ＳｔｏｐＢｕｒｎｉｎｇＦｏｓｓｉｌＦｕｅｌｓ Ｂ．ＬｏｖｅＯｕｒＰｌａｎｅｔ Ｃ．ＣａｒｂｏｎＥｍｉｓｓｉｏｎｓｉｎｔｈｅＵＫＳｃｈｏｏｌｓ Ｄ．ＳｃｈｏｏｌｓＳｉｇｎＵｐｔｏＨｅｌｐｔｈｅＰｌａｎｅｔ 第二节（共５小题；每小题１分，满分５分） 阅读下面短文，从短文后的选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，选项中有一项为多余选项。 Ｌａｓｔｗｅｅｋ，ｏｕｒｓｃｈｏｏｌｈｅｌｄａ“ＧｒｅｅｎＳｃｈｏｏｌＰｒｏｊｅｃｔ”．Ｉｎｏｒｄｅｒｔｏｒｅｐｌｙｔｏｔｈｅｃａｌ，ｏｕｒｃｌａｓｓｄｉｄｓｏｍｅｔｈｉｎｇ ｍｅａｎｉｎｇｆｕｌａｓａｔｅａｍ．Ｓｏｍｅｏｆｕｓｗｒｏｔｅｄｏｗｎｔｈｅｗｈｏｌｅｐｌａｎ，ｓｏｍｅｐｒｅｐａｒｅｄｔｈｅｎｅｃｅｓｓａｒｙｔｈｉｎｇｓ．．．Ｉｆｏｕｎｄｉｔｗａｓ ｍｕｃｈｅａｓｉｅｒｔｈａｎｄｏｉｎｇｅｖｅｒｙｔｈｉｎｇａｌｏｎｅｉｆｗｅｋｎｅｗｈｏｗｔｏｗｏｒｋｗｅｌｔｏｇｅｔｈｅｒ．　１６　 　１７　 Ｉｆｙｏｕｒｅｄｏｉｎｇａｎｉｍｐｏｒｔａｎｔｐｒｏｊｅｃｔ，ｙｏｕｎｅｅｄｔｏｃｈｅｃｋｔｈｅｉｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎｓｃａｒｅｆｕｌｙａｎｄａｓｋｑｕｅｓｔｉｏｎｓ ｗｈｅｎｅｖｅｒｓｏｍｅｔｈｉｎｇｉｓｎｔｃｌｅａｒ．Ａｓｔｈｅｓａｙｉｎｇｇｏｅｓ，“Ｉｆｙｏｕｄｏｎｔｋｎｏｗｗｈｅｒｅｙｏｕｒｅｇｏｉｎｇ，ｙｏｕｐｒｏｂａｂｌｙｗｏｎｔｇｅｔ ｔｈｅｒｅ．” Ｔｅａｍｓｗｏｒｋｂｅｔｅｒｗｈｅｎｐｅｏｐｌｅｈａｖｅｒｏｌｅｓ．　１８　 Ｔｈｅｒｅｍｉｇｈｔａｌｓｏｂｅａｎｏｔｅｔａｋｅｒｗｈｏｒｅｃｏｒｄｓｔｈｅｔｅａｍｓ ｉｄｅａｓｄｕｒｉｎｇｍｅｅｔｉｎｇｓ，ａｎｄａｔｉｍｅｋｅｅｐｅｒｔｏｍａｋｅｓｕｒｅｐｅｏｐｌｅｄｏｎｔｗａｓｔｅｔｉｍｅｃｈａｔｉｎｇ． 　１９　 Ｔｅａｍｍｅｍｂｅｒｓｃａｎｃｈｏｏｓｅｔａｓｋｓｔｈａｔｔｈｅｙｄｏｗｅｌｏｒｅｎｊｏｙ．Ｏｆｃｏｕｒｓｅ，ｙｏｕｓｈｏｕｌｄｎｔａｌｗａｙｓｄｏｔｈｅ ｓａｍｅｔａｓｋ．Ｉｔｓｇｏｏｄｔｏｔｒｙｎｅｗｔｈｉｎｇｓｅｖｅｎｉｆｔｈｅｙｒｅｄｉｆｉｃｕｌｔ．Ｗｈｅｎｙｏｕｒｅｗｏｒｋｉｎｇｉｎａｔｅａｍ，ｒｅｓｐｅｃｔｉｓｉｍｐｏｒｔａｎｔ． 　２０　 Ａｎｄｔｈｅｍｏｓｔｉｍｐｏｒｔａｎｔｔｈｉｎｇｉｓｔｏｔｒｙｔｏｓｔａｙｐｏｓｉｔｉｖｅａｎｄｅｎｊｏｙｙｏｕｒｓｅｌｆ．Ｅｖｅｒｙｔｈｉｎｇｉｓｅａｓｉｅｒｗｈｅｎｙｏｕｒｅ ｈａｖｉｎｇｆｕｎ！ Ａ．Ｙｏｕｓｈｏｕｌｄｈｅｌｐｏｔｈｅｒｓｏｕｔ． Ｂ．Ｈｅｒｅａｒｅｓｏｍｅｔｉｐｓｔｏｍａｋｅｔｅａｍｗｏｒｋｅａｓｉｅｒ． Ｃ．Ｌｉｓｔｅｎｗｈｅｎｏｔｈｅｒｓａｒｅｓｐｅａｋｉｎｇａｎｄｄｏｎｔｃｕｔｉｎ． Ｄ．Ｆｏｒｌａｒｇｅｐｒｏｊｅｃｔｓ，ｄｉｖｉｄｅｔｈｅｗｏｒｋｉｎｔｏｓｍａｌｅｒｔａｓｋｓ． Ｅ．Ｍａｋｅｓｕｒｅｅｖｅｒｙｏｎｅｕｎｄｅｒｓｔａｎｄｓｔｈｅｇｏａｌｏｆｔｈｅｐｒｏｊｅｃｔ． Ｆ．Ｆｏｒｅｘａｍｐｌｅ，ｔｈｅｒｅｓｈｏｕｌｄｂｅａｌｅａｄｅｒｗｈｏｈｅｌｐｓｅｖｅｒｙｏｎｅｍａｋｅｄｅｃｉｓｉｏｎｓ． １６． 　１７． 　１８． 　１９． 　２０． 第二部分　语言知识应用（共两节，满分２５分） 第一节　完形填空（共１０小题；每小题１分，满分１０分） 阅读下面短文，从短文后各题所给的Ａ、Ｂ、Ｃ和Ｄ四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。 Ｗｅｆｅｅｌａｎｇｒｙｏｒｇｕｉｌｔｙ（内疚的）ａｂｏｕｔｔｈｅｔｈｉｎｇｓｗｅｄｉｄｏｒｄｉｄｎｏｔａｃｈｉｅｖｅ，ａｂｏｕｔｔｈｅｔｈｉｎｇｓｗｅｃａｎｎｏｔｈａｖｅ， ａｎｄｍａｎｙｏｔｈｅｒｔｈｉｎｇｓ．Ｉｔｓｅｅｍｓｔｈａｔｅｖｅｒｙｏｎｅｃａｒｉｅｓｔｈｅｉｒｏｗｎｂａｄｅｍｏｔｉｏｎｓ（情绪）．Ｂｕｔｎｅｉｔｈｅｒｇｕｉｌｔｎｏｒ　２１　 ｃａｎｈｅｌｐｕｓ．Ｏｖｅｒｔｉｍｅ，ｔｈｅｙｃａｎｂｅｈｅａｖｙｗｅｉｇｈｔｓｏｎｏｕｒ　２２　． Ｔｈｅｓｅ　２３　 ｅｍｏｔｉｏｎｓｄｏｎｔｄｏａｎｙｔｈｉｎｇｇｏｏｄｆｏｒｕｓａｔａｌ．Ｓｏｙｏｕｍｉｇｈｔａｓｋｙｏｕｒｓｅｌｆｉｓｉｔｐｏｓｓｉｂｌｅｔｏｐｕｔｄｏｗｎ ｔｈｉｓｈｅａｖｙｂｕｒｄｅｎ（负担）ａｎｄｇｉｖｅｙｏｕｒｓｅｌｆａ　２４　？Ｉｔｉｓｑｕｉｔｅｐｏｓｓｉｂｌｅ．Ｓｔａｒｔｂｙａｃｔｕａｌｙｌｏｏｋｉｎｇａｔｙｏｕｒ　２５　． Ｈｏｗｄｏｔｈｅｙｇｅｔｉｎｓｉｄｅｏｆｕｓ？Ｗｈｙｄｏｗｅｃａｒｙｔｈｅｍｆｏｒｓｏｌｏｎｇｉｎｓｔｅａｄｏｆｐｕｔｉｎｇｔｈｅｍｄｏｗｎ？Ｃａｎｗｅｌｉｖｅｗｉｔｈｏｕｔ ｔｈｅｍ？ Ｂｙｔｈｉｎｋｉｎｇａｂｏｕｔｏｕｒｂａｄｅｍｏｔｉｏｎｓ，ｗｅｃａｎｆｉｎｄｈｅａｌｔｈｙｗａｙｓｔｏ　２６　 ｔｈｅｍ．Ｕｎｈｅａｌｔｈｙｂｅｈａｖｉｏｒｓａｒｅｎｏｔ ｔｈｅｗａｙｔｏｄｏｔｈｉｓ．Ｔｈｅｙｐｒｏｖｉｄｅｎｏｒｅｌｉｅｆ．Ｉｎｓｔｅａｄ，ｔｈｅｒｅａｒｅｂｅｔｅｒｗａｙｓｔｏｈａｎｄｌｅｔｈｅｍ．Ｏｎｅｏｆｔｈｅｂｅｓｔｗａｙｓｉｓ ｆｏｒｇｉｖｅｎｅｓｓ（原谅）． Ｆｏｒｇｉｖｅｎｅｓｓｉｓａ　２７　 ｔｏｏｌ．Ｗｅｓｈｏｕｌｄｆｏｒｇｉｖｅｏｕｒｓｅｌｖｅｓｆｉｒｓｔ．Ｗｅｓｈｏｕｌｄｎｔｋｅｅｐｂａｄｅｍｏｔｉｏｎｓｉｎｓｉｄｅ．Ｗｅ ｍｕｓｔａｌｓｏｆｏｒｇｉｖｅｏｔｈｅｒｓｗｈｏｈａｖｅ　２８　 ｕｓｇｕｉｌｔｙｏｒａｎｇｒｙ．Ｔｈｉｓｉｓｎｏｔａｌｗａｙｓｅａｓｙ．Ｂｕｔｗｈｅｎｗｅｌｅａｒｎｔｏｆｏｒｇｉｖｅ ｏｕｒｓｅｌｖｅｓ，ｉｔｂｅｃｏｍｅｓｅａｓｉｅｒｔｏｆｏｒｇｉｖｅｏｔｈｅｒｓａｓｗｅｌ． Ｔｈｅｒｅｉｓｎｏｔｈｉｎｇｇｏｏｄａｂｏｕｔｃａｒｙｉｎｇｙｅａｒｓｏｆｅｍｏｔｉｏｎａｌｂｕｒｄｅｎｓ．Ｂｙｆｏｒｇｉｖｉｎｇｏｕｒｓｅｌｖｅｓａｎｄｏｔｈｅｒｓ，ｗｅｃａｎｐｕｔ ｄｏｗｎｏｕｒｂｕｒｄｅｎｓａｎｄｆｅｅｌｂｅｔｅｒａｂｏｕｔｏｕｒｓｅｌｖｅｓ．Ａｓｓｏｏｎａｓｙｏｕｄｏｔｈｉｓ，ｙｏｕｗｉｌｓｔａｒｔｔｏｆｅｅｌａｌｏｔｌｉｇｈｔｅｒ．Ｙｅａｒｓｏｆ ｈｅａｖｉｎｅｓｓｗｉｌｂｅ　２９　 ｌｉｆｔｅｄ！Ｙｏｕｌｓｔａｒｔｔｏｆｅｅｌｌｉｋｅｙｏｕｈａｖｅｍｏｒｅ　３０　 ａｎｄｙｏｕｌｂｅｍｕｃｈｈａｐｐｉｅｒｗｉｔｈ ｙｏｕｒｌｉｆｅ． （　　）２１．Ａ．ａｎｇｅｒ Ｂ．ｈａｐｐｉｎｅｓｓ Ｃ．ｓａｄｎｅｓｓ Ｄ．ｐｉｔｙ （　　）２２．Ａ．ｈｅａｒｔｓ Ｂ．ｈｅａｄｓ Ｃ．ｆａｃｅｓ Ｄ．ｓｈｏｕｌｄｅｒｓ （　　）２３．Ａ．ｐｌｅａｓａｎｔ Ｂ．ｂａｄ Ｃ．ｅｘｃｉｔｉｎｇ Ｄ．ｊｏｙｆｕｌ （　　）２４．Ａ．ｂｒｅａｋ Ｂ．ｒｅａｓｏｎ Ｃ．ｅｘｃｕｓｅ Ｄ．ｍｅｔｈｏｄ （　　）２５．Ａ．ａｐｐｅａｒａｎｃｅ Ｂ．ａｄｖａｎｔａｇｅｓ Ｃ．ｃｒｅａｔｉｖｉｔｙ Ｄ．ｆｅｅｌｉｎｇｓ （　　）２６．Ａ．ｌｏｏｋｏｖｅｒ Ｂ．ｄｅａｌｗｉｔｈ Ｃ．ｃｌｅａｎｕｐ Ｄ．ｔｕｒｎｄｏｗｎ （　　）２７．Ａ．ｃａｒｅｆｕｌ Ｂ．ｐｅａｃｅｆｕｌ Ｃ．ｐｏｗｅｒｆｕｌ Ｄ．ｐａｉｎｆｕｌ （　　）２８．Ａ．ｍａｄｅ Ｂ．ｐｒｅｖｅｎｔｅｄ Ｃ．ｃｈｅｅｒｅｄ Ｄ．ｒｅｍａｉｎｅｄ （　　）２９．Ａ．ｓｅｒｉｏｕｓｌｙ Ｂ．ｍｙｓｔｅｒｉｏｕｓｌｙ Ｃ．ｍａｇｉｃａｌｙ Ｄ．ｓｅｃｒｅｔｌｙ （　　）３０．Ａ．ｃｏｕｒａｇｅ Ｂ．ｃｈａｎｃｅｓ Ｃ．ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ Ｄ．ｅｎｅｒｇｙ 第二节　语法填空（共１０小题；每小题１．５分，满分１５分） 阅读下面短文，在空白处填入一个适当的单词或括号内单词的正确形式。 Ｍｙｇｒａｎｄｐａｌｏｖｅｓｐｌａｙｉｎｇｃｈｅｓｓ．Ｅｖｅｒｙｄａｙｈｅｐｌａｙｓｃｈｅｓｓｗｉｔｈｈｉｓｆｒｉｅｎｄｓ．Ｌａｓｔｗｅｅｋ，ｈｅｃａｍｅｔｏｖｉｓｉｔｕｓｉｎ Ｃａｎａｄａ．Ｂｕｔｈｅｗａｓｖｅｒｙ３１． （ｄｉｓａｐｐｏｉｎｔ）ｗｈｅｎｈｅｆｏｕｎｄｎｏｂｏｄｙｈｅｒｅｃｏｕｌｄｐｌａｙｃｈｅｓｓｗｉｔｈｈｉｍ． Ｏｎｅｄａｙ，ｗｈｅｎＩｃａｍｅｂａｃｋｆｒｏｍｓｃｈｏｏｌ，Ｉｆｏｕｎｄｍｙｇｒａｎｄｐａｗａｓｓｉｔｉｎｇｑｕｉｅｔｌｙｉｎａｃｈａｉｒａｎｄ３２． （ｄｏ）ｎｏｔｈｉｎｇ．Ｉｋｎｅｗｈｅｗａｓｌｏｎｅｌｙ．Ｗｈｙｎｏｔｔｅａｃｈｈｉｍｔｏｐｌａｙｏｎｌｉｎｅｃｈｅｓｓｏｎｍｙｃｏｍｐｕｔｅｒ？Ｉｔｈｏｕｇｈｔ． “Ｇｒａｎｄｐａ，ｓｏｍｅｏｎｅｉｓｗａｉｔｉｎｇｆｏｒｙｏｕｔｏｐｌａｙｃｈｅｓｓ，”Ｉｗｅｎｔｔｏ３３． （ｈｅ）ａｎｄｓａｉｄ． “Ｒｅａｌｙ？”ｈｅｓａｉｄ，ｈｉｓｅｙｅｓｏｐｅｎｉｎｇｗｉｄｅ．“Ｗｈｏ？Ａｎｄｗｈｅｒｅ？” Ｉｔｏｏｋｈｉｍｔｏ３４． ｃｏｍｐｕｔｅｒｉｎｍｙｒｏｏｍａｎｄｓａｉｄ，“Ｒｉｇｈｔｈｅｒｅ．”Ｔｈｅｎｍｙｇｒａｎｄｐａ３５． （ｔｅａｃｈ）ｈｏｗｔｏｕｓｅｔｈｅＩｎｔｅｒｎｅｔａｎｄｈｏｗｔｏｐｌａｙｃｈｅｓｓｏｎｌｉｎｅ．Ａｔｆｉｒｓｔ，ｈｅｗａｓｓｌｏｗ．Ｈａｖｉｎｇｔｒｉｅｄｓｅｖｅｒａｌ ３６． （ｔｉｍｅ），ｈｅｂｅｃａｍｅ３７． （ｇｏｏｄ）ａｎｄｂｅｇａｎｔｏｐｌａｙｃｈｅｓｓｗｉｔｈｐｅｏｐｌｅｆｒｏｍａｒｏｕｎｄｔｈｅｗｏｒｌｄ． “Ｈｏｗｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇｉｔｉｓ！Ｔｈｉｓｉｓ３８． （ｓｉｍｐｌｅ）ｆａｎｔａｓｔｉｃ！”ｈｅｃｒｉｅｄｅｘｃｉｔｅｄｌｙ． Ｎｏｗｈｅｉｓｑｕｉｔｅｇｏｏｄａｔｐｌａｙｉｎｇｃｈｅｓｓｏｎｌｉｎｅａｎｄ３９． （ｍａｋｅ）ａｌｏｔｏｆｆｒｉｅｎｄｓｏｎｔｈｅＩｎｔｅｒｎｅｔａｔｔｈｅ ｓａｍｅｔｉｍｅ．Ｍｙｇｒａｎｄｆａｔｈｅｒｉｓｍｕｃｈｈａｐｐｉｅｒｔｈａｎｂｅｆｏｒｅ． Ｇｒａｎｄｐａｗｉｌｇｏｂａｃｋｈｏｍｅｓｏｏｎ．４０． ｔｉｍｅｇｏｅｓｂｙｑｕｉｃｋｌｙ，Ｉｂｅｌｉｅｖｅｔｈｅｔｉｍｅｗｈｅｎｗｅｐｌａｙｅｄｏｎｌｉｎｅ ｃｈｅｓｓｔｏｇｅｔｈｅｒｗａｓｓｏｇｒｅａｔｔｈａｔｂｏｔｈｏｆｕｓｗｉｌｎｅｖｅｒｆｏｒｇｅｔ． 第三部分　书面表达（共两节，满分３０分） 第一节　阅读表达（共５小题；每小题２分，满分１０分） 阅读下面短文，完成短文后的问题。 ＲｉｃｈａｒｄＬｏｕｖ，ａｎＡｍｅｒｉｃａｎｗｒｉｔｅｒ，ｗｒｏｔｅａｂｏｕｔｗｈａｔｈｅｃａｌｅｄｎａｔｕｒｅｄｅｆｉｃｉｔｄｉｓｏｒｄｅｒ（大自然缺失症）ｉｎｈｉｓ ｂｏｏｋ．Ｈｅｃａｌｅｄｆｏｒｓａｖｉｎｇｏｕｒｓｅｌｖｅｓｆｒｏｍｎａｔｕｒｅｄｅｆｉｃｉｔｄｉｓｏｒｄｅｒ．Ｎｏｗｍｏｒｅａｎｄｍｏｒｅｐｅｏｐｌｅｈａｖｅｋｎｏｗｎｔｈａｔｂｅｉｎｇ ｏｕｔｄｏｏｒｓａｎｄｃｌｏｓｅｔｏｎａｔｕｒｅｈａｓｍａｎｙｂｅｎｅｆｉｔｓ（益处）．Ｇｅｔｉｎｇｂａｃｋｔｏｎａｔｕｒｅｉｓｈｅｌｐｆｕｌｉｎｒｅｄｕｃｉｎｇｓｔｒｅｓｓ．Ｉｎａ ｓｔｕｄｙ，ｖｏｌｕｎｔｅｅｒｓｗｅｒｅｇｉｖｅｎｓｔｒｅｓｓｔｅｓｔｓｂｅｆｏｒｅａｎｄａｆｔｅｒｗａｌｋｉｎｇｉｎｔｈｅｗｏｏｄｓ．Ａｎｄｌａｔｅｒｔｈｅｙｗｅｒｅａｌｓｏｇｉｖｅｎｔｈｅ ｓａｍｅｔｅｓｔｓｂｅｆｏｒｅａｎｄａｆｔｅｒｗａｌｋｉｎｇｉｎｔｈｅｃｉｔｙ．Ｔｈｅｒｅｓｕｌｔｓｈｏｗｅｄｔｈａｔｔｈｅｖｏｌｕｎｔｅｅｒｓｂｌｏｏｄｐｒｅｓｓｕｒｅｗａｓｌｏｗｅｒａｆｔｅｒ ｗａｌｋｉｎｇｉｎｔｈｅｗｏｏｄｓｃｏｍｐａｒｅｄｗｉｔｈｗａｌｋｉｎｇｉｎｔｈｅｃｉｔｙ． Ｂｅｉｎｇｃｌｏｓｅｔｏｎａｔｕｒｅｈｅｌｐｓｉｍｐｒｏｖｅｙｏｕｒｃｒｅａｔｉｖｉｔｙ．Ｉｎａｓｔｕｄｙ，ｍｏｕｎｔａｉｎｃｌｉｍｂｅｒｓｓｃｏｒｅｄｂｅｔｅｒｏｎａｃｒｅａｔｉｖｉｔｙ ｔｅｓｔａｆｔｅｒｓｐｅｎｄｉｎｇｆｏｕｒｄａｙｓｉｎｎａｔｕｒｅｗｉｔｈｏｕｔａｎｙｅｌｅｃｔｒｏｎｉｃｄｅｖｉｃｅｓｌｉｋｅｓｍａｒｔｐｈｏｎｅｓ．Ｏｎｅｏｆｔｈｅｓｔｕｄｙｓ ｒｅｓｅａｒｃｈｅｒｓ，ＤａｖｉｄＳｔｒａｙｅｒ，ｓａｉｄ，“Ｉｔｓｈｏｗｓｔｈａｔｓｔａｙｉｎｇｉｎｎａｔｕｒｅｈａｓｒｅａｌｂｅｎｅｆｉｔｓｔｏｃｒｅａｔｉｖｅｐｒｏｂｌｅｍｓｏｌｖｉｎｇ．” Ｇｅｔｉｎｇｂａｃｋｔｏｎａｔｕｒｅｃａｎｈｅｌｐｙｏｕｒｂｏｄｙｈｅａｌ（治愈）ｉｔｓｅｌｆ．Ａｓｔｕｄｙｓｈｏｗｅｄｔｈａｔｐａｔｉｅｎｔｓｗｈｏｓｐｅｎｔｍｏｒｅ ｔｉｍｅｉｎｎａｔｕｒａｌｌｉｇｈｔｈｅａｌｅｄｆａｓｔｅｒａｎｄｈａｄｌｅｓｓｐａｉｎｔｈａｎｔｈｏｓｅｗｈｏｄｉｄｎｔ．Ｉｔｓｅｅｍｅｄｎａｔｕｒｅｓｅｒｖｅｄａｓａｎａｔｕｒａｌ ｍｅｄｉｃｉｎｅ． Ｓｐｅｎｄｉｎｇｔｉｍｅｏｕｔｄｏｏｒｓａｌｓｏｈｅｌｐｓｐｅｏｐｌｅｆｏｒｍｂｅｔｅｒｒｅｌａｔｉｏｎｓｈｉｐｓ．Ｉｎｓｔｅａｄｏｆｃｏｍｍｕｎｉｃａｔｉｎｇｔｈｒｏｕｇｈｅｌｅｃｔｒｏｎｉｃ ｄｅｖｉｃｅｓ，ｐｅｏｐｌｅｓｈｏｕｌｄｓｐｅｎｄｔｉｍｅｏｕｔｄｏｏｒｓｔａｌｋｉｎｇｆａｃｅｔｏｆａｃｅａｎｄｅｎｊｏｙｉｎｇｔｈｅｂｅａｕｔｙｏｆｎａｔｕｒｅｔｏｇｅｔｈｅｒ．Ｉｔｍａｋｅｓ ｐｅｏｐｌｅｆｅｅｌｃｌｏｓｅｒｔｏｅａｃｈｏｔｈｅｒ． Ｔａｋｅｔｉｍｅｏｕｔａｎｄｂｅｃｌｏｓｅｔｏｎａｔｕｒｅ．Ｙｏｕｍｉｇｈｔｊｕｓｔｂｅｓｕｒｐｒｉｓｅｄａｔｈｏｗｍｕｃｈｉｔｃａｎｈｅｌｐｔｏｉｍｐｒｏｖｅｙｏｕｒｌｉｆｅ． ４１．Ｗｈｅｎｗａｓｔｈｅｖｏｌｕｎｔｅｅｒｓｂｌｏｏｄｐｒｅｓｓｕｒｅｌｏｗｅｒａｃｃｏｒｄｉｎｇｔｏｔｈｅｆｉｒｓｔｐａｒａｇｒａｐｈ？ 　 ４２．Ｗｈａｔｓｔｈｅｍａｉｎｉｄｅａｏｆｔｈｅｓｅｃｏｎｄｐａｒａｇｒａｐｈ？ 　 ４３．Ｈｏｗｄｏｐａｔｉｅｎｔｓｈｅａｌｆａｓｔｅｒａｃｃｏｒｄｉｎｇｔｏａｓｔｕｄｙｉｎｔｈｅｐａｓｓａｇｅ？ 　 ４４．Ｌｉｓｔｔｈｅｗａｙｓｔｈａｔｈｅｌｐｐｅｏｐｌｅｆｏｒｍｂｅｔｅｒｒｅｌａｔｉｏｎｓｈｉｐｓ． 　 　 ４５．Ｗｈａｔｓｔｈｅｐｕｒｐｏｓｅｏｆｔｈｉｓｐａｓｓａｇｅ？ 　 第二节　写作（满分２０分） 你们学校英语角即将开展一次以“自信”为主题的演讲活动，请你写一篇演讲稿参加本次活动。 要点如下：１．自信的重要性； ２．自信让你成长的经历； ３．更自信的建议。 要求：１．词数１００左右； ２．须包含所有要点提示，并可适当补充，以使语句通顺，行文连贯； ３．信中不得出现个人姓名、校名等真实信息。